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一次有趣的课作文六篇

您需要什么主题的内容OK语录网为您准备了一份“一次有趣的课作文”,只要您保持一定的心态,必定能够从中找到有益的信息。作文是一种锻炼思考能力和表达能力的方式,同时也能展示个人的综合素质。写作能够让我们用更加敏锐的眼光审视世界,发现其中的珍宝。优秀的作文都具有灵性,需要创造力和独立思考的能力。

一次有趣的课作文【篇1】

一次有趣的游戏

陈合

今天天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和弟弟妹妹一起到外婆家探望,没过一会儿我们便做起了游戏。

“跨步”的游戏规则:三个人锤子剪刀布,输的一人当“鬼”。另外两人各自跨出大步,而“鬼”的步数总比他们少一步。如果“鬼”能够用手碰到对方则“鬼”胜。

第一句的游戏由妹妹当“鬼”,我和弟弟各跨两步,妹妹只跨出一步,她使出了全身的力气把手向我们伸来,但最后还是没有碰到我们。第二局的游戏由我当“鬼”,弟弟妹妹各跨三步,我跨了两步,伸出手摆动,我见妹妹离我比较近,便向妹妹的方向靠去,毫不费力便碰到了她,于是妹妹出局,又成了下一局的“鬼”。

第三局、第四局我们改变了规则。由于他们的步伐比我要小,所以我们决定由他们两人一起捉我。他们一个接着一个,卯足了全身的劲,终于,我败在他们阵下。

弟弟妹妹玩耍,我感觉到作为一个姐姐在游戏中应该对弟弟妹妹适当让步,这样才能使游戏更加公平,而与弟弟妹妹的游戏中我也享受到了无穷的乐趣。

一次有趣的课作文【篇2】

暑假里,爸爸妈妈组织了一次出海捕鱼的活动,让我亲生感受到了出海捕鱼的感受。

我怀着激动的心情,迫不及待的登上了渔船,心里默念着快点开船终于船离开了码头,驶向了辽阔的大海。随着离岸渐行渐远,风浪也越来越大。海浪像一只大手,把我们的渔船高高的托起,然后狠狠地放下来。渔船就像秋千一样上下摇晃。我的心情也由最初的兴奋变成紧张,下意识地牢牢的抓住了姐姐的胳膊,手心里直冒汗。这是一个大浪撞上了船弦,飞起的浪花溅了我一脸。哇!海水好咸!

过了一会儿穿缓缓停下,船老大喊:我们可以收网了。经过大家的努力,拉上一张装满海鲜的渔网。哇,好多海鲜啊,有白白胖胖的大虾和螃蟹,还有一条大大的石斑鱼和鲈鱼。扇贝,海螺,有些以前看过也叫不上名字的海鲜,还在活蹦乱跳地跳呢!

傍晚,金色的光伴随着海水波纹,轻轻的拍打着渔船。夕阳渐渐的落在海平面上,散发出成红色的光芒。海面波光粼粼的!我们坐在船上,边吃着海鲜大餐边看这迷人的日落,享受着美好的时光。

这次短暂赶海,还让我流连忘返。

一次有趣的课作文【篇3】

星期六的早上我没有事做,便随手拿起一本书来看。这时有一个故事让我十分感兴趣,这个故事的主人公说他做了一个“吃火”的实验,看到这里我在心里默默的想:这火以吃吗?要是烧到了嘴怎么办,真是荒唐!但是我转念一想:不如我来做一下这个实验,看看火究竟可不可以吃。说做就做。

于是,我按照书上说的准备好了材料:打火机,酒精,一个小碗和一个苹果。姐姐看到我拿出这些东西就说:“弟弟你要做什么实验?”“我要做一个吃火实验。”我回答道。“那我来帮你吧。”“好吧。”首先,我把酒精到进一个小碗里,然后用打火机把小碗里的酒精点燃,接着把切成一小块的苹果放进酒精碗里点燃,接着,最精彩的场面要出现了,奇迹将要发生。我把喷着蓝色火焰的苹果拿了起来,那火焰一串一串的,好像要跳进我的嘴里,烧我的嘴。我一害怕便把苹果给了姐姐,只见姐姐一下子把苹果塞进嘴里,我在心中祈祷着:姐姐你千万不要有事。

几秒种后,姐姐开心的吃了起来,我好奇的问姐姐:“姐姐,好吃吗?”姐姐边吃边说:“好吃,弟弟你也来试试吧,不要害怕。”听姐姐这么一说,我也状了不少胆子,我把一小块苹果发进究竟点燃后拿了起来,那蓝色的火焰好像在对我说:“小子,你敢吃我吗?不过你一定不敢。”“吃就吃,我就不怕你。”我一下子把苹果塞进嘴里,停止了呼吸,闭住了嘴,我在心里想:火啊火,你可千万不要烧我的嘴啊。几秒钟后,我吃了起来,啊!真好吃!我跑去问哥哥,火为什么烧不到我的嘴。哥哥说:“大家都知道,火是靠氧气燃烧的。你吃的时候,闭住了嘴,又停止了呼吸,嘴里没有氧气,火自然就熄灭了,所以烧不到你的嘴了。”

啊!这次吃火实验真有趣!

一次有趣的课作文【篇4】

哎!我的针为什么怎么都漂不起来?同学们正纳闷着。这是怎么回事呢?哈哈,这下你就不知道了吧!我们在做水上漂针的实验。m.968OK.coM

我们正在认真看着复习资料,彭老师却一直走进走出,一会儿端来一盆水,一会儿拿几根针进来,一会儿又拿出一卷纸来。彭老师转眼看到我们都在盯着她,生气地说道:快点儿看,不认真的我一盆冷水就撒到你身上!我们听了这句话,立刻认真地看起资料来。

过了一会儿,彭老师把我们叫到那盆水前面,一人给我们发了一根针,让我们把针放在水上面,看能不能浮起来。我们一个一个地把针放在水上面,可是这些针就像淘气的小孩子游来游去。过了一会儿,它们游累了,躺在盆底呼呼大睡呢!

我们正疑惑的时候,彭老师发话了:我有一个办法可以让针在水面上浮起来!大家又开始兴奋起来,彭老师给每个人都发了一小张纸巾,让我们把纸先放到水面上,再把针放上去。果然,针像一个熟睡的小婴儿在水面上呼呼大睡呢!

这时,彭老师又发话了:同学们,其实这张纸可以让水面平静下去,水面一平静,针就可以浮起来。所以叫水面张力。

生活中处处有学问,只要我们认真观察,就会有所发现。

一次有趣的课作文【篇5】

大家都有玩过游戏吧!我也不例外。在前不久,我就玩过一次游戏。觉得真是十分的有趣。

还记得那是一个星期五,班队课的时候,我们进行了一次有趣的游戏,请听我细细道来。

那天,我们正在看书,我觉没意思,就放下书,看看别人,有的打着哈欠,强忍着看书;有的在做作业;有的更厉害,竟趴在桌子上睡了起来……是啊,除了那些没完成作业的人,还有谁能在无聊的星期五下午抬起精神来呢?此时,邵老师好像看透了我们的心思似的,说:“同学们,我们来玩个游戏好不好?”听说要玩游戏,同学们立马精神抖擞,挺直了腰板,端端正正的坐好。

邵老师接着说:“那么好的,请各位同学拿出一张纸,一支笔,第一组写人物,第二组写时间,第三组写地点,第四组写干什么,好,现在开始!”邵老师一声令下,我们就马上写了起来。几分钟后,我们都写好了,老师叫了几位同学,他们说:星期六,叶圣陶,在公园里洗澡。”同学们听了,仔细回味一下,立马哈哈大笑。终于到我了,我和几位同学们说:“星期三,严晓龙,在游泳池里唱歌。”同学们都笑了,有的捂着嘴强忍着;有的哈哈大笑;前仰后合的;有的笑得趴在地上……又玩了几次后,游戏结束了。

这有趣的一次游戏,不仅令我玩的开心,而且也让我明白了一个道理:我们做什么事都一定要仔细的观察,仔细的记录,才可写出好的作文。

一次有趣的课作文【篇6】

今天是星期六,我把作业写完了,闲着没事干,就去拿了一本科技术看了看,我发现书上有一个有趣的实验。太阳光通过放大镜聚光,可以点燃火柴。我马上回家拿了一盒火柴,拿了一个放大镜,想试一试。

当时正是中午,太阳火辣辣的,把大地都烤烫了。我说:真是天助我也呀!我先调整好放大镜的角度,让太阳光集中照在地面上,形成一个又白又亮的光点,然后,把火柴头放在光点处,只听轰的一声,火柴真的着了。我高兴的跳了起来,实验成功了。

我来到弟弟家,把这个实验的经过告诉了他,他还不信,我带着他又去做了一次,我说:这次我用一个小纸片吧!我把放大镜拿了出来,让太阳光照在纸片上,大约又过了五秒钟,纸片又烧着了。我说:这次你可相信了吧!他说:这真是太神奇了!我们又把能烧着的东西试了一遍,结果另我非常满意。我非常高兴。

我对我做的实验真是赞叹不已!不相信你来试一试。结果也会另你满意的。

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