看书小学作文范例

OK语录网编辑为您推荐了一篇精彩的“看书小学作文”文章，希望能让您受益良多。写作文可以使我们学会容纳和理解不同的观点和想法，也可以通过写作更加明确自己的目标和方向，更好地规划人生。写好作文需要花费许多心思和不断地训练。如果这篇内容对您有所帮助，请将其收藏起来！

看书小学作文 篇1

我，一个三年级学生。个儿稍高，平常扎着一个马尾辫，脸上总是洋溢着笑容。

我的爱好非常广泛：有打篮球、画画、滑旱冰，但我平时最爱看书，是班上的“书虫”。一本厚四厘米的书，我两天就能读完，厉害吧!我给你们讲讲我的故事吧!有一次，妈妈给我买了一本厚厚的、大大的《101个神话》。我一放学，扔下书包就去看书，作业也不做。快吃晚饭时，妈妈问：“宝贝儿，作业写完了吗?”我恍然大悟，一边快速地抽出作业本，一边结结巴巴地回答：“哦……哦……快……快了。”那天的作业直到晚上九、十点钟才写完呢，现在想起了真是又可气又好笑。对了!告诉你们个小秘密：现在我上三年级了，没那么多时间看书了，我就边写作业边看书，可很快便被妈妈发现了，有一次还被抓个正着。我又想了一个招数，我把家里的小手电系在一根绳子上，把书藏在枕头底下，等爸爸妈妈睡着时静静地看起书来…..

我在读《西游记》时，就好像我跟唐僧、孙悟空他们一起去智斗妖魔鬼怪。我在读《鲁宾逊漂流记》时，我仿佛在和他一起并肩作战。我每天都在书的海洋中进入梦乡……因为读书多,我的`作文也受到了老师、家长、同学们的好评呢!不过，妈妈说喜欢读书自然是好事，但要养成读书的好方法、好习惯，做个好书迷。

我是个名副其实的小书迷，你愿意和我交朋友吗?我会告诉你许多书上的知识的!

看书小学作文 篇2

近期，学生们都被书所吸引住了，但一直有一个难题要我摸着不透——小学生应不应该看书。因此，大家紧紧围绕着这一话题讨论进行了探讨。讨论会上大伙儿各抒已见，有的觉得能够，有的觉得不能。因此，大家进行了猛烈的探讨。

董嘉诚说：“我认为小学生该看书，因为它能够使大家的大脑越来越更为灵便。”

杨园园平心静气的说：“我觉得看书能够静心，如今这一社会发展太心烦，大家都近下不来静下心来学习培训和办事。假如碰到这类状况，我建议大伙儿多看看看书籍，由于能够静心。”

张世豪紧跟说：“看书能够增长知识。无论怎样说，电脑上里的绝大多数专业知识都从书本上去的。”

孙铁抢着说：“书能使大家提高眼界，足不出门，便得知天下大事。”

韩笑也不甘落后：“读书时间长，姿态有误，光源不适合待会危害眼睛视力。”

陈青云不快不慢的说：“次之，换页全过程中会出现尘土，尤其是在用餐的情况下会吸进尘土另外，还危害消化吸收。”

孙振宇不快不慢的说：“看过这些负面情绪的书会对日常生活沒有自信心，乃至去自尽。

大家彼此各持已见，陷入僵局。最终還是老师的一番话说动了大伙儿，统一了专业知识。

根据此次讨论会，大家了解到小学生看书，有好有坏，就看大家如何运用了。

看书小学作文 篇3

我有一个好朋友，你们想知道她是谁吗？让我来告诉你们吧！

她有一头乌黑的头发，戴着一个粉色的发箍，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑珍珠似的，还有两个黑眼圈，也许是晚上没睡好的原因吧，鼻梁高高的，有一张樱桃似的小嘴巴，笑起来嘴角边有两个迷人的小酒窝，看起来可爱极了！脸蛋圆圆粉粉的，像一个大苹果，十分讨人喜欢呢！

她的性格非常开朗随和，下课期间我们都在一起玩耍，她不但性格活泼，还很乐于助人，有时我有不会的题，她都会认真耐心的给我讲解，我们成了形影不离的好朋友。

她非常爱看书，每次在校车上她随手拿起一本书，都看得津津有味的呢！有时邀请我和她一起看，她说在书里可以学到很多知识，我非常同意她的建议，就这样她爱看书的好习惯深深地影响了我，从此让我也爱上了阅读，对那一本本书爱不释手。

这就是我的好朋友，你们猜到她是谁了吗？

看书小学作文 篇4

我的妈妈，脸长长的，她同事都开玩笑地说她是“长马脸”，正好她又姓马。可能是她小时候电视看多了，大大的眼睛上戴了一副红色的眼镜，看上去像一名老师。

我的妈妈性格很开朗。记得有一次，我开开心心地放学后在家里做作业，妈妈回家帮我检查时发现我把一道最简单的数学题给做错了，我心里很紧张，可妈妈不但没有责骂我，

也没有打我，我心里的一块石头终于落下了。妈妈对我说：“你下次做作业的时候可别再粗心大意了哦。”我高兴而大声地喊到：“我知道了，妈妈。”

她的爱好是看书，品种可多了，有科幻书、童话书、历险故事书等。她看书总是那么聚精会神。我记得有一次，我想去问妈妈一个问题，她正好在看书，我没想打扰她，可我还是跑了上去，妈妈说：“我正在看书呢，请等一下再来问我问题。”不一会儿，妈妈书看好了，就来到了我的'房间，来问我是什么问题需要解决。其实我不是不会做，只是想看看她有没有耐心，我告诉她后，妈妈的脸顿时红得像猴屁股一样。

瞧！这就是我的开朗和爱看书的妈妈。

看书小学作文 篇5

爱看书的我

大家好，我叫xxx，我今年xx岁，是xxx班的学生。

我头上扎了一个马尾辫，跑起步来一甩一甩的。我的鼻子上架着一副眼镜，笑起来会露出洁白的牙齿。

我的爱好可广泛啦，有拉小提琴，看书，爬山.......我最喜欢看书了。下课铃声一响，别的同学像一阵风一样，冲出了教室，有的去操场，有的去下棋，但是我却纹丝不动地坐在自己的座位上，从书桌里抽出我最喜欢的课外书，津津有味地看了起来。忽然，有人在我耳边大吼了一声，我被吓了一跳，我转头一看，原来是我们班的调皮鬼，是他在做恶作剧，还在旁边偷笑。我瞪了他一眼，转过头没有理会他，又沉浸到书的海洋中了。有一天晚上我在睡觉前看书，已经看到很晚了，我妈妈催了我很多次，我都没有理会她。我正看到精彩的地方时，妈妈进来了，我就以迅雷不及掩耳之势把课外书塞到了我的被子里，开始装睡。妈妈在门口站了一会儿，然后把灯关了，关上门出去了。过了一会儿，我偷偷的拿出了课外书和我的法宝——手电筒。把那个精彩的部分看完，我才依依不舍地放下了课外书，进入了我的梦乡。

这就是我，一个爱看书的我，你愿意和我做朋友吗？

看书小学作文 篇6

我妈妈爱看书，用爸爸的话来说妈妈是一个不折不扣的“书迷”，只要一看书就会忘记做很多的事情，也闹出了很多的笑话。

记得是一个寒假的一天，妈妈下班回来就进书房，看她最喜欢的书《南怀瑾的32国学课》。快到吃饭的时间了，我就叫：“妈，我肚子饿了，饭好了没有？” “等你爸回来就可以开饭了。”没过多久，爸爸回来了，我高声喊起来：“爸回来了，开饭啦！开饭啦！”妈妈说：“你们先吃，我把这点看完。”爸爸进厨房准备盛饭，揭开饭锅里面空空，灶台上也没有看见炒好的菜，爸爸对我耸耸肩膀，只好自己下厨做了。饭好了，妈妈还是舍不得放下书，爸爸好不容易让妈妈放下书来吃饭，刚吃一两口，就听见妈妈说：“儿子，妈妈今天炒的菜味道还可以吧！”我一听，笑得差点就把嘴里的饭给喷出来了，爸爸看着妈妈笑着说：“你好好想想，你今天为儿子做了哪几样拿手菜？”妈妈望着我和爸爸的表情，一下子还没有缓过神来：“儿子，你的表情不用那么夸张吧！” “我表情夸张？妈，你自己好好回忆回忆一下。”大概过了十来秒的样子，妈妈也哈哈大笑起来：“下不为例、下不为例。”一家三口笑成了一团。

这就是我爱看书的妈妈。

看书小学作文 篇7

近来，同学们都被书所吸引了，但一直有一个问题让我摸着不透——小学生该不该看书。为此，我们围绕着这个话题展开了讨论。讨论会上大家各抒已见，有的认为可以，有的认为不可以。为此，我们展开了激烈的讨论。

董嘉诚说：“我觉得小学生该看书，因为它可以使我们的头脑变得更加灵活。”

杨园园心平气和的说：“我认为看书可以静心，现在这个社会太烦躁，大家都近不下心来学习和做事。如果遇到这种情况，我建议大家多看看书籍，因为可以静心。”

张世豪紧跟着说：“看书可以增长知识。不管怎么说，电脑里的大部分知识都从书籍上来的。”

孙铁抢着说：“读书可以使我们增长见识，足不出户，便可知天下事。”

韩笑也不甘示弱：“读书时间长，姿势不正确，光线不合适等会损害视力。”

陈青云不快不慢的说：“其次，翻页过程中会有灰尘，尤其是在吃饭的时候会吸入灰尘同时，还影响消化。”

孙振宇不快不慢的说：“看了那些消极情绪的书会对生活没有信心，甚至去自杀。

我们双方各持已见，僵持不下。最后还是语文老师的一番话说服了大家，统一了知识。

通过这次讨论会，我们认识到小学生看书，有利有弊，就看我们怎么利用了。

看书小学作文 篇8

我长着一双不大不小的眼睛，一个稍微有些大的嘴巴，黑黑的短发这就是我。

我是来自XX小学四年级的学生，平日里最喜欢穿的衣服就是，黄色的大嘴猴上衣和蓝色的牛仔裤。我的特长是滑轮滑，我的爱好呢？就是读书，所以妈妈给我起外号叫做“书虫”。为什么这么说呢？哈哈，下面听我细细说来。

有一次，妈妈给我买了本新书《水浒传》我马上就翻看起来爱不释手，可是时光像流水一样悄悄的流逝，一看就看到了晚上，妈妈这会儿过来嘱咐我要睡觉去，可是我好像钻到书里一样，完全没有听到妈妈的讲话，压根没有回答她，而且依然津津有味的看着，你们猜结果会怎么样？当然是妈妈紧箍咒似的.攻击我，妈妈生气的说：“昊天，如果你再不去睡觉， 我以后不让你再看这本书了。”我赶紧吓得忙说：“别别别，我现在就睡觉去了。”

等妈妈的脚步声渐渐远了，我便悄悄地把书拿到我的被窝里，然后把台灯也拽到我被窝里，继续如饥似渴的看着，突然，听到一声尖叫，我一下子醒了过来，原来，不知道我什么时候看着书就不知不觉的睡着了，台灯还在被窝里亮着，而且我连睡衣都没有换，睡的沉沉的，由此我的书虫的绰号诞生了。

这就是我，一个喜欢看书的男孩子，你呢？你是什么样的男孩子呢？

看书小学作文 篇9

牙牙学语时外婆就教我念好多儿歌，那时一本本幼儿读本就是我最开始的书。幼儿园时读插图书，学会了拼读后，我就读注音故事。现在我已经认识不少字啦，就算没有拼音的帮忙，我还是可以读完整本书。

在《哪吒闹海》里，我遇到了活泼可爱的小哪吒，他告诉我应该做个勇敢的孩子；在《西游记》中，孙悟空邀请我一起前往西天取经，我明白了什么叫做坚持；在《恐龙世界》中，大恐龙深深地吸引了我，我立志想当一位考古学家……

书带给我的快乐是什么都比不上的，有时候去书店，我可以待上几个小时。我觉得遨游在书的海洋里，比在游泳池里游几圈更来得畅快淋漓。家里那本《探索科学》我已经从头到尾看了3次了，但是我还是一直喜欢看。每一次看它总有新的发现，新的想法。妈妈告诉我，只要多思考，同样的书多读几次，总能读出不一样的感受。我想这就是为什么妈妈什么知识都知道，原来是多读书多思考的缘故啊！那我也一定要多看些书，将来就能自己解答很多问题啦！

前段时间我学到一句话叫“读书破万卷”，我怎么都想不明白。为什么把书都读破了，还能称为爱书呢？我想我可不能把我的书给读破了，就算读十遍百遍我都要保护好我的书，因为那是我的宝贝，比我的芭比娃娃还有溜冰鞋更重要。

生日的时候得到两本新书，书里的`新伙伴又向我在招手了。看书的滋味甜甜的，比肯德基的圣代还甜哩！不信你试试……

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