关于诚实守信的名人名言
2025-09-19 关于诚实守信的名人名言关于诚实守信的名人名言(汇集81句)。
在日常学习、工作和生活中，我们常常需要引用名言。熟记名言不仅可以丰富我们的知识储备，还能提升语言表达的魅力。那么，什么样的名言才算优秀呢？以下是小编辑为大家整理的关于诚实守信的名人名言，供大家参考和阅读。
⋐ 唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。——《中庸》
⋐ 真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
⋐ 菲劳德说真话是件好事，因为说真话能使心里轻松愉快，也因为说真话是少见的事。——大仲马
⋐ 坦白是诚实和勇敢的产物。——（美）马克·吐温
⋐ 人背信则名不达。——刘向，汉朝经学家
⋐ 喜时之言多失信，怒时之言多失礼。——陈继儒
⋐ 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
⋐ 在人的一生中，品德在人的发展中起着至关重要的作用，它不是你的财富，就是你的绊脚石。
⋐ 鸟语动听，是因为没有虚假杂音;花香迷人，是由于从不涂脂抹粉。
⋐ 诚实，道德之基;守信，和谐之源。
⋐ 你我诚信厚道，社会和谐公道。
⋐ 诚信是品牌，是信誉，更是竞争力。
⋐ 失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马
⋐ 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚
⋐ 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
⋐ 诚信是文明人的良知，温馨而又自然；虚诈是缺德者的枷锁，阴冷而又沉重。
⋐ 修学不以诚，则学杂，为事不以诚，则事败。（宋·晁说之）
⋐ 莫因事微而不诚，不为善小而失信。
⋐ 待物莫如诚，诚真天下行。——邵雍
⋐ 诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
⋐ 社会的诚信在于个人，个人的诚信在于言行。
⋐ 语言犹如枝叶，行为犹如果实。——洪都拉斯
⋐ 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
⋐ 走上社会后，我们深感信用危机的严重性和危害性。但埋怨没有用，更不能等待。重树社会信用必须靠每个人的努力，要从现在做起，从自己做起。
⋐ 真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。
⋐ 人背信则名不达。——刘向
⋐ 一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳
⋐ 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。德莱
⋐ 脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
⋐ 一次诚信一条路，一句谎言一堵墙。
⋐ 谦虚使人进步，骄傲使人落后。毛泽东
⋐ 推人以诚，则不言而信矣。王通《文中子周公》
⋐ 君子改过，小人饰非；改过终悟，饰非终迷；终悟福至，终迷祸归。邵雍《迷悟吟》m.968oK.COM
⋐ 信不足，安有信。《管子》
⋐ 静以修身，俭以养德。诸葛亮
⋐ 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔
⋐ 没有诚信，何来尊严？--西塞罗
⋐ 人无忠信，不可立于世。 A man without the faithful, and not in the world.
⋐ 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。 False of the sincerity, is worse than the devil.
⋐ 与人不诚则丧德而增怨，诚信立身！ And people are not sincere funeral, and increases the hatred, the good faith foundation!
⋐ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 Honesty, the way of heaven also; The way of honesty, people also.
⋐ 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。 If the demoralization, interest also is bound to fall.
⋐ 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。 To destroy themselves lost integrity, is equivalent to the enemy.
⋐ 诚信是身体的经历，诚信是灵魂的精彩。 The good faith is the experience of the body, the good faith is the good of the soul.
⋐ 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。 But honestly can skyshatter the pn, but a real virtual skyshatter next.
⋐ 人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。 Between the person and the person of the highest trust, is the trust of the bidding.
⋐ 诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。 The good faith, is the ladder of human civilization; Integrity, is to fill human interval of rubble.
⋐ 品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。 Brand includes the accumulation of honesty reputation over the years, is a great intangible assets.
⋐ 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克利特。
⋐ 事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
⋐ 为了找到一个好朋友，走多远的路也没关系。——托尔斯泰
⋐ 谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪
⋐ 朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生命。——罗曼·罗兰
⋐ 合意友来情不厌，知心人至话投机。——明冯梦龙
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⋐ 富贵虽然和友谊的好坏无关，但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。莎士比亚
⋐ 真诚才是人生的美德————乔叟
⋐ 我们将永远得不到更多的时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基
⋐ 学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。——雨果
⋐ 信用是难得易失的，费十年功夫积累的'信用，往往由于一时的言行而失掉。
⋐ 人而无信，不知其可也。
⋐ 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。
⋐ 诚开金石，信步天下。
⋐ 金钱无法弥补道德缺陷，诚信能够提升人生品位。
⋐ 坦白真爽最得人心。
⋐ 人与人的理解，心与心的交汇，就在诚信之间。只有拥有它，你会创造人生最美好的里程。如果没有它，你只能停留在被世界遗忘的角落。
⋐ 内外虚假上下欺诈，没有规矩乱天下;左右诚实前后守信，方圆和谐治国家。
⋐ 精诚所至，金石为开。
⋐ 承诺不能带引号，诚信严禁有问号，许愿不妨省略号，兑现务必惊叹号。
⋐ 诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。
⋐ 通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养队员良好的行为习惯。 教育重点、突破口：诚实守信主题班会明白什么是诚信，怎样才算是一个诚信之人。对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
⋐ 学生准备于诚实相关的节目。实施过程： 一、由主持人引入班会课主题。
⋐ 学生6：有一个学生为了去上网，屡次欺骗父母是学校补课，后来被家长发现了，从此以后家长在也不相信他了。这告诫同学们对父母要“诚实守信”。 主持人甲：“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。其实在生活中，一件小事，也会给大家以启迪，请看小品《一件小事》。
⋐ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 （英·葛德文）
⋐ 李永涛(班长)： 诚信，此词语解释为诚实，守信用(见现代汉语词典)。信用，就像镜子。只要有了裂缝，就不能像原来那样连成一片。是的，诚信是人的一种美德，它会时刻照耀着自己。如果失去了诚信，自己倒不觉得有什么，但被骗的人是什么感觉。他会看不起你的。他会认为你连最起码做人的要点都没有。
⋐ 黄凯： 诚信，是我们都知道的一个美德。它从我们出生时就懂得的一个道理，它也是需要我们用一生去学习的。
⋐ 丁晓航(语文课代表)： 诚信，顾名思义：诚实守信。
⋐ 真诚做人 宣誓人：……
⋐ 当事人应依善意的方式行使权利，在获得利益的'同时，充分尊重他人的利益和社会利益，不滥用权利加害他人。 看图猜成语
⋐ 班主任诵读节选《弟子规》“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”，“用人物，须明求；倘不问，即为偷。借人物，及时还，人借物，有勿悭。”后让学说出这几句话的含义， （借用别人的物品，一定要征得对方的允许。如果没有事先征得同意便擅自取用，就是偷窃的行为。借来的物品，要爱惜使用，并准时归还。这样有借有还，以后若有急用，再借就不难。人家向你借东西，你如果正好有这样的东西，不要因为吝啬而不借给人家。）“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。话说多，不如少；惟其是，勿佞巧。” “奸巧语，秽污词；市井气，切戒之。”
⋐ 说说我们的诚信故事说出你的感受。 利用自己掌握的各种收集方式，收集有关的故事，名人传记，名人名言，谚语，俗语。在收集的过程中，使学生进一步明确我们活动的主题，把活动的主题深刻地记在心中，为学生的活动建立目标，使以后的活动更集中、更深入。最后把收集到的内容以展板、板报的形式公开宣传。
⋐ 有一位叫季布的楚国人，待人处世极讲信用凡是答应过别人的事，无论困难多么大都一定做到。正因为如此，在楚国流传着"得黄金一百，不如得季布一诺"的谚语。 三、举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面？
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