三十六计读后感合集

写读后感是总结自己对作者作品的感受和思考，通过表达内心触动和启示，深化阅读体验，进一步理解书中所传达的精髓。通读完“三十六计读后感”这本书后，我深感其中的学问和讯息给了我很多启示和思考的机会。

首先，《三十六计读后感》通过作者生动的笔触和独特的叙述方式，使我对故事情节和人物之间的关系产生了深刻的共鸣。这些人物的塑造和细腻的情感描写，让我感受到了作者对人性和生活的独特见解。我深受其中人物的遭遇和情感冲突所触动，引发了我对现实世界中的情感和人际关系的思考。

其次，在阅读过程中，作者对于一些重要的主题也进行了深入的探讨，使我对这些话题有了更加全面的认识。从中，我悟出了一些深刻的道理和人生智慧。特别是对于人生价值观、家庭关系以及社会意义的思考，让我对自身的人生路径和对社会的认知有了更加清晰的思考。

最后，《三十六计读后感》中的情节发展和结尾都给了我很大的启示。通过主人公的成长和经历，我深刻地意识到了自身成长的必要性和过程中所面对的困难。书中的描写和人物性格的变化，让我明白了人生中的坎坷和挫折是成长和进步的一部分，它们并非是阻碍，而是促使我们更加努力和坚韧的力量。

通过阅读《三十六计读后感》，我思考了很多，也学到了很多。这本书对我而言真是一部震撼心灵的作品，它引发了我对自身的思考和对世界的观察。读后感的写作是我对这本书最好的回馈，通过写作，我将自己在这本书中的心路历程和学习收获进行了总结和表达。希望这篇读后感能够让更多人体验到这本书的魅力，并且与我一同寻找答案和思考人生的真谛。

三十六计读后感 篇1

介休市第二实验小学17班霍威成

《三十六计》这本书是中华民族悠久文化遗产之一。全书分胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计，向人们介绍了古人在战争中是如何在各种处境下克敌或避敌制胜的智慧。

《三十六计》中聚集了古人的智慧，使我从中深受启发，也让我认识到一些有思想、有才干的军事家：从“围魏救赵”中，我明白了在困难面前要逆向思维、出奇制胜；从“空城计”中，我学会了要沉着镇定、胆大心细；从“隔岸观火”中，让我懂得了朋友间要团结友爱、互相包容……

在36个计划中，最令人印象深刻的是第二十九个，在树上开花。所谓“树上开花”在军事上一般是指：在敌强我弱的形势下，我军采取某些方法，制造种种假象来壮大自己的声势，以迷惑敌军，或将其引走、或将其击退、或将其歼灭。

战国时期，田单建立火牛阵，大摆燕军，化败为胜。三国时期，张飞在当阳桥上用30匹骑兵吓跑曹操追击刘备的百万大军。读了这些小故事，也让我认识了一个具有军事才能、临危不乱的田单，有勇有谋、粗中有细的张飞，同时，也让我不禁赞叹古人的智慧。

空城计划也给我留下了深刻的印象。三国时期，马谡大意失街亭，诸葛亮只好去西城，可诸葛亮身边，只有三十余人，危急关头，诸葛亮命几个老将打扫街道，城门大开，他坐在城楼之上，身披大衣，悠然自得地弹着琴、品着酒，司马大军知道诸葛亮稳扎稳打，不敢断然铤而走险，以为有大量伏兵，竟然退兵了。在这个故事里，我也认识了一个勇敢而细心的诸葛亮。

在生活中，我们经常遇到一些困难。面对困难，我们一定要沉着冷静、指挥若定，在做什么事情时，也要学会随机应变。

《三十六计》中，凝结了古人的智慧，也让我懂得了许多，真是一本好书啊！

三十六计读后感 篇2

看过《创业成功三十六计》后，心灵上受到了很大感想，油然产生了一种对陶教授的敬佩感。从中也得到了一些启发。

每个人都盼望着成功，然而并不是每个人都能够走向成功。走向成功必须要有正确的方法。成功需要着许许多多的物质和精神基础。首当其冲的便是健康的心理。

心理健康集中体现在人的思想和思维上，是一种潜在的意识，更是一种内心活动。因此，心理问题比起身体问题更容易被人忽视。殊不知心理问题是一个非常严重的问题，它很大程度上决定着一个人的前景，更是走向成功的必备条件。一个人走向成功并不仅仅需要文化知识，而且要有很高的心理素质，心理是否健康更是是否成功的见证。清华学子刘海洋算是一位高才生，本将有着美好的前程，然而他所做出的事件能体现出他这位高才生的高人之处吗？一个本有着大好前途的学子，最终却走向了毁灭性的道路，可见，心理健康的重要性。

《创业成功三十六计》让我们认识到了成功的奥秘，更让我们对成功有着深刻的理解。陶教授的话让我们明白了心理的健康是人民走向成功的前提。

人生漫漫长路，机遇与挫折同在，时刻保持健康的心理。或许，成功就将在你身边。

三十六计读后感 篇3

这几周，我读了一本非常有意义的书——《三十六计》，这书真让我大开眼界、收益匪浅。

（《三十六计》或称“三十六策”，是指中国古代三十六个兵法策略，是根据中国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的智慧全书，也是我国劳动人民长期积累的智慧结晶，精炼地概括了中国历代的智慧谋略，是古今经典著作之一，也是中华民族的悠久文化遗产之一。）

书中每一计都有一个非常有趣的故事，其中我比较喜欢的是“围魏救赵”。它讲的是齐国帮赵国攻打魏国的事：孙膑使用“围魏救赵”占领了魏国的都城，等魏兵回到自己的都城中，齐兵早已在那里设下埋伏，魏兵大败而归。

（多么高明的计谋啊，以迂为直，避实就虚，当本军某部遭敌军围困不得突围时，救援的军队不应直接攻击围困的敌军，而选择敌方防守相对空虚、又地处要害的地区进行攻击，以迫使敌方撤围回援，从而达到克敌制胜的目的。）

还有“瞒天过海”：相传那一天，唐太宗想要渡过大海讨伐敌人，可却束手无策。薛仁贵心生一计。

便对太宗说有一老人能让河水变干。太宗立刻去拜访他，正当大家开花畅饮之时，太宗感到房屋摇晃，发现自己已经在船上渡海了。

这本书中讲的许多计谋都蕴含着丰富的智慧，它教会我很多做人的道理：从“空城计”当中，可以学到诸葛亮遇事沉着镇定、勇敢机智；从“围魏救赵”中，可以学到在困难面前运用逆向思维，出奇制胜；从“隔岸观火”中，可以学到朋友之间要团结友爱、互相包容……也让我明白了在平时学习中，遇到的困难、难题时,只要静下心来仔细想想，一切都能化解。

三十六计读后感 篇4

我看了《三十六计》一书，第一本是唐太宗征高黎——藏天渡海之计。亲自去韩国的时候，来到海边，看到白浪和天空，大海一望无际，差点从马背上摔下来。

大军登船过海时，唐太宗不肯登船。张士贵见状，急忙与其他将领商议对策。

薛仁贵道：“有一位精通魔法的老者，可以帮助我军东征成功。”唐太宗迫不及待的说道：“哦，快带路，让我亲自见见他。”

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于是，他们来到了一间华丽的房间，很快薛仁贵就带着这位老人来了。带着孩子气的脸。

唐太宗让老者献上咒语。谈笑间，唐太宗忽然听到风声，海浪声如雷，感觉一阵晃动。唐太宗问道：“怎么了？”亲密的大臣们拉开了帷幕。唐太宗见自己正站在一艘大船上，眼前的大海浩瀚无垠，天水一色。唐太宗一愣，问道：“这里是什么地方？”薛仁贵告诉他：“这是大臣的主意，三十万大军顺利渡海，到达东海岸。”唐太宗又问：“你用了什么招数？薛仁贵跪下道：“这是藏天过海的招数。

唐太宗恍然大悟！

为了不惊唐太宗，薛仁贵刻意造了一个假形象，真是巧中取巧！

三十六计读后感 篇5

说到《三国志》，大家一定知道“三十六计”。至于《空城计》、《反太空计》、《苦肉计》、《难玩》，背后的故事大家都知道。黎明。我想谈谈我读《三十六计》的感受。

我读的《三十六计》按名称分为六套，分别是胜的计、敌计、攻的计、近战的计、联合作战，以及失败的策略。前三组在优势时使用，后三组在劣势时使用。每组包含六个计数，总共三十六个计数。现在学生们背诵的成语：努力抓捕，调虎离山，从壶底抽薪，指桑骂蝗，响东攻西，黑暗陈仓等，都出自《三十六计》的故事。

看完《三十六计》后，我不仅感慨万千：“古时候，三十六计用得恰到好处，岂不是天下无敌？”同时，我也有疑惑：“三十六计这么厉害，到底是谁写的？”查资料，得到的答案是——据说《三十六计》出自《南齐书·王敬泽传》：“谈公三十六计，走是上策， “你们父子应该先行。”意思是败局已定，不可逆转，只有退却才是上策。后人继续沿用此说法，宋徽鸿《冷斋夜话》亦云：“三十六计，行走为上策。”直到明末清初，才有更多人引用此说法。于是，有心人收集了群书，编成一本书，名为《三十六计》。但是，很难确定这本书是何时以及由谁撰写的。

哦，我悟了：《三十六计》就是这么来的！看来，要精通三十六计，也不是那么容易的事。 《三十六计》虽然是古人在战争时期所用的一本书，但从另一个角度讲，它告诉我们必须学会谋略，才能赢得千里之战，取得成功。

《三十六计》的精彩内容让我想到了做游戏。于是，在和朋友的讨论下，发明了一款名为《三十六计》的游戏。游戏需要至少四个或更多的人。你可以通过“剪刀石头布”来决定谁是“大敌”，其他人则扮演联盟的“小国”。当“大敌”快要抓到玩家时，同学只需要调出三十六招之一并保持姿势，“大敌”抓不到他；这时，另一名学生用手向被固定的同学射击，并喊“解决”，固定的同学可以恢复动作。当两个人被固定在一起时，他们可以互相击掌（成为“联盟”），或者他们可以恢复行动。如果有同学被“敌人”抓到，方便两人互换身份。 （游戏中每个人都喊出了36招之一，尽量不要重复）我和同学们玩的这个游戏很受欢迎，很受欢迎。

“三十六计”在古代战争和动乱中被视为“法宝”，成为古人智慧的结晶；在和平时期，我们把它变成了游戏，这也是一种“法宝”。

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