残疾读后感。
当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写10篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《弟弟的人生不残缺》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
残疾读后感 篇1
最近把路遥的《人生》看了下,高加林为了自己的生活或者说是更好的追求,而放弃巧珍,但最后却因走后门的事情败露,而只能回到乡下,而此时巧珍已嫁作他人妇。生活真的`是开了一个好大的玩笑,在你犹豫不决时,可能你已经错过最好的了。
想想自己,家里也开始问我什么时候开始找对象,其实一直有一个我喜欢着的人,可惜,感觉每次我热血沸腾的找她时,她都表现的不温不火,让我不知所措。她也相亲了好多次了,可惜都没有成。我一直感觉她在等我,可惜我又不在家,而且和她之间还有一些无法逾越的障碍。有时晚上做梦梦到她,醒来后想想,唏嘘不已。真的很怕。
人生的道路很长,但关键的就那么几步。从小到大,我自己感觉一路上走过来都很顺,可惜在关键的几步都走错了,而且越错越远。中考时,由于忘了填写最好的高中,而在分数完全足够的情况下去了第二好的高中,高考时,由于自己的一念之差,不听父母、亲戚的教导,而选择了一个自己根本不了解的专业。毕业后,又不听父母的教导,而选择了自己找工作,可惜,现在出来快2年了,一事无成,孑然一身。
有时候想想自己真的很失败,这么多年过来,一路上不能说顺风顺水,但也不算太差,有所小成,可惜进入社会后,发现自己一无是处。
残疾读后感 篇2
完了阿加莎克里斯蒂的《无人生还》,虽然已经高三了,但我还是无法放下书,还是想看书,没办法,几次提醒自己要好好学,就是改不了,言归正传:从一开始我就被这本书吸引了,小说一开头竟然同时进行了八个人的心理描写,这是我从未见到的,我对阿加莎的文字掌控能力佩服的五体投地,在整个小说中都曾经多次进行过很多人的心理描写,这对作家的能力是一个极大地考验,八个不同经历的人必然是八种不同的心理,你要把每一个人的心理都捉摸透,都不尽相同,事实证明阿加莎经受住了这样的考验,她的文章完全折服了我。
说实话我,我完全被这个最伟大的女性侦探小说家骗了,我从一开始认为欧文先生不在岛上,后来知道他在岛上,后来认为他是十人中的一个,到后来只剩三个人的时候我恍然大悟他根本不是这十人中的一个,但看到结尾才明白自己错了,法官竟然就是欧文先生,这是我完全没有想到的。
法官一开始确实给人一种狡猾的感觉,但是他的年龄和他在整个团队中所成为的领导者角色都让人感觉这么一个老先生是杀人凶手是多么的不可思议。
说实话如果你要我说这一切都在情理之中我也不认同,但我认为这确实是在所有牵强的解释中最好的解释。
孤岛杀人案这类的故事是最难以写的,因为你可能写着写着就发现自己无法写出一个完美的结局,所以也很少有作家尝试这种写作方法,阿加莎克里斯蒂确是开了孤岛杀人案的先河。一个女人,能有如此大胆的想象,如此缜密的思维确实让我自愧不如。
这九个人所犯下的八件案子确实都是法律惩办不了的,但话说回来其中的有些人真的该死吗?当然我认为不是这样的`,但他还是杀了他们,这其实还是说明他更享受杀人的过程,而这个人是不是该杀却并没有经过认真的思考。但他提到他对每个人的被杀顺序都是经过精心的准备的,死在前头的会受到少一点的心理上的折磨,这个说法非常有趣,而且再一次证明了人类心理暗示的强大,最后一位女家庭教师正是在强烈的心理暗示下自杀的,
其实我是蛮想学心理学了,不过听说心理学不好就业啊。真的是这样吗?
残疾读后感 篇3
爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;爱是永不止息。但是爱情是什么呢,有人问过我你认为爱情真的存在吗?我的回答是信则有不信则无,在生活中,经常能听到“神鬼妖魔”的传说,说到神会崇敬,说到鬼怪会惧怕,或许有人见到过,但我没有,也不是很希望见到。爱情不也是一样吗,说到爱情都会憧憬,或许有人拥有过,但我没有。看完这本书后才明白,成熟的感情都需要付出时间去等待它的果实,爱情也一样,但我们一直欠缺耐心。不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。有谁会用十年的时间去等一个远行的人?有些爱情因为太急于要得到它的功利,无法被证明,于是显得单薄。爱,要经的起平淡的流年。但人的感情也是有底线的',与其苦苦等待不可能有的结果,还不如放弃。放弃也是一种爱!因为爱他,所以离开他。很感人的一句话。有些感情如此直接喝残酷,容不下任何迂回曲折的温暖。带着温暖的心情离开,要比苍白的真相要好。
幸福没有一种特定的模式,只能是一种相对的概念。对于大众而言,觉不会有事先安排的道路,更不会有上天赐予的幸福。所有幸福的产生,皆源于人们的不懈追求的价值的不断实现。鼓起生命的风帆,勇敢地迎接命运的挑战。对我来说幸福很简单,早起时伸个懒腰,刷牙时看到洁白的牙齿,到单位时看到同事们,吃饭时吃到大块的肉,一个人时耳朵里能有音乐的声音,洗澡时能有足够多的热水,睡觉时有暖和的被子。
古龙曾经说过:真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚,一种令你发狂的空虚。纵然在欢呼声中,你也会感到内心的空虚、惆怅和沮丧。曾经有一段时间,手机只是当做钟表来用,走在大街上,会感觉过往的车辆人群都那么的让人烦躁,食堂的嘈杂更是难以忍受,音乐在耳边也显得刺耳,不想与任何人联系,常常会在噩梦中惊醒,动不了,黎明过后才慢慢睡去。这就是我感受到的寂寞。原来大可不必这样,如果在工作学习中不得志,不要悲观迷惘,静下心来好好审视和反思自己,积极乐观面对挑战;如果被爱情抛弃,不用悲伤更不要怨恨,守住一颗淡定而宁静的心,重新面对生活,珍惜身边的人,你会觉得生活依然还是那样美好。
残疾读后感 篇4
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——《人生不设限》读后感
在图书中心,读了澳大利亚残障人士力克胡哲写的《人生不设限》一书,读来真是颇多感慨。主人公力克胡哲,80后,他一出生连四肢都没有,跌倒再跌倒,一向被人嘲笑。经历漫长挫折与黑暗,从失望到绝望再到充满期望,从一无所有到一无所缺。他要告诉你什么叫永不放下的精神,以及在心灵强大的旅程上如何做一个强者。一位让你找回生命的热情与价值,开拓人生另一格局的指导者。看完这本书,如果你觉得你很丑,你命运多舛,你事事不顺,你抱怨他人不善,抱怨工作太烦,看看他,一切不满就在那里要准备划上句号了。
说实话,我一向不大看残疾人写的书,感觉没什么新意,都是一个套路:无非是诉说生活多么艰难,自己多么努力,最后最后得到了某些成绩之类。个人觉得这样的书只是写出了残疾人怎样去做健全人而已。但这本《人生不设限》却是例外,书中并没有刻意渲染残疾给生活造成了多少的不便,而是从心理层面出发,指明人们在身处逆境,遇到困难的时候,就应如何去摆脱不良情绪的困扰,换一种角度思考,从而找到解决问题的办法,最终走向人生的`坦途。因此,这不仅仅仅是一本给残疾人加油打气的励志书,更是能让所有人都得到启示的心灵读本。
残疾读后感 篇5
没有一本书,比力克的故事,更能带给你希望!如果你怀疑自己的能力,力克说:当你怀疑自己能否实现人生的目标时,请信任那些愿意助你一臂之力,以及能够指引你的人。
如果你觉得自己很糟,力克说:当我的父母看到我出生时那没手没脚的模样,他们也不禁怀疑上帝到底在想什么。然而,今天我过着完全超乎我们想象的生活。我只能说:“我的受造奇迹可畏。”你也一样。
如果你正面对人生的变化,力克说:在掌控你不想要或突然发生的变化时,第一步就是保持警觉,迅速认知到你即将进入一个新阶段——无论是好是坏。觉察到变化可以减轻压力。
如果你正打算放弃梦想,力克说:告诉自己再多撑一天、一个礼拜、一个月,再多撑一年吧,你会发现,拒绝退场的`结果令人惊讶。只有拒绝再试一次的人才会被打败。
如果你心里忧伤难过,力克说:在悲伤的另一边,有一条不同的出路。会让你更坚强、更坚定,让你找到自己想要的人生。我会为你点出这条路。
如果你曾有轻生的念头,力克说:10岁那一次,如果我让自己的脸再往水下沉个10多公分,或许我是能结束短暂的痛苦,但代价是什么?我将看不到在夏威夷海边与海龟一同游泳、在加州冲浪、在哥伦比亚潜水的开心男子。不要去犯我几乎犯下的过错。
人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。
残疾读后感 篇6
张克男的妈妈一纸检举信便把还在云端飘飘然的高加林拉到了地面,处理的结果是:从哪里来到哪里去。
这真是的犹如从天堂跌落到了地狱。
黄亚萍呢,她喜欢高加林但又怕他当农民,所以她矛盾的痛苦。
生活对于她这样的人总是无情的,如果她不确定和坚定自己的生活原则,生活就会不断地给她提出这样严峻的问题,让她选择。不选择也不行,生活本身的矛盾就是无所不在的上帝,谁也别想摆脱它。
高加林呢,对美好生活的向往在离他远去,黄亚萍的生活更是退出了他的生活之中,如今该怎么办呢?
生活啊,真是开了一个玩笑!
曾经失意的时候,有巧珍在自己的身边安抚自己,而如今呢,巧珍已经嫁与别人了,命运让他品尝了一下甜美的滋味就重重的把他拍打在地上,这一次还能站得起来吗?
或许,生活就是想要让他明白,所有的.悲剧都是他自己造成的,为了虚荣而抛弃生活的原则,如果不是生活给他重击让他止步,虚荣只会把他带入更加无可挽回的深渊。
只是,现在是否太迟了,事业没有了,珍爱的人也丢弃了,生活还要怎么继续呢?
残疾读后感 篇7
我问妈妈; “为什么在屋毋走动时,您总伯踩到地雷似的?”妈妈笑了,说: “楼下不是也作者‘户人家吗?”我虽然明白妈妈的意思,但还
是觉得在家坠该轻松乍酒: 妈妈挺认真.接着说: 。咱家的地板是张爷爷家的天棚、走路声音大
了,爷爷奶奶受不了。”我撅着小嘴: “那为什么叫们家楼上不这样想*他们总搞小‘啤——啤——,的声音;”妈妈说: “楼卜有一个两岁的妹
妹t她要长大,蹦呀跳呀笛要运动。n 我的小嘴撅得更高了: “那受委屈的就是咱们家了厂
着我、更认真了,说: “为别人着想.是人生一等功夫。u我讲了一个故事:妈妈紧紧地盯
接着.妈妈给 那年.有着5个月身孕的`妈妈从乡下奶奶家回城。在村头汽车停午点*合三个人光历广了车——妈妈、一位中年妇女和她所扶着的一位老者。妈
妈主动把座位让那个被中年妇女扶着的老者:刚坐下.老者又站起来对蚂t4说: “你不方便,你来AJ吧。”妈妈不肯,就在这时,刚上车的’个小
伙子十分麻利地从老者背后挤过去,坐企Y6P个座位—亡。老者盯着小伙子.很平静地说: “小老弟,好好看看这个位置,你该不该坐厂
小伙子抬头瞪了老者 眼,根本不在乎ci老者转过身,喃喃地自语迫: “能为别人着想,是人生一等功夫啊‘j”
这回小伙子吱卢了: “你这老的东西怎么骂人伊
“我不是骂人,我是关心伪;爱护你呀:” 小伙子不领情: “你算谁呀,你话得不耐烦了——癌症!”
扶着色者的那个妇女早已气得眼里滚出了泪水: “你说对了,我爸是个癌症患者,已经是晚期了。”同车的旅客部被这个情景震动了。大家站
起来争看给老者和妈妈让座。就在与老者相视时,妈妈惊讶地发现*原来这位老者竟是她中学时的老师。老者兴奋地说: “人生等功夫,是明朝
学者杨椒山的名言,我的学生做得很好啊!” 听完了这个故事,我眼里闪着洞花,轻手轻脚地走进丁书房,生‘m惊
扰丁楼下的老人。因为我已经明白了“能为别人着想,是人生一等功夫”的真正内涵。
残疾读后感 篇8
做生活的强者——读《弟弟的人生不残缺》有感
新年的味道已经渐渐的淡了,我要重新投入到新的状态中。我拿起了这本书——《小学语文课外阅读》。我翻到《弟弟的人生不残缺》这一页,开始聚精会神地读起来。
这篇文章写了一个“身残志坚”的故事。文章写了“弟弟”初二时患了骨髓炎,一条腿短了十厘米。在治疗过程中,“弟弟”一年有八个月不能下床,他让“我”把初中所有的教科书都拿给他。3年后,他又重新走入课堂。毕业后,“弟弟”和我来到深圳。深圳竞争非常激烈,“弟弟”所学的只是一些计算机的基本知识,他一直觉得自己学得不够多。“弟弟”来到深圳以后,每天都夜以继日地工作、学习。功夫不负有心人,现在,“弟弟”终于成为一家网络公司的项目经理。
读完文章,我的.脑海中便迅速地浮现出一个人,她就是中国残疾人协会主席——张海迪。张海迪5岁时因患骨髓炎。胸部以下全部瘫痪,因此她没有进过学校。在这种困难的情况下,仍然孜孜不倦地学习,先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983年,张海迪走上了文学之路,她以顽强的毅力克服了疾病和困难,精益求精地进行创作,执着的为文学而战。至今出版的作品有:长篇小说《美丽的英语》、《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品有《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》……她的作品在社会青年引起了很强的反响,长篇小说《轮椅上的梦》已在日本、韩国出版。
张海迪和文中的“弟弟”的成功说明了人生只要坚持,就没有做不成的事。残疾人尚且如此,何况我们四肢健全的人还有什么理由不好好学习呢?心动不如行动,让我们以张海迪和文中的“弟弟”为榜样,永远做生活的强者。
残疾读后感 篇9
打破平静生活的事情是高加林的叔叔被调回了县城工作,叔叔的下属为了讨好这个新上任的上司提前帮高加林安排了到县委通讯组做通讯员。
从教师到失业做农民,再从农民突然到做通讯员的正式干部,小人物的命运被玩弄于鼓掌之中,如果没有自己长久以来秉持的原则,那么注定了随波逐流,而这对于高加林来说既是幸运的又是不幸的开始。
幸运的是高加林非常胜任这个工作,他不仅文笔好而且积极向上,很快便崭露头角,但对于年轻的高加林来说,对于这突然而来的幸运也免不了的飘飘然。
曾经的同班同学黄亚萍在高中的.时候就对高加林有好感,只是工作的原因便没有继续发展,而现在高加林也在县城工作,高加林写的很多通讯稿都是由在广播站工作的黄亚萍来读的。
两人的接触便也多了起来,黄亚萍确定了高加林对自己也有好感之后便跟相处了几年的男朋友张克男分手了,高加林面对来看望自己的巧珍,最大的借口就是:我们没有共同语言。
对此巧珍还能说什么呢?伤心欲绝的巧珍,知道即便是再爱高加林,可也是勉强不了的,很快便答应邻村马栓的求亲。
高加林与黄亚萍两个人沉浸在爱河之中,完全不顾小小的县城有多少人的眼睛都盯着他们,他们高调示爱丝毫不在乎。
残疾读后感 篇10
特别喜欢这本书的书名—《淡定的人生不寂寞》,它让我的心灵豁然开朗。在生活中我们总是会被一些琐事而困扰,总是充满焦虑,于是就会埋怨生活的种。种不适,却很少去反思自己的这种心理,冲动与淡定,我们该如何来把握,真的值得我思考,于是我开始阅读这本书,它从很多方面给予我很多的启示,也让我觉得做一个淡定面对事情的人是多么的重要,只有淡定的人才能走向成功,从而获得幸福。
什么是幸福?没有一种特定的模式,只能是一种相对的概念。对于大众而言,不会有事先安排的道路,更不会有上天赐予的幸福。所有幸福的产生,皆源于人们的不懈追求的价值的不断实现。对于教师,我们的幸福是什么呢?
我认为首先是健康的身体:一个有一定教育理念与教育思想的教师,自当上教师的那一刻起,大多心中描绘着自己的发展前景,决定要带领自己的学生朝着自己的理想与目标努力。但是,作为一名普通的教师,因为如今学校检查多,上级评比多,条条框框多,学生活动多,不管大事小事,让你脑中总感觉天天有事。习惯了紧张的日子,有几个教师还在坚持锻炼身体?
其次是和谐的氛围:人们常说:校园里最美的景色是心情。这就说明和谐的工作氛围是相当重要的。试想:在一个关系融洽的大集体中,尽管工作忙碌紧张,但老师之间和睦相处,团结协作,每个教师的潜能得到充分发挥,困难再大也能轻松应对,工作的头绪再多,他从同行身上收获的是一种前进的力量,内心充盈着教育的幸福。
再者是爱心的种子:做教师这一行业,如果缺少了爱心,你的事业将寸步难行。每天面对着几十张活泼好动的可爱的天真无邪的童脸,如果没有一颗包容的爱心,你将会有生不完的气,气不完的坏心情。
还有是适当的成就感:教师幸福不幸福,很大程度上还取决于领导的认可和适当的成就感。现在的学校,对教师总有这样那样的工作要求,总有这样那样的资格论证。如果在各级各类评比活动中,自己能尽可能地发挥出色,获得好成绩,自己所带学生或班集体能够不掉队,自己的'领导能够认可自己的工作,那么,教师就会感觉所有的付出都有了收获,当品尝成功的喜悦的时候,内心总是非常愉悦的。幸福就象从心里流淌出来的一首歌。
最后是温馨的家庭:一个成功的教师,我认为应该有一个温馨、幸福的家庭。这样,在忙碌的事业、辉煌的成绩背后,教师应该同时去享受一个普通人幸福美满的家庭生活。
其实一个人幸福与否都取决于自己的心态,一定要用最淡定的心态看事情,才会有幸福感,平凡而又充实。
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