中秋节主题活动文案41条

“将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。”大家都在期盼的中秋佳节来啦，祝福也是一种爱的表达方式。以下是OK语录网小编花时间整理的《中秋节主题活动文案》，还请您收藏本文句子！

1、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

2、中秋节前，我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福，让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。

3、每逢佳节倍思亲，中秋佳节上团圆快乐！

4、与时俱进弘扬张家港精神，实现经济社会发展新飞跃。

5、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍，各班开展无关的诵读。

6、征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。（教务处）

7、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

8、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣传中秋知识，让学生多渠道了解传统文化。

9、变废为宝小制作进行班级内展示，每班推荐十个左右参与学校评奖。（德育处）

10、在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。

11、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

12、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

13、共建绿色家园。（四、五、六年级）

14、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

15、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。

16、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

17、节目征集，为保证晚会的质量，晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员，当然为了不打击新生的积极性，同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛，所以会考虑策划一些合唱类型的节目，既达到中秋节的意境，又给每个人展示自我的机会。

18、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗（各一面）；吊旗1000张。

19、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。

20、追根溯源话中秋故事会（三年级）

21、经大家评定，被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩，观赏性更强、为了节约时间，所有已确定节目同时开始进行演练，由各演出节目负责人安排训练、彩排时。

22、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

23、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情。

24、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

25、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

26、班主任翟老师对本次活动做总结性发言

27、抒发情感征文：三至五年级的学生可以借中秋团圆时节，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

28、中厅中央吊一个大型（2.5米宽）的灯笼（用KT板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

29、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖。

30、请学生家长代表发言，谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待

31、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。

32、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受

33、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

34、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示

35、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

36、变废为宝活动：月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并用来布置教室。（YJs21.COm 幼儿教师教育网）

37、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

38、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福

39、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词，在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福，增进同窗之间的友情。

40、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

41、举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

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