离别周记

离别的周记通用13篇。

周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，老师都有布置学生写周记的习惯。周记要怎么写才好呢？我们听了一场关于“离别的周记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

离别的周记 篇1

今天，我呆呆得坐在座位上，痴痴地看着周围疯打的同学，心中不由得泛起一股离愁的波澜。

还有不到半年时间，就要读初中了，心中萦绕着一股淡淡的离愁――就要离开母校，在母校几年里的点点滴滴一起涌上心头，感慨万千，这几年虽然是短暂，却是我成长最快的几年，是我无论是现在还是将来都值得回忆的几年。我会回忆，我的好友莫雨，陈欢，记住跟她们的疯疯打打我会回忆我的对手薛缘，匡一，记住跟他们的“穷追猛打”，我会回忆着我的老师，记住他们的每一堂精彩的课，我会回忆……我都会回忆着与“狼”共舞的日子！

一同走过的路，我怎么能忘怀，一同笑一同唱，我又怎么能……几年来的好老师，好同学，陪我度过了多少个春夏秋冬。最亲密的同学，也许，在初中时，我们也许不会在同一个班级，但是这又能怎么样呢？！友谊的鲜花，还是在我们心中绽放着，灿烂着！还记得吗？语文课上，我们一同思考音乐课上，我们一同歌唱体育课上，我们一同飞奔课间，我们一同游戏……这里面，记载着多少次热情的簇拥。我心里，实在是一番欣喜，一番忧愁。喜的是，快要上初中了，又向着梦想迈出了一步忧的是，快要上初中了，就要跟同学惜别了。

说再见，再见不会太遥远，离别也就近在眼前，我会数着指拇，过日子，含着笑，静静地读完我小学生活的最后一天。

离别的周记 篇2

蝴蝶型弯弯的校门，在每天早晨和每天下午，都以同样的面貌迎接我们上学，欢送我们放学。我感到惭愧，因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门，又因为我已经在母校学习了5年，现在才知道那校门的样子。

走进门厅，向右边走去，踏着几十级台阶，路过几个值勤队员，我来到了五（2）班的教室。

教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品，窗台上有好几盆植物，为教室增添一份翠绿和清新。教室外，有一条长长的走廊，走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里，观赏着五彩斑斓的黑板报，聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言，翻动着教室书架上精美的课外书我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子，和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆，像一杯浓浓的咖啡，喝下后，嘴里还充满着淡淡香甜

叮铃多么美妙而又熟悉的铃声啊！像微风吹过整个校园，教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹，有的头伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的待在教室里，看着课外书籍

瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着枪击战，有的把门当成保护自己的盾牌，不停地开来关去，把门弄得哐哐响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。

我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的队长让我们玩爬窗，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程

啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！

离别的周记 篇3

味蕾尝到的味道有酸、有甜、有苦、有辣、有咸心能尝到的味道就不止这么多了但这次心尝到的不是甜的味道而是离别

时光回到xx年

妈妈这次期末我考了两百九十九分!不错!作为礼物。妈妈把它做为礼物送给你，妈妈冲着我笑了笑指了指电动车踏板上放的鞋盒。

哎呦又是鞋子，我的鞋子没有没几百双也有几十双了吧!没劲!我不屑一顾地说着

不看看?你打开看看就知道了，看完后在想要不要?老妈故作神秘地说道!

我嘴上说着不打开手却很诚实地打开了盒子哇!酷!小狗!我欢呼雀跃乐要要要我大声地吼着。

哇!小狗很可爱，蝴蝶犬黑白相间的皮毛又给它的萌增添了一笔色彩，虽说是小公狗，但却没小公狗那么调皮，应该是太小了吧，肥嘟嘟的恰似一只小荷兰猪，彻底把我的个性心给萌化了。顺口说出了两个字叮当此后我就给小狗取名为叮当!

两个月后

叮当听话，放下我的拖鞋。乖乖投降否则就把你吃了，我生气地说道!

汪!汪!汪!他似乎没有听懂，也似乎他听懂了硬要和我对着干，我决定不理他了。过了一会儿，屋里没有动静了，我蹑手蹑脚地跑到了阳台大眼一瞧，原来他把我的鞋子当枕头叼到窝里去了，很会享受呀，我决定不打扰她了!起轿回卧室!

但不一会儿，它又叼着我的拖鞋过来啦，我以为。他要把拖鞋叼来还给我，可他却想把我的另一只也调回去，我肯定不愿意，于是我俩抢了起来!过来十分钟屋里发生了翻天覆地的变化枕头在地上躺着整齐的被子变成了鸡窝床单弄成了芝麻叶状哎!闹腾好景不长!

四个月后

喂!婆婆!咋啦，别着急，慢慢说，我今天早上去买菜。家里没人，我婆婆说重点。婆婆说叮当丢了!你这句话无疑对我来说是个晴天霹雳!我挂了电话后我就往婆婆家赶倒了后巷婆婆仔细的询问了情况。

问完我就去附近找了找我一遍一遍的喊着叮当的名字，胖嘟嘟的叮当赶快出现，回忆着我们曾经在一起的点点滴滴，有开心的，有失落的，有痛苦的，有担心的，我强忍着泪水尽量不让它落下，可泪水很不争气的划过我的脸颊，泪水不断地涌出眼眶。很快模糊了我的眼睛!

我在心里嘴里一遍又一遍地呼喊着叮当的名字叮当你在哪儿回来吧，我的哥们儿，是你带给我无穷的欢乐!是你提醒我按时上学，你在哪儿?回来吧朋友!可能就你能和我产生共鸣的吃喝玩回来吧!我的宝贝儿。我们的缘分就这样结束了吗?

找了许久仍没有看到他那肉嘟嘟的身影，我一个人在路上走着，不知不觉走到了人工湖的假山亭上在椅子上一坐一靠，仔细回想着我和他的事一件一件能使我这么伤心的可能也只有小叮当了。

再见!叮当!希望你没了我依然可以过得很好希望你永远健康快乐!再见!叮当!这一次我尝到离别的味道心痛真的很痛!

离别的周记 篇4

荡气回肠的乐章，始于无闻，终于无闻;激湍飞泻的瀑布，始于宁静，终于宁静;声势显赫的权势，始于落寞，终于落寞。形形色色的人生，始于平淡，终于平淡。平淡，才是人生的真正况味。

生命的过程，本来就很平淡，如一片落叶。那挂在梢头的树叶，当初不过是一星鹅黄，继而碧绿，甚或泛红，最后不知不觉地暗淡成褐色，化为泥土。这是自然规律，也是尘世间所有生物的轨迹。

生活的内容，本来也很平淡，如一杯白开水。然而，许多人喜欢根据自己的嗜好，往杯子里放糖、放盐、放茶、放药甚或放砒霜，这样才产生了百味人生，于是什么酸甜苦辣，荣辱得失，种种尽在其中。

只有平淡的人，才会原谅自己，欣赏别人。玫瑰长满了肉刺，但能萌发出浓郁的芳香;小溪活泼欢跳，但浅彻自赏。人生没有十全十美，世界上哪棵树上没有痂疤?

只有平淡的人，才会轻松地享受生活。一些人无法忍受平淡，因为他们骨子里藏着一丝不安分的情绪。茫茫人海，不知有多少人在仕途上你拥我挤，在欲海里随波逐流，在名利场翻爬滚打。人生确实有许多诱惑，亦真亦假亦幻，令人难以取舍。但是正如地球都是由细小尘埃组成一样，平凡和琐碎，才构成了生命的永恒，飞扬只不过是惊鸿一瞥，昙花一现。

人生甘露的点点滴滴，都缘于平淡，然而苦苦众生，又有几许能真正享受到这种远在天边，近在眼前的况味呢?

做一个平淡的人，并不可悲。最可悲的莫过于，一颗普通的鹅卵石硬把自己视为蓝宝石，一株小草硬要让自己与参天大树比高。

离别的周记 篇5

看！十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们，我不由得笑了。之前，我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛，我们全班同学都为那七个运动员加油，还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球，进了的球，体育老师却判为没进，让我们觉得十分不高兴。在最后的点球，我们班由于没有听清老师说的规则，最终棋差一招，输给了二班。赛后，几个足球队的队员，激动的都哭了出来，还说以后再也不再踢足球了。下课了，全班同学去找体育老师理论，但还是没有听清老师的话，误以为可以重赛，又兴高采烈地跑了回来。最终，体育老师来到我们班级，跟我们重申了一遍：今天对于这场比赛，没有改判，你们输了就是输了。等外语节过了，你们可以再和二班踢一场友谊赛。弄得我们全班死气沉沉的，在下一节课上，没有人举手发言，都在为今天这场足球赛踢输了的事，而感到万分悔恨。

放学了，我走出了校门，回想着我的过去。在初入校门时，我只是一个懵懵懂懂的小顽童，现在却是一个阳光少年。这里，留下了我成长的足迹；这里，是我们成长的摇篮。可是，现在，我却要和她我的母校，说一声：再见了，母校。

再见了，母校！我们也知道，你一定会在这里守望着我们；我们也将带着你的期许，和你说再见，去往自己心仪的中学。未来是那么美好，若干年后，我们一定会再相会！

离别的周记 篇6

四年前，我牵着妈妈的手小心翼翼地走进校门，但转眼间，再经过短短一个多月时间，我却要告别这明亮、宽阔的教室，告别一位位慈祥和蔼的老师，告别那些与我相处多年的同学，忽然间，一股说不出的滋味涌上心头，有些苦，有些涩，但更有些甘甜。

刚来学校，一切都那么陌生，新的面孔，新的环境，新的老师，这一切都无时不刻吸引着我。很快，这股陌生转变成了熟悉，但在将要离校的今天，小学最后冲刺的时段，这股熟悉又化成了一种深深的留恋。

支一帆是我在学校中认识的第一个好朋友，他骨瘦如柴，但中午饭量却大得惊人，总以蚕食鲸吞的速度消灭了一盘盘午餐。支一帆最大的特点便是“自恋”了，“为什么我长得这么帅”这句话是我接触他以来听得次数最多的一句话，然而这种“自恋”更是一种幽默，因为他，我们班中又增添了许多欢笑。小荷作文网

把手往桌上一搭，头微微向下一点，这便是潘杰斌的形象招牌动作，他总喜欢故作深沉的样子思考一阵子，然后回答。潘杰斌平时总是一副漠不关心的态度，但到关键时，他却会伸出援助之手，常常使我感激不尽。

二手往上一跷，张开笑脸，甜甜地说着：“我是乖宝宝。”不用说，肯定又是王子锴在装可爱了，别看王子锴人高马大在，往那一站，就像一堵厚实的墙，实为我班“重量级选手”，但他满脸天真，常常以四五岁小孩的语气和我们说话，样子憨态可掬，对于他的顶头上司潘杰斌、周意敏更是百般的服从，其样子使人忍俊不禁。虽然如此，但经过他长年课外书积累，可谓我班“智多星”，因此，王白菜、王小牛以及他那自封的“王有才”等称号在班级中流传开来。

天下没有不散的宴席，再过一个多月后，我将转往人生的下一站——中学了，在那里，一切又将是一个新的开始，但我永远不会忘记我的母校以及那些难忘的记忆。

离别的周记 篇7

童年，就是一个快乐无止境的天然游乐场。

记得，小时候的我，扎着两个小羊角辫，翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天，我会荡着秋千，秋千渐渐停下来，我会憨憨入睡，嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候，即使天再冷，我总是怯怯的拽着大人的衣角，央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾经就有三个雪人，是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地记着，自己那一串串银铃般的笑声。可是，那三个雪人化了，天真的我对着父母哭闹，想让雪人永远的留在自己身边。

是啊，雪会化，枫叶会飘落，彩虹会消失，夜空会变亮，早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我，不要再留恋，你已经告别了童年。

一次，妹妹到家里来玩，她才三岁，和小时的我一样，扎着两只羊角辫，看见她就如同看见儿时的我。为了招待这个调皮的妹妹，我不得不把自己的房间弄乱，只为给她找一件玩具。我真的很惊讶，难道就连一件玩具也没有了吗？时间过得真的很快呀，我告别了童年，我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时，我做梦会哭，梦到自己在一条路上追逐一件东西，那东西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心会很痛，直到哭泣得醒了，才感觉追逐的那是童年啊！它不会回来了。

告别童年，我们会失去一些东西，偶尔拾起童年的五彩贝壳，依然会感到快乐。即使告别了童年，只要拥有一颗童心，童年就还在我的身边，人生就会充满快乐。

离别的周记 篇8

我们的母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；我们的母校，载着我驶向知识的海洋；我们的母校，启迪我扬起远航的船帆；我们的母校，为我把脚下的道路铺向未来！

六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对我们的母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在我们的母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，我们的母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？

怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。我们的母校的一草一木，是那样的熟悉；我们的母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的我们的母校，我深爱着的我们的母校！

离别的周记 篇9

光阴似箭，岁月如流，转来这所学校生活的3年时光在不知不觉过去了。现在，我即将毕业，但是，难忘的往事仍清晰浮现在我眼前

走进教室，我记起了3年前，我还是个胆怯的小孩，被新的老师带到新的班级。新的同学和老师热情地迎接我，给我在第一排让了一个位置。我连谢谢都忘了说，就懵懵懂懂地坐了下来。那真是一个令人感动的画面啊。

当我站在那宽阔的操场上，看着低年级小朋友的嬉戏玩耍，听着那欢快的呼喊和喧闹，千种情思涌上心头。我想起了那次学校冬锻节上，我尽全力在班级长绳队中为班级出一份力。比赛时，我十分紧张，生怕因为小小的失误酿成大错。突然，我听见同学们的大喊：加油！五（4）班，必胜！我又鼓起了勇气，我一定能做好的，我一定可以为班级争光！一声令下，同学们像源源不断的潮水一个接一个跳着，我不久就累了下来，但一听到老师同学的鼓励声，我就又有了劲继续跳下去最后，我们取得了年级第三的好成绩。

又一次走出校门，我回首那高大的教学楼，回首我三年的学习生活，我不禁发出一声感慨：时间啊，你为什么要让我待在母校的三年快乐时光过得如此短暂呢？你为什么要这样毫不留情地把我和母校分开呢？看着那把我和母校隔开的移动铁门，我的眼眶湿润了

如今，我又要开始新的旅程，迎接新的生活，但母校的一草一木，和给我带来的酸甜苦辣，我永远不会忘记！再见了，母校，我会再接再厉的，做一个大气、正气、雅气、灵气的福山好少年！

离别的周记 篇10

我们都有一段童年，每个人的童年都有所不同，就让我来跟你们说说我的童年往事吧！

记得小时候，我很喜欢听录音带，有一次我想如果把自己的声音录进去会怎么样呢？于是，我偷偷的把姐姐的录音机拿了过来。我按下了录音的按钮之后，就开始鬼吼鬼叫的乱叫一通，然后很满意的按下ＰＬＡＹ。当听到自己的鬼吼鬼叫，我当场吓得呆若木鸡，现在如果还可以找到那卷录音带，我一定要听听看，当时我叫得那么开心，到底是在叫什么呢？

我还记得，以前我吃饭时每次都是最后一个吃完的，因此我感到无奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事！那一天，我又吃饭吃最后了，我就像发疯似的，把一间空房间反锁上了！当我一回神，那房间早已锁起来了。我偷偷摸摸的坐回位置上安静的吃着饭。最后呢？当然是被臭骂一顿啦！而且好不容易找到钥匙，但是钥匙孔里有我以前塞进去的纸屑，还有铁丝！我回想起这段回忆时，真的是不知道该哭，还是该笑呀！

时间过的真快呀！一下子又要分班了，也代表我要升上五年级了！不知道现在的我又会为未来的我新添哪些回忆呢？

离别的周记 篇11

时光如梭，岁月如流，五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天，我们就要离开我们的老师，离开校园，离开我们的母校。现在，离上初中的日子越来越近了，当我每一次想到，那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代，我的心里就怀着淡淡的伤感。

我们的学校十分美丽，在朝霞中，那几个大字，“福山外国语小学”，在紫色墙面的衬托下，显得格外亮眼。穿过大门，沿着楼梯走到五楼，就到了我所在的班级。我驻足带班级里，欣赏着我们自己亲手布置的黑板报，抚摸着学校的凳子，倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐，像蝴蝶鼓动着双翅，从我的记忆深处翩翩飞来。

“铃……”熟悉的铃声又一次响起了，我站在走廊中，向下眺望。这件那些一年级的小朋友，欢笑着从教室争先恐后地涌出来，涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏，有的在操场上跳绳，还有的坐在讲台上，看着别人玩。他们玩的兴高采烈，个个面红耳赤的。

看！十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们，我不由得笑了。之前，我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛，我们全班同学都为那七个运动员加油，还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球，进了的球，体育老师却判为没进，让我们觉得十分不高兴。在最后的点球，我们班由于没有听清老师说的规则，最终棋差一招，输给了二班。赛后，几个足球队的队员，激动的都哭了出来，还说以后再也不再踢足球了。下课了，全班同学去找体育老师理论，但还是没有听清老师的话，误以为可以重赛，又兴高采烈地跑了回来。最终，体育老师来到我们班级，跟我们重申了一遍：“今天对于这场比赛，没有改判，你们输了就是输了。等外语节过了，你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的，在下一节课上，没有人举手发言，都在为今天这场足球赛踢输了的事，而感到万分悔恨。

放学了，我走出了校门，回想着我的过去。在初入校门时，我只是一个懵懵懂懂的小顽童，现在却是一个阳光少年。这里，留下了我成长的足迹；这里，是我们成长的摇篮。可是，现在，我却要和她——我的母校，说一声：“再见了，母校。”

再见了，母校！我们也知道，你一定会在这里守望着我们；我们也将带着你的期许，和你说再见，去往自己心仪的中学。未来是那么美好，若干年后，我们一定会再相会！

离别的周记 篇12

这是一个秋天的季节，天空湛蓝，阳光熠熠。校园内弥漫着兴奋和悲伤的气氛，因为即将举行的毕业典礼。这一天对于我们来说既是喜悦的，又是难舍难分的。

我们是一群穿着齐整制服的学生，面对着即将离开的校园。每个人的脸上表情各异，有笑容，有泪水，还有寂寞。这是我们的离别周，一个为期一周的告别仪式，让我们能有充足的时间和机会与校园和同学道别。

第一天，我们参观了母校的各个角落。从教学楼到操场，从图书馆到食堂，每个地方都存有我们的回忆和付出。我们沿着树木繁茂的小径漫步，听着知晓每个角落故事的老师们的解说。我们每一个站点停留的时间都特别特别的漫长，仿佛在向我们告别，每一个地方都如同共鸣着我们心中的离别之情。

第二天，我们参加了一场足球比赛。这是我们校园里的一项传统活动，由毕业班和其他年级的同学们组成的球队相互竞争。尽管背心上只标着一个数字，但在心里我们知道，我们是一支团结友爱的队伍，也是即将离开的这个校园的一部分。在欢呼声和尖叫声中比赛结束了，虽然败下阵来，但我们内心却充满了对这次活动的美好回忆。

第三天，我们举行了一场座谈会。座谈会上，我们纷纷分享着我们在这个校园里成长的故事。有的人提到了他们的第一次得A，有的人谈到了他们的梦想和愿望。每个人都充满了对未来的期望和希冀。当谈话逐渐深入时，一层层的面纱被揭开，我们开始真正了解彼此内心的想法。无论过去或者将来，我们都将成为彼此人生中重要的一部分。

第四天，我们举办了一场文艺表演。这是我们向校园送别最后一次的机会，我们用舞蹈、音乐和戏剧为母校献上我们最真挚的祝福。舞台上的每个人都充满了自信和激情，他们用音符和舞步，诉说着对这个校园的感激之情。台下的同学们和老师们不时地鼓掌欢呼，他们也用眼神和掌声告诉着我们，你们将会被怀念，祝福你们。

第五天，我们聚在一起，在夜幕下燃起了篝火。我们围坐在火堆旁，分享着我们的故事和回忆，回忆着这四年学生生涯的点点滴滴。我们个个是那么开心，开心的调皮捣蛋，在校园里尽情地唱歌、跳舞、笑声不断，仿佛要把我们的青春留到最后一刻。

最后一天，我们站在校门口向母校挥手告别。我们的目光追随着校园的每一片草地、每一座建筑物，遥远的地平线上，留下一丝难舍的情绪。我们怀着对校园的深深眷恋，却勇敢地踏上了前行的旅程。

离别周过得如此之快，但我们的回忆将会永存。无论我们走到哪里，母校的影子都会一直伴随着我们，鼓舞着我们勇往直前。离别并不是结束，而是一个新的开始，我们将用毕业典礼带给我们的勇气和智慧，去追逐自己更大的梦想。

离别周过去了，但是我们在心底对于母校的思念将会一直存在。在这个美丽的秋天里，我们告别了母校，告别了曾经的校园生活，迎接着即将到来的未来。记住，离别只是一段时间的分离，我们会永远记得这段美好的日子，永远怀念这个陪伴我们成长的地方。愿我们未来的道路上都能绽放出璀璨的光芒。

离别的周记 篇13

目前，国家非常重视青少年的健康成长，把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓，现在学校进行综合治理，杜绝校园不文明行为，净化和美化校园环境，营造文明和谐的校园氛围，不光有利于各项教育教学活动的正常开展，更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的您好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾；楼道走廊上的大喊大叫，乱跑乱跳；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；故意损坏学校公共财物

网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学，丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔，导致学业废弃，心理受损，身体遭到摧残，以及由此产生了种种不安全事故。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生，更应该把精力投入到学习中去，自主成人、成才，以此来回报祖国及父母的养育之情。

让我们彼此提醒，不断提高对网吧的认识，不沉迷网上聊天、交友，自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。

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