不朽读后感

不朽读后感(精华十一篇)。

经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“不朽读后感”文章。认真去读一本书，抛弃烦恼，忘记一切不快乐，在我们阅读作品时，实际上也是我们在与作者进行灵魂的沟通。 写读后感是对自己的思考和分析能力的考察。下面提供的信息可能对你的困境有所缓解！

不朽读后感【篇1】

《开学第一课》共有四节课，第一节课是爱国，第二节课是勇敢，第三节课是团结，第四节课是自强。

在爱国主义这一章里，我认识了许多抗日英雄，包括赵一曼、左权等。在左权将军的女儿左太备的故事中，我们知道什么是左权将军。当她说她去了四川建川博物馆，看到了许多和真人一样高的铜像，包括左权将军。

9.27是她的生日，她讲完后，主人送给左奶奶一件特别的礼物，那是建川博物馆复制的铜像。

第二节课讲的是少年团的一个英雄的故事，也就是王二小的故事。他带领敌人进入我们的伏击，英勇牺牲。我很佩服他。

在第三节课中，我学道了团结的力量以及如何加强团结。在这一部分，他们还邀请了一些特殊的客人。他说：“美国是我们的盟友。他们有一些大白鲨飞机。他们是飞虎。

上节课，我们听到老抗日英雄讲抗日战争的故事，非常感动。

我们知道，今天的幸福生活来之不易。我们要努力学习，继承老一辈的光荣传统，在困难面前勇往直前，做一名共产党员**，保护祖国。

不朽读后感【篇2】

正值马克思诞辰两百周年之际，党小组组织观看了纪录片《不朽的马克思》，短短的一百分钟让我对马克思本人及其思想有了更深刻的认识。马克思在有限的人生里影响和改变了世界近代史及人类发展方向，在二十一世纪这个风云激荡的历史长河里我们仍需聆听他的言说和奥义，马克思思想至今仍占据着人类真理和道义的神圣高地。

首先，马克思对理想的追求是值得我们学习的。马克思在十七岁时便立下了“为人类而工作”的崇高志向。为了追求真理，实现自己的理想，马克思一直在与旧世界的反动势力作斗争。从德国到法国，从巴黎到布鲁塞尔，马克思为了革命事业四次被反动政府驱逐，漂泊半生，甚至成为没有任何国籍的“世界的公民”。但是马克思始终没有向现实屈服，始终坚持自己的信念，潜心研究学习，建立了第一个以科学社会主义为指导的无产阶级政党“共产主义者同盟”，撰写了宣告马克思主义正式诞生的无产阶级战斗檄文《共产党宣言》。

其次，马克思善于学习的态度十分值得我们学习。在艰难困苦的流亡生活中，马克思仍然潜心研究政治经济学理论，经过长达数十年的辛勤工作，马克思克服了贫困、子女夭折和疾病等常人难以想象的困难，写出了政治经济学巨著《资本论》。通过深刻分析资本主义生产方式，《资本论》揭示了资本主义社会发展的规律，指出了现代资本主义运作的方式，并使唯物史观得到科学验证和进一步的丰富发展，为工人运动的开展指明了方向。

最后，马克思在学习的过程中始终有一种批判思维，在学习吸收他人优秀的思想理念的同时，也会有自己的思考和反思。青年马克思把黑格尔奉为精神偶像，但是在工作过程中马克思发现黑格尔的思想并不能帮助他解决一些具体问题，于是马克思总结现实的教训，对黑格尔的思想进行了深入的批判。马克思借鉴了黑格尔的辩证法，但是其否定了绝对精神，修正了费尔巴哈等人的唯物观，在彻底的唯物主义基础上，从根本上重组了黑格尔的辩证法体系，并将唯物主义和辩证法牢牢结合起来，建立了唯物辩证法，成为马克思主义哲学的重要组成部分。

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出：“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。做马克思主义的真正传人，就要以科学的态度对待科学的理论，不断赋予马克思主义以新的时代内涵。

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不朽读后感【篇3】

不朽的灵魂

——读《名人传》有感

一个是德国的音乐家；一个是意大利的雕塑家、画家；另一个是俄国的作家。他们各自处于不同的领域，但他们都是伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的最高境界。

《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮丽，充满了幻想。但灾难还是无情地降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊！但他却能顽强地与命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。

读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦·凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍地努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

《名人传》的写作目的崇高，创造精神世界的太阳，让我们呼吸英雄的气息，使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为罗曼·罗兰那极富感召力的语言怦然心动。所以，我们要崇拜他们不朽的灵魂！

建兰中学 七（13）班

胡哲宇

指导老师：梁老师

不朽读后感【篇4】

马克思这位伟大的思想家，是我心中不朽的人物之一。他的思想贡献对于人类的历史和现实都有着深刻的影响。在读完《不朽的马克思》这本书后，我更加深入地了解到马克思这一思想体系的重要性和其尤为伟大的价值所在。下面，就我所理解到的马克思思想作一些简单的阐述。

马克思思想的核心可以概括为“发展”，其理论体系中的各个部分都围绕着这一核心在展开。马克思深刻地认识到，人类社会在不断地发展和变化，而发展的规律就是矛盾的运动。他在对资本主义社会的深入研究中，揭示了资本主义生产方式中资本家和工人之间的基本矛盾，以及这种矛盾对于整个社会的影响和作用。

马克思认为，资本主义生产方式是不可避免地走向它自身的灭亡，这是由于生产方式中自身的矛盾所导致的。随着社会的发展，阶级斗争将越来越尖锐，最终导致无产阶级的胜利和社会主义的建立，这是历史的必然趋势。马克思的社会主义理论，旨在解决了工人和资本家之间的矛盾，以及解决整个社会中的各种矛盾，达到人与人之间的平等、和谐和幸福。

马克思的思想具有很强的现实意义，在今天仍然有着广泛的应用。在我们的生活中，人们之间还存在着阶级矛盾、贫富差距、环境污染、资源浪费等问题。只有通过社会主义的建立，才能消除这些矛盾，实现社会的公正和繁荣。马克思的思想对人们的思想启迪和社会进步做出了极大的贡献，是人类智慧的典范。

马克思思想的另一个重要方面就是实践的问题。马克思认为，真正的知识必须来自于实践，而实践又是知识的唯一标准。他提出了“把哲学转到头来”的思想，认为哲学不应该是纯粹的理论思考，而应该是基于实践的解决问题的方法。只有通过实践中的探索和创新，才能建立起有效的知识体系，进而推动社会的发展进步。

马克思的实践思想，对于我个人也有很大的启发。在我的求学过程中，我深刻地认识到应该在实践中不断地学习和探索，不断地发现新问题、解决旧问题。我相信，只有在实践中才能真正地理解和掌握知识，才能深入地认识到世界的本质和实质。

总之，马克思的思想给我留下了深刻而难忘的印象。他在人类文明史上占据了重要的地位，在我们今天的社会中依然有着不可替代的价值。尤其是他的社会主义理论和实践思想，更是为我们指引了可持续、和谐、发展的方向，成为我们前进的信仰和动力。

不朽读后感【篇5】

正逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。日前，中央宣传部、教育部联合下发通知，强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，在大中小学校组织开展“开学第一课”活动，广泛进行抗战历史、抗战精神教育，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神。组织学生及时收看教育部和中央电视台联合制作以“英雄不朽”为主题的20《开学第一课》节目，感悟英雄故事，交流心得体会。

教育部基础教育司司长王定华说：历史是一个民族的灵魂血脉，中小学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，教育引导青少年热爱祖国、自立自强，是功在当代，利在千秋的事业。今年《开学第一课》的价值意义尤为突出。

中央电视台综合频道总监钱蔚表示：抗战是今年全社会高度关注的重大议题，《开学第一课》力图从众多经典故事中，寻找独特的视角。同时，晚会也以“让历史说话”为精神，全力邀请最贴近这段历史的'讲述人，借助真实的历史文物和高科技的还原手段，来解读每个故事背后真实可感的细节，让故事更加直击心灵，触及灵魂。

值得关注的是，晚会现场专门邀请了29位亲身参与抗战的老兵作为贵宾列席观看，他们中最年轻的85岁，最年长的已是98岁高龄。他们作为那段珍贵记忆的直接见证人，为晚会增添了厚重的色彩。

在第一节课“爱国”中，晚会以国歌乐谱作为故事开篇，讲述它诞生背后的故事。“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词，不是艺术的渲染，而是一场发生在长城上的悲壮战斗的真实画面。讲述这一故事的表演艺术家秦怡，她的丈夫曾经是国歌作者聂耳的好友，因此她的讲述也更具那个年代的真实色彩。

不朽读后感【篇6】

英雄不朽，他们难忘。从小就有英雄梦，成为英雄，为人类做出了巨大贡献。曾以为，只有像蜘蛛侠啊什么的才是英雄，但我渐渐地长大，明白了，哪怕只是救活一个人，为一个人做出贡献的人也被称为英雄。

而这一场别具匠心的课堂，却让我对“英雄”下了重新定义：一段帅气无比的炫酷街舞、一首青春活泼的开学歌曲，将这一场难忘的一课拉开了序幕——

第一节课是：爱国。国歌和国旗手们希望看到当时保卫国家的英雄们的灵魂。虽然他们的身体在战争中牺牲了，但他们的精神和爱国精神将永远传承下去。

当时，外敌一路攻占我国领土，直至长城底部。他们用武力攻打长城并制造了一个缺口。当年的英雄们用他们的血肉之躯来弥补长城的缺口！国歌中的“把我们的血肉铸成我们新的长城”并不仅仅只是一句歌词，而是包含着历史的真相，充斥着血肉的灵魂！

第二节课是：勇敢。英雄敢为祖国、同胞突出一切，依靠的是什么？

是勇气！这种使中国再次站在民族之巅的大国，无论男女老少，无论多么能干，都可以拥有并敢于使用。他们的勇敢让我们佩服，让我们流泪感谢你，更尊重你，你永远，世世代代！

第三节课是：团结。从古至今，有无数团结协助的英雄传奇，而在抗日的那八年里，美国飞虎队就同我军成为盟友，两队互帮互助，这种力量汇聚起来也是一股不容小觑的能力。

也有在南京大**中，有那么一批外籍人员，义无反顾地挡在了日军的枪前，保护了中国小部分的难民。这是一种友谊，不分国籍。只要心中有，那么友谊便长存。

那些敢于与敌人作战、不怕强敌的中国抗日英雄，将永远活在世界的心中！他们用宁死不屈的革命精神扞卫了我们中华民族的尊严！历史是毋庸置疑的，历史不能忘记，历史不能篡改！

作为我国新一代中小学生，我们不应忘记那段屈辱的历史长廊。我们应该更像英雄，有一颗炽热的爱国心，有一份勇敢负责的责任，有一种相处的方式！尽管我们的人生还有很长的一段时间，但我们将成功地接过他们的指挥棒，成为我国**的新一代人！

初一:佳玲

不朽读后感【篇7】

1.英雄不朽观后感：幸福生活来之不易

9月4日晚，我观看了《2015开学第一课：英雄不朽》，深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。

这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。

节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗，还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。

一封迟来的家书，感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都动容落泪。在危难之中，对祖国的这份爱，让英雄们忍受分离的伤痛，只为了让更多的人能够与亲人团聚。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。

《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS，在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者，他们带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。

没有那些没有当初的英雄们的热血奋战，哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家，为了人民艰苦奋斗的老战士们，在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。

2.开学第一课，英雄不朽的读后感

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西期战阵胜利70周年，央视一年一度的大型公益节目【开学第一课】将以英雄不朽为主题，围绕，爱国，团结，勇敢，自强，4个文章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。目前， 由4位主持人，董卿，王小丫，何炅及撒贝宁录制的宣传片在网络曝光，这也是董卿从美国归来后首次拿起话筒主持大型晚会，回归主持人老本行，据悉，今年的大型公益界【开学第一课】将在于9月4日20点在中央电视台综合频道播放。2015大型公益节目【开学第一课】。将围绕，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来的精神指导，选取青少年的独特视角，向我们讲述一个个英雄故事，节目将选取抗战时期少年儿童有关的故事，增加我们的心理情感的贴近性，彰显出中华人民不屈不挠的抗战精神。

3.开学第一课之英雄不朽观后感

观看完《开学第一课之英雄不朽》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应該感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科学知識，将來成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设得更加强大。

《 开学第一课》是以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。“团结”

唱响国歌，在激昂的歌声中，我们奋勇前芒。在.93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描绘的真实战斗，还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱，那有时至分日的乐享和平，尽自己最大的.可能向这些老英雄致敬。在第一篇章中让我们明白一定要爱国。

通过”王二小”的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时，我的眼洭湿润了，溢出温暖的泪水，史林山老人在电视里还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现”王二小”选择英勇牺牲背景的情感脉络，史林山老人声情并茂，几度落泪。看到这我也是感慨不已，第二个篇章的“勇敢”，真的学到了，必须做一个勇敢的中国人。

《开学第一课》之英雄不朽，通过TFb0ys领颂“自强宣言”，我们明确了新一代小学生的责任，共同传承抗战的精神。TFbOys作为领颂者者，他们将带领同学们共同发出号召召，使《开学第一课》䐅会推向高潮。

《开学第一课让我学习了平時不知道的历史，更重要的是在纪念中国人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利70周年的日子裡收看，颇为有意义，作为一个中国人必须”爱国”勇敢“

不朽读后感【篇8】

读《狼牙山五壮士》有感：不朽的壮举

读完了《狼牙读山五壮士》，我的心里充满了自豪。

这篇课文主要叙述了1994的秋天，五位抗日英雄胜利完成了阻止敌人、掩护人民群众和连队主力转移的任务。但是敌人像蚂蚁般往山上涌来。五位战士将敌人引向狼牙山，并一次又一次地将敌人打退。可是子弹打光了，大家好搬起石头狠狠地向敌人扔去，敌人纷纷掉进深谷。石头扔完了，五位战士没有恐惧，马宝玉把从敌人手里夺来的枪砸烂，然后五位战士英勇地跳下悬崖。

五位战士在紧急关头，脑海中只有一个念头：只要能保护人民群众和连队主力，就算牺牲也值得。这让我感到十分惭愧。因为我作为一名少先队员，在学习上遇到困难就退缩、逃避，甚至还有过放弃，而狼牙山的五位壮士为了祖国，把生死置之度外。

我有一次碰到一道难题，我就说不会，爸爸走过来跟我说了解题思路，我想也不想算也不算还是说不会，就不做这道题了。可是到了第二天，我一想就做会了。其实这道题很简单，只要稍加思考就会明白的。

我会永远记住这五位壮士，五位舍生取义的英雄。他们必将永垂不朽！

不朽读后感【篇9】

六（5）班吴琳月

语文书中有许多有趣的能给人启发的的文章，我最喜欢的一篇文章是《船长》，文中哈尔威船长高大的身影就像一块不朽的丰碑，伫立在我心头，时刻告诫我做人要忠于职守。

这篇文章主要写了在“诺曼底”号遭到了“玛丽”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没之时，船长哈尔威镇定自若，指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入了深渊。

读完这篇文章，哈维上尉的忠诚精神和高大的身躯萦绕在我的脑海中。当时船长是最高权利机构，有组织自救的权利和义务。在旁人看来，哈尔威船长当时完全可以抛下所有人，自己逃跑。

当然，如果他真的那么做了，那么等待他的不可能是盛大的欢迎仪式，而只可能是一场铺天盖地的口诛笔伐和世界各地人民的唾骂声。我很高兴，哈尔威船长并没有这么做，他在所有人都自救成功后，面对死亡，他做出了以身殉职的选择，向我们诠释了忠于职守这一做人之道。

与哈威船长相比，我不仅为自己感到羞耻。记得有一次，爸爸妈妈要上街买东西，便让我把碗洗了，我爽快地答应了。可爸爸妈妈一走，我就抵抗不了电脑那巨大的**，竟鬼迷心窍地玩起了电脑，那些琳琅满目的游戏让我走火入魔，把洗碗的事忘到了九霄云外。

过了许久，我才想起洗碗这件事，连忙开始洗，可是匆忙之中，我竟不慎打碎了一个碗，就在面对一地的碎片手足无措之时，爸爸妈妈回来了，面对一地的罪证，我无法抵赖，让爸爸妈妈骂了个狗血淋头。

哈维上尉忠于职守的高尚品质，就像矗立在我心中的一座不朽的丰碑，时刻告诉我忠于职守的重要性。

不朽读后感【篇10】

“如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。”我似乎可以听见涓生那悲戚的忏悔，可是，伊人已逝，再多的反省与懊悔又有何用……

涓生与子君是自由恋爱，还在会馆时，最令涓生感到快乐的事就是子君来看望自己，任何风景，任何书籍都比不上子君的亲切话语。

“我是自己的，他们谁也没有干涉我的权利”，这样一句震慑灵魂的话使涓生下定决心向子君求婚，他设想了无数个失败的结局，却没想到子君答应的那么果断。故事到这里似乎就是有情人终成眷属了，可是，这只是悲剧的开头。

子君与父叔绝了关系，涓生与外界断了来往，两个人无视世俗之见毅然决然的走在了一起。但是，这到底是一段不被世俗容忍的恋情，不久，涓生就失去了工作，他们的生活每况愈下，甚至在最后连一只阿随都没有能力养活。在恶劣的生活环境中，他们以前的感情已经不复存在。

五四运动虽然在他们的一生中爆发，但封建黑暗势力依然强大，所以归根结底，他们爱情失败的根本原因是社会**。但是，社会的**最多只会剥夺生存的权利，绝不会剥夺他们的爱情，所以由此看来，他们爱情失败的要归根在自身身上。

涓生是由于子君那句勇敢的话而下定决心求婚的，他爱的是子君的那份果敢，那敢于同封建势力抗争的精神，而不是完完全全彻彻底底的子君这样一个人。于是婚后的涓生依然像婚前一样要求子君，希望她多读书，增长见识，而不是一天到晚像个庸俗的妇人一样忙着洗衣做饭，忙着喂阿随，忙着和官太太比这拼那。看到变化后的子君，涓生的心凉了，他怎么也找不回从前的子君了，于是他觉得他不爱子君了……可是他为什么想不到，这么恶劣的生活环境，家里的一切大小事务都要子君操心，她哪里有时间哪里有心思去做高尚的精神追求。

官太太尖酸刻薄，子君的出身也不差，到底是为了谁她才落到这种地步？涓生太自私，太软弱。当他感受到婚姻生活的平庸和压抑时，他只想拯救自己。他认为子君拖了他的后腿。离开子君之后，他会有很多新的方式。为了自己的解脱而说出了“不爱”，也因为这个“不爱”把子君逼到了连墓碑都没有的坟墓里去。

婚前的子君有着无畏的勇气和坚定的态度，可是婚后的她却以为目的达到而甘愿沉沦，不求上进。整天脑海里就想着一些鸡毛蒜皮的琐事，完全退化成了庸俗的妇女，之前的新思想也不见了，子君在尚未得到真正的自由时就停止了追求，目光短浅。这也是造成他们爱情悲剧的重要催化剂。

“人生最痛苦的是梦醒后无路可走。”涓生与子君的结合碎了他们的梦，酿成了一辈子的苦果。看来，真的没有什么可以永垂不朽，再美的爱情也会被黑暗的社会压垮，被人性的脆弱击碎，留下的只有无尽的伤痛与遗憾。

不朽读后感【篇11】

开学第一课之英雄不朽观后感**完《开学第一课之英雄不朽》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应該感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学***知識，将來成为国家的建设者，把我们伟大的祖國建设得更加强大。《 开学第一课》是以”英雄不朽”为主题，围绕”愛國”“勇敢”“团結”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。”团结”唱响国歌，在激昂的歌声中，我们奋勇前芒。

在。93岁的老艺術家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描寫的真實战斗，还透露自己与国歌之間的”特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱，那有时至分日的乐享和平，尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。在第一篇章中让我們明白一定要爱國。

通过”王二小”的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时，我的眼洭湿润了，溢出？暖的泪水，史林山老人在电视里还原这個英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现”王二小”选擇英勇牺牲背後的惰感脉络，史林山老人声情并茂，几度落泪。

看到这我也是感慨不已，第二个篇章的”勇敢”,真的学到了，必須做一個勇敢的中國人。《开学第一课》之英雄不朽，通过tfb0ys领颂”自强宣言”,我们明确了新一代小学生的责任，共同传承抗战的精神。tfboys作为领颂者者，他們将带领同學們共同发出号召召，使《开学第一课》？

会推向高潮。《开学第一课让我学***時不知道的历史，更重要的是在纪念中國人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利70周年的日子裡收看，颇为有意义，作为一个中國人必須”爱國”勇敢”!开学第一课之英雄不朽观后感昨天，我看了**一套播出的《开学第一课》，它讲了四课：

第一堂课是爱国主义，第二堂课是勇气，第三堂课是团结，第四堂课是自强不息。在《开学第一课》中我知道了美国在战争时期是我们的盟军，而且美国人驾驶的外表像鲨鱼的”飞虎队”是我们的英雄，如果不是美国人舍身就义，们的祖先早就被日本人杀死了；如果不是美国人投给日本几颗原子弹，我们恐怕现在也会在黑暗之中在日本人的统治下过完一辈子；如果不是美国人派了那么好的军队我们的祖先还不知要受多大的痛苦啊！我？

他还写了一首诗：有一个国家曾经被日本枪杀。

但？他，没有放弃，和美国人一起抗日！在美国人的帮助下，这个衰落的国家终于站起来了！

这个国家是中国，这个民族是中华民族！中华民族岂能任人宰割！所以我们的祖先脑子里只响这一个声音”?

让我们用血肉之躯筑起新的长城，决不让日本人进入！”当？当长城被毁时，我们的祖先勇敢地向前迈进。当日本人想钻进去时，我们的祖先勇敢地堵住了长城的缺口！

在八年抗战期间有多少人在南京大**内死亡，有多少人在东北的沦陷处牺牲。八年以后我们中国人终于站起来了！我相信日本兵绝对不敢对抗现在的中国！

我们现在的中国的经济仅次于美国，我们？中国的军事力量也是前五名！所以？

我们中国是不倒长城！永远也打不死的小强。失败了还有人站起来，所以只要我们脑中还响着我们的国歌？

任何国家都不可能侵占我们的中国！?爱国对以前的人们来说是堵枪口，冲锋陷阵，对现在的我们来说是好好学习，长大报效祖国；勇敢对以前的人们来说是不怕牺牲英勇向前，对现在的我们来说是不怕困难，不放弃，不低头；团结对于以前的人们来说是联合其他国家一起抗战，对现在的我们来说是和同学友好相处，长大与其他国家一起维护世界和平；自强对以前的人们来说是落后就要挨打，奋力抵抗，对现在的我们来说是不断丰富自己的知识，让自己成为一个有用的人！

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