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儿科实习周记

2024-10-23 儿科实习周记

2024儿科实习周记7篇。

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儿科实习周记 篇1


本周我开始了在普儿科的护理实习,这是我作为护理学生的一次宝贵机会。尽管有些紧张,但我心里充满了对这个岗位的期待和热情。


第一天,我进入了普儿科的病房,这是一个宽敞明亮的空间,到处都摆放着各种各样的玩具和彩图,让孩子们感到快乐和温暖。我注意到,有些年龄较小的孩子脸上带着害怕和不安的表情,而有些在医院中度过了很长时间的孩子则显得乐观开朗。在这里,我的主要职责是为每个病人提供基本的护理,并与医生、家属以及其他医护人员紧密合作,确保每个孩子都能得到最好的照顾。


这个星期里,我接触到了各种各样的疾病和病情。有些孩子只是因为一些小的感冒或发烧而住院观察,有些则因为严重的疾病需要长期治疗。每个孩子的病情都让我非常关注,我会经常去询问他们的身体状况和感受,尽可能的提供温暖和慰藉。


在这个周记中,我想分享一个我印象最深刻的病例。这是一个七岁的男孩,他被确诊患有白血病,并已经住院治疗了几个月。他的母亲在他的床前守候,一直带着担忧和无助的表情。我经常看到她默默地为孩子祈祷,并通过电话与亲朋好友讨论治疗方案。


这个孩子在治疗过程中经历了很多痛苦和困难,但他总能保持着微笑和勇气。有一次,我在给他打点滴的过程中,他突然问我:“护士姐姐,你有没有特别喜欢照顾病人的感觉?”我看着他那双充满期待的眼睛,感到非常温暖。我告诉他:“是的,我真的非常喜欢照顾病人,尤其是像你这样坚强勇敢的小朋友。”他听完我的回答后,脸上露出了一个灿烂的笑容,仿佛得到了一种力量和支持。


在这个星期中,我学到了很多关于普儿科的知识和技能。我学会了正确测量孩子的体温、心率和呼吸频率,以及简单的护理技巧,如协助饮食和卫生。同时,我意识到了普儿科护理的重要性,需要我们既关注孩子的身体状况,又照顾他们的心理和情感需求。


通过这次实习,我真切地感受到了作为一名护士的使命感和责任感。每个孩子都是如此珍贵,他们都需要我们的关心和呵护。我希望在未来的工作中能够以更专业和责任的态度,为他们提供更好的照顾和支持。


这个星期结束了,但我心中对普儿科的热爱和对护理事业的追求却并未减退。我期待着下周的实习,希望能够继续学习和成长,更好地为每个孩子贡献我的力量。

儿科实习周记 篇2

这周,我参加了医院的儿科实习,我学到了很多关于儿科护理的知识和技能。在这篇周记中,我将分享我所体验到的一些经历和思考。

作为一名护理学生,我积极地参加实习,尽可能多地了解和掌握技能。在儿科实习中,我深深地体会到,护理对于孩子的重要性是不言而喻的。护理不仅是照料孩子的基本需求,更应当是为了孩子的康复,帮助他们战胜病魔。

在这其中,最让人印象深刻的部分就是儿童的情感护理。儿童的感情非常敏感,他们怕疼,怕孤独,不喜欢接受医疗干预和治疗。但是,又确实需要护理和治疗,这就要求我们的护理要做好情感护理。我们需要耐心和细致地理解孩子的情感需求,和他们建立良好的信任关系。在护理中,要时刻关注孩子的情感变化和需求,积极聆听他们的心声,安抚他们的情绪。在此期间,我学会了与孩子沟通的技巧和方法,让他们更容易接受治疗和护理。

除了情感护理,我还学习了其他的儿科护理技能。例如,如何做好病情和数据的记录,如何协助医生进行各种检查和操作,如何正确饲喂患儿,如何诊断和预防传染病等等。我们还学习了如何面对各种不同类型的患儿,包括新生儿、婴儿、幼儿、儿童和青少年等等。这让我更加全面地认识了儿科护理的复杂性和挑战性。

在实习中,我还遇到了许多难题。例如,有些孩子情绪不稳定,非常抗拒护理;有些孩子出现了突发状况,需要及时应对。在这些情况下,我们需要快速做出正确的判断和决策,保护患儿的安全和健康。

总结来说,这周的儿科实习让我深入地了解了护理在儿童健康中的重要性,和护理的基本原则和技能。在与患儿沟通中,我发现自己的情感无论如何都是显得特别重要和有效的。在护理中,我们要时刻关注患儿的情况,耐心和细致地护理,以使他们感到安全和舒适。最后,我认为,学习儿科护理是一项复杂又紧急的任务,需要护理人员在实践中不断提高自己的技能和经验。我相信,在未来的工作中,我会更加努力地成为一名合格的护士,为孩子们的健康服务。

儿科实习周记 篇3

本周是我在儿科实习的第一周,作为一名护理学生,我备受期待和兴奋。这周的实习给了我很多难忘的经历和宝贵的学习机会。

实习的第一天,我被安排在陪护区,负责为住院的儿童提供基本的生活照料和陪伴。当我进入儿科病房时,我被一阵儿童的笑声和欢快的气氛所包围。病房里有各种各样的设施和游戏,这些都是为了让孩子们在治疗过程中更加舒适和愉快。我发现,和成人病房相比,儿科病房更加充满活力和温馨。

我主要负责一个五岁的男孩,他因为呼吸道感染住院。他叫小明,是一个非常活泼好动的孩子。刚开始时,他对我有些陌生和警惕,但是我尽力和他打成一片,用自己的行动和笑脸来赢得他的信任。我发现他对搭积木特别感兴趣,于是我用搭积木来和他玩,让他感到开心和放松。通过和小明的互动,我逐渐理解到孩子们在病房里渴望关爱和陪伴。尽管病痛让他们的生活受到限制,但他们依然有着和其他孩子一样的需求和梦想。

在接下来的几天里,我还参与了一些重要的护理工作,例如给孩子们测量体温、血压和心率,帮助他们完成个人卫生,监测和记录他们的饮食情况。我还学习了如何给孩子们做按摩和运动康复,这些能帮助他们更好地恢复和克服病痛。每一项任务都要求我细心、耐心和关注细节。尽管我感到压力和疲惫,但是当看到孩子们的笑容和进展时,我觉得所有的努力都是值得的。

除了基本的护理工作,我还有机会观察和参与一些疾病的诊断和治疗过程。在中度感染性腹泻的治疗过程中,我学习了如何给儿童进行吸引剂量的抗菌药物治疗,并密切观察他们的病情变化。我发现,儿科的治疗相对于成人更加复杂和急切,因为孩子们的免疫系统更加脆弱,容易受到感染。这让我更加意识到儿科护理的重要性和挑战性。

这周的儿科实习给了我很多学习和成长的机会。我不仅学习了儿童生理和心理特点,还学习了如何与他们有效沟通和建立良好的关系。我也看到了孩子们的坚强和乐观,他们的笑容让我感到无比温暖和欣慰。实习的最后一天,我有些不舍离开这个病房,因为我已经在这里建立了深厚的情感联系。

通过这周的实习,我意识到儿科护理是一项伟大而有挑战性的工作。儿童是社会的未来,他们的健康和幸福是我们最重要的责任。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方,但我会努力成为一名优秀的儿科护士,尽我所能为孩子们提供最好的护理和关爱。

儿科实习周记 篇4

在医学专业中,实习是不可或缺的一环。我作为一名儿科专业的学生,在实习周记中记录下了我的实习经历。这次实习对我来说是一个非常难忘的经历,让我更好地了解了儿科医学的精髓。

第1天 实习前的准备

实习前的一天,我开始仔细准备,检查是否携带了必要的工具和资料。我整理好行李,准备前往指定的医院。当我到达医院时,我感到心里很兴奋,一种莫名的紧张和兴奋让我感到无法淡定。这是我第一次进行临床实习,我感到很激动。

第2天 病房实习

到达医院后,我被分配到儿科病房工作。那天,我早早地到达了病房。在护士长的引领下,我先向患者家属介绍自己,向他们询问患者的病情和病史。然后,我对患者的生命体征进行了评估,制定了治疗计划并与主治医生进行了协商。这段时间,我观察到了许多病人,了解了各种疾病的治疗方法和护理方法,并学会了如何进行日常护理。

第3天 接受指导

接下来的几天,我逐渐熟悉了病房的工作流程。我向各位医生、护士请教,了解更多实践技能和知识。我寻求他们的建议和指导,学习掌握与病人沟通的技能,更好地与患者交流,了解他们的感受、需求和痛苦。968OK.CoM

第4天 科普宣讲

这一天,我接到了一个有趣的任务。医院组织了一个科普宣讲活动,我需要介绍儿童常见疾病及预防措施。我前几天反复推敲演讲稿,收集了相关的资料和数据。这一天,我充满自信地站在讲台上,向大家介绍儿童疾病、预防、治疗和护理等方面的知识。现场许多人关注并提问,我根据他们的问题逐一进行解答。这是我第一次站在公众面前发表演讲,这次经历使我更加自信和胜任。

第5天 望诊和听诊

这一天,由于医生们的繁忙,我负责了一些小的医疗操作,如望诊和听诊。我像医生一样用放大镜和听诊器彻底检查了病人。我还学习了如何使用电子计量仪器,如心跳检测仪、血压计等。这样的实践让我更加掌握了儿科医学的理论和技能。

第6天 儿科门诊

这是我最后一天的实习,我被派往儿科门诊工作。在这里,我和医生一起工作,接待来自各地的患者。我认真记录各种病人的信息,如年龄、病情、病史和诊断等。在处理病例时,我了解了很多医生和患者之间的互动过程,了解了病人的需求和医生的责任。在此期间,医生还向我介绍了一些儿科临床技巧,教我如何正确处理病例,加强了我在病例分析和诊断方面的知识和技能。

总结

这一周的实习让我更好地掌握了儿科医学的核心内容,享受了科学、技术和医疗专业的精髓。我了解了医学专业的不同方面,如病理学、药理学、内科学和外科学等,并更好地理解了临床医学实践中的细节和策略。此外,在医院里,我为一些病人提供了一些平静和关怀,并学到了如何处理病例及与患者和家属的沟通方法。这一周是我在这个行业中宝贵的经验,也是未来前进的重要资本。

儿科实习周记 篇5

本周是我作为一名新生儿科医生的实习周,整个过程中我有很多的感悟和体验。下面是我对这一周的详细记录和总结,希望对读者有所启发。

第一天

我第一次走进新生儿科医院大门时,感觉自己充满了动力和热情。整个医院的氛围让我感受到了医疗工作的庄严与神圣。入职后,我的第一件事就是进行实地考察。我跟着主治医生巡视了病房,观察了几名新出生的婴儿。我被他们的小巧玲珑和无忧无虑的神情所吸引,感到自己肩负着很重的责任。我渴望成为一名优秀的儿科医生,能够帮助这些可爱的孩子们顺利成长。

第二天

今天我接到了一个分娩的急诊通知,快速赶到了现场。孕妇痛苦地呻吟着,我和我的同事们立即进行检查,及时为母婴提供了急救。过程虽然异常疲惫,但是成功地将这个新生命带进世界,让我感到十分欣慰。然而我的工作并未结束。孩子出生后,我们仔细检查,确保她没有任何的身体不适。割断脐带,打定标记,移至温箱。这一切对我来说都是新的挑战,我很高兴我能够做到。

第三天

今天上午,医生进行了关于新生儿发烧的讲座。我意识到当一个新生儿患热病时,他们的症状往往与成人不同。我们需要更加细致入微地进行检查,以确保他们得到及时的治疗。当患者之一的新生儿被带到我们处时,我意识到我的知识不足,于是主动与别的医师交流并学习以便更好地照顾患者。我发现与其他医师沟通可以让我收获很多宝贵的实践经验。这次学习使我受益匪浅,我对婴儿发烧的检查和诊断有了全新的认识。

第四天

今天我被分配至新生儿ICU,接手了一名重症患儿的治疗工作。孩子需要呼吸机进行呼吸,同时还需要输血治疗。对于我这个初学者来说,这有点令人害怕。不过,在我的导师和同事的指导下,我的压力立刻消失了,我获得了不少经验和指导,让我感到非常自信。这个经历让我认识到每个孩子都是独一无二的,我们每个医师都需要为他们提供最优质的照顾服务。

第五天

今天我参加了一个非常有教育性的病例讨论会议。我们分析了一名新生儿的病史,随后讨论他们的诊断情况和治疗方案。这个环节是我这一周最有意思的一部分之一。我同样也得到了别人治疗问题时能够坚定自己的信心。与讨论小组交流是很有益的,因为我们可以在合作中互相学习和交换不同的实践经验。

结语

我的这一周实习让我经历了许多,取得很大的进步。我深深地感受到了新生儿科医生的使命和责任——我们需要时刻关注孩子的健康,并为他们提供优质的医疗服务。我很感激我的导师,医疗团队,他们给予了我很多的指导和支持,让我可以成为一名更优秀的医生。正如我在实习的这一周中学到的那样,即使是微小的细节和努力也会使我取得长足的进展,成为出色的儿科医生。

儿科实习周记 篇6


第一天:


今天是我作为儿科主治医师实习的第一天,我充满了激动和期待。在实习前,我已经接受过一些理论培训,但真正面对患儿,我还是感到有些紧张。早上,我被分配到了儿科急诊科,这是一个繁忙而有压力的工作岗位。


当我走进急诊科的时候,我立刻被各种声音和动静所包围。孩子们的哭声,家长们的焦急呼喊,医护人员忙碌的身影,一切都显得有些混乱。我把自己的囊中羞涩抛开,迅速适应了这个环境,并找到了我的导师。导师是一位经验丰富又亲切的医生,他告诉我,我将在他的指导下开始进行实际工作。


在导师的带领下,我开始和家长们进行初步的沟通和询问,我的任务是尽可能收集到患儿的详细病史和症状,以便能够进行准确的诊断和治疗。在沟通的过程中,我学到了很多技巧和方法,如何让患儿和家长们放松,如何引导他们表达自己的想法和担忧。这种沟通是非常重要的,因为通过与家长的交流,我可以更好地理解患儿的情况。


第二天:


今天,我有机会观察了一些儿科医生进行检查和诊断的过程。他们用温柔的手法触摸和检查患儿的身体,仔细地观察着每一个细节。我注意到,他们总是耐心地询问和倾听患儿的反应,在保持专业和冷静的同时,给予他们足够的关怀和安慰。这些医生们不仅具备了优秀的医疗技能,还拥有了与儿童进行良好沟通的能力,这是我一直努力学习的。


下午,我亲自进行了一些简单的检查工作,例如量体温、测血压以及听诊等。这些工作看似简单,但对我来说是一个很好的练习机会。我要保证准确和仔细地进行每一个步骤,因为这直接关系到患儿的健康和诊断结果。


第三天:


今天,我参与了一次儿科会诊。患儿是一个三岁的男孩,他因为反复发烧和咳嗽被送到医院。医生们一起研究了他的病历和检查结果,发现他的白细胞计数略高,并且X光片显示他有肺炎的迹象。在会诊的过程中,我注意到医生们如何共同分析和讨论病情,以确定最佳的治疗方法。他们不但充分发挥了自己的专业知识和经验,还相互倾听和尊重彼此的意见。


通过这次会诊,我意识到作为一名儿科医生,并不是一个人能够解决所有问题,团队合作是非常重要的。我要不断学习和积累经验,与其他医生们保持良好的沟通和合作,为患儿提供最佳的医疗服务。


第四天:


今天是我在儿科主治医师实习过程中遇到的一个挑战。一个六岁的女孩由于剧烈的腹痛被急诊送来,她满脸苍白,疼痛得无法忍受。我立即上前安慰她,并询问了她的病史和症状。接着,我进行了腹部触诊,结果发现她的腹部异常紧张而且压痛。我的直觉告诉我,她可能患有急腹症。


我立刻汇报了导师,并将患儿送到手术室进行进一步的检查和治疗。导师诊断后证实了我的判断,这让我十分欣慰。虽然这是一次困难的经历,但它也给了我更多的信心和动力,继续提高自己的临床能力。


第五天:


今天是我在儿科主治医师实习的最后一天,回顾这一周的经历,我收获了很多。我不仅学到了理论知识,还锻炼了实践能力,提升了沟通和团队合作的技巧。我明白了作为一名儿科医生,要有耐心和关怀,要与孩子们和家长们建立良好的关系,用真心和温暖的态度对待每一个患者。


实习的过程中,我还遇到了一些困惑和困难,但导师和其他医生们的指导和支持让我感到很安心。他们在工作中展现出的责任感和医疗专业精神,深深地影响着我。


结束了这一周的实习,我发誓要继续努力学习和成长。我希望有一天,我能够成为像我的导师们一样优秀的儿科医生,为更多的患儿带来健康和希望。

儿科实习周记 篇7


本周是我在儿科门诊实习的第一周,一开始感到有些紧张,因为这是我第一次接触到儿童患者。随着每天的实习,我逐渐融入了这个充满活力和温暖的环境。


星期一,我迫不及待地走进了儿科门诊大厅。大厅里充满了欢声笑语,孩子们正快乐地玩耍着,父母们则关切地注视着自己的孩子。的主治医生和护士团队带领着认识了各种常见的儿科疾病,例如感冒、咳嗽和发烧等。我被告知会在接下来的几天里亲身参与患者的接待和治疗工作。


星期二,我和我的导师一起迎接了第一个患者。这是一个可爱的两岁男孩,他因发烧和咳嗽而来就诊。虽然我有些紧张,但导师给了我很多指导和支持。为他测量了体温,并观察了他的症状。我还学会了如何给年幼的孩子测量血压,虽然这对他来说是一次全新的经历,但是他表现得很勇敢。还进行了一些基本的检查,如听诊、触诊和询问症状。向他的家长解释了他的状况,并制定了相应的治疗计划。


星期三,接待了一个年仅三个月的女婴。她因反复呕吐而来就诊。进行了详细的询问病史,并进行了体格检查。我还帮助医生采集了她的血样进行检验。医生根据检查结果,给予了正确的诊断和治疗建议,并向她的家长提供了一些喂养和护理婴儿的建议。这个经历让我深刻意识到了婴儿护理的重要性,因为他们对待疾病的抵抗力比较弱,需要特别关注。


星期四,接待了一位患有哮喘的五岁男孩。他的父母非常焦虑,因为他经常夜间发作。进行了一系列的检查,包括肺功能测试和过敏原检测。结果显示,他对尘螨过敏。于是向他的家长详细解释了哮喘的病因、预防和控制措施,并给他们提供了一些药物和卫生建议。这个过程中,我了解到了哮喘的特点和治疗方法,也学会了如何与孩子和家长进行沟通和交流。


星期五,接待了一个十二岁的女孩。她抱怨经常头痛,而且在学习和生活中都受到了影响。进行了详细的询问,发现她的头痛症状与她的学习负担和压力有关。建议她减少学习负担和适量运动,同时学会放松自己。我还向她介绍了一些头痛的缓解方法,并告诉她如果有需要可以再来就诊。她对的建议非常感谢,并表示会努力调整生活方式来缓解症状。


在这一周的实习中,我对儿童患者的特殊性和护理需求有了更深入的了解。我也意识到作为护士,的工作不仅仅是提供治疗和药物,更重要的是与孩子们和家长建立信任和沟通。尤其是对于年幼和对医疗环境不熟悉的孩子们,需要给予他们更多的关爱和关注。


这一周的实习让我收获颇多,不仅增加了专业知识和技能,也对儿科护理产生了浓厚的兴趣。我已经迫不及待地期待下一周的实习,继续学习和成长。我希望在未来的实践中,能够通过自己的努力和专业技能,给予更多患者和家庭健康和快乐。

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