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风雪山神庙读后感

风雪山神庙读后感(集锦十篇)。

简短精悍地介绍和阐述“风雪山神庙读后感”请看下文,大家都被作品的情节所深深吸引。 记录阅读时的主要思想,能让我们真实地领略作者想要表达的意思,如何由浅入深的撰写作品读后感呢?阅读这篇文章一定会有所收获!

风雪山神庙读后感 篇1

就整个封建社会而言,它创造了灿烂的文化,但同时也有许多,包括一系列的上层建筑,有许多这样不合理的东西,违背了人性。因此呢,你是农民也好,你是市民也好,对于这一些不合理的东西,表示抗争、表示反抗,这个是应该歌颂的。里的108位将军,他们都走上了自己的人生道路,走上了不同的人生道路,来到了水泊梁山。

官逼民反,不得不反。

在这个豹子头林冲看来,他上梁山真的是逼上梁山最典型的意思。明代的一些评点家,包括金圣叹、怀林有些人的评点,说林冲这个人物,用两个字来评价他:一个就是“忍”,一个就是“狠”。

金圣叹说这个人简直不得了,太可怕了,“忍”也非常可怕。高俅和高衙门那样欺负他,那样侮辱他,那样**他,但他能忍受。最后,当他们把他带到牧草地时,他还在忍受着。他总是想,我将来能够还回到东京去,还怎么样,还能维持这种正常人的生活,忍耐。

这个林冲的“忍”实在是惊人。一步一步地他都忍了下去,只有到最后了,到了火烧草料场以后,他的几个仇人还要来杀他,一定要把他置于死地。这时候林冲才起来了,而这一起来,就不得了,就“狠”。

杀人上山,态度是非常坚决的。他就是这么一步一步的。到了山上。

林教头风雪山神庙读后感也许频繁的忍让是一种懦弱,而不必要的懦弱是给敌人得寸进尺的动力。

阅读这篇文章,我们需要了解前几章的内容,以便更好地了解主人公林冲的处境,以及他与高俅等人的关系。

高衙内因为与林教头的妻子有一面之缘,见她貌美如花,便心存非分之想,与奸人联合陷害林冲数次,从教头一职沦落到看守草料场,从家庭幸福美满到家破人亡。林冲却因为逆来顺受的性格一次又一次的忍让,最终被逼上梁山。

主人公林冲是一个正直,善良,细心,具有侠肝义胆的人,但是逆来顺受和忍让是他唯一的缺点,正是因为如此,才使他失职丧妻。

其实现实生活中很多事情都是这样,比如勤劳朴实的农民工,辛辛苦苦的打工赚钱,相信人之初性本善,一次又一次忍让老板的斥骂,和很多扣工资的理由,忍气吞声,到了年底却拿不到工资,打老板**一直都关机。

这个社会是“贫困”与“富裕”的社会,富裕的人总是瞧不起穷困的人。在这么多是非曲直中,我们应该保持一颗正义的心,做一个善良有道德的人,不能容忍坏人,不能欺骗诚实的人,努力做好本职工作,成为社会福利。

在学校里,老师经常教导我们做一个乐于助人的人,帮助有困难的学生,并且要实际而勤奋。我们不能为了自己的利益而养成不良的行为习惯,导致同学之间的矛盾和不必要的纠纷。所以我们要坚强,不要懦弱,不要欺负弱者。

风雪山神庙读后感 篇2

因为高俅的干儿子想娶林冲的妻子,但被林冲逮着,被林冲痛打一顿,他三个月不能起床。高俅很生气,决定要害死林冲。

他将林冲发配到沧州让董超和薛霸在路上杀死林冲,没想到被鲁智深跟踪,计谋没有得逞。为了让林冲置于死地,让林冲去看草料场,想让人烧死林冲或嫁祸给他。

那一天大雪纷飞,非常寒冷。林冲为了防寒下山买酒。回来的时候他住的茅屋被雪压塌了,然后他找了一个山神庙在里面休息。午夜时分,林冲听见噼里啪啦爆响,扒着门缝往外一看草料场附近着起了大火,林冲正要去救火听见外面有人在说:“林冲这回死定了!高衙内的病也该好了。”林冲听完,大怒一脚踹开门,跳了出去。取出花qiang将富安和差拨挑死,后又用尖刀将陆谦的心挖了出来。

林冲因杀了这三人,林冲被官府缉拿,只好上了梁山,做了第四把交椅。

读了这一篇我感到人善被人欺,马善被人骑。做人要有原则,当别人欺负你的时候一定要反击。

在《水浒传》里,有许许多多的英雄,像智多星吴用,黑旋风李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子头林冲则是比较早出现的其中一位。他有一个美丽且贤惠的妻子,有美满的家庭和很高的社会地位。可在“官逼民反”的背景下,却使林冲这位本不会造反的人偏偏铤而走险,走上了梁山。

林冲从屡遭迫-害却不愿反抗,到横竖是没有活路,只有奋起反抗在灾难中杀出一条血路。使他成为“官逼民反”的代表和象征,终于显露出真英雄的本色。

在林冲上梁山故事的前一部分,《水浒》以十分细腻的艺术笔触,反复描写林冲虽屡受迫-害,却不愿反抗的心态。在高衙内调戏他的妻子时,他为了不得罪他的顶头上司,而又保住他那“八十万禁军qiang棒教头”的职位,所以他忍受了这奇耻大辱,以求平安无事。

“误入白虎节堂”是高俅陷害林冲的一个大陷阱。由于当时“上司如父母”的封建社会,他怎么也不敢把上司往坏处想,更不会想到上司还会无端地陷害他。此外,恐怕他想得最多的是如何利用这次机会与高俅套近乎。所以,他把一个骗局当真了,自己把自己的眼睛捂起来,往陷阱里跳。直到被捉,才醒悟过来。

到了被刺配沧州牢城,由于柴进的`书信,他暂时在牢中过得还不错,也只等着有一天遇赦,便回东京去。然而高俅仍然不放过他,派陆谦和富安来谋害他。草料场得一场大火,林冲侥幸没有被烧死,可是会东京的路却被烧断了。于是林冲只好把陆谦三人都杀了,并且剖开了陆谦得心。尽管林冲的杀人手段是残忍了一些,可是他有好好的一个家庭,这样顶天立地的一个禁军教头却被高俅,陆谦迫-害得家破人亡、有国难投,就更应该用这种严厉的手段惩罚仇人!只是这个时候,林冲才显露出他那真英雄的本色!终于是气魄宏大得造反英雄!

林冲在奔往梁山的途中,在朱贵酒店的粉墙上写了一首诗:

风雪山神庙读后感 篇3

篇一:读《林教头风雪山神庙》有感您请听茶,对茶菊花,抑或是闲敲棋子落灯花,都是令人向往闲适只景。

但是,这样的闲适并不是一个向往马革裹尸,血溅沙场的七尺男儿所向往的。

电视剧有一幕,生动的诠释了林冲的悲凉。

鹅毛大雪,独自一人,长枪银影如无边星河,飒飒生辉,所向必披靡,若说旧汉飞将军李广拔箭能箭汲石群,那他林冲长枪也能以一敌百。

一句好枪法!怎不令人心痛:何以英雄要自赏,何以英雄不在边疆杀敌报国,而在此风雪间自遣自愁?

英雄要有用武之地方为英雄,正如骏马遇到伯乐才是千里良驹,一代京城教头,朝尚宝枪意风发,晚竞面刺字发配沧州,威吓为何?又为向区区一个太尉之子,能随意调戏良家妇人?区区一差史,小许钱财便置国家利益不顾,一把火便烧掉草料场七十二堆!

一个昏庸的朝代,一个饱受外族欺侮却不图反抗的国家,醉生梦死不是英雄之花盛开的土地,记得有人说过:人生有许多扇门,有些门是永远不会为你打开的,选择了不打开门,只会伤害自己!可惜的是,当非人人能参透千奇百怪的门,毕竟世上高人不多,再者连王勃,李商隐等一代天才也参不透,他们的枉自辛劳,更何况一个武将?

幸而有火,当雄雄大火烧断了一切不应有的誉恋,烧掉了缠在天地的雪花是,长影便毅然翩转离去,仅留下一丝清风与绝唱。

篇二:《林教头风雪山神庙》【教学反思】《林教头风雪山神庙》【教学反思】陕西省永寿县中学李铁军我们都知道,**的三要素是人物、情节、环境。

当然,人物塑造是关键,但在教学时,要根据三要素的自然顺序进行分析。在教学中,我大胆尝试先分析情节,再分析人物。

同时结合**的特点和**的高考考点,引导学生做一些基础知识的梳理和积累,并在此基础上设计教学重点和难点。

本文节选自《水浒传》,我们具体分析了林冲的性格变化突出了“官逼民反”的主题,通过故事情节的推进与人物命运的发展变化成而逐步体现。

课堂上有一些亮点,但也有一些不足之处。现在我们做一些分析:

一、师生双边活动不够活跃林冲的性格是怎样随着情节的发展而变化的,是本节课的重点也是难点,我尝试了一些方法去引导学生,也指出了抓住具体句子分析人物性格的方法,但都是穿插在学生的回答过程中,没有特别明确规范的指导。

以致于学生在回答时显得有点模糊,有点乱。

引导学生对语言的揣摩体会方面做得显粗糙,学生在展示时有些地方实际没找全,比如林冲拜山神庙的这个细节,但还是因为时间问题处理的有点急匆匆的感觉,不够细腻!

二、上课细节做得不够到位上课前准备不够充分,话筒却不发音、电子翻页笔没带幸亏其他老师帮助。

顺利入课,还好,我的幻灯片还不算多,就来回跑了。

我上课有点紧张。我试着调整呼吸,细节决定成败。在这样的比赛中,我觉得一切都准备好了。我没想到会是这样。

自己的事情都不操心,还想依靠谁呢?以后一定注意!

三、自身教学水平有待提高本节课总体设计还不够合理,这应该与自己的语文素养有关,缺乏创新精神,没有很好的挖掘教材中更深层的东西,读书还太少,必须努力提高自己的文学素养。

这样才能提高对**人物的把握。

我很高兴参加了这次活动,所以我看到了自己的缺点。

教学时间长,在平时的教学中有点随意,如果我们每节课都能准备得那么仔细,我们的语文课会更精彩!在今后的教学中,我一定会加倍努力。

篇三:《林教头风雪山神庙》教学反思《林教头风雪山神庙》教学反思这堂公开课后,我心中有不少的感受。

这个班有很多比较成功的地方,当然也有以些缺点。现在我来谈谈我自己的想法:这门课的成功之处如下:

一、整堂教学设计重点突出,目标明确,问题的设计由主问题牵引出小问题,环环相扣,层层推进。

在央视拍摄的《水浒传》当中,林冲有这样一句台词:“我不愿杀人,也不想杀人,是你们逼我的”,我以此为切入点,设计了以下问题:1、林冲是怎样一步步被逼上梁山的?

2。在被强迫的过程中,林冲的性格发生了什么变化?三。林冲的遭遇与变化对于我们了解当时的社会有何意义?这三个问题是本课的重点和难点。本课的故事、人物形象和**主题都是在这三个问题中实现的。它们简洁明了。

从外到内,从浅到深,适合我们班基础薄弱的学生。

所以我明白选择突破点的重要性。

二、在这堂课中,我充分贯彻了新课改理念,以学生为主体,采用“6+1”课堂教学模式,让学生通过先独立思考,然后小组合作学***式解决教师提出的问题,让学生能充分参与课堂,真正学有所得。

可以说,这个班的学生基本上都是参与课文,并积极回答问题。

本课在形式上就少了较多花架子,紧扣教材,更多注重文本挖掘,我认为淡化课文的研读就像是没有根基的大楼,当然各种教法并无优劣之分,关键看是否更适合自己的班级情况。

三、课堂的节奏把握比较好,课堂完整性较高,每个环节时间的分配也较合理,人们“导、思、议、展、评”几个教学环节后,及时巩固练习,根据本课教学重点,让学生对林冲写一段评价性的文字,让他们学有所思,学有所练。

当然本课在实际讲授中还是暴露出一些问题,需要在以后的教学中进行改进的:

一、学生参与程度较高,回答问题后我的评价有时不够到位,并且可能有的学生回答的声音较小,可能存在个别小错被我忽略到没有纠正出来。

二、本文是较为实在的,没有多少花架子,从另一层面来说就少了一些形式美,这样一定层面上削弱了学生的热情,语文教学不能舍本逐末,但是也应该在形式上多样,充分调动他们的热情,这二者并不矛盾。

以上是本人在本堂课上完以后的一些思考和感受,不一定正确,在今后的教学中,我将吸取经验加以改进,以促进本人教学水平的提升。

风雪山神庙读后感 篇4

林冲是《水浒》里一个有着浓厚悲剧色彩的代表人物。

他出身于枪棒教师家庭,是颇有名气的八十万禁军总教头,有着优越的社会地位,过着比较安定的生活,除了有一份令人向往的职业,它还拥有一个美貌贤惠的妻子。我想,在任何时代,这都是男人们梦想吧!

每每想到林冲,印象最深的,是那一杆铁枪,跟血雪纷飞的山神庙。那是红色和白色组合成的一组悲壮的场景。如今人们津津乐道的逼上梁山,就是在哪冰天雪地李的雪花和鲜红的血色映衬中产生的。

遇上梁山的其他那些满脑子平民意识的粗汉们比起来,林冲是独特的。他美丽的娇妻林张氏,被高衙内盯上了,从此揭开了林冲生活的新一页。高衙内是半个西门庆,倘若他朝思暮想的女子的丈夫不是林冲而是武大郎,那么林冲的悲剧就会被世人如同蛛丝般的轻轻拂去。

林冲是顶天立地的伟丈夫,只有这样的英雄才有能力与强大的封建统治集团一决雌雄。虽然最后他失败了,但是那一场荡气回肠的殊死搏斗正应验了海明威的一句话:人生来就不是被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争,林冲做到了。

大凡能陪自己的妻子逛街购物的男人,对生活蒋挺至少有八九分满意。林妻去大殿上香,我想该是去祈子的,他可能想给林冲生个小豹子的。这个贤淑的女人,也许是《水浒》中最亮丽的女人了,人们之所以恨高俅,潜意识里可能还是因为她。他是中国传统价值体系中的优秀女性的杰出代表。这从后来林冲被发配到沧州时,写了休书,而张氏却又死活不接受,并在不久后就自尽了,可以看出来。

这是对权贵的蔑视,也是林冲在风雪山神庙时,淋漓尽致挥洒快意恩仇的一道陪衬,而那一纸休书,也就成了林冲告别富贵荣华生活,漂泊生活的一张单程车票。

话谈林冲从小店里打了一葫芦酒回来,正值大雪纷飞。陆谦是早年随林冲一起读人之初,性本善的谦谦君子,也是林冲被逼上梁山的罪魁祸首之一。

当年读古龙先生的文章是,看到最致命的敌人,往往就是你最好的朋友这句话时,不禁潸然泪下。我不敢去想象朋友的真诚,因为那也是我这个人的生存与希望。朋友之间从小到大,培植起来的感情,在利益面前竟如此不堪一击。像陆谦这样的朋友。因为妒忌而燃烧了自己,也燃烧了朋友,其生命价值何其卑微啊。

在风雪之夜的山神庙钱,林冲将友情冻死,正式告别过去的自己,向那个充溢着邪恶和奸诈的社会宣战。

这个结局告诉我们:人生总是不完美的,有些曾经魂牵梦萦的是那么脆弱。当然,也是传统文化的大背景,让林冲走到这种欲哭无泪的人生境地,才使得他人生的价值超越了他的个体生命。

这是一种美,更是一种心底的痛!

风雪山神庙读后感 篇5

也许频繁的忍让是一种懦弱,不必要的懦弱是敌人前进的动力。

读这篇文章我们要了解前面一些章节的资料,这样才能更好的明白主人公林冲的处境,和他与高俅等人之间的过节。

高衙内因为与林教头的妻子有一面之缘,见她貌美如花,便心存非分之想,与奸人联合陷害林冲数次,从教头一职沦落到看守草料场,从家庭幸福美满到家破人亡。林冲却因为逆来顺受的性格一次又一次的忍让,最终被逼上梁山。主人公林冲是一个正直,善良,细心,具有侠肝义胆的人,但是逆来顺受和忍让是他唯一的缺点,正是因为如此,才使他失职丧妻。

其实现实生活中很多事情都是这样,比如勤劳朴实的农民工,辛辛苦苦的打工赚钱,相信人之初性本善,一次又一次忍让老板的斥骂,和很多扣工资的理由,忍气吞声,到了年底却拿不到工资,打老板**一向都关机。

这个社会是“贫困”与“富裕”的社会,富裕的人总是瞧不起穷困的人。在那么多的是是非非中,我们要持续一颗正义的心,做一个善良,有道德的人,遇到坏人不能忍让,遇到老实人不能耍诈,努力做好自己的本分,成为社会的福利。

在学校里,同样,老师经常教导我们要做一个乐于助人的人,帮助有困难的学生,脚踏实地,勤奋努力。不为自己的个人利益而养成不良习惯,导致学生之间的关系出现矛盾,产生不必要的纠纷。所以,我们要坚强,不能懦弱,不能以强凌弱。

风雪山神庙读后感 篇6

在《水浒传》中,我们会看到形形色色的英雄人物,有及时雨宋江,豹子头林冲,黑旋风李逵,每一个角色都有自己不同的性格、个性,他们不仅英勇机智,而且在一次又一次的济贫扶危的义举中,他们如同一面靓丽的镜子照出了高尚的品格和纯朴的个性。

林冲,一个有着浓厚悲剧色彩的人物,自己身为八十万禁军教头,有着富裕的生活,崇高的地位,还有一位美貌才气的妻子,这本是个让人羡慕的古代生活,却因为高俅陷害刺配沧州,谁知高俅一伙人仍不放过他,继续派陆虞候陷害谋杀林冲,林冲得知后只好杀死陆虞候三人,尽管林冲的手段残忍,但是却是因为官的逼迫,让一个原本生活富裕,不该到梁山的人出现在梁山。

在施耐庵的笔下,我看到的林冲是位为人解忧排难,在被高俅害的家破人亡的时候忍辱求安,不思反抗,在自己亲耳听到陆虞候三人的对话后才英勇果敢,愤而抗争。这些性格在书中的一些细节中便可看到体会。

在林冲从李小二中得知陆虞候要谋害自己时,便要去街上买把解腕尖刀,这个细节表现出他是个到不离手、细心谨慎、刚强正直的人。但是过了三五天,寻不到陆虞候,林冲他也自心慢下,这里表现出他也有随遇而安、委屈求安的软弱思想。在去买酒出门的一系列动作中,看出他是个谨小慎微、唯恐出事的人。

林冲亲耳听到陆虞候一伙人实是谋害自己时,“泼贼哪里去!”“泼贼!我自和你无什么怨仇,你如何这等害我!”这些语言表明林冲终于愤起反抗,杀害陆虞候三人,最终走向梁山。

还有林冲在朱贵小店中写的诗,显示了他丢掉随遇而安的幻想,奋起反抗的精神,有一种悲壮的气氛。林冲是一个当之无愧的英勇无畏的造反英雄!

风雪山神庙读后感 篇7

“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”这是读完这篇文章我想送给林冲的一句话。他是个多么能够忍耐的人呀。面对高俅的陷害,面对自己的冤屈,面对自己的爱人被人欺辱,他把仇恨压在了心底,压在了自己的身份下。如果不是草料场的大火,如果不是陆谦等人的不断加害,我真的不敢想象像林冲这样的人会忍耐到什么时候。

我不能说林冲不是英雄,因为他武艺高强,深懂礼节,对人谦和,安分善良,这样一个有大将作风,不与小人一般见识的人,不得不成为所谓的英雄。但在我心中,他只能算是半个英雄,面对自己的上司,他没有了坚持真理的勇气,面对自己的家人受到欺辱,他的拳头因为那是高衙内而放了下来,平时的豪气瞬间消失于内心的忍,他失去的不是尊严,更重要的是一个男人身上的血性,男人若失去了血性,将会变得虚无缥缈。他面对自己的冤屈,却不思反抗,忍辱求安。在这个世界上,对就是对,错就是错,该出手时就要出手。这一点我最佩服鲁智深,他是有豪气的真正好汉。我记得《水浒传》的好汉歌有一句是“路见不平一声吼呀,风风火火闯九州呀”,在这个社会上,就应该多一些想鲁智深一样有打抱不平的气魄。而不应该被思想包袱压着,煎熬度日。只有每个人都具有正义,具有侠气,我们的社会才会更加安定,你说,对吧?

风雪山神庙读后感 篇8

也许频繁的忍让是一种懦弱,而不必要的懦弱是给敌人得寸进尺的动力。

读这篇文章我们要了解前面一些章节的内容,这样才能更好的明白主人公林冲的处境,和他与高俅等人之间的过节 。

高衙内因为与林教头的妻子有一面之缘,见她貌美如花,便心存非分之想,与奸人联合陷害林冲数次,从教头一职 沦落到看守草料场,从家庭幸福美满到家破人亡。林冲却因为逆来顺受的性格一次又一次的忍让,最终被逼上梁山。

主人公林冲是一个正直,善良,细心,具有侠肝义胆的人,但是逆来顺受和忍让是他唯一的缺点,正是因为如此, 才使他失职丧妻。

其实现实生活中很多事情都是这样,比如勤劳朴实的农民工,辛辛苦苦的打工赚钱,相信人之初性本善,一次又一 次忍让老板的斥骂,和很多扣工资的理由,忍气吞声,到了年底却拿不到工资,打老板电话一直都关机。

这个社会是贫困与富裕的社会,富裕的人总是瞧不起穷困的人。在那么多的是是非非中,我们要保持一颗 正义的心,做一个善良,有道德的人,遇到坏人不能忍让,遇到老实人不能耍诈,努力做好自己的本分,成为社会的福 利。

在学校也一样,老师经常教导我们做一个乐于助人的人,帮助有困难的同学,踏实勤奋。不能为了自己的一点私利 而养成了不好的行为习惯,导致和同学之间的关系矛盾,产生不必要的纠纷。所以我们要坚强,不能懦弱,不能以强欺 弱。

风雪山神庙读后感 篇9

在沧州,陆虞候等设计让林冲看守草料场;大雪压倒草厅,林冲到山神庙避雪。陆虞候指使人火烧草料场,加害林冲;林冲获知真相,在山神庙前杀了陆虞候等人。

也许有人会说,林冲怎么可能是平民英雄呢?人家分明是八十万禁军教头好不好?八十万禁军教头很牛吗?官很大吗?实际上大谬不然。禁军是宋代正规军,禁军教头是宋代军中教授武艺的人员。所谓八十万听起来很气派,实际上这只是宋代初期的数字,到了林冲的时代,早没这么多了。那时候有多少教头呢?虞侯、都虞侯、指挥使、都指挥使。

都指挥使是正五品,教头从八品下。古代官品每品分正从两级,四品以下的官,每级又分上下两阶,他是从八品下。县令正七品上,这一比较,搁今天的话讲是连排级干部。复员回来,在单位里也就是一个一般的办事人员。所以说,林冲其实也就一个普通公职人员,没有机会受贿的那种。说他是平民,也不算太牵强。当然,我说他是平民英雄,根本就不是因为他的身份,而是因为他的个性。

尽管有一身好武艺,林冲却是一个安于平凡的人。他不想升官发财,也无建功立业之志,他只想守着自己的妻子和家人过一份平凡人的生活。他曾经为此志得意满,因为他的确有了一份平凡人自满自足的生活:他有工资,不愁生活来源,他不是奢侈享乐的人;他有美丽的妻子,他不是一个花心的男人;他有朋友,可以交流武艺……如果日子就这么正常地过下去,他就是我们中的一个。

然而,平地起风波,妻子的美貌成为一种原罪,毁灭了他的这份正常人生。他被身为全军总参谋长的高俅陷害,旦夕之间成为囚犯!不独如此,还多次身陷死地,若非有人相救或一些巧合,恐怕死也死得很窝囊吧!在这样生活破碎,人生被毁的情况下,有一身好武艺的林冲,是怎么想的呢?他虽然明知是受了陷害,但他却不曾有过丝毫反抗的念头,他只当是自己命犯小人有此一劫,硬生生地忍受下来,很快适应了自己的囚犯角色,只想着把刑期服完了,回到家里,与妻儿老小团圆,再重新开始生活。

林冲身上真的没有一点所谓英雄气质。他想着的始终是老婆家庭,而非行侠仗义除暴安良什么的,他虽然经常救济弱小,结交江湖朋友,但他也从不以为此乃义行,更不当自己是义人。他是真的没有这份所谓侠义之人的自觉。他渴望永远都能拥有一份安静的生活。他对现存社会秩序没有不敬想法,高俅陷害他,他也没有把高俅放大成整个体制,而后全面否定;他被判刑,他老老实实服罪,很快就适应了自己的囚徒身份,他认同的仍然是这个把他冤枉成罪犯的社会。他丝毫没有想过自己的一身武艺可以改变所有这一切不公平的结局。

我们每个普通人,面对生活的苦难,只能默默承受忍耐,林冲亦如我们。我们怎么想怎么做,他也是怎么想怎么做,这就是我认为他是平民英雄的原因。而林冲之所以能成为平民英雄,就在于,忍到最后,我们是忍死了或忍成了奴才,而林冲在最后,终于走上了反抗之路。我们和林冲的生活何其相似乃尔,除了最后的结果。所以,我说,林冲就在我们心中,因为我们在忍无可忍的时候也是想反抗的,但我们或许不缺林冲最后暴发的勇气,却缺了他最后暴发时的能力。林冲只比我们多一样——武艺,我们渴望成为他一样的人。

风雪山神庙读后感 篇10

别看山神庙在这回书中仅显露出来两次,但形成两个部分方便大家对比林冲思想上的变化。对经过发展、刻画人物形象都必不可以少。它不但构成了人物行动的转化的关键,并且或者经过发展的线索和动机。从经过发展上看,山神庙的首次显露出来,是为以后经过的发展做铺垫、准备的。有了这个铺垫,为林冲在草料场住房被雪压塌后,有短时间之内居住之地找到依托。否则,以后林冲搬进山神庙,就有所突兀。金圣叹在评点《水浒》看到此处时写道:“妙绝、奇绝,先安此一笔。”这“妙”“奇”之“绝”处,山神庙后一次显露出来更为重要。有住房压塌无处居身之因,就有暂住山神庙过夜之果;有风雪太大寒气逼人之因,就有用石块顶门避寒之果;有推门不开之因,就有立在屋檐下避雪观火之果;有洋洋得意互相吹捧之因,就有自我显露之果;有真相大白之因,就有破门杀人复仇之果。这样山神庙的设置就与人物行动产生了一定的因果联系,变成经过发展的线索,人物行动的动机。林冲首次显露出来在山神庙前,第一个动作是顶礼虔诚跪拜,第一句话是求“神明保佑”,第一个想法是改近几天来烧纸钱儿。

此时林冲所希望得到的是险中求生的想法,是求神明帮他消灾了祸,不愿反抗想方法追求活路。这个行动正解释清楚林冲此时梦想逢凶化吉的精神色形,也是他那规矩老实性格的具体表示出来。第二次显露出来在山神庙前的林冲,是一个从血泊恨海中爆发出来的、坚定造反的英雄。“

杀人可恕,常理道理难容”八字写尽了高俅、陆谦等人的整个窝囊和凶狠冷峻,也表示了林冲为此的极大义愤和造反决心。他把人头放在供桌上,不再是希望得到、了愿,而是祭奠、给大家看,是表示自己杀人的行动底气十足,可看出来天和地鬼神,是与旧林冲决裂,又是对山神的小看,由于他恭敬有诚意地希望得到并未见效,灾祸照旧来到。通过这个动作,更深刻地表示了林冲心胸宽广没有不平、扬眉吐气的新的精神境界。就是这个山神庙,完成了林冲性格的彻底更换。故金圣叹看到此,又批道:“行文这般,为之叹绝。”真的是折服之辞。

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