在教育和教学的过程中,我们也可以学到很多东西。大家在平常的校园学习中应该都免不了要接触名人格言吧,优秀的名人格言能够帮助我们找到人生的方向,您在寻找关于的至理名言吗?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“家庭教育名言警句”, 如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
1、要想孩子成才,家长绝不能越疽代疱,要顺其自然,让孩子自己走自己的路,水到自然渠成!——萧雨
2、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能,句子大全/培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
5、我一向认为儿童的潜能是不可限量的,只要有适当的刺激,他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生
6、一个人的知识只局限于他在学校里学到的东西,那他一定很穷。
7、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。
8、在惩罚一个人时,最重要的是唤醒人的自尊自信:我是真正的人,优秀的人,错了应该受惩罚,接受惩罚是为了更好地做人。——林格
9、母亲要关心孩子的精神生活,培养孩子热爱文化、科学和书籍。家庭的精神文化气氛,对儿童的教育成长具有非常重要的意义。孩子的智力取决于父母的智力兴趣,取决于书籍在家庭中占什么地位,家庭要有自己的藏书。孩子一上学,就要给他留出书架。要培养他热爱书,尊重文化珍宝。在孩子上学前,要培养他对语言的运用和领会能力。学龄前的教育,能为以后的智力发展打下良好的基础。
10、没有一个专注目标的人生,注定是一个失败的人生。
11、要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田
12、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
13、母亲要教孩子关心社会公益劳动,对他进行劳动教育。儿童从会用手拿汤勺并把它送到嘴里的时候起,就应从事劳动,这是民间教育传统的结晶。不要怕这样做是过早地迫使儿童劳动。如果怕这个,说:“哎呀,太早了!”你有朝一日会懊恼地确信:已经太晚了!只有尝到过劳动快乐的儿童,才能用温暖和良言来教育,才能避免用叫喊和处罚来教育。
14、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
15、性格塑造始于婴儿时期。
16、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
17、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
18、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
19、母亲要教孩子关心周围人的疾苦,特别要尊敬老人。尊敬老人是尊敬人的最明显的表现。对老人不尊重,甚至冷漠无情,是对社会的一种激烈的“报复行为”。要让孩子为老人做些好事,关怀和同情老人。只有这样,他才会成为对周围的人富有同情心的人。
20、尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
21、学习知识要善于思考和思考,我通过这种学习方式成为了一名科学家。
22、再量一把尺子,就会有许多好学生。
23、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
24、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
25、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。
26、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
27、在教育和教学的过程中,我们也可以学到很多东西。
28、任何一个人的成长都有内在限制,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。
29、教与学应该是一体的,即师生和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。
30、人的ròu tǐ很可能只是一个外表,它把我们的真象隐藏起来,把我们的光明和阴暗面弄得模糊不清。唯有人的心灵才是真实的。严格说来,相貌不过是一种面具。真正的人在人的内部。如果我们能够窥见被人叫做ròu tǐ的幕后隐藏着的那个人,我们会大大吃一惊哩!一般人的错误,在于把外表当做实际。
31、如果儿童只顾享受别人创造的福利,那么他长大了就会蛮横地对待别人——首先是对待自己,而他自己也会沦落为不幸的人。
32、26舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。
33、亲情如同黑暗中的蜡烛,照亮前方的路;亲情如同初春的甘露,滋润我们的心灵。
34、凡是道德修养好的、有自觉精神的劳动者,都是在对书籍抱着深刻尊重态度的家庭里长大的。
35、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
36、见博则不迷,听聪则不惑。
37、用真正的方法,这是不够的;并知道如何使用它。
38、教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
39、每个儿童出生时就有的潜在智能比达·芬奇使用的还要大得多。——格伦·多曼
40、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。
41、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。
42、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
43、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
44、在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步
45、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
46、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。
47、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
48、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
49、保存丰富孩子的感受力,的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。——甄世田
50、我们不应该为了惩罚孩子而惩罚他们;我们应该让他们感到这些惩罚是他们不良行为的自然后果。
51、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要,早期教育也不例外。
52、孩子的成长需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己,孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅独生,而且独长。
53、教育孩子,从点滴小事入手,培养孩子最美的心灵。
54、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。
55、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
56、颜之推的家庭教育思想:
57、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗
58、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能,教孩子是母亲的义务。
59、南百川,让学习,道德,良好的品格。
“凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》。”很多情况下,我们都会用到名人格言,比如作文里,优秀的名人格言能够丰富我们的精神实际,有哪些名人格言的经典句子呢?为此,OK语录网的编辑特意呈上“有关家庭教育的名言警句”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
1、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。《梁书·周舍徐勉传》
2、打骂孩子的好处,最有名的就是棍棒底下岀孝子,真能吗?
3、最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
4、父母不要以爱的名义把孩子搞坏了。父母爱孩子没有错,是父母爱孩子的方式出了错.
5、每个人都有原生家庭带来的创伤,一辈子都在努力治愈。
6、静坐无所为,春来草自青。
7、孩子的缺陷并不可怕,可怕的是缺乏正确的育儿观念和育儿方法作为孩子的生活指导父母。
8、宽容不是宽容、迁就、迁就,而是在严格要求下的理解和尊重。
9、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
10、人类有异物,将最好的东西给孩子,最好的教育神座作者,孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发现,如果他们尊重你,依赖你,他们就是在很小的时候也会同你合作,破开了母亲的辅助,孩子们才真正学会了走路,在我的家里,关心别人是理所当然的事情,父母亲从小就向我们灌输一个人,既要有雄心壮志,又不能自高自大,目中无人,自立自强是生活的基本原则
11、分享彼此的感受,明确清晰的表达情绪
12、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
13、在没有明智的家庭教育的地方,父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种,其中主要的有&rdquo娇纵的爱专横的爱赎买式的爱。
14、家有千千万万种,重要的是,如何跟真实的有缺陷的家庭共处。心理学希望给予人积极的心态,不意味着追求极致的美好与幸福,而是帮助你获得与痛苦在一起的能力。
15、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对,对你不好”,你可以说“我的看法恰好,与你不同”。这样一来,我们的立场便会通过意见的形式呈现,而不会被对方看作是挑战,也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。
16、不能总是牵着他的手走路,但还是要让他独立行走,让他对自己的人生负责,形成自己的态度。
17、孩子渴望父母的爱,父母对孩子只谈学习,孩子只会感到压抑和控制。
18、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
19、一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。
20、兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》
21、有两样东西你必须给予孩子。第一样是根:你对他能力的深刻了解还有你无条件的爱。另一样是翼:使用他那些能力的权力,因为你希望他去获取他的独立。
22、如果父母都不在,必须为孩子找到合适的家教,而不是简单地把孩子交给祖父母或保姆。
23、备课小组活动的质量决定了课程的质量。
24、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
25、一个孩子,输不起;一人成才,幸福三代。
26、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
27、不管他人怎么看待自己,自己怎么看待自己很重要,清晰的定位,不会因为他人否定而否定,做自己认为对的事,想要去做的事,哪怕阻碍你的那个人是你的父母,父母想法并不能够完全代替自己的想法。
28、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
29、●最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。
30、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心对待,就像对待一朵玫瑰花上颤动的露珠。
31、没有思想,就没有生活;思想就是生活。
32、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。《古今图书集成·家范典》
33、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
34、太好的妈妈就是太坏的妈妈,足够好的妈妈是六十分。
35、对于小孩子来说,榜样比批评更重要。
36、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
37、当我展望未来时,我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言,教育是答案;对于因技术革命而失去工作的人来说,教育是答案;至于说到我们与全世界进行竞争的问题,教育是答案。——乔治·布什
38、教育欲试验新法,于事前有必须遵守的条件:第一,于学理上必须有精探的研究、讨沦。第二,于实际状况必须考虑周到,务求适宜。第三,必须经过虚心静气的会议协商。第四,应用的工具必须设备充足。第五,试验的动机须纯粹的为儿童求实益,决不是替学校博虚誉,更不是为教员个人出风头。——林砺儒
39、字一句,两句一韵编纂而成,分为个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家出外待人接物求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。
40、教育孩子需要自然而然的状态,成天琢磨孩子等于成天陷害孩子。
41、理性看待父母应该承担的责任,但并不是让我们去记恨和埋怨他们的所作所为给我们带来的伤害。我们要去直面过去的悲痛经历,这也是为自己的健康负责,允许自己情绪的各种表达和波动,不要压抑在内心,释放出来,你才能获得精神上真正的治愈和成长。
42、如果孩子的进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,没有孩子的教育是困难的。
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