关于孔子的名言

孔子名言名句关于读书通用四十一条。

在漫长的人类历史长河中，曾出现过很多名流，对人类社会作出了巨大的贡献。让我们一起欣赏学习孔子的名言吧，不仅可以陶冶我们的情操，还可以开阔我们的眼界。那么您知道孔子的名言哪句值得珍藏呢？下面是OK语录网小编为大家收集的“孔子名言名句关于读书”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

孔子名言名句关于读书(篇一)

1.不迁怒，不贰过。——《论语·雍也》　

2.君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》

3.割鸡焉用牛刀

4.困而不学，民斯为下矣

5.人能宏道，非道宏人。

6."其为人也，发奋忘食，乐以忘忧，不止老知将之至云尔。 《论语》"　

7.巧言令色，足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。 ——孔子 《论语》

8.夫子至于是邦也，必闻其政。求之与？抑与之与？”子贡曰：“夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也，其诸异乎人之求之与？ 《论语》

9.不学礼，无以立。

10.不迁怒，不二过。

11.弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》

12.名不正，则言不顺。

13.孔子 君子坦荡荡，小人长戚戚。　

14.八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也！ ——孔子 《论语》　

15.君子周而不比，小人比而不周。

16.大言不惭。—— 《论语·宪问》　

17.不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘 《论语》

18.岁寒，然后知松柏之后雕也。　

19.民无信不立。 ——孔丘

20."子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人、”子曰：“赐也，非尔所及也、” ——孔子 《论语》"

21.闻一以知十。——《论语·公冶长》　

孔子名言名句关于读书(篇二)

22.子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”

23.不学礼，无以立。　

24.书云：孝乎！惟孝友于兄弟，施于有政。是亦为政。奚其为为政！ ——孔子 《论语》　

25.子曰：“乡愿，德之贼也。” 《论语》

26.已欲立而立人，已欲达而达人。　

27.子曰：己所不欲，勿施于人。——孔子　

28.知者不失人，亦不失言。

29.德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ——孔子 《论语》54、 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——孔丘 《论语》　

30.君子矜而不争[28]，群而不党。

31.夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。 ——孔子60、 不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。 ——孔子 《论语》

32.则匆惮改。

33.饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔子 《 论语》　

34.孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子　

35.子曰：不学礼，无以立。——孔子

36.孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之 在斗 ；及其 老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘 《论语．季氏》　

37.兴于，立于礼，成于乐——孔子

38.孔子 学而不思则罔，思而不学则殆。　

39.敏而好学，不耻下问——孔子

40.子曰：温故而知新，可以为师矣。

41.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

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孔子那些经典励志名言名句汇总五十一条

悠久灿烂的人文历史出现了许多杰出人物，这些人说过的话对历史发展有着较大的影响。让我们一起欣赏学习孔子的名言吧，名言是一个个思想火花，可以点燃青春的热情，激发人们的奋斗精神。您知道孔子的名言流传最广的是哪句吗？下面是OK语录网小编为大家精心推荐的“孔子那些经典励志名言名句”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

孔子那些经典励志名言名句(篇一)

1.　孔子：《论语·公冶长》 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。　

2.夏礼吾能言之，杞不足征也。殷礼吾能言之，宋不足征也。文献不足故也。足，则吾能征之矣。 ——孔子 《论语》　

3.苛政猛于虎。——《礼记·檀弓下》

4.十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。 ——孔子 《论语》

5.当仁， 不让于师。

6.割鸡焉用牛刀。——《论语·阳货》　

7.则匆惮改。　

8.朝闻道，夕死可矣。 ——孔子 《论语》　

9.是可忍也，孰不可忍也。

10.子曰：君子和而不同，小人同而不和。——孔子　

11.未知生，焉知死？ ——《论语·先进》　

12.君子病无能焉，不病人之不己知也。

13.欲速则不达。——《论语·子路》　

14.君使臣以礼，臣事君以忠。 ——孔子 《论语》

15.孔子曰：“有教无类。”

16.子谓公冶长：“可妻也。虽在缧绁之中，非其罪也。”以其子妻之。子谓南容：“邦有道，不废，邦无道，免于刑戮。”以其兄之子妻之。 ——孔子 《论语》　

17.君子之仕也，行其义也。作者：孔子　

孔子那些经典励志名言名句(篇二)

18.不患莫己知，求为可知也。来。

19.德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ——孔子 《论语》54、 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——孔丘 《论语》　

20.已矣乎！吾未见能见其过而内自讼者也。 ——孔子 《论语》　

21.人能宏道，非道宏人。

22.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 《论语》　

23.信者，人君之大宝也 《论语》

24.不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》　

25.君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》　

26.君子不忧不惧。

27.人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！ ——孔子 《论语》　

28.天何言哉！四时行焉，百物生焉，天何言哉！ ——孔子 《论语》　

29.不知言，无以知人。——《论语·尧日》　

30.君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》

31.无伐善，无施劳。——《论语·公冶长》　

32.巧言令色，足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。 ——孔子 《论语》

33.子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。——孔子

34.己所不欲，匆施于人。

孔子那些经典励志名言名句(篇三)

35.　孔子 玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。　

36.其身正，不令而行；其不正，虽令不从。

37.大德不逾闲，小德出入可也。

38.知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。

39.君子之行也，度于礼。施，取其厚；事，举其中；敛，从其薄。作者：孔子　

40.君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

41.以不教民战，是谓弃之。　

42.孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”　

43.瞻之在前，忽焉在后。

44.礼以行之，孙以出之，信以成之。 《论语》

45.君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》　

46.君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。 《论语》　

47.乘肥马，衣轻裘。——《论语·雍也》　

48.人之生也直，罔之生也幸而免。　

49.因材施教。——《论语·为政》　

50.则匆惮改。

51.君子周急不继富。—— 《论语·雍也》　

孔子关于读书名言名句32条

能承受六尺孤独，能送百里人生，在伟大的地段又拿不走。绅士和？绅士也！我们经过筛选为大家整理了和孔子关于读书名言名句相关的一些相关资讯，做你认为不可能的事情你会感到无比的自豪。名人名言启示我们如何锻炼自己的核心素质，名人格言能够帮助我们开阔我们的眼界。

孔子关于读书名言名句(1--16条)

1、诸侯之宝三：土地、人民、政事，宝珠玉者，殃必及身。 译文：诸侯的宝贝有三样：土地、百姓和政治，那种以珍珠美玉为宝贝的人，祸害一定会到他身上来。

2、民事不可缓也。 译文：关心人民是最紧迫的任务。

3、孔子说：“富裕和显贵是人人都想要得到的，但不用正当的方法得到它，就不会去享受的；贫穷与低贱是人人都厌恶的，但不用正当的方法去摆脱它，就不会摆脱的。君子如果离开了仁德，又怎么能叫君子呢？君子没有一顿饭的时间背离仁德的，就是在最紧迫的时刻也必须按照仁德办事，就是在颠沛流离的时候，也一定会按仁德去办事的。”

4、仁则荣，不仁则辱。 译文：诸侯卿相如果实行仁政，就会有荣耀；如果行不仁之政，就会遭受屈辱。

5、我只是个法官。当然不会有诉讼！

6、成语告诉人们，“人非生而知之者，孰能无惑？”人不是生来就什么都懂的，要想拥有知识必须依靠学习，要想懂得为人处世的道理也必须依靠学习，要想把事情办好更得依靠学习，学习是一切行为的前提和基础。

7、不患寡而患不均，不患贫而患不安。 译文：不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。

8、孔子用“发愤忘食，乐以忘忧”这八个字来作为对自己一生的概括。不仅让人感到切实平易，更把一个汲汲遑遑、永无懈怠、乐道好学的老人形象栩栩如生地展现在了人们面前。一个人在人生的某个阶段热爱学习并不难做到，但是能够像孔子这样从孩提直至古稀之年依旧保持着强烈好学精神的就寥寥无几了。纵观孔子的一生，人们不难发现，圣人之所以能够成为圣人，究其根本也正是源自这种“发愤忘食”，坚持不懈的终身学习精神。

9、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 译文：哪个人没有犯过错误呢，犯了错误能够改正，没有什么善事能比这个更大的的了。

10、君子欲衲于言，而敏于行。 译文：君子要少说虚话，多干实事。

11、能承受六尺孤独，能送百里人生，在伟大的地段又拿不走。绅士和？绅士也！

12、雪莉和任，就像我自己一样，其偷出的犹大关羽也跟！

13、40年不见恶事，结局也有了！

14、温故而知新，可以为师矣。 译文：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。

15、例如，为山，不入一落，停止，我停止。例如，地面虽然塌了，我也进去了。

16、知之为知之，不知为不知，是知也。 译文：知道的就说知道，不知道就承认不知道，这才是真正的明智。

孔子关于读书名言名句(17--32条)

17、发愤忘食，乐以忘忧”在《论语》和《史记》中有出现，都是别人对孔子的描述，也是孔子对自己心态的描述，意思是：发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣，是典型的现实主义和乐观主义者，他不为身旁的小事而烦恼，表现出积极向上的精神面貌。

18、不仅个人需要学习才能进步，一个国家、一个民族、一个政党，也需要不断地学习才能取得发展。正所谓学无止境，无论到什么时候，学习都是不能停止的。只有坚持“发愤忘食”的学习精神，才能够不断的取得进步。

19、后世据此典故引申出成语“发愤忘食”。

20、民为贵，社稷次之，君为轻。 译文：（对一个国家来说）百姓的地位最尊贵，国家其次，君主的地位应比百姓，国家轻。

21、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 译文：有知识不会疑惑有仁义不会担忧有勇气不会恐惧。

22、自满只会使自己绊倒，只有低调做人，才能受益，品味人生的种种。

23、我不是那个不知道的人。多听，择其善而从之，多看而知之，知其次。

24、春秋·孔子弟子及再传弟子《论语·述而》叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”

25、封臣的财富有三：土地、人民、政治。珍宝珍珠玉，瘟疫必至身。

26、我有十分之五的人生目标是学习，三十岁的人生目标是站立，四十岁的人生目标是不迷茫，五十岁的人生目标是知道上帝的命运，六十岁的人生目标是听天由命，七十岁的人生目标是随心所欲，而不是做错事。

27、只是，yi，木头，靠近果仁。

28、孔子说：“早晨得知了道，就是当天晚上死去也心甘。”

29、人无远虑，必有近忧。 译文：一个人没有长远的考虑，一定会有近在眼前的忧患。

30、君子泰而不骄，小人骄而不泰。 译文：君子坦荡而不骄狂，小人骄狂而不坦荡。

31、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 译文：富贵不能乱了我的心，贫贱不能改变我的志向，威武不能屈我的节，这样才叫做大丈夫。

32、为什么要回报呢？以德报德，以德报怨。

与读书学习相关的名人名言四十一条

让自己努力学习积极向上的生活才能得到想要的；那么一条积极向上的名人名言把这种精神带给正在努力的人。关于学习的名人名言，能使我们加强学习兴趣，那么生活中有关励志学习的名人名言有哪些呢？OK语录网小编特地为您收集整理“与读书学习相关的名人名言”，希望能对您有所帮助，请收藏。只有不断的拼搏才懂得每一个发奋努力的背后；那么一段关于学习的名人名言让正在迷茫的学生找到方向。关于学习的名人名言，会让我们坚持学习，一条能让我们感受到学习的名人名言是怎么样的呢？以下是OK语录网小编收集整理的“与读书学习相关的名人名言”，仅供参考，大家一起来看看吧。

与读书学习相关的名人名言(篇一)

1.茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

2.松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

3.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

4.书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

5.我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

6.咱们这个世界，从不会给一个悲哀的落伍者颁发奖牌。

7.我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

8.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚

9.学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

10.刀要磨才锋利，人要学才聪明。

11.天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

12.勤劳征服一切。

13.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

14.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

15.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

16.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

17.平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

18.现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

19.知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

20.学无止境。——荀子 译文

21.我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸

与读书学习相关的名人名言(篇二)

22.青春，不只是拿书握笔的力量。

23.先生不应当专教书，他的职责是教人做人；学生不应当专读书，他的职责是学习人生之道。。——陶行知

24.我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

25.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。

26.我没有什么个性的才能，但是钟爱寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

27.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生

28.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

29.好学而不勤问非真好学者。

30.书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

31.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

32.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

33.倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

34.不学不成，不问不知。——王充

35.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

36.奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。——罗素

37.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

38.与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

39.理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

40.如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。——爱默生

41.没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

孔子名言名句通用

“千里之行，通向一个国家，敬与信，拯救与爱，让人民活在时代。”敬请阅读OK语录网编辑推荐的《孔子名言名句》。名言警句是我们心灵成长的助推器，名人格言可以净化我们的思想。希望这对你的学习和工作产生一定的变化！

1、这句话表现出孔子自觉修养虚心向人学习的精神也是与人相处的一个重要原则。虚心学习十分可贵，更可贵的是他不仅以善者为师，而且还以不善者为师，这其中包含着深刻的哲理，充分体现了古代贤人的智慧。不仅是提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件，对于指导我们待人处事修身养性都是有益的。

2、那么，孔子教育的最大特色是什么？

3、公元前479年左右，孔子逝世于鲁国，留下了许多经典名言，其中晚年三句名言为：“无欲速，无见小利，尚未明事不可谓知也。

4、所谓三人行必有我师。可以在如下两方面进行诠释

5、山上要离开宫楼楼上，楼前有宫楼的黄昏河。

6、我什么都可以放下，除了你。我可以忘记除了你的一切。

7、孔子的弟子跟着老师周游列国，所以前往列国的路便成了教学的课堂。即便孔子与弟子被困在陈国、蔡国的交界处，身上带的干粮都吃完了，随时都有可能饿死时，孔子仍不忘给学生们讲课：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”这样的讲课方式，放到现在来看就是“生活就是教育”，足足领先外国二十个世纪。

8、灾妖不胜善政，寤梦不胜善行。

9、当官就是做一个优秀的学者；成为一个优秀的学者就是成为一个官员。

10、其中，孔子任人唯贤的人才观，冲破了宗法制度任人唯亲的禁锢，从贵族以外的其他阶层中选拔任用德才兼备的贤才，使大批有能力的下层百姓有机会进入到参与社会管理的政治精英阶层，这是了不起的贡献。

11、颜渊长叹一声说：抬头望越高，钻越实，放眼望去，蓦然回首。主人善诱我，使我能以文学充实我，以礼仪约我；无法停下来，我用尽我的能力，如果我有什么要超越，尽管我努力去追随它，终点已经到了。

12、孔子见子贡进来，面有犯难进谏之色，便放下琴瑟，等他说话。子贡便将刚才曾参所说的话，如实禀告。

13、三、要有健康的学习心态。

14、孔子是中国古代伟大的思想家，他的教育方法对我们现在仍然有很强的指导意义：

15、因材施教。因材施教是教育的本质要求。孔子在这方面做出了典范。子路问他，听到了就去做吗？孔子回答，有父亲和兄长（可供咨询），怎么能听到就去做呢？冉有也问同样的问题，孔子却说，听到就去做吧。公西华不解，孔子解释，冉有平时做事退缩，我这样回答他，可以推进他一把，使他遇事能够放下包袱；而子路一向敢作敢为，常常不够慎重，我这样回答，可以让他遇事冷静些。同样是学习成绩不理想，有的学生是由于基础不牢，有的是由于答题技巧缺失，有的可能只是临场慌张心态不稳；同样是上课走思，有的学生是由于没有预习，有的是由于不够专心，有的却可能是由于思维过于活跃。教师只有了解并认清每个学生的特质，才能使一切德育与智育、大锅与小灶、谆谆教诲与耳提面命发挥实效。

16、（一）学、思、行结合

17、俯首责备于人的厚薄，是远怨。

18、一曲终了，只见曾参喃喃自语道：“咦!怎么会是这样呢?老师的琴声里，怎么会流露出，贪狠邪僻的情调呢?琴音中，趋利不仁的味道，怎么会这么严重呢?”

19、答：恶小而为之，勿以善小而不为”思是不要因为是件较坏事就去不要因为是件较小的善事就不去做。

20、“学以致用”（学是手段，行是目的）

21、在这篇篇章中，子思问孔子：“夫大同者，诚为至道也，小同者，乃人心所生也。既至道也，何必恶得之？”孔子回答说：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。大同者，天下为公，选贤与能，讲信修睦。小同者，同恶相济。”

22、有钱又贵，是一个人的欲望；如果你不沿着正确的道路走，你将一事无成。困苦困苦人，也是祸患。

23、孔子说的三人行，并不是真正指的“三个人”，这里的三人行是泛指一个群里，或者一个组织，三在中国的传统意识里也有多的意思。

24、成功的路上，总会有挫折和困难，不要放弃。

25、自满只会使自己绊倒，只有低调做人，才能受益，品味人生的种种。

26、孔子为人师表，学识渊博，谦逊和蔼。他认为三人中总有自己的老师，证明他好学，谦虚的良好品格。

27、我终日不吃，终夜不睡。

28、儿子教导四件事：文学、行为、信实与信实。

29、河上儿子说：死如此福！在时钟。

30、子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山;明智的`人好动，仁慈的人好静;明智的人快乐，仁慈的人长寿。”

31、译文：只重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。

32、玉不琢不成器，人不学不识。因此，古为今用，立国之民，教化为先。

33、子夏说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

34、当我们预言的时候，一切都会繁荣，当我们不预言的时候，一切都会失败。

35、儒家在巜礼记.礼运》中提出的一种理想社会

36、好三个朋友，坏三个朋友，朋友直，朋友懂，朋友听，好；朋友然后皮皮，友好的软，朋友然后奉承，一个损失。

37、、“君子坦荡荡，小人长戚戚。”等等。这些语录告诉我们，要做一个有道德、有修养、有品位的人，要努力学习、提高自己，要做一些有益于社会的事情，要有正义感和责任感。

38、孔子说：“就象堆土成山，只差一筐土就完成，想停止，我就放弃了。就象平整土地，虽然只盖了一筐土，想继续，我会前往的。”

39、七、三人行，必有我师焉。

40、语言简单朴素，饱含丰富哲理思想，是做人的至理名言。

41、出于《论语·颜渊篇》,指的是：自己不想要的东西,切勿强加给别人.

42、这难道不是一个学习和练习的问题吗？有朋自远方来，不亦乐乎？不知道就不会生气，难道不是君子吗。

43、千里之行，通向一个国家，敬与信，拯救与爱，让人民活在时代。

44、你事先做的任何事都会站起来，而你没有做的事就会变得毫无意义。

45、一日，孔子闲居无事，在室内演琴自娱。弟子曾参、子贡，坐在外厅，侧耳细听。

46、人生路上，只有自己最懂得自己。

47、就是什么事都由着自己，自己来决定事情的处理方式。用孔子的一句话来说，那就是“随心所欲不逾矩”。随心所欲，就是自由的前提，而“不逾矩”则顺应了社会的大规律。

48、看到别人的缺点，善意提醒别人，并自行改正。以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜，可以明得失。别人包括亲人或者同学、朋友，可以彼此当成一面镜子，互相照出彼此的错误、得失。

49、《论语》确实有相关的内容,《子路》篇记载,子夏为苣父宰,问政.子曰：“无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成.”“欲速则不达,见小利则大事不成”就是告诫人们不要急躁,要有长远目光.

50、而从解释中，我们也能发现这一句的重点其实就在于通过引导转变孩子看待失败的态度。

51、能做到五者，天下仁者。原谅我。“礼貌、慷慨、信念、敏感和善良。敬人不以辱，宽人以胜众，信人以严，敏人以有功，利足以使人。

52、只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

53、首先要把为什么要学，要学什么，向谁学，这些问题弄清楚。事实上，社会上最不缺的是老师，最大的问题是你认别不出谁可师，不知道如何拜师尊师，如何有效地向老师学习。孔子在“三人行必有我师”这句话里，就是要告诉我们，识师尊师学师的方法及道理。更可贵的是，孔子把这个道理从简单的师生关系延伸到了广泛的社会生活，把学校学习延伸到了工作生活中的学习。

54、所听者信也，而听尤不可信，所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。

55、而一个接近亡国的世道，它的流行音乐，会弥漫着哀伤与忧思。它说明此时的人民，已陷入难以自拔的困苦，只能靠回忆往事，来慰籍自己。

56、天下为公：出自西汉·戴圣《礼记·礼运篇》，意思是天下是天下人的天下,为大家所共有,天子之位，传贤而不传子，只有实现天下为公,彻底铲除私天下带来的社会弊端,才能使社会充满光明,百姓得到幸福。后成为一种美好社会的政治理想.。

57、我们是来仗的，不是来斗气，打仗，先要学的是善败，败而不耻，败而不伤，才真的能笑到最后。

58、射礼。射不主皮。为力不同科，是孔子对射礼的解释。

59、以仁为准则，那么就可以断判善与不恶。如同老师在旁指导。

60、情牵眉梢，情牵你知；心事种心苗，爱我猜。

61、将军的首要条件是勇气。没有勇气，其他条件都是毫无价值的，因为没有勇气，其他条件都行不通。第二是智慧，要有智慧，足智多谋。第三是健康。萨克斯。

62、在动荡的乱世，流行的音乐，往往会充满着怨恨与愤怒。音乐也反映此时的国家政治，处于政令不畅，上下乖离的境地。

63、孔子是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家，他的学说被誉为“儒家学派”，而他的修身经典语录对于我们今天仍然有很大的启示意义。其中著名的语录包括：“己所不欲，勿施于人。”

64、昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹。仲尼之叹，盖叹鲁也。言偃在侧，曰：“君子何叹？”孔子曰：“大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。

65、细心终，追逐远，人的美德要厚。

66、仁是二人相爱，二人不爱分开便了，无所谓从善改不善。但是多了个产物便不一样。二人相爱波及爱之结晶的是更多的爱，那么这个结晶就会感到善。二人不爱波及产物，那么这个产物就感到不善。而这个结晶或产物也会成为人之父母，那么对善与不善就有了选择的必要。

67、明确孔子晚年的三句名言为“无欲速，无见小利，尔康自重”。

68、《侍坐》一章里提到，曾子、冉有、子路、公西华四人坐在老师的身边，与老师谈论自己的人生目标。子路对治军感兴趣，冉有则志在治国，公西华想要成为祭祀方面的人才，而曾子却始终在弹琴。孔子点名让曾子说出自己的理想时，曾子说自己最喜欢与朋友们外出郊游。在学生们发表过自己的看法后，孔子给予逐一点评，随后赞扬了曾子的观点。

69、孔子在中国历史上的地位无需多言，在孔子被冠以诸多“家”的称号中，笔者最先认同的是孔夫子是一名优秀的教育家。孔子“有教无类”的思想，在教育发展史上具有划时代的意义。它主张无分贵贱不分国界，只要有心向学，都可以入学受教，自此开创了教育普及的先河。

70、己所不知，而不知者，亦吾所不知也。

71、子路向楚王问道。圣子日：不要欺骗自己，并承诺它。

72、知、仁、勇三者，天下之达德也。所以行之者一也：或生而知之，或学而知之，或困而知之；及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉强而行之；及其成功一也。

73、魏公孙超问于自公：“钟尼是怎么读书的？”子贡说：“文武还没有没落。在人中间，在有智慧的人中间，在知道大事的人中间，在不知道大事的人中间，在知道小事的人中间，都没有文武之道。”如果一个老师不学习，他将永远是一个老师。

74、人生的意义在于幸福快乐，而幸福快乐是一种美妙的体验，这种体验必须通过学习来得来。比如，各种生活本领，比如各种人际交往本领，比如创造艺术与享受艺术的本领。因此，要热衷于学习，要善于学习。

75、士而怀居,不足为士矣还有更多,【孔子名言关于锲而不舍】

76、积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

77、孔子一生从政的时间不长，51岁为中都宰，然后任司空、大司寇兼行摄相事，55岁即辞官周游列国，虽然只有短短四年的从政经历，但是他的言论、行动都突出表现了他作为一个杰出的政治家所特有的品格和才略。

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