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组长的工作总结怎么写精品

2023-11-27 组长工作总结

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组长的工作总结怎么写 篇1

江南六月,时而细雨蒙蒙,柳烟霏霏;时而烈日炎炎,如火如荼;时而黑云翻墨,卷地风来……在这变幻莫测的天气里,又迎来了一个学期的结束。踯躅于这样的天气里,更是思绪缕缕,心绪绵绵,内心中总有一种说不出的情结,有激动,有留恋,有踌躇,有惊喜……再过几天,这个学期又将画上句号!不禁感慨时间的流逝,一切就这样匆匆地过。匆匆地,学生长大了;匆匆地,又过了一年;匆匆地,青春已不在……不知自己是否留住了时间,不知自己是否成功地主宰时间,这或许就是这种不安心绪的缘由吧!人的一生又能有几个这样的“匆匆”呢?

在匆匆流逝的岁月里,我适着去抓住点什么。作为一个已经在教育事业中工作十一年的人,我想就是踏踏实实地工作吧!这学期我正是本着这种思想,努力做好我的年级组工作!回首半年匆匆的时光,我想我还是做到了:珍惜时间,一丝不苟地对待工作,努力做好份内的事儿,为同年级组的老师服务,为学校分忧。

年级组是学校与老师之间联系的纽带,是学校与老师之间沟通的桥梁,年级组长虽算不上什么领导,但其重要性是不可否定的,这一点我深知。因此,这个学期我努力做好自己的角色,无论大事小情都亲历亲为,做好大家的表率,为我们年级组,为学校尽自己的一点微薄之力。

工作概况:

五年级组共有九位老师,有像王鹤群老师这样功不可没的“老育英”,也有像康丽娜老师这样散发着青春活力的“新育英”。有来自北国博学儒雅的钟吉光老师,有来自长江岸边热情豪爽的郭清华老师,有来自江南鱼米之乡温婉典雅的赵淑萍老师……虽然我们的故土不同,虽然我们的乡音不同,虽然我们的性格不同,但是“育英”——我们共同的选择让我们聚在一起,是“育英”——我们共同的挚爱让我们心连在一起。因为有了共同的目标,大家生活在一起特别开心,因为有了共同的愿望,大家工作起来特别卖力。“荆荆业业、踏踏实实”是我们年级组全体老师真实的写照!

班主任是一支能挑大梁的队伍,学校的工作能否落实到实处,都要看班主任是如何工作。五年级的几位班主任最大的特点就是具有强烈的责任心,在他们的眼里学生的需要是高于一切的,服务才是第一要则。

郭清华老师是一位像磁石一样吸引着学生的老师。他的身上散发出来的青春活力,他的言语间流露出的亲切,使他成了学生最好的朋友。学生喜欢他,爱戴他,把他当成自己最亲的人,这都是郭老师的人格魅力折服了学生。郭老师很少严厉批评学生,他总是用自己理解的微笑宽容学生,他总是用自己善意的眼神使学生看到自身的不足。有这样一位老师,我们看到五(1)班的孩子笑容总是那么灿烂,我们看到五(1)班的孩子发言总是那么洪亮,我们看到五(1)班的孩子对于集体总是那么热爱,这是一个健康阳光的班级!孩子们在学习中乐观向上,生活上乖巧听话,活动中激流勇进,纪律上更是“坐如钟,站如松”。郭老师特别注重培养班干部,在郭老师的悉心培养下一批细心负责的班干部涌现出来。还记得一个晚自习后,校园笼罩在一片夜色中,我下了楼,看到一班的值日生在班长的带领下整整齐齐地向寝室走去!或许你觉得什么,但要知道那是在老师不在的情况下,还能这样自觉,有几个班的学生可以做到呢?我想对于高年级的学生来说,做班主任的最大的成功应该就是学生的自率吧,这一点郭老师做到了,这正是他两年辛勤耕耘的结果! “一份耕耘一份收获”,学生的成长就是老师努力最好的见证。

我与钟老师是老乡,也是好朋友,他对工作的认真负责,班级管理方法的灵活多样,我是早有领教的。想起他,想起他这个班,我又再次响起了钟老师对班级里的每一个学生说过的话:“生活从来不会同情弱者,想要赢得尊严,你就要做出有力地回击。让自己强大起来,无论学习、工作,还是生活。”钟老师信守并且履行着。我想每一个对这个班有所了解的老师都应该欣喜地看到了这个班级的变化:课堂上,学生敢于质疑了,敢于畅所欲言了;课下,学生遵守纪律,讲文明礼貌了;生活中,学生自觉自律了;活动中更是战绩显赫,令人刮目相看。尤记得学期初举行“船模”比赛,五(3)班的学生表现出了高昂的热情和惊人的创造力,在课余时间他们积极准备,经常看到三班学生三五成群地聚在一起研究、制作,果然“功夫不负有心人”,在那次船模比赛中,三班摘得无数贵冠。对于活动的这种热情是五(3)班从来没有过的,我想学生对集体有责任感了,知道为荣誉而战了,这样的班级就是不可战胜的!班级的这些变化当然离不开钟老师的谆谆善诱,只有一位有责任心的老师才会带出这样有核心的班集体!

组长的工作总结怎么写 篇2

时间就在平凡、忙碌中匆匆而过,语文教研组长可以说是我教育教学生涯中的一次转折,回顾这学期的教研组工作,付出了心血,撒下了汗水,经过了迷茫和探索,几多欢笑,几多哀愁,几多探索,几多奉献。在这个岗位上,我迅速地成长着,我和我亲爱的同事们共同努力着,在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦。下面我把情况汇报如下:

一、回顾自我,诉说感受

“教研组长”这个称呼、这个职位会落在我的身上,在校长找我谈话之前,是我从来没有想过的,因为我太年轻了,不是年龄年轻,而是教龄太短,资历太浅了。记得2004年第一天到学校的时候,看到沙郑汝老师,我羡慕和佩服的不得了,沙老师只比我大几个月,但短短的两三年工作,就当上了学校的骨干、教研组长,“什么时候我也可以和沙老师一样?”这是我当时最深的感触。没想到这样的想法居然在20xx年的时候,在我工作三年之后成了现实。记得几个月前,校长找我谈话,让我接任我们组的教研组长这个工作时,我的心理压力确实是很大的。“教研组长”意味着首先要业务能力过硬,这无形中是对我一项重大的考验,从接受任务的那天起,我花在备课上的时间远远高出了以前,而事实也证明了人在压力和责任下是进步最快的,这学期,我成长的是最快的,做的工作也是最多的。我深深地明白我的成长除了自身的努力,更来自于领导和老师们的支持。谢谢给予我支持的领导和老师们,是你们给我了机会,让我成长。

二、扎实教研,落到实处

本学期,本组在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处。教研活动每周二一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们组有效地运用这宝贵的一个小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。

教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路是我们教研的目标和目的。为了让每位教师都能积极地参与进来,我们围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计。在教导科的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了“三个统一”:统一进度,统一要求,统一内容。每单元先由主备人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了“六有”(有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录)。为老师们提高了良好的教研环境和教研氛围。

三、管理学生,提高素质

我们是高年级语文组,对高年级的学生来说,培养他们的能力,提高他们的素质,是我们组老师共同的目标和目的。为此,这成了我们组的老师在教研之外的第二个重心。

1、努力提高学生的语文综合成绩

想要学生提高成绩,首先就要树立学生学习的自信心。我们想了很多的办法,比如在中队角专门一个版面,即时表扬在各方面有进步的学生,做到每周更换,形成竞争的学习风,同时教师树立严谨治学的精神风貌。认真备课,认真上课,认真批改作业。严格要求,不断总结反思改进自己的课堂教学,提高教学质量。教研组老师及时沟通教学上的得与失,

将好的经验和做法相互交流。坚持不懈的抓好后进生的帮教工作,为了这些学生费了大量的心血。

2、努力提高学生的语文基本能力

语文学习就是“听说读写”,抓好朗读的训练至关重要。为了提高学生朗读的水平,我们除了课堂上严格标准,严格训练外,还在学科月竞赛中开展朗读比赛。对书写我们也做了要求。本学期,除了开展钢笔字的学科竞赛活动。我们将这种书写的训练渗透到平日的'教学工作中,无论是课堂作业还是家庭作业,我们都统一标准,学生的书写能力也有了较大的改善。

3、注重积累课外知识

对于高年级的学生来说,书本上的知识已经不能够满足即将步入初中阶段的对学生的要求,所以我们组的老师把每天中午到校后的20分钟留给学生进行读书,图书角的书都按照班级的实际情况进行分类,学生在借阅的时候有秩序有重点,一学期下来,学生看了不少书,积累了课外知识,提高了自身的素质。

四、共同努力,共享收获

我们组是一个积极向上,团结互助的教研组。我们六年级毕业班的老师在学校的任何工作中,我们可以说都是“身先士卒”,只要交到我们手中的工作,我们都会保质保量的完成。宋爱华老师经验丰富,工作兢兢业业,无论哪位老师有困难,她都主动去帮助解决问题,宋老师就是我们组的支柱和靠山,有了她在,我们在教学和生活中少走了很多的弯路。马丽红老师踏实认真,有时候我们都觉得她很“较真”,为了一个标点符号的填写,她都能坐在那里查一节课的资料。她这种对待业务“一丝不苟”的精神影响到我们组的每一个人。能和这两位老师共同带着我们六年级走下去,是我最大的幸福和幸运。五年的三位老师充满着阳光和朝气,每天在办公室都能看到她们忙碌而快乐的身影,老师们总说,只要和孩子们在一起就很快乐。郑红洁老师担任的是五年级一个大班的班主任,她们班上有一些特殊的孩子,为了这些孩子,郑老师多少个晚上都在各个地方寻找他们的踪迹;为了这些孩子,郑老师不知道给多少个家长打过多少个电话,到学生家家访过多少次;为了这些孩子,自己的孩子却成了“没娘管”。崔丽娜老师是个“新”妈妈,刚刚休息完产假,就担任了五年级的教学工作,在工作中,丝毫都感觉不出来她的“特殊”,崔老师从来没有因为自己孩子小而落下任何一项工作,对待学生也是认真负责。姜杰老师是一位聪明灵活的老师,每次在谈话中,都可以随时想出来很多新奇有效的方法对学生进行教育,她们班的学生对她非常的尊敬和喜爱,在学生、家长心中,能遇到姜老师是他们的福气。

因为我们老师的认真负责、团结互助,我们组也取得了一些成绩:宋老师的论文《共同感受课堂中生命的涌动》获得了郑州市二等奖;马老师的论文《浅谈教学高潮和教学结尾》获得区一等奖,小班年会上,教学设计《假如我会变》获省一等奖,小班化论文获省二等奖。辅导学生参加的《我为奥运添光彩》活动,多人获市级奖。同时也参加了区科学知识竞赛和课堂比赛,取得了不错的成绩。我在本学期中,光荣的被评为了“二七区优秀教师。”《地震中的父与子》在河南省小班华教育实验研讨会上被评为示范课一等奖。崔丽娜老师在担任辅导员期间,组织的《 “节约A计划”》活动在全国优秀少先队队会、队日活动中获奖,同时在郑州市优秀少先队展评中获三等奖;参加影评活动获市级辅导奖。

半年的组长工作,让我自身迅速的在成长,在我成长的同时,我也和我们组的老师一同努力着,奋斗者,虽然我的工作还有很多需要改进的地方,但是我的理想不会变。

教育,是我生命里永远的牵挂!身后的印迹必定还在不断延伸,在未来的生命历程中我会以“陀山鹦鹉,入水濡羽”的情怀执着我的追求,用自己的青春谱写着辉煌的篇章!

组长的工作总结怎么写 篇3

学期钳工组的工作情况还算满意,本组教师工作比较认真负责,基本上能够执行教务处的各项教学制度和要求,秉承坚持以学生为本,以教育为主,立足为华夏培养更多优秀的学生,为社会输送更多适用型人才。那么,本学期具体的工作情况总结如下:

一、配合完成教务处布置的工作任务

首先,钳工组在教务处的领导下,正朝着新的阶段迈进。本学期我组圆满的完成了教务处布置的各项任务,很好的组织了本学期的几次教学常规检查,从检查的情况来看,大部分的组员能够认真做好各项教学常规工作。当然,也有教师在工作上存在马虎的现象,比如说:教案的书写不规范,字迹比较潦草,数量不够,听课笔记数量不够甚至有敷衍等。另外,也有个别教师在工作上表现的非常认真负责,不仅能够很好的完成各项常规教学任务,还能利用课余时间为学生辅导,这点是值得表扬和学习。其次,本组在教务处的统一安排下,成功并圆满的组织了新教师公开课及老教师的示范课,通过这两次教学上的交流,无论是新教师还是老教师收获颇丰。最后,本组的教师很好的完成了期末考试的各项准备工作,为期末考试如期举行提供了有力保障,为学校本学期的教育教学工作画上圆满的句号。

二、本组教师的学期表现情况

学期初,本组有教师7位,现有教师5位,4位主要是从事钳工实践教学,1位主要从事理论教学担任10机械制图教学,在学期期间有2位老师先后离职。本组实践老师,从教学方面来讲应该说做的都还不错,主讲教师认真备课,细心讲课,助讲积极配合主讲教师做好每一堂教学工作,在实践车间里上课的时候,大部分老师不畏辛劳,来回穿梭在学生当中,及时为学生指导并管理课堂纪律,保证车间良好的教学秩序。当然,有个别教师在车间长时间做着,不经常去巡回,对于下面学生的情况不去及时了解和管理,这样的工作态度让班级的课堂秩序较乱,针对这样的现象,我及时给予指出。为此,教师有了一点改变但效果不是很明显,而且有的教师上实践课的时候,中途出去的时间过长过频,这些现象基本上集中在个别教师身上。作为理论教师,他们认真备课,创新教学方法,努力把握好每一堂课。整体来讲,本学期本组的老师在教学工作上都做的较好,无论是理论教师还是实践教师,尤其本学期的钳工考证工作在实践教师积极配合下,圆满的结束了考证工作。

三、本组各项会议的基本情况

本学期,我主要参加三个会议,有组长例会,教务例会,教研组例会。作为组长,我积极参加组长会议,并组织组员积极参加教务例会,通过组织开展教研组会议第一时间传达上级精神和布置工作任务,为顺利开展教学提供保障。在本学期内,我组教师能够积极准时参加各项会议,基本上没有缺席的情况发生,表现良好。在教研组会议上,我们主要针对本组的教学硬件和软件来制定合理的教学方式和方法,出现的问题我们及时在会议上讨论集思广益寻求解决方法,本学期我们钳工教研组活动开展的较成功。

四、实践车间的基本情况

本学期,实践车间承办了一次钳工考证,充分发挥钳工车间的作用。当然,它不仅承办考证,主要是用于平时的日常钳工教学,本车间拥有钳工教学所需的基础设备,常用的工量具基本上配全,存在的问题是工量具的管理和材料的管理,由于上课班级多,学生人数多,很难完全做好工量具的管理工作,尤其突出的问题是材料的管理,没有专门的工件存放箱,不禁毛坯料存放在外面,而且学生上课的工件没地方统一存放和管理,所以每次学生上课没做完的工件只能自己保管从而要带出车间,这样有可能出现工件丢失的情况,要解决这样的问题,简单的处理方法就是增加足够的工具箱和学生工件存放箱。当然,本学期我还是在尽最大努力做好车间的管理工作。另外,本学期车间没有发生事故,各项日常工作都已做好,这学期车间基本上完成了钳工教学任务。

总之,在教务处的统一领导下,钳工组很好的完成了学校的各项教育教学工作,顺利的结束了本学期的各项工作。

组长的工作总结怎么写 篇4

20xx年以来,在镇党委政府的正确领导下,我与其第一书记一起带领村两委班子围绕巩固脱贫攻坚成果目标任务,理清工作思路,加强班子建设,改善基础条件,壮大产业培育,强化党建引领,各项工作开展顺利,现就全年工作总结如下:

一、基本情况

王明口镇田庄行政村位于王明口镇驻地东南处,东与沈丘县莲池镇相邻,南与官会镇相连。

我村为脱贫村,我村下辖3个自然村,10个村民组,现有人口408户1666人,耕地1645亩。现有脱贫户94户,351人,其中脱贫享受政策户43户141人。现有三类户情况,边缘易致贫户2户6人(已消除),脱贫不稳定户3户14人(已消除)。本村产业发展主要是扶贫车间和光伏发电项目,村集体经济收入15。7万元。

二、工作开展情况

(一)持续加大政策宣传力度。大力宣传贯彻中央、省、市、县关于巩固拓展脱贫攻坚成果各项优化调整的方针政策、决策部署,执行落实各项强农惠农措施。通过“话脱贫、感党恩、奋进新时代”活动,宣传群众自力更生、艰苦奋斗的先进事迹,不断提高群众对脱贫后满意认可度,通过宣传走访活动,广大干群对帮扶工作队、村两委的认可度得到进一步提升。

(二)持续抓好各项工作落实。全面掌握村情概况,积极做好脱贫户成果巩固、三类户动态监测帮扶、产业发展、就业扶贫等情况,帮助脱贫户、监测户理清发展思路,找准致富门路,充分发挥驻村工作队支持和帮助作用,加强与村“两委”协同配合,共同做好各项工作,切实做到了遇事共商、问题共解。

(三)做好扶贫扶志,不断提高造血功能。鼓励脱贫户、监测户靠自己的努力脱贫致富,帮助贾金中等26人安排公益性岗位,让他们依靠自己的劳动获得收入。

(四)积极开展入户宣传走访活动。宣传巩固拓展脱贫成果、动态监测帮扶、“四个不摘”等各项政策措施。进一步澄清各类重点人群基本情况和家中面临的困难,采取切实合理的帮扶措施,做到边宣传边整改,本着实事求是的工作态度,做到应纳尽纳,通过宣传走访整改问题8条,。

(五)开展农村人居环境集中整治行动。组织村两委干部、公益岗位人员一起对村庄主干道、背街小巷、房前屋后进行大清除,彻底清理积存垃圾、淤泥、杂草树枝、农业生产废弃物等。整治村容村貌,引导群众及时拆除残垣断壁,清理倒伏树木。整治户容户貌,采用定期评比奖励等办法,引导群众形成讲卫生、爱清洁的良好生活习惯,真正实现村庄整洁、环境宜居。

(六)做好扶贫资产管护工作。持续抓好扶贫车间运营、光伏和小额信贷和集体经济工作。对于村级光伏扶贫电站,指定专人加强维护管理,确保了高效运行。对于扶贫车间,我们想法设法引进企业入驻,组织生产经营,保证带贫效果,各类资料规范完整。对于金融扶贫小额信贷,我们加大宣传工作力度,鼓励符合贷款条件和有贷款意愿的.脱贫户、三类户自主发展产业,做到“应贷尽贷”,不断增强自身造血功能。

(七)持续抓好防止返贫动态监测帮扶。加强防止返贫动态监测和帮扶,是巩固拓展脱贫攻坚成果、守住不发生规模性返贫底线的关键举措,我们上级工作要求,主动为三类监测户和脱贫户想方法找路子,做到因户施策、精准帮扶。重点对今年5户20人监测户进行了帮扶:为张露亲申请社会帮扶教育资金20xx元、为监测户进行产业帮扶,帮助购买鸡苗鸡笼饲料指导其发展产业,增加家庭收入。

三、存在的问题

村内基础设施、村容村貌有待进一步提升,村内主导产业和长效带贫机制需要加强。

四、下一步工作打算

针对存在的问题,我们一是集中力量改善村内基础设施,包括村庄绿化、美化、亮化等。二是解决好巩固脱贫成果的后续工作,防止规模性返贫现象发生,用足用活产业扶贫、就业扶贫、技能培训、社会保障等政策,为脱贫后的持续增收奠定坚实基础。

组长的工作总结怎么写 篇5

为期五天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场"及时雨"。授课形式新奇、生动、有趣,在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了答案。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。

在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体,对这样的小困乏体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者说有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,有时候,我们只有明沟,没有暗沟,有时候只有暗沟,没有明沟,这时就需要两手都要抓双沟建设,以同理心倾听,以共情心同应,先梳理心情后处理事情,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样工作就好开展多了。

班组"5S"管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重"5S"管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面就显得越来越重要了。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用:

1、是生产顺利运行的保障。

2、影响决策的实施质量。

3、影响制度的落实程度。

4、提升企业战斗力的关键,班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

这次学习培训,虽然时间不多,但在教师的讲解下,在与同事间的交流中,使我受益菲浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为兖矿美好明天,尽自己最大努力。

一、班组长的定义

班组长是指在生产现场,直接管辖20个左右的生产线作业员工,并对其生产结果负责的人。

在称呼上有"班长、组长、领班、拉长"等称谓。

二、班组长的使命是:

为了达所公司或部门追求的目的,根据现有的条件,高效率地达成自己应承担的`组织目标或者被分担的业务。

三、班组长的任务

1.指挥工作。即保质保量完成具体的工作(产品及服务的提供)

2.领导人员。提高部下及同事的能力,创造有工作意义的劳动环境。

(1和2必须同时进行,连续不断地努力实现。)

3.班组长应有的精神准备

l具有发现问题的意识;

l做事细心,善于革新;

l具有不被既定观念约束的能力,做事有灵活性。

l善于收集,具有管理的预见性。

l根据三现主义(现尝现物、现实)解决问题。

l具有一定的组织能力和影响力。

l一定的社会知识和被人信赖的人品。

四、班组长自我角色的认知

1.班组长是企业价值和利润的创造者。

是基层的***,直接管理作业人员。

班组长不要认为与上级、下属和平共处就可以了,如果不能达到为企业创造利润的目的,就不是合格的班组长。

2.班组长是中层管理人员的左右手。

班组长是主管人员命令、决定的贯彻者和执行者,同时对自已的某方面工作起着辅助和补充作用。

在对现场管理过程中,班组长既是管理精神传播的窗口,又是主管与员工沟通的桥梁。

3.班组长是一线员工的帮助者和支持者。

班组长是员工的直接的领导,并对其进行作业指导,培训,评价其工作能力及工作成果。经常有人认为班组长一旦晋升,就有了"权力",就可以对员工颐指所使,动辄呵斥处分,引起员工的不满和对抗。

班组长多数从优秀员工中提拔上来,所以原来的工友对这个转变一般有一个适应过程。如果对一线员工以帮助者及支持者的身份出现解决他们工作上的困难相信很快就会获得员工的拥戴,以权相压只会适得其反。

4.班组长是同事之间的战友和兄弟。

对班组长来说其他班组长是同事,是工作上的协作配合者。现代化生产最直接的特点是高度的协作分工,所以同事之间工作交流配合频繁。

五、班组长对企业的正确认识

1.企业不是顺风车

把企业当成一辆顺风车,或者是一个跳板,是企业最为忌讳的。人才是企业的发展之本,只有把企业当成是自己施展抱负的舞台,才能让企业发展壮大。个人在整个过程中既得到了锻炼,又使自身的人力资源升值,何乐而不为?所以我们应在工作中倾注自已的全部热情,积极参与管理,与企业共同谋求发展。

2.企业不是收容所

企业任用每一位员工,都希望他能给企业创造更大的利润,这就是所谓的利益驱动。当员工不能为企业创造利润时,他就失去了存在的价值。

3.企业不是福利院

企业只有盈利才能生存发展,成员工的工作成果和业绩是企业赢利的前提,所以企业往往以业绩多少来衡量管理者工作的优劣。要使自已的"价格"更可观,就首先要为企业创造更可观的"价值"。企业付出的每一块钱都要有充足的理由。

组长的工作总结怎么写 篇6

品质组长转正工作总结

一、工作背景

作为品质组长,我在过去的一段时间里担任临时职位,负责监督和管理品质控制流程,并确保产品符合高质量标准。在这个过程中,我积累了丰富的经验,并取得了一定的成绩。为了进一步巩固我在品质领域的能力,并提升我的职业发展,我决定申请转正。

二、工作表现

1. 建立并改进品质控制体系:我深入了解公司的品质需求,并对当前的品质控制流程进行了评估。通过与团队的合作,我成功建立了一个有效的品质控制体系,并对其中的流程进行了改进。这使得我们能够及时发现和解决潜在的品质问题,提高了产品质量和客户满意度。

2. 指导和培训团队成员:作为品质组长,我不仅需要管理品质控制流程,还需要指导和培训团队成员。我深入了解每个成员的技能和需求,并根据实际情况为他们提供相应的培训和指导。通过团队的共同努力,我们的品质工作取得了明显的进展,并且成员之间的合作关系也得到了提升。

3. 数据分析和问题解决:在工作中,我经常需要分析大量的品质数据,并从中获取有价值的信息。通过使用数据分析工具,我能够快速准确地找到潜在的问题,并提出解决方案。在处理一些品质问题时,我还能与其他部门密切合作,解决跨部门的问题,最大限度地减少了工作中的延误。

4. 持续改进和创新:在品质工作中,持续改进和创新是非常重要的。我主动参与品质评审会议,并提出了一些改进和创新的建议。通过与团队的合作,我成功地实施了一些改进措施,并取得了明显的效果。这些改进不仅提高了产品质量,还提高了生产效率和客户满意度。

三、个人成长与收获

在这段时间的工作中,我不仅提升了自己的品质管理能力,还培养了良好的团队合作意识和沟通能力。通过与各个部门的合作,我不断拓展了自己的业务范围,并学习了各个方面的知识。此外,我还参加了相关的培训和研讨会,不断拓宽自己的视野。这使我在品质领域的专业能力得到了进一步巩固,也为我的职业发展打下了坚实的基础。

四、未来规划

作为品质组长,我将继续努力提升自己的品质管理能力,并主动参与各种培训和学习机会。我希望通过深入研究品质管理理论和方法,不断优化和改进品质控制流程。同时,我还计划培养更多的领导能力,以便更好地协调和管理团队。最终,我希望能够在品质领域取得更高的成就,并为公司的发展做出更大的贡献。

综上所述,作为品质组长,在过去的工作中,我在建立品质控制体系、指导团队成员、数据分析和问题解决以及持续改进和创新等方面取得了一定的成绩。在未来,我将继续努力提升自己的能力,并为公司的品质工作做出更大的贡献。我相信,通过我的努力和团队的合作,我们一定能够取得更好的成绩。

组长的工作总结怎么写 篇7

尊敬的领导、同事:

大家好!

首先感谢有这个机会和大家在一起互相交流、互相学习。这学期以来,我们五年级组在学校领导的正确领导和关心下,在班主任的积极配合下,在科任教师的共同努力下,按计划顺利开展了各项活动,圆满完成了本学期任务。下面我们从四个方面做出总结

一、组内情况介绍:

1、教师情况:

本年级组共有7名教师,共承担5门课程的教学工作。每位教师平时在本职岗位上勤勤恳恳,积极努力,始终如一。教师之间团结协作,互相配合,融洽相处。

2、学生情况:

本学期五年级共有学生216名,男生110名,女生106名。其中转出3名,转入9名。学生整体表现出积极主动,团结友爱,健康向上的风貌。

3、学期初,全组教师按照学校工作计划和教导处工作计划,结合本组实际情况,讨论并制定了本学期的年级组活动计划。计划主要围绕三方面的工作展开:提升教师素养,增强学生自律意识,开展年级特色活动。

二、教师活动情况:

1、提高教师的师德师风水平。

在第28个教师节之际,我组教师共同学习了一些模范教师的先进事迹。“最美女教师”张丽莉,她以英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,体现了中华民族高尚的道德情操。1984年生的彝族教师马剑霞,挽救了一个将要消失的学校,并且,现在还在继续坚持着。从事智障体育教学19年的代建荣老师,为了智障孩子的明天,在平凡的岗位上继续播种真情,浇灌理想。从一个个鲜活的事例中我们受到感染和熏陶,更加激励我们在平凡的工作岗位上默默无闻、无私奉献,用爱心去教育每个孩子。平时,每位教师能按照《中小学教师职业道德规范》《教师禁令“十不准”》等法律法规严格要求自己,做到以身作则,为人师表。

2、加强教师的专业理论学习。

理论是实践的先导。本学期,我组继续坚持学习高效课堂的理论,努力提高课堂教学的有效性,精心备足课,准确把握目标,合理设计环节,用心上好每节课,教后反思,及时补救。还学习了教育部颁发的《新课标》,新的课标注重学生学习能力的培养,因此我们及时调整教学目标,从教学的主体性和发展学生的个性特长这两方面展开教学工作。

三、学生活动情况:

以学生为主体的活动是年级组和班主任的中心工作,也是重点工作。本项工作我们是从学生教育和学生参与的集体活动这两方面展开的。

(一)学生教育方面:

1、开好一个头,配合学校的“规范月”教育活动。开学伊始,各班认真学习了、《长岭小学校园礼仪规范》等规则,班主任组织学生拟定本学期自己的行为准则,写出《我的新学期计划》,并请家长签字,协助配合。在规范月活动中,年级涌现出李诗涵等优秀学生。

2、继续再落实,响应学校“创建安全校园”的号召。首先,班主任落实班级的安全教育,从课堂纪律、课间活动、楼道行走、到校园活动等方面都进行了细致周到的讲解。五一班杜老师组织学生观看视频《小学生日常行为规范》,使学生约束了自己的行为;五二班通过征集“校园文明安全温馨提示语”活动,提高了学校文明安全教育的实效性;五三班王老师仔细详尽地向学生讲解了预防火灾的常识及逃生方法。通过不同方式的教育,学生的安全意识增强了,行为习惯有所改观。

3、中期再加强,关注每一个学生的心理健康。临近期中考试,有的学生因为家长要求高,思想紧张,压力较大;有的学生毫不重视,懈怠逃避。针对这种情况,班主任及时开展了不同内容的班会活动,调整学生心态,使其积极正确地面对考试。

4、平时多留心,关注学生的全面发展和教育。小学高段学生心理日趋成熟,责任感、独立意识,自律意识、公平意识、主人翁意识增强,自学能力进一步提高,学习成绩出现两极分化现象。还有些学生学习态度不端正,偷懒、应付,自欺欺人,得过且过;学习方法不当,缺乏引导;另外,具有不良品质的学生行为较恶劣,破坏、恐吓、欺诈、引诱同学犯错等现象频频在其身上发生,但是老师从来不放弃这些同学,耐心教育,正确引导,使其改邪归正。

(二)学生活动方面:

1、学生书画展活动。国庆节手抄报、作业展评、优秀书法作品展评活动中,三个班共有210余名同学参与,共评出徐慧竹,卢欣雨、李郅涵等90名同学的优秀作品,分别展示在自班教室的文化墙上。

2、诗歌朗诵、学习方法交流会活动。9月24日的班会课,我们年级组三个班同时举行了“祖国,我爱您”的诗歌朗诵会,每班都有近10名左右的同学上台朗诵,穿插有8名同学展示了二胡、笛子、小提琴等才艺,在同学们一浪高过一浪的掌声中活动结束。11月12日的班会,我们各班组织了“我的金点子”复习方法交流会,此次活动由班干部组织,同学自愿报名,提前准备材料。交流当天,同学们在卢欣雨、李佳颖、贾童颖等同学通俗易懂,简洁有效的复习方法中都找到了适合自己的学习方法,尤其从课后反馈来的《我的复习好方法》中看到了收获,看到了自己独特有效的学习方法。

3、校艺术节活动。在小学部艺术节汇演活动中,三位班主任团结协作、科任教师积极配合,顺利排练出《雪花的快乐》、手语操《国家》两个节目,并有幸被选到学校艺术节汇演活动中表演。由于时间短,节目质量要求高,在排练过程中老师和学生牺牲了很多休息时间,在这里要全组每位教师说声“谢谢”,谢谢你们的支持和配合!向组织训练的杜老师、王老师、梁老师说声“谢谢”,谢谢你们的辛苦和汗水!还要对参加手语操的30名同学说声“谢谢”,谢谢你们的刻苦与付出!

四、勤奋敬业、乐于奉献的精神。我的眼前经常会浮现出这样的一幕幕:

每当有临代课时,代课老师毫无怨言,拿起书本就去教室上课。

课间,数学杨老师还没来得及喝口水,已经有学生跑进办公室问:“老师,这道题我还没听懂”课余,两座像山一样的作业摆在桌上,她又拿起红笔准备“爬”这座山。下午放学后,排成长龙一样的队伍等待着杨老师为他们批阅改错本作为一名省级能手,荣誉很高,但她对工作始终毫不懈怠,毫无怨言。

杜老师,一位治学严谨,经验丰富的优秀班主任兼语文教师。看,她正在给班队干部传授着组织管理班级的方法,“碰到这样的同学你们应该多鼓励,多给他锻炼的机会,而像他,你可以这样”这样熟悉的话已经不是第一次听见了。

王老师,班主任兼语文老师。她对时事的评论可谓一针见血,经常把自己对社会上重大事的独特见解带给我们分享,使我们的思维更开阔,见识更广泛;她接待家长热情,交流语言亲切,使违纪学生当场脸红,主动认错。

冯岚老师,任英语学科的教学,年轻而富有朝气。经过几年的讲台生涯,已经初显扎实的教学基本功,教学方法灵活、多样化,尤其在学困生的补习上花了不少功夫。

张天文老师,同样是一位年轻有活力的教师,任科学课的教学工作。他特别喜欢这个讲台,而且也特别喜欢钻研这门学科。课堂上深入浅出地讲解使学生轻轻松松地就搞懂我们认为比较深奥的学科,而且他在教学中注重学科知识的深度和广度,深受学生欢迎。

梁静老师,非常年轻漂亮的音乐教师,备受学生喜欢。她曾荣获宝鸡市教师风采大赛等奖的荣誉。音乐课堂上总是飘来旋律优美、富有深情的声音,她和全班同学曾经一起邀请我们班主任走进课堂,听孩子们优美的歌声。

有了这么多甘于奉献的教师,这么一群生动可爱的孩子,这么支持我们工作的领导同事,作为一名起协调、上传下达作用的组长,我的确感到很幸运,很感谢!我将一如既往地干好本职工作,全心全意为大家服务!

组长的工作总结怎么写 篇8

子在川上曰:逝者如斯夫。缓缓地,历史的舞台即将落下xx年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个xx人的脸上。我作为制造四部c48气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。

xx年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,我将原来上述岗位及其它个别岗位的'员工进行重组,合理安排,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下,我和其他同仁齐心协力,终于解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔!

质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况,检查员工是否严格遵守工艺纪律,加强质量监督力度,尽限度质量事故的发生,降低零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能自己维修的我总是自己搞定,没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。每天上班前例行检查设备的保养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前检查设备的运行情况,一有情况立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例安全事故发生。

沟通无限,理解万岁。在和员工兄弟们朝夕相处中,我和他们结下了深厚的友谊,我以身作则,身体力行。一如既往地如兄长般关心他们,理解他们,帮助他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以接受,比如根据生产需要对员工进行岗位调配和安排,或者核算工时有较大误差,但最终他们也能理解我的良苦用心,并能心悦诚服。为了员工的工资利益,我屡次在领导面前不惜犯颜进谏,据理力争,功夫不负有心人,最终得到了领导的合理的解决方案。

组长的工作总结怎么写 篇9

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。转眼一学期接近尾声,本学期我校全体数学老师团结协作,工作勤勉,继续推进课堂教学改革,认真完成教育教学任务,努力提升教育教学质量。现将本学期数学教研组工作总结如下:

一、坚持理论学习,推动教师整体素质提高

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤地进行校本培训,要求教师深入学习《新版课程标准解析与教学指导》,观看优秀课堂教学实录,组织教师学习讨论教学中的热点问题,从而使教师不断更新教学观念,探求教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

二、加强常规管理,确保教学工作有效开展

本学期,数学组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,促进教学质量进一步提高。期初学科组认真学习了《中小学教师教学常规》,对照要求,每月进行一次备课组内常规检查,及时查漏补缺。

三、搭建展示平台,助力青年教师快速成长

青年教师是学校教育的新生力量,对青年教师的培养是学校教育教学质量可持续发展的关键环节。数学组在青年教师的培养上力争为每位教师搭建专业发展的平台,以课堂教学研究为抓手,积极开展专题研讨活动。本学期先后有8位青年教师进行了课堂教学展示。老师们扎实的教学基本功、娴熟灵活的教学方法、独特的教学魅力和对教材的深度解读能力,都给听课者留下了深刻的印象。课堂上那富有激情的演绎,充分展现了我校青年教师的活力。

在备战区青年教师优课评比时,组内骨干教师群策群力,多次参与磨课,最终青年教师陆晓燕、王卫鑫均获得一等奖的好成绩;在港闸区“改课,从心开始”课堂教学评比中,走上工作岗位不满三年的单佳颖老师在赛场上镇定自若、勇于展示,虽获得二等奖,但在比赛中积累到了很多经验,收获满满。

四、开展各项竞赛,促进师生素能不断提升

学科组积极开展“青年教师素能提升”竞赛活动,对五年内参加工作的教学新手们进行粉笔字、即兴演讲、独立备课等方面水平和能力的考量。活动不仅激发了老师们自身学习的积极性,更在教师之间营造了浓浓的学习氛围,促进青年教师队伍的整体发展。

各年级备课组积极开展数学趣味活动:

低年级“寻找口算达人”;

中年级“挑战速算达人”;

高年级“借图发挥”等活动的开展,让学生进一步感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,真正体验到“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。

回首过去,进取点点星铺路;展望未来,步履稳踏共成长!我们深知:学习之路,只有起点,没有终点。让我们脚踏实地,且行且远!

组长的工作总结怎么写 篇10

第一篇:车间班组长个人年终

20XX年已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。

第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动推动锦江事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展科学行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。

在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。在11。9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。

在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。

在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、公平的制度,去约束我们的每位员工。

第二篇:班组长个人年终总结

xxx年以来,我队认真执行公司、矿党政的决策。认真贯彻落实集团职代会、党委会等会议精神。坚持"安全第一,预防为主"的安全生产原则,以快速掘进,狠抓质量管理与创新。现将前半年工作做以下总结:一:加强管理,严明纪律,安全生产。"安全为天"、"安全大于一切"、"安全是职工最好的福利"等,公司安全理念在我们班组职工心中时常在回响。在日常工作中,我时刻牢牢绷紧安全这根弦,在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领大家严格遵守岗位安全操作规程,严格遵守停岗位制度;配合发车间作好危险品的安全生产工作;加强设备巡视,把事故消灭于萌芽状态;认真执行交接班程序,手交手,口交口,双人交接后签字才能离开。二、加强学习,认清形势,适应节能减排工作新要求。在日常工作中,我们十分注意职工的节能减排思想意识的教育工作。利用班前后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习公司会议、车间文件精神,学习理论知识,学习岗位操作技能,努力提高大家节能减排觉悟,理论文化水平,及业务操作技能。及时组织职工学习,准确熟练地掌握操作流程,较好的完成了生产任务。三、搞好班组民主管理和队伍建设。在我们班组,民主管理是一直以来养成的好习惯。无论是工资奖金分配、工休假的安排,还是先进职工的评选,我们全部按照公司、车间的要求,做到公平、公正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在我们班组形成了一股党员干部带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围。四、认真总结不足提高工作责任心。加强自我修炼,提高自身素质,努力打造一支高效精干的班组队伍,是我一贯坚持的工作方法。然而,由于我们的生产人工操作的环节较多,在具体的操作中,存在着一些不确定的威胁因素。上半年,我们班组出现了一起质量事故和安全责任事故。而在安全责任事故中,作为带班长的我确是此次事故的直接操作者。在具体的工作中,事故让我警醒,并让我再次深刻的体会到,在安全操作中,不仅要时刻在思想上绷紧安全弦,更要时时刻刻的落实到每一步的操作中去的安全生产真理。在今后的工作中,我一定积极参加安全学习,努力提高自身素质,高标准,严要求,提高自己的安全意识,为班组成员树立一个安全的工作形象。这样才能带领大家精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到职工的

日常工作中,以安全文化引导职工思想,规范职工行为。下半年,我将带领全体成员,克服以往工作的不足,更加努力地工作,确保安全生产,为公司整体工作做出自己应有的贡献。

第三篇:企业班组长年终总结

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。

俗话说“火车跑的快,全靠车头带”。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质

员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

当员工的经济出现困难时,我总是伸出援助之手,让他们感受到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。

10月份以后,由于今年金融市场的危机,我并向员工说明了工厂当前的形式,并做好工作让大家看清目前的形式,让大家在安心工作的同时对我们的企业充满了信心。

四、班组建设,发挥班组长的带头作用

车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此,车间不定期召开班组长会议,将发现的问题及情况作详细的分析和讨论,使员工熟练地掌握正确的生产操作技能,另一方面,又针对发生事故或发生异常情况时,所应采取的紧急处理措施进行指导,努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习,提高自身素质,要求班组长不但能做好车间的生产工作,还能熟练使用车间机器设备,并掌握设备原理,掌握一定的修理技能,使他们真正发挥车间模范带头作用。

五、抓好安全工作

强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求:

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑油补加。

5、严格穿戴公司的劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努力,生产车间XX年无安全生产事故的发生,确保了安全生产。

六、节能,做好节约成本的工作

浪费的都是成本,节约的都是效益,想增加生产效益,就一定要抓好节能的工作,

一、是要抓好用电,车间生产在订单少的情况下,能用一台机生产的,决不用两台机生产。

二、是要降低刀具的管理,针对刀具的管理我提出点要求。

1、目前刀具的损耗率一定要控制,车间使用的刀具损耗就要有所约束,谁超标谁受罚。

2、任何人在不履行出库手续的前提下,不经过主管签字下,不得从仓库向外领刀具,否则一律视为盗窃行为。通过这些方法,就可以降低了刀具的损耗。

3、提高物资的使用率,能修磨的坚决不允许扔掉,最大限度的提高刀具的使用效率,杜绝了浪费现象。

三、严格执行物资领取审批手续,有车间主管签字审批,班组长签字领取,用在哪、干什么作了都要标明,备注检修项目的应当交旧领新。

四、从细节抓起,从小事做起,要求全体员工下班关窗户、随手关灯、下班前关闭电脑、不准随便撕毁文件、图纸等一系列不良好的习惯,杜绝浪费,从自身做起。

七、强化内业管理

为达到iso质量认证的工作标准,切实有效地完善各项工作记录,及票据、文件的管理工作,对各班组进行工作制定,并进行质量考核,对各班组的各项记录进行不定时检查,要求各项工作记录准确无误,笔体工整、清晰、干净整洁,发现问题及时纠正,并对各记录本进行妥善保管和存档,各种文件有专人保管,统一领取,使得内业管理逐步走向完善。

八、不足之处

1、应该继续加强管理理论知识学习,以提高自己理论素养,修养和企业管理能力,以便于能更好的开展工作,为公司发展尽心尽责

2、对员工的思想教育工作不够,导致出现了上下级的沟通不到位现象,一方面说明了员工的素质有待提高,一方面也说明了自身管理不到位。

3、工作力度还不够大,个别细小环节还没有妥善处理好,今后要把工作做细做到位。

九、XX年的工作方向

1、继续深入学习贯彻公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好厂领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。

2、狠抓“5s”与“iso”认证管理,确保各项工作顺利完成。

3、重点做好员工技术培训、岗位练习工作,打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。

4、抓好员工思想工作、安全工作、安全操作规程工作。

5、抓好节能降耗和设备检查保养工作。

6、加强与领导沟通和请示汇报工作。

总之,在XX年的工作中我会继续加大学习和工作热情,以树立科学发展观。认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好领导交给我的各项工作任务。为企业的发展壮大、为构建和谐车间、和谐生产、和谐企业贡献自己的全部力量。

第四篇:变电所班组长个人工作总结范文

在过去的一年中,作为一名中共党员,深切感受到组织的的关怀和教育,同时也感受到自己肩负头着党的寄托和重任。这一年中通过学习党的路线、方针、政策和党的十六届三中全会精神,深刻理解“三个代表”重要思想实质和坚持求真务习的重要性。根据局、工区在年初提出的各项安全及生产任务,和全班职工一起,结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责,自觉地投身于工作实践,为全面完成各项生产任务,实现班组全年安全运行尽了自己应尽的义务。著名劳动模范徐虎说得好:社会是一部大机器,需要不同的零件,作为一名变通的水电修理工,就象一枚螺丝钉,自己应该守在这个岗位上,为大机器的运转作一份贡献。朴实无华的语言,令人肃然起敬。自己身处合运二班,又为一班之长,其实就是生产一线的兵。在和二班全体人员共同工作生活中,虽然环境清苦、工作繁忙,但始终保持一颗平常心,始终牢记自己是一个带头的兵。作为班组第一安全责任人,深感责任重大,如何确保全网—互联网最大文秘资源网班安全运行、有序生产是自己的天职,因此又是一个特殊的兵。自己既要懂知识会业务,又要善管理。多年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律:只要吃透上级精神,眼睛向下,心系全班职工,结合实际因情制宜,就能找出工作思路,继而顺序渐进,带动全盘。合运班是一个特殊班组,底大面广,工作不确定因素大,随机性强,要搞好班组安全生产乃至全面工作,必须从班组与操作之间,操作值与操作员之间,各值与挂勾变电所之间的管理着手,并搞好相互间的衔接与配合关系,使之上下一条线,拧成一股劲,这样使班组形成一个有机的统一。有了一定的思路,在年初班组结构调整结束后,在征求班组技术员和几名骨干意见后提出了强化班组分值管理模式,制订了值长负责制分块管理具体条例,明确职责,分头落实,统一考核。在具体操作中又注重了以下二方面工作:一是尽力创造和睦而不失原则的良好氛围,造就融洽而宽松的工作环境;二是发挥班组成员积极性和主人翁精神,实现班组高度的民主管理。完善以班组长为核心、工管员为骨干的管理体系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人责任明确各负其责,充分发挥每一职工的积极性和创造性,并严格执行班组的一系列规章制度,做到制度面前人人平等。加强班组成员的自主管理意识,在一定限度内最大程度地发挥自身能量,在班组基础管理体制中,进行自我检查、自我控制、自我评价,使全班职工建立起强烈的责任感和使命感。这样,班组管理基础扎实了,各方面工作就有了保障。从全年的情况来看,成效是明显的。

搞好班组整体工作,靠的是全体职工的共同努力,而要充分发挥班组每一个职工的积极性必须要有班里一干人的良好形象,自己身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者,我始终明确一点,只有以身作则、身先士卒,班员才能信得过、听得进、齐努力。自己抱定一个宗旨,要求别人做的事,自己先做;要求别人去完成的任务,自己首先完成,在班组摆整自己的形象,以自己的实际行动去影响班组成员,并去带动他们。针对今年一段时期内全局安全形势严峻,安全工作出现拐点的情况,及时组织全班人员开展“返违章大讨论”和“安全生产不放心检查”活动,和全班人员一起谈感想、找根源,较深刻地分析了班组安全生产方面存在的问题,结合班组实际制订了行之有效的防范措施,并通过相应制度加以保证,使之全年安全形势稳定发展,各项工作开展顺利有序。今年以来,生产任务及各方面工作确实是忙,年初由于电力体制改革,镇海片变电所下放,班组一名技术员去镇海局帮助操作班组建和技术培训,班组管理压力明显增大,而适适在该段时间里班组要面临三座110kv变电所投产任务,且集中在2月份全部投产。作为一个运行班组,在一个月内接受三座变电所的投产任务,这是前所未有的,工作量之大是超乎想象。三座变电所的投产不是孤立的,要牵及相关110kv、10kv负荷出现割接,日常配合操作已是大量增加,有时候一天五到六个变电所同时需要工作,人员本已全面吃紧,还有大量的投产准备工作必须按完成。面对如此现状,自己深感压力重大,由于班组技术员缺额,自己既要统筹日常工作,又要担负技术员职责,核对图纸资料参与典票、运规拟订,查对设备进行设备标签、命名牌制作,并安排现场培训。为此,经与班组几名骨干商量后决定打破常规,将原来定的月度及周逐一细化,在保证日常生产安全顺利完成的同时,根据具体情况分解到每个值、每个人,并动态调整每天工作进度,白天无法完成的,晚上接下来继续赶。就这样为了班组的整体工作,自己放弃了大量的休息时间。班组其他人员同样也是顾全大局,无私奉献,只要班组需要,随叫随到,更有主动请命,确实难能可贵。常言道:人心齐,泰山移。这些按常规无法在短期内完成的投产准备工作,神奇般地在一个来月的时间里全面完成了,为保证三座变电所按时顺利投产创造了坚实的基础。

作为变电运行的基层班组,一切工作莫过于确保安全运行。组织上把20几个人,1xxxx变电所交给了自己,要守住这块阵地并保持稳定发展,深感责任重大,这就要求自己各项工作成必须是环环到点到位,不留任何水分,为此,自己和班级二位技术员在日常生产过程中深入实际,在了解和掌握工作规律的同时,从年开始班组从倒闸操到日常运行管理制订了相应的措施:一、设立并完善了大型操作任务计划书和周工作计划书。每周五下午组根据网传工作任务,详细拟订工作计划,安排人员力量,明确分工,提出工作中注意事项,危险点预控,并提交当值值长及时传达,按值传阅,做到人人心中有数,事前准备充分。二、建立大型操作前变电所的专项检查制,由挂勾值负责在操作前3—5天内排措并核实相关变电所目前尚存缺陷和隐患,各类防误装置工作情况,列出详细清单;查相关变电所的各类安全用具、接地线、备品备件(重点各级熔丝)的配置情况,;查变电所交、直流照明设施情况。三、大型操作班长或技术员至少有一人到现场,负责大型停送电等复杂操作的组织落实及协调和监督工作,确保操作正确无误。四、建立大型检修操作后的总结制,总结每次操作的经验和发现的问题,以及本次检修情况、试验结果等。五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年供电缺口大的实际情况,班组编制了三份跟踪档案,进行动态监视(1、班组各变电所运行薄弱环节及设备缺陷提示表;2、各变电所重负荷主变及出线负载监测表;3、各变电所设备发热点及负荷对照表),通过这一系列措施的落实,今年来各项工作比较顺畅,并保障了班组稳定向上的安全局面,这也算是自己引以自豪的收获吧。

回想一年来的工作,略有所获,而这所获离不开组织的关怀和指导,更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信,一个人的能力是有限的,关键是以一种什么样的态度来对待自己所从事的工作,在自己的岗位上,干一项爱一项,脚踏实地,牢牢地把握信自己的“现在”,努力学习,不断完善和充实自我,从自己分管的工作做起,从一时一事做起,以主人翁态度,兢兢业业地搞好本职工作,这也是自己一直所追求的愿望。

第五篇:班组长个人年终工作总结

xxxx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

一、加强班组建设和管理

1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在09年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了09年的安全生产。

三、生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

四、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

五、对设备进行技术改造。

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。总之,04年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

4、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

2、技术革新主动性差。以往的技术改造大多是在工作过程中确实遇到了不得不解决的问题了,才去想办法,或者才去同一些技术人员一起探讨解决的办法,没有把技术人员在工作过程中的经验充分的发挥和利用起来。为此我们准备经常召开技术研讨会,让大家把工作过程遇到的问题摆一摆,共同研究对策,找出改造的办法。就是俗话说的“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

组长的工作总结怎么写 篇11

组长周报工作总结

一、引言

作为一个优秀的组长,我深知周报工作总结的重要性。通过对本周工作的总结,我们可以及时了解团队的工作进展和问题,寻找解决方案,并提出下一周的工作计划。以下是本周的周报工作总结。

二、工作进展

在本周,我的团队在各项工作中取得了显著的进展。首先,我们成功完成了项目A的筹备工作。为了准备这个项目,我们小组进行了大量的调研和数据分析,并与其他团队进行了充分的协作。最终,我们在规定的时间内完成了项目的筹备工作,并通过团队内部的评审。

此外,我们还着手进行了项目B的实施工作。针对项目B,我们小组成员进行了任务分工,并制定了详细的时间计划。在安排了早晚例会,确保团队每个成员都清楚自己的责任和时间节点的前提下,我们按计划逐步推进项目。目前,项目B正处于进展顺利的阶段,并有望按时交付。

三、问题与解决

在项目B的推进过程中,我们也遇到了一些问题。首先,由于项目进展的紧迫性,部分成员工作负荷过重,导致效率下降。面对这一问题,我组织了一次团队会议,与大家共同探讨解决方案。通过改变任务分配、优化时间计划等方式,我们成功缓解了工作压力,并提高了整体效率。

此外,团队内部的协作也存在一些问题。由于每个成员的工作重心不同,沟通和合作的效果并不理想。为此,我主动调整了团队内部的工作分工,让每位成员都能更好地发挥自己的优势,并通过定期商讨的方式,提高了团队的协作效率。

四、下周计划

基于上述问题的解决和工作进展的情况,我们在下周制定了以下计划。首先,我们将继续推进项目B的实施工作,并确保按计划交付。为了避免工作负荷过重的情况再次出现,我将对任务进行合理分配,并密切关注团队成员的工作状态。

同时,我们还计划启动另一个项目C的筹备工作。鉴于上周项目A的成功经验,我们将采取类似的措施,进行充分的调研和数据分析,以确保项目C的顺利进行。

此外,团队协作是一个持续的课题,我们将继续加强团队的沟通和合作。通过定期召开会议和共享工作经验,我们希望进一步提高团队的凝聚力和执行力。

五、总结

通过本周的周报工作总结,我对团队的工作进展和问题有了更清晰的认识,并制定了相应的解决方案和下一周的工作计划。在未来的工作中,我将继续激发团队成员的积极性和创造力,推动项目的顺利进行。同时,我也会不断提高自己的领导力和沟通能力,为团队的发展做出更大的贡献。

总结起来,本周的工作总结表明,我们团队在不断成长和进步,取得了显著的成果。我对团队未来的发展充满信心,相信在大家的共同努力下,我们可以取得更加辉煌的成就。m.968OK.com

组长的工作总结怎么写 篇12

组长周报工作总结

一、前言

作为团队的组长,每周总结工作是一项非常重要的任务。它不仅有助于回顾过去一周的工作情况,还能够发现问题并提出改进措施,确保团队工作的高效运转。本篇文章将详细介绍我作为组长在上周的工作总结。

二、工作目标

上周,我们团队的工作目标是完成客户A的项目。项目的主要目的是为客户提供一套全新的管理系统,以提高其工作效率并满足其业务需求。

三、工作内容

为了顺利完成这个项目,我采取了以下几个关键步骤:

1.团队建设:在项目开始之前,我组织了一次团队建设活动,以提高团队成员之间的沟通和合作能力。我们进行了一系列的团队合作游戏,加强了团队的凝聚力和协作精神。

2.任务分配:根据成员的专长和技能,我合理地分配了各个任务。我与每个成员进行了一对一的讨论,明确了各自的职责和工作进度,并确保每个任务都有专人负责。

3.项目管理:我使用项目管理软件来监控项目进展和每个成员的工作任务。通过对进度和工作量的实时跟踪,我及时发现潜在的问题,并采取相应的措施来解决。

4.沟通协调:我与客户保持紧密的沟通,并及时向其汇报项目进展和遇到的问题。同时,我也与团队成员保持密切的合作,确保信息的畅通和任务的顺利执行。

5.质量控制:我定期组织团队成员进行质量检查和代码审查,以确保最终交付的产品符合客户的要求,并具备高度的稳定性和可靠性。

四、工作成果

经过团队的共同努力,上周我们成功地完成了客户A的项目。下面是我们工作的一些成果:

1.提供了一套高效、稳定的管理系统,满足了客户的需求。

2.在规定的时间内按计划完成了项目,让客户满意。

3.提高了团队成员之间的协作和沟通能力,让团队更加团结合作。

4.发现了一些问题并提出了改进措施,为以后的工作积累了经验。

五、总结和展望

通过上周的工作总结,我深刻认识到作为组长,我在项目管理、团队建设和沟通协调等方面的作用。我也意识到了工作中存在的不足之处,例如对团队成员的激励和引导还有待加强。

展望未来,我将继续努力改进自己的管理能力,并进一步加强与团队成员和客户之间的沟通和合作。我将不断学习和实践,为团队的发展和项目的成功做出更大的贡献。

总之,本周的工作总结使我更加清晰地认识到了自己的优势和不足,并为以后的工作提供了宝贵的经验。我相信,在团队的支持和合作下,我们将取得更大的成功!

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