改变自己读后感

改变自己读后感(通用14篇)。

这是一篇OK语录网编辑的精品“改变自己读后感”恳请您品味，读完作者写的作品后，大家都深受触动。我们可以将心中想要表达的话记录下来，本资讯仅供参考请勿轻率决定！

改变自己读后感 篇1

老实说，在没有看《当世界无法改变时改变自己》这本书之前，我还对自己之前高考的失利耿耿于怀！

孔子曰：“温故而知新，学而不思则罔，思而不学则殆。”是的！我们这年代并不缺乏知识，缺乏的是温故知新。

以我为例，在高考中，学习是非常巨大的，我认为只要我们努力，我们就能成功。一开始，我也是班上最好的，后来面对模拟考试的起起落落，班主任似乎看到了我的不稳定，似乎对我没有希望。而我的数学仍然是班上最好的之一，她把我和班上经常排在同一桌的第一名同学。

我的同桌数学不好。我想我们可以互相补充，但我的同桌对她的才能很吝啬。我只好作罢。不过她请教我问题的时候我依然尽我所能的告诉她。

其实这也没什么。主要是班主任的态度令我很难过！从一开始的嘘寒问暖到后面的默不作声。

每次路过，她都不忘关心我的同桌。似乎只要考试成绩好，她就可以摆脱一切困难，不管是在学习生活中。坐在另一边的我似乎已经被她遗忘了！我也曾告诉过自己，“没关系，无论怎样，自己都得好好加油！

”其实再怎么勉励自己，心里还是感到万分的悲凉！我难过的是班主任的前后态度转变，我知道是自己考得不好让她放弃我了。虽然学***己的，但一个人奋斗太久，难免也需要人关心，也需要人安慰。

后来，我高考真的就败了。我不抱怨也不后悔，因为我已经尽力了。班主任的冷漠依然是我心中的痛，虽然这与我的高考无关，但我的心态并没有得到调整。

今天有幸看到《当世界无法改变时改变自己》这本书，我瞬间顿悟，是我太悲观了！我把我的失败归因于周围的环境，我对自己处境的态度非常消极。高考失利是由于我的消极态度造成的，因为我当时不相信我能做到。

不过，我也庆幸自己在成长。现在我很感激高考的意外，否则我就不能学医了。我梦想当一名军人。现在，做一个白衣天使，为人民服务是件好事。

在传染病医院工作，一开始，我有一些内部冲突。我害怕我自己的一不小心、一不留神都随时可能发生职业暴露。但我还是鼓起勇气面对这份令人神往又为之敬佩的行业。

我曾告诫过自己，“别人能做到的事，你也一定能做到”。这句话一直伴随我向前走。我觉得人应该善于发挥自己的长处，这样才能更好地体现自己的人生价值。

现在工作中，我们常常会听到各种抱怨，工资低，工作累，压力大等等，虽然这是事实，但经常把这些不满的情绪挂在嘴边，人也容易消沉，工作起来没动力，没情绪，忙碌一天下来估计除了劳累就一无所获。为什么是同一份工作？有些人喜欢。有些人很沮丧。这就是心态问题。

拥有一个积极的心态对人是很重要的。无论面对顺境还是逆境，人们都应该及时调整心态，否则，就是自己累了。

请记住，人最大的敌人是自己的内心。除此之外，没有人能真正打败你。

改变自己读后感 篇2

在日常教育中，我们父母常常摆出家长作风，以“我吃过的盐比你吃过的饭多，走过的桥比你走过的路长”为由，在孩子面前扮演上帝。我们认为自己知道什么东西是对孩子好的，什么样的路是适合孩子走的。故而以“过来人”自居，企图用“爱”的名义来管教和操控孩子。

然，我们的“认为”真的是正确的吗？从其一生的角度来看，我们真的知道什么是对孩子最好的吗？我们所谓的一些人生经验，只是基于我们自身的生活经历和体验总结出来的主观思想。以我们几十年的人生经验和知识架构来衡量和要求仅仅只有几年或十几年生活体验的孩子理解、接受和认同，就有点“强词夺理”。就像有的妈妈和我说的，“感觉自己说了一大堆道理，其实孩子根本不理解或者是根本不听。”

要求、期望或所谓的负责，只是父母内在恐惧的替代物而已，任何企图通过“控制”和“改变”孩子来达到让孩子按照自己意愿和设想走路的父母，都是不成熟的父母。

常言道“己所不欲，勿施于人。”说的就是人际交往中的换位思考，放到家庭教育中的亲子教育，就是将自己置身于孩子的立场和视角，去体验孩子的内心感受，了解孩子的内心需求。

为人父母者，一定要站在孩子的高度，经常问问自己：如果我是孩子，希望父母怎么和我说话？希望父母怎么对待我？如果我是孩子，会不会为有我这样的父母而庆幸、而骄傲？当我们角色转换，以孩子的目光来观察自己、审视自己时，就会发现自己还有许多需要改进和提高的地方。

怎么做才叫做站在孩子的高度？

贾老师用两个小游戏，详细的阐明了站在孩子的高度，就是要从内心伏下身子，用孩子的视角观察世界、体验世界，用孩子的心来感受世界；进而更加准确地理解孩子的意图和感受。也只有理解了孩子，我们才具备了教育孩子的前提和资格。

改变自己读后感 篇3

《骆驼祥子》读后感：改变自己，克服环境

《骆驼祥子》是我国现代著名作家老舍的经典之作，它从真正深入到一个车夫的角度写出了不合理的社会环境对下层劳动者生活空间的威压，同时也是一部悲剧。

祥子是个年轻能干的车夫。他一直在为拥有自己的汽车和成为一流车夫的梦想而奋斗。获得又失去的过程来来回回，他最终娶了虎妞并靠她有了车。但好景不长，虎妞难产而死，各种生活打击随之而来。

祥子再也不能鼓起生命的勇气，变成了行尸走肉。

如果可以选择，我把这书看大半就算了——前面大半都是讲祥子如何努力奋斗，很可能前途无量。后来，祥子因为无法忍受生活的冲击而失去了灵魂，这就是都市贫民悲剧的代表！当看到那一段字，我比祥子还要崩溃，前面所有的付出，就在这一刻消失到九霄云外。

除了对当时社会的憎恨和祥子精神的敬佩，我还有一样收获——那就是“环境改不了，就改变自己”。

不知道我的这个见解正不正确，因为我还没有看见《骆驼祥子》的评论里有这一观点，但我也并不是要创新的意思，只是想说说看完我这本书的第一反应。打一个比方，就像我在小学时当班长，由于能力不强、说服力不高，总会遇到很不听话的同学。然而，他们并不会因为我会在背后伤心而改变，这就是“环境”。

所以，我只能改变自己，不让自己太在意，改变自己的管理方式，让自己更坚强，不被“环境”打败。我认为环境很重要，但只要我们有坚强的意志，愿意改变自己去适应环境，我们一定能够创造奇迹！

当然，我也会像祥子一样，努力去追求和实现我的梦想。这一点，祥子非常值得我们学习。我的梦想是成为一名作家。我正朝着我的梦想前进。我相信有一天，我会得到应得的回报！

《骆驼祥子》教会了我很多，这的确是一本耐人寻味的好书。改变自己，战胜环境，这可能是人类和所有动植物生存的方式，每个人都应该遵循它！

改变自己读后感 篇4

随着经济社会的发展，人们不再愁吃愁穿，反而把大把的时间和精力投入到教育孩子的身上。

教育孩子是一个可大可小的话题，有孩子的地方就有“江湖”。人人都有自己的教育想法，传统经验也好，某个教育专家也罢，无一例外都是希望能够把孩子教育成大人喜欢或者社会认可的人才。只可惜每个人拼凑出来的都是一些零零碎碎的教育片段，不成系统，不能完美地满足家长在教育孩子的在不同时期出现的不同教育困惑。读了贾容韬老师的《改变孩子，先改变自己》一书，突然有种茅塞顿开的感悟。

教育孩子不是满足大人的教育愿望，而是给孩子宽容和理解，让孩子发自内心地想要成长，向着自己的理想不断努力。现实生活中，我们往往希望孩子乖巧懂事，在我们忙碌的时候自己独立做自己的事情，在我们无聊的时候陪我们打发时间，可是如此的教育期望到底会培养出什么样的孩子，结果不得而知。

生而为人，总是想着改变别人，甚至奢望可以改变世界，其实最应该改变的就是自己。改变自己需要勇气，改变自己需要理念，改变自己需要否定曾经的自己，开拓崭新的自己，自己改变了，理解世界的角度也便改变了，同时意味着自己眼中的世界也会改变，教育孩子亦然。

作为功利性的家长最先改变的便是以自我为中心，去阅读，去学习，去反思，去尊重孩子，理解孩子，接纳孩子，去鼓励孩子，去相信孩子，去改变传统只重视学习成绩的教育思路，去有意识地培养孩子的各项人格发展。去营造适合孩子成长的环境，去修心，去修夫妻关系，去培养优秀家风。

当觉得改变孩子穷途末路，去试试改变自己吧！把重点放在自己身上，在自己的身上花费心思，或许，你变了，孩子也一定会有所改变。

改变自己读后感 篇5

“诚信”是一个人幸福的基本保证，缺乏诚信的人很难取得别人的信任，也很难脚踏实地在社会上立足，故而也很难有真正的幸福。”结果晚上回来接孩子时对孩子说：“真不巧，妈妈办完事商场已经下班了，下次一定买给你。

”其实，妈妈并没有真的打算给孩子买玩具，她给孩子开出的是空头支票。再比如，有些家长出于工作和社交的需要，对别人说一些虚伪的话，这在家长眼中是社交的技巧，但于孩子而言，虽然没有恶意，但是说多了，就会混淆孩子的是非观念，久而久之，孩子也学会了圆滑和世故。父母的品质对孩子的影响深远，甚至是入木三分。

虚情假意的父母培养不出诚实、坦荡的孩子，信口雌黄、企图用假话和借口敷衍，欺骗孩子的父母也培养不出真诚、善良的孩子。让我们看看第二个：不切实际的表扬和过度的惩罚让孩子们把谎言当作工具。

贾老师通过讲述儿子、女儿以及14岁说谎男孩的案例，从正反两面对比呈现告诉我们：更多、更普遍的导致孩子说谎的直接原因，是孩子迫于家长的压力而说谎。这让我想起一个案子。8岁的小明数学考试连续两次得了六七十分。他父亲很生气，说如果他考试再不及格就不回来了。

结果很不幸，在又一次的考试中小明又没有考好，而且更糟，居然没及格。怎么办？爸爸说了，再考不好就不让回家。

于是小明采取了一个出人意料的举动，把同桌的文件塞进书包，改名为自己的。如果父亲能对孩子们更加宽容，孩子们就想不出这样的办法来欺骗父母。如果每位家长都能充分理解孩子，理智、开明地对待孩子，凡事替孩子着想，善于和孩子同感共情，平静接受孩子犯错，孩子感受到父母的信任和关爱，孩子根本没有理由、也没有必要对家长说假话。

“理解、接纳、体贴、尊重往往比批评、斥责、打骂、惩罚更有力量。前者维护了孩子的尊严，保全了孩子的面子，后者伤害了孩子的自尊，撕破了孩子的面子；前者具有建设性，后者极具破坏力；前者是医治孩子心理顽疾的灵丹妙药，后者是促进孩子问题进一步严重的催化剂。

二、如何避免孩子说谎？第一，家长要以身作则，做一个诚实的人。对孩子、对其他人都应该光明磊落、坦诚相见、言而有信、信守诺言、不说假话、不讲虚话，当好孩子的榜样。

第二，当父母发现孩子容易说谎时，应该认真反省自己。是不是你对孩子太严厉了？是不是你在孩子面前太强势了？

是不是你对孩子缺乏体贴了？读书笔记。是不是因为你对孩子的理解不够，他们不信任父母，不敢说话？

孩子撒谎主要是为了避免父母的责骂和惩罚。孩子们的措施是对父母错误家庭方式的警告信号。第三，努力营造温馨、和谐、宽松的家庭环境，让孩子觉得父母是最靠得住的人，让孩子相信即使犯了错误甚至惹了麻烦，也不会带来灾难性的后果。第四，当孩子向父母说明事实真相时，不论他的错误性质有多严重、给家庭造成的损失有多大，家长都不要揪住这件事不放，不但不要惩罚孩子，还要肯定孩子做的对的地方。

第五，当家长确信孩子在撒谎时，不应急于揭穿孩子的承诺，更不应让孩子陷入尴尬境地。要冷静下来，分析孩子说谎的原因，给孩子一定的空间，给他们反思和弥补的机会。父母的态度越平和，对孩子越尊重，越主动地进行自我反省；父母的态度越强烈，孩子越神秘。

把孩子的注意力集中在事件本身，而不是你父母的情绪反应上。如果孩子不打算解实真相，家长认为有必要澄清此事，也要在保护孩子自尊、给孩子足够面子的前提下，引导孩子解释此事。父母要让孩子明白，父母针对的是这件事，而不是孩子本人，父母永远是爱孩子的。

孩子有了家庭后，家长要及时给孩子一个台阶，帮助孩子卸下思想包袱。最后，要给予孩子肯定和鼓励，让他们看到希望，增强信心，把消极因素转化为积极因素和成长动力。读本篇文章，也让我想到“三块巧克力”的故事，宽容和理解往往比惩罚更加深刻，可参阅。

合理“惩罚”也是一种保护。

改变自己读后感 篇6

《改变孩子先改变自己》这本好爸爸贾容韬教子手记很实用，读完让我受益匪浅，作者以自己的两个孩子为例，详细讲解了教育孩子的方法，对于我们这些在外工作很少能和孩子在一起的初为父母的人来说，实在是受益匪浅!

生活习惯决定学习习惯。生活习惯教育是真正的素质教育，教育无小事，生活即教育。不会生活的人，不可能会学习。生活习惯决定学习习惯，学习习惯决定学习成绩。父母的生活习惯影响了孩子的生活习惯，这种因果关系可以列出下列的公式：父母生活习惯→孩子生活习惯→孩子学习习惯→孩子学习成绩。

培养孩子读书习惯。培养孩子读书习惯的最好方法是家长首先养成读书习惯，让孩子喜欢学习最有效的方法是自己首先热爱学习。有的家长吃一餐花掉数百元，买一套衣服上千元，一套化妆品需要一个月工资，眉头不皱一下，而他们却不舍得花几十元买几本书读读。好多家长并非买不起书，而是家长没有这方面的观念。作者在书中说道：“教育孩子是个系统工程，并不是给你支两招就行了。正因为你不读书学习，没有教育思想、缺乏教育艺术，你的孩子才出现了问题。如果你固执己见，仍然不肯读书学习、不改变观念、不与时俱进，谁也救不了你的孩子。”多读经典，少读时尚。

培养孩子善良的品格。善良是立身之本。亚里士多德说：“行善的人生是有意义的人生，除非你善良否则你不可能快乐。”作者以五十余年的人生阅历告诉我们，我们留给孩子最大的精神财富应该是健全的人格，它比优良的学习成绩重要得多。而健全人格的底线是善良，只有善良能给孩子带来终生的幸福。我们一定要把孩子培养成善良的人无论他以后是大名鼎鼎的什么家，还是默默无闻的普通劳动者，他都能凭着自己的善良去开创美好的未来。

读完这本书让我感触颇深，对于我这个宝爸来说领略了很多作者独到的见识。关于孩子的教育千万马虎不得，想要改变孩子必须先从自身做起，以身作则先改变自己，为孩子树立榜样!(贾建魁)

改变自己读后感 篇7

我读了成功从改变自己开始之后，第一个想到的就是如何改变自己，就像唐俊说的“性格是能够改变的，并要在自己的生活和工作中常常给人感动”，我必须要用自己良好的心态去面对学习，面对生活。虽然性格是成功的关键，但这不仅仅是改变自己的性格。这也是全心全意。

唐俊文章中他说：“成功需要具备下列素质：一是转化，学会将自己所学的东西转化到现实之中；二是机遇，要不断争取机遇；三是勤奋，要有持续的勤奋精神；第四，激情，激情不是一种冲动，而是一种执着的工作态度。

”他的种种反映都是你所做到了的吗？种种反映你听了之后有没有什么启发呢？他说，在学校，在家里，教育工作者总是提醒我们。

但是时间太长了，你会觉得这种提醒，已经厌倦了，所以心态应该调整。

创新，不能忽视理念。说起创新，不但要新颖，而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊！

我们现在还小。我们不需要像那些科学家那样发明电灯、电脑等等。我们现在需要的不是一个能够创新和发明的大脑。我们现在需要的是一个清醒的头脑来面对入学考试。

现在是我们鼓舞人心的时候了。我们需要的是一个好的态度。现在的态度决定了你的成就和未来。我们应该从小受到启发，从小就有伟大的梦想。

现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统，是一个人成功的关键，它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。

同学们，你们最大的敌人不是别人，而是你们自己。做到从小励志，做一个有用处的人。

改变自己读后感 篇8

书籍是世界的营养，这是莎士比亚的名言。人离不开书，就像鸟离不开天空，老虎离不开森林，鱼离不开海，兔子离不开草原。书籍总能给我们带来意想不到的收获和乐趣。

利用暑假时间我读了一本好书—《假如给我三天光明》，这本书的作者正是出生于美国亚巴马州北部的土斯坎比亚小城的海伦·凯勒。海伦的一生让我明白什么是坚强，什么是毅力，如何取得成功。

海伦2岁左右时因一次严重发烧而导致她变成了聋哑人，刚开始的海伦·凯勒对生活是失望的，用着消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常的发脾气，她感觉现实生活中没有爱，她是多么希望得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦重新对生活充满希望，充满激情。在苏莉文老师的耐心指导下，海伦·凯勒学会了阅读，学会了很多单词，让她懂得了爱。

随着时间的推移，海伦和她的老师和亲戚们有了许多不同的事情。

在她的学校生活中，海伦遇到了许多困难，但同时，她也交了许多朋友。，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作，虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，她成功地实现了她的大学梦，她进入了哈佛大学。

在她的大学生活中由于生理上的缺陷，所以在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助下和她非常努力，她以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊的五种文字。大学毕业后，她也遇到了伤心事，比如母亲去世。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。在她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她坚持说如果给我三天的光照-第一天：

我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我将在黎明时分起床，看到黑夜变成白昼的动人奇迹。

我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中记录了她的一生，从而引起我许多的感触，生活中有着许多的无奈，但我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。

改变自己读后感 篇9

孩子的叛逆，作者几句话就搞定;孩子不爱阅读，家里到处放书就ok;孩子贪玩不爱学习，顺着他就行了……作者笔下的家庭教育不要太轻松。

当然他有说资本：年轻时忙于事业忽视家庭，导致儿子叛逆(高二时成绩倒数，校外打架三次险被开除)、夫妻感情不和。不惑之年痛定思痛，关掉厂子租房专职陪读，看书研究家庭教育，儿子成绩突飞猛进，考上重点大学，女儿也考上上财。

那作者是如何教育他那顽皮的儿子的呢?

1、提升自己，给孩子树榜样。

提升自己的最好方式就是阅读，陪读期间作者看了不少书，这不仅仅带来知识上的积累，更重要的是让作者重塑自我，在认识上有很大转变。你改变不了孩子，但是你可以改变对孩子的态度啊。

读书也让作者反思曾经的种种，同事关系、亲子关系、夫妻关系等等，书使他变得更宽容、更平静。而作为当事人的儿子也感受到了父亲的变化，这种变化也默默地影响着儿子。

2、培养“共同语言”，拉近关系。

有不少家庭都是“沉默家庭”，夫妻之间没话说，父子之间没话说，如何打破这种沉默?这就需要培养共同的兴趣点，比如都感兴趣的话题、明星、运动、爱好等等。有时候虚心向孩子请教也是拉近关系的好法子哦。

写到这里我想到了我们班的男孩们，张嘴闭嘴的王者荣耀，有那么好玩儿么?我是不是也得试试。

3、三天两头跑学校。

我也真是佩服作者的“毅力”，三两天去一次学校，找老师谈话，还写教育心得让老师看了交流，你考虑过老师的感受么?到底是专职陪读，有的就是时间。

作为老师我是不建议这么频繁的往学校跑，两个星期一次的频率还是可以接受的。如果真如作者号召，个个家长两天来次学习，老师不用上课了。曾经有个家长来学校接孩子，扯着我说了一个小时，结果就是加班改作业。

4、少惩罚，多接纳。

以他儿子的网瘾为例：

网瘾是孩子对错误家教方式的一种抗争手段;网瘾是孩子丢掉理想信念后精神寄托的另一种方式;网瘾是孩子渴望被认可、追求成就感的非理性选择;网瘾是孩子精神长期压抑后的一种心理宣泄。人的本性是：你越控制某种东西，他越渴望某种东西。现在不控制了，他轻易就能得到，还有必要贪婪吗?事实表明，反对孩子上网、干涉孩子上网，实际上是对他上网欲望的鼓励和强化，无形中对他沉溺网络起到了推波助澜的作用

5、懂批评的艺术。

对孩子的严厉批评，容易让孩子失去反思错误、厘清是非的机会，也让孩子抵消了原本的愧疚和不安，心安理得地沿着错误的道路越走越远。

所以批评应掌握以下几条原则：

·家长要先控制好自己的情绪

·保护孩子的自尊心要放首位

·有人在场时不要批评孩子

·批评要客观公正

·批评内容要精准严谨(如只谈感受，不涉及孩子的个性及品格、多提示少谴责、言简意赅胜过喋喋不休)

此外，孩子们生来就是有责任心的，也是愿意承担责任的。只是是家长亲手剥夺了孩子的责任心。所以家长千万不能越位，替孩子承担责任。延迟满足是培养责任心、让孩子得到满足的好时机

虽然从书中学到很多，但是阅读体验并不好：

·错别字相当多，排版也有问题(微信读书)

·作者太自信，通篇都有家长的感谢信，时不时炫耀自己的各种荣誉

·文章结构不严谨，重复啰嗦的多

·往往几句话就改变一个孩子的一生，不太可信

改变自己读后感 篇10

我们每天都经常会看到狗，每天都不会太注意它，更不会去研究它到底在想什么。让一只狗听主人的话并不难，我们也会认为这是理所当然。但《家犬咕咕》这本书却给了我新的启迪。

提波杜卡洛斯德拉沃涅是一只短腿猎犬，它觉得他从小时候起就知道自己没有生在一个恰当的地方，而且生不逢时。现代社会的生活让它日渐憔悴。它向往广阔的天地，更原始的生活。它觉得自己天生就是个天才探险家，它十分地热爱探险。它认为自己应该跟随牛仔一起去打猎熊，躲避科曼族，袭击公共马车，抢劫银行和在车站大厅里打架等等它喜欢自由自在，无拘无束。充满未知数的生活。

作者用动物的思维思考人与动物的相处之道，从动物的内心世界感受梦想失落的痛苦和重燃生活希望的快乐。本文作者通过对提波的生动的语言描述和详细的心里刻画，反映了现代社会多么无聊，单调，毫无光彩，规律而死板，同时也提醒了我们，向提波学习，因为它向往改变自己，实现梦想。动物也是有自己的想法，它们的语言和同类说话，通过自己的努力去实现自己的梦想。比如，它不断地要改变自己，让主人明白自己是个从来不渴，不累的狗，自己是为探险而生，虽然，只是做梦。连动物都有自己的思想，而有些人却没有梦想，我们也应该有自己的梦想。不要过着安逸的生活就不好好学习，连动物都有自食其力的精神，连动物都想自由地过自己的生活。所以我们应该好好学习，为长大做准备。

我很敬佩佩索菲迪爱德作者，她为我们开启了一段改变自己，实现梦想之旅，我们要努力学习，充实自己，向往更美好的明天！

改变自己读后感 篇11

埋怨、灰心、等待的结果，是学生越来越难教，自己的脾气也变得更槽糕，用**般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情。

这样坐等空想的结果，不仅自己没有改变的希望，还可能因为自身的弱点使外界更不如意。

我体会到，比较有效、比较实际的做法，还是先从改变自己做起。

人们不能要求环境适应自己，他们只能使自己适应环境。只有先适应环境，才能改变环境。

由此可见，人们总是要面对一个不令人满意的环境。他们必须从改变自己开始适应环境，然后让环境朝着满意的方向改变一点。

经历如何对待环境是改变人生命运的一大难题。环境是客观存在的。本质上，没有好坏之分。关键是我们如何看待它，如何利用它，如何利用它来改变自己，充实自己，提高自己。

常言说的好，改变心态就改变了世界。面对瓶子里的半瓶水，悲观主义者说只剩下半瓶水，而乐观主义者还有半瓶水。这里无论怎么说，半瓶水是客观存在的，但由于我们看问题的角度不同，便产生了不同的心里体验，出现了不同的人生。

正如艰苦的生活环境不好一样，也有穷孩子早当家的说法；优越的生活条件有利于人的成长。所以我们遇到任何事都要从这件事对自己成长的正面意义去认识和理解。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，增益其所不能。”

对环境有了正面的认识后，下一步要干。即要解决问题。还有一个想不想干的问题，也就有一个目标问题，整天浑浑噩噩，什么也不知道干。

虽然有些人有目标、有理想，但遇到困难就想奋力拼搏，最终无法成功。因此，为了成功，我们必须有明确和崇高的目标。第二，要有恒心和决心，不被困难阻拦和吓倒。第三，要有科学的方法解决问题。

在解决了愿意做的问题之后，我们也应该解决如何做的问题。也就是说，面对困难和恶劣的环境，我们应该改变自己或改变环境。有些人努力改变环境，有些人筋疲力尽，但环境往往没有改变或恶化。

最有效的办法是改变自己，尤其是教师这个职业，这是一个与人打交道的职业，往往我们越想要求别人怎么样，别人越不怎么样，要学会换位思考，想让别人怎么样，自己首先要怎么样。当自己的作为让人理解后，别人才会按自己的是想法做。能做到这样时，我们会惊奇地发现，我们原来的环境改变了，变得与自己的想法越来越一致了。

改变自己读后感 篇12

唐俊文章中他说：“成功需要具备下列素质：一是转化，学会将自己所学的东西转化到现实之中；二是机遇，要不断争取机遇；三是勤奋，要有持久的勤奋精神；四是激情，激情不是冲动，而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗？种种反映你听了之后有没有什么启发呢？他说的，在学校，在家，我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了，你会觉得这种提醒，已经烦厌，所以心态应该调整好。

创新，不能忽视理念。说起创新，不但要新颖，而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊！我们现在还小，不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新，能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。

现在真是我们励志的时候，我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩，你的未来了。我们就应该从小就励志，从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统，是一个人成功的关键，它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。

同学们你们最大的敌人其实不是另外的人，而是你自己。做到从小励志，做一个有用处的人。

改变自己读后感 篇13

当今社会，人们迫于生活的压力或者抱着终生学习的态度，去参加各种各样的学习班、培训班，然后拿到各种各样的证书。奇怪的是，当人们成为父母之后，很少有学习如何教育孩子的，多数家长要么按照自己的主观意愿随意而为，要么把教育孩子的重任放在孩子的爷爷奶奶、外公外婆身上，当孩子上学以后，又一股脑的把责任推到老师身上，甚至花钱推到各种各样的辅导班老师那里，悲哀!

先有自己，后有自己选择的另一半，后有家，再有孩子;人的问题，造成了家庭问题，问题家庭培养出问题孩子。改变孩子先改变家庭，改变家庭先改变自己，改变自己先改变观念，改变观念从阅读开始，阅读从经典开始。

面对孩子各种各样的问题，不知道在自己身上寻找原因，反而来抱怨、责怪、谩骂甚至打孩子，何其悲哉!

每个为人父母的人都应该好好的去研究如何教育孩子，其实很简单，身教胜于言教，父母的思想言行及家庭环境造就了孩子的品性和习惯。家庭教育做好了，做人的根基打实了，所谓科学、文化、知识、技能的教育就简单多了。提升自己，培养孩子，归根结底还是老祖宗讲的到位--修身齐家，身不修，何以齐家?至要莫若教子，追求事业上的成功固然重要，但不能以断送孩子的前程，乃至断送整个家族的未来为代价，此两者须权衡。

改变自己读后感 篇14

不要抱怨，不要气馁。在你想改变世界之前，先改变你自己。

不善于和别人沟通、怕和陌生人接触曾经是我再大的缺点，却造物弄人，从事的是服务行业，从一开始的酒店服务员到党校招待所服务员到党校宾馆的主管，做了二十多年服务工作，每天都要接触不同的人、有不同的问题要解决。一开始，我总觉得自己的能力不如别人。别人不喜欢我，看不起我。自卑、自尊和不情愿的消极情绪一直困扰着我，直到有一次我在书中看到这样一段话：

如果你想过上更好的生活，当你改变不了环境，你就会改变自己去适应环境；当你改变不了一个人，你就会改变自己去适应这个人。我开始尝试改变自己，以乐观积极的态度面对生活和工作。心态变了，我的处境也跟着变了。

这段经历影响了我的生活，成为我生活的路灯。竟争是人类生存的法则，能者生存、适者生存，能者就是改变环境改变别人的人，适者就是改变自己的人，当我们没能力做能者的时候，那么我们就要改变自己做一个“适者”。

书中提到的人的内心环境，包括心理、情感和精神，完全是由个人的态度创造的。外部环境复杂多变。改变它不是一件简单的事情，所以不要太在意外在的条件，这只会让你对别人充满敌意，对自己感到失望。积极的心态虽然不能让一个人事事成功，但肯定能够改善一个人思考和做事的习惯，让他更加接近成功，反之，一个心态消极人绝对不可能成功，即使遇到好运气暂时获得一点成绩，也是不稳固不牢靠的，经不起困难的考验。

看透世界的正反两面，让自己发自内心的乐观。当心境变了，处境也就跟着变了。书中说到这样一个故事：

美国市场界有一个流行的故事，两个皮鞋推销员被派到非洲去卖皮鞋。由于天气炎热，当地人光着脚走路，根本不穿鞋。其中一推销员想：

“唉，这帮人肯定不会买我的鞋子了。”于是失望地离开。而另一个推销员见到情景兴奋的不得了，他惊喜道：

“这么多人没有鞋子穿，我一定要抓住这次机会！”于是，他想方设法去引导人们穿鞋和买鞋，最后他由此发了一笔大财。

曾经看过这样一个故事，有一位妇人到一间餐厅里用餐，因为心情不好，刚好菜品的味道不合口胃，找来餐厅经理一通的抱怨指责，而餐厅经理始终的面带微笑站在旁边聆听着。妇人抱怨过后觉得自己过分了，向餐厅经理道歉并问他：“先生，其实这并不是你的错，你怎么会这样容忍我对你的指责。

”餐厅经理微笑着对妇人说：“尊敬的夫人，食物不合您的口胃是我们餐厅的错，公司高薪请我回来当这个经理，挨骂也是我的工作之一。”妇人再一次诚恳的向餐厅经理道歉并写信向这间餐厅的高层高度表扬了这个经理，而这个经理也升职加薪了。

1993年，在我身上也发生过类似的一件事，有一个县三位镇长来的太晚错过了报到时间，我们招待所已安排其住下，因为还没报到拿不到饭卡，去饭堂吃饭时饭堂工作人员要他们签名吃饭，而三位镇长认为党校怠慢了他们，气冲冲地走了。晚上，我回到服务台，拍了拍我们两个服务员的桌子，然后大声批评党校的种种过错；另一个服务员吓得哭了，我刚和他们打了一架。虽然这不是我的错，但我不应该和别人吵架。我的处理方法真的太糟糕了。

不久后看到这个故事，很长一段时间我都在想，如果当时我有这个经理的这种心态和处事方法，这件事就不会弄得那么糟糕。

在日常工作和生活中，我们会遇到各种各样的问题，同一个问题，不同的心态，不同的应对方式。乐观积极的态度会很好地解决问题，使大问题变成无问题或小问题。相反，消极的态度不仅能解决问题，而且能使小问题变成大问题。

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