今天我负责读后感

最新今天我负责读后感。

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今天我负责读后感【篇1】

今天，我负责读后感这个任务，心情充满了期待和好奇。我选择了一本名为《人生的枷锁》的小说作为我的阅读材料。这本小说讲述了一个普通人在社会压力与家庭责任的夹击下，逐渐迷失自我，最终找回内心真正力量的故事。通过这本书，我深入思考了人生的意义、人性的复杂以及我们每个人在面对困境时应该如何勇往直前。

这本小说的主角是一位中年男子，名叫李军。在小说开始时，李军是一个充满活力和雄心壮志的年轻人。随着时间的推移，他逐渐受到社会的限制和家庭的责任压迫，他的人生变得越来越沉重。工作的压力使他焦虑不安，责任的负担使他感到疲惫不堪。逐渐地，他感到自己被生活的枷锁所束缚，无法摆脱。他的内心逐渐被自卑、焦虑和绝望所填满。

正是在这个困境中，李军开始反思自己的人生。通过与一位智者的交流，他了解到人生的真正意义不是追求功名利禄，而是寻找内心的平静和真实。从此，李军决心改变自己的生活，不再被世俗的眼光所左右，而是要活出真实的自我。

随着故事的展开，李军面对了许多困难和考验。他的家人不理解他的改变，朋友和同事嘲笑他的选择。李军坚守自己的信念，勇敢地面对这一切。在他的努力下，他不仅成功地找到了一份他真正热爱的工作，还与家人建立了更加深厚的关系。他逐渐摆脱了人生的枷锁，找到了内心的自由和宁静。

通过这本小说，我深刻地体会到了人生的意义所在。在追逐物质和功名利禄的过程中，我们常常忽略了内心的需求。真正的幸福和满足并不来源于外界的物质条件，而是来自内心的满足感和心灵的宁静。正如李军所经历的那样，只有当我们找到自己真正热爱的事业，真正关心自己的家人和朋友，才能拥有一个充实而有意义的人生。

这本小说还让我深思人性的复杂。每个人都有自己的梦想和追求，但在现实的压力下，我们常常迷失了方向。有些人选择随波逐流，迎合社会的期望；有些人选择放弃自己的梦想，只追求物质的享受。在这些表面的追求背后，我们可能失去了自己真正的幸福。我们需要学会在外界的压力和内心的需求之间找到平衡，勇敢地追求自己的梦想。

读完《人生的枷锁》，我受到了很大的启发和鼓舞。我深深地理解到，在追求物质的同时，内心的需求同样重要。只有当我们找到真正关心自己、真正热爱的事业，才能找到内心的满足和平静。同时，我也意识到人生是充满着挫折和困难的旅程，我们需要坚持信念，勇敢地面对一切。只有这样，我们才能打破人生的枷锁，拥有一个有意义的人生。

通过读《人生的枷锁》，我深深感受到了人生的意义、人性的复杂以及勇往直前的重要性。这本书不仅帮助我认识到自己内心的需求，也让我明白了人生的真正价值所在。我希望能将这些心得运用到我的生活中，勇敢地追求梦想，找到真正的幸福。

今天我负责读后感【篇2】

美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。

老师向我们推荐了《今天我负责》这本书，我刚拿到书就爱不释手被里面的故事感动了，一个个小故事吸引着我，我如饥似渴地坐在书桌前阅读，徜徉在圣洁的美德殿堂里。书中那些优美的文字，如春风化雨，潜移默化地影响着我的生活。告诉了我很多美德，给我印象最深的一个故事是《特殊同桌》。

书中讲到班长赵予倩帮助于湛如找到了自我。于湛如是一位“聋哑”同学，班上同学都不想和于湛如做同桌，只有赵予倩主动举手愿意和他做同桌，于湛如很高兴，赵予倩给他信心帮助了他。在每节课上赵予倩都会拿起本子记录老师的话，交给于湛如让他加深理解，课后于湛如有不会的题目总向赵予倩请教，由于于湛如耳朵听不清楚，赵予倩总是一遍一遍地讲解，直到他完全理解。

乐于助人的品质在赵予倩同学身上有所体现，而我们应该怎么做到这些美德呢？我们应该从小事做起。就比如我们一直说的'环境问题，校园里总是出现大雪纷飞的纸片，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如：小朋友过马路时我们可以扶她一把。同学忘带橡皮或笔时我们应该借给他……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做到的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人才更重要。

生活中像这样的故事还有很多，只是我们缺少了一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们要向赵予倩学习，帮助同学解决困难，不放弃班集体中的任何一员，帮助他们一起进步、一起成长。我们要学会感恩，在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手，世界才会充满爱。同学们行动起来吧！一起奋斗！GO！GO！GO！

今天我负责读后感【篇3】

在这个信息爆炸的时代，我们阅读的机会比以往任何时候都丰富。无论是纸质书籍还是电子书，我们都可以轻而易举地获取到各种各样的知识，满足我们的求知欲。而今天，我有幸负责读后感的任务，我选择了一本引人入胜的小说作为我的阅读对象。

这本小说名为《追寻失落的时光》，是法国作家马塞尔·普鲁斯特的代表作，被誉为世界文学宝库中的一颗明珠。一开始，我并不知道这本小说的内涵和魅力，但通过阅读的过程，我被作者的用词之精妙和叙事之细腻所折服。

这本小说以主人公查尔斯·斯旺为视角，讲述了一个人成长和爱情的故事。通过描述斯旺年少时的好奇心和渴望探索世界的冲动，普鲁斯特向读者展示了人类心灵的纯真和美丽。随着斯旺的不断成长，我深刻地感受到了时间流逝和生命转瞬即逝的无奈。

小说中的爱情描写也令人陶醉。斯旺对于女性的痴迷和追求将读者带入了一个浪漫的世界。普鲁斯特通过对爱情的描绘，展示了人类心灵最柔软和脆弱的一面。同时，他也警示读者爱情并非永恒，它是随着时间的流逝而变化的。这让我对于自己的感情生活有了深刻的思考。

在阅读过程中，我时常被小说中丰富的描写和详细的细节所吸引。普鲁斯特给予读者的图画般的视觉体验，让我仿佛置身于他所描绘的场景中。我能够感受到斯旺的喜怒哀乐，他内心的思想和感受如同微风般拂过我的心头。这种阅读体验非常独特和美妙，让我对文学的力量有了更深入的理解。

普鲁斯特还通过对人物性格的细致描写，展现了社会风貌和人性的丰富多样。小说中的人物呈现出真实而复杂的心理，他们的冲突与纠结，展示了人性的种种弱点和缺陷。这让我对社会现象和人际关系有了更加全面的认识，也增加了我对他人的理解和宽容。

小编认为，阅读《追寻失落的时光》是一次难忘的体验。这本小说以其细腻和深度的描写，透过文字给予读者丰富而独特的感受。通过主人公斯旺的成长和爱情经历，普鲁斯特让我思考人生的意义和时间的流逝。我也深刻地体会到了文学对于挖掘人性和传达情感的独特魅力。通过这次阅读，我的视野得到了拓宽，我的思考得到了深化，我对于人类文明和个人命运的认识也更加丰富和全面。

在未来的阅读中，我希望能继续挖掘更多精彩的作品，通过阅读丰富自己的知识和人生经历。阅读不仅是一种享受，更是一种成长和启迪。我相信，通过不断阅读，我可以变得更加深刻和睿智，为自己的人生添上一抹绚丽的色彩。

今天我负责读后感【篇4】

标题：今天我负责读后感

今天，轮到我负责读后感。这似乎是个小小的任务，但对我来说却充满了挑战。我需要以详细、具体和生动的方式表达我的读后感，并用1000字以上的篇幅展开。让我回顾一下我最近读过的一本书——《了不起的盖茨比》。

《了不起的盖茨比》是美国作家菲茨杰拉德创作的一部小说，出版于1925年。这部小说以20世纪20年代的美国为背景，描绘了那个时代的繁华与腐朽。通过主角杰·盖茨比的经历，作者展示了人性的善良与复杂，并探讨了金钱、爱情与梦想的交织。

小说开篇时，我们看到一个神秘而有魅力的年轻男子——盖茨比。他住在一个豪华的庄园，周围被奢侈的生活所环绕。这种富有并不是他自己努力赚取的，而是通过某种神秘手段获取的。这种表面上的富裕掩盖了他内心的孤独。盖茨比一直对邻居们隐瞒着自己的真实身份和过去，只是为了赢得他心目中的女神——黛西的爱情。

这段描写让我深思。许多人在追逐金钱和物质的过程中，忽略了内在的真正需求。盖茨比虽然享受着物质上的繁华，但精神上却无法满足。他渴望着黛西的爱情，却不愿揭开自己的过去。这使我反思自我，思考到底什么是我真正需要的，是否应该追求心灵的满足而非外界的虚荣。

小说中一个引人注意的元素是对爱情的描绘。作者通过盖茨比和黛西的情感纠葛，展示了现实世界中的爱情并不完美。黛西曾经爱过盖茨比，但最终选择了稳定而富有的生活。盖茨比对于黛西的爱情执着而又无法自拔，给我留下了深刻的印象。

这段描写让我想起了现实中的爱情。有时我们为了追求自己心爱的人，可能付出了很多却得不到预期的回报。盖茨比对黛西的爱情坚定而执着，他愿意为了黛西去改变自己，而黛西却对金钱和稳定更加珍重。这引发了我对于爱情中主动与被动的思考，是否应该为了另一半的选择去改变自己，或是坚持自我，不为了爱情而放弃内心的真实。

《了不起的盖茨比》这本书给了我很多的启发和思考。它不仅是一部娱乐读物，更是对人性、社会和爱情的深刻思考。通过盖茨比这个角色，我看到了人性的复杂和追求梦想的勇敢。它让我反思自己，思考什么是真正重要的，是否应该追求真实的自我。

今天我负责读后感，我选择了《了不起的盖茨比》这本书。通过这篇文章，我努力以详细、具体和生动的方式，用1000字以上的篇幅，表达了我对这本书的真实感受和深入思考。阅读让我感受到了思考的力量，无论是在小说中还是现实生活中。通过读后感的写作，我不仅加深了对这本书的理解，更加丰富了自己的内心世界。

今天我负责读后感【篇5】

美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。

老师向我们推荐了《今天我负责》这本书，我刚拿到书就爱不释手被里面的故事感动了，一个个小故事吸引着我，我如饥似渴地坐在书桌前阅读，徜徉在圣洁的美德殿堂里。书中那些美丽的文字，如风雨，对我的生活有着微妙的影响。告诉了我很多美德，给我印象最深的一个故事是《特殊同桌》。

在书中，班长赵予倩帮助湛如找到了自己。于湛如是聋哑学生。班上没有一个学生想和于湛如同桌。只有赵予倩愿意举手与他同桌。于湛如很高兴。赵予倩给他信心，帮助他。在每节课上赵予倩都会拿起本子记录老师的话，交给于湛如让他加深理解，课后于湛如有不会的题目总向赵予倩请教，由于于湛如耳朵听不清楚，赵予倩总是一遍一遍地讲解，直到他完全理解。

乐于助人的品质体现在赵予倩的同学身上。我们怎样才能达到这些美德？我们应该从小事做起。比如我们一直说的环境问题，校园里总是有一片白雪，我们不仅要不乱丢垃圾，还要劝阻想乱丢垃圾的人。

只要从小事做起，我们就能逐渐发展对美德的理解。除了不乱扔垃圾，我们还应该帮助身边需要帮助的人。如：

小朋友过马路时我们可以扶她一把。当同学忘记带橡皮或钢笔时，我们应该借给他。这些都是我们能做的。每当发生重大灾难，我们都应该积极捐款。

这是我们应该做的也是能做到的。只有这样，我们才能帮助那些在灾难中的人。所以我们不应该只看重那几元钱。相比之下，那些遭受灾难的人更为重要。

在我们的生活中有很多这样的故事，但是我们缺乏一双发现美的眼睛和一颗信任他人的心。我们要向赵千余学习，帮助学生解决困难，不放弃任何一个班子成员，帮助他们共同进步、共同成长。我们应该学会感恩。当我们周围的人需要帮助的时候，我们可以及时向他们伸出援手，世界将充满爱。

同学们行动起来吧！一起奋斗！go!

go!go!

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

今天我负责读后感【篇6】

读完《今天我负责》这本书，我感触很深。书中写了很多值得我学习的人，例如：赵予倩、张彦博、周婷、钱泽人、马雅丽、欧阳建军、吴涵、赵晨等等。

赵予倩对患有先天性听力障碍的于湛如，不嫌弃、不歧视，还给予了无私的帮助。在老师的眼里，张彦博是个听话、诚实、努力的`好孩子。他用自己的特长，带给了敬老院的老人们无限欢乐。周婷为了救小新宝不幸遇难，她的那种奉献精神叫人深思，让人惋惜。救人的事迹还有很多，再例：欧阳建军奋不顾身就起落水妇女。这些不顾危险，奋力救起他人的事迹，实在让我感动。钱泽人在外婆眼里虽然“身怀绝技”但他从不骄傲。他不怕累、不怕脏，不断地体验生活、实践生活。特别是生活在城市里的孩子，从小娇生惯养，不知农民的辛苦。我们大家也要像钱泽人那样去体验生活，才更能懂得“粒粒皆辛苦”的不易。张雅丽对双腿残疾的马昕不离不弃，每次都背着她上学，放学。日复一日，年复一年，张雅丽用坚定的行动，使马昕插上了希望的翅膀。张雅丽的崇高品质，用美丽的行动感动了她的同学们，也同样感动了我。还有吴涵、赵晨那种拾金不昧的精神，更加验证了他们的优良品德，值得我们每个人学习。

这本书写的很实在、很精辟，很独特。书中的每个主人公，用自己真实的行动，证明了自己。我要向他们学习，学习他们的乐于助人；学习他们的优秀品质；学习他们的拾金不昧。

今天我负责读后感【篇7】

《今天我负责》这本书讲了20个美德小故事，有“特殊同桌”、“放飞”、“心愿”、“兔子”、“大侠来了”……这些故事都是真实的。

看了这些故事，它会教会你怎样写写话，怎样帮助别人，怎样负责自己的事情。其中我最喜欢“大侠来了”这篇故事，它主要讲了，有一个名叫管仲培的小女孩，她一直幻想成为一个大侠，除恶扬善、行侠仗义、笑傲江湖。

一天，她骑车回家，路过一座大桥的时候，她看见了一位老人正在骑三轮车下坡，坡度太陡，老人虽然走得很慢，还是没有控制好自己的车，车子翘了起来，他被一股强大的惯性掀到河坂上。老人脸色苍白、膝盖流血，头埋在草丛里一动不动。有人停车观望，更多人视而不见，没有一个人上前相助。管仲培赶紧跳下车，风驰电掣般地飞奔到老人身边，想把他扶起来，有人在一旁提醒她：“不能扶啊，电视上播放的，好心人搀扶老人最后总是被诬陷。”可是管仲培来不及想这么多，使劲全力去扶老人，不过老人太重，她一个人根本没有那么大的力气，正在她焦急万分的.时候，一位和她一样好心的大姐姐过来帮了忙，她们齐心协力，最后总算把老人扶到了三轮车上，两人合力把三轮车推到附近的社区医院，老人年纪大、血压高、幸亏及时救治，脱离了生命危险。管仲培也没有像人说的那样被诬陷为肇事者。后来，她还受到了医生、老人的家人还有老师的赞扬。

管仲培的事迹告诉我，在别人遇到困难的时候，要及时伸出援助之手，相信你帮助别人，别人也不会诬陷你。

今天我负责读后感【篇8】

今天，我负责写一篇关于读后感的文章。读后感是一种对于所读书籍的个人感受和体验的表达，它不仅是对书中内容的整体理解，更是对其中情感、思想和智慧的领悟和感受。在读后感中，我可以尽情地展现自己对书籍的理解和情感，通过文字的组织和表达，将自己的想法和感受传达给读者，与他们产生共鸣，引发思考和讨论。

读后感对我来说是一种挑战，因为它要求我对所读书籍进行深入的剖析和思考。它不仅仅是简单地概括书中的内容，更是要反思其中的意义和启示。在读完一本书后，我会首先回想起书中的情节和人物，然后思索其中的主题和观点。通过细致的品读和思考，我会明白作者想要传达给读者的核心思想，并将其转化为自己的语言和观点，写下真实的读后感。

读后感需要详细和具体地描述自己的体验和感受。我会从书中的情节、人物以及具体的语言和细节等方面入手，展现自己在阅读过程中的感动、震撼和思考。通过生动的描写和细腻的表达，我将读者带入书中的故事世界，与我共同体验其中的喜悦、悲伤、怀疑和思考。

对于每本书籍，我都会尽量思考其中的深层次意义和启示。我会分析书中的主题和人物的内心世界，思考其中蕴含的智慧和价值观。通过对书中观点的思辨和对比，我能够更好地理解作者的意图和设想。同时，我也会结合自己的生活经历和现实问题，进行自我思考和反思，将所读书籍与现实世界进行联系，寻找共鸣和启示。

读后感是一种艺术，可以展现个人独特的感悟和观点。每个人的读后感都是独特的，因为每个人的阅读背景和生活经历都不同，对于同一本书籍可能会有不同的理解和感受。我尊重和珍视每个人的读后感，也希望我的读后感能够带给他人新的思考和启示。

读后感是对所读书籍个人感受和体验的表达，是将自己的想法和感受与他人分享的方式。通过详细、具体和生动的描述，我可以向读者传递自己的情感和思想。每篇读后感都是一次思考和表达的过程，是对自己思想和观点的检验和反思。通过写读后感，我不仅可以更深入地理解所读书籍，还可以提升自己的表达和思考能力。让我们一起享受读书的乐趣，用文字传递心灵的共鸣和启发。

今天我负责读后感【篇9】

我读了《今天我负责》这本书，这本书讲了许许多多美德少年的故事。有些故事让我很感动，有些让我开怀大笑，还有的让我哭泣。在这个酸、甜、苦、辣的过程中，我印象最深的一个故事是《特殊同桌》这篇作文。这个故事讲了一个四年级女孩是怎么样帮助一名患有先天性听力障碍的同学，这个故事让我明白了帮助别人是最大的快乐。

这些故事中，让我最感动的是一篇名叫《心愿》的作文。故事的主人公叫张彦博，他是一个听话、诚实、努力的孩子，他用自己的歌声让敬老院的老人们感动了。其中有一段说主人公用自己表演得到的奖金，为敬老院的一位老人买了一个精致的小蛋糕。从这个故事中我明白了一个道理，想要老人过的高兴，也许只要通个电话，问候几句，那么老人们已经非常满足了！

读完了这本书，我一定要向那些美德少年们学习，帮助别人、孝敬老人、父母。做一个好孩子！

今天我负责读后感【篇10】

“负责今天就是担当明天。”这句话是由蔡天一同学亲口述说。连同她的美德故事《今天我负责》一起，犹如一道闪电瞬间震撼了我沉睡的心灵。

蔡天一是一个普通的学生，但她做了很多大家羡慕的事情。她主动无偿为郑板桥纪念馆做解说员，一次次地感动游客和工作人员。平时，她不仅管好自己的事情，而且有爱心和正义感。

看到有人浪费食物，她会冲上去讲理。看到老师因为高考而推婚期，她偷偷地叫大家赠送一对超级大熊猫玩具。她为什么能做得这么好呢？

我从她的故事中找到了答案：她从小就严谨好学，注重性格和能力的培养，有很强的主人翁意识。特别是“负责今天就是担当明天。

”这句话，已经不知不觉中成为了她的做事信仰。

而我呢？目前的状态看来有些惭愧。用爸爸经常唠叨的话来说就是：

“一屋不扫，何以扫天下？”早上不是忘了叠被子，就是忘了刷牙。字也写得龙飞凤舞，连自己都看不懂。

在班上，我也很想为同学们服务，但老师看到我的表现后，不能放心，他会给我重任。这些事情连我自己都很烦恼。

读了这个故事，我找到了学***样。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒；为山九仞，岂一日之功。

”我和蔡天一相差的就是一颗负责的心。负责好自己，就能管好别人。负责好今天，就能负责好未来。

世上无难事,只怕“无责任”。我真想有那么一天，通过自己的努力，老师也会像评价蔡天一一样由衷地说：“**有了韩子健，**就有了纯净和祥和。

他可是班级的福星呢！”

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