尖叫读后感

尖叫读后感。

如何写出不显得很肤浅的作品读后感呢？经过阅读了{作者人名}写的读后感书名后，能让人思索万千，久久不能平静。这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己，一边记录想法的同时一边回顾书籍，我们倾情推荐一篇精彩的“尖叫读后感”文章，希望这个建议对你有所帮助如果你觉得不错请分享给你的朋友！

尖叫读后感 篇1

“天色暗下去的时候,星光会亮起来;

大地静下去的时候,歌声会响起来;

时光薄下去的时候,记忆会厚起来;

世界睡过去的时候,我们会醒过来。”

——题记

在我过生日的时候,朋友将《尖叫的海棠》这本书当生日礼物送给了我。

第一眼看见它那精美的封皮,我就有了想要赶紧一睹为快的冲动,回到家,我用了半天的时间细细地品完了这本书,这是我自三年级以来第一次用这么长的时间读一本书。在读书的过程中,我时而大笑、时而沉思、时而伤感、时而……

这本书讲的是一位名叫裴雨棠的十五岁少女从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大,父亲是画家,母亲是昆曲表演艺术家,一家人平静幸福地生活着。随着昆曲艺术在现代社会的衰败没落,深感失望的母亲应邀去了日本,从此,鱼塘边生活在了大人们善意的谎言和欺骗之中。直到音乐老师上官莼来到古镇,发现了雨棠的音乐天赋,教她弹钢琴,带她走进音乐的世界。渐渐地,雨棠长大了,儿时的伙伴都渐渐离去,他也随着父亲来到了城市。&读后感令人欣慰的是,在经过了一番波折之下,六个天才的少男少女重逢了,组成了一支天才的乐队,而雨棠的妈妈在听到了他们昆曲的合奏之后,也从浮生丸带来的沉睡之中苏醒,说明了一切。最后,雨棠的妈妈回来了,同时回来的,还有雨棠的天才妹妹——流年。

在这本书中,一群热爱音乐的少男少女在城市与古镇之间,向我们演绎了传统乐器与现代乐器的交织、碰撞及融合。就是在这个融合的过程之中,作家为我们演奏了一曲风格迥异的交响乐,就在回忆与现实交织的过程之中,也向我们演绎了一个少女由迷茫到醒悟并成长的过程。

这本书教会了我隐忍、教会了我成长、教会了我太多太多。你若是买到了这本书,一定要做好心理准备,因为你绝对会因书中曲折的情节而喜怒无常,但是看过之后,你会发现你已经爱上它!

尖叫读后感 篇2

在生活中，我们无时不刻地被爱包围着，有无私明了的母爱，有深沉含蓄的父爱，还有同学与同学互帮互助的友爱等等。但是，在这茫茫爱海之中很少有人会伸出一只手去连接另一只陌生的手，也就是所谓的接受爱，再给予爱……

主人公叶麦是一个身世悲惨的小女孩。从她记事开始，爸爸妈妈就不给予她爱了，她也时不时地感到自卑：家里很穷，只能靠自己收破烂支撑;在学校的时候，没钱交学费，因此，同学们欺负.嘲笑她；每到夜晚，她的爸爸就无缘无故地提起拳头朝向她妈妈……这一切的一切都使叶麦那脆弱的心灵饱受创伤，但她不哭，她用自己那微弱的不同处而给予着一份又一份沉甸甸的爱，因为这样，她结交了许多素不相识却又懂她心的男女朋友，但最终，她的朋友亲人都以不同的理由离开了她。她怀着沮丧又兴奋的心情，照顾起那个曾经没有为她做过任何事的女人——她的母亲。

这是个有点离奇但又很真的少女故事，它真切得仿佛就在你身边，而你却没有去关注的一个少女故事。当看完整本书后，我泪流满面，我不是为叶麦的身世悲惨而哭；我也不是为叶麦的爸妈无情而哭；而是为她在给予那一份残缺的爱艰辛而哭。就在叶麦把爱给予给一个长期流浪且不上学的小男孩蝗虫时，蝗虫非但不领情，还告诉警察叶麦偷桃子的假情报。看到这儿，我火冒三丈，恨不得这时就把蝗虫抓来，让他给叶麦道歉。可蝗虫所做的那些恶事竟然没有使叶脉放弃给予这份爱，她想方设法让蝗虫接受她这个朋友，最后，蝗虫终于被她的那份真情打动，与她握手言和了。我很高兴，我认为：不管这份爱是由谁给予于他人的，只要给予成功，我们都会欢呼雀跃。写到这儿，我不禁想起了一件类似的事——

那天，我乘公交车、，过了一站，有一位阿姨上车了，车开了。只见她习惯性地摸摸裤子口袋，不摸不知道，一摸吓一跳呀！阿姨的脸瞬间就成了一个大苹果，接着，她又摸摸上衣口袋、，结果还是相同。这时，有一位老公公拿出一元钱塞进了投币箱。我心想：咦？那位老公公不是已经投过币了吗？为什么还要再投？片刻，阿姨向老公公连声说了几声谢谢，没想到老公公摆了摆手，还指指自己的嘴巴。一时间，车上的人都惊呆了，我恍然大悟，对老公公投以钦佩的目光。顿时，暖流充填了每一个人的心田。难道这不是、给予陌生人爱吗？

给予陌生人爱说简单，确实很简单，简单得触手就可以做到；给予陌生人爱说困难，确实很困难，困难得张口都要磨蹭。但是，只要你真心想给予陌生人爱，那么，所有的困难都会迎刃而解！一起做爱的小天使吧！

尖叫读后感 篇3

在这个暑假里，我读了很多书，但我最喜欢的是其中一本书的主人公，皮卡。皮卡是作家曹文轩笔下《我的儿子皮卡》系列中的主人公。《我的儿子皮卡》共有8本，我读的正是这第一本《我的儿子皮卡之尖叫》。

这本书以幽默的方式讲述了一个小男孩的童年故事。皮卡从一出生就充满了悬念，“卡”在那里怎么也不肯出来。医生像萝卜一样把他拔了出来。

皮卡愤怒着来到这个世界。但愤怒很快就变成了好奇心，他以自己独特的方式感受着周围的一切。在医院里，他是个安静的“乖娃”；回到家，却突然变成一个令人烦躁的“夜啼郎”，扰得爸爸妈妈简直无法工作。

他爱听哥哥撕报纸的声音，爱听哥哥敲

打锅碗盆勺的声音。后来，由于父母工作太忙，不得已把皮卡送到了乡下。四个姑姑和皮卡的奶奶轮流照看着他。

皮卡渐渐可以走了，但他不想走，整天都要抱着。半年后，皮卡终于想自己走，跑遍世界。后来又发生了许多令人大跌眼镜的事。

皮卡很容易对一件事着迷，甚至走火入魔。当他要让乌云下雨时，对着乌云乱叫一通，便发现了自己会尖叫，就时不时尖叫。他的尖叫声使花儿连续几天没来上课；他的鸭子星期五乱下蛋；鸽子不敢再来；学生们捂着耳朵？？

当我读到这本书第六章花指头中的月光下的一家人时，令我深受感触。当皮卡深夜感到自己丢了一个笔套时，全家人觉得很晚了并不想去找，但为了皮卡，迫不得已去帮皮卡寻找笔套。从这里，我意识到了全家人对皮卡的热爱。为了捡东西，我去了一个大的打谷场找一个小笔筒。真的很少见。

这让我想起了我的父母。他们随时随地照顾我们。虽然他们非常严格和唠叨，但他们都是为了我们好。从中我也感受到了父母对我无微不

至的关爱。

尖叫读后感 篇4

一天，妈妈到我到温州书城看书。

我边走边想：“我不知道《尖叫的海棠》出版了没有？如果出版了，内容怎么样？主要人物是谁？会摆在那里？”我的思绪像断了线的珠子，一个接着一个，弄得我心里毛毛的。

一到书城，我就迫不及待地跑上了电梯，轻车熟路地到了标有“儿童文学”的书柜前。在一排排书中，我的眼睛急切的寻找，却找不到《尖叫的海棠》“看起来还没出版，真是太可惜了。”我心想。就在我要放弃了的时候，我的眼睛不经意地瞄到了一个要不起眼的角落。“啊，它在这里！”我如获至宝，把书紧紧地抱在怀里。

急忙打开书，一页，两页。书里的一字一句渐渐地浸入我的脑海里，形成一幅幅色彩鲜明的画面。

正当我读得最入迷的时候，一阵脚步声不经意地响起，打断了我的阅读。

我猛地抬起头，发现一位大概20多岁的管理员正站在我身边。

“你在干什么？小妹妹。”管理员正笑眯眯地看着我。

“我……我……”我低下了头，不敢看她的眼睛。“她会不会骂我一顿？”我在心里害怕的想。

“小妹妹，下次不要再在书店看书了。要看就买了吧。这本书你还是先看完了吧。”她的声音柔柔的，让我感到十分安心。

我继续看书，却不像刚才那样入神了。心中一直在想：“那个管理员真好，不知道她叫什么？”

时间虽然已经过去很久，但读书的那种快乐和惧怕的滋味，却依旧记忆犹新。

尖叫读后感 篇5

《我的儿子皮卡—尖叫》是一本诙谐幽默的故事。主人公是可爱、淘气的皮卡。

主要写了皮卡从出生时就很不容易，“卡”在那里怎么也不肯出来。医生就如同拔萝卜一样将他拔了出来。皮卡愤怒着来到这个令他讨厌的世界。

但是愤怒和仇恨很快就变成了好奇心和爱。他用自己的方式感受周围的一切。在医院里，他是个安静的“乖乖娃”，但一回到家突然变成一个令人厌烦的“夜啼郎”，他爱听哥哥撕报纸的“沙沙”声，爱看乡村夜晚明亮的月光和恍恍惚惚的树木……

从出生那一刻起，皮卡就开始为世界创造一个奇迹故事。他在朦胧中一天一天的成长起来。成长的过程也是一个感人的过程，感人的叹息。

成长中的烦恼不仅属于捡拾，也属于每一个成长中的孩子或已经**。

我读了《我的儿子皮卡》这本书之后，我觉得我们的爸爸妈妈都非常的辛苦，他们既要工作又要照顾我们，他们都是那么的伟大啊！

皮卡很可爱，有很多细节就像写我们自己，写我们淘气，好奇，快乐！我真喜欢书中的皮卡！

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

尖叫读后感 篇6

尖叫的海棠读后感

寒假里，妈妈带我去了书店。我一眼就看中了这本《尖叫的海棠》。它是花朵系列的第二部书，由儿童文学作家吴梦川撰写。

十五岁少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人平静幸福地生活着。随着昆曲艺术在现代社会的衰败没落，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界

当我翻开这本书时，一段文字吸引了我：

我叫雨棠。雨水的雨，海棠的棠。

雨水代表隔夜的丰盈，海棠象征古老的美丽。

当两个汉字意外重逢，就暗示着一种被唤醒的古老记忆，

某个遗失在遥远的春天里的甜美而腐败的湿淋淋的记忆。

这到底是一种什么样的记忆呢？我带着好奇心，津津有味地看起了书。

然而，我被震惊了。

当雨棠的喉咙被封锁，在音乐课上不唱歌，被老师误解为有精神方面的疾病时；当雨棠的母亲远走他乡时，当雨棠朋友的亲人纷纷去世时，我都感到从未有过的愤怒，伤心，和沮丧。当我看到最后雨棠的母亲回来了，雨棠在音乐考试上弹出了她从小就学的钢琴，雨棠与朋友们组建了一个乐队时，终于舒了一口气。

进过对这本书的细细品味，我了解到这本书讲述了一群热爱音乐的少男少女在城市和古镇之间，演绎着传统与现代、东方文化与西方文化碰撞交融的青春成长故事。作品本身就像一曲风格迥异的合奏，既有摇滚乐般的激情奔放，又有传统民乐的静谧深邃，虚实两条线交织体现着过去与现在，既是一个少女由迷惘到醒悟成熟的成长过程，又是一幅世间百态的风情画。

雨棠母亲唱的歌和昆曲已经不知不觉在我耳边回荡。

人人都说江南好，游人只合江南老。 春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝双雪。 未老莫还乡，还乡须断肠。

这是一群热爱音乐的少男少女最美丽的传奇。这是一个关于爱与梦想、寻找与成长的故事。不是所以得寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义！

尖叫读后感 篇7

读《尖叫》有感

《尖叫》的主人公是：皮卡。它主要讲了：一天，奶奶在菜地里种菜，皮卡在一边玩耍。忽然，奶奶抬头望望天空看到了一片乌云，并对皮卡说：那朵乌云就是雨做成的。可皮卡当真了！一直盯着那朵云看。一会，奶奶要走了，皮卡还盯着那朵云看，奶奶也奇怪，怎没还不下雨呢？但出于还有事要做就对皮卡说：“你对它大叫它就下雨了！”皮卡真对乌云叫了一声。一会雨就哗哗的下了起来!尖叫给皮卡带来了快乐......

读完之后我非常羡慕他，他可以在农家住到五岁，这些年他可以享受大自然带给他的快乐，可以在田野上奔跑，呼吸新鲜空气。而我们三，四岁就上了幼儿园。在这些年里我们只能享受城市带给我们的快乐了，老师带给我们的关怀，同学和我们之间的友谊。但是，我们和皮卡都是幸福的。

最后，让我告诉你一个小秘密:我也试了一下尖叫，但还是没有达到皮卡那种境界。但我同样也是有收获的;我明白了自己喜欢的东西会给自己带来快乐！

尖叫读后感 篇8

皮卡一出生就充满了悬念。

暑假里，《我的儿子皮卡·尖叫》这本书以轻松好玩的故事，深深地吸引了我。读完这本书，书中的主人公pica给了我很大的启发，让我真正体会到一个人成长的烦恼。

《我的儿子皮卡·尖叫》以幽默诙谐的笔调，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他善良、天真、无邪、纯洁，极容易对一些事情或者事物发生兴趣，而一旦阿生兴趣，就十分专注。他用一个孩子的目光，看着这个此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和谐。

他的童年也是自由的，但随着年龄的增长，他的学习变得越来越认真，越来越多的困惑和烦恼悄然而来。过去的无忧无虑已经消失了。

小时候，因为有爷爷奶奶的宠爱，再加上爸爸妈妈的引导，我无论做什么事，都没有人会责怪我，可现在的我，已经是小学五年级的学生了，长大了，懂事了，独立了，家长、老师对我的要求和期望也高了，我凡事都要严格要求自己，为人处事也要三思而后行。

在每个人的生活中，成长就像一艘船，在波面上行驶。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃，我的成长，不是一帆风顺，其中经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣，样样都有。

于是，我明白了，成长的烦恼不仅是属于皮卡的，也是属于每一个正在成长或长大**的人的。正是在烦恼的出现、消失和替代中，我们不断调整方向，不断进取，不断磨练自己，我们才逐渐成长起来。

“皮卡一出生就充满了悬念，卡在**都不肯出来。医生像兔子摘萝卜一样扑通一声把他拔了出来。皮卡作为一个愤怒的孩子来到这个世界。

但愤怒很快变成了好奇，他用自己独特的方式感受这周围所发生的事物......”

暑假里，我去新华书店买书，正当我在收索自己的“宝贝”时，我的眼帘里映入《我的儿子皮卡·尖叫》这本书，我买下了这本书，这本书深深的吸引了我。

我喜欢这个故事，它让我感受到了美好的童真，让我仿佛感受回到了自己的童年。儿童时代，我是多么轻松，无忧无虑，自由自在，那时的我跟本不知道什么叫烦恼。但随着年龄的增长学***的加重，成长的困惑和烦恼也会越来越多，小时候的快乐也在逐渐逐逝，小时候，有爷爷奶奶、爸妈疼爱。

现在的麻烦不仅属于捡拾，也属于每个长大的人。

尖叫读后感 篇9

吴梦川的作品，并非初次阅读。一向喜欢她的文，如诗般清丽梦幻，带点古风。这次，成熟了不少。去掉了清高，非但没有减弱诗风，反倒多了几分朴实。

女孩海棠，与前些作品的女主略微有些不同·。没有年少轻狂，没有热血沸腾，只是安静地看着世间一切。情节倒不算特别与众不同，也是一个女孩的成长史。海棠对音乐有着特殊的情感，母亲是个戏剧演员 ，与儒雅的父亲一样，都有着清秀的容貌。

因为本书的感在于与那些细腻的女孩产生内心的共鸣。让那些在生活中无法得到理解的是在书中得到实现。不同年龄阶段的人看来会产生不同的效果。男生·看一部分会觉得感动，一部分则会觉得女生的内心太复杂，当然前者占多数。家长看，对了解孩子的内心可能有帮助。

女主在面对家庭会有新成员加入此事，所表现出来的·态度也挺值得学习。起初是震惊，而后是沉思，最后怀着痛苦接受，毕竟这是一个时间无法愈合的伤口。女主的父亲也明白了女主很难跨过心中的那道坎，这么做只会给她带来伤害，放弃了娶妻。父女之间真挚的情感，美好有纯净，不带一丝杂质。就算是在生活中，想必父亲（有资格被这样称呼）也会如此。看到此处，心中淌过一丝暖流。

文章最让人感动的，莫过于结局。其实全文都散发着暖意，只是在结尾为这暖意添上一笔。母亲找到了，虽然她已经神智不清，但这会随着时间流逝而变好。女主的梦也可以在次扬帆起航。欢喜之余不忘添上一丝悲伤，真是令人哑然失笑

说文笔比以前成熟，也不是全凭感觉盲目判定。先从题目来说，就像黄春华（作家）一样，从千奇百怪的殇字，变得简洁明了。尖叫的海棠，这几个字看着也是平淡无奇，但作家往往会用朴素的外表将宝物隐匿起来，或者干脆坦白了，也是笑而不语。

本书在写法上最为突出的是交叉描写。将古镇与都市交替描写，回忆与现在交织着，变幻莫测。使人仿佛置身于梦境之中，开始会觉得奇妙，然而这种感觉很快就被冲走了，读者已经陷入书渊，难以自拔。在这个梦境中，读者就是海棠，被快乐和悲伤缠绕着。待从梦中惊醒，只怕书早已被翻烂。

海棠的.生命之花已然开放，正欢快地尖叫着，吴梦川的花也在怒放，欢唱着。所有的读者都期望看到这朵花·在今后的几十年里也依然不谢，甚至越开越大，直到开花结果。

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