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关于个人与集体的名言(收藏)

艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。我们在上学的时候也了解过许多名人名言,名人名言有利于引导青少年树立起正确的三观;生活中有哪些名言名言呢?以下是小编为大家收集的“关于个人与集体的名言(收藏)” ,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于个人与集体的名言

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋

学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己集体中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。泽林斯基

谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基

集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。培根

共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

一燕不能成春。克雷洛夫

良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜

纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。马卡连柯

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯

没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基

儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。马卡连柯

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯

一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基

对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。苏霍姆林斯基

谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基

每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯

即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。马卡连柯

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。陶行知

把自己的私德健全起来,建筑起人格长城来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益陶行知

友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基

集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。网络收集

个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基

劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。赞科夫

我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。艾润生

团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。毛泽东

不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东

只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。列宁

人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。别林斯基

个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。列夫托尔斯泰

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。列夫托尔斯泰

人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。韦伯斯特

纪律能美化集体。马卡连柯

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。叔本华

谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。左伊默

若不团结,任何力量都是弱小的。拉封丹

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关于集体和和个人的名言[分享]


• 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生,不懂得哪些是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。

• 单丝不成线,独木不成林。

• 荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

• 共同的事业,伤感文章;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

• 一致是强有力的,而纷争易于被征服。

• 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。

• 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

• 一燕不能成春。

• 单人是软弱无力的,就象漂泊的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

• 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

• 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

• 最坏的集团是那只有一个成员的集团。

• 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚韧。

• 人才疑难,并不取决于每个人有多大的能力,而取决于能否把他们组成一个集体,能否以总体的力量来取胜。

• 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

• 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。

• 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

• 不管努力的目标是哪些,不管他干哪些,他单枪匹马总是没有力量的,合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。

• 任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。

• 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你,哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

• 教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。

• 团结就是力量。

• 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

• 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

• 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的,这是胡作非为者的自由。

• 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶,谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

• 唯宽可以容人,唯厚可以载物。

• 没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的用处。

• 自由是做法律所许可的一切事情的权利。

• 上下同欲者胜。

• 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

• 天时不如地利,地利不如人和。

• 我不如起个磨刀石的用处,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

• 若不团结,任何力量都是弱小的。

• 在许多疑难上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

• 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀,集体哪些时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

• 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

• 个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。

• 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

• 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

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不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定,没有稳定的环境,什么都搞不成,稳定需要团结,才能稳定,要使社会长期稳定,国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。

任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

唯宽可以容人,唯厚可以载物。

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚韧。

个人的幸福只能包括在集体的胜利中,因为个人不过是大海中的一滴水,谁能从苦海中捞出一滴甜水。

良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。

谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀,集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

最坏的集团是那只有一个成员的集团。

单人是软弱无力的,就象漂泊的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

事实上我们全都是些集体性人物,不管我们愿意把自己摆在什么地方。

只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶,谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

不应把纪律仅仅看成教育的手段,纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。

自由是做法律所许可的一切事情的权利。

认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的,这是胡作非为者的自由。

我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

热爱劳动吧,没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

团结就是力量。

每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

人才问题,并不取决于每个人有多大的能力,而取决于能否把他们组成一个集体,能否以总体的力量来取胜。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

上下同欲者胜。

单丝不成线,独木不成林。

天时不如地利,地利不如人和。

没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

若不团结,任何力量都是弱小的。

凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的,合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

共同的事业,伤感文章;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生,不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。

一燕不能成春。

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你,哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

一致是强有力的,而纷争易于被征服。

刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。

关于优秀集体的名言范文


一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

天时不如地利,地利不如人和。

我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

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