遥远的风铃读后感

遥远的风铃读后感。

书是知识的载体，知识是弥补空缺的，相信作品这本书为很多读者带来了内心深处的触动。仁者见仁，智者见智，每个人在阅读这本书籍后都会独属自己的感悟，怎么写出一篇优质的作品呢？现在小编为您呈现的是“遥远的风铃读后感”，阅读对知识的积累非常重要希望以下内容能够为大家提供一些参考！

遥远的风铃读后感 篇1

《遥远的风铃》读后感500字：

早晨，雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

此时我正坐在舒适的家中，看黄蓓佳奶奶写的《遥远的风铃》。这本书使我受益匪浅，现在我给大家分享一下吧！

有一个名叫林小芽的女孩，她是初中生。她成绩非常好，一向都是班级的前几名，老师都特别喜欢她。在她们的学校里经常发生一些怪事，比如老师自杀了、争吵、打架……因为这些事，医生忙都忙不过来。

小芽觉得应该去帮帮忙，她来到一位她认识的医生家里帮助他。该医生姓温，大家都叫他温先生。小芽因为和他接触久了，所以他们结下了深厚的友谊。可惜过了几年，温医生因病去世了。唉，可见病菌多么强大啊！

另外小芽也很懂事儿，有一次她看见妈妈很伤心，就给妈妈倒茶喝，而且她也把家务活干了。可小芽高中毕业时，她要去上海了。她恋恋不舍的与家人、同学、老师等告别，不久船就起航了。

你看生病多可怕呀，如果严重可能会造成生命危险。所以我们要多多注意身体，多多出去活动，多喝水，不挑食，这样对身体有帮助。

同时，我给大家分享一首关于食品卫生安全的歌谣：一日餐搭配匀，餐具盒要勤洗，吃饭前洗净手，小摊前别光顾，三无频莫使用，冷饮料要节制，白开水益健康，运动后稍休息。

小芽善良、懂事，帮助了很多人，这值得我们去学习。我想到了当妹妹在玩中遇到困难时，我都会伸出救援之手去帮助妹妹；当妹妹在学习中遇到困难时，我就会耐心的给她讲解；当妹妹在阅读中遇到困难时，我就会给她解说，使她理解……

这本书让我受益匪浅，我喜欢这本书！

遥远的风铃读后感 篇2

在这个炎热的暑假中，我读完了一本青少年成长小说《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄蓓佳，她的许多作品被翻译成法语、德文、俄文、韩文出版。她还很喜欢去旅游，她去过许多地方，例如：澳大利亚、北美、加拿大等等。我认为喜欢旅游的人，一般都很乐观、自信。

所以她的作品也是如此！

上个世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，荡激着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天地发育、成长、清醒，最终达到了一个生命的高度。

对于以后的小芽来说，那个富有激情梦想的青春，一定是轰轰烈烈的。叶飘零用城里人最为纤细温婉的双手，帮助小芽塑造了最为优雅的身形。尽管她不知道那样的女人有多么的痛苦，她还是会在多年后想起她神秘的脸孔，感谢她赋予她拥有最初梦想激情的年华。最后的最后，小芽考去了上海，走出了江心洲。不管她的人生最后是庸庸碌碌还是不同凡响，她青春的梦想也会一直盛开在心里，便也无憾此生。我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。作者在最后很有深意地让小芽乘船离开时看见了温卫庭生前一直没看见却很想看见的龙猪，这是不是暗示着另一种愿望，仿佛温卫庭生前没完成的，小芽也可以轰轰烈烈地续写。

小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何要响这无疑又是一部成长巨作。

成长是每个人的事，用心成长，用心走过生活的每一步。在这个过程中，遥远的风铃声清脆的响起，它也在与你一起变化着，成长着

遥远的风铃读后感 篇3

《遥远的风铃》的作者是黄蓓佳。这是一部优秀的成长**。她讲了少女小芽的懵懂岁月，她睁着一双澄明纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧的明白，朦胧的惊讶。

她就这样一天一天地发育、成长、清醒，最终达到一个生命的高度。

我最喜欢的一段话是：“小芽是那种既有悟性又有耐性的女孩子，她说到做到。用心研习了一个星期的数学课本之后，她果然再一次大胆提问，于是再一次地得到了黄规章的热烈赞扬。

什么样的孩子能抗拒这样的胜利和荣耀！小芽知道自己已经攀登上了一处危险的绝壁，她无法降落也不愿意降落，唯有咬紧牙关，奋力地向上，直到站上高高的顶峰。她开始对数学着迷，问问题，追问题，把解决问题看作人生最大的乐趣。

她潜睡的智力和才华被充分地激发出来，活像童话中忽然睁开眼睛的睡美人，惊讶地发现窗户外边百花盛开、蝶飞鸟鸣，竟是一个美丽无比的崭新世界。”

读完这本书，我一直在想一个问题：什么是成长？从这本书的角度来看，成长是从鱼到泪的痛苦。用医生的话说就是“生长痛”，生长痛这三个字恰如其分地表达了这种奇异的身体感觉。

在书的开头，小芽只有14岁，一个初中生；到故事的结尾，她已经19岁了，读完了高中，在农场劳动两年，1977年恢复高考时，以优异的成绩考上了复旦大学中文系。短短四五年的时间里，她的身体和灵魂一直在慢慢地裂变，人鱼的尾巴消失，修长健美的双腿日益成形，然后奔跑、跳跃。在14到19岁这不复杂的年龄段，她经历了爱，忠诚，温暖，友谊，纠缠等复杂的感觉。

在认识，惊讶，肯定和否定的矛盾岁月中，她一天天长大。

我觉得成长是让思想、考虑、灵魂、身体，提高到很多人嘴里说的大人、成熟的那一种境界。似乎，，变就是一种成长，它会像一个果农，把你变成一个熟的果实，当你成熟时就会明白：原来成长是如此有趣。

它也会像珠穆朗玛峰上的蜜蜂，让你穿越，当你长大后就会明白：原来的成长是那么的艰难。它也会像一把为你打开成功之门的钥匙，让你获得荣誉。当你长大后，你会知道：

成长是如此快乐。

增长就是变化。让我们在老师和家长的关心和帮助下健康成长！

谭丽莉四（7）班

遥远的风铃读后感 篇4

清脆的风铃声又起，和着微风拂过我的面颊，拂过我的心。

我似乎是书中**的化身。我跟着主人公小芽的脚步，看千山万水。聆听风铃的声响，看从前的庄稼如何生长，从前的花儿如何开放，从前的人心如何沉浮，从前的世事如何沧桑；我似乎又是天上一朵飘着的云，俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心，甚至吐了出来；看到小芽被古怪的老师所忽视，当她选择了三个好学生时，她得到了老师的投票。看看小芽帮花红抓兔子时的恐惧和好奇；看看小芽帮贺天宇写情书的困惑和无奈。 这一切，小芽懵懂的明白，懵懂的惊讶，一天天过去，江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。

我爱这本书，不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情，以及小芽成长过程中经历的各种事情，而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长，成长到生命一定的高度，明白更多的事，对人有更多的想法，懂得拒绝，懂得感恩，懂得帮助，懂得不冷漠，懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽的懵懂成长就像我们一样，懵懂无知，也源于我们为什么都懂成长。

这样的成长往往会让我们失掉一些良机，可这本书，遥远的风铃，让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途，重新开启人生新的起航！

远处，风铃声又悠扬地荡起，和着微风，拂过我的面颊……写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。

相信你在看完本文后有所收获。

遥远的风铃读后感 篇5

今天，我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》，这本书写的是上世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授，县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛，目睹身边的世事沧桑，人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育，成长，清醒，最后达到了一个生命的高度。

小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响。

在这本书中，我读到小芽很聪明，也很努力学习，在学校里小芽原本是个学习一般的小女生因为一次无意地偷听，得到了老师的表扬，小芽很想再一次得到老师的表扬，就用心的研究了一星期的科比，再一次大胆地提出了问题，得到了老师的热烈表扬，从此小芽对数学问题。

着了迷，其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中，试卷最后一题出的很难，科学老师存心想用它来拉开分数，在这一题上小芽犯了难，谁知前面同学传来了一张纸条，同桌花红要看，小芽却没看，从这里我知道了小芽考试不作弊，在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来，实在不行，也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了，不然这样考出来的成绩就不是真本事了，而且作弊完了，心里还会很紧张，怕别人说出来，也怕老师批评啊！

遥远的风铃读后感 篇6

暑假里，我做了许多有意义的事情，可哪些活动都比不上看书有意义，其中有一本名叫《遥远的风铃》的书让我感动很深，受益匪浅。

《遥远的风铃》中的主人公叫小芽，她是一个十四岁懵懵懂懂的小女孩，可她的世界里却充满了神秘，其中包括小芽兴奋地参加文艺宣传队；激动地进城；突然有一次高考的机会，又匆忙地去赴考，不断经历着与她年龄不相仿的事情，触摸着大人的秘密世界。

在开始读书的时候，我怀着一颗激动、开心、快乐的心情去品味这本书。而当我读完了以后，心情沉重的再也高兴不起来了。十四岁的小芽为了让自己妈妈不受累、受苦，小小的年纪肩上扛起了照顾弟弟、妹妹的重担，背起沉重的农药机，一遍遍地呼吸着农药，即使如此，小芽仍然乐观地面对生活。

读完这本书，我懂得了很多，什么叫感动，什么叫坚强，人在任何逆境下都要坚强地生活，光明就在不远的前方。

遥远的风铃读后感 篇7

我们的生活一直在成长，成长的高度取决于你是否拥抱过炽热的理想，是否在火热的青春中前行。

这个假期，我走进了《遥远的风铃》中女主人公林小芽神秘的人生世界，陪伴她一起开始了一段由14岁步入19岁的小小青春旅程。她在欧阳老师的严格指导下，在数学问题上成长；接到管心宏的纸条后，贺天宇在过去赎罪的小猫中间长大

成长，是每个人人生中必须经历的一次裂变，那么，新时代的我们，是否该停一停脚步，思考一下“何为成长？”

泰戈尔曾经说过：“人被赋予了一种工作，那就是精神的成长。”我认为这句话一点也不错，只有我们真正认识到所谓成长的本质，才有可能达到生命的最大高度。

在这场青春的蜕变中，巴德无疑是幸运而成功的。她以一双纯洁明亮的眼眸，目睹了一切发生于她身边的世事沧桑、人性沉浮，经历了友谊、爱情、忠贞、死亡、背叛的熬炼，脱下了懵懂青春懦弱无知的外衣，开始在黄老师、叶飘零的鼓动影响下，勇敢地追求自己的理想。

从巴德的故事中，我看到了理想的力量。作为一个成长中的青年，我们的理想是促进成熟不可或缺的因素。记得起初的小芽并不自信，“我不会的。

我又能到哪儿呢？”但是，心中日益萌发的那颗小小的理想的种子，仿佛是巨大的火种，点燃了她的斗志与希望，让她走出江心小洲，考上了复旦。这就足以看到理想是成长的催化剂，把握理想，才能锻炼出一个好的钢铁青年炉。

虽然新世纪的我们是不会再有70年代时的故事，和与那时人们相同的理想。然而，就像本书作者黄蓓佳所说：“读一读这本书，你会知道从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响。

”享受锦衣玉食的我们，更应该学一学**中像小芽那一类怀抱理想，拥有着如石缝间生命一般的自强自立，坚毅的品格的青少年。他们在青春的蜕变中成熟，不象风雨中的花朵，庄稼的生长？

执手他们的理想、品格，我们不也会在青春磨炼中成熟成长吗？听吧！遥远的风铃又在清脆地摇响了。

遥远的风铃读后感 篇8

14岁的小牙无知，但她的世界充满了神秘。。。走进她的世界就像走进一个童话世界。在那里，你将会和小芽一道，无拘无束地在田埂上疯跑，兴奋地参加文艺宣传队，激动地进城，赶集一样地赴考，探险一样地触摸**的神秘世界。。。

这就是这本书的引子。

《遥远的风铃》主要讲述14岁到19岁的花蕾故事。在短短的五年里，小芽经历了很多事情。她和她的好朋友花红一起上学。她和文博士、贺天宇聊天，谈笑风生。她和叶飘一起安排戏剧。她目睹了商业阴影的疯狂和她的老师的死。。。

我很喜欢这本书里面的一些片断，因为它让我悟出了一些道理，如：小芽是那种既有悟性，又有耐性的女孩子，她说到做到。用心研***个星期的数学本之后，她果然再一次大胆提问，于是再一次地得到了黄规章的热烈赞扬。

什么样的孩子能抗拒这样的胜利和荣耀！小芽知道自己已经攀登上了一处危险的绝壁，她无法降落也不愿意降落，唯有咬紧牙关，奋力地向上，直到站上高高的顶峰。她开始对数学着迷，刨根究底，穷追猛打，把解出难题视作生活中最大的快乐。

她潜睡着的智力和才华被充分地激发出来，活像童话中忽然睁开眼睛的睡美人，惊讶地发现窗户外面百花盛开，蝶飞鸟鸣，竟是一个美丽无比的崭新世界。这段话告诉我们，无论你成功与否，你都必须愤努并努力。如果你失败了，就不要灰心，要努力超越别人。如果你成功了，就不要骄傲。如果你失败了，你就不会前进。待在原地，别人会随时随地比较你，超越你。

本书作者黄蓓佳，中国作协全国委员会委员、江苏省作协副主席、书记处书记。她的作品曾获全国优秀儿童文学奖和宋庆龄儿童文学奖。许多作品被翻译成了法语、德语、俄语、日语和韩语。

这本书让我明白，无论发生了什么，遇到了什么困难和挫折，我们都要勇敢地面对，而不是畏缩和逃避。我也经历过类似的事情：今年5月1日劳动节期间，我们的舞蹈学校与来自全国各地不同学校的人进行了一场比赛。

我因为之前落了好几节，所以我的动作不熟练，所以那次的比赛我没有参加。下节上时，我看着同学们一个个上去领奖状，我真的是后悔死了。于是，我下定决心，以后再见也不不来上了，有比赛也一定要参加。

这本书给了我很多灵感，真理，让我受益匪浅。

遥远的风铃读后感 篇9

前些日子，我读完了一本书——《遥远的风铃》，这本书令我深有感触，回味无穷。

这本书描写了上个世纪70年代，农村小女孩林小牙的人生成长过程。故事开始时，主人公小芽14岁，初中生；故事结束时，她已经19岁了。短短四五年中，小芽的身体和灵魂一直在缓慢地裂变着，然后跳跃、起跑。她睁着一双澄明纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。一天一天地发育，成长，清醒，最终达到一个生命的高度。特别是小芽在学习方面的成长过程是令人羡慕又使人佩服的。

14岁的小芽本来只是一个很普通的小女孩，学习成绩也很一般。由于一次偶然的机会，她听到了老师在邻班的讲课，然后大胆地提问，从而得到了黄规章老师的热烈赞扬。但是她以后并没有继续投机取，而是化表扬为动力，用心研习课本，再一次提出了一个有质量，有水平的问题，获得了老师的高度欣赏。高中阶段，由于小芽基础不好，受到了欧老师的挖苦与讽刺，面对羞辱小芽没有自暴自弃，而是把讽刺变为动力，“笨”鸟先飞，利用别人中午休息的时间发愤用功、多做练习，不懂就问。最终使她的学习成绩得到了突飞猛进的提升。变成了一个班里同学敬佩，老师欣赏的尖子生！

《学校》一节里有这样一段话“很多事情其实与聪明不聪明无关，人的一生有一种定数，他的出生、经历、性格、气质、耐力和悟性等等综合在一起，决定了他一生能成多大气候。”我觉得小芽正是深刻明白了这句话，才能在平凡中脱颖而出，成了大器。结合现实想象，这又何尝不值得我们思考呢？如果我们每个人都能学到小芽的“把握机会，争取机会”以及“笨鸟先飞”的这两种精神，还有谁不能成为尖子生呢？

读一读这本《遥远的风铃》吧，它会让我们在经历成长的同时，知道从前的花儿如何开放，从前的庄稼如何成熟；从前的梦想如何放飞，从前的风铃如何摇响……

遥远的风铃读后感 篇10

书是人类进步的阶梯，可以说读一本好书，能使你受益终生，但读一本坏书，就会使你误入歧途，因而，读一本好书很重要。今天，我就要为大家推荐一本好书《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄培佳，是很优秀的儿童文学作家。《遥远的风铃》是她所写的倾情小说系列中的一本，它也是一部优秀的成长小说，讲述的是上个世纪70年代的农村女孩子小芽，她在不复杂的年龄段，却经历过了死亡、爱情、忠贞、背叛、仇杀、温暖、友谊、纠缠等人世间的复杂情愫。她睁着一双澄明纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她在这种时而明白时而惊讶的、肯定和否定交织作文的矛盾岁月里，一天一天地发育，成长，清醒，最终达到一个生命的高度。

她完成了她对自己的期望，也完成了身边很多善良的人们对她的期望。上个世纪的小芽是幸运的，她也是幸福的。

在这个世纪城市和农村里的孩子，锦衣玉食中长大的孩子，家长和老师声声叮嘱中长大的孩子，不会再有70年代人的迷茫和追求，更不会有那个时代的思想的丰富性。但是，读一读这本《遥远的风铃》，知道从前的花朵是如何的开放，从前的庄稼是如何的成熟，从前的风铃是如何的摇响。

经过读这本书让我了解了以前的生活是如此的艰辛，我们一定要努力地读书，从而去改变过去艰苦生活。

这本书令我终生难忘！

遥远的风铃读后感 篇11

在这个炎热的暑假中，我读完了一本青少年成长**——《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄蓓佳。她的许多作品已被翻译成法语、德语、俄语和韩语。她也喜欢旅行。她去过许多地方，如澳大利亚、北美、加拿大等。

我认为喜欢旅游的人通常都是乐观和自信的。

所以她的作品也是如此！

上个世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，荡激着少女小芽的懵懂岁月。她睁开一双纯净的眼睛，见证了身边世界的沧桑，人性的跌宕起伏，朦胧明白，也朦胧诧异。

一天一天，她成长起来，变得清醒起来，最终达到了人生的高度。

对于小芽的未来，那充满激情的青春梦想，一定是波澜壮阔的。叶飘静用城里人最纤细温柔的双手，帮助小芽塑造了最优雅的身材。尽管她不知道那样的女人有多么的痛苦，她还是会在多年后想起她神秘的脸孔，感谢她赋予她拥有最初梦想激情的年华。

最后，小芽去了上海，走出了这条河。不管她的人生最后是庸庸碌碌还是不同凡响，她青春的梦想也会一直盛开在心里，便也无憾此生。我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。

作者在最后很有深意地让小芽乘船离开时看见了温卫庭生前一直没看见却很想看见的龙猪，这是不是暗示着另一种愿望，仿佛温卫庭生前没完成的，小芽也可以轰轰烈烈地续写。

小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何要响……这无疑又是一部成长巨作。

增长是每个人的事。用心成长，用心走过人生的每一步。在这个过程中，远方的风环，也在随着你的变化，成长

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