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宴会活动总结

2024-06-04 宴会活动总结

宴会活动总结精选。

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宴会活动总结 篇1


近期,我们组织了一次盛大的宴会活动,以庆祝公司的成功以及员工们辛勤工作的付出。这次活动不仅仅是一个晚宴,更是一个深入交流、互相认识和团结一致的机会。在1000多名员工的共同努力下,宴会活动取得了巨大的成功。


为了确保活动的顺利进行,我们提前做了详细的策划。我们选择了一家顶级酒店作为宴会的举办地点。这个酒店的宴会厅可容纳大量的人员,并且配备了最先进的音响和灯光设备,确保了活动的音效和视效效果。我们还提前与酒店沟通了菜单,确保了餐食的品质和口味。为了增添宴会的氛围,我们还雇请了专业的舞美团队,设计了一套亮丽的舞台布置,使整个活动场地更加炫彩。


活动当天,员工们陆续抵达会场,每个人都穿着漂亮的晚礼服和整齐的西装。大家的笑脸和带着祝福的座位卡片为整个宴会增添了喜庆的氛围。活动开始前,我们向员工们介绍了宴会的主题和目的,并表示感谢所有员工的辛勤付出和贡献。


整个宴会分为几个环节进行。我们邀请了一位著名演讲家作为主持人。他以幽默风趣的方式,引导着整个活动的进行。我们安排了一段精彩的文艺演出。有员工自愿组成的合唱团献唱了一首励志的歌曲,展现出员工的团结和合作精神。我们还有舞蹈表演、乐队演奏和幽默小品等,不但展现了员工们的多才多艺,也给大家带来了欢乐和惊喜。


随后是颁奖环节,我们特别设置了一系列奖项,以表彰那些在工作中有杰出表现的员工。这些奖项涵盖了各个部门和岗位,确保了公平性和全面性。每个获奖员工都收到了精美的奖品和表彰证书,大家都为他们的成就感到自豪。


更重要的是,活动中我们还组织了员工互动的游戏环节。例如,我们设立了一个相亲角,让员工们通过随机互相匹配,增进彼此之间的了解。还有一个智力问答环节,大家分成小组比拼知识和智慧,并给出了丰厚的奖品作为激励。这些游戏不仅增加了活动的趣味性,也促进了员工之间的沟通和团队合作。


整个宴会持续了数个小时,但员工们一直充满活力和热情。每个人都参与其中,互动交流,展示了个人的才艺和魅力。活动的我们谢绝了一位来宾的致辞,并感谢了所有参与者的付出和支持。


通过这次宴会活动,我们不仅加深了员工之间的关系,也展示了公司的凝聚力和团队精神。大家通过这样的活动,更加深入地了解了彼此,增强了信任和合作意识。同时,活动也增加了员工们的归属感和幸福感,为大家带来了难忘的回忆。


小编认为,这次宴会活动是一次极其成功的经验。通过巧妙的策划和组织,我们成功地为员工们打造了一个交流、互动和欢乐的平台。这次活动不仅彰显了公司的文化与价值观,也进一步建立了员工之间的紧密联系。我们相信,这次宴会将在员工们的回忆中留下浓墨重彩的一笔,激励着大家继续努力,为公司的发展作出更多的贡献。

宴会活动总结 篇2


宴会活动是公司或组织经常举行的一项重要活动,在各种场合都有着广泛的应用。无论是公司年会、产品发布会还是员工聚会,都可以通过举办宴会活动来凝聚团队精神、提升公司形象以及加强内部交流。下面,我将详细介绍一次宴会活动的筹备过程和举办情况,为大家提供一些有关宴会活动的经验和思考。


为了举办一场成功的宴会活动,筹备工作是至关重要的。在筹备过程中,我们需要确定活动的目的和主题,明确活动的目标,再根据目标制定详细的计划。在这次宴会活动中,我们的目的是为了庆祝公司成立10周年,并且加深员工之间的交流,增进团队合作精神。因此,我们选择了“回忆与展望”作为活动的主题,希望通过回顾过去的辉煌成绩,展望未来的发展前景,激励每一位员工为公司的下一个10年继续努力奋斗。


在制定计划时,我们首先确定了活动的预算以及所需的资源。根据预算和资源的安排,我们决定在市中心一家五星级酒店举办宴会活动。酒店提供了优质的场地、设备和服务,这对于保证活动顺利进行非常重要。我们邀请了公司内部的舞蹈团队和合唱团队参加演出,并请来了著名演说家作为主持人。我们还联系了一家专业的烟火表演团队,计划在晚上的活动中给予观众惊喜和震撼。


随后,我们开始制定活动流程和细节安排。在宴会开始前,我们安排了一个简短的开幕仪式,由公司高层领导致辞并向员工颁发奖杯,以表彰他们在过去一年里的优秀工作表现。之后,演说家主持了一次回顾公司成立以来的重要历程的演讲,激发了员工的归属感和荣誉感。舞蹈团队和合唱团队的表演节目轮番上演,呈现了多样化和精彩纷呈的节目,将气氛推向高潮。我们在晚宴结束前进行了一场烟火表演,渲染了一个欢快而祥和的氛围,让每一位参加宴会的人都留下了深刻的印象。


整个宴会活动的氛围非常热烈而庄重,每个环节都充满了创意和惊喜。员工们纷纷表示,这次宴会活动给他们留下了很深的印象,增强了团队凝聚力和使命感。同时,客户和合作伙伴们也纷纷表示,这次宴会活动展示了公司的实力和专业性,给他们带来了很大的信心和认可。


小编认为,宴会活动的成功离不开充分的筹备和精心的安排。确定目的和主题、制定详细计划、合理安排资源、精心设计流程和活动细节,都是保证宴会活动成功的关键。通过这次活动的成功举办,我们更加深信宴会活动的重要性,并希望未来能够继续在宴会活动的筹备和举办上不断创新,为员工和合作伙伴们带来更多的惊喜和价值。

宴会活动总结 篇3

一、活动背景

主题宴会的设计分析可供选择的主题众多

现代餐饮经营**,可供选择的主题是很多的。餐饮主题是所有餐饮活动的核心理念,它决定了餐饮活动对市场的吸引力。在确定主题时,要进行扎实的需求调研。

01确定主题

宴会按性质和主题划分主要有:庆祝宴会、商务宴会、迎宾宴会、休闲类宴会、民俗风情宴会、以节日为主题的宴会等。

02环境设计

主题宴会环境设计是根据主题、标准、性质、客人和主人的要求以及宴会厅的装饰风格来设计和装饰的方法。

原则:1)体现经营理念:“您的需求,我的责任”

2)与宴会主题协调一致

3)环境设计以文化为载体

03台面设计

成功的主题宴会台面设计,就像一件艺术品,令人赏心悦目,给参加宴会的宾客创造了隆重、热烈、和谐、欢快的气氛

餐台(也叫食台,餐饮“正摆台”):餐具、酒具、口布

看台:根据主题宴会主题、性质、内容,用各种小件餐具、小件物品、装饰物等摆设成各种图案,供宾客在就餐前观赏,多用于民间宴会和风味宴会。

花台:画龙点睛,用鲜花、绢花、花篮以及各种工艺美术品和雕刻品点缀构成各种新颖、别致、得体的主题宴会台面。

餐桌布置技巧:座位安排,餐具摆放(中式,西式,中西式)。

餐巾折叠:展显餐桌礼仪,突出主宾,契合宴会主题。

菜单设计:根据宴会的目的和主题,充分了解客人的构成和宴会的需求,进行主题菜单设计。

服务设计:主题宴会是一种高标准的餐饮形式,具有礼节性和程序性。因此,在主题宴会服务中,服务员的服装、礼仪、主题介绍、菜肴介绍会对整个主题宴会起到推动作用或负面影响。

酒水设计

1)根据客人预订情况准备酒水

2) 酒的等级应与宴会的级别、规模和含义相协调

3) 中餐用中国酒(外宾本地酒)

4) 季节影响:夏秋啤酒、冬春酒

速来围观

1601名学生的主题宴会设计作品!

1.世外桃源:

2.缘来是你

3.七夕鹊桥

4.高雅*升华

5.圣诞灵光

6.花之精灵——梦幻之旅

二、活动主题

主题宴会设计大赛

三、活动目的

条件有限,创意无限!要的就是态度!!

四、参与人员

酒管1601班全体同学

五、活动时间

2017年4月23日-5月10日00:00

六、活动地点

教学楼实训室513

七、主要负责人

岑发秀、王旭、李明云老师

八、活动前期准备

1提前向学校申请主题设计比赛

2、提前分好小组,每组5个人,分成6小组

3、选出组长,进行主题设定

4、选好相应题材进行**

5、在班委中选出评委,进行点评

6做好准备,让学生自己学习

九、活动流程

1、3日8:00全体同学到实训室513集合。

2、按小组序号,轮流进行摆台设计

3、李明云老师进行点评,

4、为作品进行拍照,参赛

5打造微信公众平台拉票pk大赛。公告结果是,桃园组合获得第一名。

711日上午,该组成绩揭晓并颁奖。

8活动总结:活动结束后,召开班会,分析活动的利弊,纠正主题宴会设计中存在的问题。

十、活动经费

服装费、道具、奖品:100元

十一、活动意义

通过本次主题宴会的设计,树立了湖应酒业管理专业的美誉。更是为了强化专业知识,拉回同学们的自信心,通过拉票,拉大酒管专业的影响力,加强同学们的团结合作精神,为设计作品更为创新的思维点赞。

总结人:酒管1601班王旭

2017年5月11日

主题宴会设计比赛剪影

酒管1601班团支书王旭

2017年5月11日

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献血活动总结精选15篇


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献血活动总结(篇1)

“手拉手,心连心,献血活动依靠你我他”活动于20xx年xx月xx日、xx日在A2行政楼首层大厅拉开帷幕,,此次活动的开展是为了更好地促进社会精神文明建设,同时也为保证医疗临床用血的需要。此活动由学院校园管理工作部与共青团中山大学南方学院委员会联手组织,与广州血液中心合作,由中山大学南方学院青年志愿者协会承办,在学院全体师生的积极配合下,活动得以顺利进行。

在活动前夕,本协会与校园管理部、校医室合作将献血各项事宜准备好,首先是做好宣传工作,在活动举办前几天,我们动员志愿者在东区、西区饭堂及超市门口派发传单、并连续几日在网上宣传,以此让南方学子了解此次献血活动的意义以及献血的相关知识。此外,本协会招募青年志愿者参与此次活动,在献血前便安排好献血需要的岗位志愿者人数,合理分配好工作人员的工作岗位。

活动期间,志愿者不辞劳苦积极协助医生工作,在献血的数个流程中都有志愿者岗位,不仅有许多同学是事先便决定参加献血,更有一部分同学在路过时候看见有献血活动就立马决定参与鲜血。献血期间A2行政楼首层大厅中人山人海,同学们都想奉献出自己的爱心。志愿者不仅在岗位上默默奉献,也帮助指引同学献血,维持现场秩序。有些志愿者们在工作换岗后便立即投入了献血行列,奉献出自己更多的力量。活动之后,志愿者们也进行献血活动的善后工作,将献血活动所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活动中志愿者们的服务减轻了医生的工作负担,方便了全院师生奉献出自己的爱心,为献血活动的顺利完成作出了贡献。

无偿献血是社会文明的体现,是爱、奉献和勇敢的体现,更是当代大学生强烈的社会责任感的体现。此次为期两天的献血活动,得到了全院学生的积极响应。活动现场秩序十分良好,整个献血过程也开展得有条不紊。此次“手拉手,心连心,献血活动依靠你我他”的献血活动得到从化血站、广州血站与广大师生的大力支持,于xx月xx日献血活动得以圆满结束。

献血活动总结(篇2)

校园献血活动总结三篇

校园献血活动总结(一)

一、活动目的:乐于助人,救死扶伤是中华民族的优良传统美德,无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要,自愿献出身体部分血液而不获取任何报酬的一种高尚行为,体现了人们互相帮助,无私奉献的精神,是一种具有积极意义的社会公益活动。

二、主办单位:成农院校实践部

三、活动时间:20xx-xx-xx

四、活动地点:农院图书馆广场

五、活动参与人员:院团委实践部,各系实践部部分成员,全校师生

六、活动总结:

为了保证医疗临床用血的需要,缓解成都血液中心血库的危机弘扬奉献精神,促进我院精神文明建设和发展青年志愿者关心社会,服务社会的先锋作用我愿积极组织并参与了此次无偿献血活动。落实到每一个点,以保证献血活动的有序的开展,来提高此次活动的效果和意义。

1、活动前期的宣传工作:

1、通过制作和展示展板向全校广大师生宣传此次义务献血活动。

2、安排部门全体干部带领全体干事利用晚自习时间到班(主要是09级各班)宣传无偿献血活动

3、举办了关于无偿献血的知识讲座,参会代表有全院实践部成员和各班代表

4、车前活动当天发放传单宣传

通过这一系列的宣传很好的使全校师生更清楚的了解了无偿献血的注意事项和流程,同时也更深刻的了解了参与此次活动的意义和必要性。

2、活动过程:

车前服务、车上服务三个小组。为活动的顺利开展做好了一切安排。

2、活动开展中,前台的人员负责活动的宣传为咨询的同学们做了详细的讲解,解除他们对献血的疑虑和担忧,并引导他们的正确填表方式。

3、车前服务人员负责献血前和献血后的一切服务工作,如:盖章,登记,消毒,倒水。

4、车上服务人员负责配合好医护工作人员的需要,如:撕血袋,打包礼品,收表盖章,维持车上秩序,保持车间清洁,扶持献血者。

5、采血结束时帮助医护工收,清理现场卫生,与血车道别。无偿献血活动结束。

3、活动总结:

1、活动从早上8:30布置现场到下午6:30道别血车活动结束时就一环扣一环的有序进行着。在所有献血者的爱心支持下,在医护工作人员和青年志愿者(院团实践部所有成员和各系实践部代表)的共同努力下,此次活动中共采集了636袋全血,使得此次无偿献血活动圆满成功。虽然天气很冷,场地很小,设备也和很简单,但每一个人得脸上都挂着幸福的笑容。

2、一股股青春的热血,一颗颗爱心的关怀笼罩着整个活动现场,许多老师和同学都纷纷勇敢的伸出自己的手臂,望着自己鲜红的血液缓缓的流入献血袋里,想着自己的爱心还在继续的被传递,再手捧着青年志愿者递给的爱心礼物。这时,他们脸上洋溢着的是献血后的光荣与自豪。

3、通过这次活动不但很好的锻炼了青年志愿者的工作能力;也展现了我们农院青年志愿者的不辞辛苦,积极配合,协调互助的工作精神;也同时展现出了成农院当代大学生的高尚品格和无私奉献精神。

七、活动不足之处:

1活动宣传期的宣传工作不够仔细,以至献血当天许多献血者都因为对献血注意事项的忽略,而未能实现献血的心愿。

2天气原因:由于天气比较寒冷,缺少取暖工具,使得现学的前来献血的老师和同学只能在车外忍受寒冷的肆虐。

3、工作安排的不合理:由于此次献血活动是全天连续进行,于是志愿者也得连续服务,由于安排的欠佳,使得每一个志愿者都得全天兼职。所以下半天时志愿者们都略显疲惫。

这些都是我们在今后的`工作中都应该注意的问题,但我们相信在我们以后的道路中我们会走的更好,做的更好。

校园献血活动总结(二)

“手拉手,心连心,献血活动依靠你我他”活动于xx日在A2行政楼首层大厅拉开帷幕,,此次活动的开展是为了更好地促进社会精神文明建设,同时也为保证医疗临床用血的需要。此活动由学院校园管理工作部与共青团中山大学南方学院委员会联手组织,与广州血液中心合作,由中山大学南方学院青年志愿者协会承办,在学院全体师生的积极配合下,活动得以顺利进行。

在活动前夕,本协会与校园管理部、校医室合作将献血各项事宜准备好,首先是做好宣传工作,在活动举办前几天,我们动员志愿者在东区、西区饭堂及超市门口派发传单、并连续几日在网上宣传,以此让南方学子了解此次献血活动的意义以及献血的相关知识。此外,本协会招募青年志愿者参与此次活动,在献血前便安排好献血需要的岗位志愿者人数,合理分配好工作人员的工作岗位。

活动期间,志愿者不辞劳苦积极协助医生工作,在献血的数个流程中都有志愿者岗位,不仅有许多同学是事先便决定参加献血,更有一部分同学在路过时候看见有献血活动就立马决定参与鲜血。献血期间A2行政楼首层大厅中人山人海,同学们都想奉献出自己的爱心。志愿者不仅在岗位上默默奉献,也帮助指引同学献血,维持现场秩序。有些志愿者们在工作换岗后便立即投入了献血行列,奉献出自己更多的力量。活动之后,志愿者们也进行献血活动的善后工作,将献血活动所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活动中志愿者们的服务减轻了医生的工作负担,方便了全院师生奉献出自己的爱心,为献血活动的顺利完成作出了贡献。

无偿献血是社会文明的体现,是爱、奉献和勇敢的体现,更是当代大学生强烈的社会责任感的体现。此次为期两天的献血活动,得到了全院学生的积极响应。活动现场秩序十分良好,整个献血过程也开展得有条不紊。此次“手拉手,心连心,献血活动依靠你我他”的献血活动得到从化血站、广州血站与广大师生的大力支持,于xx月xx日献血活动得以圆满结束。

我们在取得一定成绩的同时,不敢有丝毫的自满,力争把今后的工作做得更好,使无偿献血完全成为广大师生一种自发、自觉、自愿的行为,为我国的无偿献血事业做出表率和贡献。

校园献血活动总结(三)

历史系和电子系一起主办的献血活动在一堂门口展开。这次活动的时间是从早上8:30到下午的16:00结束的,这天我系的干事们就早早的来到一堂进行桌椅的搬运,不过由于教学楼的桌椅不让外搬,所以我们献血活动需要的桌椅就没有了着落。寻思之际,我们打算是向院的心理辅导站那里借,但后来得知说献血车上是有配有桌椅的,所以我们就只有默默等待献血车的到来了。

在等待的同时,我们把活动需要的帐篷搭好,海报也摆好。

不久,献血车也来了,我们赶忙配合医生们对现场进行布置与整理,不一会儿功夫,我们的场地就布置好了。由左边的填表区到中间的体检区再到右边的初筛区,然后到献血车,最后就是在最左边的休息区了,这顺序能让献血者一目了。

中午时分,也是人潮最拥挤的时刻,我们红十字会的会员们与志愿者个个精神十足,耐心十足,有的帮献血者指导该如何去填写表格。填写好表格的献血志愿者们也有秩序的走到体检区与初筛区进行相应的检查。

最后的收场是由历史系负责的。

此次的活动不仅仅让我们了解了许多有关献血方面的知识,也对献血志愿者的勇敢与奉献精神感到钦佩,动中我们都受益匪浅。但活动中仍然是存在着一些不足之处,各系之间的值班交接还做得不够到位,使的刚交接后的秩序会有点混乱。还有就是桌椅的申请之类的都必须要提前去确认。不过,总体来说,此次的活动还是挺成功的。

献血活动总结(篇3)

11月12日上午,河南理工大学万方科技学院郑州校区院团委建测系团总支联系郑州市血站、在万方科技学院共同组织了以“用爱心重铸生命”为主题的义务献血活动,在万方掀起了一股献血热潮。随着献血车辆的到来,大家积极参与寒冷天气挡不住献血者的脚步。填写**,检验,采血,我们按照医生的要求有条不紊地进行。

在此,对这些积极参与活动的朋友说:谢谢!正是你们无私的奉献,使我们的社会更加和谐和幸福。

正是我们的积极参与,使这次献血活动取得圆满成功。

米兰坤德拉曾经说过:“同情,不是居高临下的施舍;不是浮于外表的慈悲。相反,我们把我们的心放在那些此时受苦的人的处境中,感受他们的痛苦,并尽力从内心帮助他们。

”生命的珍贵毋庸置疑,我们理应像珍爱自己的生命一样去爱惜他人的生命,尽我们的所能去帮助那些需要帮助的人们。希望通过这次活动,让更多的人了解和参与到各项爱心事业中来,参与到我们的活动中来。无偿献血是救死扶伤的人道主义体现,是“人人为我,我为人人”的奉献精神。

最后,作为建测系社会实践部一员,我们负责献血活动的策划到结束,体现出了我们实践部的吃苦耐劳的精神,以及丰富了我们的课余文化生活。最后,我要再次感谢您对本次活动的热情参与。希望大家继续关注和支持我司建设计量司社会实践部的活动。谢谢大家!

2011年11月18日李超凡

献血活动总结(篇4)

我校红十字会联合学校相关职能部门和社会企业共同举办“爱国、爱校、公益”为一体无偿献血主题思想政治教育活动。此次献血活动在献血主题突出的同时,内容上加强创新,融入了其他亮点。整个活动主要内容包括以下四个方面:

一、为每一位无偿献血者颁发“无偿献血者纪念证书”。

二、学校和资助单位以每一位无偿献血者的名义向我校革命英烈校友陶保桓和张镇道就读的乡村小学孩子捐赠五彩画笔。

三、受捐赠画笔的孩子以所受捐赠画笔以“我爱我的祖国”作画。

四、以孩子的画设计制作成卡片,赠送给无偿献血者和孩子。

总体来说,这次志愿者活动开展得很成功,对我们学生而言,这不仅可以增加自己对献血知识的了解,更是一次很好的社会实践,也可以通过这次活动传播一些献血知识,让人们对献血知识有更一步的认识与了解,并让更多人关心了解血液方面的常识,让大家对血液方面有更深层次的认识。活动中不仅仅让同学们体会到做志愿者的光荣与乐趣,还能够让更多人了解自己的身体、受益终生。

献血活动总结(篇5)

20xx年6月1X日是第X个世界献血者日,此次口号是:“向世界提供新鲜血液”。为了感谢那些默默支持无偿献血事业的献血者,特别是多次定期捐献血液的个人,颂扬他们的无私奉献之举,提高人们对自愿无偿献血重要性的认识,鼓励更多的人成为固定的献血者,促进无偿献血工作的深入和持续发展,根据卫生部、中国红十字会总会、省卫生厅、市卫生局关于组织开展2005年"世界献血者日"的系列宣传活动的要求,大连市献血办公室结合本地无偿献血的实际情况,围绕“6·14世界献血者日”开展了一系列无偿献血宣传招募服务活动。现将总结如下:

一、举办“大连市纪念“6·14”世界献血者日大学生主题辩论赛

为纪念“6·14”世界献血者日,大连市献血办公室和大连市血液中心近日联合主办了《用爱心播撒温暖,用真情感动人间》大连市大学生主题辩论邀请赛。参赛双方是辽宁师范大学代表队和大连理工大学代表队。全市700多位献血志愿者和血液中心员工参加了辩论赛。

本次比赛的评判团由五位专家组成,他们是:大连市无偿献血形象大使、大连电视台总编室主任毛杰民;海军舰艇学院教授、辽宁省美学美育学会理事肖因俭大校;知名杂文作家、大连市优秀专家国务院特殊津贴享受者于景宁;知名社会学者、教授赵秀山;大连市献血办公室副主任、大连市血液中心主任、大连市优秀专家、硕士生导师安万新。经过评判团的认真评议,评判出辩论赛的冠军:正方辽宁师范大学代表队,亚军反方大连理工大学代表队。辩论赛的辩手正方的二辩徐歆雅同学,反方的二辩常鑫同学。

二、评选大连市第xx届“献血之星”

6月14日世界献血者日,大连市第xx届献血之星评选揭晓,于军、刘明远等30人荣获“大连市第xx届献血之星”光荣称号。

今年当选的30位献血之星的共同特点是:全部都是国家无偿献血奉献奖金奖得主。这说明他们不但是大连市无偿献血者中的优秀代表,也是全国无偿献血队伍中的佼佼者。他们中年龄最小的是24岁女孩赵婷婷,三年时间捐献全血1200毫升,血小板33个治疗量;年龄的是54岁大连西岗中学女教师段志凌,2001年至今捐献全血2200毫升,血小板30个治疗量;而31岁的刘明远已经是xx届元老级的献血之星了,2008年献血法颁布至今累计捐献全血4400毫升,血小板71个治疗量。

往年献血之星数量都在20人左右,由于大连市民积极踊跃献血,连续多年坚持无偿献血者日益增加,为表彰他们的奉献精神,今年献血之星人数增加到30人。

结合国家新的《全国无偿献血表彰奖励办法》,大连市重新制定了“献血之星”评选标准及要求,6月上旬,根据全市献血量排名情况,评选出30位大连市第xx届“献血之星”,他们的事迹和照片以两版的篇幅刊登在6月13日的大连晚报上,当选者感到无尚光荣,未当选者赶有目标。自2005年开展“献血之星”评选以来,大连市已经涌现出100多位“献血之星”,“献血之星”称号已经是一种献血者的品牌,是大连市固定无偿献血者的终身荣耀。

在大连市有一万多人的固定献血者队伍,他们因常年坚持无偿献血,成为我市的爱心流动血库,大连市固定献血者献血量年用血量的40%以上。2009年我市一次献血400毫升的献血者占总献血人次的86%,比去年增加29%。这在全国也是较高比例。

三、加大宣传力度,媒体报道深度广度创历史之最

1、在大连电视台新闻频道新闻60分制作8分钟的电视专题片“爱的奉献——走进固定献血者”,对献血典型人物等进行深度报道,请他们谈第一次献血的感受、坚持多年献血的心路历程等。

2、在大连电视台法制频道《健康动起来》,请专家和献血之星做20分钟的纪念“世界献血者日”6·14专辑,围绕观众关心的问题解答献血常识、献血者及亲属用血等问题,倡导奉献社会,关心他人精神。

3、在大连新闻和新闻60分分别报道了奥运火炬手,大连市“献血之星”,国家无偿献血奖得主,汽车维修工程师谢绥坚持无偿献血18年,在即将超龄时,儿子接过了爸爸的爱心“火炬”,成为大连市固定献血者的事迹。

4、中央人民广播电台新闻和报纸摘要、中国之声、中央电视台国际频道、辽宁卫视等国家和省市新闻媒体也相继报道了大连市献血新闻和典型事迹,其中谢绥的报道在全国700多家平面网络电视等媒体刊播,这个效果和数量堪称历史之最。在社会上引起强烈反响,达到了非常好的宣传效果。

5、大连电视台新闻频道于6月14当天播出了“用爱心播撒温暖用真情感动人间”大连市纪念世界献血者日大学生主题辩论赛实况。

6、大连晚报6月13日以彩版的形式用近两版的篇幅报道了大连市第xx届献血之星的事迹和照片。

献血活动总结(篇6)

无偿献血,拯救生命。为热烈庆祝世界献血者日,6月14日,由xx市中心血站、xxx购物中心、xx市广播电视台经济生活频道联合举办的世界献血者日主题宣传活动在xx市XX路与XX路交叉口举行。来自xx学院、xx学院、xx大学XX技术学院和XX市民的志愿者参加了本次活动。

上午xx点,xx大学生志愿者与XX红十字会工作人员一起开始了宣传活动。志愿者首先在路边人多的地方摆放展板,升起横幅,吸引了过往xx市民的注意。志愿者向XX市民发放宣传单,宣传献血的知识和好处,用自己的知识开导他们,用自己的爱心感染他们。面对市民的提问,志愿者们耐心解答,打消了市民对献血活动的误解。

经过志愿者的宣传引导,XX市民认识到了献血对患者的重要性,也了解到了自己能做的一件小事的意义,于是纷纷参加献血。但志愿者的工作并没有就此结束:他们耐心地向参与献血的市民解释注意事项,比如是否符合献血条件,献血后需要注意什么,如何填写表格等等。志愿者们严谨的工作和细心的讲解,充分展示了当代大学生的风采,赢得了献血者的一致好评!

献血是爱的丰碑,献血是奉献的体现!“世界献血者日”活动的成功举办,传播了正能量,弘扬了社会正气。为构建和谐友好的社会氛围营造了良好氛围。

血液是生命之源,维系着人们宝贵的生命。在生命垂危,需要血液抢救的时候,无偿献血者的爱心行动,会重新燃起生命的希望之火。6月14日上午,我校健康献血协会xx志愿者、生物农林工程学院青年志愿者协会前往xx广场参加主题为“安全用血拯救母亲生命”的世界献血日宣传活动。本次活动由XX市献血委员会主办,XX市献血委员会办公室和市中心血站承办,市广播电视台协办。

活动中,志愿者首先通过《无偿献血知识手册》初步了解了无偿献血的知识和意义。随后,他们各司其职,坚守岗位,积极做好宣传和服务工作。在有奖竞赛中,志愿者们积极参与其中,用自己的无偿献血知识参加了竞赛,并获得了精美的礼品。现场的气氛在这个环节达到了高潮,大家都表现出了极大的参与热情。同时,志愿者们还为大家带来了精彩的节目,如六位志愿者演唱的《同桌的你》,不仅唱出了已经长大的同桌同学对她的思念,也唱出了他们学习期间的美好回忆。Xx志愿者演唱了《父亲》,让观众想起了父亲的艰辛和付出,以及他对孩子无私的爱。它感动了每一位观众,让他们落泪。

活动结束后,所有志愿者合影留念。

献血活动总结(篇7)

根据x市献血办公室的通知精神,每年献血工作一开始,学校党委都要召开专门会议,结合我校实际情况,研究如何组织落实献血任务。学校专门成立献血领导小组,由校领导亲自挂帅,校办、学生处、校医校、后勤服务集团、各院(系)主要负责人参加。学校对献血的时间、地点、组织方式、职责分工、奖励办法等做了全面安排。学校领导多次要求全校有关单位要认真组织,采取多种方式广泛开展宣传,使广大师生员工了解献血工作的精神和办法,增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。同时还要求各部门切实做好献血组织保障和服务工作,确保我校献血工作顺利实施。

献血的宣传工作不仅仅是一些表面的宣传工作,如纯粹的时间、地点的通知,更重要的是进行科学献血的知识宣传,解决同学们心中的疑问和思想负担。我们通过调查发现,有些同学虽然很想参加义务献血,但是却担心献血后会有负面影响出现,原因在于他们对献血知识不了解。为此,学生处专门召集了各院(系)辅导员专题会议,同时利用海报、黑板报、广播、校园网等多种形式进行宣传献血工作的意义、常识。通过层层宣传、组织落实,全校师生员工认识到,无偿献血是弘扬人道主义精神的高尚行为,是一个单位精神文明的标志。救死扶伤是中华民族的传统美德,献血是我们每一个公民的义务和责任。通过宣传也使每位师生员工明确献血的重要意义,掌握了献血的常识,认识到科学献血对人体没有损害,还能激励人体造血机能增强抵抗力。消除了许多人对献血存在的这样或那样的模糊认识。有了科学的认识后,同学们打开了心结,放心地参加义务献血活动。

献血活动总结(篇8)

x月14日上午不到8:00,xx们便早早来到八一广场等候献血车的到来,大家签到、分组。8:30,采血车一到达,献血组和服务组便兵分两路,积极行动。

服务组在精英群群友暨中心血站工作人员永恒心的指导下,立刻投入到服务工作中,有的帮助中心血站的工作人员搬桌子;有的搭宣传栏;有的指导填表;有的发宣传资料;有的为献血者发放礼品。

献血组的xx们踊跃伸出手臂,献出拳拳爱心,他们用自己的实际行动和无私奉献的精神传递着正能量。公益群的xx是第一位献血的xx,他是长治学院大二的学生,因要参加当天上午9:00的英语四级考试,大伙儿便主动给他开了绿灯。精英群的丁香是第一位献血的女群友,旁边的人们说女性一般献200就可以了,但丁香斩钉截铁的说我献400,管理问她能行不能行,她爽快的说没问题!在献血过程中,xx们热情、积极、向上的态度感染了在场的'许多人,一些献血者纷纷询问xx的情况,然后主动要求进入xx公益队伍中。

截至当天上午11:30活动结束,共有22名xx参加了无偿献血,成功献血者17名,共计献血4800毫升;另有5名xx由于熬夜、服药等原因不适宜当天献血,但对于他们的参与精神给予表扬!

献血活动总结(篇9)

我很高兴能够在那里,以一个志愿者的身份来和大家分享这次参加志愿者服务的感想。

两天的志愿者服务虽然身体感到十分的疲惫,但是想想自我所做出的贡献和回报总会感到很值得,在帮忙人们的时候收获一个个微笑,那是广大参赛选手对我们工作态度的肯定与鼓励,能够帮忙他们是一种职责更是一种乐趣,虽然在舞蹈比赛中忙碌的连正式比赛都没有好好看上几个,但是我服务大众,为每一位参赛选手送上帮忙与祝福。每次服务回来,总忍不住在空间写下当天自我的感受,还记得散文家林晓风说过一句话:一个人的名字会被几多久,很多时候来来往往行走匆匆,人与人之间总是擦肩而过,来是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年,就应感到欣慰,而我只有一个名字叫志愿者,我期望尽我的潜力去帮忙别人。我并没有那么伟大,但我会贡献更多。也许很多同学对志愿者服务并不感兴趣,认为这项工作无聊,浪费时间。但是,在工作的过程中,我们志愿者心中最大的感触就是,热心帮忙别人的感觉真好,虽然有时会有些累,但是为了别人付出,看到别人满意的笑容很值得。我们用自我的青春、活力来感染和帮忙别人,我总觉得这样很光荣,我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍,和我们一样开心的笑,一样用自我的人生去帮忙他人。社会也需要志愿者来加强人们的社会职责感,来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神,服务主动热情,礼貌待人,一切言行于公心的志愿者时,也会投入志愿者的队伍中。

在这里,我又要引用毕淑敏的话:也许我很重要,因为在那些最需要帮忙的人身上又燃起了期望之火;也许我一点也不重要,因为我只是一名普通的学生。我期望有更多的人加入青年志愿者服务,体现我们学生立足社会融入社会,提高我们学生自身道德修养。

献血活动总结(篇10)

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极组织引导广大青年学生参与志愿服务,在构建和谐社会,建设文明校园中发挥作用,校团委、校青年志愿者协会决定开展志愿者服务月活动。为响应校团委的号召,倡导志愿者服务活动的举办,加强大学生对志愿者服务活动的认识,加深大学生参加志愿服务的意识,借此机会开展志愿者服务活动。

开展活动旨在向团支部全体团员青年宣传无私奉献精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,提高我校大学生的社会责任意识,营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围。通过志愿活动的开展,发挥我校志愿服务在促进学校文明建设、和谐海西建设中的积极作用。

我们还开展无偿献血志愿活动,以“爱心青春献热血”为主题,组织同学们在校园外进行无偿献血知识普及,通过现场咨询、发放宣传单等简单形式,在校外宣传普及无偿献血、捐献造血干细胞等知识,倡导同学关爱社会,发扬大学生志愿精神,展现大学生高尚的精神面貌。并让更多人关心了解血液方面的常识,让大家对血液方面有更深层次的认识。活动中不仅仅让同学们体会到做志愿者的光荣与乐趣,还能够让更多人了解自己的身体、受益终生。

献血活动总结(篇11)

近日,在我们社区举办的一次义警献血活动取得了巨大的成功。活动吸引了大量的义警参与,并取得了亮眼的捐血数量。这次活动的成功离不开组织者的细致安排与筹备,也离不开参与义警的热情投入。在这篇文章中,我将详细介绍这次义警献血活动的过程与成果,让更多的人了解到我们义警的无私奉献精神。

首先,让我们来了解一下这次活动的背景与意义。作为社区的义警队伍,我们一直以来注重社会责任和义务服务。献血活动是我们多年来一直坚持的一项活动,通过无偿献血,我们希望能够帮助更多需要帮助的人,并传递出爱心和正能量。此次献血活动的目标是为我们社区内的紧急救援机构筹集血液储备。为了达到这个目标,我们在活动开始前制定了详细的计划。

在活动筹备阶段,我们先是成立了一个策划小组。小组成员负责初步确定活动的时间、地点和宣传方案等。我们选择了一个周末的街头广场作为活动地点,并通过社区微信群和宣传栏等公共媒体宣传活动的时间和目的。同时,我们还邀请了当地的献血专家和医护人员,为义警提供献血咨询服务和健康检查。

活动当天,早早地我们就在广场上搭建了临时的献血点。这个献血点由注册献血者登记、检查、采血和休息等区域组成。我们还特别准备了一些水和零食,以便献血者在献血后能够恢复体力。在人们纷纷前来献血的过程中,我们义警全体成员也积极参与其中。我们分为几个小组,轮班在各个区域工作,确保整个流程有序进行。每个献血者都得到了细致入微和专业的待遇,让他们感受到了社区的关怀和温暖。

这次义警献血活动的持续时间为一个下午,整个过程充满了感动和温情。虽然当天的天气非常炎热,但是这并没有减少人们的热情。越来越多的人加入到献血队伍中,他们中既有社区居民,也有大学生和工作人员。当一位献血者在献血完成后休息区域放松时,我们义警队员们会主动和他们交流,关心他们的身体状况和感受。我们在这些简短的交流中,深刻感受到他们对于义警献血活动的认同和支持。

经过一个下午的努力,我们完成了一次成功的义警献血活动。在这次活动中,我们共有近200名献血者参与,筹集到近300个血液单位。这个成果远远超出了我们的预期,也体现了大家对社区公益事业的支持和认可。筹集到的这些血液单位将被送到当地的急救中心,用于救助急需用血的患者,帮助他们渡过难关。

在这次活动中,我们也意识到献血活动对于社区的重要性。通过献血活动,我们不仅为紧急救援提供了血液储备,也为广大群众提供了一个爱心传递的平台。我们看到了社区居民的团结互助精神,也看到了义警队伍的战斗力和凝聚力。通过这次活动,我们收获了满满的感动和成长,也感受到了社区精神的力量。

总之,这次义警献血活动不仅是一次为社区筹集血液储备的公益行动,也体现了义警队伍的责任担当与奉献精神。在活动中,我们通过精心策划和组织,吸引了大量的献血者参与,取得了令人骄傲的成果。我们将继续坚持公益事业,为社区的发展和进步贡献我们的力量,让爱心和正能量传递更远。

献血活动总结(篇12)

我校红十字会联合学校相关职能部门和社会企业共同举办“爱国、爱校、公益”为一体迎国庆的无偿献血主题思想政治教育活动。

此次献血活动在献血主题突出的同时,内容上加强创新,融入了其他亮点。整个活动主要内容包括以下四个方面:

第一、为每一位无偿献血者颁发“无偿献血者纪念证书”。

第二、学校和资助单位以每一位无偿献血者的名义向乡村小学孩子捐赠五彩画笔。

第三、受捐赠画笔的孩子以所受捐赠画笔以“我爱我的祖国”作画。

第四、以孩子的画设计制作成卡片,赠送给无偿献血者和孩子。

整个活动的组织策划得到了xx书记的关注和副书记xx老师严谨的指导,同时也得到了xx老师的支持和xx、xx两位研究生的协助。

x月x日活动启动仪式上,校党委副书记xx作了讲话并对我们在校大学生的成长给予了希望。xx市卫生局副局长xx对此次活动的意义作出了肯定。另外,xx市中心血站副站长及校医院院长和其他部分学院老师也都出席了此次活动的启动仪式。

随着xx老师慷慨激昂的宣布:“无偿献血活动,现在开始”。各位献血志愿者井然有序的开始了献血。上午9:30—11:30两个小时的献血活动中,一共有214位同学参加了献血,献血总量达52630ml。活动现场献血志愿者在xx副校长题词为:“我爱我的祖国”的留言板上签字留言,表达自己的爱国热情。我校青少年充满了热情与爱心,将自己青春的活力扩散。我们充斥着一腔热血,我们真诚地奉献,将爱传递,我们希望用自己滴滴热血饱含的热情去温暖人间,感动世界。

活动结束后,校团委网站上公布了此次活动的新闻稿,不到一周时间,点击率达到1w人次,这样的数据表明此次活动的受关注程度和广泛的影响力,也从侧面对我们此次活动的目的和意义作出了肯定的回答。

献血活动总结(篇13)

本次活动比预想中的更成功,此次活动不仅成功举办,更引起了全院师生的广泛关注,同时合作方也给予相关评价,对我们的宣传工作给与了认可。

本次活动我协会会员在活动的全过程中表现突出,在宣传和实施阶段他们耐心的为同学们讲解无偿献血的有关常识,在献血结束阶段,详细的给献血人员讲解献血后的相关注意事项,体现了我协会会员的良好风貌。当然,活动中也存在不足。比如由于活动前没有做好相关献血车用电方面的足够安排,导致献血中途出现电力中断的状况。以此为戒,望下次活动中避免该现象的发生。

活动结果及意义:

本次无偿献血活动取得了全满成功,现场献血人员众多,献血人数在去年的基础上提高了很多。取得了预期的宣传效果,同时也得到了合作方(兰空医院)的认可。也使参与的人员了解到相关血液方面的知识,提升了同学们的社会责任感,以及无偿献血活动的意义。无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。

无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。

此次献血活动的成功举办体现了当代大学生强烈的社会责任感,体现了学院学子公共意识和积极参与公益事业的热情,体现我校学生全新的精神面貌,体现大学生关注献血、宣传献血、投入献血,并要以实际行动感染社会的决心。同在蓝天下,共享生命的感动,让我们共享生命的可贵。

献血活动总结(篇14)

无偿献血不仅是一种助人快乐的美德,更是每个社会成员的应有的社会公德,它是爱心的表现,“伸出你的手臂,献出你的爱心”,这将是一个人一生取之不尽用之不竭的财富。正所谓“送人玫瑰,手留余香”,肇庆科技学院北校区的这次献血活动将会给有需要的人带来更多的福音,能让有需要的人得到帮助。

11月29日,我青协爱心会相关人员在科技北校区参加献血活动。

在活动开始时,所有参与献血活动的人都各就各位,负责人给我们分配了工作,大家都站在自己的工作岗位上卖力工作,有的指导献血者如何献血,有的负责献血前的填表工作,有的负责向路过的同学宣传无偿献血活动,有的负责讲解献血时的流程…….总之青协参加的人都尽力尽力,忙得不仅可开交。

活动中,虽然参与献血的人不多,但现场依然热闹,献血者表现出色。经过我们的宣传,让同学们对献血有了一定的了解。不仅仅只有过往的同学献血,连我们青协志愿者的人也主动加入了这献血的潮流,用自己的流动的血液展示出当代大学生的风采。

在学校青年会全体成员的努力下,献血活动进行得很顺利。像这样的活动,我们青协已经举行很多次,但相对比较而言,这次活动既具有成功之处.进步之处,也有不足之处。

成功之处在于这活动的特殊背景,校青协刚换届招新不久,各位青协成员还没互相了解认识。通过这次活动,青协各部门能共同合作,团结一起把活动搞得圆满成功,是非常难得的,这就是协会的凝聚力所在!

但是同样也存在许多不足之处,比如活动前期工作的宣传,我们必须要在活动之前将活动的意义和目的向同学们展示出来,让同学们对献血有一定的了解和认识,这样不仅可以使活动达到一定的宣传效果,同时也可以使部分同学打消献血的种种顾忌。另一点就是参加献血活动的同学不是很多,导致大量人员闲置,希望以后在工作中可以更好地分配到人,负责到人。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”施比受更有福。

青协爱心社:陈展鹏

年12月1日

献血活动总结(篇15)

近期,我单位组织了一次公路干部献血活动,取得了圆满成功的成果。本文将对此次活动进行详细、具体且生动的总结。

首先,通过提前组织,我单位广泛宣传了此次献血活动。我们在单位内的公告栏、电子屏幕上张贴了活动的宣传海报和口号,提醒大家关注此次活动,积极参与。同时,我们还通过微信群、邮件等渠道向干部们发送了关于献血的相关知识和注意事项,以增加大家的参与意愿和了解程度。

其次,为了确保活动的顺利进行,我们提前与当地的血液中心取得了联系,并与他们协商了具体的献血时间和地点。血液中心负责人向我们详细介绍了献血程序和流程,并提供了医生和护士的技术指导。这些信息和指导使得我们能够更好地组织干部的参与,并为他们提供必要的指导和安全保障。

活动当天,我们提前在单位门口设置了一个临时献血点,为干部们提供便利的献血环境。同时,我们特意安排了一些志愿者,负责引导、安抚和照顾献血者。志愿者们热情周到地为每一位献血者提供水杯、食品和零食,让他们在献血过程中感到温暖和舒适。

活动的现场气氛热烈而和谐。干部们纷纷自愿报名献血,他们排队等候时互相交流,彼此鼓励。献血现场一片红火,医生和护士们熟练地进行着献血操作,干部们则配合默契地完成献血。大家的脸上洋溢着自豪和喜悦,感受到了献血的意义和价值。

此次献血活动取得了令人鼓舞的成果。共有200名干部自愿参与,成功完成了献血。他们的献血最终将用于救治病患,为他人的生命提供了希望。此次活动也进一步加强了我们干部之间的团结和凝聚力。通过共同参与这个公益活动,我们深化了相互间的了解和支持,增进了友谊和互信。

总之,此次公路干部献血活动是一次成功的尝试。通过提前组织宣传、与血液中心的合作、人员和志愿者的配合,我们成功地完成了这个庞大的公益活动。干部们积极献血的精神和参与度令人赞叹,他们用自己的行动彰显了公路干部的责任和担当。我们相信,这次活动将为今后的公路干部献血事业奠定了坚实的基础,我们将继续关注公益事业,并为之做出更大的贡献。

宴会生日祝福语汇集


“祝我们的领导生日快乐,有你的支持我们才有更大的成长空间!”愿你永远年轻生日快乐?生日是一个可以收到祝福的日子,我们都会在亲近的人生日时送上祝福。我整合了不同来源的资料来撰写关于宴会生日祝福语的内容,理解并接纳自己的不完美因为完美是相对而言的!

1、我希望你能伸出双手接受我的祝福。在你未来的日子里,让幸福之花绽放灿烂芬芳。在父亲的生日里,送上一份祝福给你,愿你拥有真挚的快乐和喜悦!

2、祝我们的领导生日快乐,让未来继续充满希望,充满祝福!

3、祝我们的领导生日快乐,有你的支持我们才有更大的成长空间!

4、没有缤纷的花朵,就没有我的祝福美丽;没有浪漫的诗篇,就没有我甜蜜的友情;只有点点祝福在心底,还有丝丝祝福送给你:生日快乐!

5、亲爱的,我希望每天都能看到你的笑容,不要背负太多的压力;我希望陪你到牙齿掉光为止,不管我们面前下多少雨,我们都可以在一起。生日快乐,亲爱的,我爱你!

6、祝我们的领导生日快乐,漫天繁星,无边幸福!

7、祝我们的领导生日快乐,乐曲唱响,人声鼎沸!

8、送一缕茶香,让你品味浓情;送一罐蜜糖,让你品味甜蜜;送一丝关爱,让你品味温暖;送一句祝福,让你品味情怀。亲爱的同学,祝生日快乐!23.有一个秘密想告诉你:今天的你是与众不同滴;有一件礼物要送给你:给你送去我的祝福语;有一句话特别赠予你:亲耐地同学,生日快乐必须滴!

9、祝我们的领导生日快乐,快乐幸福,好运永远!

10、祝我们的领导生日快乐,心想事成,万事如意!

11、祝我们的领导生日快乐,大鹏展翅,翱翔九天!

12、祝我们的领导生日快乐,振作精神,齐声欢呼!

13、爸爸的教诲像一盏明灯,为我照亮前程;爸爸的关心就像一把伞,为我遮风挡雨。祝你父亲生日快乐!

14、今天,世界因你而更加精彩,星空因你而更加明亮,世界因你而更加温暖,我因你而感到更加幸福!

15、可乐那么浮躁,还能让人心跳;啤酒是如此的热情洋溢,它也能使人愉悦;绿茶是那么的淡,却能让相爱的人永不改变;我的心是那么的真诚,只为那些正在看资料的人!祝你生日快乐!

16、拍响音符,祝福短信送你;私语我爱你,你的关心我记得;千言万语不如我所愿,爸爸的生日只为你:祝爸爸身体健康,永远年轻。

17、爸爸的声音最亲切,爸爸的思念最牵动人心,爸爸的脸刻着曾经。生日就要到了,向天下所有的父亲说,您辛苦了,祝您身体健康!

18、身边的风景因为你的存在而倍显美丽,前面的遥途因为你的陪伴而精彩四溢,生命中因为你的爱我不再孤寂,今天是你的生日,祝亲爱的你快乐开心!兄弟,生日快乐。

19、树木的繁茂是由于土地的养育,孩子的成长是由于父母的辛勤劳动。在你宽广的胸怀里,让我感受到爱的奉献。在你的生日,请允许我感谢你!

20、海纳百川,包罗不尽父母的关爱;引吭高歌,唱不完儿女感恩的心态。无尽的关怀,从小到大一如既往;无休的爱,默默付出源远流长。爱根植在孩子的心上,祝愿父母生日快乐,永远幸福安康!兄弟,生日快乐。

21、以你稳健的步伐,用你的行动告诉我们一个不变的真理。没有无尽的路,也没有山。成功就在最后向你招手。用你顽强的意志,努力去迎接最后的鲜花和掌声。我相信成功一定属于你。18岁生日快乐!

22、祝我们的领导生日快乐,旺旺旺旺,福无尽处!

23、祝我们的领导生日快乐,愿来承担更大的责任!

24、当你用生命的奇迹去实现父母的幸福;当你从襁褓中的小豆成长为蹒跚学步的孩子;当你不再只是哭泣,而是胡言乱语;当你从懵懂到懂得喜怒哀乐的时候,宝贝,妈妈祝福你,你一岁了!

25、祝我们的领导生日快乐,祝你健康平安,事业一步步向上!

26、祝我们的领导生日快乐,好风顺水,万事如意!

27、亲爱的,我会记住和你在一起的每一秒。我确信你是我丢失的一根肋骨,未来的日子里我会陪着你,保护你,爱你,你永远是我的天使,我永远爱你,直到地老天荒!

28、Todayisfather'sbirthday,moforgettomakeaphonecallquietly,whenthedistanceisnear;Sendagreetingquietly,nomatterhowtiredarehappy.Wishyouandyourfatherhealthandpeace,happybirthday!

29、妈妈,谢谢你的祝福!儿子会加倍努力,让妈妈的世界更精彩!刚和女朋友去海边看日出。哈哈,我儿子还好。妈妈可以放心,以后尽量多给她惊喜!

30、祝我们的领导生日快乐,大展宏图,智慧高超!

31、日光日报,头版头条是你的微笑灿烂无比,月光晚报,头版头条是你的健康魅力无比,幸福快报,头版头条是我的祝福,祝你生日快乐无比。兄弟,生日快乐。

32、祝我们的领导生日快乐,一鸣惊人,大放异彩!

33、祝我们的领导生日快乐,英姿飒爽,豁达洒脱!

34、寂寞的夜晚,有你相伴;寂寞的日子,有你在我身边;无聊的时候,你陪我聊天;你对我好,我会永远记住;值此佳节,让我对你说一声:亲爱的,生日快乐!

35、愿清风吹走你的烦恼,流水流走你的悲伤,空气里弥漫的是快乐,花朵里散发着幸福的香气。世界卫生日祝福送给你,愿健康身体永远属于你。兄弟,生日快乐。

36、祝我们的领导生日快乐,踏平万难,潜龙勿用!

37、今天,特别的,特别的祝福短信写作。蜡烛,祝愿,祝愿更多的幸福。蛋糕,甜蜜,甜蜜的岁月还有更多。古今中外,美好的词语太多了。祝你生日快乐!儿子生日快乐,学习进步!

38、祝我们的领导生日快乐,欢颜笑语,潇洒自如!

39、祝我们的领导生日快乐,事业有成,幸福如意!

40、母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母爱是儿女成长的殷殷期盼。妈妈生日到了,祝福亲爱的母亲,一生平安,幸福快乐!祝您生日快乐!

41、祝我们的领导生日快乐,一路顺风,好运相随!

42、祝福万千总是情,福达五洲天地定,生生不息生日庆,日日平安蛋糕订。快刀切下喜与悲,乐事喜事一大堆,我祝福生日快乐,你开心快乐入睡。兄弟,生日快乐。

43、祝我们的领导生日快乐,长红天堂,幸福满怀!

44、祝我们的领导生日快乐,生命之树,生机盎然!

45、Maternalloveisnotthemountains,buthigherthanthemountains;Mother'sloveisnotthesea,butdeeperthanthesea;Amother'sloveisnotaday,butbroaderthanaday;Maternalloveisnottheland,butmoreinclusivethantheland;Mother'sbirthday,Iwishalltheworld'smothershappy!

46、祝我们的领导生日快乐,飞黄腾达,笑看人生!

47、因为你的出现,我的生活有了几分不同的色彩,爱你如友,会带给我快乐和美好!在你生日那天,祝你永远是一个快乐的人!儿子生日快乐,学习进步!

48、她弯下腰,只往上看,她的孩子们又高又直;她的白发,只为欣赏孩子的青春;她跨出了一步,却带着孩子们一路走向幸福。今天是妈妈的生日。你爱妈妈吗?别忘了好好问候她。

49、Wishtogiveyouabunchofbrightsunshine,bringyouhappinesseveryday.Underyourcheek,althoughthereisabeautifulpoem,butthereisendlessjoy,happyrain,gentlyblessme,happybirthday!

50、你是我读不倦的书卷,你是我看不够的风景!亲爱的,在你的生日到来之际,送上我最最贴心的祝福,以后我在的日子,你永远不会伤心难过!生日快乐!兄弟,生日快乐。

51、祝我们的领导生日快乐,健康长寿,福如东海!

52、祝我们的领导生日快乐,舒适安睡,长命百岁!

53、祝我们的领导生日快乐,丰盈美梦,吉祥如意!

54、祝我们的领导生日快乐,银河显赫,辉煌绚丽!

55、希望你在成长的路上能有一个好的氛围,快乐的成长!

56、祝我们的领导生日快乐,大展拳脚,志存高远!

57、祝我们的领导生日快乐,愿你继续做我们的领航员!

58、祝我们的领导生日快乐,愿我们一直走在最前线,成为行业的领导者!

59、祝我们的领导生日快乐,出类拔萃,无人能及!

60、祝我们的领导生日快乐,在新的一年里,发现更多闪耀人生的璀璨!

61、来,让过生日的举手,没过生日的举手,没礼物的举手,加入祝福乐趣的举手,大声鼓掌,恭喜你“生日快乐”!生日快乐,健康成长,宝贝!

62、祝我们的领导生日快乐,愿你的未来充满光明,幸福美满!

63、你看,你的深邃的眼睛;还是听你温柔的话语;一遍又一遍,握住你温暖的手;一次又一次,看到你在梦中微笑。我真的很想和你坐在一起,因为你是我的世界!生日快乐,亲爱的!

64、母亲的生日听她母亲:没完没了的生闷气,说,心胸宽广;收拾残局,辞了职,身体好;不要过分的孝顺,出去走走,回家去;还是不超过人,权衡,量力而行。

65、在这个平凡却又很特别的日子,送上一句简单却很温暖的祝福:生日快乐,朋友!祝你幸福,以后每天幸福无数!长命百岁儿子生日快乐,学习进步!

66、母爱不是高山,而是比高山还要高;母亲的爱不是海,而是比海更深;母爱不是一天,而是比一天更宽广;母爱不是土地,而是比土地更具包容性;妈妈的生日,祝天下所有的妈妈快乐!

67、本人姓卫名生字干净,生于世界卫生日,毕业于卫国卫校,已领卫生证。今值我生日,特携各类卫生用品为你送上清洁溜溜的问候:爱我者,快乐一生。兄弟,生日快乐。

68、祝我们的领导生日快乐,春常在心,天堂在眼!

69、父亲的爱是那宽阔而温暖的背影,多少次,在家和医院之间,我不明白父母的叹息是什么意思,只记得要靠父亲的背影才能安心沉重的睡去。

70、祝我们的领导生日快乐,越走越强,势如破竹!

71、这是时间的轮回,希望你的人生无怨无悔,这是四季的交换,祝福你的人生永远灿烂,这是真心的祈祷,祝福朋友生日快乐,心想事成。兄弟,生日快乐。

72、祝我们的领导生日快乐,传承经典,启迪人生!

生日宴会祝福语36条


以你稳健的步伐,用你的行动告诉我们一个不变的真理。没有无尽的路,也没有山。成功就在最后向你招手。用你顽强的意志,努力去迎接最后的鲜花和掌声。我相信成功一定属于你。18岁生日快乐!~~你是否关注类似的句子呢?因此,栏目特意整理了生日宴会祝福语36条,希望对你的工作和生活有所帮助。

生日宴会祝福语【篇1】

1、儿童节快乐,永远天真无邪!

2、你是一个永远不会长大的婴儿。祝你节日快乐!

3、成年朋友和孩子在一起,孩子和成年朋友在一起容易成熟。

4、因为你的出生,这一天特别美好!只是小小的问候,却意味深长!

5、当你今晚像往常一样睡在妈妈怀里,你就长大了,成为你人生的第一年。爸爸妈妈会在你睡觉的时候给你最真挚的祝福:祝你健康快乐的成长,幸福的生活。

6、希望你在成长的路上能有一个好的氛围,快乐的成长!

7、你的唠叨是我行动的坐标,但我才知道,你的关心是温暖的阳光,不知疲倦地照耀在我的生命里。妈妈,今天是你的生日。祝你生日快乐!儿子生日快乐,学习进步!

8、儿子:今天是你的生日。爸爸妈妈祝你幸福,快乐,幸福!

9、今天,世界因你而更加精彩,星空因你而更加明亮,世界因你而更加温暖,我因你而感到更加幸福!

10、我曾经知道,有一个人深深地爱着你,这份爱永远不会结束,它会一天天成长。祝你生日快乐!

11、敬爱的爷爷,祝您生日快乐!在你生日来临之即,祝您身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,快乐非你莫属!

12、因为你的出现,我的生活有了几分不同的色彩,爱你如友,会带给我快乐和美好!在你生日那天,祝你永远是一个快乐的人!儿子生日快乐,学习进步!

13、温暖的风,吹开了家门,我们的生日祝福,如约而至,亲爱的爷爷,生日快乐,笑口常开哦。

14、在这个平凡却又很特别的日子,送上一句简单却很温暖的祝福:生日快乐,朋友!祝你幸福,以后每天幸福无数!长命百岁儿子生日快乐,学习进步!

15、我亲爱的乐宝,时间过得真快。就像人们常说的,“轻轻一弹手指”,你就一岁了,很快你就可以不用牵着妈妈的手到处探索了。开心,我妈好像看到你勇敢的向前走了,还经常回头眯着你的小眼睛对着她露齿而笑!

16、生活因为有牵挂而温暖灿烂!我妈因为你这辈子很幸福!

17、快乐的生日,马上就来到,您的心情好不好!最温暖的生日祝福语,送给最敬爱的您,我的爷爷,祝您生日快乐,幸福安康。

18、美丽的风景将被描绘在它的世界里,高祥的鸟儿将在它的天河里放松,潮汐的涨落将被固定在它的海泽里,生日的祝福将被发送到你的无线电波里:生日快乐!儿子生日快乐,学习进步!

生日宴会祝福语【篇2】

19、今天,特别的,特别的祝福短信写作。蜡烛,祝愿,祝愿更多的幸福。蛋糕,甜蜜,甜蜜的岁月还有更多。古今中外,美好的词语太多了。祝你生日快乐!儿子生日快乐,学习进步!

20、来,让过生日的举手,没过生日的举手,没礼物的举手,加入祝福乐趣的举手,大声鼓掌,恭喜你“生日快乐”!生日快乐,健康成长,宝贝!

21、一岁,长得有钱,一岁长得智慧。黄金富贵,白银富贵,没我这点小富贵。

22、送你一个祝福之泉。像今天一样天天给你浇水!

23、当你用生命的奇迹去实现父母的幸福;当你从襁褓中的小豆成长为蹒跚学步的孩子;当你不再只是哭泣,而是胡言乱语;当你从懵懂到懂得喜怒哀乐的时候,宝贝,妈妈祝福你,你一岁了!

24、时间过得真快。刹那间,你的身高就在你妈妈的胸前。有时候,在你妈妈恢复之前,她一直以为你是个婴儿。你看,今天之后你大了一岁。妈妈生日快乐!越来越懂事了!

25、生日快乐,天天守口如瓶!长云中有淡淡的诗,淡淡的诗中有绵绵的欢乐。在持续的喜悦中有我温柔的祝福。生日快乐!儿子生日快乐,学习进步!

26、恭喜你一岁生日!生日快乐,宝贝!

27、童心未泯,这一年,我们每天都看到这份你永远的爱,看着这份你的微笑,听着这份你的声音,爸爸妈妈的感觉是幸福和幸福。

28、您的臂膀,撑起一片蓝天;您的怀抱,胜过阳光的温暖;您的付出,从不抱怨;您的恩情,难以偿还;母亲的爱永在你我身边,祝妈妈生日快乐!母亲用微笑面对困难,母亲用坚强面对灾难,母亲用毅力面对磨难,母亲用坚守面对苦难。今天是母亲生日,儿女用短信祝福母亲:一生平平安安!

29、幸福的光,洒在深深的庭院中,欢快的笑声,此起彼伏。亲爱的奶奶,祝您生日快乐,今天您是我们心中的大美女,没有之一。我们爱您,敬您,祝福您。

30、祝你生日健康快乐,健康快乐的一天,一切愿望都能实现。

31、宝贝,祝福你:希望你坚强,快快长大,越长越可爱!

32、我们聚集在充满爱的海洋中。用甜蜜、微笑、温暖和祝福,为我们的贼哥庆祝这难忘的一天。我谨代表所有的嘉宾和朋友,向寿星:老贼先生:祝您一年到头万事如意!常年平安!年年健康!愿你生命中的每一天都充满阳光、温暖和爱!

33、我们亲爱的儿子,愿每一天都像一幅画一样美丽。生日快乐!

34、妈妈,谢谢你的祝福!儿子会加倍努力,让妈妈的世界更精彩!刚和女朋友去海边看日出。哈哈,我儿子还好。妈妈可以放心,以后尽量多给她惊喜!

35、太阳和月亮的自转永远不会停止。如果感情真挚而长久,无论你在天涯海角,我的心永远向着你。希望你平安无事。

36、以你稳健的步伐,用你的行动告诉我们一个不变的真理。没有无尽的路,也没有山。成功就在最后向你招手。用你顽强的意志,努力去迎接最后的鲜花和掌声。我相信成功一定属于你。18岁生日快乐!

最新团队活动总结(精选11篇)


每当撰写一篇作文时,大家会将自己认为写得好的句子摘抄到自己的本子上,摘抄好词好句的过程也是巩固知识的过程,你有没有摘抄好词好句的习惯呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新团队活动总结(精选11篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

团队活动总结 篇1

X月X日,公司组织所有员工到XXX培训中心,进行以“培训拓展”为主题的系列活动。此次拓展训练通过破XX、XX、XX、XX四个项目,揭示了抽象而深刻的道理,让我们找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我们更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

上午一大早,员工拓展训练营在XX拓展训练基地正式拉开了序幕。全体学员在基地的会议室里,聆听了心彩教练对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了培训前的热身。热身的内容是分小组,给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌等。我所在的小组取名为“神马队”,并设计了队徽、队训等内容。

一天的拓展训练虽然短暂,但是大家通过共同经历克服恐惧、分享成功的喜悦、重新认识自己,经历心理与生理的考验的过程,我们真正的实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。

团队活动总结 篇2

1、生活不止眼前的苟且,还有绿途和远方。

2、倡导绿途骑行理念,享受健康快乐生活!

3、山水美丽静心赏,注意脚下心不慌。

4、撑托梦想,携梦前行。

5、毅行百里,真好有你。

6、低碳环保中国龙,快乐骑行在绿途。

7、毅行从脚下开始,爱心从你我做起。

8、知我者为我加油,不知我者为我追求。

9、天大,地大,安全责任最大。

10、世间美景尽收眼底,个人安全牢记心间。

11、每一年,每一天,我们都在进步。

12、人在旅途,永不迷途。

13、快乐健身,精彩人生。

14、爱健康、爱户外、爱绿途。

15、用我们的脚测量地球,迈开你的腿、坚持就是胜利。

16、与美景有约,与安全同行。

17、相约威海登协,尽享尽享健康人生。

18、绿途有你,风光无限。

19、登山望海,海纳百川。

20、壳子,我户外的家。

21、毅行两座城,爱系两个人。

22、皖风徽韵永难忘,文明安全是保障。

23、脚下的毅行,心中的爱心。

24、带着家去旅行,让爱如影随形。

25、热爱大自然,快乐跟我来。

26、不抛弃不放弃,为自己喝彩。

27、一草一木点头笑,文明安全最重要。

28、绿色出行在绿途,骑行旅途看绿途。

29、智慧户外,让生活更精彩。

30、团结共进,众志成城。

31、登山加徒步,且行且珍惜。

32、阳光行,快乐游。

33、团结协作,互助友爱,锻炼身体,平安快乐!

34、高效创收,团结拼搏。

35、登山咱为峰,心畅自然通。

36、欲上天堂,先下地狱。

37、开展全民健身,共建和谐社会。

38、雄姿出行常作绿,鹏程万里缘在途。

39、时时注意安全,处处预防事故。

40、行在旅途,安全在心。

41、海到无边天做岸,山登绝顶咱为峰。

42、运动运动,百病难碰。

43、骑在旅途,心系绿途。

44、绿色出行,途享人生!

45、绿途户外,健康不败,绿途骑行,快乐我赢。

46、会当凌绝顶,一览众山小。

47、梦随心动,畅享无限精彩。

48、洋溢青春梦,绽放我光彩。

49、逃出喧闹的城市,回归幽静的自然。

50、超越自我,快乐人生。

51、相约在绿途,快乐零距离。

52、领略美好户外,壳子贴心相伴。

53、山水无迹,绿野途踪。

54、春天到来,百花盛开,天天到访,身体健朗。

55、山水风景好,安全别忘了。

56、相识、牵手,共同走进爱的港湾。

57、我们是毅行者,也是老男孩。

58、新的起点,新的高度。

59、爱生活!爱骑行!爱自己!爱绿途!

60、谁敢横刀立马看我绿途铁军!

61、绿色出行低碳环保,车轮滚动途在脚下!

62、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

63、户外开心一路,安全幸福一生。

64、健康你我他,幸福千万家。

65、户外须知千万条,安全出行第一条。

66、绿途户外,放飞心情,快乐骑行。

67、绿途绿途,人在旅途,青春永祝!

68、百公里的徒步,充满挑战,**飞扬!

69、这一路你可以哭,但一定不能怂。

70、科学锻炼,有益健康。

71、山高咱为峰,登协快乐行。

72、希望在驴行中,终结自已流浪的步伐!

73、绿途户外,热爱大自然,快乐跟我来。

74、一路有你,温暖相伴。

75、服务骑行者,服务户外人。

76、我有,我快乐。

77、绿途绿途,绿色出行。

78、让你走的更远,游的更酣。

79、成就团队辉煌,助我人生成长。

80、绿途自由翱翔,单车游四方。

81、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

82、我骑行,我健康。

团队活动总结 篇3

本次团队建设活动我既是上午游戏项目的一名参与者,也是下午游戏项目研讨会的一名主持者,所以颇有些感想。

首先,上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个团队建设游戏项目——网捞鱼,背夹球,石漠化游戏项目和脚绑脚。这些游戏项目都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏项目,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了相关团队的合作精神,并寓教于乐,在游戏项目中学到一种可持续发展的理念。而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次如下:

打破隔阂,拉近距离

虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流,但还是比较的生疏。而这些游戏项目让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都参与其中,并且根据游戏项目设计,都需要大家的相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏项目的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏项目结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏项目真的是大家友谊的润滑剂。

八仙过海,各显神通

虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏项目各有特色,所侧重的能力训练方面也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。在一次次友好游戏项目和竞争中,我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏项目淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。

团结协作,力争胜利

这些团队建设游戏项目虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的,于是游戏项目开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。特别是脚绑脚游戏项目中,因为A组第一次比赛的时候到了中转线时解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间,B组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利;于是A组就不服气,提出了三盘两胜的新规定;B祖也迎接挑战,打算让对手输得心服口服,没想到A组通过吸取教训,真的反败为胜了。这个小小的变动既体现了团队荣誉感在大家观念中的重要性,也更体现了团队协作的必要性。

环保理念,自然灌输

这些团队游戏项目当然不仅仅是单纯的趣味游戏项目,它们更寓意了一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类,导致鱼类的生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在形象表明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相联的关系,任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是,通过这些游戏项目,它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的氛围中自然而然的灌输到大家的脑中了,真正实现了寓教于乐。

在看到取得的成绩的同时,我们也看到了不足之处,主要有以下几点:

1、游戏项目本身的浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏项目带到小学生当中,所以必须要使游戏项目的规则和解说寓意都要浅显易懂,甚至连游戏项目的名称也需再加斟酌,所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大网捕小鱼”;“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等,都是出于此种考虑。

2、环保理念的融入还缺乏技术。这体现在做完每一次的游戏项目时,主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时,有点牵强附会,没有很好地把环保理念自然地融合进去。

3、对活动的总体把握还不够。这体现在考虑问题的时候还不够周到,比如场地问题,天气问题,突发事件等等。

4、安全问题不容忽视。比如网捞鱼游戏项目中,由于做网的几位同学跑不速度又快又慢,又急于求成,导致身体较娇小的女队员摔倒在地,网也破了。这主要是做网的同学之间没有协调好,统一步伐。所以我们在搞活动的时候一定要注意安全,特别是如果玩游戏项目的主体是小朋友时,就必须更加注意了。

我很喜欢这样一句话:“失败不是成功之母,反省才是!”所以,我们做任何事情,不应该太注重结果的成败,而更应注重的是通过这些事情,我们收获了什么,懂得了什么,以后应该避免什么,而这些,只有通过不断地反省和思考才能实现。孔子曰“温故而知新”也是同样的道理。

总之,团队建设是每一个团队都必须面临的问题,也是一项很长远的“大工程”,这次我们的收获总体来说还是很大的,但“革命尚未成功”,我们仍需继续努力!

团队活动总结 篇4

团队活动总结

院系:体育学院

姓名:祁世坤

班级:体育131

学号:1351401131

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金昌市永昌县河西堡镇暑期社会实践服务团实践总结

学院:体育学院班级:131姓名:祁世坤学号:1351401131

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣, 7月13日下午,体育学院学院以及其他学院10名实践队员组成实践服务团,奔赴金昌市永昌县河西堡镇开始了为期15天的暑期社会实践活动。今年大学生社会实践活动主题明显,内容丰富,方式多样,效果明显。

此次实践活动以“勤学修德青春梦,明辨笃行实践行”为主题,首先举办了“一带一路”思想讲解,五四运动96周年,建国66周年活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团66周年,我们经过放电影、**展等方式,深化理解和大力宣扬建团66周年特别改革开放以来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“****”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜,全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。

同时,为了丰富留守老人和儿童的生活,让其在农忙之余得到更多的欢乐,体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐,队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目,使其开怀大笑,感受到了社会对留守老人及儿童的关爱,体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际,不少老人拉着队员的手,高喊“中国共产党好,毛主席万岁!”。

之后,实践队员们通过走访村民,调研网吧等形式了解留守少年对网络游戏的迷恋程度,并在当地开展了“网络游戏导致请青少年犯罪**展”,以此警醒当地村民对青少年沉溺网络游戏的重视。广大家长、青少年朋友要从每一个家庭做起,从自身做起,从现在做起,形成合力,共同构筑一道反网络危害的牢固防线。自觉做到 “ 拒绝网络**、远离网络危害 ” , 自尊、自律,崇尚文明健康的学习生活,远离网吧!

此外,值高考结束,学子报考院校之际,实践队员们还在当地建立了高三毕业生流动信息咨询站,通过走访高三毕业生家庭,耐心的为学子和家长解答有关大学学习和生活的种种疑问,宣传华水精神,为学子们即将到来的大学生活打气。通过与队员们的积极交流,高三毕业生家庭进一步了解了有关大学报考、生活的各种信息,同时,实践队员们的的积极态度收到学生家庭的赞扬和肯定;活动结束,学生及家长为表示对队员们的感激之情,积极与队员们合影留念。此活动圆满结束。

最后,为了进一步丰富实践内容,锻炼自己的能力,实践队员们又联合共青团内乡县委开展了“爱心助学,阳光行动”宣传活动。队员们在炎热的夏天,穿着志愿者服装在街上奔跑,一起挥洒汗水的青春,微笑着比阳光灿烂。利用宣传单、微博、网络等**进行宣传和呼吁,争取为更多的孩子重返校园,为更多的贫困生圆梦大学贡献自己的力量。

通过这次实践活动,培养和磨练了团队成员的团队精神。在前期准备工作中,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期准备的工作,为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。大家都是参加这类活动不多,经验不足,在开展具体工作时,遇到了一些困难,但是大家并没有因此退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能。

在这种和谐的氛围中,暑期社会实践活动圆满结束。通过这次活动,我们对团队的力量和团队的重要性有了更深刻的认识。实践活动也培养了团队成员的社会责任感。

我们与当地村民一起生活、交流,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我们的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,村民的生活水平有了一定的提高,但是依然存在着一些问题,例如:留守儿童的教育、孤寡老人的赡养等。

从中我们可以看到村民生活的艰辛,也可以看到,要解决这些问题,提高村民的生活水平,还有很长的路要走。

“实践出真知”。温室里的花,大树下的小苗,从小在温暖的怀抱中长大,没有多少自主性。现在我们长大了,我们要离开那温暖的拥抱,开始人生的旅程。

我们高兴地看到,经过社会理论的锤炼,学生们变得更加成熟。认识**于实践。从童年到现在就一直在学校里度过的我们,对外面的世界认识得太少,这个社会是复杂的,然而,我们的最终归宿也将是社会这个大集体中,所以,社会实践成为我们走向社会的前提和基础。

这也充分说明了实践的必要性和重要性。马克思主义哲学强调实践在认识中的决定性作用。认识对实践有着巨大的反作用,主要表现在认识和理论对实践的指导上。

然而,学校和书籍中的知识有其局限性,这是最纯粹的沉淀;社会实践可以帮助我们了解社会和生活;并将所学专业知识应用到生活中,增加学习兴趣。

送人玫瑰,手有余香。此次暑期社会实践,队员们积极开展了丰富的活动,帮助当地学生、儿童、老人认识社会主义制度的优越性,让其感受到社会的关爱;并积极参与爱心教育、阳光行动,号召社会各界帮助贫困生实现大学梦,收到了良好的效果。同时,通过这次活动,团队成员也学到了很多东西,获得了成长。

每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会进步繁荣的义务及责任,参与社会实践志愿服务是表达这种“权利”与“义务”的积极和有效的形式。志愿者在为他人服务、为社会服务的同时,不断完善和发展自己,满足自己的精神和灵魂。因此,参与志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,也是“乐己”,参与志愿服务,既是在帮助他人,服务社会,同时也是在传递爱心与传播文明,在为他人送去玫瑰的同时自己也收获到了芬芳。

此次实践活动,我们收获很多,获益匪浅。虽然队员们在炎炎烈日中穿梭,但我们所学、以及所建立起得深深地友谊,将是我们人生中重大的财富,我们将永远铭记。在未来的大学生活中,我们应该努力提高自己,更好地为社会服务;并且我们有理由相信,当代青年大学生有实力承当的起将来建立国家的重担,追求进步,吃苦求知,勤于实践,来实现自己独一无二的人生,为社会做出前所未有的卓越的贡献。

团队活动总结 篇5

学校为了为弘扬校园文化艺术节精神,丰富同学们课余文化生活,开发大学生潜能;培养大学生的创业素质,提高其领导能力、团队合作能力,创新思维能力及心理素质。我社在迎来祖国的第x个生日的时候,举办了大学生户外拓展训练活动。通过大家团结协作,学校的大力支持我社把本次活动搞得有声有色。下面来谈谈这次的户外拓展训练心得体会:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、学校给予方针指导,并提供场地、宣传等支持,为活动的顺利举办创造了许多便利条件。是这次活动成功的必要条件。

2、起航协会理事会在朱慧敏会长的带领下,明确分工,各部统一协作。多次召开会议,广大会员积极献计献策,为活动提出了许多宝贵的意见。

3、在活动宣传方面,起航不仅发挥宣传部门的作用,而且实行一班一人责任制,把活动直接宣传每个人,取得了惊人的效果。其中宣传部连夜赶工,制作宣传文件的事迹,颇为感人!

二、活动过程规范、正规

1、早在一个月前,起航理事会成员就赴欢乐岛进行了大学生户外拓展集训,为本次活动的举行培养了大批助教人员,保证了活动的高质量。

2、起航协会还特意从欢乐岛请来两名专业教练,对我们的活动进行指导,还有一系列的安全措施,都保证了我们活动的顺利进行。

三、活动精彩、意义重大,大家受益匪浅

1、生死电网、怪兽过河、信任倒、蜈蚣行、齐眉棍等游戏让大家笑声连连,尽情释放自己。

2、活动提高大学生对团结,友爱,互助,坚持不放弃的认识。使他们亲身体会到了团队的力量。

3、锻炼了新大学生的,团队的合作能力,交际能力,应变能力,创造能力。

4、提高了大学生在面对困难时不抛弃,不放弃的精神。

在活动中每个参与者也都在为自己的队伍拼搏,齐眉棍的整齐划一,生死电网的团队合作,互帮互助都在其中一一体现,让人感动。大家从中学到了相信他人,理解他人,包容他人并珍惜我们所拥有的。这是一次很有意义的活动,从中每一个参加的人都有所收获,都会让他们学习,生活有更深的体会。

四、起航社团的到锻炼

1、锻炼了起航理事会成员的,宣传,组织,筹备活动能力。加大了社团的凝聚力,以及理事会成员的合作能力。

2、提高了起航在学院内的影响力,有利于起航作为实践性团体形象的提升。

五、暴露问题,让人堪忧

1、新大学生交际能力欠缺,与他人交流是不敢于表现自己。

2、理事会成员之间不熟悉,活动准备浪费了很多时间,社团内部急需磨合。

团队活动总结 篇6

在这个快节奏的时代,人们的工作压力与日俱增。为了缓解压力,提高工作效率,越来越多的企业开始开展团队旅游活动。团队旅游活动不仅可以增强团队凝聚力,改善员工之间的关系,还可以提升员工的工作动力和创造力。下面我将详细介绍一次精彩的团队旅游活动。

这次团队旅游活动是由我们公司组织的,目的地是风景秀丽的乌鲁木齐。活动时间安排在周末,为期两天一夜。旅行的第一站是赛里木湖,这是一个环境优美、空气清新的地方,正是我们这次团队旅游的最佳选择。

在旅行之前,我们精心策划了一系列的团队活动。首先,我们组织了一个团队建设讲座。该讲座由公司的内部培训师主持,旨在帮助员工打破自我框架,改变思维方式。通过游戏、互动和案例分析,培养员工的团队合作意识和沟通技巧。这样的讲座在一次旅行中即可以满足学习的需求,又可以拉近员工之间的距离。

接着,我们进行了一系列的户外团队挑战。其中,最令人难忘的是攀岩活动。攀岩是一项对团队合作和个人勇气都有很高要求的运动。当每个人都面临巨大挑战时,只有通过相互配合、互相鼓励,才能够攀上顶峰。这次攀岩活动既锻炼了我们的身体素质,又增强了我们的团队凝聚力和信任感。

此外,我们还参加了一次军事拓展训练。这是一次模拟战争的体验活动,旨在让我们体验到紧张的压力和团队协作的重要性。在这个活动中,我们被分成两个小组,每个小组都需要制定战略、分工合作。通过一系列的军事任务,我们深刻认识到合作团队的力量是无法忽视的。这次训练活动让我们明白,只有团队的每个成员都全力以赴,才能够达到最好的战斗效果。

除了团队建设活动外,我们还游览了乌鲁木齐的著名景点,感受了不同的风土人情。我们游览了中国最大的大型民俗文化博览园—乌鲁木齐民俗博物馆。在博物馆内,我们领略到了新疆特有的民族风情,了解了乌鲁木齐独特的历史文化。同时,我们还品尝了当地的美食,尝试了手工艺品制作,使每个人都对乌鲁木齐有更深的了解和情感上的共鸣。

通过这次团队旅游活动,我们的团队凝聚力得到了极大的增强。每个人都感受到了来自团队的力量,意识到只有紧密合作才能迎接未来的挑战。这次活动让我们充满了动力和信心,我们相信,只要我们紧密合作,就能够战胜一切困难,取得更大的成功。

团队旅游活动可以说是一次欢乐而难忘的经历。通过团队活动,我们不仅放松了心情,也获得了工作中所需要的积极能量。我们在这次旅行中学到了团队精神的重要性,并将其应用到了工作和生活中。相信这次团队旅游活动将成为我们团队迈向成功的起点。

团队活动总结 篇7

火红的六月是春花灿烂、风和日丽的美好时段,在六一儿童节的第二天,我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,在潘总的带领下,踏上了开往南昌警备区教导队拓展基地的汽车,开始了我们为期两天紧张而xxx的拓展活动。青山萦绕湖水,微风徐徐吹拂着水面,培训基地四周的秀丽景色让我们热情更高涨了,在教练的带领下我们被分成了三队,各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使,要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。所有任务分配完毕,我们队的队员就热火朝天的忙活开了。你一言我一语,大家积极参与,互相启发,最终我们决定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀高峰的精神,我们的口号是:新高,新高,永创新高!Logo是一座高耸入云的山峰,而这座山峰为大众的“众”字取义我们的团队。另外的两支队伍分别是龙之队和独立团。

在两天的活动中,教练不仅给予我们的活动以严格有度的指导,而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析,常常让我们有恍然大悟之感,同时也让我们体验了细节的重要,见证了团结合作的力量,感受到了同事之间相互鼓励,相互帮助的真情。

在这两天里,在室外虽有烈日,平时出门都要打太阳伞防晒的女士们也全力开展了训练,我们做了很多游戏,得到了很多思考和成果的。

下面是几个给我印象最深的活动:

空中单杠———突破自我

当我站在约8米的高空上时心情非常忐忑不安,脚下的柱子在不停的摇晃,我有点害怕就匆忙的跳了出去,由于准备不足没有调整到最佳位置,非常遗憾的没有抓住单杠,非常不甘心的被放下来落到地面,当时很懊悔自己怎么就没有准备好就轻易的跳了出去,这时教官和队友上来拍我的肩膀说你一定行的再来一次吧,在教官和队友们的鼓励下,我又一次来到了8米的高空,这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然这么轻松就抓住了单杠,在一片欢呼声中,我回到了地面。在这个项目中让我感悟到我们一定要突破自我心理障碍,不要轻易否定自己,人的能力是无限的,不试永远不知道,只有在动荡中把握时机,调整后果断的跃出,才能达到目标,在此刻重新认识了自己!

心灵聚合———团队沟通

团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来,整个团队所有人都不能接墙体,然后寻找绳子做成一个最大的四边形和最大的等边三角形,合筑成一个大房子,团队成员匀立四边形和三角形周边!当我听到这个游戏的规则时候,我觉得这是个比较难的游戏,因为最大四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形,大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说主意,一时间大家都不知道怎么办好,没有人站出来指挥,各自为战,只听见嗡嗡的吵闹声,一片乱套最后以用时34分钟失败告终。后来教练为我们总结了下重新给了次机会。我们出来一个指挥人,后来在指挥者的协调和尝试下,把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简单的完成了四方形,把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个游戏中让我领悟到了几点:1。大家遇到任何困难的时候都不能轻易的放弃!2。要有个领导者把大家的意见汇总,然后总结出一套认为最可能解决问题的方案,并下达指令,所有人要积极给予配合。3。任何事情都要多做尝试,所以这就需要第一个人要勇敢,敢付出,要有大局观和谨慎感,只有当他的前进路线是对的,后面的一切就简单了!

毕业墙———团队精神

面对4米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大(),在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们42人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

团队活动总结 篇8


篇1:团队拓展活动总结范文

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。

星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后,所有的参训人员被分成了两组,由大家举荐出两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“穿山甲”、“老虎团”,就这样产生了。在之后的培训中,队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战,是指在模拟的军事场景中,使用仿趁军事装备,模拟军事实战,进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。面对这项挑战自我的项目,大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。

此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。

这次活动地点设在北京市怀柔国家级景区青龙峡,恰逢“六一儿童节”由网站的小马哥、令狐、可晗、鸽子、孙小画、孙小眼、猪头春、罗滢、高洁、进阳、鹏鹏、王卓、李桢、江卉和瓜南共计15名小朋友踊跃参加。

6月2日早上8:30大家在东直门长途汽车站集合,坐936公交车直奔青龙峡。去青龙峡的车很少但是排队的人却是最多的,其实在排队候车的时候团队精神已经发挥出来了,大家依次有序地排着队在得到检票阿姨的暗示后集体迅速地抢占了车厢的前半部分。(此处正如令狐小朋友日前所言,真乃神人也。)

经过两个小时的颠簸,在车子盘绕过迷你盘山小路后我们到达了目的地,青龙峡四面环山漫山的树木当天有点小雾湿度很大,山中云雾缭绕阵阵山风吹来(此时一只长脚大鸟飞过)好舒服呀~ _^_^_俺乐山。酒足饭饱过后,大家抽签组队,两队人马整装待发战争即将开始……

稍等!镜头切回,实在不得不展示一下我们小队在想队名和DIY队服上展露的才能。首先,我队队名定为“刺马队”,刺马:意义之深远,乃我队才子令狐大侠谋划也~哈哈,有了队名后大家开始动手装扮队服。小小炫耀一下哦~~我写的“刺马”二字还小有点体儿嘎嘎嘎。大家发挥想象施展才艺完成作品,下面颁奖:最具创意奖是我们副队长可晗;“苦大仇深奖”是罗滢;“老黄瓜刷绿漆奖”是猪头春;“扮可爱奖”是江卉;令狐唰唰唰地在衣服上画了个威猛的武士,不过把手画反了,左手画到右手边了哈哈哈哈。据摄影师孙小眼透露,时至此时对方还未想出队名,我方经过一轮长时间队服展示后,对方宣告“B首队”诞生。

一切准备就绪,大队长鹏鹏高举大旗我们雄赳赳气昂昂地出发。猪头春因以体力好闻名遐迩,顺着山路一路小跑地为我们寻找营地。正当我们向游人介绍着我们的网站时,猪头春跑回来要对讲机,但还未等我们站定猪头春此时向组织汇报营地已经找到了。我们峰回路转向着曲径通幽前进,上气不接下气地爬了上去,喘匀了气刚要说猪头春真是体力了得,没想到他一窜又爬上了树……

NOW~拓展训练活动正式开始。小马哥担任总摄影师为我们忙前忙后地拍照、孙小眼由于眼小聚焦的优势特任总摄影、我队队长令狐因为才高八斗被征调任命总裁判。双方队长安排队友选择比赛项目,活动中的踩地雷、第六感、蒙眼投球、八足蜈蚣是充分展示队友相互合作、互相信任的活动项目。踩地雷、第六感、蒙眼投球中由于我方默契配合向众人展示了我们的实力呵呵。悄悄地说本人天生方向痴但是在蒙住眼睛后由于队友的指导,相互配合的十分默契,在踩地雷的项目中连着两次赢得比赛。最值得称赞的就是八足蜈蚣项目,每队4人做俯卧撑的同时头脚相连组成蜈蚣状,比赛中双方队长遇到问题快速及时的给出解决方案,针对问题做出合理的调整,安排队友重新应战,喔噻那叫一个帅!

比赛中,还发生了一点小插曲,在进行蒙眼找人的活动时对方队长鹏鹏同学和我方队友进阳,由于方向偏差差点出现生命危险,但是大家及时地阻止了他们继续向前,而且鹏鹏和进阳也是互相手拉手的生怕对方摔倒,这一幕真是好感人啊!~~我们的拓展训练进行的很顺利,大家玩得也相当的起劲,活动最后大家留下签名和最想说的话来纪念我们这次户外拓展训练活动。

总的来说此次活动很顺利也很成功,我们在激烈比赛的过程中也暴露了一些不足,比如说在出现问题后,并没有把问题说出来跟大家一起交流分析问题以至于造成队友再次进行比赛的时候又出现同样的问题,这种问题在实际工作中也会是碰到的,是个很好的警戒。同时体力严重不足是我们暴露最明显的一个问题,以后要多多锻炼身体咯~~

活动结束全体收工,激动人心的烧烤篝火晚会来了,这时需要展现的是我们全体人员的密切合作能力一个字——吃!细节掠过,战果还是不负众望的。又一轮酒足饭饱过后,大家开始抽签唱儿歌一展歌喉,我们唱的实在太好了激起了远方的朋友对歌的兴致。因此,唱儿歌的活动就升华为了对歌大赛。大家在遇到这种突如其来的挑战时再次体现了一下下团结的力量,一首接一首的歌曲,铿锵有力滴回击着对手,对手应接不暇以至于唱了很多首我们已经唱过了歌,很是搞笑!最终结果当然不用说了我方压倒性获胜,但是我们也遇到了个很尴尬的问题是,由于天黑难辨敌人真面目,大家拼命对歌了半天竟然不知道对手是何方神圣,大战过后我们几位男高音的嗓音都变得“磁性” 了许多,大多都是在那边张了半天嘴不知道说了什么。

总总之之啦,这次的活动一个字就是“太好玩啦!” 谢谢

篇2:团队拓展活动总结范文

起初是怀着一种不想去的心态,但是当到达目的的时候发现,这个地方真的是适合出来放松自己!而后是开拓者的一番教导使自己心态有所改变!

在这一天里所有的伙伴都有代号,我是地瓜,一个很好记的名字,看来我也很适合做地瓜啊!每个人的代号都很好玩,(水桶,八哥,饼干,男人,女人,南瓜,葫芦娃,樱桃…..)心情更是放松!

第二个团队______的活动让我深刻的体会到了合作的重要性,开始我不相信这个任务会在1分钟全部站起来,但是后来经过我们的多次练习,终于把这个任务完成了,虽然那时的自己出了一身汗,但是还是很开心,不过得感谢八哥的相助!

提到那个让我现在还是比较害怕的任务,很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都还没有确定下来,以前一直都是自己只相信自己,也许还有一点点跟那时的心态有关,但是真的在掉下来的一瞬间,觉得团队的合作真的是非常默契!(踩伤了华仔,在此感谢啦)

午餐吃的不错,当时一大冲动,自己应该叫做饭桶了!现在还惦记着凉拌芹菜和黄瓜!下次有机会一定还会去!

下午的第一项马兰花的游戏自己很幸庆地瓜我是惟一的一位没有输的参赛者,看着伙伴的惩罚,好笑,好玩。不过让我想起抄写的16份资料,真的就是在什么地方有什么样的游戏规则!到什么地方做什么遵守游戏规则了!

本以为1-30的智力游戏很快就会完成,结果比我想象的难了很多,第一次我们就找出来了6个数字,后来是11个,再后来是17个,再后来是19个,到最后一次是51秒找到了30个数字!每一次失败我们都会找到这次绊脚石是绊在了哪?寻找解决的办法,有聪明的葫芦娃把我们很多的数学算法的题都做出来,以至于我们有很快的速度完成任务!数字从不同的角度看就会有不同的发现,17连到一块,再反过来放,就看不懂了!多了解姚明的蓝球号是23,以前从不关注!现在却是有所收获!

最后的牵手游戏,让我深刻的体会到什么时候都要活出自己真实的一面,学会感恩,学会孝敬,学会想起家中的亲人。虽然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸妈妈奶奶永远都是我背后忠实的支持者!成功的时候爸爸妈妈奶奶会替我高兴,失败的时候他们会安慰我,所以我更应该想起他们,更应该去关心他们!小小的一份回报会让他们很开心,很知足!

生命中有你们的存在,我很幸福!

很感谢你们让我有这么愉快的一天,也希望我们在以后的工作中大家一起加油!创造更好的成绩!加油实践家的各位优秀伙伴!

篇3:团队拓展活动总结范文

素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气.终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了.不是因为她怕了.而是因为开心,因为感动.因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有亲身体会才能懂.还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它.有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口.其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职.在短短的2分多钟就已经完成了挑战.看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;

3、学会换位思考

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了.

“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”.的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神.并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证.

世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量.承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺,团队就如一盘散沙.做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体.使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人.更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心.更为融洽地与群体合作.

通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多.不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。

拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

团队活动总结 篇9

最近忙于出差和学习,一直没有时间更新自己的博客,在这个夜深人静的深夜,在阴雨连绵的上海,一个人还是很难入睡,想想应该去总结一下此次团队建设的成败得失了,对于一个团队来讲,团队建设的好坏,人的成长是关系到公司未来发展的根本的,因此此类活动还是有很大的借鉴价值,希望能给大家提供一些好的思路,也希望大家能多提宝贵的建议。

井冈山团队建设问题反馈:

积极反馈:

一:让大家了解了中国共产党建党之初的艰苦环境:重新发扬艰苦奋斗的精神

二:星星之火,可以燎原:任何事情都是从一点一滴做起,不以小单而不为,不以大单而为之

三:井冈山革命根据地的意义:对于我们的业务来讲,建立榜样地区对于未来业务发展尤其重要,学会抓大放小

四:战略思想决定未来战争成败:对于一名销售人员来讲,学会了从更高的层面去看待自己的工作,而不止是为了工作而去工作

五:团结合作,齐心协力,军民一心:我们是一个团队,大家是一荣俱荣,一损俱损,必须要依靠合作伙伴的力量方可发展壮大

不足:

个人感觉,本次活动还是大概达成了下达、上传、沟通、反馈和磨练的目的,但从另外一个层面上来讲,因为前期准备不足及基础工作的欠缺,也使本次活动存在以下几个问题:

一:时空转换过快:从北京到井冈山的飞行时间只有两个小时,很多人还过多的沉浸在游玩的喜悦之中,对于本次团队建设的准备不足,大部分人没有团队建设的氛围,导致最终的结果并不尽如人意(建议:如想身临其境的去感触历史的精神,唯有通过火车的方式让大家感知时空的变迁,这样能够让人更好的情景合一,达到感染人的目的)

二:感动:原想在此情此景之下,让大家通过对部门过去历史及个人奋斗经历去感触发展的艰辛,无奈,时间转化过快,加之细节处理不足,导致此环节效果一般,因此个人建议在演讲的过程中演讲人应从细微之处着手去感染在场的每个人,让每个人在此情此景之下发自内心的感动

三:历史与现实的结合:井冈山的历史对我们每个人来讲都是需要铭记的历史事件,但时间跨度过长又让大部分的80后感觉与自己没有什么关系,就像毛泽东对于80后的人来讲未必有邓小平更让人感谢和铭记,加之现行的各种腐朽和丑恶,往往很难给人一种感动,更多的感觉是遥远和不相关,因此采用什么样的历史事件去激发大家的内心是值得思考的

四:前期铺垫:本次活动过于仓促,以使的前期的工作过于简单,大家更多的是觉得之前的工作做得不错,本次陪着领导去游玩的心态,此种心态其实很难快速调整过来,也导致本次活动的效果不是很好

个人认为问题很多,都需要以后在此类活动中,通过本次活动自己也发现了管理过程中的一些问题,管人真是很难的事情,尤其是管理好员工那颗火热的内心,唯有对人性多多的了解,才能让员工在统一思想的基础下,在了解目标的前提下,贯彻我们的目标并坚决予以执行,总之解决了员工内心深处那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!

希望对大家以后再做此类活动有所帮助!

团队活动总结 篇10

周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有:广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。

拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量!

这些项目中令我感触最深,收获最大的就是“毕业墙”了。当我们“上拉”的形式,依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法,但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时,我们大都说2个小时,2个半小时。

翻越毕业墙开始了!一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。最后,我们终于成功了,竟然只花了30分钟!这是多么短的时间啊!可以说这是我们事先都没想到的!不知何故,此时的毕业墙显得那么可爱,那么温顺,那么平静;每个人的脸上显得那么坚强,那么自信,那么幸福!

单就毕业墙这个项目,我感触颇多:团队凝聚力蕴藏着对团队的尊重。在整个团队登顶的进程中,团队中每个人都客观存在着与其他队友不同的想法、不同的个性、甚至不同的性别。但是为了整个项目的成功,大家必需拧成一股绳、尊重团队的最后意见、服从团队的整体安排。当面临三米的高墙时所有人都有恐惧感,也许没有队员从心底一开始就甘做人梯。但为什么大家都按部就班的做了呢?因为大家都很了解,要想完成项目必需舍弃个人利益、必需服从团队的安排、必需执行团队的决定。而这“舍弃”、“服从”、“执行”都蕴藏着对团队的尊重。3、团队凝聚力体现在成员间的协作。不难看出,整个项目的每一个环节就如一个个单列的珍珠,是相互间的协作把每一个环节整体的串联在一起,最后形成一个完美的“珍珠项链”。而大家的协作是以相互间的信任为前提。就是人与人之间的这种相信,使得最下面的队员甘做人梯;中间的队员敢于伸出救助之手;上面的队员勇于伸出援助之手。

虽是短短的一天半,我不仅进一步认识、提高自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅,把自己的体会、感受转化为实际行动,在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神,早日实现企业战略目标,那就是真正的成功。

团队活动总结 篇11


近日,我们公司组织了一次精彩纷呈的团队野炊活动。在这次活动中,团队成员们展现出了团结合作的精神和主动积极的态度,使活动取得了圆满成功。


这次团队野炊活动的目的是增强团队合作意识和团队凝聚力,同时倡导健康的生活方式。活动地点选择在一处风景秀丽的郊外,环境宜人,让大家既能享受自然美景,又能放松身心。


在活动开始前,我们细心安排了各项准备工作。我们成立了一个组委会,负责活动的策划和组织。然后,我们分工合作,每个小组负责一项具体任务,如采购食材、准备烧烤设备、搭建帐篷等等。大家都全力以赴,尽心尽力,确保活动顺利进行。


到了活动当天,大家准时集合在公司门口。大家穿着统一的团队服装,脸上都洋溢着兴奋和期待。我们乘坐着大巴车,来到了郊外的目的地。一下车,大家立即展开了各自的工作。有的人负责搭建帐篷,有的人负责准备烧烤食材,有的人负责烧烤,还有的人负责摆放桌椅和餐具。大家各司其职,井然有序地完成了各项任务。


活动正式开始后,大家分成了几个小组,进行了一系列团队建设的游戏和活动。我们进行了拔河比赛、趣味接力赛和团队拼图等等。这些活动不仅考验了我们的团队合作和沟通能力,也增进了大家的相互了解和默契。大家积极投入,全力以赴,不但取得了良好的成绩,更加增强了团队凝聚力。


在午餐时间,大家一起品尝了自己亲手制作的烧烤美食。味道鲜美的食物和欢声笑语充满了整个活动现场。大家敞开心扉,彼此分享着美食和快乐时光,真切地感受到了团队合作的力量。


午餐后,我们进行了一场户外拓展活动。这次活动要求我们在规定时间内,找到并收集标记在树木上的隐藏物品。这个任务考验了我们的团队合作和创造力。大家积极思考,合理分工,最终成功完成了任务。这场活动让我们深刻体会到,只有不断创新和相互协作,我们才能迎接更大的挑战。


团队野炊活动的尾声,是一场丰富多彩的文艺演出。我们有吉他弹唱、舞蹈表演、小品连台等多种形式的节目,展示了大家的才艺和团队的凝聚力。舞台上,我们尽情展示自己,感受到了团队合作所带来的快乐和自信。


通过这次团队野炊活动,我们不仅锻炼了个人的团队协作能力,更加促进了团队之间的沟通与了解。大家充分发挥了各自的优势,形成了一股强大的团队合作力量。在活动结束后,每个人都感到欣慰和满足,对这次活动充满了回忆和期待。


团队野炊活动是一次团队建设的重要环节,通过这样的活动,我们不仅能够增进彼此的了解和信任,也能够培养出团队成员之间的默契与配合。希望今后我们能继续开展这样的活动,进一步加强团队的凝聚力和合作精神,为公司的发展贡献更大的力量。

策划活动总结


每当撰写一篇作文时,我们一般的会把好的句子收集起来,摘抄的句子很大程度能帮助我们创作,你知道优美的句子有哪些吗?小编特地为大家精心收集和整理了“策划活动总结”,希望能为您提供更多的参考。

策划活动总结 篇1

规划沙龙活动总结

一、引言

在现代社会中,沙龙活动作为一种特殊形式的知识交流和社交活动,受到越来越多人的关注和喜爱。经过我们团队的精心筹划与组织,一次成功的沙龙活动在某地成功举行。本文将详细总结这次沙龙活动,包括活动的主题与目标、筹备过程以及活动的执行和评估。

二、活动主题与目标

本次沙龙活动的主题是“探讨未来科技与生活的融合”,目标是提供一个平台,让参与者能够深入交流关于未来科技发展对生活的影响,并互相分享自己的观点和创新理念。

三、筹备过程

1.确定活动形式与内容:我们决定采用小组讨论的形式,每个小组围绕一个话题展开讨论并展示他们的成果。为了引发参与者的激情,我们邀请了几位著名的科技专家和创新者参加沙龙,并准备了一系列短视频和展板,以提供相关资料和信息。

2.场地与设备准备:我们租用了一间宽敞的会议室作为沙龙活动的场地,并提前安排了音响设备和投影仪,确保参与者能够舒适地听到演讲和观看展示。

3.宣传与招募:我们在社交媒体上发布了活动信息,并向大学、研究机构以及科技公司发送了邀请函。我们还联系了相关媒体,邀请他们到场报道活动,增加宣传的力度。

4.行程安排与嘉宾邀请:我们制定了一份详细的行程安排,确保活动的进行顺利。在邀请嘉宾方面,我们与他们取得了联系并向他们提供了详细的活动信息,确保他们能够准时参加。

四、活动执行

1.活动开幕式:在活动开始前,我们举行了简短而庄重的开幕式,介绍了本次沙龙活动的目标和主题,并向参与者致以诚挚的欢迎。

2.小组讨论与展示:参与者被分成小组,每个小组围绕一个话题进行讨论,并向其他小组展示他们的讨论成果。每个小组的成员都积极参与讨论,他们分享了自己的观点和创新理念,争论激烈但秩序井然。

3.嘉宾演讲与互动环节:我们邀请的嘉宾进行了短暂的演讲,他们分享了他们的科技创新经验和对未来科技发展的展望。随后,嘉宾与参与者进行互动交流,回答他们的问题和提供宝贵的建议。

4.总结与闭幕式:在活动的最后,我们对本次沙龙活动进行了总结,回顾了活动的亮点和不足之处。我们还向嘉宾和参与者表示感谢,并鼓励他们继续关注未来科技的发展。

五、活动评估

通过参与者的反馈和观察,我们对这次沙龙活动进行了评估,并得出以下结论:

1.活动内容丰富多样,符合参与者的期望和需求,引发了他们的思考和热情。

2.小组讨论与展示环节使参与者能够互相学习和启发,并激发了他们的创新思维。

3.嘉宾演讲和互动环节为参与者提供了与专家交流和学习的机会,增加了活动的深度和广度。

4.活动的组织和执行顺利,参与者的满意度较高。

5.活动的宣传和招募尚有提升空间,未能吸引更多的参与者参加。

六、结论与展望

通过本次沙龙活动的总结与评估,我们认为这次活动取得了一定的成功,但在宣传与招募方面仍有待改进。未来,我们将继续举办更多有趣和具有挑战性的沙龙活动,为参与者提供更多交流和学习的机会,促进科技与生活之间的融合。

策划活动总结 篇2

规划沙龙活动总结

近日,我们组织了一次规划沙龙活动,旨在为参与者提供一个交流学习的平台,共同探讨规划领域的热点问题和经验分享。该活动得到了广大规划从业者的积极响应,取得了圆满成功。下面我将详细总结此次活动,并对未来的改进提出建议。

首先,我们针对本次活动做了充分的筹备工作。事先成立了一个组织委员会,负责活动的整体策划和执行。在确定活动主题和日程安排之后,我们广泛宣传,通过社交媒体、邮件和口头传播的方式,向行业内人士推广活动,并邀请他们参与。

活动当天,我们准时开展了欢迎仪式,感谢了所有参与者的到来,并对活动的目的和规则进行了简要介绍。随后,我们展示了一段介绍规划领域最新发展的视频,引起了广大听众的兴趣和共鸣。

接下来的环节是主题演讲。我们邀请了几位在规划领域有着丰富经验的专家,他们就不同主题展开了精彩的演讲。每位演讲者都分享了自己在规划实践中的困惑、挑战和成功经验,为与会者提供了宝贵的借鉴和思考。此外,我们还留出了时间让参与者与演讲者进行交流互动,进一步深化了对主题的理解和应用。

为了让参与者更好地参与活动,我们安排了小组讨论环节。在注册时,我们要求参与者提前选择自己感兴趣的话题,并分成不同的小组进行讨论。每个小组由一位主持人引导,讨论结束后,各小组的成果得到了汇报,形成了结果集合。

在休息期间,我们举办了展览活动,展示了一些关于城市规划、环境保护等方面的创新项目和案例研究。这不仅丰富了与会者的视野,也为参与者提供了更多具体的实践参考。

最后,我们进行了总结环节,感谢了所有参与者的热情参与和贡献,并表达了对未来规划沙龙活动继续举办的期望。同时,我们还通过在线问卷的方式,收集了参与者对此次活动的反馈意见,以便我们更好地改进和加强下一次活动的内容和执行。

总体来说,此次规划沙龙活动达到了预期的效果。通过活动,与会者不仅了解了最新的规划理念和实践,还能互相交流、分享经验,共同提高。然而,我们也发现了一些可以改进的地方。

首先,活动的时间有些紧凑,尤其是在小组讨论环节,有些话题的讨论时间不足。因此,在未来的活动中,我们应该适当延长活动的时间,确保每个话题都有足够的讨论时间。

其次,有些参与者对演讲的内容和讨论的话题选择不太满意。因此,我们应该在活动筹备阶段更加了解参与者的需求,选择更加贴近他们兴趣和关注的主题。

最后,展览环节的规模还有待扩大,涵盖更多具有创新性和实践性的项目和案例。这样能够更好地满足参与者的需求,提供更多实践参考和交流的机会。

综上所述,此次规划沙龙活动取得了良好的效果,为规划从业者提供了一个交流学习的平台。通过总结和改进,我们相信未来的规划沙龙活动将会更加完善和成功,为行业的发展做出更大的贡献。

策划活动总结 篇3

河北政法职业学院会计系

品质发展协会职业规划讲座

活动总结

一活动名称职业生涯规划讲座

2活动时间:2010年12月7日

地点:河北政法职业学院礼堂

四活动目的

这项活动有助于我们大学生更好地了解自己,定位自己。找到一种合适的学习方法,在学习知识的基础上,进一步达到学习的目的。此次活动让我们找到人生的目标,为自己的未来定位,让我们在以后的求职创业道路上拥有冷静的头脑,敏捷的思维。

五活动过程

受邀嘉宾结合自己的亲身经历讲述了我们大学生应该怎样进行自我测试,如何进行人生定位,并且分步骤的去实现人生的目标,为大家提供了许多学习方法和生活经验。同时,受邀嘉宾还向大学生们讲述了如何学习,如何思考自己的未来,制定未来的人生规划。对于大侠面临的实际问题,受邀嘉宾提供了具体的解决方案,为他们解惑解惑。

六活动现场描述

七活动效果

通过这次讲座,我们明确了自身的实际情况,再结合了自身特点的情况下明确了自己的人生理想,给自己正确的定位。只有丰富完善了自己的才能脚踏实地一步一步地来完成才能使滋生的素质得到提升。活动的举办不仅锻炼了大家,也凝聚了大家的心。

无论是学习还是生活,我们积累了更多的经验。

八活动中的问题

1.前期准备方面

1)观众席安排不合理。

2) 邀请的工作人员没有到位,其他协会的会长和部长也没有被邀请进来。

2.主持方面

1)开始介绍嘉宾时间较长,让嘉宾等待时间较长。

2) 受邀老师没有介绍,这让老师很失落。

3)没有让全部到场的嘉宾发言,导致嘉宾的不愉快。

4) 时间安排不合理,活动前个环节没有时间分配。

3.观众方面

1) 在座位调整上就是不配合,导致客人兴趣不高。

2) 热情不高,没有提问的热情。

3) 一些观众提前离开,导致了尴尬的局面。

九改进方案

1.活动前做好时间安排。

2.邀请参加人员时不漏请。

3.详细分配活动负责人的工作。

4.观众入席前先告知应如何坐,避免座位稀疏引起嘉宾不满。

5.活动前宣传到位。

6.做好其他应急方案。

十活动总结综述及不足分析

此次活动覆盖了大

一、大二、大三所有班级,。这场演讲对于刚刚进入大学、对未来迷茫的新生来说,是一场及时雨。在听郑老师的讲座之前,我们对大学很迷茫,不知道自己是为了什么进入大学的殿堂,甚至对自己的人生都充满了迷茫。

郑老师问了我们两个问题:我们在大学里做什么?我们出了大学的校门又要干嘛去?

郑老师的话犹如醍醐灌顶,让我们瞬间清醒。现在我们没有目标,没有追求,在大学校园里糊里糊涂,任大好的时间白白浪费了。郑老师告诉我们,人的一生很短暂,人活着要有一个理想。

郑老师现场为我们做出了回答:人生需要规划。最后,郑老师回答了我们的问题,鼓励我们珍惜大学时光。

所有的嘉宾、老师和学生都为讲座做了贡献,并积极配合。此次讲座圆满成功,不仅是我们社团成员的功劳,也离不开大家的支持与帮助。感谢您的支持,使本次讲座圆满成功。

策划活动总结 篇4

2019年以来,xx区按照省委、市委关于抓好基层党建五项工作的具体要求,以巩固提升党建工作质量效能为统领,以实施“红色旗帜”党建工程为载体,突出抓好非公企业和社会组织底数排查、组织建立、党务培训工作,着力提高“两新”组织“两个覆盖”,现将工作总结如下。

一、主要做法

(一)全面排查,“两新”组织底数清。为全面了解全区非公有制企业和社会组织的基本情况,xx区集中力量进行了探索和安排。一是组织实施到位。

与全区xx个街道办事处签订党建工作目标责任书,并召开专题工作会议,广泛进行宣传发动,把排查工作摆上重要工作位置,明确排查的范围、排查重点、方法措施、时间进度等,要求区属各党(工)委以严和实的工作作风,深入企业进行摸底排查,确保有序有效。同时,依托区工商局成立xx区非公企业党委、依托区民政局成立xx区社会组织党委,通过行业主管部门来加强对“两新”组织排查、监管力度。二是排查摸底到位。

根据属地管理原则,采取走访走访、**联系、实地查看等多种形式,精准摸排,全面掌握辖区内非公企业和社会组织的情况,力求达到“五清”,即经营运**况清、职工队伍情况清、党员队伍情况清、出资人(负责人)情况清、未建党组织原因清,认真采集数据,建立工作台账,实行动态管理,每季度更新一次。三是细化管理到位。结合实际因地制宜,按照“一企一策”“一社一策”要求,制定推进“两个覆盖”具体措施,切实做到凡有3名以上正式党员的,按照党章规定成立党组织;党员不足3名的,采取片区联建、行业共建、挂靠组建等方式,建立联合党组织;没有党员的,通过选派党建指导员联系、组建群团组织开展工作等方式,实现党的工作有效覆盖。

目前,xx区已建非公企业党组织x个,社会组织党组织x个,对尚未成立党组织的非公企业和社会组织派驻党建指导员x名,党的工作覆盖率达100%。

(二)集中组建,精准消除空白点。根据前期全面排查情况,针对非公企业经营规模、党员人数、行业特点差异大的实际情况,采取三种模式全面推进组建工作。一是“单独式”组建。

按照能单独组建不联建的原则,通过加大“两新”组织党员的发展力度以及开展组织找党员、党员找组织“双找”活动,不断壮大党员队伍,着力破解党员数量不足无法建的难题,进一步提高非公企业单独组建率。二是“集聚式”联建。按照便于党员参加活动、方便党组织开展工作,通过两家以上企业党员不足3人的企业联合组建和已成立党组织企业与无党员企业结对共建等形式,以及行业统建的方式建立的个体劳动者协会党支部、微型企业联合党支部,创造性地实现了个体工商户、微型企业党组织和党的工作全覆盖。

比如,在xx科技园成立了xx科技园党支部,负责科技园企业党建工作。三是“挂靠式”统建。

对于非公企业较多的社区,将社区升格为党委或党总支,对党员人数少又不方便联建的“两新”组织,由社区组织负责管理和指导企业党建工作,既解决了部分企业因党员人数少无法组建党组织的难题,又为下一步企业单独建立党组织起到了“孵化器”的作用。今年以来,新建“两新”党组织x个,其中非公企业党组织x个,社会组织x个。

(三)巩固提升,严格把好质量关。一是发展党员队伍。针对非公企业和社会组织中党员人数少、党员流动性大的客观条件,开展以“把党员培养成企业标兵、把企业骨干培养成党员,党员带领职工创名优品牌、党组织带领企业创更高效益”为主要内容的“双培双创”活动,按照发展党员要求,严格执行“双推双评三全程”制度,发展对象持续向“两新”组织从业人员倾斜,2019年全区共发展党员x人,其中,非公企业和社会组织发展党员x人,占比x%,“两新”组织党员队伍进一步壮大。

二是深化星级创评。持续深化“两新”党组织“星级创评、分类定级”工作,x月份,召开“两新”星级党组织授牌仪式暨工作推进会,对2019年度在党组织班子建设、党员队伍建设等方面成效明显、社会影响较好的x个星级“两新”党组织进行表彰,并给予x元至x元的党建经费奖励。同时,对党建工作突出的xx公司党委和xx党支部分别给予了x万元的党建经费补贴,进一步激发了“两新”党组织干事创业的热情。

“五星级”党组织xx公司党委和“四星级”党组织xx党支部,率先在全区“两新”党组织中建立开放式组织生活基地,丰富党员组织生活的形式和内容,示范引领全区“两新”党建工作全面提升。三是加大培训力度。采取“走出去”和“请进来”相结合的方式,组织开展“两新”党组织书记教育培训工作。

x月x日,组织召开全区“两新”星级党组织授牌仪式暨工作推进会,x为全区xx名“两新”党组织书记及党务工作人员进行培训;x月x日,组织全区xx名社区和“两新”党组织书记,到x进行为期x天的集中培训;分x批组织“两新”党组织书记到x等进行参观学习。通过主题讲座、现场观摩、专题讨论等多种形式的培训,确保“两新”党组织书记学有所用,学有所获,大大提升了全区“两新”党务工作者的理论素养和业务水平,有力推动了全区“两新”党建工作再上新台阶。

二、存在问题

近年来,我区紧紧围绕“两新”组织党建工作做出了一些积极探索,取得了一定成效,但仍然存在如下问题和不足:

(一)党员管理还需加强。由于“两新”组织发展变化快,情况复杂,企业党员人数相对较少,流动性大,个别党员不愿亮明身份,缺乏创先争优意识,先锋模范作用发挥还不到位,党员管理上存在着一定困难。

(二)思想认识还需提高。在排查过程中发现,有的“两新”组织负责人认为党建工作对企业发展意义不大,担心党组织开展活动占用了工作时间,影响企业生产,对党建工作支持存在说得多做得少的现象。

(三)业务素质还需强化。“两新”党组织优秀书记较少,少数“两新”组织党建工作目标定位不够准确,没有找准党建工作与企业发展的结合点和突破口,活动载体缺少创新,还不能完全适应企业发展和生产实际的需要,党建业务素质和工作能力有待进一步提升。

三、下步工作打算

根据市委组织部底数排查、组织建立、党务培训活动要求,针对工作中存在的实际问题,区委组织部将从以下几方面进行改进:

(一)抓排查,规范党员管理。由区委组织部牵头,联合工商、民政等部门,对全区非公经济组织和社会组织党建情况进行全面排查、摸清底数、建立台账,制定工作方案、明确推进措施、工作进度、责任人,寻找“两新”组织中的“**党员”和“口袋党员”,提高思想认识,规范党员管理。

(二)抓组建,强化工作推进。结合工作实际,采取单独组建、区域联建、行业统建、挂靠组建、驻派帮建、龙头带建等多种形式,提升党组织组建率。依托工商、民政等部门,将党组织和党员等党建工作情况纳入企业“登记申报、年检年报”范围,切实推动“两新”组织党组织组建工作。

(三)抓培训,促进能力提升。抓好教育培训,把“两新”党组织书记、党务工作者培训纳入全区干部培训规划,按照分级负责的原则,有计划地组织“两新”党务工作者全员轮训和任职培训,全面提升“两新”党务工作者业务素质和能力水平。打造一批“党建基础好、工作开展好、带动引领好、示范效果好”的“两新”组织党建工作示范点,以点带面推动全区党建工作晋位升级。

策划活动总结 篇5

市局部署开展“四建四树”活动后,**分局高度重视,将“四建四树”活动做为当前的一项重大任务来抓,专题研究部署,全面组织动员,出实招、做实事,全面开展“四建四树”活动,迅速形成了“全警讲文明、个个讲规范”的氛围。

一、“三动员”促认识统一

二、“六举措”促行为养成

根据市局“四建四树”活动的总体要求,该局结合自身实际,迅速制订了六条硬措施在分局全面推行。一是各派出所、分局机关大厅迅速在进门显著位置设立爱民服务台,标明接待民警的姓名、联系**、监督**、配备办公桌椅、笔墨纸张、饮水设施以及其他服务设施。窗口接待实行错时工作制,“朝九晚五”,方便群众。

二是值班领导、值班民警、巡逻民警、110接处警民警必须佩戴“八大件”,严格执行接报警反馈回复制度。三是全警要着装上班,侦察、国保民警在非办案期间也要着装,窗口民警一律着常服,打领带,注意警容风纪,热情接待。四是各独立院落单位必须对门牌、标识牌、值班牌、去向牌、警务公开栏、宣传栏、职责制度栏、警**系箱、意见簿、留言簿等进行一次全面检查。

五是对民警集体宿舍、杂物间、食堂、办公室、值班室、院落、宿舍楼等开展一次全面大扫除,清理卫生死角,保持办公室、值班室内主要办公用品、值班生活用品的规格统

一、色调一致、美观大方。六是加强警车管理,保持警车内外清洁,驾驶警车时穿好衣服。为确保六条措施落实到位,该局为监察室新配发了一台摄像机,要求监察室民警迅速深入各单位开展督查,重点督查各单位落实六条措施的情况和部署开展“四建四树”活动的情况。

对执行规定不到位的单位,严格按照精细化管理和绩效考核要求扣分。在此基础上,该局组织召开了一季度工作讲评会,针对内务管理、执法执勤、警容风纪、警令畅通等方面存在的问题,实行绩效考核、精细化考核扣分,并在全局通报。

三、“三载体”促活动实效

策划活动总结 篇6

篇一:大学成长计划书

大学成长计划书

每个人心中都有一片大海,承载着理想、信念、追求和复仇;每个人心中都有一片树林,承载着收获、芬芳、失意、磨练。如果一个人想成功,他必须表现出勇气,努力工作和奋斗。成功,不相信颓废,成功不相信海市蜃楼,未来需要自己努力。

佛家有云:“缘自性空”、“空自无性”,没梦想,对于每个人来说都是非常可怕的,如同无头苍蝇似地到处碰壁,如同一只没有翅膀的小鸟,在现代社会,人们生活节奏加快,社会更新变化非常快,如同我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将难以有一个长足的进步。在我知道之前,我已经是大二了。当心理教育选修课即将结束时,我将回顾和展望自己的旅程。

一、自我分析

?我遇事不浮躁,遇到难题能够冷静分析思考,我稳重、有耐心、做事认真、有条理。

我对人友善,与同学关系良好,并具有良好的沟通能力。

? 具有较强的再学习和适应能力,敢于创新,勤于思考,做事认真。?我现在是中的团书,在社团中担任财务部部长一职,我认为我组织能力较高。

?我的专业是会计电算化,同时我对商务英语很感兴趣,我的身体状况良好,又不怕苦的精神,有不服输的尽头,相信经过我不懈的努力,我一定会实现我的人生理想。

二、环境分析

?家庭:我来自农村,从小父母对我要求严格,是我具备吃苦耐劳的精神,我家是个体户,经营五金、装修材料、工具、家具,也接触过财务,有一定的经验。

?学校:河北xx大学坐落于渤海之滨,xx的发展已被列为十二五规划,而我主修会计专业,这里正在建大港口,需要会计。

所有这些都给了我一个很好的机会。学校环境优越,有现代化的图书馆,师资力量雄厚,学风浓厚。

?职业环境分析:21世纪,全球市场只有**链,市场竞争将是**链之间的竞争,企业对会计人才需求越来越严格,企业在日益激烈的竞争中夺取竞争优势,这就促使整个社会尤其是企业需要一大批的高级会计师。

三、大学期间要锻炼出来的六种能力

?学习与再学习的能力

?思维能力

?观察能力

?表达能力

?沟通能力

?心理能力

三、大学阶段任务

?大一:上半年:熟悉周围环境,完成中学到大学的过渡,努力学习大学的基础知识,保证不挂科,力求门门优秀,养成良好习惯,坚持锻炼跑早操,参加学生会和社团,广交朋友,提高自己的沟通能

力。下半年:计算机水平已过,认真学习专业课程,争取尽快拿到会计证书。

?大二:上半年:

注重专业素质的提高,关注时事,举办或参加与专业有关的活动,善用图书馆,拓宽知识面。下半年:在这个时候,我接触到了更多的专业知识。我可以多读书,多查资料,做好整理工作,这样才能接手这本书。

另外,要尽量选择文科选修课,多组织学生会活动,提高学生组织能力,周末做兼职。

注:寒假和暑假,我去公司实习。凭着自己的面试经验和不屈不挠的精神,我找到了一家小公司来实践和了解财务流程。

第三年:我是会计专业的大三学生。拿到会计证书应该是我工作中最锋利的剑。利用自己的专业找到好的工作。

四、长期计划

学业目标:完成大学课程并获得学位证书。

职业目标:注册会计师

能力目标:不断克服自己的缺点,不断完善自己,学好更深层的扎实的管理专业知识,同时工作5—10年,形成自己的管理理念,并在此基础上不断创新,多参加一些演讲活动,提高演讲水平,通过不断的实践活动与交流提高自己的组织和领导能力,关于与别人的沟通,尤其与上层领导的沟通,从容的应对各种突发事件。

学校给了我机会,机会总是偏爱有准备的人。我愿意努力工作,

在事业的道路上,我会更加努力,用自己的双手去奋斗,为自己的美好未来奋斗。只有当我有了目标,我才能有动力。

篇二:大学生学期总结和计划

20xx-20xx学年学习总结

光阴似箭,一个学期就要过去了。下面总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起大二和大三上学期的三个个学期有了进步,各门考试的成绩也明显比以前有所提高。大二每周有很多课,专业课很多,特别是数学,难都很大。经过上个学期的改变,每堂课我都认真听讲。

阅读课外书的人数也大幅度增加。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,开拓见识。

2、 在生活中,我基本上可以和同学们相处得很好。我是寝室长,寝室的小集体需要我的协调,每个人都不同,需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

三、其他方面上,我觉得我收获最大就是学了很多关于手机电脑的知识和打篮球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。大二的时候,我们选择了健身课和篮球,这对我来说是个好机会。因为我的身体素质很差,我很高兴有这样的课程。

但是经过老师的悉心教导和自己的努力,我学到了很多。

如上所述,虽然我在这学期取得了一些进步,但我仍然有许多不足之处,需要改进。例如,这学期我请假多了。有时我没有按时交作业。把时间用在周六和周日是不合理的。人们常说大学生活非常轻松和自由,我认为确是如此。

但时间总是宝贵的。我不想浪费时间。我不想后悔在我年老时浪费时间。为了纠正我不珍惜时间的缺点,我决定为自己制定以下计划,以便更好地监督自己。具体包括这几点:

20xx-20xx计划

(1)把没有考过的证书争取考过,比如英语六级,

(2) 多了解本专业的就业情况,为将来毕业做准备,

(3) 不重要的事情可以请假,一学期请假天数不超过5天;

(4)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,比如去上海,广州,深圳,北京,增长自己的见闻;

(5) 当老师布置作业时,他应该自己做;

(6) 每天晚上睡觉不能超过12点,保证第二天上课有足够的精力,防止上课打磕睡的发生;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽色彩。

第三部分:高校学生会学习部活动策划与总结

大一英语四级模拟考试

主办单位:中航工业学生会学习部

划书20xx.10.28

目录活动背景3

活动目的3

活动时间3

活动地点3

活动构成3

活动流程3

一、活动背景:

经过一次的4级模拟,同学们已经对考试有了一定的了解,对大学英语四级考试有了一定的了解。

2、 目的:让新生熟悉大学英语四级考试

荣,带着更好的感受,我们组织了第三次大学英语四级模拟考试

考试。三、活动时间:

11月4日晚6:00到9:00

四、活动地点:

11号楼共有131间教室、132间教室和133间教室

活动构成:

一、进行模拟考试

二、批改试卷,试卷成绩登记

3、 分发试卷并分析测试结果

活动流程:

一、考前准备:

1、采购试卷

2、试卷储存和检查

三。向新生辅导员申请3间大教室

4将参加考试的具体事项,包括考试的时间、地点和考试前的准备情况通知各班学习委员会成员

通知大二副部长去考场监考

七、经费预算:

复印试卷的费用是170元。

二.考试阶段

1考前一小时,工作人员打开了**多张试卷,分发了试卷

2.考试阶段

3.批改试卷,并且登录成绩

策划人:王儒文

策划活动总结 篇7

职 业

规一、 活动时间划大赛活动总结数学与信息科学系:推普部职业规划大赛活动总结

20xx年x月x日---24日

二、 活动背景

以期增强大学生的职业生涯规划意识,帮助他们学习和掌握职业生涯

规划的理念和基本方法是培养大学生的职业能力和职业素质,并积极引导和鼓励他们

大学生到基层就业创业,帮助我们的学生树立正确的人生目标和就业观念,增长

要有强烈的竞争意识、危机意识和职业规划意识,用科学发展观规划自己的职业生涯

生涯,变“被动就业”为“主动择业”,增强就业竞争力,用高效行动去

实现职业目标。我系于20xx年xx月xx日举办了职业生涯规划竞赛,

比赛的成功归功于领先的老师和学生的大力支持和帮助。

三、 活动目的

为了使大学生能够实践系统、科学的职业生涯规划方法,帮助他们了解自己,

完善自我,科学规划,提高个人素质,以丰富校园文化生活,创建好学校

园文化,让同学们知道大学生活不是用来闲逛的,我们的大学生活

应该怎样度过才算是有意义,大学阶段的学习在自己人生旅行中的重要

性,尽早为未来做充足的打算。我们要注意分秒必争,合理安排自己

大学时光,制定自己的人生规划,让自己未来的生活更加精彩。

坚定自己的梦想,一步步朝着既定的目标努力。做自己人生的总裁。

四、 活动过程

本次大赛共分为两个赛程。4月10日,教室a-03-0103举行了初步会议

赛,从13名初赛者晋级8位佼佼者。4月x日在a-03-0103教室举行

决赛中,经过多方认证,选出了5名最佳选手。大赛主要以职业生涯规划

ppt的演示及个人演说为主。全面考察了规划的可行性和实际可操作性。

五、 活动成果

本次比赛覆盖面较广,我系11级的同学踊跃参与,培养了同学们的

组织者成员的语言表达能力、组织协调能力、组织活动能力和计划控制能力

力。本次比赛选拔5名优秀选手参加校级比赛。分别是王星,张文

丽,卫傲傲,徐志华,刘欢欢。在此,我祝愿他们在校级比赛中获胜。

六、 活动经验

在系内老师的大力支持和系内各部门的帮助下,活动圆满完成

功。但是也存在以下问题:

1、 初赛中出现以下问题:

a. 赛前有些选手的作品未经检验能否在电脑上运行,导致临时出状况,影

响正常赛程。

b、 主持人没有充分准备,讲话也太随意了。破坏会场气氛,缺乏严谨性。

此外,场地秩序有待进一步改善。

2、 决赛中出现以下问题:

a. 教室的问题。因为教室里有很多问题,我们不得不临时改变场地,

延误赛时也耽误其他学生上课。

b、 决赛中,参赛选手的亲友不到位,让观众少了不少。

c、 队员们准备不足,导致比赛不够精彩。

七、 赛后建议

根据本次活动的有效性,对今后的活动提出以下建议:

1在活动开始前给每个人分配任务,比如申请课堂问题,尽你所能

想当然,这次活动不能如期举行。如果可能的话,您可以尽可能申请一间备用教室

保证赛事的顺利进行,与之可能出现的一系列状况。

2宣传力度不够,导致男性选手相对较少。选手在着装方面太过

随意,不足以认识到游戏的严谨。另外也存在选手临场弃权的现象。

今后要更加注重宣传,保证选手的参赛率。

三。提高全体员工的时间意识和团队意识。保证所有人员都能准时参赛,

并积极搞好自己的工作。如果出现临时情况,他们应积极与队友协商

征求他们的意见和帮助。

4确保选手们积极认真地为比赛做准备。

八、 结束语

一般来说,比赛的成功结束是我们学生共同努力的结果。再

次诚挚的感谢老师及同学的大力支持!对获得荣誉的同学表示热烈的祝

贺!针对比赛中的优势,我们会继承发扬;而缺陷我们会在以后的活动中

杜绝出现。另外对本次比赛后出围的选手会我们将继续培训,以求我系的

选手在校级比赛中仍能有很好的示范作用。总结是学习的过程,我相信它是不断的

在学习的过程中,我们的工作会越来越好。

数学系:推普部

20xx年x月x日

策划活动总结 篇8

中职501303班“第二届唱歌比赛”活动策划

一、活动目的

为了促进同学们之间的交流,让同学们在活动的相互认识和了解,帮助以前不敢上台的同学克服这个缺点,丰富同学们的课余生活,同时促进同学们的学习兴趣的增长,发掘有**天赋的人才。

2、活动时间

2013年12月10日

3、活动地点

南院205教室

4、活动人员

中职501303班全体同学

5、活动主题

第二届职业说唱比赛第303届

六、活动流程

1主持人介绍活动规则和流程;

2、按照选手们的编号进行比赛;

3、由评委评分,分别选出前三名;

4、发奖品。

七、活动要求

1、全体同学必须参加;

2、保持比赛时班级的纪律 。

八、活动奖品

第一名:耳机一副

第二名:精美签字笔一支

第三名:签字笔一支

9、活动经费

共计:20元

十、活动结束

请劳动委员安排人员打扫卫生。

中职501303班组织委员刘涛

2013年11月10日

中职501303“第二届说唱比赛”活动总结

我们班的活动内容丰富多彩,形式多样,意意深刻,鼓舞人心。学生在这一时期的突出表现,体现了当代学生应有的素质。作为组委会成员,活动总结报告如下:

为了丰富广大学生的课外生活,加强学习的兴趣和交流,提高学生的积极性;为学生提供锻炼和展示自我的舞台。在同学们的支持下,这个活动于本月10日成功举办。

活动前期准备充分,活动宣传效果很好,学生们状态极佳,参与热情高,活动有意义,主题明确。在活动开展时同学们都非常积极,非常的踊跃,非常的遵守纪律。每个队员都充分发挥了自己的才能,尽情地展示了自己。

活动新颖、互动、参与性强,气氛活跃。活动结束后,同学们积极主动地参与清洁工作。

但还是有很多的不足,活动太单一,奖品不够吸引人。还有很多地方需要改进,所以我会在下一个活动中做一些改进,希望以后能开展更好的活动。

中职501303组织委员刘涛

2013年12月10日

策划活动总结 篇9

规划馆讲解活动总结

一、活动背景

为进一步提高市民对城市规划的认识和参与度,增强对城市规划的理解和支持,规划馆决定开展一系列的讲解活动,以普及城市规划知识,引导市民积极参与城市规划建设,最终实现和谐、宜居的城市发展目标。

二、活动目标

1. 增进市民对城市规划的了解:通过讲解活动,帮助市民了解城市规划的基本概念、原则和内容,使其对城市规划工作有正确的认知。

2. 提高市民对城市规划价值的认知:通过对成功案例的讲解,引导市民认识到城市规划对于城市发展的重要性和积极作用。

3. 增强市民参与城市规划的意识:通过讲解活动,鼓励市民积极参与城市规划的过程,使其成为城市规划的主体。

4. 塑造和谐宜居的城市环境:通过讲解活动,帮助市民认识到城市规划对于提升城市品质、改善居住环境的重要性,激发市民共建美好城市的热情。

三、活动内容

1. 实地考察:组织市民参观重要城市规划项目,如市政府大楼、市图书馆、主干道改造等,通过实地考察的方式使市民亲身体验城市规划成果。

2. 专题讲座:邀请城市规划专家和学者为市民进行专题讲座,讲解城市规划的理论基础、方法与实践,深入浅出地介绍城市规划的重要性和作用。

3. 成功案例分享:邀请优秀的城市规划师或相关人员,分享他们成功的城市规划案例,激励市民积极参与城市规划过程,共同创造美好生活环境。

4. 城市规划展览:举办城市规划展览,展示城市规划的成果和规划蓝图,通过立体、多媒体等方式向市民传达城市规划的信息,提高市民的参与意愿和参与度。

5. 座谈交流:组织座谈会,邀请市民代表、社区居民和城市规划专家共同讨论城市规划问题,听取市民的意见和建议,促进良性互动和合作。

四、活动效果

1. 增加知识面:市民通过讲解活动,了解到了更多关于城市规划的知识,对城市规划工作的复杂性和科学性有更深入的了解。

2. 提高参与度:通过实地考察和座谈交流等活动,市民积极参与城市规划过程,增强了对城市规划的归属感和参与欲望。

3. 增强支持度:市民通过了解城市规划成功案例,认识到城市规划为市民提供了更好的居住和生活环境,从而加强对城市规划的支持。

4. 培养专业人才:通过专题讲座和推广活动,可能激发市民对城市规划专业的兴趣,培养更多的城市规划专才。

五、活动改进

1. 定期组织活动:为了让更多的市民受益,规划馆将定期开展讲解活动,以便市民有更多机会参与和了解城市规划工作。

2. 效果评估:开展讲解活动后,规划馆将组织市民进行效果评估,从而了解市民对活动的认可度和改进意见,进一步提高活动的质量和效果。

3. 不同形式活动:根据市民的需求和反馈,规划馆将灵活调整活动形式,创新讲解方式,以吸引更多市民参与和关注。

总结:通过规划馆的讲解活动,市民对城市规划有了更深入的了解和认识,增强了对城市规划的认同感和参与意愿。市民的积极参与对于城市规划的健康发展起到了积极的推动作用,也为创造和谐宜居的城市环境奠定了基础。未来,规划馆将进一步改进活动形式和内容,以更好地满足市民的需求,提高城市规划的质量和效果。

家访活动总结


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家访活动总结【篇1】

我校于5月3日4日进行了“大家访”活动,在此次活动中做到了有组织、有制度、有计划的进行,全校教师顺利的完成了家访任务,家访活动大大的加强了家长对学校的信任和支持。也使领导和教师对留守学生有了进一步的了解。在学校领导的高度重视和精心组织下,每位教师通过上门走访形式,在宣传育人理念、指导教育方法、加强对学生的心理辅导等方面取得了良好效果,活动总结如下:

1、确定方案,组织学习

5月2日我校成立了以卫小虎校长为组长的“大家访”领导组,制定了活动方案,确定了“大家访”活动内容:了解留守学生家庭情况,向家长反馈学生在校情况,征求家长要求和建议,宣传学校工作和教育法规。这次“大家访”活动将对留守学生进行100%家访,采取走访的方式进行,并且在两天内完成。“大家访”活动包括两个阶段,第一部分为由每个年级全体教师参加的登门走访;第二部分为由班主任实施的家访活动,主要是班主任对本班留守中特殊家庭开展家访活动。根据实际情况,每班留守儿童与本班教师结对子分多个走访小组深入到各个学生家庭。

2、宣传指导,达成共识

5月3日在“大家访”活动学习会上,卫校长还着重强调了走访过程中教师自身安全问题,进行了安全知识和基本礼仪知识的讲解,强调要和家长以平和的心态来做好宣传解释工作,认真听取家长对学校的意见和建议。家访不单单是向家长反映学生在校的学习情况,我们更注重向家长宣传学校的办学理念,现行的教育观念,在教育孩子的问题上给以合理化的建议和科学的指导。4日家访后学校召开了会议主要检查此次的家访效果,活动中出现了较好的`效果如有的家长懂得了一味地责骂只会疏远家长与孩子之间地距离,而会改变与孩子相处时的言行;有的家长接受了不能一味只盯住孩子的学业成绩,要全面衡量评价自己的孩子的观点,而会在生活中多表扬,多鼓励孩子,让他们树立信心;有的家长明白了现在孩子承受的压力也很大,家长要给予理解和关心,而不会再强逼孩子,适时地给以心理疏导;有的家长知道了家长多过问多关注会调动孩子工作学习的积极性,而改变以往凡事不过问的做法,从而让班上又多了一个积极工作,肯于学习的成员。这样,我们与家长在观念上保持了一致,思想上得到了相通,我们达成了共识,在教育上我们自会收到可喜的效果。

3、定期督导,跟踪教育

家访的第一阶段的顺利完成并不代表家教教育的结束,我们建立师生一对一的联手帮扶机制,我们将继续通过上门回访、电话回访,短信联系,网络沟通等形式做好对学生的跟踪追访,保证了家访教育的长效性。这次家访后我们及时做好记录,保存好第一手资料,注重观察家访效果,并针对学生的反应及时调整教育策略,保证教育有始有终,让家访真正发挥其实效性。我们这次家访,的确让一部分留守学生经过家访活动之后,思想上有了极大的转变,行动上有了很大的干劲,家长老师都为留守学生的点滴进步,良好表现而感到欣慰和高兴。这次家访结束后,学校政教处定期检查了老师的家访记录,记录不在于多少,但必须是真实可靠的。每位老师都认真填写了家访记录表,尤其是与家长谈话一栏,真是深情感人,并将现场的感人场景留有资料,存入档案中。每位教师还根据学生的现实情况确定好下次家访对象,这样保证了以后大家访活动的计划性和持续性。

这次教师“大家访”活动不仅加强了教师与学生及其家庭的沟通,而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。通过活动,广大教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任,激发了使命感和责任感,强化了教师的服务意识,我校将依据这次的家访经验,继续关注留守等特殊学生,做好思想及教育工作,为下次家访活动做好基础。

家访活动总结【篇2】

从教十年来,深知家访与学校教育的密切关系,走进孩子的生活,了解孩子的内心,更有效地与孩子沟通交流,最佳途径之一就是家访。通过家访,加深对学生的了解,增进家校联系,增进家长对学校工作的了解。更是深化了师生之情,在这次大家访的收获小结如下:

我班共有学生25人,我们通过到学生家里去,**访谈等形式,在走访中,我们了解到:我班学生父亲外出务工的有5人,母亲外出务工的有4人,双亲均外出务工的有3人,这些留守儿童共12人,对于这些孩子,我们应倾注更多的关爱,给他们更多的关注,驱赶他们心灵的阴影,走进孩子的心灵。

2、 在家访期间,我们更大的收获是父母对我们工作的理解和支持

我们一行人,不管走进哪个孩子家,即使家长再忙,有采摘柑桔的,有采摘棉花的,还有洗衣做饭或是待弄菜地的,他们都停下手中活计,热情接待我们的来访,他们侃侃而谈:谈家庭、谈孩子、夸孩子的成长,怨孩子的顽皮,更多的是听老师对孩子的评谈,交流孩子在校在家的情况,交流中,家长热情赞扬我们利用自己休闲的时光来家访。为了孩子,老师辛苦了,孩子在你的教育下,家长放心!

3、 在家访中,我们从多方面、多层次了解孩子们

我班学生张申奥、强东波、吴珅,平时在校沉默寡言,可来到她们的家中,见到的是天真活泼的孩子,听到的是她们银铃的笑声;酉梓梭、程珍,在校听话乖巧,想不到在家却是个“八张嘴”;学生陈卓坤,课堂作业不能按时完成,家庭作业根本不做,在老师的眼中,是个懒散的孩子,来到他们家中,我们却看到了一个既有礼貌又活泼勤快的孩子;他们还提供茶水,搬椅子做家务。家长们还说,在家里,他们确是是勤奋懂事的孩子,但他们对学习没有兴趣。

如此种种,我们深切地感受到:在学校里,在班集体中,孩子们展现在我们眼前的并不一定是他们的全部,他们更多可爱的或是潜在的不为人知的个性不足,是坐在办公室里、站在讲台上的我们所无法了解的,是大家访活动给了我们家校沟通的平台,提供了走进学生心灵的机会!听着父母的叮咛,看着孩子们快乐、羞耻或渴望的眼神,我们知道:

作为一名教师,任重而道远!

家访活动总结【篇3】

大屯小学开展“万名教师进万家”活动总结

为进一步密切学校与家庭、社会的联系,加强教师与学生家长的沟通,形成学校教育与家庭教育的合力,推动教育改革与发展,经研究决定,在全市教育系统开展“万名教师访万家”活动,现将家访活动情况总结如下。

一、提高认识,周密部署,确保家访活动扎实有效。

我们按照市教育局的统一安排部署,我校开展了“万名教师访万家”活动,成立了活动领导小组,制定下发了活动方案,召开了动员大会。首先对全体教师进行了相关培训,为了使教师明确了家访活动的目的、意义和内容,熟悉和掌握了家访的方式和技巧;其次对学校领导、中层干部、班主任及任课教师的家访人数分层次做出具体要求,家访率不低于在校生数的90%,力争全部家访;再次,重视做好前期准备工作,组织教师对每位学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析。开展打下了坚实基础。

二、活动形式和时间

以实地家访为主;对父母均在外地打工的学生,可采用“**家访”等形式。家访前采用**预约的形式,由家长确定合适的家访时间和地点。学校集中家访时间安排在12月1日至20日。

1、活动安排:

一是时间安排。学校决定每天下午和每周使用

6、 在星期天、节假日,进行教师家访。

二是家访对象以“四生”为主,即学困生、贫困生、单亲家庭学生、问题学生。每名党员干部要走访5名以上学生的家庭,组成帮手一对。每名党员教师要走访4个学生家庭,每个教师要走访5名以上学生。

三是教师要详细做好家访记录,填写相关**,并由被访学生家长签字,纳入师德档案。

第四,教师家访要实事求是,不允许弄虚作假。这项活动将师师德评价的重要内容之一

2、活动内容

(一)学校统一印制《致家长朋友的一封信》,正面印教育局下发的教育系统整体发展情况,反面印林家村镇教育发展情况及学校的教育教学工作请况,由教师家访时交给学生家长。宣传教育发展大局,介绍办学理念、办学特色、发展成就等,征求学生家长对教育发展的意见和建议。

(二)与学生家长交流其孩子在校表现,了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。

(三)了解学生家庭基本情况。如家庭成员构成、经济状况、家庭教育状况等。

(4) 普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,努力推动家庭学校教育力量的形成。

(5) 听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

3、 载体丰富,形式创新,家访活动成效显著。

(一)加强领导,明确责任。根据活动方案要求,家访主要采取登门走访和**交流的形式,学校成立了以校长、德育团队、班主任组成的领导小组,负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作。实现责任到人,责任落实机制,采取组、片、组、人的方法。

(二)活动扎实,成效显著。通过半年的时间,我校参与家访的教师共24名,受访学生370余名,家访率达到90%。非正式家访活动涉及面广,成效显著。

1我们全面了解了学生的情况,并获得了第一手教材。通过家访,广大教师了解了孩子的家庭状况、生活环境、个性表现及家长的愿望、要求和建议等,为育人工作打下良好基础。教师走访学生家庭,了解学生家庭,**教育教学方法,共同促进学生健康成长。

2.宣传教育政策,家长对教育的意见和建议广泛。学校把家访作为宣传学校的一个良好契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,同时收集家长对教育工作中意见和建议,促进了学校教育教学工作的发展。

三。帮助家长树立正确的家庭教育观念。通过家访,帮助家长树立正确的儿童观、亲子观和成才观,实现从“自然父母”到“合格父母”的转变,为孩子营造平等、民主、温暖、宽松的环境和教育气氛。

4促进了教师素质的提高。通过交流,教师感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到家长和学生对优质教育的渴望,增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神和奉献意识。

4、 总结经验,树立典型案例,使家访工作制度化、常态化

为了实现长期持久的家访工作,学校在集中家访结束后组织了家访总结和交流活动。本文对家访情况进行了总结,收集了家访问卷和家访登记表,并制作了书面沟通手册。同时,也把这次家访的经验融入了教师的教育教学中,切实做到“五者必访”,即:

学习困难者必访、家境特殊者必访、思想浮动者必访、身体有病者必访、家庭有重大变故者必访。在教育教学中准确把握孩子心理,争得家长最大程度的配合,同时学校将家访制度纳入常规管理中,要求教师每学期定期或不定期对学生进行家访,形成书面材料,用以指导自己的教育教学。

五、活动收到的效果

①、通过家访活动,架起了家校联系的“桥梁”,解决了家庭中的实际问题,优化了家校教育的合力,指导家长科学合理开展家庭教育,避免家庭教育误区,提高家庭教育水平。如六年级一班仪修亮老师对他们班一个厌学的学生家访,开始家长很紧张,学生看到老师就跑,认为老师是上门“告状”来了,为消除家长和学生的种种猜测和顾忌,严心好老师多次走进家庭,并以学生的闪光点和家长谈话,表扬学生爱劳动、关心班集体。通过老师的细心教育,消除了家长、孩子和老师之间的隔阂。

二年级一班班主任王希花老师,坚持每周都走进1-2个学生家庭进行家访,本学期已家访10余人次,效果很好。

② 通过家访,及时宣传学校的规章制度和工作,争取家长的最大配合。

③ 通过家访,在班级管理中进一步建立了班主任与学科教师的合作平台,体现了共同管理的局面。

④ 通过家访发现问题50余个,采纳合理化建议30余条。

六、家访后的检查与反馈

1、建立教师家访记录登记制度:主要内容是:家访教师姓名、家访学生姓名班级、家庭住址、家访时间、家访内容、原因、家访记录及总结和家长反馈意见等。

2、班主任收集资料:教师家访后把家访的情况整理后及时交于班主任,班主任收集整理资料,总结情况,汇总信息,了解特殊问题,有针对性的采取措施,逐步解决。

3、家访活动与班级考核挂钩。家访情况、次数家长反馈情况等记入班级考核。纳入班主任任课教师考核。

通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,通过家访使师生关系进一步融洽,感情进一步加深,关系更进一步密切。更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们再次感受到了教师工作的责任,激发了工作热情;通过家访,既弘扬了师德,又树立了良好的教师形象。密切家校合作,和谐一致,提高教育的针对性、目的性和实效性。

它是科学发展观在教育系统中的具体体现。当然,我们在“万名教师访万家”活动中,还存在着许多不足,针对家访中的一些问题,拿出具体整改措施。一是深入开展转变观念、解放思想,开展校领导、教师作风整顿活动;二是进一步加强教师职业道德教育;三是进一步建立教师“家访”工作作风建设长效机制;四是继续做好学生家长的来访、信访、电访接待服务工作,仔细查摆问题,认真研究制定相应措施,为整改提高工作奠定坚实基础。

家访活动总结【篇4】

访问者:初x年级x班主任xx

被访问者:xx的家庭(扬州阳光小区)

xx年xx月xx日晚,我到一位学生家中进行家访,目的有两个:寻找转化的办法和了解本地家长对教育的态度。

该生存在问题:学习成绩不梦想,平时喜欢捣蛋,有新年级的学生有外出玩耍的行为,喜欢围观学生矛盾,滋事。逆反心理强,在家基本管不住。

优势:该生年纪较小,可塑性大,心中还有热爱学校、班级、教师的情绪表现,成绩虽然差一点,但还在30—50分左右。

经过与家长长达一个小时的交谈,了解到:拆迁安置家庭比较富裕,但不太重视对子女的教育,但忙于商务或者打工,无暇顾及。孩子在家中生活空虚,基本上是靠看电视,上网、外出打游戏机来消磨时间。

对家长提出的推荐:改变“家道”尊严的态度,无论是爷爷、是父母都要平等对待孩子,不要一味教训与说教,要蹲下来与孩子沟通;引导孩子看课外书,或适当的家务,占领孩子空虚的时间,让孩子减少与游戏机的接触;加强家校联系,回校后我要协调教师,借鉴成功教育的理念,多鼓励这位孩子。

了解到学生的这些状况后,我决心利用家访这一家校共建的重要渠道,加强与家长的沟通,争取家长的协助,以求共同努力转化罗逸伟同学。以下是我的具体做法:

1、挖掘学生的闪光点。

为了让学生明白家访不等于“告状”,也为了让家长相信:自我的孩子是能够教好的。在家访前的一段时间,我尽量挖掘罗逸伟同学的闪光点,哪怕是微不足道的小小优点也不放过。因为我明白,再坏再难教的学生都有其存在的闪光点。而挖掘学生的闪光点正是重塑学生自信心的有效方法,也是向家长证明他的孩子不是“一无是处”、“无药可救”的有力说明,只要我们给予他足够的爱心与帮忙,他是会变好的。

2、争取家长的配合。

家访前的几天,我打了几个电话,最终联系到了他的在五星电器的爸爸罗克明,我耐心地向他爸爸解释,孩子出现这种状况,其实做父母的就应负很大的.职责,而不能全归罪于孩子不听话。此刻,应以一种悔罪的态度对待孩子,而不是看到他不顺眼就破口大骂或痛打一顿,那样只能使孩子更憎恨自我,得不偿失。他爸爸还是比较关心孩子的,最终听取了我的推荐,保证以后不再打骂孩子,而用讲道理的方法来教育孩子。最终,我诚恳地问他:“过几天(星期三)你是否有空?我们几个教师准备来家访,商议一下如何教好罗逸伟,你能否抽空回家一趟?”在我的耐心与诚意下,他爸爸最终答应尽力配合教师做好教育孩子的工作。于是我就向他说明了我们这次家访的目的和想法,他都一一答应了。

3、争取学生的信任。

家访前几天的一个午时放学后,我找到罗逸伟同学,与他坐在树阴下进行了一次长谈。我首先让他坐下,帮他整理好衣领和红领巾,之后从他的家庭谈起,告诉他,教师很同情他的状况,他所犯的错误是有原因的,并非不可原谅,不必所以过于自责,也不要自暴自弃。然后实事求是地指出他也有很多优点,尊敬教师,劳动用心肯干,篮球打得比较好。我还说他的为人不错,教师很想与他交个朋友,问他喜不喜欢跟教师交朋友。他竟有点不相信地抬头问我:“你真的想和我做朋友?”我说:“当然想啦!你不喜欢吗?”他红着脸说:“喜欢呀!”最终,我说,以前你犯的错误咱们都既往不咎,因为那都是有原因的,你毕竟还小,不能全部归罪于你,算是给你一个改正的机会吧,但此刻你渐渐长大了,以后就要为自我的行为负责了。他低下了头。这一刻,我明白我的真诚与爱心已经打动这颗顽石了!

4、架起学生与家长沟通的桥梁。

期盼中的群众家访最终到了。晚上七点多,我们一行来到了罗逸伟家,他请我们进屋坐,还主动倒茶给我们(这是我放学时提醒他的)。正如我们所期望的,他爸爸也在。我说:“看,罗逸伟真有礼貌!这学期提高很多了!”然后,我就列举了他的很多优点,其他教师也在一旁附和,他们父子都听得很高兴。我立刻趁热打铁,分别向他们父子都提了一些要求:要求罗逸伟要改正以前的毛病,不要再违反纪律,要认真学习,争取提高等等;要求他的爸爸多抽时间陪伴他,多给他一点关爱,抽空带他出去玩玩,有提高要给予奖励等等。在我们教师的协调下,父子俩都答应了要努力做到教师们提出的要求。之后,我还让他们父子在教师面前分别向对方提出自我的要求,我们教师为他们作证,看他们是否有兑现自我的诺言。最终,我们在和谐的气氛中结束了这次家访活动。

透过一学期的努力,罗逸伟同学的表现转变很快,不但打架和捣乱课堂的行为减少了很多,并且作业也比较少欠交了,还极少去网吧打游戏机了。教师们都说罗逸伟仿佛变了一个人一样,思想上和学习上都有了很大的提高。再次去家访,他的爷爷和奶奶都说他乖了,很少晚上出去玩了,还说他们父子的紧张关系也有所缓解了。

活动反思:

1、家访务必有备而来。家访前必须要了解清楚学生自身状况及学生家庭状况等,并根据了解到的状况做好准备工作,使家访工作有的放矢。

2、任何孩子的不良行为都是有原因的,有来自家庭的,有来自社会的,有来自学校的。我们要找到病根所在,对症下药,因材施教。

3、有的孩子喜欢打架,只可是想追求一种成就感,想表现自我,因为他没有正当的表现机会,精力没有一个正常的发挥渠道。

4、未成年人犯错误是正常的,错误是人成长的印记,从不犯错误反而是不正常的,只可是罗逸伟同学表现更突出罢了。

5、教育学生务必取得家长的用心配合。仅有家庭与学校密切配合,同步教育,双管齐下,转化后进生才能收到事半功倍的效果。

6、对待那种特殊的学生务必宽容。无论他有多少缺点,毕竟还是未成年人,可塑性很大,若能转化,对他是受益一生;若沦落下去,只能害人害己。

总之,没有爱就没有教育。作为一名教师,我们必须要有一颗爱生如子之心,用真诚的爱去化解学生心中的症结。

家访活动总结【篇5】

杨庆碧的家访是整个教育工作中不可或缺、不可替代的一环。近些年来,随着经济社会的快速发展和通讯、信息技术的发展,以及家庭居住环境的不断变迁,许多教师习惯于通过**或网络与家长沟通,与家长面对面的交流越来越少,从而不能全面地了解学生的家庭生活情况、家长对学校教育的意见和建议,不能很好地建立起教师与家长亲切、和谐的人际关系,也不能很好地向家长传达教育改革与发展的精神,影响了教育的效果。

为了进一步加强学校教育与家庭教育的结合,构建起青少年学生健康成长的良好环境,福泉市教育局决定在全市中小学校中开展“大家访”活动。深入了解学生家庭,与家长面对面交流。

根据教育部的要求,中小学校需每学年对学生开展一次普访,福泉市教育局有关负责人表示,此次开展“大家访”活动的主要目的,就是为了提高全市中小学班主任和老师对家访工作重要性的认识,同时也是为了继续发扬光大家访的优良传统,进一步加强和推进师风师德建设。

教育局同时还要求教师要把家访当作自身教育工作一项必不可少的职责,在家访过程中要克服困难,除了准确理解教育政策,热情地解答家长的疑问外,还要虚心倾听家长的意见和建议。个学校也要认真总结这次活动的成果,认真整改家长反映的问题。教育局还表示,今后将要形成家访的制度,将家访工作长期化、制度化,以建立起于家长长期沟通的“绿色通道”。

通过整整三天时间的深入细致的家访,我深深地体会到做一个真正合格的老师太不容易了,不但要教孩子学知识,更重要的是要教孩子怎样做人?这需要家长与老师共同完成的,所以要每家每户都要走到,不光看孩子在学校的表现,还要看孩子在家的表现,这样才好对症下药,教育好孩子。

经过走访,我发现我们仙桥小学的家长素质不高,对孩子的学习漠不关心,甚至有的家长连孩子读几年级都不知道,但随着生活水平的不断提高,人们对知识的重要性的看法有所改变,有一部分学生家里很困难,家长却很支持孩子的学习。当我遇到不关心孩子学习的家长时,总是晓之以理,动之以情,说服家长,除了关心孩子的学习,还要语言文明,勤劳肯干,树立孩子的榜样作用。而学生呢?

很多都显得局促不安,也许是老师很少和学生沟通的缘故,或许是平时老师很少到学生家。大多数学生都不太愿意表达,我还是和他们聊学习,拉家常,时间一长,他们就变得大方了,也愿意把开心的和不开心的说出来,有的学生提的建议还真的值得好好研究、采纳。

这次家访活动给予我很多启示,我想我在今后的教育教学工作中要做到三多:多走访学生,多关心学生的生活,多与学生交流。尤其是父母不在身边的学生,更要和他多谈心,这一部分学生的心里很空虚,常常表现在不愿和其他同学交流,保持沉默,甚至连老师的关心也会拒绝。

如果我们经常去他家,他们会把我们当作家人。如果我们真的做到了这一步,工作就会很容易,教育也不会成为问题。孩子的幸福就是我们的幸福。好好做,加油!

仙桥中心小学

2008年7月29日

家访活动总结【篇6】

带着热情去,带着建议回。一是将大家访与学校教育工作结合。通过学校与家长的联系与沟通,深入了解学生的成长背景,汇报了学生在校学习和生活情况,向家长介绍科学的家庭教育知识和方法,共同探索家校合作的有效模式。同时,收集家长和学生对老师及学校工作的意见、期望,以班级为单位认真填写掌握第一手材料,提高个人和学校的育人水平。二是将大家访与师德师风建设结合。家访前认真准备,谈话的态度诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,让家长感到教师对学生的爱护和关怀。严禁利用家访做有违师德、有损教师形象的事,不准在学生家中就餐,以免增加学生家长的负担,教师大家访言行举止要展示良好的师德修养。三是大家访与排忧解难相结合。在大家访互动中,做好留守学生亲属的思想工作,尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的困难,体现组织的关心和爱护。使家长更加注重子女思想教育工作,共同做好孩子的教育辅导。

“办好人民满意的教育”大家访活大家访活动在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展大家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

家访活动总结【篇7】

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末和休息的时间对班级的6名同学进行家访。原来我对于和有的问题孩子的家长沟通是茫然的,不知道该如何和那样对孩子放任自流的家长沟通。但是经过家访我知道了,只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关怀的;你是爱孩子的;你也在关注孩子的任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续进展的。这样即使你没有华丽的词语,即使你对他们的放手态度表达出不满,家长也不会生气,反而会觉得不好意思,他们对你所说的其他话也会很很信服很感爱好的,同时也会更理解你。下面我就我的家访工作进行总结。

一、家访中取得的成果

首先获得了很多育人资料。通过与同学、与家长沟通,了解每一个同学的家庭状况,学习环境,同学的共性,在家的表现,了解到家长的盼望、要求以及教育方法等,并做好具体的记载,为今后的教学工作奠定了基础。同时,也关心家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增加了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来,更有信念地和学校携手共同做好同学的教育工作。

二、家访中存在的问题

一是现在孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多,无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参加到我们的家访活动中来,

我们老师也无法得到部分同学详细的信息反馈。二是许多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱孩子,无法适应学校有(规章制度)的教育生活。三是部分家长在关注孩子学习的同时,忽视了行为习惯的培育,从而导致同学在校纪律差、不会做值日、书写姿态不正确,长期在家庭教育中形成的不良习惯,使老师在日后的矫正过程比较困难。

三、家访后的思索

第一,全面的家访,与家长、同学面对面的沟通,加强了社会、家庭、学校的联系,了解了家长(对子)女的关切与期望,也了解了一些同学的家庭状况,增加了我们的责任感,也让我们更加喜爱同学,喜爱工作,对以后的工作将起到乐观的作用。

其次,要注意访谈方式。随着社会的进展,家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同,同学家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当详细问题详细分析,假如家访的方式不转变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

第三,要学会体会家长的心情。或许一个同学在班上是很不起眼得,而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时,通过交谈,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四,要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任老师,家庭对孩子身体的发育,学问的获得,力量的培育,品德的陶冶,共性的形成,都有至关重要的影响。

我感谢学校给了我们这样和家长近距离沟通的机会。同时我也感到很幸运,我们班大部分家长都是明事理的人,这样我们沟通起来就不会有那么多难缠的问题了。同时我也会连续和家长保持这样一种和谐的沟通氛围,来传达我的教育理念,也把我对孩子的爱传递给家长。只要你是真诚的,只要我们和家长的目标是全都的,家长永久会接纳你会理解你,从而才能更好的支持你!

总之,家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。作为班主任,要本着对同学负责,对自己负责的态度,奉献自己的爱心,努力做到关怀每一位同学、了解每一位同学。

家访活动总结【篇8】

在本学期的家访工作中,本人结合我校及我所任班级的实际情况,对部分学生进行了家访。在家访中了解到了很多实实在在的问题,可谓感受颇多,现做如下总结:

一、通过家访,我们了解到多数优生自觉性较高,父母对其学业比较关心,与子女的沟通较好。在空闲时间帮助家长做些力所能及的家务。同时我

们也发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝。有的家长对子女太偏爱,孩子生病了就可以不做作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

二、许多学生父母外出打工,做生意等等,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

三、收集了家长给我们的一些意见和建议,比如希望让老师和家长更加强联系与交流,能与孩子的学习生活更好的融合起来,帮助自己的孩子更好的学习;希望老师多鼓励不够主动发言的孩子;希望每位老师都能采用各种形式和家长多沟通,以便家长全面地了解孩子在校情况,配合老师共同解决问题等等。

总之,通过家访我感到,教师与学生之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养学生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。家访工作只是我们下一步工作的开始,我们要通过家访了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,从根源着手,进一步加强对学生的教育,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。

消防活动总结


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消防活动总结 篇1

我校根据市教育局安全工作会议精神,于20xx年3月12日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校欧阳龙校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火灾,学生会有序、正确、极速的逃生。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习,学校领导召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的`具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

三、消防演习

3月12日下午15:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后欧阳龙校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

20xx年3月12日

消防活动总结 篇2

为扎实做好当前春夏火灾防控工作,进一步普及重点单位员工消防安全知识,加强辖区重点单位消防安全教育,提高单位应对火灾事故的应急救援处理能力,5月7日上午,岳阳县大队深入富雅酒店开展消防安全培训及应急疏散演练。

培训课上,大队培训人员首先通报了近年来国内发生的几起重特大火灾事故,并结合这几起重特大火灾事故案例,向参训人员讲述了人员密集场所火灾特点,火灾的种类及成因,初起火灾扑救方法,火灾发生后正确报警程序,如何使用消火栓灭火、疏散逃生时注意事项等消防常识。同时结合酒店实际,讲解了酒店内的自动消防设施、移动灭火器材的.使用、保管、餐饮制作间油气火灾的扑灭方法。

培训结束后,在演练场上,大队培训员为参训人员讲解了灭火器的技术参数和使用注意事项,并手把手示范使用了灭火器的动作要领。通过讲解、提问、操作于一体的互动授课方式,宣传教育取得了令人满意的效果,现场不时响起阵阵掌声,使员工们在很短的时间内基本掌握了所学内容。最后,大队培训人员要求参训人员将学习到的消防安全知识充分运用到日常防火工作中去,大力开展火灾隐患自查自纠工作,努力净化单位消防安全环境。

消防活动总结 篇3

11月14日,两江新区消防救援支队联合两江新区天宫殿街道应急办在红枫路社区商社又壹城物业小区开展了“人人关心消防事,家家户户保平安”119主题系列活动。社区居委会、辖区物业单位、企业、社区居民等参加。

活动中,消防专家为社区居民介绍消防安全知识,从火灾成因、危害、预防措施和应急处理方法等方面,深入浅出进行知识普及,重点讲解了冬季火灾多发的注意事项。过程中群众积极参与互动,在问答中进一步丰富了自身的消防安全知识。

活动中向居民讲解防火安全知识,让居民足不出户也能随时了解消防安全知识。此外,现场展示灭火器等器材的使用方法,增强居民实战能力。

近日,星湖路社区深入到重庆高速公路发展有限公司开展消防安全应急疏散演练活动,通过开展紧急疏散、消防演练等活动,夯实企业消防安全基础,营造良好的`消防安全环境。

在重庆高速公路集团有限公司园区内,随着一阵急促的'警报声响起,此次消防演练活动正式拉开帷幕。各岗位负责人立即到达指定位置,各部门负责人立刻到达办公室指导员工快速疏散。“逃生人员”弯着腰、捂住口鼻,沿着指定路径快速、有序地撤离到园区内的安全地带。

600余名员工演练消防逃生过程仅用时1分多钟就集中在广场上,随后消防工作人员为大家介绍了用火、用电安全知识、发生火灾如何自救等安全知识。消防工作人员现场示范讲解灭火器灭火的注意事项和现场灭火,提高自救自护能力。

下一步,天宫殿街道将定期组织社区居民进行消防演练,包括疏散演练、灭火器使用教学等,模拟真实火灾情景,引导居民将讲座所学知识应用到现实实践中,切实提升临场应急能力。搭建专门的交流平台,方便居民随时交流消防安全知识和经验。组织专业人员对社区内的消防设施进行检查,及时发现安全隐患并进行整改跟进,推动消防安全常态化。

消防活动总结 篇4

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。

通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

上个礼拜三学校举办消防演练的活动,让我们学了好多东西,例如:如何使用干粉灭火器和水的灭火器,还有怎么使用消防水柱,以及教我们如何使用缓降梯等。

我们演练的项目有:干粉灭火器、浓烟体验室、水灭火器、消防水柱的体验。其中的“浓烟体验室”这关我觉得很刺激,因为待在里面的时候,我几乎看不见里面有甚么东西,我只能看见前面的同学,让我有伸手不见五指的感觉,恐惧感不禁油然而生;还有在“缓降梯”那一关的时候,虽然我没有办法亲自体验,可是我坐在下面等候,看着同学在二楼准备缓降的时候,自己的屁股都不由自主的凉了起来,让我深深体会高楼逃生时大家一定更加慌乱,还好现在有消防员叔叔在一旁专业的讲解。

轮到我们练习“干粉灭火器”的使用时,消防员叔叔在解说时告诉我们,干粉灭火器的`使用口诀是“拉、拉、压”,这个意思就是说:“拉”出插销、“拉”起皮管、“压”下手把;使用水灭火器的方法就跟干粉灭火器一样,只是喷洒出来的是水柱,消防员叔叔还提醒我们,小火灾要确认火势扑灭才能离开,发生大火一定要立刻打电话通知消防队并迅速离开现场。

在练习“消防水柱”这关的时候,我在操作水柱时不小心将把手转得太过了,水柱变成大水雾,我全身都被喷湿了,旁边的人也都吓得逃开,我觉得很不好意思,消防员叔叔告诉我们这是专门用来扑灭比较大范围的火灾,因为消防水柱是直接接在消防车的上面,消防车又可以连接路边的消防栓,经过马达强力加压,可以无限量的供应又强又多的水。

记得爸爸常说:“不用的插头记得拔除,易燃物品要小心收好,不要同时间使用过多的电器用品,随时小心火烛。”再加上这一次的消防演练活动,让我学到了很多在火灾发生时逃生的方法以及各种灭火器的用法,万一发生火灾的时候,就可以使用这些方法来自救和救人,所以平时就要提高防灾意识,防范火灾人人有责。

消防活动总结 篇5

社区119消防日活动总结2019(1)

今年的“119消防日”宣传活动,我社区按照上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

我社区的消防宣传工作以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,执法为民的指导思想,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性,从自身做起,从单位做起,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。

一、加强领导,明确工作职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副社区长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。

在社区党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传教育,增强消防安全意识

我社区对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。

结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全” 的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全社区居民发放消防安全知识宣传资料,在社区内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。

通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,由分管副社区长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。

在11月9日举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高社区民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。

开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全社区范围内良好的消防氛围。

四、存在的问题

通过此次“119消防日”宣传活动,增强了我社区人民的消防意识,对疏散通道、安全出口相应地进行了整改,消除了隐患,取得了一定的成效,但也存在一些问题:

1.各单位的消防安全工作应形成严格制度,有专人负责,常抓不懈;

2.对安全消防工作的安排、布置、督促、检查应有所记录、归档;

3.安全消防工作的硬件设施有待加强。

社区119消防日活动总结2019(2)

今年的“119消防日”宣传活动,我xx社区按照上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

我xx社区的消防宣传工作以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重大特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,热法为民的指导思想,紧紧围绕镇党委的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性,从自身做起,形成全社区人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。

一、领导重视、机制健全、措施得力

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区“119消防日”宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了“119”宣传月领导小组,印发《社区“119”消防宣传活动实施方案》,指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好“119”消防宣传的各项工作。

二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标。

在“119”消防日期间,社区指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好“119”消防宣传的各项工作,积极围绕“119“消防宣传月集中开展宣传活动。

在社区内设立了“119”宣传站,向社区居民发放《居民家庭用火小常识》等宣传册,制作了横幅、宣传板,向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、精神病人家属,提醒其对病人加强监护;清理各居民楼道内的堆积物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等,共发放各类宣传材料206份,出宣传栏1期,悬挂横幅3条。

在消防安全宣传日期间,社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防安全,创造一个安全的消防环境。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。

通过在部居民小区的“119”宣传周活动,加大了社区宣传消防安全知识的力度,增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识,健全了社区义务消防组织,提出了防火和减少火灾危害的具体措施,取得了较好的效果。

社区119消防日活动总结2019(3)

今年11月9日是xx市第xx个“119”消防日,为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《xx市人政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。

本次活动宣传的主题是“生命至上,平安和谐”。为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,结合本车间的实际情况,汽机维修车间就“119”消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步提高全体职工的消防安全意识,使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、结合我社区实际,及时制订街道办事处开展第xx个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,车间成立“11.9”消防日宣传活动领导小组,组长由车间主任担任,成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。

二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识,让职工提高防火意识和能力,掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时,能够及时报警,配合消防人员进行有效及时灭火。

三、车间消防日宣传活动领导小组于11月9日对办公室、职工更衣室、库房等进行检查,着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查,发现问题及时整改。

通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使职工的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

社区119消防日活动总结2019(4)

20xx年11月9日是全国第xx个法定的消防宣传日,宣传的主题是“全民消防·生命至上”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的百日安全大检查活动,结合辖区实际,我社区就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高社区居民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先,社区实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据关于《进一步深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》文件精神,社区决定由将社区分片,由两委班子成员分片负责。

二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让社区居民提高防火意识和能力。在社区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。

三、社区安全生产专管员分组对所管辖区重点企业、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查,对居民楼房安全通道堆放的杂务和自行车进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒地下室流动人员不要动用明火。

通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们和社区居民们的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。

幼儿园119消防日活动总结5

我园认真贯彻落实《20“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

一、举办一次消防安全培训课。

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。

下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场, 并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

消防活动总结 篇6

为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年3月2日上午9:00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处

为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长xx为总指挥的领导小组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。会上,x园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱

幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全园师幼须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、活动秩序井然,演练效果良好

幼儿园通过广播下达警报,上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班老师马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼的安全意识,增进师幼之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题

有少部分老师和幼儿由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11.9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前,我园对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。

这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

延伸阅读

今天,幼儿园消防演练活动算是结束了。现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!一个好的幼儿园消防演练活动总结到底是什么样子的呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“幼儿园消防演练的活动总结”,仅供您在工作和学习中参考。

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx举行了一次消防应急疏散演练活动。

消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。

各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

就算下着蒙蒙细雨,我们的xx妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,xx年11月9日下午14:10时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、11月9日下午13:50时,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,x园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”,并在近日举行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。园长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

在演练期间,校园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《防震、消防救灾疏散演练》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

为加强我园幼儿的安全意识和逃生技能,我园在119消防安全日开展了消防安全逃生演练活动。

我园各部门人员根据方案要求各就其位,听见警报后,教师立即停止活动,立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子,快速地组织孩子弓着身子沿拟定的安全逃生路线疏散至最近的空旷地带,没有落下任何一人。

逃生时,有演练过的幼儿能够熟练地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群较多,归于拥堵,教职工应该根据现场状况更改疏散线路,尽量往人少的通道疏散,在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。

疏散后,安全管理人对此次的演练作评价总结,肯定此次演练的成效,并指出其中的不足,此次演练突然,部分教职工的应变能力不足,一个班级未分发毛巾就直接撤离,希望全园师生能够重视每一场演练,在危险来临时才能沉着应对。

这次的幼儿园消防演练活动已经圆圆满满地收场了,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!那么,你真的知道要怎么写一篇幼儿园消防演练活动总结吗?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“秋季学期幼儿园消防演练活动总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建平安幼儿园,我们机关幼儿园做了充分的准备,于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点,听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声,全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求,各就各位。演习领导小组成员及时来到各主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道内接送家长,确保演习通道畅通。

全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩着身子,井然有序地按照消防逃生路线,分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后x老师对本次演习活动进行了简单小结,并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话:“如果着火了,我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候,如果消防员叔叔还没到,我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌,进一步加强了幼儿的消防安全教育,强化了消防安全意识,圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习,不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的安全工作中,xx幼儿园将进一步完善各项应急演习预案,将安全教育渗透在日常教学中,为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

演练前,幼儿园召开了全园教职工大会,x园长认真宣读了活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等,并做了详尽的安排。

9日上午10点,演练活动开始,警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。

然后,专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程,副指挥xx点燃的火堆,消防员现场示范灭火,并请出教师与副园长示范灭火。

灭火结束后,x园长又当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练,亲身体验了“失火逃生”的演习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打119的号码和相关的常识。离园时,孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

xx幼儿园园长兼书记xx指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,xx幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。

20xx年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

演习活动结束后,书记xx和安全负责人xx对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。xx幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。

今天,幼儿园消防演练活动算是结束了。现在我们应该用心花时间去写写总结了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。不管怎么说,也要把总结给写好写明白才好!只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的幼儿园消防演练活动总结呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“消防教育演练活动总结幼儿园”,仅供参考,大家一起来看看吧。

xx幼儿园始终把安全工作放在首位,为确保幼儿在园安全,进一步强化教师和幼儿的安全意识,提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静,霎时,孩子们在老师们的指导下,孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中,在老师、保育员的带领下,孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼,疏散到了安全的操场。

但在演练中也存在的两个问题,具体有:

1、教师在指导幼儿,自己未进行保护;

2、两个班同时走到楼梯转向台时,幼儿有穿梭现象,较混乱。

根据以上问题,我园及时召开班主任会议,针对问题进行整改,要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护,两个班在同时走到楼梯处时,分两侧两边走,先到的班级靠左走,后到的班级靠右走,各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长xx为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习了《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

xx月18日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

xx幼儿园始终把安全工作放在首位,为确保幼儿在园安全,进一步强化教师和幼儿的安全意识,提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静,霎时,孩子们在老师们的指导下,孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中,在老师、保育员的带领下,孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼,疏散到了安全的操场。

但在演练中也存在的两个问题,具体有:

1、教师在指导幼儿,自己未进行保护;

2、两个班同时走到楼梯转向台时,幼儿有穿梭现象,较混乱。

根据以上问题,我园及时召开班主任会议,针对问题进行整改,要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护,两个班在同时走到楼梯处时,分两侧两边走,先到的班级靠左走,后到的班级靠右走,各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00时,我园成功进行了消防疏散演练。演练中,从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域,历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求。疏散演练准备工作做好后,随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线撤离,安全、有序地撤离到指定安全区域。

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

演练前,幼儿园召开了全园教职工大会,欧园长认真宣读了活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的`职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等,并做了详尽的安排。

9日上午10点,演练活动开始,警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。

然后,专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程,副指挥xx点燃的火堆,消防员现场示范灭火,并请出教师与副园长示范灭火。

灭火结束后,x园长又当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练,亲身体验了“失火逃生”的演习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打119的号码和相关的常识。离园时,孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

捐书活动总结


当我们阅读一篇优秀的文章时,我们会摘抄一些好词好句,积累好词好句能够巩固我们的知识,哪些好词好句可以参考呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《捐书活动总结》,但愿对您的学习工作带来帮助。

捐书活动总结【篇1】

在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标,主要结合本学期课本知识的重难点,自主编制教学内容,开展有针对性的有效教学活动。

社团成员由本校二年级前30%学生组成。

本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题,分析题中重难点,学生自主解题,独立思考与合作学习相结合,集体交流,教师再讲解,学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练,让学生明白解题思路。

在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识,接触了很多的题目,自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗,提升了自身的解题能力,更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著,但我们相信,只要学生认真学习,肯定会发展自己的思维。

捐书活动总结【篇2】

爱心捐书活动倡议书

书是人类进步的阶梯,是我们的精神粮食。本文是20爱心捐书活动倡议书。

范文一:

亲爱的同学们:

大家好!

您是否曾经把一本本崭新的课本当作废纸卖出?您是否曾经苦于无法合理处理废旧书籍?你是否希望这些书籍能够为其他同学带来更好的帮助?为此,浙江工业职业技术学院读者协会向全校师生发出倡议:

将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,给在校学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,节约资源实现共享,通过书籍循环利用形式使知识在校园内传播。

书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从,不知如何处理。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双双充满求知渴望的双手中传播下去,而不是被压在箱底蒙受尘土的腐蚀,那就请加入我们吧。

同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋,因为您的一滴融入而变得辽阔宽广;校园文化,因为您的一朵鲜花,绽放馨香,图书漂流活动,因您的一次参与,更显意蕴深长。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的`力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,让您的图书漂流起来,也使书的价值和您的境界得到升华。

范文二:

亲爱的师生员工们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。

近年来,我市经济发展迅速,而部分农村的发展依然滞后,那里的孩子对科技文化知识充满渴求,由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们的愿望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

为此,以中央电大举办全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机,我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议,希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”,使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴,能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢您的参与!

具体事宜:

1、活动时间:6月13日——6月25日

2、捐书地点:图书馆一楼教师阅览室

3、捐书要求:有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍,包括:文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。 新旧皆可,但要求整洁、没有破损。

4、特别说明:各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院,各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门,请相关负责人做好捐赠登记,由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室,有图书馆相关人员进行登记汇总,在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。

希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!

重庆广播电视大学、重庆工商职业学院 图书馆

捐书活动总结【篇3】

自xx年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于让每个乡村孩子有书可读,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区捐书助学献爱心的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了爱心图书室,还为17个县(市、区)的中小学按照国家双高普九的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

1、 深入贯彻落实八号文件精神,把捐书助学爱心活动作为关爱未成年人的重点

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是委员会的中心任务。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻**8号文件以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。

课堂内老师给学生传授知识是给学生以鱼;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了鱼,更重要的是收获了渔。教育经验证明,教学生钓渔远比教他们钓鱼重要得多。然而,广大老、小、边、岛地区中小学图书馆的现状是小而旧。

可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志认为,解决中小学图书紧缺问题,只有财政拨款有限,社会赞助可能更有效。因为福建有很多民营企业和华侨华人,他们的光荣传统就是爱家乡、爱祖国。捐赠书籍帮助学生和提供爱的方式有广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把捐书助学献爱心活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

2、 建立专门机构,健全工作机制,确保图书捐赠工作顺利开展

在统一认识的基础上,以领导为首的组织机制迅速形成。围绕捐书助学,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理, xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。主要原则问题由海关工作委员会审核,具体操作由德育中心完成。海关工委监管中心依法依规办事,德育中心负责助学资金的筹集、图书审批、援建等工作。

中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,捐书助学献爱心的活动一炮打响。

活动一开始,主要目的是动员社会各界捐出旧书。收集到的书籍大多陈旧破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。当地教育局提供急需图书的学校名单,企业家可以选择赠送单位。

为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使捐书助学活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进捐书助学献爱心活动

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建爱心图书室(馆)。xx年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与捐书助学,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。

为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、**等**表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立爱心图书室。

(二)加快助学脚步,援建一批福建省读书援助示范县。 针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,xx年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立爱心图书室,进一步加强为读书援助示范县的援建。通过当地**配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家双高普九的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校善用社会捐赠的图书,德育中心组织了一系列校园阅读活动。如开展城乡共读同一本书捐赠助读暨征文活动,以知识共享和爱心交流为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。

组织开展福建新童谣系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了学、编、说、传、唱、演、画、书新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展创建书香校园活动的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建书香校园。

总之,我省的捐书助学献爱心活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。

当然,由于种种原因,捐书助学献爱心的工作还存在很多不足,主要体现在:活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把捐书助学工作引向深入,收获更大的成果。

捐书活动已经过去接近一个周的时间了,时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景,而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目,刻骨铭心,大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书,坚守自己的岗位,放弃吃饭的时间,实在令人敬佩。当然,我们更在意的是连云港那些可怜的孩童,还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的**,让我联想到我们有电脑电视,能够通过这些渠道获取知识,休闲娱乐,而人家连获取知识的渠道的书籍都没有,我们揪心,我们感慨,我们心系那里,我们即我们所能。我们得到了社会的帮助,很少为社会服务。作为志愿者,我们有义务为社会服务,奉献爱心,传递爱心。

这让我想起在活动的一些事,首先,我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导,给我们很大的鼓舞,也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的集体。其次,有位义工的母亲生病住院,本来计划着那天没课去陪着自己的母亲,但是义工的事情也很重要,他便毅然决然的留下,负责,帮忙收书,在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报,在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着,文明镇江的文明市民将继续传递着大爱。

在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生,组织。

从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办毕业生书籍捐赠活动。

活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

在举办这个活动的过程中,我们取得了很多成功

1、 实现了人员的合理配置和资源的充分利用。

二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

3、 特别的t恤纪念品具有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,也给毕业生留下了母校的记忆。

但是每一次活动都会有不足之处

一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

2、 工作人员:员工离开现场的现象比较严重,所以应该严格规范休假制度,避免人手不足。

三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

每一次飞跃,都是对诗与真理潜在内核挖掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

希望自律委员会的宝藏不断挖掘,不断散发出有特色的光热。

捐书活动总结【篇4】

近日,在我校举办了一场精彩而有意义的捐书活动。这项活动以“传递知识,书籍漫延”为主题,在全校师生和社区居民之间取得了巨大的成功。通过此次活动,我们以行动诠释了关爱他人、传播知识的理念,弘扬了社会文化,也使我们的社区氛围更加和谐。

首先,我们做了大量的准备工作。为了能够进行顺利的捐书活动,学校精心制定了活动方案。这项方案包括了宣传策划、募集书籍、活动时间地点等。通过张贴海报、社交媒体宣传以及与相关社区机构合作等方式,我们成功地把活动信息传递给了更多的人,引起了社会各界的广泛关注和参与。

随后,我们进行了书籍的募集工作。学校在校园内设立了捐书点,方便师生和家长们捐赠自己不再需要的图书。同时,我们还鼓励社区居民提供他们的闲置书籍,为此我们走访了社区图书馆、书店和居民委员会,得到了大家的积极响应。在短短的几天内,我们就收集到了数千本各类书籍,涵盖了文学、科技、历史、艺术等各个领域。

在活动当天,我们将所有的书籍整理并摆放在学校体育馆内。一时间,体育馆内书香气息浓郁,吸引了众多师生和社区居民前来参观。我们组织了一场盛大的开幕仪式,邀请了校领导、社区领导和知名作家代表出席。大家纷纷表示,这次活动不仅促进了学校与社区的互动,还为大家提供了一个了解新书、交流心得的平台。

活动现场,我们准备了一系列的互动环节。首先,学校的阅读社团为大家带来了一场精彩的朗诵表演,吸引了众多人群驻足观看。接着,我们邀请了几位知名作家开展签售活动,让读者们有机会与心仪的作家进行面对面的交流。此外,我们还设置了一些阅读角落,供喜欢安静阅读的人们沉浸其中。

整个活动期间,我们还开展了一系列的讲座和研讨会。我们邀请了一些教育专家和图书馆馆员为大家讲解如何正确借阅书籍、阅读技巧以及如何选择适合自己的读物等内容。这些讲座不仅提高了大家的阅读兴趣和阅读能力,也为师生们提供了一个学习、交流的平台。

此次捐书活动的取得的巨大成功离不开学校和社区居民的共同参与与努力。通过这次活动,我们看到了大家对知识、对书籍的热爱之情,也感受到了我们整个社区的凝聚力和向上向善的力量。这次活动不仅仅是捐出了一批图书,更重要的是传递了一种关爱和分享的精神,启发了更多人去阅读、去学习。

在此次活动后,我们也意识到了一些问题。首先,我们需要更好地利用社交媒体和多种渠道进行宣传,以扩大活动的影响力。其次,我们应该注重活动后的跟进和评估工作,了解参与者的反馈意见,不断改进活动方案。最后,我们将进一步完善捐书活动的长期规划,让这项活动成为学校和社区的一项常态性活动。

总之,此次捐书活动是一次极具意义的社区活动,通过大家的共同努力,我们有效地传递了知识、传播了文化,加深了社区居民之间的交流和理解。希望在未来可以通过这样的活动,让更多的人受益,让图书的光芒再次照亮我们的社区。

捐书活动总结【篇5】

捐书活动已经过去接近一个周的时间了,时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景,而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目,刻骨铭心,大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书,坚守自己的岗位,放弃吃饭的时间,实在令人敬佩。当然,我们更在意的是连云港那些可怜的孩童,还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片,让我联想到我们有电脑电视,能够通过这些渠道获取知识,休闲娱乐,而人家连获取知识的渠道的书籍都没有,我们揪心,我们感慨,我们心系那里,我们即我们所能。我们曾经受到社会帮助,难得服务社会,作为一名义工,我们有义务服务社会,奉献爱心,传递爱心。捐书活动总结-义工之家-义工之家

这让我想起在活动的一些事,首先,我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导,给我们很大的鼓舞,也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的集体。其次,有位义工的母亲生病住院,本来计划着那天没课去陪着自己的母亲,但是义工的事情也很重要,他便毅然决然的留下,负责,帮忙收书,在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报,在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着,文明镇江的文明市民将继续传递着大爱。

在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生,组织。

捐书活动总结【篇6】


近日,我们学校举办了一次令人难忘的捐书活动。通过这次活动,不仅让我们意识到了书籍对于知识的重要性,更让我们体会到了捐书的善举所能带来的巨大影响。以下是对这次活动的详细总结。


捐书活动的组织工作非常周密。为了宣传和组织这次活动,我们学校的老师们提前联系了各种渠道,包括社区书店、教育机构以及学生家长们。并且制作了海报和传单,宣传活动的目的和意义,引导大家积极参与。学校设立了专门的捐书箱,方便学生和家长们将不需要的书籍投放其中。


捐书活动的响应热烈。我们学校的学生和家长们纷纷踊跃地参与了这次活动。通过社区广播、班级通告等形式的宣传,我们得到了各方面的支持。许多学生不仅捐出了自己的旧书,还积极向亲朋好友们募集了更多的书籍。同时,也有许多家长们在清理家中的过程中,发现了那些闲置已久的书籍,也纷纷捐出。


在捐书的过程中,我们鼓励同学们一起选出自己不再需要的书籍。不仅如此,我们还提倡同学们根据书籍的状态对其进行分类,确保捐出的书籍是完整且可供其他同学使用的。我们还为书籍进行了清点和整理工作,并给每个捐书者发放了感谢信,以表达我们对他们的感谢之情。


捐书活动的最后一环是书籍分发环节。我们将捐书箱内的书籍进行整理和分类,然后按照年级和学科等因素,将书籍有序地分发给学生们。这让我们的同学们享受了阅读的乐趣,并且在学习过程中获得了更多的知识。许多同学表示,通过这次活动,他们发现了之前未曾关注到的好书,并且从中受益匪浅。


这次捐书活动不仅仅是一次简单的捐赠行为,更是一种对于知识传播的尊重和致敬。通过捐书,我们将有限的资源转化为无限的价值,激发了同学们更深层次的学习欲望。通过这次活动,学生们意识到书籍不应该被闲置或丢弃,而应该流传下去,传播知识的力量。


小编认为,这次捐书活动在组织、响应和实施方面都取得了巨大的成功。不仅让同学们明白了书籍对于知识和学习的重要性,也让他们体会到了帮助他人和分享的喜悦。我们相信,通过这次活动的影响,捐书的风气将继续流传下去,为更多的同学和社区带来福祉。我们期待着未来能举办更多这样的活动,让更多人享受到阅读和知识的快乐。

捐书活动总结【篇7】

一、人员安排:每天的.人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。

三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

希望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

学校捐书活动总结(二)

(一)、总体来说本次活动还是非常成功的,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着很多不足:

1、活动构思准备时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动准备时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的经验还不够充足。

2、事先没有调查好三餐情况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的构思还是不够严谨。

3、宣传还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣传单,只是在活动快结束时才注意到活动的存在。

4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭能力还略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有能力举办较大活动。

3、青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用的目的。

4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的很好,充分的体现了青协严谨的作风。

5、与校读者协会合作默契,有问题能及时联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个十分成熟的社团。

(三)、活动意义

1、本次活动锻炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

3、本次活动是对捐书献爱心活动的一种号召,是对图书馆工作的一种支持,也是对同学们努力学习的一种真诚帮助。

 

捐书活动总结【篇8】

学生捐书活动的情况总结5篇

学生捐书活动的情况总结篇1

一、活动背景和目的

我协紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以扎扎实实的实践服务为宗旨,深入学习实践科学发展观,提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过了实地探访,我们了解到我们即将要下乡的学校。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的小学的学生带去知识的共享。

二、活动成果

此次活动得到学校领导、师生的大力支持,协会共有14位成员全力参与,经过全面有序的筹备工作,共收到捐赠书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开贵校领导老师的支持。学校热心的捐助,让我们感受到:“爱心千里送真情,捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪式过后,协会成员团结一致,精心有序地整理代表__小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一致好评。

三、活动意义

1.志愿者发挥了应有的作用,践行了“完善自我,影响他人”的宗旨,通过自己的微薄力量为东门小学的学生送去知识和温暖。

2.志愿者亲自筹备本次爱心之举,心灵更是感到了无比的震憾,带领着小学生纷纷献爱心,为需要的孩子送上关怀和读书的快乐,培养了成员“爱心献社会”的良好意识。

四、活动优缺点

优点:

1、本次活动安排得有条不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。

2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。

3、通过本次活动的举行,得到了小学领导、老师的一致好评,很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神,更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。

不足:

1、协会部分人员因有事,参与人员不多,清点书籍时临时改变了一下活动方案。

2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表,在清点书籍时费了很多时间去登记数目。

3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。

此次活动达到了预期的目标,通过本次爱心捐书活动,不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的,而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育,更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感,在奉献中体验到了快乐。

学生捐书活动的情况总结篇2

本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题:

一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。

二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。

三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议:

一、建议在搞活动的前几天开始准备工作与学校宣传部取得联系,为我们的活动宣传打下先锋。

二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。

三、建议把我们的宣传单做精致一点,在宣传资料下面留下联系方式。

四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。

古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神,为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好,希望__中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求只求更好!

学生捐书活动的情况总结篇3

20__年_月2号我们青协_完成了为期两天的捐书活动。下面对这次活动做一下简单总结。

我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于四月一号贴出了捐书的海报,并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得一百六十多本书。

本次活动中好的方面如下:在接到任务后,宣传部的同学在那么短的时间里,宣传部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!

再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!

另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。

同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:首先是人员安排不够合理,比如四月二日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。

再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。

总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。

学生捐书活动的情况总结篇4

为了响应上级号召,给贫困地区的中小学生送温暖,献爱心,__小学开展了20__年爱心赠书的活动。5月初,在学校领导和团小组的组织下,各班迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书,共享人类精神文化财富,使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。

本次的捐书活动,学校共筹集资料健康、类型多样,适合中小学生阅读的课外书共计367册,分装成6箱,送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校,丰富当地学校的图书室或图书角藏书,每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签,传达着孩子们纯真的情谊,使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水,送到不同地区的同龄人手上。

在活动的过程中,孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐,有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心,跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书,并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍,校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此,此次活动的展开,不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心,同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福,更加喜爱阅读。

学生捐书活动的情况总结篇5

为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。

活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处:

一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

但是每一次活动都会有不足之处:

一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。

三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在不足中我们不断的改正,不断的进步。

暖冬活动总结


今天OK语录网编辑给大家介绍一篇有关“暖冬活动总结”的文章,在搜索范文时,有哪些注意事项呢?我们可以参考他人的思路。范文可以让我们更好地理解知识,把握思路,做到灵活运用,此文读后您会有新的思考方式或思维模式!

暖冬活动总结(篇1)

为贯彻落实国务院安全生产“十五条硬措施”、山东省安全生产“八抓二十项”创新举措,牢固“隐患即事故”的理念,近日,济宁公交集团采取“一文一会一行动一总结”的方式开展安全生产大检查专项活动。

“一文”:公交集团通过印发《20xx年安全生产大检查活动实施方案》,对安全生产大检查工作进行整体部署;制定安全生产大检查隐患排查表,明确集团各部室中心、运营单位、子公司、加油站、建设单位隐患排查内容。

“一会”:公交集团集中召开安全生产大检查动员会,向各单位安全管理人员部署工作,要求各单位结合实际,层层召开动员部署会议,制定检查计划,明确具体检查内容,要求各级各部门挂图作战、打表推进、狠抓落实。

“一行动”:公交集团将大检查行动分为两个阶段,一是各部门、中心、各运营单位通过发动广大职工,明确各岗位工作角色与定位,责任落实到人,让全体员工参与隐患排查、隐患“无处藏身”,形成“齐参与、齐发力”的隐患排查氛围;二是集团公司领导带队督导检查,利用一周的时间深入各运营单位、子公司、加油站、项目工地开展隐患督导与检查,并对检查不到位、发现的隐患不整改的情况进行通报。通过各单位全员自查自纠、集团公司督导检查,实现对隐患的检查、整改的闭环,保障大检查行动落实到位。

“一总结”:安全管理部将集中汇总各单位自查自纠问题,对不能立即整改或需要多部门协助的问题下发整改通知,并将其纳入日常监督管理工作持续跟踪。

济宁公交集团严格贯彻落实国务院、省安全生产重要举措,积极开展安全生产大检查活动,下步,济宁公交集团将进一步加强常态化隐患排查治理工作,着力对各运营单位场站、车辆、教育培训、制度落实等重点领域的隐患进行全面排查,确保集团公司安全生产形势持续稳定。

暖冬活动总结(篇2)

城乡暖冬行动活动总结

xx镇计生办在开展计划生育暖冬行动中,以流动人口区域联防和返乡农民工座谈会及两节期间返乡人员优质服务为契机将流动人口管理,流动人口法律法规宣传,流动口**服务,流动人口优质服务,流动人口核查有效结合起来,收到了良好的效果。

1、 在跨区域联防的基础上,加强流动人口信息共享。在开展暖冬行动中,xx镇联合神农架林区木鱼镇,古夫镇、昭君镇、高桥乡共同启动“201x计划生育暖冬行动”。签订了《泛xx镇周边地区人口与计划生育联管协议书》,共同承诺要加强学习与交流,加强辖区日常管理,创新开展生育关怀,建立信息通报制度,努力提供各种便利,有效利用流动人口集中返乡探亲的有利时机,联系一批流动人口信息员、发放一次宣传资料、摸清一批流动人口信息、落实一批有效的长效节育措施,强化流动人口服务管理体系,逐步提高流动人口计划生育工作水平,逐步形成区域间人口与计划生育工作的统一性、稳定性、规范性。

二、以开展返乡农民工座谈为切入点,增强流动人口法律维权意识。xx镇计生办在年初组织23名返乡农民工代表座谈,通过交流谈心的方式了解农民工在外的生活状况,并邀请司法部门开展流动农民工法律法规知识培训,进一步增强他们的法律维权意识,并且为他们办理流动婚育证明,向他们宣传了县总工会“春风行动”40家企业单位5000余个岗位的招工信息。

3、 以院办联勤为切入点,开展流动育龄妇女生殖健康检查。xx计生办联合xx镇卫生院在20xx年1月份在全镇范围内开展了一次流动人口育龄妇女生殖健康检查,对外出返乡育龄妇女提供b超,妇检,尿检,血常规检测等,开展四项手术服务,发放避孕药具,开展流动人口育龄妇女孕期随访服务,对新婚妇女发放叶酸,此次活动共计110余人参加了各类检查,发放避孕药具50余人次。

此次“暖冬行动”,是xx镇人口计生部门为两节期间返乡务工人员提供方便、快捷、全面服务,维护流动人口合法权利的一项专题活动,是落实流动人口管理一盘棋,实现流动人口均等化服务的一项举措,本次活动营造良好人口文化氛围,开展优质服务、关怀关爱活动,推进流动人口服务均等化,建立规范有序的人口和计划生育秩序,促进了xx镇社会事业的繁荣进步。

入冬以来,我委按照县文明办《关于开展“大爱xx·暖冬行动”志愿服务活动通知》(xx文明办【20xx】xx号)要求,高度重视,制定方案,采取措施,积极行动,以送文化、送温暖等为主题,组织机关志愿者开展了一系列服务活动。有关内容总结如下:

1、 开展送文化、关爱老人志愿服务活动。11月份,为弘扬尊老敬老的文明新风,培育“老吾老以及人之老”的道德风尚和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,机关10余名同志组成志愿者小分队到江左镇仁德老年公寓,开展送文化关爱老人志愿服务活动。活动中,一是赠送书籍。

向公寓的老人们赠送廉政文化、社会文学、历史文化等图书和党建、精神文明建设、反腐倡廉等杂志刊物,丰富老人们的文化生活。二是交流书法。他们与热爱软笔硬笔书法的父母交流技艺。他们向老年公寓赠送书法作品,表达志愿者最诚挚的祝愿。

三是展示风彩。向老人们展示县纪委监察局机关干部“庆祝建国66周年硬笔书法作品”和退休老干部胡连拽个人收集的报纸文摘、文化**等作品。四是健康服务。

开展健康体检活动,主要包括老年人血压测量、心肺听、体温测量等诊疗活动,开展保健知识宣传。该活动受到公寓老人们的热烈欢迎,同时,也使志愿者们深刻体会到善待老人是亘古不变的主题,今后要多和老人团聚,多为老人做一些力所能及的事情,让老人们感受到真正的“老有所乐、老有所养”。

2、 开展以助人为乐为主题的道德讲座活动。12月,为进一步继承中华传统文化,培育和弘扬民族精神和时代精神,提高纪检监察干部的综合素质和文明素质。县纪委监察局举办了题为“弘扬雷锋精神,做助人为乐模范”的道德讲堂活动。

活动贯穿“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等6个基本环节。活动中,大家集中**了全国道德模范郭明义和陈光标助人为乐的故事短片,聆听身边模范人县纪委退休老干部胡连拽、xx县志愿者协会会长董晓丽助人为乐的感人事迹。并通过向全县广大党员干部发出“大爱xx—暖冬行动”倡议书的形式,激发善心,抒发善意,表达善举,号召大家从捐赠衣物做起,捐赠一件衣服,奉献一份关爱,将家中闲置不用的衣服清洗干净,捐赠给偏远山区,送到需要它们的人的身边。

通过开展道德讲堂活动,大家纷纷表示通过参加道德讲堂,对助人为乐精神有了新的认识,在以后的工作生活中,要大力弘扬“正能量”,争当助人为乐模范,努力践行社会主义核心价值观。

3、 开展募捐活动,为帮扶单位送温暖。在机关开展了“爱心暖冬”募捐活动,机关干部职工自发捐赠御寒衣物、钱款、书籍等物品200余件。12月23日,我们组织了9名志愿者将衣服送到了文明建设的联络单位江左镇乔村。

当天,志愿者们先是将机关干部捐助的近200余件衣物送到乔村村委,热情地帮助有需要的村民进行挑拣,然后走访慰问了该村2户相对贫困的家庭,为他们送去了面粉、食用油和崭新的棉被。在每家每户,志愿者热情迎接户主,表达爱心,详细了解家庭实际困难,受到村民欢迎。在一个贫困家庭的家里,前来看望精神病女儿的杜凤珍阿姨拉着志愿者的手激动地说:

“这床被子又厚实又软和,感谢领导们来看望,每年都有人应记俺们!谢谢领导了!”活动结束后,志愿者们还参观了村容村貌,学习了该村身边好人事迹。

总之,近两个月以来,我们按照县文明办活动要求,做了一些工作,但与领导要求还有一定差距,还存在活动内容单

一、活动时间短等问题。下步,我们将进一步采取有效措施,想方设法丰富活动载体,充实活动内容,力争使机关文明单位创建工作取得新进展,获得新成效。

为直接联系服务群众,帮助更多贫困留守学生、孤残儿童、单亲孩子度过一个温暖的冬天,在团市委的统一部署下,共青团青神县委向社会各界发出倡议,开展“让梦想成真,让公益前行”新年心愿青春微力量暖冬行动。在全县范围内,征集278个贫困、单亲、孤残儿童、特殊青少年新年心愿,号召各界爱心人士认领心愿、认购爱心包,为贫困孩子送上御寒物资、文具用品、体育器材等。

巧搭台、广宣传。为切实帮助到需要帮助的特殊青少年,让更多人知晓活动开展、积极参与到活动当中,团县委通过报社、电台、**、宣传车、手机资讯平台将活动宗旨告之社会各界人士并发出倡议;爱心志愿者向路人、商家、社会民众发放活动倡议书;乡镇、学校团组织仔细了解心愿人情况、传递活动宗旨;公示学生新年心愿、认捐方式以及咨询**……新颖的**解释、生动的**宣传,引起社会民众广泛关注,**咨询、现场咨询、网上咨询络绎不绝,仅活动期间接待活动咨询达200余人次。

转超市、聚爱心。12月27日-29日,伴随着爱的声音、爱的旋律,青神县“让梦想成真,让公益前行”暖冬行动爱心认领公益超市在竹编广场正式举行。活动现场,随着主持人的介绍和倡议,一位位爱心人士纷纷聚集,有年迈的婆婆、独身的大爷、带着孩子的母亲、背着书包的同学们……大家纷纷用省下的零用钱、过节的压岁钱、节约的买菜钱买来了钢笔、手套、衣服,圆孩子们的新年心愿。

还有县开发区管委会、县委群工部、县医院、青神移动等单位、团体也纷纷加入到爱心的队伍中,纷纷献上自己的一份爱心,一些爱心人士借由心愿认领的平台,建立了“一对一”长期帮扶联系。三天来,共有117个新年愿望被认领,51个爱心袋被认购。

亲走访、共感恩。活动中,我委注重心愿人与认领人间的互动,引导心愿人常怀感恩之心,将爱延续。通过宣传动员,更多的爱心认领者带上孩子的新年心愿,亲自前往孩子所在学校或家里,与孩子面对面的沟通,鼓励孩子树立信心、笑对生活;因工作安排无法亲自送去温暖的爱心人士也在现场或心愿认领后一周内,将心愿礼物送到团县委,由团县委志愿者将祝福话语和礼物送到孩子们手中;团县委在礼物送到当天,为心愿人送上一条温馨短信,告之爱心认领人所认领心愿送到心愿人手中的时间;收到礼物的孩子们,也通过**、短信,用自己质朴的语言向爱心人士表达谢意,我委先后收到不少爱心人士的反馈,对志愿者代为送上心愿礼物表示谢意,同时表达了接到孩子们感激**的那份温馨。

活动在奉献和感恩中获得成功,爱心公益超市现场认领活动结束后,爱心人士仍在陆续认领心愿当中:西龙生科****、县检察院送来了15个爱心包;1月16日,企业家黄先生与团县委志愿者一同前往河坝子玉蟾村1组看望14岁的“渐冻症”少年帅涛,送上2000元慰问金;1月19日,成都电子科技大学emba班的爱心人士走进青神,为21名贫困学生送上新年新衣、心愿礼物、派发大红包,走入血友病学生陈海涛、孤儿姜峰、腾周宏、贫困学生王翔家中,为孩子和家人送去新年物资,当看到服刑人员未成年子女李杰与爷爷挤在不到20平方米的家中时,现场的爱心人士自发为其捐助了3000元钱,爱心人士李女士现场承诺长期助养。

截止目前,188个新年心愿纷纷汇聚。我们的爱心仍在不断汇聚,相信孩子们的梦想将在马年一一实现,“让梦想成真,让公益前行”新年心愿青春微力量活动也将带着大家的祝福迈入马年,因为有爱青神更美!

暖冬活动总结(篇3)

我很久以前就听说过“社会实践”这个词。它指的是学生体验生活的一种方式。但是当我真正体验过一次的时候,我才意识到之前的想法是幼稚可笑的,因为它并不像我们想象的那么容易。

寒假期间,我们几个同学组成了一个团队,为我们xx社区服务了八天。在这短短的八天里,我们开始学会对社区的日常工作负责。我们从简单清扫街道开始,保持社区卫生,有时协助工作人员处理日常事务,充当“小助手”。另外,我们尽最大努力帮助下雪天上街的人,提醒他们安全出行

21世纪的竞争,归根结底是人才的竞争!当今社会,人才竞争激烈,需要的不仅仅是知识型人才,而是具有实践能力的人才!

再看看我们,我们每天都被这钢筋水泥的丛林囚禁,读着“书有金屋,书有玉如玉”的古语,做事我将来可以赚很多钱。做白日梦,所以要积极参与社会实践活动!

虽然我们只有两天的实践活动,但还是感慨万千。我接触了社会,看到了社会的一面,学到了课本上没有的东西。

时间如水,人生如歌。转眼间,高一的上半年已经结束,寒假也到了。在这个寒假里,我有了第一次真正的社会实践!参加了学校和日报社组织的社会实践活动——卖报!

看花容易,绣难。这个看似简单的工作,其实并不容易!我们在人流量大的中山路步行街分小组卖报纸。三份报纸(日报、晚报和商业)以2元的价格售出,并赠送一瓶水果橙和一张幸运贴纸。但是,有些人不支持我们的活动。当我们上前并没有向他们解释来历时,我们甚至挥手“不,不”。甚至有人对我们投来怀疑的目光:你们是在做传销吗? !这些小困难不能阻挡我们前进的脚步,反而会增加我们的动力。

头脑风暴!我们小组想了一个策略,然后分成小组,单独行动!这个技巧真的奏效了。我们挨家挨户推销,然后我们开始瞄准目标。当我们看到一家理发店时,没有报纸和杂志,还有很多人在等着。机会来了,我带头道:“老板打扰了,我们是学校和报社组织的社会实践活动。现在卖报纸,三张2元的祝福贴和一瓶果橙,你怎么看?”

说完,老板就笑了:“哦,原来是学生社会实践,嗯,请多多支持!分给我。” “谢谢”……

< p> 一些等着理发的老奶奶开始说话了:“学生社会实践很辛苦,而且这么便宜,送点东西吧……”“小伙子,给我一份”、“我也想要一份”、“也给我一份。”啊”

呵呵,一转眼,报纸就卖了十几份,几乎人人都有。当我们在这里尝到成功的甜头时,我们微笑着感谢你们。

道路并不平坦!还有人故意刁难,明知我们找不到,100块钱就买,说只要100块钱,要找就买。所以,我们只能换点,然后卖掉。

很快,短短的两天过去了。这两天,我受益匪浅,过着非常充实幸福的生活。它拓宽了视野,增加了信心。在这两天的社会实践中,我明白了“纸上谈兵,浅尝辄止,知道了就要付诸实践”的道理,如何处理好两者的关系人,如何与客户保持微笑,懂得吃苦耐劳,懂得团结的重要性!

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;问题处理不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密。回到学校,我们会珍惜在学校的学习时光,努力掌握更多的知识,不断深入实践,检验知识,锻炼能力,为更好地服务社会打下坚实的基础。未来。 .机会只偏爱有准备的头脑。我们只有通过自身不断的努力,才能展现出大获全胜的动力,有争先恐后的雄心,不断提升自身的综合素质。在接触社会的过程中,减少磨合只有迎接时代的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

暖冬活动总结(篇4)

情系职工温暖万家惠民行动活动总结

为深入贯彻党的十七届五中全会精神,协助区委、区政府帮助广大职工特别是困难职工解决面临的突出问题和困难,切实推动科学发展、促进职工队伍稳定和社会稳定,在区总工会和上级领导的带领下,我院从解决职工群众最关心、最直接、最现实的问题入手,在元旦春节期间开展了“情系职工温暖万家”一系列惠民行动,现将情况总结如下:

为做好2011年送温暖工作,早在2010年11月中旬院部就开始着力于两节期间送温暖具体工作安排事项,特召开了一次院部会议进行讨论研究,确定建立以党支部主要领导负总责、党工团齐抓共管组织实施、各科室协调联动的领导小组,制定了分级管理、责任明确的实施办法。于12月初召开了一次中层会议,切实要求党工团、各科主任切实关注职工的思想动态和实际情况,及时上报并做好具体慰问关怀工作,随后召开了职工大会,切实落实执行各项送温暖工作,提早送上祝福与关怀,认真听取职工的意见与建议。

为确保“两节”期间的送温暖工作落到实处,本院领导积极关注职工的生活情况,定期进行摸底排查工作,将关注焦点重点投向以下五类群体:()一是工会发证的特困职工和建档困难职工;二是生活困难的劳动模范;三是因病因灾等特殊原因造成暂时生活困难的职工;四是工会系统困难党员及工会工作者;五是其他需要帮助的职工群众。细心排查,通过各方面途径全方位了解职工生活状况,确保不遗漏。

卫生系统是特殊的行业,全年无休,24小时值班工作。对于节日期间仍坚守工作岗位的.职工,由院长带头、领导班子组成了送温暖团队,于节日期间前往各个科室和服务站探望,送上了新春的祝福和关怀,与职工深入交谈,了解思想动态,增强本院的向心力、凝聚力,让职工感受到身为塘溪卫生院一份子的温暖。

在“两节”送温暖活动期间,我们在做好指导、协调工作的同时,加强宣传工作,通过电子屏幕、网络、板报等途径进行宣传,不仅为全院职工送上祝福,还在社会上营造了良好的送温暖氛围。

暖冬活动总结(篇5)

参考范本

______ 年月日

部门篇一:暖冬行动专题活动总结双节将至,大量流动人口陆续返乡,我镇计生办紧抓这一有利时机开展计划生育暖冬行动,服务好返乡流动人口。

一、抓好宣传。镇计生办积极组织动员镇、村计生专业人员和服务人员参加宣传活动。一是要求在人口相对集中或**量大的场所拉上暖冬行动标语横幅;二是要求镇计生专干、服务所人员发放流动人口宣传资料;三是要求各村计生专干进家入户向流动人口宣传计生政策。

二、做好服务。各村和社区一方面要分网络逐户上门走访登记,掌握好返乡流动人口的基本情况,了解清楚他们在外的工作情况、生活情况,****是否变动和来年打算去向等情况;另一方面要为流出育龄夫妇提供亲情服务,积极宣传计生政策,免费开展生殖健康检查,免费****证件,免费提供避孕药具和家乡就业创业信息。

三、送上温暖。此次暖冬行动为20多户计生特困家庭和留守老人送上志愿者捐助的大米、豆油、计生农历、便**系卡、育龄妇女免费三查服务卡等慰问品;为30多名父母还未返乡的留守儿童送上中性笔、记事本和文具盒,并表达希望他们年终能考出个好成绩的愿望;为返乡需待孕夫妇送上免费孕前优生健康检查服务卡,免费赠送《新婚必读》和《计生工作须知手册》及叶酸营养素礼包。

篇二:暖冬行动专题活动总结为认真贯彻党的xx大精神和省十四次团代会精神,认真贯彻落实市委、市**关于为人民群众办实事、解难事的整体安排部署,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿服务精神,在全社会倡导行善举、献爱心的良好风尚,发扬共青团组织联系青年、服务青年的优良作风,使广大青少年感受到党团组织的温暖和关爱,团市委党组研究决定,在201x年春节期间在全市各级团组织中广泛开展为人民群众办实事、解难事全市青年志愿者201x暖冬行动,现将行动情况总结汇报如下。

一、总体情况

为人民办实事,排忧解难。全市青年志愿者在暖冬行动201x。主要内容有,开展关爱农民工子女志愿服务活动、开展情暖学子助学慰问活动、开展关爱重点青少年群体活动、开展真情助农家活动、开展平安太原志愿服务活动、开展青年文明号送温暖活动。

活动形式有志愿服务、物质慰问、精神慰问。团市委将送温暖慰问活动覆盖到各个不同的青年群体。针对不同青少年群体的需求,分别针对孤残儿童、特殊青少年群体、困难青少年家庭、企业生产一线青年职工、青年文明号集体和偏远地区中小学校和困难在校生等群体,开展多种形式的送温暖慰问活动。

团市委开展此项活动呈现以下三个特点:

(一)领导重视,反应迅速。一是团市委党组班子高度重视此次此项活动,将此项活动作为密切团组织和广大青少年的联系,为广大青少年群体办实事、做好事的重要举措。召开党组多次讨论并研究全市活动方案,并于1月17日印发《关于开展为人民群众办实事、解难事共青团和你在一起201x暖冬行动的通知》发到各级团组织,号召各级团组织开展活动。

接到通知后,各级团组织积极开展慰问活动。

(二)多方联动,全员参与。市团委动员和组织社会力量参加活动。充分发动青联、青年企业家协会等各类青年社团,整合青年文明号、青少年维权岗、青年志愿者等各类社会资源,动员各方社会力量的共同参与,广泛动员各单位采取不同的方式参与送温暖工作,进而形成广泛的社会影响,使帮扶力度不断加大。

(三)程序严谨,总结经验。一是整体情况把握准确。团市委制作统一**,对团组织活动项目、活动时间、帮扶形式、经费数额进行统计摸底,了解全市活动开展情况,做到底数清、情况明。

二是慰问程序严谨。严格控制慰问金的使用。各单位有申报和反馈,确保慰问金全部用于慰问对象。三是及时发现和推广好的经验和做法,及时报告优秀活动和典型做法,随时推广活动,扩大活动影响。

共青团××市及时更新信息,有效扩大了活动影响力,树立了共青团良好的社会形象。

据统计,截至2月底,团市委通过开展201x暖冬活动筹集捐款和物资价值合计121010万元,全部用于需要帮扶和慰问的青少年群体,被帮扶和慰问的青少年群体达2215余人。

二、活动具体内容

(一)团市委机关各部门慰问活动

团市委开展的共青团和你在一起暖冬行动,先后到山西方舟自闭症**研究院、××市聋人学校、农民工子弟学校等公益机构开展慰问活动。

首先,我同情山西方舟自闭症研究所的孩子们。201x年1月15日下午,由团市委、市青联组织的慰问暨201x年共青团××市委贴心直通车与青少年第一次面对面活动走进山西方舟自闭症**研究院。团市委书记李京京、副书记刘冰、李琦率相关部室负责同志走进自闭儿童训练室,来到自闭症儿童中间,与孩子们亲密接触,与老师、家长亲切交谈,详细询问孩子们的教育**情况,了解**训练课程,查看**设施,并与自闭症儿童的一起展开趣味游戏。

活动期间,市团委干部与研究院教师、青年志愿者进行了面对面座谈。志愿者们就如何关爱自闭症儿童发表了自己的意见,老师们结合工作实际,就如何对待自闭症儿童,让他们快乐成长、融入社会谈了。交谈中,大家表示,希望人们多了解自闭症,重视自闭症带来的相关问题,给予自闭症群体,尤其是自闭症儿童更多的关爱和帮助,同时希望大家贡献出各自的一份努力和爱心,为自闭症儿童和他们的家庭营造更轻松、更包容、更温暖的环境,让他们和普通人一样能够享有完整的、有意义的生活。

交谈中,团市委机关干部鼓励老师和青年志愿者们继续奉献爱心,对特殊儿童的**、教育、等领域进行不懈的探索,与孩子们建立起坚实的情感基础。团市委负责人表示,从今年起将继续加强团组织与广大青年的沟通交流,通过给困难、弱势青少年群体送关怀,切实帮助他们解决工作、生活、学习中的实际困难和问题。关爱自闭症儿童,需要社会、老师、家长的共同努力,进一步唤起公众和社会对自闭症危机的重视,缓解自闭症儿童家庭的困难,让他们感受到社会的温暖。

讨论中,市团委还为孩子们送来了书包、文具盒、笔记本、铅笔等慰问品和新年礼物。

二是慰问xx市聋校聋哑儿童。201x年1月22日下午,共青团××市委机关干部及太原旅游职业学院的青年志愿者来到××市聋人学校,为聋哑儿童献爱心、送温暖。共青团市委书记李京京、共青团副书记章晓煜出席送温暖活动。

太原旅游职业学院的青年志愿者与聋人学校的孩子们首先进行了联欢活动,青年志愿者带来的拉丁舞和现代舞不时赢得孩子们的阵阵掌声,聋哑儿童表演的舞蹈表现出他们敬业奉献、自强活泼的精神风貌,精彩的表演感动着在场的每位观众。联欢结束后,团市委机关干部和聋人学校领导亲手将书包、文具、图书等礼物送到了聋哑孩子的手中,孩子们纷纷打着手语表达了他们的感激和喜悦。活动中,团市委书记李京京与学校负责人进行了亲切交谈,详细了解近几年来学校的办学情况、实际困难、聋哑儿童生活起居以及毕业后的就业情况,并祝愿孩子们健康快乐,生活丰富多彩。

三是慰问农民工子女。在201x年春节刚过,新学期开始的第一周,由团市委、市青联、××市少工委组织的开学送温暖、真情助困捐赠活动3月1日上午在××区北庄头小学举行,仪式上团市委书记李京京、副书记刘冰、太原少工委主任马斌、××区教育局局长王吉康和书记刘会中等领导及市青联志愿者代表向同学们赠送了书包、文具等文化用品,以及市少工委精心准备的小黄帽书籍。活动结束后,××市妇幼保健院儿保科陈志国、口腔科闫晶晶、眼耳鼻喉科董慧等大夫为学校的少先队员和幼儿园的小朋友们进行了健康体检。

(二)各区县团委组织开展的慰问活动

主要是慰问困难青年家属,号召各级团委组织开展爱心活动。

一是慰问贫困青少年。

1月15日上午清徐团县委赴子弟二校、北关街社区、龙家营村、马家庄村等处看望和慰问了刘晓琪、刘晓璇、高伟鹏等6位单亲家庭特困留守儿童,送上了每人300元慰问金和学习用具,鼓励他们不为生活的困难所折服,以坚强的毅力完成学业。

1月29日,××区团委组织慰问,深入5户困难群众家中慰问,物到、话到、情到,使被走访慰问对象真正体会到团组织的关怀和温暖。

1月29日,××区团区委为贫困家庭青少年学生每人送去200元助学金共计1400元整,为他们解决求学和生活上的实际困难。

1月31日,晋源团委到王郭村、姚村开展看望慰问活动,并为残疾青少年送上节日祝福和慰问礼品。在慰问中,团区委书记王志敏详细询问了残疾青少年的家庭情况和病情,了解实际困难,鼓励他们要树立信心,勉励残疾青少年要身残志坚,逐渐培养自我生活能力,适应社会的发展。寒假期间,根据实际情况,组织学校团委组织和少先队开展多种形式的慰问活动。

组织桃园小学、××区第二实验小学等17所中小学校开展了冬日送暖活动,为静乐山县杜家村中心小学、××县棘沙沟小学等贫困地区的学生们捐赠图书220xx余册,羽绒服、棉衣3200余件。孔庙街道团委开展红领巾行动活动,为社区老人织围巾、贴窗饰、打扫卫生等。

1月31日,团××市委与市人口计生局、市计划生育协会共同举行了生育关怀-暖冬行动活动仪式,为全市17户独生子女家庭贫困少年儿童现场发放了大米、白面、春联等慰问品。

2月1日上午,杏花岭团区委前往了大东关街道新源里社区,在社区主任的带领下看望了李竞,周宏两户社区困难户。李竞现在一个人生活,经常以捡废品为生,而周宏患有精神性疾病,时常生活不能自理,是社区里有名的苦难户,在春节来临之际为他们送去了米、面、油、挂历等慰问品,并与他们以及他们的家人交谈,对目前出现的困难我们会尽量帮其解决,使其度过一个祥和的春节。

2月6日上午,小店团区委来到西桥村的困难村民,为他们送去了米、面、油等慰问品和慰问金,让困难家庭能度过一个欢乐祥和的节日。随后他们又组织青年志愿者20多人到刘家堡乡南马村开展迎新春,暖人心关爱留守农民工子弟活动,分别给他们送去了价值3000多元的慰问品。

2月6日上午,娄烦团县委到盖家庄乡王光塔村进行春节前走访慰问,给村里老党员家庭和残疾人家庭送去了新年祝福和白面、大米等慰问品。走访慰问中,团领导详细询问了解了这些家庭全年的产业发展、收支情况和来年的打算,以及生活面临的实际困难和迫切需求,并表示一定会把他们的心声传达给党和**。在以后的工作中,团县委也一定会团结一切社会力量继续关注他们的生产、生活情况,共同深入开展符合实际需求的救助帮扶活动,请他们快乐放心的过年。

2月6日,万柏林团区委在两节来临之际,走进所包兴华街道走进社区,到贫困家庭,进行优抚慰问,为他们送去了米、面、油等慰问品,同时也将团组织的深情问候带到了他们身边。

二是发放希望工程奖学金。

元月19日,阳曲团县委在新阳街小学二(三)班教室举行201x年第一批希望工程奖学金发放仪式。为阳曲20名品学兼优的贫困学生发放山西希望工程奖学金。共计23810元。

仪式上,为受助学生上了山西希望工程奖学金发放公开课,详细介绍了什么是希望工程、社会公益事业含义、受助学生的权利和义务等。课后,团县委严格按照《山西希望工程奖学金实施办法》的要求,现场为20名学生一次性全额发放了所在学段奖学金,受助学生还给捐款人复信表达了感谢。

(三)发动社会力量开展志愿服务活动

2月13日大年初四市青年摄影协会的20名志愿者远赴××县岔上村为每户村民免费拍摄了全家福,并捐赠慰问金3000元,送去新春美好的祝福。

2月3日-2月8日,团××市委组织乡镇、街道团委书记、青年志愿者30余人,深入村、社区部分孤寡、空巢老人家中,进行打扫卫生、张贴对联、悬挂灯笼等活动,为老人的春节增添了节日的喜庆氛围。古交团市委还利用寒假时间,联合综治委、教育局,选出部分有责任心强、业务水平高的青年教师志愿者,对20余重点青少年进行了家访,以一对一结对,面对面交流、寒假作业辅导等方式进行了思想引导工作,起到了良好的效果。

通过一系列的志愿活动密切了团组织与广大人民群众的联系,引导更多的人以志愿服务方式投身和谐社会建设,为推动和谐社会又好又快发展贡献力量。

三、主要经验

通过开展共青团和你在一起201x暖冬行动系列活动,推进了和谐社会建设,切实发扬了共青团组织联系青年、服务青年的工作作风,进一步密切了团组织和广大青少年的联系。通过这次活动,我们总结了以下经验:

(一)全市统筹,形成声势。201x年暖冬活动是全市各级共青团组织的一次重大统一行动,在团市委的统一部署和领导下,各直属团组织积极响应、全面参与、统一行动。在活动的筹备与实施过程中,各级团组织统一目标、统一重点、统一步调,确保这项联系青年、服务青年的重点工作真正实现服务效果最大化、社会效益最大化、工作成效最大化,形成良好的社会声势和社会影响力。

(二)广泛发动,全面覆盖。在此次活动中,团市委充分发动各类社会团体、青年组织参与其中,整合各方人力、物力、财力资源,充分动员一切可以调动的资源;在各方面社会力量的共同参与下,努力覆盖各类青少年群体,努力使全体青少年获得最大受益,更好地履行共青团服务青少年的基本职能。通过广泛发动,各基层团组织也纷纷创新活动形式与内容,讲求实效,努力提高服务意识和服务能力,拓展服务领域和服务手段,扩大服务群体和服务内容,提高服务效果和服务水平,并在活动过程中积极探索建立长效服务机制。

暖冬活动总结(篇6)

根据团区委的相关要求,结合连云街道自身实际情况,连云街道团工委在20xx年1月1日至20xx年2月8日开展了一系列走访慰问活动,现将工作情况总结如下:

一是提高认识。连云街道团工委接到团区委相关文件后认真领会谋划,及时向分管领导及主要领导汇报,将团工委春节走访工作纳入连云街道春节整体走访慰问计划中来,有力的推动了活动的开展。

二是做好摸底排查工作。连云街道为老城区,辖区老人儿童比例较大,将慰问和温暖尽可能送到最需要的困难青年人手中是开展好暖冬行动的基本保证。连云街道团工委通过排查现有档案如困难青年、进城务工青年、特殊青年名册,低保家庭、残疾人家庭等排查了解急需帮助的困难青少年,使“暖冬行动”实实在在的温暖到所需要帮助的人。

三是认真组织,加强协作。将排查出最需要走访慰问的人员名单及时报送团区委。同时,街道团工委申请慰问金和慰问品,组织团员干部开展走访慰问,慰问中与残联、民政部门密切协作,通过协同走访慰问来加强“暖冬行动”开展的广度和深度。

四是加强宣传。这次“暖冬行动”开展以来,涌现了一些比较突出的感人事迹。如胜利社区团支部书记储旭与大学生村官田静,在走访慰问中她们了解到东方医院有一名患有白血病的9岁小女孩,因为生病,还能存活的时间也不多了,但是她还是非常乐观和坚强。她们了解到情况后立即带上慰问品去医院看望,并且联系了连云港日报社的记者一同前往,通过报道使更多的人得知并更好的使甜甜得到帮助。之后街道团工委又组织团员干部前去甜甜家中看望,直到现在还与甜甜保持联系,时刻关心和鼓励她。又如砚航社区团支部书记李敏,她在走访慰问后在与困难青年的左邻右舍了解困难青年的生活情况,拜托邻居们都能伸出手来帮助困难家庭,得到了热心群众的积极响应,取得了良好的效果。

同时本次活动的开展业也存在一定的不足:如需要帮助的人较多,经费有限,难免有没有走访到的困难青少年、在走访慰问时,由于事先没有沟通好,出现了被走访人不在家的现象,降低了工作效率,走访效果也打了一定的折扣。在以后的工作中,我们将充分吸取此次活动的经验和不足,为以后工作更好的开展打下坚实基础,把以后的工作做得更好。

暖冬活动总结(篇7)

自“岗位大练兵、业务大比武”活动与农村留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务行动开展以来,甘州区党寨镇积极安排部署,认真抓好落实,持续推动活动取得良好成效。

观摩学习谋发展,比学赶超促提升。“十一”期间,该镇先后组织镇领导班子成员、各村党支部书记、村委会主任、副书记、社长共计180余人赴靖安乡、甘浚镇、碱滩镇、三闸镇等地,观摩学习村庄规划、基础设施建设、产业发展、公共服务等方面的好经验和好做法。通过实地看、听讲解、学经验,进一步拓宽发展思路,打开工作局面,营造比学赶超、创优争优的工作热潮。通过观摩培训学习,大家一致认为要抢抓发展机遇,积极作为,在产业发展、人居环境改善、乡村建设等方面持续发力,久久为功,不断书写共同富裕新篇章。

金秋时节寒意浓,重阳慰问暖人心。连日来的气温下降挡不住人们尊老敬老的热情。在重阳节前后,该镇雷寨村、马站村、陈家墩村、党寨村、花家洼村等村先后在本村组织开展“情满重阳”“弘扬孝道”等主题的节日庆祝活动,各村纷纷采取村干部上门慰问,文艺演出,爱心义诊,暖心理发,娱乐比赛等多种敬老爱老的活动形式,为老人们送去节日关爱和祝福,并叮嘱他们保重身体,健康长寿,得到了老人的一致肯定和感谢。通过举办重阳节庆祝活动,大力弘扬了敬老、养老、助老的中华传统美德,在全镇营造了遵纪守法、家庭和睦、邻里互助、和谐友善的良好氛围。

下一步,党寨镇将进一步加强组织领导,以更高标准、更实举措、更严作风,持续推动全镇“一活动一行动”工作取得实效,努力在全镇营造比学赶超的浓厚氛围,不断激发镇村干部自我提升、争先创优的学习热情,持续提升基层干部的业务素质和履职能力,为巩固拓展脱贫攻坚成果、持续推进乡村振兴提供坚实的基础保证和组织保障。

暖冬活动总结(篇8)

为了缓解火车站进站买票检票候车等压力,让旅客更快更好的踏上返乡旅程,市义工联合会组织的“暖冬行动”春运志愿者活动于今日20xx年x月x日如期展开,共有十名义工报名参与了这次活动。

参与活动的义工朋友们早上9时许便提前来到xx火车站,穿上义工红马甲,在分组下便迅速投入了各自的服务过程中,10人总共被分成了三组,一组人员是在售票厅提供买票秩序维护以及指导自动取票机取票服务;一组是在检票口负责秩序维护以及检票引导服务,第三组是在安检处帮旅客提行李,把带小孩的旅客送进候车室,还为过往的旅客提供候车指引等便民服务,参与活动的每个人都用自身的行动认真履行着自己的责任和义务。让很多过往旅客都深受感动。

活动期间,我们义工组的摄影师不停的辗转于火车站内、站外,帮忙拍摄义工活动过程,捕捉感人瞬间。同时,此次活动做得最卖力的就是几位身强力壮的男子汉们,他们用坚实的臂膀,为老人和妇女减轻负重,帮他们拎行李,虽然肌肉酸了,也有蒸蒸汗珠,但是男士们不叫苦不叫累,认真的完成每个任务。

今天一天的活动在转瞬即逝中很快结束了,今天的活动是辛苦的,但也是快乐的,因为我们用周到的服务向旅客们展现了义工们热情、主动、认真、耐心的良好形象,为他们返乡旅途送去了温暖和帮助。当然此次活动也很值得我们继续发扬和改善,希望在接下来的两次“暖冬行动”春运志愿者活动中能做的更好,为更多的旅客送去周到的服务。

暖冬活动总结(篇9)

2015年1月18日上午9点30分,由肇庆市阳光慈善会、肇庆市阳光社会工作服务中心共同主办,肇庆市星湖管理局、文广新局、公安局及城东街道办事处共同协办的2015阳光慈善“孝行天下”暖冬行动,于肇庆市牌坊广场举行启动仪式。市精神文明办副主任赵图强、肇庆市阳光慈善会名誉会长兼代会长刘江麟、六和田禅茶文化传播有限公司张总分别在启动仪式发表了讲话。指导单位肇庆市精神文明办、肇庆市社会工作委员会、肇庆市老龄办、肇庆市端州区民政局对本次活动给予充分肯定和支持。

敬老爱老,不是一家之事,一时之风。今年是肇庆市阳光慈善会启动“孝行天下”暖冬行动的第五个年头,为了更好地做好2015年“孝行天下”暖冬行动,阳光慈善会做了大量的前期工作,分片区组织志愿者上门收集贫困老人的实际情况并建档汇总,实行跟踪帮扶。阳光慈善“孝行天下”暖冬行动开展以来每年都得到社会各界爱心的企业、志愿者的大力支持。

活动当日,城区各办事处辖下的128名贫困老人到场领取包括棉衣、保暖内衣和毛毛鞋等暖冬物资及慰问金,收到物资的老人们开心不已。肇庆市青少年轮滑协会为现场观众表演了自由舒畅的轮滑节目,肇庆宝月公园开心歌坛的叔叔阿姨为大家演唱了一首首动人心弦的歌曲。他们的倾情演出获得了一次又一次的掌声。活动现场阳光慈善会还为一直积极参与慈善事业的爱心企业和公益团体颁发了荣誉证书。

肇庆现代男科医院的医护人员免费为到场的老人测量血压,解答医学方面的知识。六和田禅茶文化传播有限公司、佳必得进口食品专营店分别提供了养生茶叶、进口食品一批,在启动仪式现场进行义卖。阳光慈善会的会长们、义工们带头慷慨解囊拍买物品,当大家知道阳光慈善会义卖筹集的款项是用来为贫困的老年人购买暧冬物资,吸引了上到七八十岁的老人下到蹒跚学步的孩童的热情参与,在不长的时间里,由两家爱心企业捐赠的义卖品便被拍卖一空,共为贫困老人筹得义卖款4236.80元。仪式启动后的一个月内,阳光慈善会还将安排志愿者分批再为172名老人送上暖冬物资。

敬老爱老,是善德之始、幸福之源。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火。敬老,爱老,助老是我们义不容辞的责任。让我们大家一起行动起来,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

暖冬活动总结(篇10)

收费暖冬行动活动总结

近年来,我国在扶贫济困的工作中取得了巨大的进展。不仅国家层面出台了一系列扶贫政策,各个地方和企业也纷纷加入到帮助贫困群众、温暖冬日的行列中。收费暖冬行动是其中一项具有深远影响的公益活动。下面,我们将对这项活动进行详细总结。

收费暖冬行动是由多家企业合作举办的一项公益活动。旨在通过向人们提供供暖服务,让贫困地区的居民过上更温暖的冬天。活动开始前,组织者首先调研了贫困地区的实际情况,了解到当地居民生活面临的困境:供暖费用高昂,可支配收入有限等。据统计,当地有超过5000户居民在寒冷的冬天无法得到合适的供暖服务。面对这一现状,组织者决定通过收费暖冬行动来解决这个问题。

活动主要通过筹集资金的方式来帮助贫困地区提供供暖服务。首先,活动启动后,组织者在各种媒体平台上进行了广泛宣传,将活动的初衷和意义传达给更多的人群。广告宣传的成功使得越来越多的人关注到这项公益活动,并纷纷捐款支持。在短短一个月的时间里,活动筹集到了超过100万元的善款。这些资金将全部用于购买取暖设备和补贴居民的供暖费用。

其次,活动组织者还与供暖公司和志愿者进行了合作。供暖公司提供了专业的技术人员和设备,确保供暖服务的正常进行。志愿者则参与到具体的操作中,为居民安装取暖设备,调整供暖温度,以确保取暖效果达到最佳。从筹备到实施,这项活动充分展示了各界人士对社会公益事业的关注和支持。

在活动进行期间,组织者还通过主题讲座和宣传活动向居民宣传节能环保的意识,让他们在享受供暖服务的同时,也意识到资源的有限性和保护环境的重要性。这样,当地居民不仅在物质上得到了帮助,而且在精神上也得到了关怀和指导。

收费暖冬行动取得了显著成效。首先,通过这场活动,超过5000户的贫困居民获得了免费的供暖服务,让他们度过了一个温暖的冬天。其次,活动引起了社会各界的关注,推动了扶贫事业的发展。特别是活动的举办地区,得到了更多的投资和资源,提升了当地贫困地区的生活水平。最后,通过这次活动,居民对环保和节能的意识得到了提高,为可持续发展打下了坚实基础。

总之,收费暖冬行动是一项有益的公益活动,通过筹款、合作、宣传等方式,让贫困地区的居民过上更温暖的冬天,并带动了社会各界的关注和投入。这项活动的成功举办,不仅展示了公益事业的力量,也带给人们更多的温暖和希望。我们相信,在这样的活动的推动下,我国的扶贫工作一定会取得更大的进步,让更多的人过上幸福美满的生活。

暖冬活动总结(篇11)

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201x年,xx社区抓住有利时机,扎实开展以服务流动人口、育龄妇女为主要内容的计生“暖冬行动”。将“暖冬行动”与婚育新风进万家、“新风尚新家园”推进计划及传统节日民风民俗等活动宣传相结合,与人口计生基础信息核查工作相结合,切实维护流动人口、育龄妇女合法权益。主要做了以下工作:

一是开展宣传教育活动,营造热烈氛围。本文**于数据管理**通过发放宣传资料、网格成员上门验证等方式。广泛宣传人口与计划生育法律法规和生殖健康、优生优育、节育知识。

开展内容丰富,形式多样的集中宣传,在全社区营造出了浓厚的计划生育“暖冬行动”活动氛围。

二是开展关爱流动育龄妇女活动,提供温馨服务。通过一日一巡查和上门发宣传单、开座谈会等形式,了解流动人口需求,及时提供协助,办理相关证件。同时,检查基本信息并进行跟踪,确保所有流动育龄妇女信息的准确性、完整性和及时性。

三是开展送温暖送爱心活动,做到温暖行动。一是“春风行动”,x月xx日在长江市场开展大型招聘活动,为返乡人员广开就业门路。本篇文章来自资料管理**。

2走访10户计划生育困难家庭,慰问金3000元。

四是开展三项活动,营造节日氛围。

1、干干净净迎新年活动;

2、计生协会组织社区班子成员和全体信息员于xx月xx日前往夷陵区森林公园,开展“迎新年”登山比赛活动;

3、举办新春联欢活动一场。

暖冬活动总结(篇12)

为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,认真践行“三严三实”,扎实推进“走基层”活动,区妇联开展了以“手牵手爱相连”暖冬行动,为贫困妇女儿童和挂钩联系村贫困户送去党和**的关怀、妇联组织的关爱,让他们温暖过冬、愉快过节。

一是解决困难群众医疗负担。20xx年1月16日,区妇联为大同镇青龙村7名帮扶困难群众购买大病医疗保险,以减轻贫困家庭因生病带来的经济负担。

二是开展创业就业培训。区妇联整合社会资源,20xx年1月17日在大弯街道化工路社区建立了“妇女创业就业培训基地”,每月免费举办月嫂、育儿、家政技能培训,帮助失地妇女、下岗妇女实现就业创业。

三是开展走基层文化惠民活动。20xx年1月18日上午,区妇联与区老年协会联合在福洪镇先锋村举办“筑梦新农村、新家园”送文化到基层惠民活动,共同为建设幸福美丽新农村、共建美好新家园凝聚力量,800余名群众前来**。

四是关注被拐卖幼童成长。20xx年1月19日,区妇联得知我区拐卖亲生子女案后,十分关注被拐幼童的状况,主动与区检察院、区民政局及当地派出所联系,前往收养人家中看望被拐儿童蒋某某,并送去儿童生活用品。通过走访以及与收养人的交谈得知被拐儿童蒋某某在其家中得到了较好的照顾,收养人表示感谢并承诺一定照顾好被拐儿童蒋某某。

五是开展“指尖的爱”暖冬行动手工订单培训。区妇联为推进精准扶贫工作,依托市妇联就业中心,20xx年1月5日在大弯街道化工路社区举办“指尖的爱”暖冬行动手工订单培训,50余名下岗失业妇女、失地妇女参加。此次为期10天的手工编织、钩针、串珠等技能培训,将为参加了培训的学员发放“暖冬行动”手工订单,定向**手工产品,在春节前捐赠给贫困妇女、老人、留守儿童。

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播文明行为,树立良好社会风气,构建和谐毕节,团区委与毕节医专联合开展以“暖冬行动,你我同行”为主题的志愿服务活动。

活动内容包括医疗志愿者服务活动、城市清理活动、文明交通活动、彩虹慰问活动等。

医疗志愿服务活动以“关注空巢老人、留守儿童健康,幸福暖冬”为主题,分别在东客站、西客站、人民公园的微笑小屋开展。在活动现场,志愿者们踊跃为市民量血压、血糖,并进行健康指导,为市民发放安全知识宣传册。当天来微笑小屋问诊的市民达1000人次,以老年人居多。

整脏治乱文明活动在人民公园开展,通过清扫公园、清洁公园墙面及亭台柱子等方式,向市民们宣传“整脏治乱”文明活动的重要性,呼吁市民爱惜城市公共环境卫生,动员市民积极参与到爱护城市环境的行动中来。

交通文明出行活动在威宁路、洪山路等红绿灯路口进行,志愿者们积极配合交警,引导行人严格遵守交通规则,走人行道,不乱闯红灯。

彩虹慰问活动在双山新区中路村一组进行,志愿者们与空巢老人、留守儿童们进行亲切交流,并为贫困家庭送去洗衣粉和洗发露等生活用品,为贫困学生送去笔和本子等学习用品。

读书活动总结


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读书活动总结 篇1

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读书社团活动总结(一) 读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些都离不开我们会员的热情和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。

第一,全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

第二,读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。阅读漂泊活动是阅读协会成立以来,一项具有联想特征的长期活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。

但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。

第三,“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们将努力做好下一步的工作,不辜负学校图书馆老师的期望。

第四,“读书协会会标”征集活动。在上学年的最后一个学期,我们在整个学校进行了协会会标的收集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。

活动于20xx年x月xx日正式开始。从充满智慧和文化的图标中,选出了协会目前使用的标志。

第五,20xx年x月xx日,我们开始了太平堡小学的调查和帮助活动。对他们的支持活动主要是帮助他们的图书馆整理图书,后来又开展爱心图书捐赠活动。这项活动在太平堡小学取得了圆满成功,对图书馆的帮助也得到了学校老师的高度评价。

第六,20xx年x月xx日,开始了走访帮扶周边地区的活动。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难,包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大,与父母交流有困难等)。然后,根据具体情况,尽力帮助他们。

此次活动一家庭为单位,是会员深入被访者的家庭,加强与被访者的交流,深入对他们的了解,从而切实的提供自己的帮助。提高了协会会员的实践能力。活动持续到学期末,取得了圆满成功。

读书活动总结 篇2

班级读书活动总结范文

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三) “书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

班级读书活动总结【篇2】

“读万卷书,行万里路”。 读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。 “营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。

三、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展,我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字,背诵诗歌不少于20篇,写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法

“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。

2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法:①圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。②做批注:在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。

我常常教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中,我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评” ,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步形成了阅读寓言故事的习惯。

四、积极开展读书实践及展评活动

1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。

2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。

3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。

4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。

5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。

6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

五、营造良好的家庭读书氛围

我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,开校初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。

六、取得的成果

本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。

通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!

班级读书活动总结【篇3】

为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。

一、激发兴趣,师生共同翱翔书海

我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。

二、指导方法,教师不过是引路人

“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:

(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

(2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

三、给足时间,教师牵线搭桥

为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。

有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后最大的收获。

班级读书活动总结【篇4】

本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

一、期初创建工作,忙碌是快乐

期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。

二、创建工程,往复和提高

整个创建工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。

1、利用晨会、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的'先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和能力。

2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。

3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。

4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

三、读书与常规互促互进

特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。

1、针对学生的思想实际进行教育

我班学生多为调皮好动性,学习积极性和自觉性较差,而且农村外地孩子较多,家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。通过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。

2、抓班级礼仪、卫生建设

班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我发现我学习”,“我成长”“我清楚”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载,并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中,从而激励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建设,使班级有一个良好的礼仪文化氛围。

在卫生建设方面,环境卫生责任到人,天天小扫,每周大扫。地面,黑板,桌椅,门窗始终保持明亮整洁,从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

3、增强民主管理意识

要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。我班在开展各项活动中,在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满意。

4、有目的有计划的进行家访

家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学生,以表扬为主。这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。

四、期末收获成果,喜悦与遗憾

我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫,个别学生平时调皮捣蛋,影响了班级良好的班风班貌,这是需要加强教育的重点。

以上是本学期班级特色工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

班级读书活动总结【篇5】

书籍,可以净化灵魂,升华人格。读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师。为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“一路书香,快乐成长”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合我校开展的“营造书香校园”活动要求,为了班级能够书香盈室,为了孩子们能够宁静志远,使其真正做到“腹有诗书气自华”,班级拟定并开展了一系列的活动:

一、营造浓郁的书香氛围

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先我们要有良好的班风。在班级建设上,我与学生共同努力,在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等。在内容选择上尽量围绕每期不同的主体,选取不同的内容供学生诵读品味,积累运用。其次建设好班级专栏。班级中我们共开辟四个专栏,分别是:书海之旅、读书卡片、阅读作业、图书角。“书海之旅”专栏旨在激励学生热爱读书。在不同时期,将学生中在阅读过程中写的读书体会、感悟,摘抄的好词好句、美文片段,张贴到上面,以此带动学生阅读的兴趣。“阅读作业”专栏的开设是通过在学生中征集从而开设的新专栏。里面展现的是学生在阅读中、学习中、生活中一些巧妙的手工、绘画、诗文、书法等特色成果。给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。“读书卡片”是学生每读一本书记录的作家资料、历史人物、作品人物分析等制成的卡片,美观实在,选优登出。“图书角”里摆放着同学们自己凑的书籍和从图书室里借来的书籍,由图书管理员负责借出、收回,做好记载、保管,每遇破损则及时补修。图书角让学生们每天走进教室都能在书籍中开启新的一天——与书为伴。

二、开展丰富的书香活动

在营造好班级氛围的同时,我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。如何激励学生的阅读兴趣呢?

1、在班级氛围中,开辟专栏用来展示学生特色、专长而外,通过平时开展的活动来引导学生。如我们每月必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。通过我一个学期的实践,这项工作可以说是我们班的特色活动了。

2、充分利用每周一次的课外阅读课,每学期师生共读一本书,如六年级上学期师生共读的是《鲁滨逊漂流记》,下学期读的是《西游记》。另外我还向同学们推荐了高年级必读书目二十多本,如《青铜葵花》《我要做好孩子》《三国演义》《假如给我三天光明》等。我们不仅读,还交流感悟,做读书笔记,演讲等。另外还组织全班同学将自己喜欢的书向大家推荐,并且有自己充分的推荐理由,从而形成好书大家读,读整本的书。不仅让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生,还读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。

3、建立自己的小书库:

召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

4、建立好书交换站:

(1)同学与同学之间,我们班与平行班之间建立了“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角。

5、做好读书手册的填写工作:

鼓励每个学生建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

6、制作、评比书签、读书卡:

学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”,老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,每次看完书后,他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。提倡孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的老师和亲人。

7、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)

学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。

8、开展读书实践活动:

积极组织学生开展有关读书实践活动,如:诗歌朗诵会、故事会、书签制作、报刊剪辑等活动。

9、读书活动评价:期末小学生素质报告书也反映学生课外阅读的情况。

10、教师做好榜样示范作用:

我能立足于每一天的教育教学生活,撰写工作随笔,教学反思,上传博客。在写随笔的过程中,反思自己,总结自我,超越自我。

经过一段时间的努力,同学们读书的热情越来越高涨,好多学生都表示喜欢上了看书。读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。“读万卷书,行万里路。”我们班将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

读书活动总结 篇3

2018年读书活动总结范文

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2018年读书活动总结范文【一】

本学期,为了深入贯彻落实关于在中小学开展读书活动的指示精神,我校进行了扎实有效的读书活动,通过读书活动,师生受益匪浅,为了今后更好地开展读书活动,特总结如下:

一、成立读书活动领导小组,加大投入,扎实有效地开展读书活动。

领导小组:组长:xx副组长:xx组员:xx、xxx、xx、xx、xx

领导小组制定组织活动,定期检查学习笔记组织读书汇报活动。制定奖励机制,对师生在读书活动中表现突出的给予表彰奖励。

2、学校在资金十分紧张的情况下,投入600元资金为师生购书,同时发动师生捐献有益书籍,保证读书活动顺利开展,

二、具体做法

1、领导带头读书,提高自身素质。

踏上领导岗位后,我深知自己知识的困乏,所以,我每天在班内时间坚持学习1小时,学习法律法规,教育教学理论,学习名人事迹。我们学校教学环境、教学硬件设施及教学质量都是比较落后的,我很自卑,感觉想改变学校面貌非常难。但我读了《探索创新教育》受到很大启示,又学习了人民日报上的文章《用激情拥抱成功,当干部要有激情》,通过学习后自己对工作充满了信心。同时利用班后时间学习法律法规、教育教学理论,充实了自己的头脑,更好地为师生服务。

2、教师能够利用课余时间学习

学校要求教师在班内时间每天学习不少于1小时,并定于周四下午2点半为集体读书时间,学校在时间上给予保证,教师们知道现在自己工作的危机,不学习就跟不上时代的要求,所以教师们每天都能坚持学习,认真记读书笔记,并能积极在读书汇报活动中发言。

3、在学生当中坚持广泛发动、人人参与的原则,开展丰富多彩的读书活动。

(1)、在主题升旗仪式,发起读书倡议。9月3日我校举行了“远离网吧,好书伴我成长”为主题的升旗仪式,并向全校学生发出《读好书、孝父母、谢师恩、报祖国》的倡议,每班组织一次班会。在学生当中形成了远离网吧,好好读书的良好风气,养成爱读书、读好书的良好习惯,形成孝敬父母,报答师恩,报孝祖国的良好风气。

(2)、学校和各班设立图书角,成立课外读书小组。

(3)、开展了“迎奥运、爱祖国、讲文明、树新风、促和谐”主题队会,结合自己阅读的书籍内容,自行开展现场作文比赛,进行作文比赛。

总之,通过此项活动,使师生受益匪浅,我们将此项活动坚持下去,使人人受到教育,人人得到提高。

2018年小学生读书活动总结范文【二】

为从小培养孩子们的读书兴趣,丰富孩子们课余生活,拓宽了学生的知识视野,开阔了学生的眼界,我班举行了读书综合实践活动。现将本次活动情况作如下总结:

一、规定学生自由阅读的时间

我班要求每位学生首先把家里的好书带到学校来,让他们去读自己感兴趣的书并交流书中的精髓,让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清新的空气,激发他们课外阅读的热情,培养他们课外阅读的能力。加强小学生课外阅读,必须保证学生有自由阅读的时间。启动“每日读书不少于半小时”工程,从以下几方面做起:⒈首先在阅读课听故事不少于十分钟。

⒉其次教师与学生同读10分钟。榜样的力量是无穷的,教师自己对阅读有着浓厚的兴趣,向师性和可塑性促使学生对阅读产生强烈兴趣。⒊减少写的作业量,为学生节约时间进行阅读。

二、推荐学生需要阅读的书籍

目前学生家中有书的不多,父母为提高孩子的作文水平,买的多半是作文方面的书。正确引导学生进行图书消费,号召学生节约零钱买书看。建议家长为孩子添置图书,要把买习题册的钱花在课外读物上(提倡一学期最少给孩子买两本书)。推荐书目:《小学生必背古诗词》、《三字经》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成》、《爱的教育》、《打动学生情感的168个故事》等。

三、激发学生课外阅读的兴趣

首先,建立了读书兴趣小组。组织一部分平时在课外阅读中表现较突出,取得效果较好的学生,建立读书兴趣小组,通过兴趣小组的活动进一步提高了阅读水平和动用知识的能力,再让这部分学生带动其他同学,使班级的整体阅读水平有所提高。

其次,有检查才会落实,有测评才会有促进。如果放任自流,肯定不会有什么效果。为有效地检查学生的阅读情况,我采取了定期测评的方法。采用的方法有“讲”、“展”、“赛”的测评方式。“讲”即讲述,采用读书汇报会、故事会、阅读心得交流会等形式;“展”即展评,就是展评优秀的读书笔记、剪贴册、手抄报等;“赛”即竞赛,可采用成语接龙、古诗擂台、美文诵读等形式。“讲”、“展”、“赛”的测评方式,既能有效地检查阅读情况,巩固阅读成果,又能激发阅读兴趣,调动阅读积极性,推动课外阅读步步深入。

四、施加学生课外阅读的压力

课外阅读主要是是学生的一种自觉行为。但也要求我们老师相应地施加一些力量。

1、要求学生有计划地进行课外阅读。要求每位学生给自己制定一个阅读计划,主要规定自己每天的阅读时间,阅读内容,这个计划一定要循序渐进,根据自己的能力不断提高要求。

2、要求学生阅读的内容要与自己所学相结合。

3、对学生提出课外阅读的方法和要求。一般来说,阅读可分为“泛读”和“精读”,我们不要求学生每一篇文章都“精读”,但要选择一些重点的、自己喜欢的文章来逐字逐句地读。边读边理解文章的主要意思。在学生阅读时,一定要学生认真揣摩。要求学生每人都准备一本“好词好句珍藏本”励志网/,首先,提倡学生抄写或摘录,这一过程实际上就是积累灵感的过程;其次,让学生努力写读书笔记,鼓励学生写心得、谈感受。这样,学生们的阅读水平得到不断提高。

许多大作家一谈起之所以“成名立家”,无不同声答道,那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验,他也这样说,哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了。名人名家朴素而富有哲理的话,给了我们一个启示:仅靠课本上数量有限的几篇文章,怎能满足好奇心和求知欲高涨的孩子们?岂能培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、创造力的跨世纪人才?

那么,我们该做些什么?答案只有一个,那就是指导孩子们进行广泛的课外阅读,为孩子们导航,让孩子们在浩瀚的书海中遨游。

2018年读书活动总结范文【三】

琅琅读书声,悠悠伴我心,在美好的读书活动中,我班全体师生增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,觉得自己有了很多很多的收获。现将我班学生读书活动总结如下:

一、展现的风采

1。让学生显风采。

在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用班队会,让学生读美文、颂经典。三年级读《三字经》、《弟子规》,继续读《安徒生童话》、《寓言故事》、《成语故事》等为此我班开展了师生同台诵读比赛,更是点燃了全班师生诵读的热情。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香个人的评比。这些活动不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我班的读书活动推上新的台阶。

2。让家长显风采。

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我班这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的`家长会好有实效,让他们知道要做什么,怎么做。如今,以读书活动为例,召开家长会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。

二、开展读书活动的措施:

1。要求家长、学生、老师积极参加学校班级开展的读书活动。

2。利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

3。要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的读书氛围。

4。鼓励学生多读书,读好书,家长要满足孩子的购书愿望。

5。围绕读书活动,我班开展了一系列的活动:每日一诵活动,复述竞赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香个人评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

6。要求学生通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之,我们这样农村孩子多的小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有许多家庭并没有重视孩子的课外阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭自己还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。为了孩子灿烂的明天,以书为伴,我会与孩子一同成长。

2018年读书活动总结范文【四】

按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求,我局从十一月份开始,积极响应省局的读书倡议和市局读书要求,在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动,使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯,提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴,现将开展读书活动情况总结汇报如下:

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将使一个大有希望的民族;而一个重视读书的人,必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员,县局结合省、市局倡议和要求,立足全局实际工作,以县局和基层工商所图书室为依托,在全局广泛开展读书活动,取得了一定的成效。

一、积极组织引导,保证读书活动的顺利开展。

为了开展号这次读书活动,县局专门下发了《关于开展读书活动的通知》,积极倡导每个干部职工养成读好书的习惯,引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的观念,对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时,作为思想教育工作的一项基础工程,也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是:

1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案,并向干部职工在省局推荐的书目的基础上,向本单位干部职工推荐三至五本适合职工阅读的好书,领导小组成员及时对干部职工的读书活动进行指导,并及时搜集整理反馈信息,调整读书计划和活动方案。

2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头,负责各单位制定的读书计划和方案的督查,落实读书指导、读书欣赏等内容,组织开展读书心得交流活动。

3、保障读书时间,读书内容的落实。

为了保证读书时间,养成读好书的优良习惯,县局要求各单位每周必须保证干部职工不少于四小时的读书时间,每天下午和星期六、星期天县局图书室为全体干部职工开放,并倡导各单位推荐和交流阅读书籍,使干部职工在有限的时间里尽量多读一些好书,争取读精、读细,充分发挥读书活动提高干部职工素质的积极作用,营造单位浓厚的读书活动氛围。

二、激发读书热情,开展丰富多彩的读书主题活动。

开展丰富多彩的读书主题活动,可以将“读书”和“活动”紧密结合,使读书更富有吸引力。通过主题活动学到知识,得到锻炼,增长才干,完善了读书活动的内容和形式。

一是为激励干部职工多读书、读好书、爱读书、常读书,养成读书习惯,全局各单位组织开展了七次读书座谈会,干部职工通过座谈会的形式对读书活动谈感想、谈认识、谈收获,使读书活动有的放矢,起到了净化心灵,陶冶情操,丰富自我的作用。

二是开展读书心得交流。各单位在指导干部职工积极开展读书活动的基础上,组织开展读书心得交流四次,全局有十二人在交流会上交流了读书心得,营造了全系统浓厚的读书活动氛围。

三是通过读书活动创新干部职工思想教育方式方法。把读书活动作为有效、文明、健康的思想教育工程,通过进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,在全局形成人人读书的良好风气,促进全局干部作风的进一步转变,不断提高依法监管和文明服务的水平和层次。

三、以书励志,树立良好执法形象。

在读书活动中,全体干部职工积极融入“争先学优”的学习氛围中,从实际工作出发,立足本职,互相学习,互相帮助,促进共同发展,使干部职工的进取精神,敬业精神,勇于开拓创新精神得到了进一步的发扬。干部职工通过采取各种读书方法参与学习,使职工学习积极性得到了有效提高,相互交流、相互学习,互帮互学蔚然成风。干部职工通过阅读《细节决定成败》、《你在为谁工作》等书籍,内心受到震动,感到在读书活动中不但可以体味人生,感悟生命;还可以在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才,干部职工自觉读书的积极性和工作的荣誉意识明显提高。“局兴我荣,局衰我耻”已成为全局干部职工职工的共识,为红盾添彩,为国徽增光,在市场监管第一线做贡献已成为全局干部职工的自觉行为。

读书活动总结 篇4

许家沟乡河西小学“世界读书日”活动总结

读书益人生,书香满校园。为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,在4月23日“世界读书日”当天,我校开展了“让书香飘溢校园”的读书活动。

一、提出活动的口号:“我读书、我快乐、我成长”

二、开展系列活动

1、早上7:30以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。

2、开放图书室,充实各班图书柜,让书和学生零距离接触,借阅图书。

3、利用黑板报、校园广播等形式进行了以“我读书我快乐”为主题的宣传。

4、各班掀起了读书高潮,开展了读书手抄报展评、读书黑板报评比、学生读书笔记本展评、古诗词默写作品展、读书演讲比赛、还撰写了读后感。

5、师生共读活动。教师到班内跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。

6、评选颁奖:

“阅读之星”评选全校读书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。

“设计小能手”对手抄报做的好的同学,送给他们“设计小能手”的`光荣称号。

“书香班级”我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比评出书香班级,并予以表彰。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

读书活动总结 篇5

德惠市第十中学

二0一七年十一月

按照《师德学习工作方案》,我校认真组织了教师读写经验表彰活动

一、参与意识强

我校认真贯彻上级文件精神,结合我校实际开展了系列读书活动,我校全体教师共上交读书心得三十六篇。我们积极参与,积极应对,为学校营造良好的读书氛围。

二、收到了良好的效果

所有的老师都能积极参与学习,快乐快乐,我们充分利用时间进行有效的学习。大量阅读书籍,提高自身素质,提高教学水平,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

三、表彰人员名单

张桂华、杨冬雪、朱晶、孙立星、孙士兰、杨成波、包壮、于娜、李悦、吴立珍、王强、刘立芬、于哲、于坤等

四、读书活动的意义

读书能使人成长,读书能使人快乐,本次读书活动的开展,使得我校教师在知识水平及业务水平上有了提高,同时使我校的文化气息有所增长。打造出了书香校园的雏形,我们将以此次读书活动为契机,大力开展类似的读书活动,让更多的人参与其中,让更多的人受益。

德惠市第十中学

二0一七年三月

读书活动总结 篇6

本学期四月,白埠小学开展了“养成读书习惯,让书成为生活伴侣”的读书活动,学校以“内容充实、形式多样,鼓励创新、持之以恒”为要求,开展了第十届读书月活动。本次活动丰富多彩、形式多样,以激发学生的读书热情,陶冶师生情操,丰富校园文化,提高师生和家长的文化修养,进一步全面落实学校的读书计划,培养学生形成良好的读书习惯。营造浓厚的阅读氛围,真正多读书,读好书,体验阅读的乐趣,理解阅读的真谛,真正让他们体验:

我读书,我快乐!

一、积极组织发动,宣传 “读书活动”的精神实质,营造读书活动的氛围:①召开了全校师生“读书活动月”启动仪式;②做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”标语;③学校利用红领巾广播站,开设专栏,**学生读后感、读书笔记、读书心得等,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

使每一位教师都能真正理解目的、要求和要达到的具体目标。

学校商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以于丹《论语》为源头,鼓励教师多读经典,从而升华教师素质。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。在活动系统的制约和引导下,教师普遍感到目标明确、任务具体、容易做。

三、针对学生开展系列活动。

1、举行了图书交易节活动

本着自愿参加的原则。学生参加交易节活动时,在征求家长意见并经家长同意的情况下,学生将自己家中闲置的教辅书籍、课外书籍和旧文具、玩具等拿来学校以班级为单位,在全校范围内进行了交易。

参加活动的同学们对旧书进行了必要的清理,确保交易的图书旧而不脏、旧而不破、旧而有益。

活动实行“自由定价、双方协商”的公平方式进行交易。

通过旧图书交易节活动,使学生在交易节中学会了理财、沟通、诚信,体会到了创造价值的乐趣,充分展示了本次活动的价值;

(二)、写一篇读后感

各班结合学生读书的情况,组织学生认真写了读后感,每班上了交5篇质量高的读后感进行评选。

(三)、进行了办一份读书手抄报比赛

全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,介绍读书格言,摘抄名人名篇,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。

4、 课堂上举行了一次主题班会

每各中队都举行了以读书为主题的班级活动。例如,阅读经验、与好书交朋友、与好书一起成长、讲故事比赛等。各班要精心设计、精心安排专题班会,并交一份专题班会设计。

五、读书名言诵读活动

以班级为单位开展,教师和学生共同参与,采用领读、分读、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用早读、活动课等时间,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。

六、《快乐从书中来》课本剧展演活动

班主任和**老师共同参与,引导学生适应教材内容,引导学生上台表演。把课本上的内容(课内课外均可,书本内容不限)艺术化,立体化地表演出来,让学生在课本剧的表演过程中,学会合作,学会展现自己,并在活动中得到启示。形式不限(如:

**剧、小品、戏曲等)。

通过一系列活动的开展,激发了教师与学生的读书热情,推动建设学习型校园深入开展,此项活动促使广大学生以读书感受为切入点,感受读书的快乐,进一步强化丰富了学生的知识储备、激发了学生的学习兴趣,对提高学生的学习能力,营造书香校园,提高学习阅读率都起到了积极的作用。

在肯定成绩的前提下,不足的地方还是存在的, 针对如把读书活动真真实实地开展下去,扎扎实实地出成效,提出几点建议:

1、现在一些班级还存在学生热衷看漫画书的现象,我们应该根据班级存在的问题及时开展“读好书”的中队活动,指导学生看健康、有意义的书籍。

2在用课文扩大阅读量的同时,我们有意识地宣传一些优秀的书籍,激发学生读好书的欲望。

三。用一个月的时间向学生推荐一本好书,并以阅读印象的形式向广播电台、评议阅读积极分子。

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将是一个大有希望的民族;一个重视阅读的人必须是一个有理想的人。我相信通过我们的共同努力,全校师生都会成为图书的朋友,使阅读活动成为一种经常性的学习习惯。让读好书、求进步的理念融入我们的心中,让崇尚知识、追求进步的良好风尚在翠北深入人心。

读书活动在我校的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。

读书活动月总结

白埠小学

2010.5

读书活动总结 篇7

“书香校园,开卷有益”手抄报活动总结

明理、提高素质,九峰镇中心小学于2016年11月29日开展了以“书香校园开卷有益”为主题的小学生读书月手抄报展示活动。

1、 高度重视,广泛宣传,营造良好的读书学习氛围。

小组委员会成立领导小组,落实各级责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐九峰校园为发展目标,以“书香校园开卷有益”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全校师生读书热潮,使读书活动贴近校园生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全校读书氛围。

2、 加强领导,严格组织,确保读书活动顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,校委会根据活动方案,组织教研组和各级各班层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施,在校园内营造出读书尚学的文化氛围。

3、 它内容丰富,形式多样,效果显著。

在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人读书终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1.开展了“四个一”活动

活动月期间,各学校组织师生阅读一本好书,写一篇阅读体验,**一个阅读节目,参加一个主题活动。在这个读书月里,语文教研组的所有老师每人读了一本书,并将阅读体验交给大家展示。

2.完善班级图书角的建设

各班为学生下发了推荐书目。每各班级都鼓励学生把自己和家人收集的书籍带到学校,丰富班级图书角。每班的班主任负责组织学生阅读和用好这本书。

好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

3.征集读书心语

通过阅读书籍、**读书节目,在全校三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的,有的写读书的好处,有的写读书的感受,还有字里行间的阅读乐趣。

在这次读书月活动中,学生们收获最大。他们从书中学习知识和力量;在书本中学到了在课堂上学不到的知识,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了这位朋友的陪伴,他们的世界将更加的丰富多彩。

教师也是这项活动的直接参与者。虽然每天上课、上课都离不开书本,但这样系统的阅读机会实在不多。重新拾起以前没有看完的书,回味着书本带给自己的乐趣,既是一种学习,也是一种精神的净化,同时也是一种反思和感悟。

随着时间的推移,人们对事物的看法也在不断变化。现在,如果你看看你以前学过的东西,你心里会有不同的感觉。记录这种感受是现成的教材,对今后的工作有很大帮助。

九峰镇中心小学

2016.11.29

读书活动总结 篇8

江山路第一小学五五班

书籍是人类文明的积淀,历经岁月的江河洗礼,依然光彩夺目,是中华民族的瑰宝。

在学校倡导的特色语文阅读活动中,我们班开展了课外阅读活动。活动的发展情况概述如下:

1、营造氛围。我们充分利用教室的空间和角落,用诗画装饰教育墙。教育环境体现班级特色,注重展示学生的阅读活动,包括《论语》、手抄报纸等。

2、形式多样,激发兴趣。经典阅读对学生来说单调乏味。只有通过改变多种方式引导学生阅读,引起学生的注意,激发学生的兴趣,才能吸引学生的阅读兴趣。

学生读得有滋有味,劲头十足。常用的方法有:教师领读,学生跟读,一小组领读,其他小组跟读,“小老师”指黑板,学生全体齐读。

也可以师生对读,生生对读。实践证明,“多样诵读”可以大大激发诵读兴趣,学生们在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,受到情的感染,美的熏陶。

3、晨韵对歌。每天早晨,孩子们一来到学校,就让他们手不释卷,接受经典著作的熏染,汲取民族文化的营养,让孩子们深切感受“最是书香能致远常吟清词愈馨香”的无穷乐趣。教师应在检查中给予适当的指导,以提高学生的阅读效果。

4、持之以恒,贵在坚持。背诵贯穿于学习和生活中,要在课前进行背诵,把阅读变成背诵活动。每天请一名学生在黑板上抄写一条《论语》,书读百遍,其意自现,大家在潜移默化中学习了论语。

同时,为减轻学生背诵论语的负担,采取见缝插针,积少成多的诵读方法,要充分利用每天语文课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。鼓励每个孩子把背诵《论语》当作课间游戏,睡觉前背诵《论语》。

5、成立读书小组。要求学生自由组队,兴趣相近,互相补充,推选组长。组长在小组学习背诵中起主导作用。通过小组讨论,共同制定、实施、监督和改进学习计划。

6组织《论语》朗诵会,每月评选朗诵明星。 激励学生积极参与。每月从已经背诵的论语中精选20条,让各小组选出代表参加比赛,(配乐朗诵,浅吟低唱,编演小品)在举行论语诵读的过程中,根据学生的表现情况,每月评选出诵读小明星,让他们向全班学生介绍诵读的内容、方法以及心得体会,使其他学生借鉴他们的优点,为论语诵读活动的持续开展注入动力。

7、将论语诵读列入期末口语测试达标内容之一,让孩子有更多的机会展示学习成果,为他们提供一个展示的舞台。

8学校将在每个假期为孩子们组织主题鲜明的阅读活动。上学期寒假主题与特色语文行动研究相结合,以每年的子课题为指导,制定相应的阅读学习计划。我们年组的主题为“研读经典怡情养性,吟诵诗文悟道修心”。

我们提出了读书倡议,给孩子们拟定了论语学习内容,还引导学生制定适用于自身的学习计划,并将自我读经评价机制融入其中,使孩子读经更具有针对性、实用性。

9、家庭亲子背诵活动孩子和家长一起背诵,做好家长沟通工作,取得家长们的认同与支持,使学校教育与家庭教育有机结合。实际的最终结果也证明了这一步的重要性。在活动中,家长和老师要保持高度的自心和热情。

有些家长不但有热诚,而且真的和小孩一起读、背,互相考试比赛,虽然很多时候都是大人输,但大人也因此而温经受益,而且一家兴致高昂,是最好的亲子活动。 我们三年组开展论语经典诵读活动以来,我在学生的身上发现了令人惊喜的变化:

1激发了学生的学习兴趣。在这段背诵期间,许多学生克服了胆怯,可以到讲台上大声朗诵,这给了人们学习汉语的信心。同时,在诵读的过程中,我采用了多种多样的激励形式(师领读、生领读、组长检查、加盖小印章、师签名),这大大激发了学生诵读的兴趣;通过反复训练,提高了学生的记忆力,开明了思维,让学生在阅读中感受到祖国语言的魅力。

2、道德修养得到完善。经典阅读是开展青少年思想道德建设的有效途径。《论语》 经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,孩子逐渐改变着自己 3 的生活、学习习惯。

儿童最善于模仿学习,久读经典,最易受到熏陶,他们会以古人为榜样,学习古代圣贤的品质,更加自觉地规范自己的行为。

3、学生的语文素养提高了。首先是阅读能力的提高。学生反复阅读经典,每次都是一个感知过程。

在反复阅读中,阅读水平逐步提高,读者的理解和体验不断加深。“书读百遍, 其义自见”就是这个道理。随着阅读能力的提高,学生已经形成了良好的语感,对语言的感知和理解也有了很大的提高。

其次是知识面的扩大。学生在阅读经典的过程中,不仅提高了文学素养,而且开阔了眼界,拓展了知识面。再次是表达能力的提高。

俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。

诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库” 在诵读中不断地丰富,而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生们的练习中,我们可以看到学生们每天都在进步。中国青基会常务副理事长徐永光说,让孩子们读好书,继承发扬中华文明的优秀传统,实际上也是给青少年以精神支柱。

读古诗词也是与历史上一些最优秀的中国人的对话。从小结交这样的朋友,接受这样的熏陶,对一个人的生活会有积极的影响。我们所重视的是让学生感受到融会在古诗文中的智慧、风骨、襟怀、操守等优秀的人文精神,让孩子们从小接触古诗文,受到民族精神的感召,让优秀的传统文化帮助他们树立正确的人生观、世界观。

学生在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,必将自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。

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