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家读后感

2024-10-08 家读后感

家读后感七篇。

家读后感 篇1

《未来科学家》这本书可以让我们了解自然现象;还可以

让我们做各种有趣的实验;还可以教我们怎样做人;有时还能让我们开怀大笑……

打开这本普通的再也不能再普通的杂志,我最喜欢的是“妙想”、“互动”这两个栏目。翻到“妙想”栏目,我会情不自禁的动手试一试,实验失败了,我总要看看原理,想想为会失败。有时还会有恐怖的故事,我读着读着,仿佛身临其境,真是胆战心惊啊!翻到“互动”栏目我会看做人的道理,然后再看看比赛获奖名单,有没有我们学校的。每当看到这里时,我会暗下决心,我也要获奖!每一期都会有笑话,让我开怀大笑。

有一次,我同桌不小心把墨水甩到了我的新衣裳上。我急了,同桌也急了,一想《未来科学家》上有解决的方法,我试了试,没有了,我和同桌放心了。

《未来科学家》这本书告诉我们,我们从小要爱科学、学科学,长大了用科学!我希望这本书有更多人阅读。

家读后感 篇2

《千家诗》是由宋代谢枋得《重订千家诗》(皆七言律诗)和清代王相所选《五言千家诗》合并而成。它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。千家诗是一本中国传世经典国学,拥有浓厚的中国文化底蕴,每一位热爱读书的同学都应当对其进行品读、领悟、感悟、求索……做一个有文化底蕴,有学识素养的中国人,而《千家诗》就可以教会我们这些道理。

打开书,映入眼帘的是李白这首静夜思,第一句床前明月光,疑是地上霜,写的是床前洒满了皎洁的'月光,朦胧中,好像是地上铺了一层皑皑的浓霜。此刻我们联想到,大地上面一片银白色,如玻璃般透明,明亮耀眼的月光,照在了床头边,隐隐约约朦胧的看上去,如同寒冷的白霜,仔细想一想,那画面真是美伦无比啊!

王昌龄的送郭司仓,“映门淮水绿,留骑主人心。明月随良掾,春潮夜夜深。”这是一首送别诗,开头点明了送别的地点与时间,碧波荡漾的淮河水稻因着沿岸的门户,作者用那样淮河水一样深长的情意挽留着友人。时间渐渐过去,友人终于在如水的月光中跨马离去。最后一句话语开头互相照应,把分别时的不舍心情巧妙地表达了出来,描绘了一幅月夜送友,情深意长的感人画面,给人带来一种伤心难过的感觉。

原来,诗歌,离我们那么远,却又那么近,诗歌见证了数千年的中国,无论是苦难,是辉煌,是沧桑,是淡泊,是热闹,诗歌的魅力,永远是那样的安静。

生一炉薪火,泡一杯绿茶,读一首诗歌,日子,就这么静了下来。

千家诗这本经典国学,给我们带来很多感受,讲述了许多古时候诗人的情感。诗词就像一杯香茗,氤氲着久久不散的醇香;不得不感慨,人生路漫漫,若能诗词常驻,诗情永驻,也算幸事!让我们一起去了解更多古诗吧!

家读后感 篇3

读巴金的《家》,我的内心久久不能平静,回味书中的情节,不禁思绪万千。《家》以上世纪二十年代初期中国内地城市四川成都为背景,叙写了高家具有代表性的封建大家庭衰败的历史过程。

作者通过当时社会的一个缩影——一个封建大家庭高家来揭示了旧社会的黑暗、违心与奉承,透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会、旧制度的厌恶与憎恨。首先,老大觉新无疑是旧社会、旧制度下的一个牺牲品,一味的妥协、迁就别人,万事做个“好好先生”,抱着大事化小、小事化了的心态,最终种种悲剧在他身上上演。

从小学到中学,他在一帆风顺的环境中成长,对未来充满了希望,幻想着将来能够出国留学。中学毕业后,仅仅因为长辈在麻将桌上的矛盾,他便痛失爱人,与另一个素不相识的人结婚,而这婚姻却是由抓阄来决定的。

婚姻关系到自己一生的幸福,在自己的婚姻大事面前,觉新采取“无抵抗主义”,在面对这一切时,他选择了逃避、忍让、逆来顺受,如同一个傀儡,被人玩弄、任人摆布,没有自己的思想,也没有自己的灵魂。

在他妻子临产时也是任由他人安排,怕有血光,将妻子送到外面生孩子,最终导致妻子的死亡。

他的悲剧并不是他一个人的懦弱造成的,残害他一生的还有他背后的家庭和旧社会。在封建社会土崩瓦解的时期,像高家这样的封建大家庭也注定要走向腐朽和堕落。觉新是处在新旧制度之间的人,这也造就了他矛盾的人格。

其次,鸣凤、梅、瑞珏是封建礼教下的女子的代表。在中国封建社会及家庭中,她们的地位最低下,经受着封建礼教的重重约束,承受着生活的重重苦难。而琴是那个时期进步女性的代表,她积极、阳光,敢于和旧的社会制度做斗争。

最后,觉慧则是一个对未来充满希望的有志青年。他是高府中最早的觉醒者,他对高家旧理念已不存在任何幻想。我想着也许是他名字中带有“慧”字的原因吧。他坚信旧制度一定会被摒弃,旧社会一定会过去。他敢于宣传新思想,抨击旧文学、旧社会、旧制度。正是有了像觉民、觉慧这样的有志青年,才使得当时的中国人民慢慢觉醒,开始接受新的思想、新的文化。觉慧的反抗不是孤立的,觉民和琴、《黎明周报》的伙伴们都和觉慧一起反抗封建旧思想,他们互相帮助互相进步。

我的心在燃烧,我的血液在沸腾。我为觉新矛盾的一生而哀痛,为高老太爷顽固的封建理念而悲愤,为鸣凤纯洁的爱情而惋惜,为首先取得小小胜利的觉民而欣喜;为思想先进、有着一腔热血的觉慧而颂赞。

我很庆幸自己生在这个和谐的年代,民主的社会,不用受封建理念的束缚,不必遵从那封建礼教,不必再墨守成规。

那个黑暗的社会、吃人的专治制度永远地过去了,在这样的环境下,我们更应该成为一个热血青年、有志青年、有为青年。

我很欣赏巴金的一句话“青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的源泉。”

的确,青春是多么美丽、多么可爱,而我们正处在美好的青春岁月,这个阶段的我们充满了热情,有理想、有追求、有着为理想而奋斗的激情。让我们拥有一颗火热的心做一个有为青年。

家读后感 篇4

起初遇见她,是在图书馆里极为偶然的邂逅。本是为觅几本史铁生先生诸如《病隙碎笔》的随笔,层层书架上,就那么简单的两个字无缘由地吸引了我----素素。是的,印象中,有过这么一位作家。说来惭愧,其他的,竟全然不知。

抽下此书,第一印象便是一种沧桑感,拨开书页后,更印证了这一感觉:泛黄的书页里略微模糊的印刷体字好似尘封了几度春秋。是的,距今出版已有整整十年了。我是十二分的喜欢这样的书:书皮简洁大方、色彩单调古典;书页中不夹带一丝一毫的多余线条、陪饰。而它,完全符合。

本身文学基础都甚是贫乏的我,接触到的女作家又是分外的少。诚然,女人毕竟不同于男人,特别是这样一位优秀的女作家给予了我季羡林、史铁生、周国平不能给予的启迪。她的风格,令我印象最为深刻的便是“亲切”了,她是在和一位久别重逢的老朋友聊天,而不像当今社会众多写书者那样进行单方面的文字输送。

好书就是这样,首页即可将你的心静静地引入她的怀抱。首篇《重帘不卷留香久》,作者为我们讲述了她的一次尴尬遭遇,新朋大喜,作者再三受邀,盛情难却,终于是去了,且同携了两位老友,结果,事先怕的尴尬还是来了。话不投机半句多,作者选择了借故离去,人情来往,决然是免不了的,受累于其中也属正常。老朋友却看着心疼:你变了许多。一句话,引得作者无限愁思:从前今日、恍如隔世、变化颇多……后来,老同学问道:下个月校庆可去?,思绪良久,答:不,不去了。一句话,饱含作者多少愁绪。篇尾,是这么一句感悟:“少年的愁绪,是一份甜蜜的忧愁,是前世的宿命。今生,不想再拾起。”这样的思绪,竟也引得我感慨良久:儿时的愁思,而今看来,天真烂漫,却只可遥望不可触及。若是哪位容易感伤的读者看到此处,也许会潸然泪下罢,我突然这么想。

我向来是关注死亡的,周国平先生的生死观深深地影响了我。我也从读的为数不多的书中发现了一些东西:那些有思想力的作家、哲学家都会或浅或深地谈及自己的生死观。我相信,当一位作家只要对于生死有自己独立的思考、研究,他的作品都会有一定深度的,而他的世界观、人生观也会是超然于常人,他的生活也将受益于此。书中有一篇名曰《生死》的文章,作者谈及了名叫苏曼殊的大师,说到苏曼殊的传奇经历被看作了生与死的探究,另外,她也谈到了自己对于生死的见解:因为拥有意识,人具有了某种神性,而死亡,恰恰是人成为神的障碍,反抗死亡成为了人的神圣使命和永恒冲动。另一方面,作者也讲到了死亡不单单是一个生理学问题,更重要的是作为心理学问题而存在。死亡也有其自身的重大意义:没有死亡,人将一事无成。确实,有了死亡,才凸显生的价值!最后,作者推荐了贝克尔的《反抗死亡》一书,我想,我终究是愿意去欣赏的。

当读到《月落星沉》的时候,满腹的惊讶、兴奋之情迸发而出,短短三百余字竟为我们讲述了一个感人至深的故事,文中没有一处多余之笔,丝毫不显拖泥带水,一气呵成,这样的文章,好久没有品味过了。我不舍得更没有办法进行压缩而后呈现在各位眼前,假如你将来读到了这篇文章,千万不要太过惊讶,它,就是如此简洁而深刻。

作者看人大约是很准的,特别在解读男人方面。在读了《灵感》后,我发出了这样的感慨。文中,作者讲到:情意绵绵时灵感频生,男人往往脱口而出“我能为你做一切”然而,世上很多话只是一种即兴的点缀,那刹那间的美丽,可以说可以听,但却不可以信的。必须承认,作为男人,这句话刺中了我,那是一针见血的。不得不说,优秀的作家,总能发现常人习以为常却不曾注意到的东西。

诉说生活,品味人生。我想斗胆用这八个字试着感悟作者的风格。素素,我想我会以《心安即是家》为起点,更进一步的了解你的文章,你的人生态度的。

最后,我想借用周国平先生的一句话作为结束:让我们走进优秀书籍的宝库,去寻找自己的精神知己,因为它在那里。

家读后感 篇5

古人云:“开卷有益”,书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品...”书让我们的头脑有知,明智而知不足,扩充知识以外兼可涵咏性情。对于教师而言,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的重要途径,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。辛燕工作坊每周推送坊员读书笔记一篇,使坊员之间形成追赶超越积极读书,读好书的读书氛围!

成人在艺术教育中的角色

《我是儿童艺术家–––学前儿童视觉艺术的发展》一书是美国高宽课程模式的系列著作之一,主要阐述了高宽课程模式中儿童艺术能力的发展。

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高宽课程诞生于20世纪60年代美国,它主要以公立幼儿园儿童为主要对象,以帮助儿童学会主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式,旨在让孩子们对周围的自然与社会具有高度热情和广泛兴趣的一种幼儿园课程模式。

《我是儿童艺术家》中探讨了视觉艺术在幼儿发展中的价值,提出了一种新的艺术教育法–––单项深度法,以艺术媒介为核心,分为引入、拓展、创作、反思四个阶段逐步熟悉艺术媒介,发展幼儿的艺术感受力和艺术表现力。

在《我是儿童艺术家》阅读中,我感受到美国学前教育教师对儿童在艺术教育中起到的深入引导的作用,这一点还需要我们国内教师客服一定现实因素,积极学习。成人应最大限度地支持儿童的艺术发展,不仅仅是教师,也包括家长。在幼儿艺术创作过程中,我们应更加重视过程胜于结果,提供与真实生活之间的联系,鼓励儿童去探索、创造和对自身的艺术体验进行反思。

其实艺术教育不仅仅是儿童艺术领域方面的发展,成人通过支持儿童的.艺术创作与艺术表现,帮助儿童整合了其他领域的发展。包括空间关系、语言、感觉、记忆、阅读、数学和社会技能。艺术创作帮助儿童理解了远近、上下与前后之类的概念。欣赏与讨论艺术的过程也是儿童分享各自观点、学习他人看问题的角度的过程。成人还应提供具体的、与儿童生活相关的学习材料。他们能够表现真实生活中的人和事,并且观察到他人是如何使用艺术材料来传递和分享自己的体验的,逐渐地丰富和扩展儿童的独立探索。成人能够帮助儿童自然获得感觉、创造与欣赏视觉艺术的能力。

总之,作为成人如果能够灵活地使用材料和空间,在生活开放性地将艺术纳入其中,并且对儿童的兴趣和能力负责起来,他们就是有效的艺术教育工作者,也能为每个儿童提供个性化的艺术教育。

家读后感 篇6

今天,我看完了一本好书,名叫《不莱梅镇的音乐家》。它是格林兄弟重新编写的德国古老故事。这本书讲的是:从前,有一头驴,它每天都勤奋刻苦的给主人工作,随着时间的推移,这头驴慢慢的变老了,干活力不从心,主人就说:“这头老驴真是太没用了,我明天就把它拉到集市卖了。”老驴听到后很伤心,于是当晚就离开了主人家。它想:我要去不莱梅镇当音乐家。于是,老驴就向着不莱梅镇走去。半路上,他碰见了一只老猎狗。老驴问:“你在这干什么?”“我太老了,不能去狩猎,主人要把我杀了。”老猎狗说。老驴说:“那你可以和我一起去不莱梅镇当音乐家呀。”老猎狗说:“这倒是个不错的'主意。”于是它们继续向不莱梅镇走去。随后,它们又碰见了猫和老母鸡,它们都是被主人抛弃的,最后都跟着老驴、老猎狗一起去不莱梅镇当音乐家。这天晚上,它们看到远处有灯光,想过去讨一些吃的。没想到竟然是强盗的老窝!于是,它们商量了赶走强盗的方法。老驴、老猎狗、猫和老母鸡各叫各的,强盗们吓得逃之夭夭了。有一位强盗还回来一探究竟,结果被动物们打得伤痕累累。脸被猫抓花了,大腿被狗咬了,估计他下辈子也别想起床了。从此,老驴它们在森林里过上了幸福的生活,并演奏着美妙的音乐。

这个故事告诉我们:每个生物存活在这个世界上,都有自己的价值。就像李白写的《将进酒》:天生我材必有用,我们总会找到自己的价值。

家读后感 篇7

《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学史上的里程碑。

觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。

小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。

《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨。

《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。

在没有读过巴金的作品之前,我无法想象他是一个什么样的人,或者说我根本就没有想过他是一个什么样的人,但是自从我读了他的作品《家》之后,对巴金我有了全新的认识。《家》描写高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趋没落。通过一个家族的分崩离析,深刻反映了半殖民地半封建社会的全面崩溃的现实和趋向。在某种程度上,我认为《家》是现代版本的《红楼梦》,因为两都都是记录封建阶级没落史的杰作。

《家》描写了高家三代人,即高老太爷一辈、克字辈和觉字辈。这三代人和鸣凤等一批下人大多性格鲜明,面目清晰。这三代人的活动大体可分为三类,一类是醉生梦死,坐吃山空,腐烂透顶的,他们为了继续腐化享乐的生活就拼命维护封建宗法制度,这些封建阶级的孝子贤孙象蛀虫一样蛀空了这个阶级的机体,再也不能有什么别的作为了。第二类人接受些资本主义的影响,头脑略为清醒,看到了家庭的危机。但他们仍受封建思想的束缚,只希望有些改良,使家适应新的环境,苟延残喘下去。第三类是受“五四”运动影响的觉慧觉民一类人,他们强烈要求个性解放,要求冲破封建家庭的牢笼,有较彻底的反封建思想。觉慧敢于与女仆鸣凤恋爱,最后离家出走,觉民也违背家庭意旨,实行抗婚。此外,《家》中还写了众多受污辱受损害者,主要是些女性。家族内部的有瑞玉、梅表姐等,女仆中有鸣凤,婉儿等,她们被封建阶级吞噬了。一桩桩血淋淋的吃人惨剧揭露了封建制度的野蛮凶残,是《家》最有批判力量也最动人的部分。一些优秀分子抛弃了黑暗的家,走掉了。于是剩下克明、觉新当然无力回天。倒了一个高家也就是倒了封建统治的一根支柱。《家》把高家的没落放在特定的时代背景前来表现,大大加强了它的现实主义的深刻性,这是新民主主义革命的表现,高家的败落不仅因为道德的沦丧,而更重要的是时代之使然。

《家》写了觉非战争性的出走,而至于他走到哪里,那不一定是一部小说所要回答的。不过巴金的一系列青年题材的小说,大概已经回答了觉慧走上社会以后的情况。巴金出生于一个封建官僚地主大家庭,他从小就爱和下人在一起,这让他有可能从受欺压者的眼光来看自己的家。一旦接受了资产阶级民主主义思想,便可能比较坚决地背叛家庭,开始追求新的光明之路。

巴金的作品多是对不合理社会现实的控诉、讨伐,于是便有了这篇引发我诸多感想的《家》。《家》这篇文章可以称得上是一部巨著,我想我真是爱上它了。

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