校园周边整治工作总结

2024校园周边整治工作总结优选十五篇。

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校园周边整治工作总结(篇1)

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石涧中学学校校园周边环境治理总结

（2014-2015学年第二学期）

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期，我校开展一系列关于校园周边环境治理工作，现总结如下

一.开学初成立领导小组 组 长：陈庆鸿（校长） 副组长：王金清（副校长）

组 员：钟荣生 吕焕芳 刘炳泉 陈万淦 黄朝海 王广清

各年级长班主任

二.制定本学期校园周边环境治理方案。

三．9月对校园周边环境进行安全隐患排查。

校园西侧有住宅进行装修施工，机器噪音很大，影响教学授课，学校校领导与建筑商联系，产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。

四．加强对保安管理。制定门卫管理制度，严把进出关，杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。

五．对学校内部进行安全隐患大排查。本学期进行了4次排查，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。

六．加强安全防范教育。为了防止火灾发生，我校请燃气公司工作人员到我校讲座，通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程，提高师生防火意识。

七.加强与公安派出所联系。学校与派出所沟通联系，对校门口小商贩进行一次清理，清理后再无商贩在校园门口出标准文档

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售。

八.配合公安机关对校园周边进行管理。向上反映关于我校学生过世纪大道问题，请求公安交管部门帮助解决。依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动，摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。

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石涧中学

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2014-2015学年第一学期 石涧中学校园周边环境治理总结

本学期初，我校认真贯彻市区的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将自开学到现在的安全工作总结如下：

一、成立组织机构：

组长：陈庆鸿 副组长：王金清

成员：钟荣生 吕焕芳 刘炳泉 陈万淦 黄朝海 各级长班主任

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全监察协管员安人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。与学生、家长签订安全责任书。并将安全教育工作作为对教职员工考核的重标准文档

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要内容。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透、集中培训等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校校报、黑板报、电子屏幕、多媒体视频等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过标准文档

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教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。为了确保骑自行车学生骑车安全在开学初，学生处对骑自行车学生进行了安全培训，下发了致骑车学生致学生家长一封信并与家长签订安全管理协议，在与学生家长签订的安全责任书中严禁学生乘无安全保障的黑车。

四、加强安全检查，及时整治整改。

本学期开学到现在，我校安全领导小组进行三次安全大排查，，共出安全隐患12项，通过每次检查，校领导根据各校实际存在的安全隐患，审时度势，提出并及时实施了整改意见。到现在为止我校还存在3项隐患项，学校正在积极协调逐项排除。

五、制定方案，排除隐患

1.建立保安巡查制度，每天保安都要对校园内外隐患进行巡逻排查，发现问题及时上报整改。

2.针对开车教师上下班时与学生上放学冲突，学校制定校园门口学生侯进校园管理方案。对教师车辆开通专用车道。禁止任何车辆在学生上放学期间进出校门口。

3.每天在学生上放学时，学生处领导及当天带班领导都要在校门口组织学生安全进校园、进教学楼。

4.为缓解送子车集中在校门口，我校为每个送子车在校门口两侧停车场地确定固定停车位。

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5.对于建校施工方还没有整改的隐患，我校也都采取安装指示牌或设立警戒线等待施工方整改。

六、积极落实文件精神，把工作做到实处

1.开学初，建立送子车辆管理台账和小饭桌管理台账 2.利用班会、板报、校训通、电子屏幕及下发应对应急事件常识知识对我校全体师生认真学习了该法，并结合学校的实际，有效地开展了各项工作。

3.为了贯彻市教育局关于应对雨雪天气做好学校安全防范工作的积极通知，我校与3月19日下午利用班会课在风雨教室由学生处两名副主任分别对全校中小学进行冬季安全培训，培训从冬季交通安全、消防安全、用电安全、在校园遇突发事件如何安全疏散、冬季如何预防冻伤、冬季课间活动注意事项、冬季防溺水及中学生实验课安全操作等方面对学生进行安全教育，通过此次培训，提高了广大师生安全意识，也使全体师生进一步掌握冬季安全防护知识、安全逃生知识和安全自救知识。

七、存在问题

一是施工方在建校时个别隐患还没有排除；二是我校门口是四连线公路，交通繁忙，无交通协管员；校园监控个别设备不能使用等问题。

石涧中学

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石涧中学

（2015-2016学年第一学期）

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校 园 周 边 环 境 治 理 工 作 计 划

石涧中学

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石涧中学校园周边环境治理工作总结

一、牢记指导思想

按照上级部门的要求，巩固以往整治的成果，以深化安全文明学校的创建工作为工作重点，切实落实整治校园周边环境工作方案，建立长效的工作机制，做好周边工作，在有关部门的支持与配合下，集中时间、力量，有步骤、计划的对本校周边环境全面整治，为全校1500余名师生营造良好的学习工作氛围。

二、把握工作目标

我校整治校园周边环境的总体目标是：校园内外一片安全有秩，控制各种案件发生，网吧、小贩远离校园经营，各种车辆有序营运，师生安全感和对社会安全的信心十足。教书育人环境有所改善，争创佳迹。

三、具体工作措施

1.严格规章了校门前的车辆行驶和具有极不安全因素的两轮摩托车，保证校门口的交通畅通和安全。

2.禁止查处了校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小卖户，组织专干人员进行检查监督。

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3.坚决打击了校园周边的有学不上，有业不就专门盯着学生的一些未成年的社会底层游民，做到了有事处理、无事安全教育工作。

4.禁止了网吧和游戏室对学生的干扰，班主任做好了宣传教育，学校对各班进行了调查、奖惩。

四、今后打算

5.完善机制，坚持长抓，形成局面。

6.深化创安，创建文明，加强教育，发挥法制校长专长。

7.再接再厉，毫不松懈，牢记责任，争创佳绩。

总之，我们要充分运用安全文明创建这一载体，深入开展安全文明校园的创建活动，加强文明建设，教育师生在校做文明生，在社会做文明人，抓住兼职法制副校长的有利机会，充分发挥法制副校长的职能，认真开展好法制教育活动，使活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，努力创设一个稳定、和谐、文明、的校园周边环境，为学生的发展学习作出贡献。

石涧中学

2015年7月

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校园周边整治工作总结(篇2)

20xx年以来，我校认真贯彻落实市、县关于校园周边环境治理工作的通知精神和工作部署，积极采取有力措施，切实做好防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全，确保了学校环境综合治理工作及教学、科研、管理等各项工作的顺利进行，保障了师生人身和财产安全。现将20xx年的工作总结报告如下：

一、认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识。

学校按照上级社会治安综合治理的意见、镇有关综治文件精神和要求，制定了我校《20xx年校园综治工作计划》，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，学校领导认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，学校领导多次带队检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

二、加强组织建设，完善工作制度。

学校根据工作的要求，及时成立了“平安校园综合治理”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定和治安安全。

1、保持高度的政治敏锐性，维护校园政治稳定。

始终强化“安全无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程，加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。

一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查，及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解师生员工的思想动态，做好稳定工作。

二是围绕热点敏感问题，利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作，学校和班主任都签定了安全责任书。

2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。

1）严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格有关人员进出校园；

2）继续坚持对校内治安情况，对重点部位和场所实行监控，提高了防范和打击犯罪的能力；

3）认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

4）各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。

四、严格管理责任目标，促进校园治安工作健康发展。

校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，学校在采取多种措施，在进一步落实治安安全工作责任的同时，始终坚持把管理责任目标作为班主任职责，学校结合“安全校园月”活动，全面实施“平安校园”创建活动，确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动，防一切安全以未然。

校园周边整治工作总结(篇3)

岩脚镇第一中学2013学校及周边

治安秩序排查整治工作总结

为全力打造“平安校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合治理，在2011年下半年我校构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”各项活动。

一、指导思想

以“保安全、抓教育、促发展”为主题，在政教处得安排下，组织教师召开2次专题会议，学习了上级有关文件精神，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。

二、建立领导机构

三、工作成就

（一）明确工作重点。根据上级件精神，学校以下几个方面作为综合治理的工作重点并取得一定成绩：

1、交通安全、消防安全、毒品危害等教育。

为搞好学校的交通安全宣传，学校组织学生观看了交通安全教育影片，人数达1800人次。并组织学生创办“交通安全宣传手抄报”，选出

其中最为优秀的40份举办宣传展览。此外在学校周围的马路上悬挂2条交通安全宣传标语；

2、为加强学生对消防安全的认识，我校邀请消防警察给学生进行消防知识的讲解，使全校近1800人学到消防方面的相关知识，大大提高了全校师生的安全意识。同时根据学校制定的消防安全预案，组织全校师生进行了3次消防安全疏散演练。提高了全校师生的消防安全应变能力；

3、认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力，要求各班主任每月都要对学生身心进行1次排查，发现问题后及时进行反馈。

4、加强对校舍和教学设施的安全检查，每月初都要对全校进行1次常规安全排查。及时排除危房、消除安全隐患，严防伤害事件的发生，确保学生的生命安全；

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好，前后共更购买15个新灭火器替换过期的。

6、加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理，每月初及中旬都要进行1次常规安全排查。

7、加强饮食卫生管理工作，开学初就与学校周围出售饮食相关小商品的商户签订安全责任状。

8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作，学校配合公安部门取缔了2处黑台球室。

10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学，如按国家有关文件对全校500名住校生发放生活补助。大大解决住校学生的生活问题。同时积极联系社会安心人士进行捐款，前后共收到社会爱心人士近6000多元的捐款，有效解决了近30名贫困学生的生活及学习问题。大大消除学校里的不稳定因素。

（二)广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，前后共举办了4次相关活动，受教育人次达8000多。此外，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

(三)加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全各项管理制度，特别是完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

(五)排查隐患，安全工作防患未然，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行了排查：

1、危房、危墙、基建场地等基础设施；

2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等；

3、用电设施；

4、交通方面；

5、师生饮水、食品卫生；

6、学生课外活动；

7、环境卫生；

8、教育不当造成的隐患等；

9、校园周边环境。

对以上隐患排查情况均有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（六）协调关系，加强周边环境治理。学校尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系，争取了他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得了家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动，使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校开展了以下几项活动：

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座2次；

2、开展“安全在我身边”征文竞赛1次；

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动2次；

4、创建活动与优秀班集体评比活动4次。大大提高了全校师生的安全意识，同时也受到社会广大群众的好评。

(八)强化责任，确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订安全卫生工作责任状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保综治工作落实到位。

可以说我校的安全工作取得不小成绩，但同时存在许多不足。如：

1、留守儿童人数不断增加，为学校的管理带来很多隐患;

2、学校硬件设施不够完善;

3、部分硬件老化等等。都严重制约学校的发展，给全校师生安全带来很大安全隐患。

总之，我们举全校师生之力，齐抓共管，为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。

岩脚镇第一中学 2013年10月15日

校园周边整治工作总结(篇4)

校园及周边治安秩序排查整治行动实施方案

为贯彻落实省、市综治委有关工作部署，推进“安全和谐校园”创建活动的深入开展，制定本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，扎实开展校园及周边治安秩序排查整治行动，进一步推进安全和谐校园建设，全力保障全市各中小学校、幼儿园的安全稳定，为迎接北京奥运会召开和改革开放三十周年纪念活动创造安全稳定的环境。

二、工作目标及任务

通过集中排查整治行动，有效遏制校园刑事、治安案件和重大安全事故发生，校园内部安全隐患明显减少，校园及周边治安秩序明显改善。一是大力开展思想政治宣传教育，全力维护校园政治稳定。二是加强校园内部管理，定期组织检查，及时整改隐患，杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等事故发生。三是配合有关职能部门严厉打击针对师生的各类违法犯罪活动和校园周边存在的流氓团伙。四是协调有关职能部门取缔校园及周边非法经营的网吧、歌舞厅等商业摊点和无证经营的小饭桌。五是加强对校外居住学生及“送子车”的监督管理。

三、工作安排

此次行动分工作部署、排查整治、检查验收三个阶段进行。

（一）工作部署阶段（5月11至5月20日）。各单位要结合本地实际，研究制定具体的、操作性强的落实措施，周密部署，明确职责，精心组织实施。

（二）排查整治阶段（5月21日至8月31日）。要结合本地、本校实际情况，认真排查可能影响学校安全稳定的重点难点问题，建立台帐。针对排查出来的问题，分清类别，明确任务，落实责任，全面有效的进行整治。

（三）检查验收阶段（9月1日至9月30日）。各县、区教育局和局直属学校要先行自检自查，省、市学校及周边治安综合治理工作领导小组将对各单位工作情况进行检查验收。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识做好这次排查整治工作的重要性和紧迫性，加强组织领导，制定行动方案，采取有效对策，扎扎实实将各项整治措施落到实处。

（二）突出重点，强化管理。各县区教育局要主动加强与有关职能部门的联系，努力解决校园周边存在的突出问题；加强对学校安全保卫工作的检查指导，督促学校认真做好校园内部管理工作，清理校园内部的商业摊点和出租房屋等。各学校要集中开展管制刀具的查缴工作，杜绝校园伤害案件发生，排查并掌握校外居住学生和“送子车”情况，积极配合有关部门做好校园周边

治安秩序整治工作。

（三）完善机制，巩固成果。要定期研究和分析学校及周边治安形势，进一步完善处置突发事件应急预案。认真落实工作责任，严格兑现奖惩。要坚持整治与巩固并举的方针，研究建立长效管理机制，有效防止治理后出现的反弹，进一步巩固工作成果。

（四）及时反馈，做好总结。要严格执行信息报送制度和每月安全事故零报告制度，遇有重要情况或突发事件，迅速启动预案并妥善处置的同时，及时、如实上报情况和信息。要按《全市校园及周边治安秩序排查整治行动统计表》内容要求，做好数据统计和汇总，按时上报市教育局安全科。

校园周边整治工作总结(篇5)

2018年东锹学校校园周边环境整治工作总结

为了切实维护我校园安全和社会和谐稳定，保障师生身、财产安全，改善校园及周边的治安、卫生、管理状况，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境。学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现将主要工作总结如下：

一、整治重点

（一）侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动。

（二）校园及周边地区非法或违规经营零食摊点。

（三）学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患。

二、工作措施

（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治

1、成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。校长为安全工作第一职责人，建立健全安全工作制度、岗位安全职责制度、工作成效考核制度等相关制度；

2．严格落实门卫工作制度。3．加强学校内部人员教育和管理。防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4．用心开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要资料，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，用心开展形式多样的安全技能学习和训练。透过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护潜力。

（二）分步实施，全面落实各项工作

全面部署和排查阶段。根据县综治委、教育局的有关文件精神，制定整治行动实施方案，配合相关部门对校园周边治安环境进行调查摸底，同时，对本校园内的卫生、安全管理状况，个性是对踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患等突出问题进行调查摸底，查找存在的突出问题，制订整治措施，建立专项整治工作台账，进一步完善校园内部管理。

（三）及时排查，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷 学校周边环境治理系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

学校在做好内部安全工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所等部门共同抓好治理工作。值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会流盲、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同状况及时报警，保护学生的安全。

要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护潜力。

三、工作要求

提高思想认识。学校安全事关千家万户切身利益，平安校园建设是平安建设的重中之重。学校高度重视校园及周边安全环境整治活动，切实提高思想认识，坚持以问题为导向，以帮忙学校解决实际问题为目标，确保学校安全防范措施无漏洞。

加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

实行安全周查月报制度。我校要求班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料。举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

本学期我校进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度，将举全校师生之力，齐抓共管，为建立“平安校园、和谐校园”而不懈努力。不断提高学校综合防范工作水平，不断强化学生的安全意识，提高法制观念和法律素质，提高学生的自我防范潜力，维护校园环境的稳定。

渭源县路园镇东锹学校

2018年7月5日

校园周边整治工作总结(篇6)

为进一步推动我校校园环境综合治理工作的深入开展，为师生创造一个良好的教学和生活环境，我校认真开展了校园环境综合治理工作，现将阶段整治工作总结如下：

一、拟订方案、分解目标、细化任务，做到人员、措施、责任三到位

学校开展文明卫生教育是加强城乡环境综合整治，建设城乡优美环境的重要组成部分，也是学生思想道德教育的重要内容。为确保本次校园环境综合整治活动取得实效，我校成立了专门的领导小组，并制定了切实可行的方案，细化了各项整治任务，分解了每学月环境整治目标，做到人员、措施、责任三到位。

二、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持为学生创建一个文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校同时也成立了校园环境综合治理领导小组。学校校长亲自挂帅，家长积极参与，为学校出谋划策。已经召开了环境综合整治的教师会、学生会。

学校加强了内部管理，出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校文明卫生工作条例，保障了教育教学的有序进行。文明卫生工作成为了学校工作的重中之重，对学生的校内外活动的文明礼仪都做出了详细的规定。

2、文明卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。加强了学校校园及周边环境管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

3、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的'主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。

三、做文明卫生学生，建校园优美环境。

1、加强宣传，形成氛围

我校通过朝会、主题班队会、宣传栏、广播站、黑板报等形式进行宣传，宣传良好的卫生习惯、学习习惯和生活方式。各班认真组织学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，作到真学、真懂、真用。在校园的教学楼、校外悬挂一定数量醒目的条幅标语，努力营造良好的文明卫生教育氛围。

2、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用。

我校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用，将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中，注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明卫生教育，对学生进行卫生健康知识教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育。

3、充分发挥教育的示范和辐射作用。

我校积极开展“小手拉大手”的活动，向学生家长发放“小手拉大手，共建优美环境”的倡议书，让学生影响和带动家长、群众积极参与城乡环境整治中来，还组织了一批“文明小卫士”，在校内外开展文明卫生行为劝戒和监督活动。

4、主题实践活动丰富多彩

我校结合学校实际，灵活多样，开展了丰富多彩的文明卫生主题活动，大队部开展校外文明卫生宣传活动。

5、集中开展校园卫生大扫除活动

我校举行每周一次的卫生大扫除活动，消除了卫生死角，实现了校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗凳无灰尘的“四无”目标。

四、取得的成效

通过我校的积极努力，师生的大力支持，使学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！

校园周边整治工作总结(篇7)

校园周边环境整治工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。

现将主要成绩总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长担任组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用班会等形式对学生进行教育，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝，我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

二、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评比分。同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。：

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，教导处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

杨屯小学

校园周边整治工作总结(篇8)

我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下，在镇综治办的指导下，按照县委及县教育局有关文件精神，经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步加强，安全意识进一步提高。现将一年来的综治工作总结如下：

一、成立学校周边环境治理工作领导小组。

学校成立屈校长任组长、张校长和刘校长任副组长，学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。

建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。一年来，我校经常与派出所联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象，在校外周边环境已没有非法网吧；一年来，我校不断加强了“值周监督，值日坐班”的工作制度，明确值日教师的工作职责，明确责任意识，轮流巡视，确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌，礼貌先行”等警示牌，结合乡镇，做好交通安全宣传，有效地防止了学生上学放学的安全隐患。

三、每学期学校都投入近万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，改造电路、加固校园周边围墙，设置安全警示牌等。

四、认真总结综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通，争取周边群众的理解和支持，营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境，为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究，找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力量加以整治，取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度，负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况，促进了学校综治工作的稳定发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患，并及时整改完毕，学校屹今为此没有发生任何安全事故。

七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全，消防教育等，本学期开学进行了两次全校性的安全应急撤离大演练，增强了全体师生的安全意识，控制了学校安全生产的事故发生率。

八、认真落实责任制。学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状，明确了工作责任，落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的，学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同时，有效地防止了各类事故的发生。

九、存在问题与不足

1、学生没有院墙的现状，使得住校学生晚上的安全管理工作存在隐患。宿舍楼的大门晚上无法封闭，住校学生的安全工作受到一定程度的威胁。住校生晚上的安全管理工作受到了更大的挑战。为此我们严格控制了作息时间。

2、校门外马路交通安全隐患大，经常有矿车经过，又没设置好警示牌，易发生交通安全事故。

3、周边环境与学校教育管理没有形成合力，给学校社会治安综合治理工作带来很大困难。

校园周边整治工作总结(篇9)

乡认真贯彻落实中央和省、市、县综治委关于校园及周边安全防范工作要求，净化学校及周边治安环境综合治理工作措施，切实消除校园及周边安全稳定，维护学校师生生命安全和正常教学秩序。

一是完善组织领导机制。成立校园安全工作领导小组，落实主管领导、成员职能单位、各学校“一把手”维护学校及周边安全的第一责任，并在单位内部层层落实工作责任。

二是完善排查机制。定期开展安全隐患大排查，专项行动期间要开展“地毯式”排查，确保每一所学校、幼儿园都摸排到位，及时发现各类影响学校及周边安全稳定的突出问题，做到情况清、底数明。

三是查漏补缺，防范为主。要求各学校周边安全薄弱环节的`检查，采取一切必要的人防、物防、技防措施弥补安全死角和漏洞，确保学校及周边安全。

四是部门联动，集中整治。发挥综合治理的工作优势，由派出所牵头，坚持属地原则，学校、幼儿园和职能部门积极行动，协调配合，将学校周边的单位、市场、商店的力量整合，建立社会化的联防网络。

综上所述，乡的校园周边环境治理工作在党委、政府的大力支持下，在相关单位、部门和居委会的配合下，取得了明显成效，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。但是我们也应该看到了该项工作存在着复杂性、反复性和长期性。

针对上述问题，我们将进一步抢抓机遇，乘势而上，更一步强化管理，完善工作机制，健全工作制度，建立长效机制，不断提高综合治理工作水平，让优良的“校园周边环境”真正成为学生成长的保护神，使他们能健康、快乐的成长!

校园周边整治工作总结(篇10)

        文章标题：在全市校园及周边环境集中整治工作总结表彰会上的讲话

同志们：新春伊始，万象更新，我们在这里召开全市校园及周边环境集中整治工作总结表彰大会，主要是对2005年校园及周边环境集中整治工作进行总结，分析当前校园及周边环境形势及存在的主要问题，研究部署2006年校园及周边环境整治工作。刚才徐市长宣读了表彰决定，魏市长部署了2006年校园及周边环境整治工作，希望大家会后认真贯彻落实。下面我再强调三个问题。一、精心组织，强化措施，2005年集中整治工作取得明显成效自去年10月25日我市校园及周边环境集中整治工作开展以来，市委***书记、市政府***市长对这项工作十分关心，要求各县区、各有关部门务必抓出成效。全市各县区党委、政府和有关职能部门高度重视，精心部署，行动迅速，措施有力，认真扎实地做了大量工作，全市集中整治工作深入开展，基本实现了预期的工作目标。（一）加强领导，建立覆盖全市的组织网络根据省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组要求，我市成立了以市委、市政府四位领导担任正、副组长，市教育局、市公安局、市市容局、市文化局、市工商局等十个职能部门和相关单位的负责人为成员的“市校园及周边环境集中整治工作领导小组”，并从市委政研室、市综治办、市教育局抽调专人组成办公室开展日常工作。各县区、市直各职能部门、各级各类学校也迅速成立了以负责人或分管领导为组长的集中整治工作领导小组，抽调专人成立领导小组办公室，从而形成了覆盖全市的集中整治组织网络，强有力地保障了集中整治工作的开展。市集中整治领导小组成员还在全市确定了5所高校和21所中学作为联系点，帮助解决校园及周边环境存在的问题，指导协助搞好校园及周边环境的集中整治工作。市领导小组各成员单位负责人、各县区领导小组成员也分别联系重点学校，帮助学校解决校园及周边环境存在的问题。（二）层层动员，营造集中整治工作的良好氛围2005年10月25日，市集中整治领导小组召开全市校园及周边环境集中整治动员大会，对集中整治工作进行了全面部署。会后，各县区、各职能部门也都层层召开动员大会，进行广泛地宣传发动。在集中整治过程中，市集中整治领导小组于2005年11月10日召开了全市集中整治工作调度会，于2005年12月6日和2006年1月13日分别召开了6区1县及市直职能部门汇报会，对全市集中整治工作进行再动员、再部署。同时各县区、市直各职能部门、各级各类学校充分利用广播、电视、黑板报、墙报、宣传栏等多种形式广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，印发《通告》、张贴标语、悬挂横幅、开通热线电话、设立举报箱，并向社会公布举报电话，在全市营造了浓厚的舆论氛围。全市共编印集中整治工作《简报》近百期，印发宣传单2.5万份，《通告》1万份、张贴标语8千张、悬挂横幅250幅、出动宣传车1000多台次。（三）明确任务，认真制定实施方案市校园及周边环境集中整治领导小组先后召开2次领导小组会议，精心研究制定我市校园及周边环境集中整治工作方案。《方案》对集中整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。各县区、各职能部门、各级各类学校也按照市领导小组的部署，结合本地区、本部门、本单位工作职责和实际情况，制定集中整治行动方案，全市集中整治工作按照方案有条不紊地进行。（四）突出重点，大力推进集中整治工作针对我市大中小学数量多、分布广，校园及周边环境问题复杂，存在问题多的特点，市集中整治工作领导小组采取抓住重点，点面结合，整体推进的方针，对全市755所大中小学周边存在的问题进行全面摸排梳理，突出整治校园及周边环境存在的治安、交通、“三厅一吧”、固定及流动摊点、违章建筑等重点问题，卓有成效地优化学校周边环境。一是全面排查，确保集中整治的针对性。为保证集中整治工作的针对性、实效性，市整治领导小组制定了符合淮南实际的“一校两表”，即《校园及周边环境隐患及其他问题排查表》和《校内安全隐患排查表》，下发到全市755所大中小学。采取全面摸排与集中摸排相结合、重点排查与分散排查相结合、学校梳理与部门梳理相结合的方法，对校园及周边存在问题的数量、类型、性质等进行逐一摸排登记造册，建立台帐，做到不留盲区、不留死角，横到边、竖到底，为集中整治工作提供了第一手资料。第一轮共摸排出6大类1021个问题。第一轮整治后，为巩固成果，从12月7日起，进行再次调查摸底，第二轮又摸排出301个问题，为开展集中整治行动提供了准确的依据。二是打防并举，全面优化校园周边治安、交通秩序。在校园及周边治安环境整治工作过程中，公安部门充分发挥了主力军作用，巡警、派出所民警、学校保卫干部等几支力量密切配合，联手整治。各级公安机关对发生侵害师生人身和财产安全的案

        件组织专门力量，快侦快破，依法严惩了侵扰学校、师生的流氓黑恶势力。加强了学校周边的巡逻控制，安排值班民警在上学、放学和晚自习期间易发案的重点部位进行治安巡逻，市巡警支队每晚固定两部车在高校集中的田家庵区学院路段，不间断巡逻，在一些主要路段，新增了18处治安岗亭和报警点。三个月来，全市各级公安机关先后出动警力4000多人次，车辆1200多台次，检查高校、中小学及幼儿园507所，查出并整改安全隐患111处，查处侵害师生的各类治安案件16起，依法处理涉案违法人员24人，及时处置了影响学校稳定的突发性事件2起，较好地维护了学校的安全稳定。针对校园周边交通秩序状况，我市认真贯彻落实《道路交通安全法》，积极整治交通安全隐患，扎实开展“交通法规进校园”活动。大力加强交通设施建设，在集中整治阶段，对位于国道、省道和市区道路两侧的83所学校及周边交通事故多发点、段，增设了交通设施41个，在35处校园门前建立了醒目的交通警示标识，在市区主干道两侧23所学校门前学生上学放学期间设置临时提示性标识，施划斑马线56条。针对淮南师范学院新校区门前道路车速快、交通状况复杂的实际，市交警支队专门请省厅交警支队的领导和专家进行现场论证，增设了道路中心隔离护栏和三道减速反光道钉，设置了行人过街中央安全驻足区，施划了地面导流线等，有效地改善了这一路段的交通状况。交警部门实行错时与延时、定点与流动相结合的勤务新机制，坚持高峰站点、平峰巡线，特别是在学生上、放学高峰期增加警力，对于国道、省道和市区干道两侧的中小学以及交通事故多发路段实行交警大队包片、中队包段、民警包点的方法进行集中整治，从而有效地消除管理失控造成的交通事故。2005年，我市交通事故明显减少，在交通事故发生的数量、一次性死亡3人以上的重特大事故中，我市比上年同期大为减少，在全省是最低的。三是多措并举，大力营造良好的校园周边文化环境。在集中整治校园周边文化市场中，我市以“三厅一吧”（歌舞厅、电子游戏厅、录像厅、网吧）为重点，采取划片包干、定点定位的办法，强化措施，狠抓落实。严格按照文化经营、管理的相关法规和行业标准，对全市所有“三厅一吧”进行全面审核，并且对中小学校附近的网吧进行实地测量，网吧必须远离中小学校200米。在集中整治阶段，一律停止审批新的网吧经营户，认真把好市场准入关。市、县区各有关职能部门严查重管，在容易发生问题的时间采取日查、夜查和凌晨突查的形式，对城乡网吧采取拉网式检查和反复检查。对于“黑网吧”，发现一家坚决收缴设备，取缔一家；对于接纳未成年人的“三厅一吧”和违规超时经营网吧依法惩处，采取了警告、暂扣物品、登记在案、责令停业整改、一次性死亡法和吊销相关证照等方法严肃查处。实施身份证上网实名卡登记记录制度，有关部门采取了里应外合、蹲点守候等方法，把上网人员姓名、人数记录在案，目前已对262家经营单位安装实施监控软件。在集中整治期间，全市共开展了5次“三厅一吧”专项检查，出动检查人员760人次，检查“三厅一吧”860家次，取缔黑网吧26家，依法收缴网吧设备296件（台）、收缴非法音像制品2595盘（盒），净化了校园周边的文化环境。四是加大力度，依法取缔校园周边各类摊点。市市容管理部门和各县区按照“谁主管谁负责”和“预防与治理相结合、专业管理与群众管理相结合、自律与他律相结合”原则，对于占道经营摊点、流动摊点、违章建筑，采取了具体任务层层分解，落实到人，实行分片包干、划段负责、集中整治、重点看守。对形成规模、数量较多的校园及周边摊群点要求按规定地点、时间和标准经营，对刚形成苗头、尚未形成规模、数量较少的或拒不服从管理的摊群点坚决予以取缔。市、区两级行政执法局实行错时管理，多班轮值，合理调度人员，延长执勤时间，采取了流动巡查与定点看守相结合的方式，加大巡查力度，及时发现、查处、取缔流动摊点，巩固集中整治成果，确保不回潮、不反弹。对违章建筑及时下达《责令停工整改通知书》，对逾期不自行拆除的，组织执法人员依法强制拆除。在集中整治工作中，市、县区组织行政执法人员开展集中行动53次，先后集中整治了安徽理工大学、市一中、洞二小、市直机关幼儿园、田区实验学校等城乡校园周边环境，共拆除乱搭乱建27处1000余平方米、拆除各类违规户外广告38块，清理取缔各类占道摊点1220个，规范设置摊群点8处、184户，校园周边环境大为改观。
（五）以人为本，大力创建安全文明校园
在集中整治工作中，我市以创建安全文明校园为抓手，加大整治校园内部存在各类问题的力度，积极消除校园内部安全隐患。全面加强了学校安全保卫工作的组织机构建设，充实学校的保卫力量，落实巡逻制度、门卫制度、24小时值班巡查制度、卫生保健制度、住宿生管理制度、计算机网络管理制度、突发事件处置预案和重大事故报告及责任追究等制度，构筑了学校安全防线。各级各类学校在整治期间，实行定期摸排检查，对电话线、电脑线、电源线私接乱拉、电网线路老化、违章用电、教育教学设施等存在的问题进行重点排查、整改。加强学校消防安全检查，消防设施按要求配齐、配全，定期检查，定期更换；健全治安群防群治体系，校内成立由青年教师组成的护校队，建立了治安信息员队伍。目前全市各级各类学校已成立护校队221个。建立健全学生住宿档案，准确掌握学生在外租房情况，做到情况清、底数明。严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与集体用餐管理规定》，对学校饮食和卫生实行日查制，对无卫生许可证、无健康证上岗人员等问题认真进行清理，卫生部门共检查了152所学校的食堂，检测抽样608份次。市教育局在3个月内开展学校安全大检查6次，查找隐患，下发整改通知书35份，切实做好学校安全工作。加强青少年的思想道德教育和法制教育，普遍对师生进行了校纪法规教育。我市所有学校都聘请了法制副校长或法制辅导员，共计345名。在集中整治期间，法制副校长或法制辅导员做法制报告200多场次，受教育师生10万多人。全市各级各类学校采取普法文艺演出、征文和演讲比赛等各种形式，强化了中小学生的法制教育、禁毒教育、安全教育，增强了自律意识，自我保护意识。通过创建安全文明校园活动，全市各级各类学校消除了安全隐患，提升了安全质量，建立了学校安全防控体系。目前，全市创建市级安全文明校园48所、县级安全文明校园208所。
经过3个月的集中整治，我市校园及周边环境大为改观，2006年1月10日至11日省校园及周边治安秩序综合治理检查组对我市校园及周边环境集中整治工作进行了专项检查。省检查组对我市集中整治工作给予了充分肯定，认为我市集中整治工作领导重视到位、组织到位、方法措施到位、攻克难点到位、督查督办到位，市委、市政府四位领导亲自抓这项工作，这在全省应该成为领导重视的典范。特别是对我市创新工作机制，依托“一校两表”建立起校园及周边环境治理工作的长效机制给予了较高评价，并表示将在下一步全省校园及周边环境综合治理中作为一项工作经验，向全省推广，并向中央综治委学校及周边治安秩序集中整治领导小组上报推荐。2006年1月27日至28日，市校园及周边环境整治领导小组办公室从市政法委、市教育局、市委政研室、淮南二中、六中、八中、十三中、十五中、二十三中、二十四中等单位抽调12位同志分三个调查组，对全市校园及周边环境状况进行第二次问卷调查，共随机抽样调查13所学校。经对收回问卷中的满意、基本满意、不满意三种情况统计得出：对市校园及周边环境总体状况满意率为80，基本满意率为17，不满意率为3。可以说经过3个月的集中整治，全市校园及周边环境明显改善，各类涉校案件明显减少，校园内部安全管理明显加强，广大师生的安全感明显增强，并初步建立起校园及周边环境综合治理的经常性机制。
二、认清形势，统一思想，进一步增强责任感和紧迫感
我市校园及周边环境经过3个多月的集中整治，在各县区和各有关职能部门的努力下，取得明显成效，实现了整治工作的预期目标。但我们也要看到校园及周边环境整治工作存在着复杂性、反复性、长期性，尤其是随着形势的发展和情况的变化，还不断会出现新的问题。主要表现在：一是高校扩招，学生人数迅速增加，高校校园内的教育教学设施仍不能适应快速发展的要求，同一所高校学生的学习、生活、住宿分散在几个校区，还存在租住房屋供学生居住的现象。同时高校内部由于管理力量不足，致使校园及周边环境存在的一些问题或不能及时解决、或不能有效预防、或不能及时上报寻求解决。二是校外人员干扰各级各类学校的教育教学现象还时有发生；部分学校周边的文化场所还存在违规经营现象；有的学校门前两侧50米内及校内各类流动摊点依然存在；有些学校安全意识不强，内部管理不到位，存在着不同程度的安全隐患。三是由于企业学校移交、长丰县7乡镇的划转，100多所学校

校园周边整治工作总结(篇11)

为进一步贯彻落实武胜县人民政府办公室关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全工作实施意见的要求，落实XX镇校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我镇对全镇中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将整治工作情况简要总结如下：

一、加强领导、建立健全组织

校园安全关系千家万户的切身利益，学校及周边环境安全状况的好坏，直接关系到学校教育教学工作的健康有序开展及社会的和谐稳定。XX镇党委、政府始终把安全生产工作放在重中之重，特别是在中小学校园安全及周边环境秩序的整治上，我们本着“以人为本、和谐发展”的思想，在落实校园安全及周边环境秩序整治工作方面取得了良好成效，全镇中小学安全管理状况明显好转，“平安校园”创建工作得到有效推进。

XX镇召开专题会议，全面布置安排整治工作，并充实完善了以镇党委书记为组长，纪委书记、武装部部长、副镇长任副组长，以镇派出所、司法所、团委、中小学等负责人为成员的综合治理工作领导小组，全面负责、指导全镇各中小学的校园安全及周边环境秩序整治工作，并结合本镇实际，研究制定整治工作实施方案。领导小组下设整治工作办公室，具体负责整治工作中的各项事务。

二、工作落实及成效

4月26日至5月20日，整治工作组以小组为单位，对全镇小学和中学校园及周边环境秩序进行全面的整治检查，整治工作紧紧围绕以下几方面加以认真落实：

1、抓制度建设，促工作长效。新学期开始，学校和班主任与学生家长层层签订了责任书，各学校安全台帐建立逐步得以规范、完善，针对极少数学校存在安全制度不够健全、责任界定不够明确、措施落实不够到位的'情况，检查组工作人员认真登记汇总，将情况及时反馈给学校领导和教师，责令其当场予以整改，暂时还不能解决的进行限期整改。

2、重宣传教育，培养良好安全行为习惯。历来，我镇中小学结合学校安全管理工作实际，围绕当前“和谐校园”创建工作需要，不断改善学校安全宣传教育工作条件，坚持以安全课堂、墙报、广播、演练场地为战场，广泛深入开展安全宣传教育活动，让学校师生、学生家长和社会群众进一步认识到安全重要，共同加入到专项整治行动的队伍中来。

3、认真检查教育设施，做到安全工作防患于未然。通过整治，检查组对学校的教室、学生宿舍、伙房、教师宿舍等设施进行了一次全面排查，发现存在安全隐患的责令学校教师当场进行整改，对教学用房严重受损不能使用的要求封闭停用并向当地村委会协商反映，学校的用电线路有已参加过特种作业培训的教师专门负责管理，线路老化、排线不规范的立即予以更换。

4、进一步做好以“保护生命、平安出行”为主题教育，加强教师、学生上下学的交通安全管理。强制要求在各学校门口都必须挂有有“内有学生出入”的标识牌（部分学校未挂，或已挂但标识牌破损、脱落），严禁学生骑自行车或农用车上学和回家，各自然村的学生到完小就读由班主任指定负责人在路途具体负责，年龄较小的学生有家长负责接送。

5、加大对学校食堂和食品卫生的管理。按照《食品卫生管理法》，加强对从业人员的教育管理，经营者必须有健康证，杜绝“三无”食品进入校园，加强食品储存管理。

6、为预防校园安全事故的发生，全镇各校以“预防为主、事后及时处理”的方针，制定并严格执行安全管理制度。各校根据不同季节进行主题教育：春夏季以防止传染病、肠胃病、防溺水；秋冬季防火、防流感等教育。

8、进一步清理校园周边黄赌毒，净化社会文化气氛。开展校园周边网吧、麻将室、台球桌等清理整治工作，坚持“打防结合、预防为主、依靠群众”的方针。

三、存在问题和不足

通过此次整治，及时排除了我镇中小学校校内外存在的安全隐患，有效遏制了意外事故的发生，为继续做好学校安全工作积累了丰富经验，但同时也存在着一定的困难和不足，具体表现在以下四个方面：1、XX镇地域广阔，校点分布极为零散，学校安全管理难以从深度和广度上加以落实。

2、村社群众安全意识和防范能力不足，全民参与的坚固安全防线难以构建。

3、学校安全教育长效机制的落实有待加强，学生安全防范意识有待加强，学生搭乘无证无照机动车辆现象仍然存在。

4、对街道和学校附近的饮食摊、流动摊点、小卖部的打击整治力度仍需加强，出售“三无”食品、过期和不洁食品现象屡禁不止。

四、今后的努力方向和整改目标

学校及周边环境安全综合治理工作是一项长期而艰巨的工作，面对我镇中小学学校安全管理工作中存在的困难和问题，我镇下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题，食品卫生，零食摊点，交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。严格按照学校安全工作的有关要求，紧密结合镇情和学校安全工作实际，积极采取有效措施，加强学校安全宣传教育工作，进一步落实安全责任，不断完善学校安全管理工作长效机制，加大监督和整治力度，在提高工作实效上下功夫、寻良策，为创建“平安校园”、“平安镇镇”打好专项整治持久战，为构建平安校园、和谐XX社会做出新的贡献。

校园周边整治工作总结(篇12)

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动：

一、前期工作和宣传

1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：

（1）闯红灯。

（2）并行骑车聊天。

（3）骑车带人。

（4）突然拐弯，左转弯不打手示意，等等。

事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。

2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的`重要性。

3、利用板报这一宣传阵地，开展了“交通安全教育”主题板报活动，各班从多个角度出发，发表了各种形式的文章，起到了很好的教育作用。

二、思想教育

利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制教育工作。并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。

校园周边整治工作总结(篇13)

为了确保学校治安稳定，推动我校教育事业的发展，学校对周边环境进行了集中整治，通过整治，学校周边环境得到了明显的改善，现将主要成绩总结如下：

一、加强领导，明确目标。

学校对学校周边环境整治工作非常重视，成立了领导小组，组成整治工作小组，明确了工作目标。要求通过集中整治，实现“四无”，即无侵害学校师生权益案件；无“黄赌毒”危害学生；无乱搭乱建、违章占道现象；无劣质食品生产、经营行为。对“四种”环境进行彻底整治，即治安环境、文化环境、交通环境和生活环境。

二、广泛宣传，发挥群众。

学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。我们特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众基础。

三、加大整治力度，净化教学环境。

学校是教书育人的场所，环境的好坏直接影响到学校的教学质量，关系到下一代的.健康成长。学校周边环境整治工作组对学校周边环境进行了认真的整治。

1、对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底，对排查出来的问题，进行了严肃处理。

2、严禁在校园门口违章摆摊设点，占道经营。

3、严禁闲杂人员进入校园内干扰正常的教学秩序。

4、严厉查处向学生出售假冒伪劣食品、饮料和学习用具。

工商部门对学校周边餐饮业和食品业多次进行了突击检查，查缴过期、掺杂使假食品十多种，狠狠打击了违法经营行为。通过对学校周边环境的整治，学校周边环境得到了明显的改善，学校周边社会环境进一步得到了净化；学校内部管理得到了进一步加强；影响学校突出的社会治安问题得到了明显改观。师生法制观念明显得到了提高，师生安全感明显增强。通过整治取得了明显成效。但是，也存在一些问题。如小商小贩不定时地到校园叫卖现象还时有发生。晚自习时间偶尔还有个别社会闲杂人员进入校园，干扰正常教学秩序，这些问题要得到彻底解决，光靠一两次集中整治是难以解决的，我们必须建立整治学校周边环境的长效机制，确保学校的治安稳定，为学校教学创造一个良好的环境。

校园周边整治工作总结(篇14)

整治校园周边治安环境实施方案

为进一步加强我校校园周边安全工作，预防和遏制涉校涉生案件的发生，维护学校及周边环境的良好秩序，确保全体师生的生命财产安全，营造平安、稳定、和谐的校园环境，根据上级有关部门关于开展整治校园周边治安环境的工作部署和要求，结合我校及周边的实际情况，制定我校校园及周边环境集中整治工作实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，进一步加强我校校园治安综合治理工作，按照“内外结合，标本兼治”的工作原则，完善校园安全工作体系，不断提升应对和处理各种安全事故的能力，确保全体师生的生命安全，为我校校园建设与发展创造良好的社会环境。通过整治，努力消除影响校园及周边安全稳定的各种因素，确保校园及周边治安稳定，预防和遏制师生受伤害案件的发生。

二、组织领导

为确保校园周边治安环境整治工作的深入开展，成立校园周边治安环境整治工作领导小组。

组

长：裴筠 副组长：邵高

成员：陶俊

朱大元

李道喜

陈恩云

李维玲

杨红梅

三、工作内容

1．集中整治校园及周边治安秩序。依靠公安部门，严厉打击各类涉及违法犯罪活动，特别盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件，侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力，请求上级部门，在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点，增加巡逻警力，防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。

2．集中整治校园及周边交通秩序。积极与政府、派出所配合，维护学校周边交通秩序，健全交通安全设备和警示牌。重视警校共建工作，利用“安全教育宣传周”等形式，加强师生交通知识和法规教育，深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“少年儿童平安行动”实践体验活动。有效预防和减少交通事故的发生。

3．集中整治影响师生安全的食品卫生。大力开展爱国卫生运动，加强学校卫生保健工作，积极开展健康教育和健康促进工作，防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延，做好学生常见病的防治工作。依靠工商、卫生清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校及周边的饮食场所。加大对学校周边小店、食堂食品卫生检查和督改力度。加强食品管理和安全保卫工作，确保师生食品卫生安全，防止食物中毒和坏人投毒事件的发生。

4．化解校内外各种不安全因素。积极开展思想教育和心理疏导，及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾，及时发现师生思想上的问题。完善处置突发事件预案，努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件，及时疏导、及时处理，防止矛盾激化和事态扩大。要按照突发事件和紧急案件的处置预案，及时有效地进行处置。

5．加强消防和校舍安全整治。加强消防和校舍安全的检查，发现问题立即采取措施，防止危及师生和国家财产安全。配备必要的消防设施，加强师生消防知识教育。对教师宿舍和人员集中的场所和房屋安全进行检查，防止发生火灾和建筑物倒塌事故的发生。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。高度重视校园周边安全整治工作，切实将其纳入学校重要工作日程；成立由单位“一把手”任组长工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅，各班主任密切配合，齐抓共管的局面。要逐级订责任状，形成层层负责的安全稳定工作责任制。

（二）精心组织，认真实施。校园周边治安环境整治工作领导小组要认真履行职责，精心组织，周密安排，注重实效，真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制，确保学校安全稳定和师生生命安全，为学校改革发展服务。

（三）注重细节，确保成效。加强校园安全排查工作，及时排查存在隐患，不放过任何细节，要认真做好值日安排，不走过场；每学期不少于2次应急演练，通过演练，使师生能快速熟悉应对危险的方法，确保工作实效。

（四）加强宣传，营造氛围。校园周边安全政治工作是维护师生安全和校园财产安全的重要举措，需要全体师生共同参与。通过多种形式广泛宣传，努力营造人人关心，人人支持，人人参与平安校园建设的浓厚氛围，调动全体师生的主动性和积极性。

五、落实措施 1．调查摸底

①学校领导班子成员对学校校舍、场地、围墙进行全面检查（包括教室的门窗、风扇、灯光、电路；教学楼的护栏、楼梯口；校园内的围墙）。

②对本校学生进行全面排查。2．具体措施

①增强教师安全责任意识，分工到人，各班主任在开学初已签订安全责任书，认真履行职责。

②安全隐患在5月底前要全面排除。本校不能解决的，应请示上级领导协助解决。

③坚持值日值班管理制度。每天最小有4名师生值勤，管理校园纪律，登记校务日志，处理当天突发事件。

④各班班主任负责本班学生在校园内学习时间的一切安全工作（含雷雨天与学生家长联系和护送工作）。

⑤学生上学、放学的进出校门，上课时间关闭校门，由当天值日教师负责，校长实行每天协助和监督。

⑥外来人员到校来访，除值日教师登记外，主要由校长负责接待。⑦严格控制精神患者，社会“混混”、酗酒者和不明来历的人进入校园。由校长统一把关，全体教师配合。

⑧进行全校师生安全逃生应急预案的第二次演练。

⑨各班主任对本班学生进行一次全面家访，加大对学生安全工作的宣传力度，配合家长教育学生学会自我保护知识，要100%地确保校园的安全，保证师生安全事故率为零。

2012年3月

校园周边环境整治实施方案

马鞍山市冯桥小学 2012年3月

校园周边整治工作总结(篇15)

贺州市文化局

今年初以来，根据自治区、贺州市两级政府及有关上级部门关于学校及周边治安综合治理工作的要求，结合我局业务工作职责，对全市学校及周边环境进行了综合整治。整治行动动作迅速，成效明显。具体情况如下：

一、领导重视，组织得力

少年儿童是祖国的未来和希望，维护广大青少年的合法权益，有效防范危及青少年安全事故的发生，是政府各职能部门义不容辞的责任。为此，我局领导对专项整治行动十分重视，召集局直属二层单位负责人召开了专题会议，强调学校及周边治安综合治理工作的重大意义，让文化系统全体干部职工提高对专项行动的思想认识，研究实际情况，部署具体工作，并及时制定出详尽的、切实可行的行动方案。成立了以局领导牵头的领导小组，负责行动的落实与督促检查。

为了解实际情况，及时掌握第一手资料，局领导经常深入一线，督促、了解学校及周边治安综合治理工作的进展情况及效果，及时发现、解决问题。分管领导不顾酷暑炎热，不定时对市区各学校周边网吧、音像店、娱乐场所进行抽查，做到心中有数。特别是在对营业网吧的调查过程中，不厌其烦的对上网登记进行认真核对，真正将工作落到了实处。对 于每次的行动，局领导都缜密思考，精心研究，严密组织。形成了领导负总责，一级抓一级，层层抓落实的组织制度和责任追究制度，确保了学校及周边治安综合整治行动有条不紊、紧张有序展开。

二、任务明确，重点突出

为了使专项整治工作落到实处，我们明确了学校及周边治安综合整顿活动的任务和重点：严禁在中小学校周边200米内设立网吧和电子游戏室，不得在可能干扰教学秩序的地方设立经营性娱乐场所。彻底整治中小学、幼儿园周边环境，检查、整顿和规范校园周边地区的各种文化娱乐场所，查处取缔中小学校周边的非法经营的音像店、电子游戏经营场所和互联网上网服务营业场所及歌舞厅等。查处各种违法摊点，取缔无证流动商贩等。仅2007年上半年，市级文化行政执法部门共出动执法人员340人次，检查音像单位170家次、娱乐场所220家次、网吧460家次、电子游戏120家次、演出单位10家次、电影放映场所16家次，立案查处违规经营的网吧7家，其中超时经营5家，超时经营并接纳未成年人2家，警告10家次，罚款20000元，收缴非法音像制品8430张（盒）。维护了广大少年儿童的合法权益，净化了校园的周边环境，为青少年营造了健康、安全、有序的成长环境。

同时，我局还在新闻媒体和经营场所公布了举报电话，鼓励社会各界人士积极参与此项活动，发现有违法经营行为立即举报。对社会举报做到了热情受理，及时处理，维护了少年儿童的合法权益和消费安全。

三、齐抓共管，密切配合

在市政府的统一领导下，我局每季度都牵头召开由市文化局、工商局、公安局、电信公司等部门组成的互联网上网服务营业场所管理工作联席会议，认真学习校园周边安全工作专项整治工作的有关文件精神，明确各单位的职责任务，并指定专人负责，指导、协调各单位开展学校及周边治安综合治理工作，每季度开展一次以上联合执法行动。

同时，我局还结合实施“净化校园文化工程”，彻底清理整顿周边环境，加强对中、小学校、幼儿园及周边文化经营单位的管理，督促其遵纪守法，文明经营，不得从事危害学生安全的经营活动；对违法经营损害少年儿童合法权益的经营者，依法进行严肃出处理。对违法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、音像店等进行了重点查处，强化了对校园周边歌舞厅等娱乐场所的管理，对不符合安全管理要求的文化经营单位，要求限期进行整改，确保学校及周边的文化经营单位合法经营、规范经营、文明经营，为青少年健康成长营造良好的环境。

总之，开展学校及周边治安综合治理工作，保障未成年人的健康成长，事关党和国家的前途命运，事关中华民族的 复兴伟业。肩负着时代的重任，我们将以与时俱进，开拓创新的精神，充分发挥文化工作在培育未成年人树立远大理想、陶冶美好心灵的优势，充分发挥文化工作以“文”化人、以“文”育人的本职功能，进一步加强我市的文化市场规范管理工作，促使其继续朝着健康、有序、繁荣的方向发展。努力为我市未成年人的健康成长创造一个良好的社会文化环境。

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