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美术实习周记

2024-07-04 美术实习周记

美术实习周记(汇集15篇)。

怎样才能写好一篇周记?周记是写作练基本功最好的办法之一,上学的时候老师经常会要求我们写周记,写周记可以帮助我们更好地梳理思路。经过编辑反复的打磨和修改我们呈现了最新的“美术实习周记”,如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下措施!

美术实习周记【篇1】

一周的美术专业实习,让我受益匪浅,收获良多。以下是我的实习周记,详细记录了这一周的实习经历和感受。

第一天:接受任务

第一天的实习任务很简单:帮助老师进行美术作品的整理和分类。我非常开心地接受了这个任务,因为我很喜欢整理和归类,而且这个任务使我能够更好地了解我们工作室的各种美术作品。

于是我开始按照老师给的指示,仔细地查看每一件作品。我发现每一件作品都很精美,每一个细节都非常细致。尽管整理这些作品需要耗费一定的时间,但是我却感到非常兴奋。

第二天:学习绘画技巧

在第二天的实习中,我跟随老师学习了一些绘画技巧。老师是一位非常有经验的美术家,他向我展示了一些绘画技巧和方法,让我了解了如何更好地掌握绘画技巧。

在这一天,我发现自己的绘画技巧有了很大的提升。老师的教导让我更加自信,我也更愿意去尝试新的绘画方法。这一天的实习让我感到充满了乐趣和挑战,我深深地爱上了绘画。

第三天:与其他实习生交流

在第三天的实习中,我认识了其他几位实习生。我们一起交流学习经验,分享自己的绘画作品。这个环节非常有趣,我们可以看到不同的绘画作品和技巧,也可以交流我们自己的创作经历。

在这个过程中,我学到了很多不同的绘画技巧和方法,也认识了很多不同的绘画爱好者。这个过程非常愉快,让我更深入地了解了美术这个领域。

第四天:参观美术展览

在第四天的实习中,我们去参观了一场美术展览。这场展览展示了来自全球不同美术家的作品。我感到非常兴奋,因为这是第一次看到这么多精美的作品。

这个展览给了我很多灵感,我开始思考自己的创作。由于我的实习任务是整理我们工作室里的美术作品,所以我决定在回去后对我们工作室的作品进行重新整理,更好地展示我们的创作。

第五天:自由创作

在第五天的实习中,老师鼓励我们自由创作。我们可以根据自己的想法和灵感去尝试不同的绘画方法和创作方式。

我非常兴奋,因为这是一个非常好的机会,让我有机会去展现自己的创作才能。我开始绘画,感到自由自在,尽情地发挥自己的创意。这个过程非常有趣,也让我更加了解了自己的创作风格。

总结:

这一周的实习使我深入了解了美术这个领域。我学到了很多绘画技巧和方法,也认识了很多不同的美术爱好者。这个实习也让我更加深入地了解了自己的创作风格和能力。这个实习经历让我有信心在美术领域中找到自己的位置,也激励我更加努力地追求自己的梦想。

美术实习周记【篇2】

美术编辑实习周记


第一天:


今天是我作为美术编辑实习生的第一天,我来到了杂志社的编辑部门,对于这个未知的领域充满了好奇和期待。当我进入编辑部门的时候,看到了办公室里充满了各种形形色色的艺术品和杂志封面,感觉这里就是一个充满创意和艺术气息的地方。我迫不及待地开始认真学习,并和同事们交流沟通。


第二天:


今天我开始接触到了真正的工作内容,负责美术编辑工作的教练带我一起参与了一期杂志的策划会议。在会上,我学到了很多有关杂志制作的相关知识,包括封面设计、排版设计、内容策划等。我也开始了我的第一个任务,根据主题设计封面和内页的排版构思,我发现这个过程充满了挑战和乐趣,不断地尝试和调整,直到满意为止。


第三天:


今天我负责了一篇文章的美术编辑工作,这是我第一次单独完成一篇作品的编辑工作,我按照老师的要求进行了排版设计和图文搭配。我不断地调整字体大小、颜色和布局,确保整体效果完美。当我完成作品的时候,看到了自己的努力付出的成果,我倍感满足和自豪。


第四天:


今天是我在实习过程中遇到的一个挑战,我接到了一个紧急任务,需要在短时间内完成一份重要稿件的美术编辑工作。我面临着时间紧迫和工作量巨大的压力,但我没有退缩,而是专心致志地完成了任务。在这个过程中,我学会了有效地分配时间和任务,克服挑战,同时也提高了自己的工作效率。


第五天:


今天是我实习周的最后一天,回顾这一周的经历,我发现自己在美术编辑方面取得了很大的进步。在这个短短的一周里,我学到了很多专业知识和技能,提高了自己的审美能力和美术编辑能力。我也意识到了美术编辑工作的挑战和乐趣,对这个行业充满了热爱和向往。我深深感谢这个实习机会,让我有机会融入到这个充满创意和艺术的行业中。


通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还结识了一群优秀的同事和导师,他们给予了我很多的鼓励和支持。我相信,在未来的工作中,我会继续努力学习,不断提高自己,在美术编辑领域有所成就。我会永远铭记这次实习经历,让它成为我成长的动力和启示。愿我在美术编辑的道路上越走越远,成为一名优秀的美术编辑。

美术实习周记【篇3】


这周是我在艺术学院实习的第一个周,我感到非常兴奋和紧张。作为一名美术专业的学生,能够在真正的工作环境中学习和实践,是我梦寐以求的。我知道实习生活会是一段充满挑战和机遇的旅程,我也期待在这个过程中不断成长和进步。


第一天,我来到了实习的画室,整个画室散发着浓浓的油画颜料的气味,让我感到一种亲切和兴奋。老师对我非常热情地介绍了画室的各个区域,还给我分配了一个专属的工作台。我立刻开始收拾自己的工具和材料,准备好迎接新的挑战。


第二天,老师给我分配了一项任务,要求我为即将举行的画展设计一幅作品。这对我来说是一个巨大的挑战,因为我之前从未有过这样的经验。我开始思考作品的主题和构思,然后进行素描和涂色。在整个过程中,老师时不时过来指导和帮助我,让我感到非常的温暖和鼓励。


第三天,我继续着我的设计和创作,不断地完善和调整作品。我发现自己的想法和创意在慢慢地成形,这种成就感让我觉得非常满足和幸福。我也和其他实习生交流和分享我的设计,互相鼓励和帮助。在这个过程中,我不仅学会了更多绘画的技巧,还认识了许多志同道合的朋友。


第四天,我和其他实习生一起参加了画展的布展工作。我们一起搬运画作,修饰展览现场,为画展的顺利举行做出了自己的贡献。在这个过程中,我体会到了团队合作和协调的重要性,也意识到了自己的成长和进步。


第五天,画展正式开幕。我看着自己的作品挂在展览现场,感到一种莫名的自豪和骄傲。我和其他实习生一起欣赏着画展的作品,互相交流和分享着自己的感受和体会。在这个美好的时刻,我感到一种满足和幸福,觉得这一切都是值得的。


这周的实习经历让我收获了许多,不仅学会了更多绘画技巧和经验,还认识了许多志同道合的朋友。我意识到艺术需要坚持和努力,需要不断地学习和实践。我也明白了团队合作的重要性,以及与他人分享与交流的价值。我相信在未来的实习生活中,我会继续努力和进步,成为一名更出色的美术师。愿我在这条充满挑战和机遇的艺术之路上越走越远,收获更多的成长和快乐。

美术实习周记【篇4】

第一周

这周我正式开始了我的美术编辑实习。作为一名学美术的学生,我一直对艺术编辑的工作充满了兴趣,并且希望通过这个实习机会来深入了解这个行业。整个周一都是熟悉工作环境以及和同事们的交流,他们都非常友善和热情。然而,最让我兴奋的是在这个实习中,我有机会接触到众多优秀的艺术作品。

周二和周三的工作主要是熟悉编辑软件。作为一名美术编辑,精通各种编辑软件是必不可少的。我花了大量时间学习如何使用这些软件来编辑照片和插图。这不仅提升了我的技术水平,也让我更加了解艺术作品的处理过程。我还观看了一些优秀的艺术编辑的讲座,学习他们的编辑理念和技巧。

周四,我有机会参与到一个重要的项目中。我们的杂志每个月都会推出一个特别版块,介绍当代艺术家的创作过程和思想。我得到了一个重要的任务,就是为这个版块选取和编辑艺术作品。这个任务非常考验我的审美眼光和艺术品味。我仔细浏览了大量的艺术作品,挑选出了一些我认为有代表性且独特的作品。然后,我对这些作品进行了修图和排版,以展现出它们的最佳状态。虽然在整个过程中我花费了很多时间和精力,但是当我看到最终呈现出来的作品时,我觉得这一切都是值得的。

周五,我参与了一个编辑会议。在会上,我们讨论了最近一期杂志的内容安排和主题选择。我发现在会议中,不仅需要和同事们进行有效的沟通和交流,还需要提出自己的观点和建议。这让我意识到一个优秀的美术编辑不仅要有艺术眼光,还需要具备良好的沟通和团队合作能力。

这一周的实习经历给了我很多启发和收获。通过与优秀的艺术作品接触和编辑,我深刻地理解到美术编辑的工作是如何塑造和传达艺术家的创作思想和情感的。同时,这个实习也让我明白了编辑工作的辛苦和挑战,需要持续不断地学习和提升自己。尽管实习的过程有时候会让人觉得疲惫,但是当我看到自己的努力所呈现出来的杂志作品时,我感到无比自豪和满足。这一周的实习经历让我更加坚定了自己在艺术编辑领域发展的决心,我将继续努力学习和提升自己,争取成为一名优秀的美术编辑。

美术实习周记【篇5】

实习对我们教育专业的学生来讲,实习是我们的一门必修课。在我实习的这段时间里有很多第一次:第一次真正站上讲台,第一次面对学生说了很多话,第一次有人甜甜的叫我老师我想这些酸甜苦辣,这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富.它使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这21天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。这次的实习机会令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,教学工作的重要性。在我的指导老师身上我学习到很多东西,我们会不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。四个星期的体验非凡深刻。对于我来说,它就是一场洗礼。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。四个星期的收获,我想,这得在以后的生活中才能慢慢体会。

美术实习周记【篇6】

xx年11月12号我们为期四个星期的实习工作圆满结束了,回首实习的这段时间,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。仿佛总结又回到了高中时代······

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。

来到实习学校,见到穿着统一校服的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的四个星期的有着双重身份的学习生活。

我任教高一的美术。之前在学校的微格教学训练,在这里变得有点微不足道。以下是我实习工作的一些教学体会:

美术实习周记【篇7】


第一天:


今天是我正式开始工艺美术实习的第一天。早上我提前到达了公司,满怀期待地走进了工作室。工作室的空气弥漫着木材的香气,各种工艺品摆放整齐,让人忍不住想亲自触摸一下。导师带我参观了整个工作室,介绍了各种工艺品的制作工艺和特点。我心里觉得这个实习机会很宝贵,希望通过这段时间的实习能够获得更多的实践经验。


第二天:


今天我开始向导师学习手工剪纸的制作。导师先是向我演示了如何运用剪刀巧妙地将纸张剪出各种造型和图案,然后让我跟着他的示范进行实际操作。起初,我的手笨手笨脚,很难剪出整齐的形状,但是导师一次次耐心地纠正我错误的动作,并给我一些建议和技巧。慢慢地,我开始找到了感觉,越来越熟练地剪出了一朵漂亮的花朵。看着自己亲手制作的作品,我感到非常的兴奋和满足。


第三天:


今天我开始学习陶艺的制作。导师先是向我介绍了不同种类的陶瓷材料和工具,然后教我如何捏制陶瓷器皿。我捏制的第一个作品是一个小碗。起初,我很不习惯捏制陶瓷的手感,很容易把造型搞砸。但是导师耐心地教我怎样将湿润的泥巧妙地捏制成想要的形状。经过几个小时的努力,我终于成功地完成了一个小碗。虽然它不够完美,但是那种亲手制作出作品的喜悦让我感到非常满足,也对自己的手工技巧有了更多的自信。


第四天:


今天我开始学习丝绸绣花。导师带我参观了工作室的绣花区域,展示了不同种类的丝绸和绣花工具。然后她教我如何用针和丝线进行刺绣。起初,我在选择线的颜色和刺绣的图案时感到有些纠结。但是导师鼓励我要有自己的创意,并帮助我解决了疑惑。她告诉我绣花需要有耐心和细致,而这些都是通过不断的练习和实践才能获得的。我不断地插针,缝线,终于完成了我的第一幅丝绸绣花作品。虽然它看起来很简单,但是它象征了我在绣花这个领域的起点,是我对这项技艺的尊重和热爱。


第五天:


今天我开始学习雕刻。导师教我如何利用刻刀将木材雕刻成精美的木雕。看着导师的示范,我觉得手法非常娴熟和灵活。但是当我亲自动手的时候,才发现这项技能并不容易掌握。刀法的力度和角度都需要掌握得非常好,否则容易损坏木材或者伤到自己。我耐心地进行反复练习,直到能够熟练地掌握雕刻技巧。我雕刻出了一个小熊的样式,虽然和导师的作品相比还有一定的差距,但是我充满了成就感和进步的动力。


第六天:


今天是我实习的最后一天。我感到非常的惋惜,因为这段时间的实习让我学到了很多宝贵的经验和技能。尤其是有机会亲手制作各种工艺品,深深地感受到了手工艺品的魅力和价值,也让我更加重视这个领域的学习和发展。我和同事们一起举办了一个小型的展览,展出了我们实习期间亲手制作的作品。虽然是初学者的作品,但是大家对我们的努力和进步给予了很多的鼓励和赞赏。这次实习让我对工艺美术这个领域有了更深的了解和热爱,也为我将来的发展带来了更多的可能性。


通过这次工艺美术实习,我不仅学到了许多实践经验和技能,也深刻地感受到了手工艺品的魅力和价值。每天都能够亲手制作出一件美丽的工艺品,使我对这个领域的热爱与日俱增。在这段时间里,我不仅学到了如何操作各种材料和工具,更重要的是学到了耐心和细致。我相信这些宝贵的经验将会对我今后的人生和职业发展产生重要的影响。我将会继续努力学习,不断提升自己的技能,在工艺美术的领域里追求更高的成就和创造力。

美术实习周记【篇8】


第一周:


本学期,我有幸来到市中心一家知名美术馆进行实习。一到美术馆门口,我就被它壮观的建筑和独特的设计吸引住了。我怀着激动的心情走进大门,迎接我的是一位亲切的导员。他为我介绍了美术馆的布置和展览。


我的工作主要是引导参观者参观并解答他们的问题。刚开始,我有些紧张,但渐渐地,我熟悉了展厅的布置和展品的背景知识,也掌握了一些参观者常问的问题。不仅如此,我还主动了解了一些不同种类的艺术形式和艺术作品。有的画作带给我深深的震撼,而有的雕塑作品让我大开眼界。通过与参观者的交流,我不仅加深了对艺术的理解和欣赏,也提高了自己的表达能力。


第二周:


在这一周里,美术馆举办了一场新的展览。展览的主题是当代艺术家的作品欣赏。这是我第一次接触当代艺术,我十分期待能够在这个展览中学到更多。在参与展览准备的过程中,我观摩了艺术家的手稿、设计草图和创作过程的视频。这些让我更加了解艺术家们的创作灵感和背后的故事。


展览正式开始后,我见证了参观者们对当代艺术的各种反应。有人赞叹不已,有人感到困惑,还有人对作品展开了深入的探讨。在解答参观者问题的过程中,我也启发了很多新的想法。我不仅了解到了当代艺术的多样性和开放性,还学会了如何引导参观者从不同的角度去欣赏艺术作品。


第三周:


这周美术馆举办了一次儿童艺术教育活动。我作为志愿者参与了活动的组织和引导工作。在儿童艺术教室中,孩子们在老师的指导下,用色彩和形状表达自己的想法和情感。我负责与孩子们一起进行创作,并帮助他们理解艺术的基本概念。


通过与孩子们的互动,我看到了他们对艺术的热情和天马行空的想象力。有的孩子画了一幅色彩斑斓的太阳,有的孩子画了一片美丽的花园。这些作品不仅让我感受到了纯真和无限可能,也让我更加坚定了自己学习美术的决心。


第四周:


本周,我们班开展了一次实地考察活动,前往一个当代艺术家的工作室参观和学习。这个工作室位于城市的郊区,周围环境优美,充满了艺术氛围。工作室里陈列着艺术家的作品,同时也有他的创作素材和工具。他向我们讲述了自己的艺术理念和创作经验。


在工作室里,我们不仅观摩了艺术家的创作过程,还亲手体验了一些基本的绘画技巧。这让我们更加深入地了解了艺术创作的艰辛和乐趣。通过学习艺术家的作品和观摩他的创作过程,我对艺术表达的多样性和独特性有了更深入的理解。


第五周:


在这最后一周的实习中,我不仅巩固了在美术馆的工作经验,还参加了一次艺术展览的策划。我们小组负责制定展览的主题、选择作品和设计展览布局。这是我第一次参与艺术展览的策划工作,我感到既紧张又兴奋。


通过团队的合作,我们成功地策划了一场别具一格的展览,展示了不同艺术家的作品和多种艺术形式。参观者们对展览给予了高度评价,他们纷纷表示通过这次展览,他们对艺术的理解和欣赏有了新的认识。


实习的这几周让我对美术学有了更深入的了解,更重要的是,它让我更加热爱艺术,激发了我追寻美学之路的激情。我会继续努力学习,期待以后能够在美术领域做出更多的贡献。

美术实习周记【篇9】

第一天

今天是我作为美术编辑实习的第一天,我来到了这家知名艺术杂志社。整个办公室空间宽敞明亮,墙壁上挂满了精美的艺术作品,仿佛走进了一个艺术的海洋。

我被安排在美术编辑部门,和一位资深编辑师傅一起工作。师傅给我讲解了一些基本的编辑常识和技巧,介绍了我今后将要参与的项目。我感到受宠若惊,虽然有些紧张,但也充满了期待。

第二天

今天,师傅让我参与了一篇关于当代艺术家的特辑。我开始阅读相关资料,深入了解这位艺术家的创作理念和作品风格。我将自己的观点整理出来,与师傅进行讨论。师傅在听取我的意见后,给出了宝贵的建议,并让我尝试自己动手进行内容的编辑和排版。

编辑过程中,我注意到每一个细节都需要仔细斟酌,从选择图片到调整字体大小和颜色,每一个决定都会影响整篇文章的呈现效果。我努力保持专注和细致,希望能够将艺术家的风采完美地展现出来。

第三天

今天,我接到一个新的任务,要为一本艺术画册进行编辑工作。这本画册收录了一位著名画家的作品,并将会展示在国际艺术展览上。我的任务是负责排版和设计。

我开始思考如何将艺术家的作品与画册的整体风格相结合,营造出令人赏心悦目的视觉效果。同时,我还要考虑到字体的选择、版式的布局以及色彩的运用,力求给读者带来独特而舒适的阅读体验。

第四天

今天,我与同事们一起参观了一家当代艺术展览馆。在展览馆里,我看到了许多令人惊叹的艺术作品,从绘画到雕塑,从摄影到装置艺术,每一件都饱含着艺术家的心血和思想。

通过这次参观,我更加深刻地理解了艺术的力量和意义。艺术是一种表达情感、反思社会、探索自我的方式,而我作为美术编辑的责任就是将这种力量传递给读者,让他们感受到艺术对生活的启迪和影响。

第五天

今天,我和师傅一起完成了一期杂志的编辑工作。从选稿到编辑修改,再到最后的校对,每个环节都需要精心呵护和耐心细致。与师傅一起合作让我学到了很多专业知识和技巧,也提高了我对艺术品质的敏感性和审美水平。

尽管实习时间只有短短一周,但我深深地感受到了从事美术编辑工作的乐趣和挑战。通过与艺术作品和艺术家的接触,我感受到了无尽的灵感和创造力。我希望能够继续深耕于这个领域,在未来的工作中为艺术传递更多的温暖和力量。

总结

这一周的美术编辑实习让我受益匪浅。我不仅学到了编辑和排版的技巧,更重要的是加深了对艺术的理解和鉴赏能力。艺术是一种与生活息息相关的表达方式,对于美术编辑来说,理解艺术并将其传递给读者是一项重要而有意义的工作。

我也明白了作为美术编辑需要不断学习和提升自己的专业素养,只有不断敏锐地捕捉到艺术的脉搏和潮流,才能更好地推动和引领艺术的发展。我希望在未来的工作中能够不断进步,成为一名优秀的美术编辑,为艺术事业做出自己的贡献。

美术实习周记【篇10】

a). 实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报.

b). 按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作.

c). 实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会.

1,实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见.

2,写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语.

3,返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢.

转眼实习已过多半,已接近尾声,通过这段实习生活在教学方面有些体会,所以想及时记录下来。

我带的是高一美术鉴赏课及高二的专业课,坦白说鉴赏课有些难度,主要原因有以下几点:

一是,由于今年的新课改,学生第一次正式开始上美术鉴赏这门课,有的学生之前甚至一节美术课都没上过,所以基础差,知识面太窄,好多常识性的东西也不了解,导致课程不能顺利展开;其二是:没有章法可依,无处借鉴,由于之前没有开过课所以没地方听课,一切只能靠自己摸索着来;其三是,课本本身理论性太强,对于没有基础的学生来说着实有些枯燥;还有一点就是,由于中国的应试教育,导致向来不重视不考试科目,所以得不到比的老师及学生的重视。

美术是一门特别的学科,它能让学生感受美,能让学生学到绘画与制作的本领,能培养学生的综合能力,使其发挥各方面的才华。

如今的美术不再是以前那样老师在黑板上画,学生在下面画,素质教育已进入到美术教学中,在作业中更注重学生在学习过程中的探究,让学生学得轻松快乐,课程改革给美术课提出了更高的要求,他不仅停留在过去的以学习美术技能为主的教学模式,而是加入了更多人文性质的内涵,要达到这样的要求,需要老师有很高的综合素养,人文素养。而这与我多美术的期望正好吻合,我认为在教学方面应注意以下几点:

一.是教师要树立新的教学理念,进行对话世欣赏教学,营造平等的教学气氛,欣赏教学应该是互动的,是师生之间一次审美合作,是平等的参与与交流的过程。对于学生欣赏时的表现,教师不能向法官一样的给予是否的判定,那样会打击学生的参与积极性。

二.要调整课堂的教学模式。要营造一个宽松自然地教学气氛,艺术这东西需要很丰富的想象力,宽松自然地教学气氛有助于学生的思路开阔,上课时绝不能板着面孔把美术鉴赏变成道德训诫,尽量微笑,因为教师的情绪足以感染学生的情绪,让他们在轻松愉快的氛围中不知不觉的受到艺术的熏陶,这点我试着做收到了不错的效果。

三.克服教学方法的单一性,让学生参与到课程中,充分调动他们的好奇心和积极性,体现其主体地位。例如:新课导入可以以实验引出来,实验内容:手展长=身高?方法:请六名同学上台,分两组,每组由一名同学做模特,其他两位测长度,其他同化学监督观察,教师做记录并做相关结论,从而导出人特的比例关系。这样学生特别积极参加,课堂效果增加。

四.克服孤立性的分析作品,尽量要用他们爱听的语言,与美术相关的其他知识冲锋联系起来,使学生丰富知识的同时又提高了兴趣,这要求教师要不断提高自身修养。

五.多欣赏一些相关的材料,如:教师作品 ,学生优秀作品或名人画册。据我的经验,他们特别的喜欢特别的好奇。

六.实物观察课更可以提高学生学习效果,加深对事物的了解,对此我有深刻体会。

总之,以上是我在这段实习生活中总结的,我知道还有许多不足,所以我要继续努力继续完善自己!

美术实习周记【篇11】

第一天

今天是我的第一天实习,我来到了学校的美术教室。在这里,我遇到了我的实习导师。我的导师是这个学校的资深美术教师,她告诉我需要做些什么。

首先,她领我到了教室里,让我看看教学用具都有哪些,各种颜色的颜料、画笔、画布、模型和绘画工具等等。她还让我了解了学生们的成果以及他们的水平。我可以看到,这些学生的画作真的很出色,让我惊叹于他们的才华和创意。

然后,我跟随我的导师一起上了第一堂课。在课堂上,我看到了如何教授画画的方法,以及如何提供最具有挑战性的任务给学生们。我的导师还提醒我,良好的通信和为学生设定适当的目标对于整个教学过程很重要。她让我去组织一些游戏,来帮助学生们轻松地完成任务,同时也提高他们的兴趣和积极性。

这是我的第一天实习的体验,它让我充分认识到了美术教师的重要性,以及教师对学生的影响力。我期待着接下来的两周内容。

第二天

今天我和我的导师一起上了一个幼儿园班的美术课。这个班级的孩子们年龄在3到4岁之间,非常可爱。他们看起来很开心,迫不及待地要开始画画了。

我的导师告诉我,这个年龄段的孩子们还很难保持长时间的注意力。所以我们需要提供一些有趣的画画任务,以吸引他们的注意力。

我们为他们准备了一些颜料和画笔,然后要求他们画一条颜色鲜艳的鱼。这个任务让孩子们很兴奋,每个孩子都在全力以赴地画自己的画作。

我的导师还教给了我一些关于如何指导孩子画画的技巧,比如使用简单的提示来提高他们的自信心,同时也会让他们感到自己自己的作品充满自豪感。她还教我一些如何引导孩子们发挥想象力的方法,让他们能够自由地表达自己的创意和思想。

这是一个非常宝贵的经验,它让我在教授年龄较小的孩子时更加自信。我相信,在接下来的日子里,我会学习到更多的技巧和知识。

第三天

今天,我的导师让我开始实际讲课了。我很感谢她给予了我这个机会,让我感受到了自己教授学生的能力。

我所上的课程是关于静物画的。我教导学生如何绘制在一张画纸上的水果和花朵。 我们先讲解了如何用画笔绘制各种形状,然后带领学生们一起画。我尝试着通过各种不同的提示和技巧,来有效地引导我的学生们,让他们更好地理解和掌握绘画的技能。

我的导师也一直在耐心地指导和支持我。她在教学过程中不断为我提供帮助,在每堂课后,都会和我一起回顾课堂内容,为我提供反馈。这让我更加确信,自己也可以成为一个优秀的美术教师。

第四天

今天我参加了一个活动,学生们可以在操场上绘制一幅巨大的沙画。我和我的导师共同为学生提供了各种绘画工具,帮助他们完成了这个大型的绘画作品。

虽然这是一项非常有趣的活动,但在这个过程中我也遇到了一些困难。有一些孩子不停地打闹,使得我很难把他们带入正轨。我的导师告诉我,这是很正常的。她提醒我要耐心地指导和鼓励孩子们,让他们了解到自己画的东西是有用的,同时也要让他们明白自己的行为可能对他人有所影响。

这是一个全新的挑战,让我能够更好地了解如何处理学生行为和帮助他们克服困难。我相信,这个经验将有助于我更好地适应未来的教学场合。

第五天

今天是星期五,也是我的最后一天实习。整个实习过程中,我学到了很多关于美术教学的技巧和知识,让我更加了解何时需要提供什么样的提示和帮助。我也更加熟悉了如何与学生们沟通。

而且我还认识到,作为一名美术教师,我所承担的任务不仅仅是教授学生们如何画画。我还要成为他们的良师益友,引导他们成长,让他们在课堂上得到学习的乐趣。这也是我将来作为一名教师所需要具备的素养之一。

我心存感激,感谢我的导师对我的指导和支持,让我在这两周的实习中得到了非常宝贵的经验。我相信,我将继续朝着成为一名优秀的教师的目标努力,为学生们带去更多的幸福和成长。

美术实习周记【篇12】

如期的,这次我们的美术写生实习被安排在皖南,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,那个粉墙黛瓦的世外桃源。所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。

我们先是去了宏村。宏村位于安徽省黟县东北部,村落面积19.11公顷,始建于南宁绍熙年间(公元1131年),至今已800余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。

后来听村子里的人介绍,安徽省黟县西递、宏村两处古民居以其保存良好的传统风貌被列入世界文化遗产,是中国继北京后第二座同时拥有两处以上世界遗产的城市,同时也是世界上第一次把民居列入世界遗产名录。其实宏村并不是很大,黟县更是一个人口仅十来万的小县城,能够在全国的那么多的古村落中享此荣耀,真的是一件不简单的事情,难怪李白曾经赞美道:“黟县小桃源,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠。”这也是皖南乡村的独特意境:山水风物幽美,民风人情淳厚。

整个村子风景的确优美!当我们从南湖上的小桥走过,脚底跨过一片碧绿的荷叶,水中微荡的倒影;当我们走过南湖书院,仿佛还能听见里面的朗朗书声;当我们漫步在班驳的小巷,听着沟渠里潺潺的流水声,那些渐渐暗下去的色彩依稀可见当初的繁华;当我们来到月沼,池边洗衣的妇女,嬉戏的小孩,摇蒲扇的老人,像一幅历史的黑白照片,虽然已经过去很久。

宏村有一个很有趣的名字,叫“牛形村”。因为整个村庄从高处看,宛若一头斜卧山前溪边的青牛。村中半月形的“月沼”称为“牛胃”;一条四百余米长的水川,九曲十八弯,盘绕在“牛腹”内,被称作“牛肠”;村西虞山溪上,起四座木桥,作为“牛腿”;村口两棵很大的风水树为“牛角”;这样就形成了“山为牛头,树为牛角,屋为牛身,桥为牛脚”的牛形村落。

就在宏村,137幢明清古建筑静静地伫立着。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进任一幢民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。

虽然我们已经完全沉醉在那优美的景致之中,每天依然要画画――每天1张水粉,5张钢笔速写。当时的宏村很炎热,上午就串到了30多度,但我们好多同学一大早连饭都顾不上吃就去风景区画画。一画就是一整天,经常会在某个巷角看到某个熟悉的`身影。晚上老师们会和我们一起坐下来,评着我们的画,在鼓励中指出我们的不足。这里要特别提到吴老师,她总是一张又一张的不厌其烦的评述着,细致入微地分析每幅画的特点和风格以及需要改进的地方,这让我们十分感动,真的。

在宏村的日子快乐而又短暂,很快我们要去美术写生实习的第二个也是最后一个地方――查济――这里的大部分人都姓查。虽然花了整整4个小时横穿了整个黄山山脉,虽然车在弯弯曲曲的山路上转的人想吐,但是下车后还是有一丝喜悦的,但随之喜悦便消散了。这是一个什么地方啊?就是外面一条街,顺着街往里走,便看到一个几乎是完全凌乱的村子。参差不齐的树木,荒芜的野草,荒废掉的小屋和那断墙。这也是世外桃源吗?说实话,当时我开始有点怀疑了,老师为什么会带我们来这个地方。

美术实习周记【篇13】


第一天:迈出工艺美术实习的第一步


今天是我大学生涯中的第一个实习日,我迈出了走向实践的第一步。作为一名学习工艺美术的学生,我充满了期待和激动。当我来到实习地点,迎接我的是一间别有风采的工艺美术工作室。工作室内摆放着各种各样的工艺品和雕塑,仿佛走进了一个神秘而充满艺术氛围的世界。


在工作室里,我的导师是一位经验丰富的老师,他非常细心地给我介绍了整个工作室的各种设备和工具。他告诉我,工艺美术实习是一个非常独特而又具有挑战性的经历,需要我有一颗勇于尝试和探索的心,同时也需要我有一定的艺术天赋和创造力。


第二天:探索与创造的开始


今天,我开始了自己的第一个实习任务。导师给了我一块空白的木板和一些雕刻刀具,要求我根据自己的想法进行雕刻创作。虽然我以前也有一些雕刻的经验,但面对这个任务,我还是有些紧张。


我决定将我的创作灵感来源于大自然。我在木板上雕刻出了一个枝干纷繁的树林图案,用细腻的刀法表达了树叶的纹理和树干的质感。随着我手中雕刻刀具的移动,一幅生机勃勃的树林画面逐渐呈现在我的眼前。


当我完成这件作品时,我感到非常满足和充实。通过雕刻,我不仅仅是将自己对大自然的理解和感受融入到作品中,同时也锻炼了自己的手眼协调能力和耐心。这次实习让我更加深入地理解到了工艺美术的魅力所在。


第三天:迎接挑战与突破


今天导师给我安排了一个更加具有挑战性的任务,要求我制作一个陶瓷花瓶。虽然我以前从未接触过陶艺,但我并没有退缩。我决定迎接这个挑战,并发挥自己的想象和创造力。


我使用陶瓷泥将花瓶的外形捏成了一个粗糙的形状,然后用陶艺刀将其修整得更加光滑。接着,我开始在花瓶上刻画花朵和叶片的图案。我运用细腻的刀法,一点一点地雕刻出了花朵的纹理和叶片的曲线。我将花瓶放进陶瓷窑中进行烧制。


等到花瓶从窑中取出时,我感到非常惊喜和满意。陶瓷花瓶的表面光滑而细腻,花朵和叶片的图案清晰可见。这件作品不仅显示了我对陶艺的初步掌握,也成为我实习经历中的一次突破与成长。


第四天:艺术与生活的结合


今天导师给我介绍了一项融合了现代科技元素的工艺美术作品。这是一款结合了陶瓷和LED灯的创意灯具,既能起到照明的作用,又能展示艺术的美感。我非常感兴趣,迫不及待地想要体验一下。


在导师的指导下,我首先学习了LED灯的组装和接线,在陶瓷灯座上开了一个适合灯珠嵌入的凹槽,并将陶瓷灯座进行烧制,确保其坚固耐用。接下来就是将LED灯珠和电路连接,将灯珠装入陶瓷灯座中,最后完成了一个精美的陶瓷创意灯。


这个作品的完成,让我深切感受到了工艺美术与现代科技的结合所带来的惊喜与挑战。我意识到,作为一名工艺美术从业者,不仅需要拥有扎实的艺术功底和创作能力,也需要从不断学习和追赶科技的发展。


第五天:实习的成果与收获


今天是我实习的最后一天,回想起这一周的实习经历,我觉得充实又难忘。通过这一周的实习,我进一步提升了自己的技能和创作能力,也更加深刻地体会到了工艺美术的魅力。


工艺美术实习不仅是技术的传授与提升,更是一次对自己艺术才能的发掘和挑战。通过实习,我不仅学到了专业知识和技巧,也锻炼了自己的动手能力和创新思维。我也更加深入地了解到了工艺美术对于传承和弘扬中华传统文化的重要性。


在与导师和同学们的交流和合作中,我得到了他们的指导和鼓励,同时也收获了友谊和成长。这次实习不仅让我更加深入地了解了工艺美术的实际应用和创作过程,也为将来的学习和工作打下了坚实的基础。


通过这一周的实习,我坚定了自己从事工艺美术行业的决心,并对未来的发展充满了希望和信心。我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为中华传统文化的传承和发展做出贡献。工艺美术实习,是我艺术之路上的重要里程碑。

美术实习周记【篇14】

第一周

我很激动地走进小学美术教室,开始了我的实习生活。这是我作为一名美术学院的学生,第一次接触真正的教学实践。作为实习老师,我将在小学里教授美术课程,带领孩子们尝试不同的艺术形式。在这一周,我主要负责了四年级的美术课程。

第一堂课上,我向孩子们介绍了线条的基本概念。我示范了不同类型线条的表现方法,并告诉他们线条可以表达的丰富情感。孩子们听得津津有味,有些孩子还举起手来,问我更多关于线条的问题。我非常感动,因为我觉得自己真的能够激发他们对艺术的兴趣。

第二节课,我为孩子们带来了蜡笔画。我觉得这种介质适合小学生,因为它易于控制,色彩鲜艳。我给孩子们分发了蜡笔和画纸,并示范了一些简单的蜡笔画技巧。孩子们很兴奋地开始动手创作,有的画了花草,有的画了动物。他们兴致勃勃,我也和他们一起创作,享受着这个充满创意的瞬间。

第三节课,我决定给孩子们带领一节关于色彩的课程。我设置了不同的色彩实验,让孩子们亲自探索色彩的奥秘。我们一起用水彩尝试不同的调色方法,观察颜料混合后的效果。孩子们发现了一些有趣的现象,他们竖起耳朵仔细聆听我解释色彩交叉的原理。我觉得他们真的很聪明,每个人都兴奋地分享自己的发现。

第四节课,我带领孩子们进行空间感的练习。我请他们观察周围的物品,然后使用纸张、剪刀和胶水创造一个立体的场景。孩子们用纸张剪出各种物品的形状,并巧妙地组合在一起,创造出一个立体图像。我看着他们无比认真地工作,忍不住露出了笑容。我觉得我的实习生涯真的充满了成就感。

这一周的实习让我深深体会到了当一名小学美术老师的乐趣和挑战。我发现孩子们对艺术充满了好奇和热情,而我则有责任激发他们的创造力和艺术潜能。虽然有时候会面临不同程度的困难,但是看到孩子们展现出的成长和进步,一切都变得值得了。

第一周的实习结束了,我感到有点不舍。我期待着下周和孩子们再次相聚,在他们的艺术世界里留下一道美丽的印记。

美术实习周记【篇15】

第一天:

今天是我在美术机构的第一天实习,我心情非常激动。早上到达机构,迎接我的是一位很和蔼可亲的老师,他带我参观了整个机构,并向我介绍了每个教室的用途和设备。我注意到教室内摆满了各种绘画工具和艺术作品,这让我感到非常温馨和充满艺术氛围。

下午,我开始了我的教学实习。我被分配到一个初级素描课程班级。孩子们年龄在8到10岁之间,他们对于美术的热情非常高涨。我向他们介绍了素描的基本概念和技巧,并进行了一些简单的示范。然后,我给每个孩子分发了一套素描工具,并让他们在纸上进行练习。看着他们专注地埋头作业,我感到非常满足。

第二天:

今天是第二天的实习,我被分配到了一个中级绘画课程班级。这个班级的孩子已经有了一定的绘画基础,他们对于颜色、构图和细节都有较高的要求。我知道我要面临的挑战不小。

在上课之前,我仔细准备了一堂关于色彩运用的课程。我带着一些关于不同颜色的图片和一些色彩参考工具到达教室。我向孩子们讲解了一些基本的色彩理论,并展示了一些优秀的绘画作品。然后,我让孩子们自由发挥,用自己的想象力和创造力完成一张彩色画作。他们的作品让我惊叹不已,每个孩子都有自己独特的色彩搭配和个性化的创作。

第三天:

今天是我实习的第三天,我被分到了一个高级水彩画班。这个班级的孩子们都是有过多年绘画经验的学生,我感到有些紧张。水彩画是一门技术性较高的绘画形式,对于颜色的掌握和技巧的运用要求非常高。

我决定通过一个小练习来了解一下孩子们的水彩画技术水平。我给每个孩子分发了一些水彩画纸和颜料,并让他们根据我示范的一幅风景画进行绘画。我特意选择了一幅充满挑战性的画作,这样能更好地考验他们的技术。

孩子们用心地投入到绘画当中,每个人都全神贯注地描绘着自己理想中的风景。我在一旁观察他们的作品,发现每个孩子都有着自己独特的风格和技巧。他们的作品充满了生活气息和艺术感染力。

第四天:

今天是我实习的第四天,我被分到了一个油画课程班级。油画是一门较为复杂的绘画形式,对于颜色的调配和画面的构图要求非常高。我虽然有一定的油画基础,但对于如何更好地传授给孩子们仍感到困惑。

我特意花了一些时间在家里准备了一堂关于油画的课程。我带了一些自己的油画作品,讲解了油画的基本材料和技巧。然后,我让孩子们尝试使用油画颜料进行创作。

孩子们抱着好奇和期待的心情开始尝试油画。我鼓励他们多尝试,多做失败的尝试。通过不断的实践,他们逐渐掌握了油画的技巧和特点。看着他们不断进步,我感到非常欣慰。

第五天:

今天是我实习的最后一天,我心情复杂。这一周的实习经历让我对教学和美术的关系有了更深的认识。通过与孩子们的互动和教学实践,我看到了他们从零基础逐渐进步的过程,我的努力和付出得到了回报。

在最后一堂课上,我带领孩子们进行了一次小小的作品展示。每个孩子都展示了自己这周的作品,他们都为此付出了很多心思和努力。看着他们自豪地展示作品,我心中充满了自豪和满足。

实习结束后,我向老师道别,并表达了我对他们的感激之情。这一周的实习经历让我更加深入了解了美术教育的重要性和挑战性。我收获了很多教学经验,也更加坚定了我成为一名美术教师的决心。我相信,只有通过不懈的努力和不断的实践,我才能成为一名优秀的美术教师,为更多的孩子带去艺术的快乐和启发。

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