狗十三读后感

最新狗十三读后感必备七篇。

我们听了一场关于“狗十三读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！

狗十三读后感【篇1】

这是一部能引起很多90后女孩共鸣的电影。女主角“陈玩”出生在一个普通家庭，爸爸忙于工作，她从小让爷爷奶奶带大，身边很少有人关心她，唯一能陪伴她的只有小狗和电视。

女主角“陈玩”真是现实生活中很多孩子的缩影。父母给了她充足的物质生活，却很少耐心地对待过她的感受。“陈玩”最喜欢的小狗丢了，一家人面面相觑，却连找都没帮她找；“陈玩”父亲为了和领导喝酒，耽误了陪“陈玩”去看天文展的时间，结果她心心念念的天文展没看成；“陈玩”父亲为了在领导面前有面子，让不会喝酒的女儿给领导敬酒······这就是传统的中国式家长的作风，他们只管你吃饱穿暖，不管你心里是开心还是委屈，而且还一味地要求你懂事。

“陈玩“最后是懂事了，她懂得了怎么让爸妈开心，可是她自己却开心不起来了，因为她失去了最真实的自己。所以最后当她看见自己最喜欢的狗“爱因斯坦”时，她不想去触碰了，因为她的心里再也不是敢于提要求的小孩子了，而是能够委屈求全的“大人”。

“陈玩”所谓的懂事，只是形成了”讨好型人格“，这并非真的长大了。当我们自己的真实感受不被人重视时，我们就会把真实感受隐藏起来，转换成让别人能接纳的态度来面对别人，这样乖巧懂事的自己少麻烦了别人，却委屈了自己的真实需求。不敢对别人提要求，一味地委屈自己，这就是”讨好型人格“的典型。

成长就是在和自己“和解”的过程，我们出生的原生家庭可能让我们形成有缺陷的人格，比如“陈玩”的讨好型人格，但是我们不能就这么放弃自己。我们应该在意识到自己的人格缺陷后努力去纠正，学会照顾自己的感受，学会向别人提合理的要求，这样才能成为一个真正幸福的“大人”。

狗十三读后感【篇2】

这部电影是看了影评之后想看的，缓存在iPad里有段时间了。今天想看电影，打开看，没想到仿佛看到了我自己。应该也是很多人，我想。

有没有想过，你是从什么时候懂事的？

这部电影，讲的是主人公李玩如何一步步放弃自我，变成一个大人的。

喜欢物理，被爸爸强制改为英语学习小组。狗被送走，丝毫没有说话的权力。被迫参加饭局，被要求喝酒。坚持自我的时候，被家人问什么时候才能懂事。

现在看这些，我会想，为什么要懂事？孩子真的错了吗？还是大人错了呢？

从小，我就是个懂事的孩子。李玩身上发生的事情，很多我都遇到过。但基本没有反抗过，就是为了大人说的懂事。但我真的很难过。想起黑头，眼泪总会流下来。黑头也是一条狗，狼狗，从小在我家长大，我很喜欢它，爸妈不在家的时候就放开绳子让它跑。每次放开绳子，它都要跑到筋疲力尽才停下。但是有一天，妈妈说狗吃太多了，卖了吧。那时候狗狗在我家应该有两三年了。我舍不得，妈妈骗我说，卖给看果园的，它会过的更好。当时的我真的好傻，就信了。长大后才明白，根本就不是，不可能，我家黑头那么老实，怎么可能看的了果园。妥协处处在，因为我很少反抗。小时候喜欢画画，妈妈说学艺术太贵了，又没前途。放弃的那么轻而易举。四五年级时，养了两只羊。放学就去放羊，在爸妈的帮助下，羊养的又肥又大，还生了小羊。升初中时，妈妈说学习紧，卖了吧，就卖给了隔壁家。还记得漂漂那双忽闪忽闪的大眼睛，多少次不开心的时候跟它诉说，它的眼睛仿佛能看到眼泪。

我活成了爸妈的骄傲，却丢了自己。

长大了，出来读书了，越来越发现妈妈也经常做错，为什么要那样要求孩子呢。

再往后，我开始越来越发现，家庭教育，对一个人影响有多大！

每个孩子刚出生时都是一张白纸，由父母来作画。

狗十三读后感【篇3】

看完电影，我有点忘了它讲了啥。因为电影的内容离我有点远。

在我的生活中，家长是体贴温暖的，他们眼中的我也没有那么叛逆。很多时候，我并不懂事，而我的家长似乎也从来没有用“懂事”来要求我。

我的妈妈，看起来，和我的智商情商都差不多。比如，最近的我迷上了辩论。妈妈就会和我一起看《奇葩说》，看大专辩论会，还会给我讲她经历过的辩论赛。有时候，我的观点过激了，或者我的胜负欲太强烈了。妈妈也会通过对辩题正反两方面的思考来打动我，会讲很多故事来影响我。这不，刚过去的这个周末，我终于不那么在乎输赢了。很多时候，我都激动的要命了，词不达意的挥舞着拳头要争吵起来，而妈妈总是不温不火，渐渐地，我就会被她“传染”了，也就把那些执念忘记了。

和电影里的.小女孩不一样，我的家庭是充满温暖的。

每一个人的家庭生活都是一部青春成长电影。

我从来没有挨过打，也没有被忽略过。在我们家里，大家有话就说，有时候，我的观点也能被采纳。

你要是以为妈妈溺爱我，那你们就错了。妈妈是很溺爱我。真好！哈哈！开个玩笑了，妈妈还是比较有数的，谁让她读了那么多书呢。不过，这倒是和电影里那个张哥的人设有点相似。哈哈！

哦，对了。看完电影，我要把《时间简史》买回来了。我真的很喜欢物理！我要研究平行空间！我要学物理！

好了，我就凑了这么一篇观后感。因为，我和李玩太不一样的。

我去网上买书了，再见！

狗十三读后感【篇4】

虚荣与伪善往往和我们的记忆开一个可怕的玩笑，这种感觉往往主导着我们的回忆，积极的记忆构建会美化我们的回忆。从心理学上讲，我们的记忆不是记忆库中所存信息的精确复制品，我们会在提取信息的同时对记忆进行建构。，青春记忆往往被美好的初恋、奋斗的阳光、欢快的情谊填充，但是如果去掉滤镜、去掉美颜、去掉瘦脸之后呢?我们还记得青春真切的模样吗?

曹保平导演、张雪迎主演的电影《狗十三》用冷峻、客观的镜头，朴素、真诚的演绎，把一份真实乃至现实本身的青春样子还原出来，弥足珍贵。电影于2014年荣获柏林电影节国际评委会特别奖，并提名水晶熊奖青少年电影最佳影片，经过五年漫长时间的打磨，如今看来历久弥新。影片的感动和震撼从不因时间流逝而缺少，反倒因为其中所表现出的真切和真挚在当下的中国电影市场中广受赞誉。

张雪迎饰演的李玩是一个十三岁的青春期女孩，父母离异，跟着爷爷奶奶住。果静林饰演的父亲忙于事业，而且再婚又有一个儿子。故事从李玩收到父亲送的一条狗开始，也围绕着两条狗的到来以及两条狗的离开展开，让这个现实的故事充满了隐喻和多义。

李玩给狗狗起名为爱因斯坦，这部电影的英文名则是EinsteinandEinstein，直译的话就是爱因斯坦和爱因斯坦，可以解读为两条狗，也可以理解成名为爱因斯坦的狗和最后获得了全省物理竞赛一等奖的李玩。当然，还有一层隐喻就是天才，每个孩子都是天才，不应该用一套统一的、世俗的成规却塑形，最后还要美其名曰长大了懂事了真乖。这些日常的对话在影片中反复出现，让每一个观众都恍然回到自家的客厅、学校的教室，看到那个低着头说对不起，我错了的自己，也想到自己我一定会改的承诺。

《狗十三》就是这样，它无时无刻地提醒着所有人，别妥协，别伪善，或者至少别忘记我们曾经的年少模样，也在不断敲击我们的心门，再归来还是少年吗?

青春期的李玩总以为大人会理解她的心思和想法，但奶奶不知道她喜不喜欢喝牛奶，爸爸不知道她对天文展的钟爱;大人们也总以为孩子会体谅大人的不容易，但李玩也不顾爷爷扭伤、奶奶迷路、爸爸应酬忙碌。两代人各自期待对方的理解，但却都说不出口，哪怕是一句谢谢你，哪怕一句对不起。就像最后李玩和爸爸在车上接到妈妈电话，两人面面相觑，突然听到《再回首》，父亲泪流满面，但还是顾全面子伸出手挡住李玩的眼睛。

《狗十三》把中国式家庭中沟通失语表现出一种痛感，但也恰是这击中人的痛感让这部电影成为我们沟通的起点，它表现了太多的不能沟通，其实也表达了太多希望亲人间多一些沟通。李玩期许有很多平行世界出现，那样在这个时空中无法实现的心愿和人生可以在另一个时空完成。希望电影这个时空中无法完成的，我们可以在现实中完成。

《狗十三》没有滤镜和美颜，却收获了口碑和掌声，不仅获得业内人士团赞，更是被KOL、影评人大V倾情推荐。希望看完电影的我们会说出或听到对不起谢谢你我爱你。

狗十三读后感【篇5】

还是有一个完整的家好，有父母，有我，喜欢的话，可以再养只宠物。有缺憾的人生才完美，我一直这么认为!也或许是在自欺欺人?谁知道呢～开心最重要，万事做到倾尽、无悔就好!

关于《狗十三》，张雪迎在其中饰演的是13岁的少女李玩。李玩有着不幸福的童年，父母离异，与奶奶爷爷一起生活。唯一对她不离不弃，一直陪着她的只有那只当初因为是爸爸送过来而被嫌弃的小狗爱因斯坦。但是就好像不开心的事情总会在李玩身上发生一样，小狗走丢了。我觉得吧，大概是爷爷奶奶的缘故，而且小狗丢了，没有人去找它。最后知道这件事情的李玩开始不再想要事事听话，大人的世界里总是他们有很多苦衷，他们是对的。

但他们又何曾想过，小狗也有生命。李玩疯了似的出去寻找爱因斯坦。明明是很委屈的，奶奶一着急晕倒了，李玩还要挨打受呵斥。爸爸给的爱太过于疼痛，如果我是李玩，在爸爸娶回后妈时就不想承受，在爸爸在酒桌上逼她喝下牛奶时，再错过展览会的时候，就不在会接受。后妈找回来的爱因斯坦，即使李玩说不是，但我觉得就是。这是李玩的反抗。因为找回来的小狗和爱因斯坦一样黏着李玩。

后母生的弟弟很淘气，淘气的有些讨人厌。玩超级英雄的游戏打破了奶奶的头，自己哭了起来，李玩说了两句不重的话却被爸爸骂。全解人都护着讨厌的弟弟。李玩还算懂事，事情放在心里，苦都自己咽。弟弟的超级英雄目标锁定了爱因斯坦，拿着棍子打它。狗狗叫了起来，弟弟吓哭了。梁子也是结下了，后母呵斥小狗，爸爸也用拖把用垃圾桶打它。而李玩上前，狗狗便乖乖听话不在吵闹。这个时候，可能李玩的心里已经感觉到了吧，自己和狗狗一样在这个家里的位置都像是多余的一般。心里苦涩涩的。第二天，弟弟就被小狗咬了，后母大吵大闹要把狗狗送去狗肉馆。他们真的是一点都不顾及李玩的感受啊，考虑都不考虑就把小狗送到了狗肉馆。后母终归是后母啊!

李玩后来因为物理第一或是满足了父亲的虚荣吧，父亲答应了带李玩去那家狗肉馆，可是爱因斯坦已经不在了。父亲大概是感到了对不住李玩，可是再买一只有怎样，终究不再是爱因斯坦了。不用，谢谢，还差一句我恨你吧。

在大人们虚伪的酒桌上面，硬塞下的狗肉，冰冷的红酒，一切都是令人所不向往的。

后来啊后来，李玩在街上碰到了一只和爱因斯坦长得很像的狗，她说，它是爱因斯坦，姐姐也说是爱因斯坦，可是追过去，狗狗也并没有扑上去亲昵的问候李玩。这只狗狗并不是真正的爱因斯坦，是李玩在欺骗自己，又或许，它就是爱因斯坦，也说不定呢!

大人们的世界，充满了虚伪，冷漠，我不想进去。因为无力改变。

狗十三读后感【篇6】

1、青春的痛点

有人说，这部电影里面，包含了所有青春的痛点。父母离异，家庭重组，隔代教育，中国式家长……

李玩从小和爷爷奶奶生活在一起，父亲有了新的家庭，母亲在影片里没有出现过。很容易就能看出，虽然爷爷奶奶对她很好，总是“碎女子”的袒护她，但是她的生活是孤独的。

年迈的爷奶不懂凤凰台有什么好看的，不懂李玩给狗取名“爱因斯坦”是为何，不懂李玩为什么不能喝牛奶。

就像李玩也不懂奶奶为什么从不出门一样，这是年龄的代沟，也是隔代教育的弊端。

我一直不明白，为什么父亲不把李玩接到一起生活。看完之后知道了，因为这个父亲足够自私。他为了不让自己内疚，自私的认为，他所做的一切都是为了孩子。把李玩送走，理所当然为她不会接受自己的后妈和弟弟。

然而他却从未想过，李玩真正想要的只是他的陪伴，家的温暖，不是像狗一样说送走就送走。

2、大人的世界

电影里有一幕场景是，李玩站在高放的自行车上，喊到：“高放，你见过真正的大人吗？”

在李玩心中，弄丢狗不愿意承认错误的爷爷不是大人，随便带回只狗让李玩相认的后妈不是大人，跟着其他人指鹿为马的奶奶不是大人，说话不算数的爸爸更不是大人。

大人的世界，李玩不懂。李玩简单的世界，大人也不懂。

第一只爱因斯坦弄丢后，她找狗是因为想要尽够自己的努力。她并不是一定要找回爱因斯坦，她只是要为这个生命负责，大人们不懂。

弟弟出生后，大人们觉得她会伤心，瞒了她两年。两年后，被随意带到一个溜冰场，父亲指着一个小男孩告诉她，这是你弟弟，为什么要隐瞒，李玩不懂。

在大人的世界里，李玩总是那个不懂事的丫头。李玩天真的相信，在平行的世界里，大人这些错误终究会被纠正。

3、成长的妥协

每一场成长都是凶杀案。谋杀的正是孩子的天真。当13岁的孩子用自己的方式来纠正错误时，遭到的只是父亲不分青红皂白的一顿打，她懂了。

当一直对楼上养鸟深信不疑的李玩，半夜看到这个学鸟叫的人被五花大绑送上精神病医院的车，她懂了。

当因为拿了物理奖，央求父亲带她去找第二只爱因斯坦，到收养所却被告知爱因斯坦已经绝食自尽，她懂了。

如果成长注定要伴着千疮万孔，那么她只能妥协。假装看懂了大人的世界，假装自己已经长大。

所以有了李玩路上遇到第一只爱因斯坦的那声“对不起，认错了”。

所以有了李玩大口吃下的那盆狗肉。

还隐隐作痛的青春告诉她，她必须得学会习惯，学会麻木。毕竟，以后这样的事情多着呢。也许有一天，李玩也会选择遗忘，遗忘这反抗不得的青春。

到底是青春的痛点太低，还是大人的世界我们不懂？

假如可以，大人的世界，我宁愿选择永远不懂。

狗十三读后感【篇7】

因为是曹保平的作品，所以去影院**了。这部名为《狗十三》的电影，在片头我注意到发行证是2013第074号，说明它在五年前已经拿到发行许可了，不知何因拖到今年的12月才上映。

承不少人对此片的推荐，无不为电影深刻触及的成长之痛而赞赏导演的狠劲儿，以及，另有不少人因为此片所掀开的青春伤痛而感慨不已，我对此持保留意见。

本想怀着崇敬之心细细品味曹导所呈现的青春的悲凉，甚至希望在只有我跟另一位女性观众所包场的影院里可以挥洒些热泪，以泄近期的季节性抑郁，没想到只是枉然。

一如我在去年底对《相爱相亲》所产生的失望，对这部《狗十三》有着同样的看法，那便是深感人物的失态与不足。

先说一下观影中所产生的一点认识。

西方宗教里有原罪一说，这一点我大概是认同的。人生而有罪，因为这个问题的存在，才有了悲剧的不断重演、重复、循环，哪怕在佛教里也说得通，如果你不是怀有罪孽，不是未还清，不是未能超脱生死，你为何又轮回为人，就是说，你仍是轮回为人就标明你是未超脱的，出生便有罪。

超脱是罗汉，是菩萨，是佛，我即为人，便未超脱，便自带瑕疵与弱点。

如果说换个角度来认识，即为人，便注定要受苦、受罪，因为克服不了的瑕疵与弱点，便会不断的付出代价。

因为我们都有瑕疵与弱点，人与人之间的相处就会摩擦出污点、漏洞，而这是我们自己根本无法避免的，同时我们对自身永远都是怀疑的，因为这样，我们会发现这世间，甚至于发生在我们自己身上的许多事根本就是无解的。所谓不解决，就是说不管我们做什么，我们都要受苦。

便如《狗十三》这部电影的开头，李玩对着镜头说出的一种人类普遍存在的无奈现象，无论她是选择英语还是物理，最后她都会不快乐，总会怀疑自己选错了，如果当初选了另一门是不是会更好。

理解了人生来就会受苦，那青春期的疼痛也就好接受了，其实根本不用强调什么青春期的疼痛，人生的每个阶段，哪一段没有疼痛。

童年、青年、中年、老年，哪个阶段不受苦，只是受苦的形式和方式。强调青春期的痛苦是一种矫揉造作的形为，但要说敏感和多愁善感。

回头来说到这部电影本身。

电影可能想探索少女所受成长创伤的根源是来自原生家庭的，这个概念近些年不断被提及，如果这部电影真就是在2013年上映的，我会非常受触动，甚至会警惕自己对女儿的教育与影响，而它偏偏就是在2018年才上映，于我而言已算过时了。

我不否认原生家庭对一个孩子的影响是巨大的，致命的，甚至是根源性的，但是当我们在讨论原生家庭时，千万不要一味强调父母个人，强调婚姻经营，强调家庭氛围，要切切实实的将家庭与时代与社会相联系起来，要知道，父母也只是人，他们不是神，不是罗汉、菩萨，他们也只是被烙上时代痕迹的个体而已。

个体可否大过群体？当然不可能。

我们每一个没有在激流中挣扎的人，都有好几个真正在岸上的人，一定有，但相信不可能是你。

在家庭教育与影响这个问题上是否应该认识到，首先父母自己都不是完美的人类，他们的言行与教育方式自然就不可能无可挑剔，是人都会有失误，当然，算不算失误其实还另当别论，如片头李玩谈到的矛盾问题，据此说明父母与子女的相处难说有堪称全然正确的，所以当我们在**父母是否合格称职时，更多的，其实我们应该关注父母的责任心，而无法去苛求他们尽善尽美，包括他们对子女教育的方式方法。

我们应该相信，当父母对孩子有着深厚的爱和责任感时，他们自然会在某个时候明白自己所做的事情是否真的正确，从而产生一种满足或自责的心理。

也要相信，当他们对你的青春期感到头痛时，除了对你的青春成长感到痛苦外，他们也在经历着不迷茫的痛苦，这其实是人类成长的痛苦，每个人都会经历。

如此想来，是不是每一个经历过青春成长疼痛的孩子就会心理平衡一些，就是说，这个时期如此敏感，以致于我们相互伤害，谁都没有逃脱过疼痛，大家是扯平的。

又说偏了，赶紧拉回到电影本身来说吧。

之所以对电影人物感到失态与不足，有这么几个方面的看法。

好似电影要呈现李玩这个13岁少女因原生家庭而经历的成长之痛，那就要看看这个痛是怎么个痛法儿。

说痛苦，就是人与人之间的伤害。让我们看看与李玩关系最密切的一些人和情节是如何展开的，她是如何遭受痛苦的。

李玩的父母离异了，她一直跟着爷爷奶奶一起生活，爸爸另再婚，妈妈的情况电影里没有任何交待。

好吧，这就问题来了，为什么不交待妈妈的情况，整部电影讲的故事跨度达2年多之久，而竟没有一处李玩与妈妈的交集，以至于我一度认为这个女孩是丧母的，只有在电影快结束时，妈妈打来**，却只是为了恭喜孩子竞赛拿奖的事儿，好似这个妈妈真是太攻利了，平时没来往，孩子出息了就凑上来了。好吧，电影要这样来人设也没办法，但要提示一下，这在真实的生活中不大可能，至少李玩从来没有表现过对妈妈的想念这一点让人怀疑，她是一个女孩，除非心理不正常，否则对妈妈的需求是不可能丧失的。一定有，但影片丝毫没有透露，所以让人怀疑这样的人。

再说李玩平常的生活，由爷爷奶奶悉心照顾与疼爱着，这一点跟中国大多数的家庭一样，所谓隔代亲嘛，老一辈对孙子辈总是异乎寻常的爱，但也不排除有冷漠的老一辈。无论怎样，当我看着电影里那对爷爷奶奶如此爱着这个孙女时，真是心生羡慕，谁不想被人这样疼爱着，我也想有奶奶每天给我夹好吃的菜到碗里来，想爷爷宠着我，不准任何人对我打骂呼叫。如此剧情设定其实对李玩的人设是不利的，因为它会让对生活有体会的观众对她心生怀疑，认为这个女孩不足知，太做了。

尤其是她大晚上跑出去疯狂寻狗，对爷爷气踹吁吁跟着跑上来，生怕她着凉病了全然不理睬不理解，心怀对爷爷将狗弄丢的怨气，还任性的将爷爷推倒在地引发脚受伤，也不在意，回到家还**疯狂的**，不对爷爷问候一声，也没有任何愧疚。这一剧情可谓是对李玩人设的重大坍塌，会让人对她产生反感。

你的确非常不懂事。

又说说李玩的父亲吧。这个角色可能是整部戏中最复杂的，也是李玩许多不良症状的根源。那只狗是他给李玩送来的，大概是因为他跟二婚妻子又生了一个儿子，意识到自己看望李玩的时间会变少了，于是送只狗来陪伴她。

但是狗不能代替人。这种同理心解决不了问题。但通过这一点也能明白这个父亲能力的有限，是指做为父亲如何关心与理解女儿，他是不太擅长的，就如电影开头，对女儿学***排只能听老师的，而没有自己的认识，更别说倾听女儿的心声了。

由此我们对父亲这个人设就能大致了解了。其实，他很爱女儿，但能力有限。他不知道如何去爱她。他只能摸着石头过河，问心无愧。

这大概就是中国大多数父亲的做法吧。

但影片想强调的是父亲的无能，但却迫是女儿以爱的名义妥协，于是女儿最终妥协，在父亲眼中成为一个懂事的孩子。这是很多影迷对影片所产生的感伤，青春的伤痛正是如此让我们蜕变。

细想来，这个爱的名义是真实的，父亲的的确确爱着女儿；逼迫也是真实的，让女儿必须随大人的意愿去选择，甚至不惜指鹿为马，另行买一条狗来代认丢失的狗，还得让女儿接受，女儿喜欢物理，因为老师建议让女儿补***可以成为全优生，于是逼女儿改培训班；妥协是否真实却很难讲，李玩实质一直在抗争，只是不就事对事，而是采用怨气投射，因为对父亲一直忽视自己的感受而一意孤行，于是在对待爱因斯坦（狗名）的问题上她才会那么激烈，以此事与全家人对抗。

李玩真正的妥协始于她知道她父亲和姑妈还有一个儿子。在那之前，全家人都瞒着她。是为了照顾她的感情和保护她的心灵。但不能一直保密。她必须知道。当李玩看得很清楚时，她表面上很平静，但内心的痛苦更严重，这是可以想象的。

人类总是有了竞争才学会了改变。

之后发生了新的爱因斯坦因咬伤弟弟而被父亲强制送走的事件，李玩对此狗已渐渐产生了新的感情，突然爆发了，但是她不再如之前那般任性，而是放低姿态向爸爸苦苦哀求，只要不送去狗肉店被宰杀，都可以。

两条名叫爱因斯坦的宠物狗之间的宠突有一个强烈的心理指向，它实际上反映了李玩敏感而复杂的情感。剧情设定是刻意的，因为从一开始并未感受到李玩对这条狗有多喜欢，而之后所产生的感情，其是否已强烈到因它丢失而要死要活的程度，我表示怀疑，至少在电影中并无多少可供认定的情节或是细微的心理活动的存在。

狗，在这部电影里是很强的意象设定，它似乎代表了李玩内心只属于自己的单向投于世界的情感，是非常私密的个人认识与感受，因为狗是最忠于主人的动物，就如个人内心总有一些单向情感是不因外界而变化的，那是对自我的忠诚。

但我们都知道，情感不是单向的，我们总想在很长一段时间后回归，这也是人类的弱点之一。可以说，父母对孩子的努力总是无私无怨无悔，但这实真的吗？父母真的是不求回报的吗？

于是总有一天我们会发现，一厢情愿是毫无意义的，你所期望的与对方所期望的并不一致时，冲突就无法避免了。

李玩一直都在好好学习，她不会让爸爸失望，爸爸也很高兴，但他认为她也应该学***社交礼仪，比如在酒桌上陪叔叔喝一杯酒，比如配合爸爸在酒桌上恭维客户大伯一回，因为你是懂事的好孩子，但你只会认为我好好学***高分不就行了吗，为什么还不够。

我们对彼此总有不一致的期待，而单向情感是危险的，不然呢？只能有一方做出妥协。所以最后李玩吃下酒桌叔叔为自己专门点的红烧狗肉，这个剧情意象太明显了，表明李玩彻底妥协了，将自己投射在狗身上的对世界的单纯认识抹杀掉，再吞进口中，将之视为自食苦果。

李玩最后在路上看见了那条丢失的狗，她都不敢去认，与之前深夜疯狂寻狗的举动判若两人，所以说，她**多爱那条狗，她是认识到了自己的单纯，对情感的付出与接纳变得谨慎也充满了疑虑，才对她表姐说，看见爱因斯坦时她多害怕它认出自己而扑上来，这才是她的真心话，因为她不愿再那样单纯了，一如她拒绝那个男孩的表白，是一个道理。

剧情一路下来，父亲的形象在走低，李玩的情绪更平静，她的世界观在变冷酷，令观众心生无奈，仿佛看到曾经的自己是如何从一个热血少年而最终走向了媚俗。

好吧，父母都有罪似的，是原生家庭，是父母逼迫的。

但是，如果反过来，让你来做父母，让父母来做你，如此在平行宇宙间发展一回，我们能看到什么呢？

你可能会认为绝不能让他们受我这样的心灵之苦，那就由他们随心所欲，欢乐的去活着吧，然而你会发现放其自然生长所带来的，除了让你更累，让他们更难以存活之外，别无益处。这就是当今的现实。

说到现实，又不得不吐槽这部电影里的失真设定。最后李玩不但英语考了年级第一，还获得了物理竞赛的全省第一名。额滴个神，这在我们这些中学生家长口中就是学霸中的超级学霸。

超级学霸是个什么概念，是整日几乎没有跟你闲聊的时间，没有情绪起伏的时间，甚至没有多少静下来休息的时间，他们几乎没日没夜在学习，在刷题，在参加培训班，只要是家长，随便问一问都明白这个理儿，这是“潜规则”。

但是电影里的李玩呢？感觉并无多少心思放在学习上，上课心不在焉被老师点名站起来，可以为了狗翘课，还有时间跟男生出去喝酒，诸如此类的闲散情节，很难想象这是一名超级学霸。拿全省物理竞赛第一名的学生，应该是个什么样的学***活状态，看来导演跟编剧都不清楚。

电影只是为了设定一种剧情，一种结局而将情节过分放大，令人瞠目结舌。

用这样的情节来忽悠我这样身为中学生家长的观众，肯定是来不脱的。

所以说，事实上整部电影在人设上是不足与失态的。真是遗憾，无法与大多数观众那样给于肯定。

但电影还是有力道的，有张力，有情绪，烘托出故事的力量。最感怀在电影末尾的一段。

竞赛拿奖后，爸爸接听李玩妈妈的祝贺**，对前妻说，谢谢你给俺生了这么一个好娃，**挂了，李玩突然在车上放起了《再回首》（此处又是非常可疑的情节设定），她问爸爸，是怎么跟妈妈在一起的，这个中年男人突然就用手去盖出女儿的眼晴，因为他已经泪流满面了。

要说的话，这个情节十分造做，却是全片唯一打动我的点。那首歌本身是感伤的，加上女儿问起自己与她妈妈的过往，这个男人那一刻的情感无法抑制，仿佛有着曾经沧海难为水的万般无奈，同时也心怀对女儿的愧疚之情，百感交集难以言说，唯泪水满满以泄情绪。

当我看到此处时，便更坚信了人的原罪问题。

所有人生中的无奈与遗憾都是无法避免的，再来一遍仍是如此，因为我们是人，不是神。不要说如果重来我将如何如何，这是对人世肤浅的认识，人生而有罪，就如人生而就要犯错是一个道理，因为人性的弱点与生俱来，对人性有了认识自然就会对人生出真正的悲悯之心。所以那一刻，我对这对父女同时生出悲悯之情。

李玩，你要知道，你在青春期所受的伤痛是你的必经之路，不要试图去责怪任何人，不要怪父母离异，不要怪父亲不理解你，不要怪爷爷奶奶溺爱你，就算全部问题并不存在，你也未必就真正幸福，因为还有其他的苦痛在等着你的，要相信人生来就会受苦，同时，你可以试着去对这些爱你的人怀有悲悯之情，他们如你一样，都在受苦，甚至都在因你而受苦，没有谁真正活得轻松，大家都很沉重。

所以，你所有青春的伤痛只能你自己买单，别无他人。

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