里读后感

里读后感(汇总九篇)。

想要全面了解“里读后感”吗请看下面仔细准备的资料，在阅读完作者写的作品之后，一般会有一些属于自己的读后心得。 阅读时做好笔记，可以帮助我们更好地理解作者观点，感谢您对本文的阅读还请收藏！

里读后感 篇1

艺术家也是凡人。他们之所以有这样的造诣，是因为他们在黑暗中平凡，快乐，勤奋，创新。因一次不测失明的波切利，在漆黑的情况下仍坚持学唱;自己写的歌没人愿唱的周杰伦，却涓滴没有摇动自己的梦想。一次又一次的问题使他们进步，一次又一次的灾难使他们成长。

此书通过讲述一个个名流的成长故事，奉告了咱们一个永久的真理：最闪灼的星星也有它寻常的一壁。

没有一个人平生下来就能哄动天下，更没有人马马虎虎就能获得成功。胜利只是说问题的另一种方式，在你真正成功之前，或者在你真正经历问题之前，你只是一个普通人。就像星星一样，在被太阳照亮之前，它们只是一块普通的石头。

寻常的人阅历过难题后的失败，比起荣幸的没有阅历难题就能胜利的人更胜利。这就是所谓寻常的胜利，胜利里的寻常。

生存是一个很大的阶段。我们每个人都是生存的艺术家。然而，我们必需依靠自己的幸福来创造一个属于自己的舞台。而且，我们不能忘记他们在大舞台上的共同和奋斗。这才是最重要的。

很多同砚都很倾慕成绩好的同砚，然而，咱们要想到，在咱们大吵大闹时他们的默默无闻;在咱们哈哈大笑时他们背诵课文的自言自语;在咱们出尽风头时他们做实***沙笔声。他们历来都是那末寻常，但又老是发出不寻常的光芒。或许，这就是一种艺术。

有更多的同砚喜好追星。为什么要追星？去寻找他们的歌声，他们的完美，他们的胜利。

那你为什么不想想他们的歌声，完美和胜利呢？是的，追星最重要的是他们在黑暗中的平凡，他们在平凡中的精神、奋斗和欢乐，而不是单纯地追求他们的歌声。

寻常的石头总有它酿成星星的时刻，但更首要的，是要看到星星暗地里不寻常的寻常。

全世界，有多少人默默地工作，他们平凡，但他们高尚。

教师是平凡的工作，但他们总是面带微笑，用自己的爱心把知识传播到每个学生的心中，永不止泻。不会抛弃任何一位落下功课的学生。他们培养了多少人才。

在危机时刻，我们总是把学生的生命放在第一位。四川大学的谭千秋老师就是最好的例子。有多少英雄在他们手中长大？是的，他们的事业是平凡的，但他们的行为是高尚的。

警察-警察是一个普通的职业，但他们总是看起来很严肃，会给每个人带来和平，忠于职守。不会放过任何一名威胁的歹徒。他们消灭了多少恶人。

在决定生死的时刻，人的生命财产总是放在第一位的。德州市“104”案中的民-警夏波就是最好的例子。他们扞卫了许多人的生命和财产。是的，他们的事业是平凡的，但他们的行为是高尚的。

这些平凡的人，有高尚的，有高尚的事业的，他们中的一些人是不是也被鄙视了？

在古代，帝王是够高贵的，但有些帝王又昏庸又残忍，最后失去了王位，这是人民鄙视的。秦桧是著名的奸臣，只为自己，不为国家，还杀了忠臣岳飞。他不是也被人民瞧不弃吗？

高尚中也有平凡之士，也有被人所唾弃的。

里读后感 篇2

内容简介：作者把多年赏画买画的经验和故事娓娓道来，既教给读者很多收藏鉴赏的知识，也传达了一种独特的收藏观和文化观。这本书不是讨论艺术，它是借助买（卖）艺术的人常玩的金钱游戏，来告诉我们怎样赚艺术的钱。我们最关心的两大内容都在其中：让你拥有赚钱的眼光和理性的思维，同时在赚钱中处好社交之道。平日里在电视上你看不到、听不到，最传奇、最趣味、最八卦的故事，也都在这里。谁说艺术是圈内游戏，掌握好人脉、眼力、智慧……艺术与生活是相通的．是每个人都可以去尝试并能做好的。

艺术里的金钱游戏读后感，来自当当网上书店的网友：蔡康永新书《艺术里的金钱游戏》这是他和艺术经纪人陈冠宇合作的艺术杂记，两人将在书中谈“买卖艺术该知道的事”和“对艺术圈生态的看法”。书里讲了不少因为买画而赚到钱的故事，也讨论了买卖艺术的人常玩的金钱游戏。蔡康永提到自己首次买画其实是替父亲抢画。电视剧《潜伏》以及电影《建国大业》里面，出现一位知名的将军顾祝同，是曾经参与抗日战争的著名将领，他的儿子顾福生是一位画家，当过名作家三毛小时候的画画老师。顾福生长期住在美国，不算特别有名，可是他父亲顾将军的人脉广，党政军朋友多到不行，所以顾福生首次回台湾办画展的时候，所有顾将军的朋友全部都涌进画展，匆匆买下他们可能看不懂，也可能是他们买过的唯一一张现代画。蔡康永记得，当时父亲正在跟顾将军打麻将。父亲把他叫到一边小声交待说：“你赶快去画展现场买幅画，给顾家哥哥捧场。”于是，初中生蔡康永第一次走进卖现代画的画廊。“到了现场目睹人头攒动，每一幅画都贴了红点（贴红点代表已经有人买了），心想‘完蛋’，担心一幅都买不到。终于，给我在角落找到一张版画，还没有贴上红点，我就抓住老板说：‘我就要这张，赶快帮我贴！’他一贴好，我才松了口气……”

艺术里的金钱游戏读后感，来自卓越网上书店的网友：之前看过蔡康永写的书，就是写给宝宝的那本书，感觉很好很喜欢，他一出这本我就想买了。一直很喜欢康永哥，说话有条有理，温柔，很有哲理的感觉。喜欢蔡康永的书，感觉像和你聊天一样，在一个十分舒服的氛围中，一边慢慢道来，一边告诉你很多事。康永哥的书，值得拜读。

里读后感 篇3

今天，庄老师带我们来到了金钱这个单元，学习《毽子里的铜钱》这篇课文。

本文主要是关于作者琦君。 每当我闻到巷子里烧着红薯的味道时，我都会想起几十年前在老家卖红薯的那个老人。“我”小的时候，有一次在院子里踢毽子，闻到了烤山薯的香味。“我”问老伯几个铜板一个，老伯从烘缸里拿出一个小山薯给“我”吃，“我”十分感激慢慢地剥开皮，吃起来。

隔壁的的二婶挑了几个大红薯，老伯说10个铜板，二婶只给了9个铜板，“我”想代二婶补起那一个铜板，但“我”身边没钱，心里难受。“我”对老人说：“老伯伯，我也没给钱。

”老人说送给“我”吃，“我”把毽子里的铜钱拿来给老人，老人不收，又从烘缸里拿出一个给“我”。这件事一直在我心里，温暖着我。

读了这个故事，我明白了做小贩是很难的。我们长大后应该体谅他们。我认为作者琦君是一个天真可爱、懂事、守法、善良、感恩的人。老伯父是一位善良、慈爱、善良、可爱、和蔼可亲的老人。

体会了人与人之间真诚的体谅。

里读后感 篇4

读了《山沟里的孩子》，我被深深地震撼了。没想到我的同龄人，竟生活在那样艰苦的环境里，更没想到，他们虽然生活在那种艰苦的地方，却不怕艰苦，勇敢地寻求改变家乡面貌的“金钥匙”。

和他们相比，我的条件有多好啊：平整的柏油路、宽敞明亮的教室、专业过硬的老师、放学上学都有家长接送……但是我从来没有感到幸福，我觉得上学苦、写作业苦、听爸爸妈妈没完没了好好学习的唠叨更苦！如果把我放在山沟里，我真不敢想像会怎样生活，更别说好好学习改变家乡面貌了！

我们年龄相同差别却这样悬殊！想到他们的上学路，我眼前仿佛出现了山里孩子背着书包上学的身影，他们迎着风、冒着雨、淌着河、踏着泥……他们刻苦地学习，不光是为了自己的命运，更怀着改变家乡面貌的远大理想，我们这些生活在城里的孩子，有什么理由不好好学习，做好自己该做的事情呢！

里读后感 篇5

这周我读了周锐叔叔的《书包里的老师》这本童话故事书。这本书里的每个故事，都深深地吸引着我，让我懂得了许多道理，其中最令我难忘的是“加速鞋带”这篇童话故事。

这篇童话的主人公是一个叫李多多的少年。上体育课时，体育老师要测验同学们跑步，多多很想跑出好成绩，可是他被女生超过了。多多立刻就去找包老师，看看包老师有什么东西，可以用超过全班同学。刚进地铁站，上了地铁，就看到了包老师，包老师说要下去买份报纸，多多说地铁要开了，老师没听就下了地铁，没想到刚要关门，包老师就回来了。多多问包老师为什么这么快就回来了？包老师抬脚一指，以为是鞋子帮助了包老师，所以他就打消了念头，包老师说是鞋带帮助的我，并说这是我发明的快速鞋带，多多说：“我这下体育测验肯定考第一啦！”老师让多多给他。可多多到了下车的时候就说买冷饮。多多走着走着就听到别人说抓小偷。多多也去捉小偷，小偷很快就被捉住了，小偷偷走了多多的一只鞋跑了，多多再一次看到了小偷。小偷说用一筐钱换另一只鞋。多多不给他，但他们的速度一样，多多追不上。就去找包老师，包老师很不高兴，因为他的书包被偷走了。包老师和多多便想出了一个计策。又一次看到了小偷。跟小偷说同意，多多又说：“鞋子给你，鞋带可以留着当纪念品吧！”小偷说：“可以。”小偷又开始跑了起来，而在一旁的多多把小偷捉了起来，送到了警察那里。所有人都来领钱包，多多在箩筐里找到了包，老师的书包，还找到了体育老师的钱包，体育老师说：“你比我跑的还快，这次测验你就免试了。”多多高兴极了，可包老师却反对说：“不可以！”

这篇童话告诉我们：努力锻炼身体，不仅会有一个强壮的身体，还会锻炼我们勇敢坚强的精神。在关键时刻能挺身而出，而不是像多多一样，利用别的东西来帮助自己去完成一个事情。不要投机取巧，最终是不可取的，我们做任何事情，都要脚踏实地的去完成。

里读后感 篇6

翻开书，读着读着，我就被《联合国里的吴多多》这篇故事迷住了：吴多多是个优秀的、自尊心很强的孩子，他在小小联合国这样一个特殊的环境中始终不忘自己的祖国，多次要求露易丝校长在饭堂里挂上中国国旗，这充分显示出他乐于并善于表达自己的思想、表达自己的信念和情感，懂得去维护自己的尊严和祖国的尊严，让其他国家的孩子能从他的表现中理解他、尊重他。同时，吴多多敢于在强手如云的联合国竞选财政部长，充分展示了作为一个中国孩子的良好的自信心。

我希望我周围的所有同学都能像吴多多一样热爱自己的祖国，希望所有同学能从《联合国里的吴多多》故事中受到启发，积极参与学习竞争，正确对待失败，敢于挑战自己，不能因为失败就放弃自己的奋斗目标，永远记住失败是成功之母，当失败时，就用这句话鼓励自己前进。

让我们为自己加油！

里读后感 篇7

这个假期，我读了《山谷里的朋友们》，写了动物之间的真、善、美，我被深深的打动了，里面动物生活的精彩描写让我似乎身临其境。大耳朵兔兔因为好奇跟着妈妈去采竹笋，可他的好奇心让他们遭遇了豹猫，幸亏遇到了药草爷爷，松鼠软软是一个什么也不会的小松鼠，她因为不想学爬树和爸爸妈妈吵了一架并且离家出走，想找座房子住，可遇到了老猫头鹰（注意啦，这可是一只很坏的猫头鹰！）他想把软软骗进树洞吃掉，幸好软软遇上了一只名叫尾巴的松鼠救了她，而且尾巴还教给软软盖漂亮的屋子。只有真正的朋友才会在困难时伸出援手。猎狗滑滑鼻和药草爷爷一起生活，他和爷爷上山采松茸时，被套子夹住了，后来药草爷爷让他看家，他非常勇敢，独自赶走了凶狠的豹猫。

这本书写的生动而有趣，动物们跟我们一样，有着喜怒哀乐，像小朋友一样需要安全温暖的家，所以我们要尽自己所能保护大自然，维护生态平衡，人、自然、动物和平共处，只有这样我们的世界才是完整的，才是友善美好的。我从小就喜欢小动物，而且会一直关爱它们，在这里希望同学们和我一样关心爱护它们！

里读后感 篇8

成长的过程中，有快乐，有喜悦，有悲伤，有愤怒，当然也少不了烦恼，在这几种情感之中，少了哪一项都不行，就像做菜调味一样，少了一味调料都不会是成功的佳肴。成长中的烦恼也其中一味调料，它在成长中也必不可少。

在这一个月的假期中，我仔细阅读了《天堂里的微笑》这本短篇小说集。书中， 有令人感动的《天堂里的微笑》《天使不忧伤》，有轻松搞笑的《自己的天空》 《我的耳朵宛若红旗》，还有科幻神秘的《黑书》等，每篇小说都有不同的风味。 在诸多的短篇小说中，我感受最深的就是与书同名的《天堂里的微笑》了。

文中的“我”一开始很不懂事，患了癌症的母亲身体薄得像一张纸，每天在医院里吃饭、睡觉、打针、吃药、看书、上网，“我”居然觉得这样的生活很惬意。“我” 每天在家嫌奶奶做的饭不好吃，垂涎妈妈的“病号饭”。慢慢地，面对爸爸奶奶的忧愁叹息，面对妈妈软成一滩泥的身子，“我”开始懂得“心痛”。

最后，妈妈去天国后，“我”明白了：妈妈可以在家休养时也住在医院；是为了让“我” 慢慢适应没有她的生活；妈妈戴着漂亮的假发，是为了不让我发现她因化疗掉光了头发而伤心。“我”慢慢长大了，努力学习，认真生活，完成妈妈的心愿。

“我” 知道，妈妈会一直看着我，在那向阳山坡的最高处......我们有爱自己的父母和亲人朋友，却不懂得珍惜和爱。常常为了一点点小事发脾气，有时候明明知道自己没理，却又偏偏要硬着头皮，继续和家长顶嘴，无论如何也不肯屈服。

因为，有爱陪伴，成长的步伐是不会停止的！

里读后感 篇9

第四单元的课文学完了，我们该学第五单元了，我学到了第五单元第二篇课文它叫《山沟里的孩子》，我读了这篇课文，我感觉到我有一点想哭，我还感觉到这些山沟里的孩子很贫穷还要坚持学习。

他们天不亮就开始出发了，因为学习条件很艰难，学校因为路太窄了，所以学校建在山沟的另一面不窄的地方。所以学生天不亮就出发了，因为山沟一座山二座山，山太多了，所以他们回家要可晚可晚回家。

回到家还要写作业，因为条件非常不好就用蜡烛照着写。

山沟里的孩子怀着一个大理想，希望找到金钥匙打开智慧的宝库，孩子们说金钥匙是学习，宝库是知识。

他们要好好学习长大考上大学，到城里生活。要是不好好学习的话，就考不上大学进不了城市了，还要接着过那贫穷的生活，天不亮就出发还要晚上用蜡烛照着写作业，还每天要吃那难吃的饭，还吃不饱。

所以要好好学习天天向上，长大要到城里生活。

本文网址：http://m.968OK.com/fanwen/295225.html