导航栏

×
语录 > 工作总结 > 导航

八年级老师工作总结范例9篇

八年级老师工作总结【篇1】

岁月如梭,转眼一学期又结束了。本学期,我但任初二年级6个班体育教学工作和学校女子篮球队训练工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按国家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好课间操的“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

尤其,为丰富校园文化、加强体育锻炼增强体质、缓解学生学习压力,全面推行素质教育,将新课改、新课标的新理念落到实处,我们开展了大型“快乐校园”体育竞赛系列活动,举行了初三、初二迎奥运篮球赛(男女分别组队),初一拔河比赛及全校性的广播体操比赛。“快乐校园”直通车跨越一个星期又一个星期,给全校同学们带来了一次次的狂欢。在比赛过程中,运动员挥泪洒汗,惊现出一幕幕感人的体育道德风尚与奥林匹克精神;拉拉队员狂呼呐喊,充分体现强烈的班级集体荣誉感。此次活动不但为我校的体育活动开创了新篇章,更是为全校师生上了一堂生动的德育课。还有,本学期在学校领导的大力支持和关心下,我们积极顺利的开展了冬季早锻炼。让同学们知道了什么叫寒冬,在身体锻炼的同时也督促同学们好好学习文化知识,更锻炼了同学们的毅力,升华了同学们的人生观和价值观,养成独立自主的生活习惯。

为了完善个人自身的素质修养,全勤的参加校本培训和局领导以及教育专家的教育教学知识讲座,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务培训和考核。积极协调本年各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种师生体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作热情饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

当然,回首一个学期的工作,肯定有很多的不足之处,只要我们能意识到自己的不到之地,经过自己的自纠与查摆,全身心投入工作,相信明天肯定会更好!

八年级老师工作总结【篇2】

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,半个学期就这样过去了,这段时间里,酸甜苦辣我们大家一起走过,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。我们11级应数一班团支部正在由一个年轻的集体变得逐渐成熟和规范起来。这一学期来,我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,热情参加活动再回首时,我们都在因昨天的成绩而欢欣;与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。m.968OK.COM

下面我主要对我们班的工作就来年各个方面做出中期工作总结:

同学们不仅积极参与班级活动,还活跃在校,院等组织的活动中.积极配合我系学生会招新工作,鼓励本班有能力的同学积极地报名参加校社联、学生处、院学生会、学研会等。

我校在活动期间深入学习文件,全面领会精神实质,开展了一系列的集中统一学习。特做总结:

一、深入领会全会精神及思想,在思想上统一。

在组织学习的过程中,全面领会全会的精神实质,准确把握全会提出的新观点,新思路,把思想统一到全会精神上来。坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同诚信事业发展紧密联系起来,认真研究解决教育教学的突出问题,进一步解放思想,干事创业,为实现“科教兴国”战略,建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。

二、观点明确,坚持科学发展观教育。

以人为本,全面协调可持续的发展观,体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们切实用科学发展观武装头脑,指导实践,推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,增强加快发展和改革的责任感和紧迫感,在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、诚信、协调发展。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中,我们认识到应大力弘扬“学高为师,行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步提高师德和业务水平,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大师生积极参与“诚信莱阳”建设活动,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范,把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多采的教育活动,营造教育活动的浓厚氛围。

在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。

在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自身肩负的“全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命,不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。

六、适应新课改的需要,积极开展教学研究活动,更新知识结构,掌握新的教学技能,适应新形势下的教育教学工做。

在学习中,我们坚持正面教育,通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式,深入开展学习教育。同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透,深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用,结合学校和工作的`特点,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。

总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。

八年级老师工作总结【篇3】

八年级教师工作总结

八年级是学生在中学阶段的关键年级,这个阶段的学生正处于青春期的矛盾和烦恼之中,心智发育迅速,逐渐形成自己的个性和价值观。作为一名八年级的班主任教师,我在过去的八年中积累了丰富的工作经验,下面将从教学、班级管理和个人发展三个方面进行总结。

首先,教学是教师工作的核心。在教学过程中,我一直坚持以学生为中心,注重培养学生的主动学习能力。我善于激发学生的学习兴趣,通过讲授生动有趣的课堂,引导学生积极参与互动,使课堂变得生动活泼。同时,我注重培养学生的综合素质,注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。我经常组织学生进行小组合作学习和项目实践,培养学生的团队合作精神和实践动手能力。此外,我还注重与学生家长的沟通交流,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长一起合作,共同帮助学生解决学习难题。

其次,班级管理是教师工作的重要组成部分。在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理意识和团队协作精神。我坚持班委民主选举,让学生参与班级事务的决策和管理,培养学生的责任感和管理能力。我还定期组织班级活动,增进班级凝聚力和友爱精神。此外,我重视班级纪律管理,制定明确的班规班纪,教育学生遵守纪律,提高学生的自律能力。

最后,个人发展是教师工作的持续动力。在过去的八年里,我不仅积极参加学科研讨会和教师培训,不断提升自己的教育教学水平,还积极参与教研活动,与同事们进行教学经验分享和交流。我还积极参与学校的各项教育改革和活动,努力提高自己的能力和水平。在个人发展方面,我相信只有不断学习和提高自己,才能更好地为学生服务。

总的来说,八年级的教师工作是一项充满挑战和收获的工作。在过去的八年里,我不仅获得了丰富的教学经验,也提高了自己的教育教学水平。我将以更加饱满的热情和责任心,继续为学生的成长和未来贡献自己的力量。

八年级老师工作总结【篇4】

本学期我担任初二年5班和6班的语文教学工作,以下是我本学期的教学工作总结。

两个班的学生差距不大,但其中学生学习情况不同。五班学生大多数有较好的学习习惯如课堂听讲,记笔记,发言提问等,学习兴趣和学习态度良好;写作水平有待于进一步提高;而且两极分化较大,末段生中有相当一部分学生有明显的学习障碍,较难得到提高。而六班的学生较为散漫,学习风气不太好,学习习惯较差,但基本上课堂情况及学习进度仍在教师掌握中。资优生虽然不多,但学情大多在中等水平,具备一定的学习基础和提高潜力。

一、指导思想:

以《新课程标准》为依据,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观。积极推进素质教育,培养学生的创新意识和辩证思维能力,为学生的终身发展奠定基础;根据义务教育初中新课程的培养目标,以促进学生的全面而有个性的发展为核心,全面、准确地实施义务教育初中课程。

二、具体工作:

首先,以阅读教学为主,共完成七个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题,达到相应的学习目标。

第一单元是现代游记单元,第二单元是新闻单元,第三单元是议论文单元,第四单元是小说单元,第五单元是说明文单元,第六、七单元是古文阅读。每单元都配有口语交际、写字或写作以及综合学习。

1、本学期教学重点在于议论文阅读、小说阅读和文言文阅读。议论文、新闻和事理说明文是新的文体学习。学生要掌握议论文的几个要素并进一步学习文言文阅读,并尝试积累课外文言文素养。难点在于议论文和文言文的阅读以及自如、得体地表达自己的观点并进行写作,散文阅读和写作要求学生联系生活实践,体验并感受生活;小说阅读仍以名著导读的方式进行。而议论文和文言文阅读要求学生要具备严整的阅读习惯。但由于他们的阅读经验较为浅薄,因此对于他们来说有一定的难度。最大的重点和难点在于议论文片断写作,对于初二年学生来说,表达起来难度极大。

2、学生了解了传统文化文学以及民间文化。不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣,还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。(综合性学习)

3、在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时,引导学生树立起环保意识。(说明文单元)

4、在优美的古文中漫步,在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;积累了常见的文言词语,增强了语感。(文言文单元)

其次,结合单元教学要求,指导学生完成了八篇习作,完成情况良好。学生的作文水平得到了提升。

1、读后感两篇

2、《快乐的童年》

3、《勤奋与懒惰》

4、记一个周末下午

5、《理想与现实》

6、《我想》

7、《第一次》

此外,带领学生坚持上好阅读课也是本学期教学工作的重点之一。

期中考试结束后,在教师的指导下,学生对阅读兴趣更浓,对每周的课外阅读坚持不懈,学生主动提出要看书,并且大多能做好读书笔记。这样坚持下去,学生的阅读面得到了大大的拓展,课外知识几乎由原来的一无所知到略知其二,文学素养得到了提升,同时也对学生学会做人起到了一定的促进作用。

其他工作还包括:

继续坚持让学生持续每日练字,培养学生的书写能力;

让学生坚持每天做摘记,积累语文素养,奠定写作基础。

让学有余力的学生坚持每周周记,锻炼写作能力,也方便从中发现问题,配合班主任老师搞好学生的思想工作。

三、教学效果和不足:

一学期来,在学校领导的悉心指导和关怀下,在同事的大力支持、学生的良好配合下,教育教学任务得到较为圆满的完成。期中期末考学生均取得较为长足的进步,相对期中考而言,参与晋江统考的期末考成绩进步较为明显,特别是优秀率大大提高。

此外,学生的知识和能力得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学生的意识和能力有待加强和提高,朗读及写作水平也有待继续提高,下学期必须更加完善这些工作。此外,学生的学习状态有衰减的趋势,要特别注意。

八年级老师工作总结【篇5】

一、从思想工作着手。

学生,首先的学会尊重老师。学生大都有厌学叛逆的情绪,所以教师要运用自己各方面潜力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢一个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,这样也才是个值得让学生尊重的老师。但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有错误绝不可听之任之,该及时批评就得批评,

二、教学方面。

第一:先把整个学年的要学的知识理清,以便掌握它们之间的衔接关系及学习目标;

第二:注意和学生一齐探索各种题型,学生的求知欲望很强,他们需要的不仅仅仅是课本上面的解说,他们学习劲头一来,需要的是更多的开放题,让他们放眼于各种题型,所以每节课后,我都出几题有新意,又不难的相关题型,以便拓展他们的思维。

第三:要进行必须数量的练习,用相当数量题目进行练习是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维。第四:就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。

以上就是本人对这个学年所作的教学反思和教学总结,做一个优秀的人民教师是所有老师的目标,当然,我也不例外,所以也一向往这个目标努力!期望各位领导能看到我的努力和成效,也期望大家能多多指教!

八年级老师工作总结【篇6】

八年级政治老师工作总结

作为一位八年级政治老师,我经历了一年的教学工作,对我个人而言是一段充实且充满挑战的经历。在这篇工作总结中,我将详细述述我的工作经验和收获。

首先,我要感谢我的学生。他们是年龄段较小但思维活跃的学生群体。我非常庆幸能够成为他们的老师,因为他们给予我了许多启发。我意识到,年轻的学生更容易接受新知识和观念,并且他们对政治这门学科有着强烈的好奇心。例如,在我们学习宪法的单元中,我设计了一次模拟宪法起草会议的活动。学生们分成小组,争论并提出各自的意见。通过这个活动,我看到了学生们的积极性和创造力,他们能够运用所学知识去思考和辩论。这让我对他们充满信心,并且深感教育的重要性。

其次,我要谈谈我的教学方法。在每一节课中,我不仅仅依靠讲授,还注重培养学生的独立思考和分析能力。例如,在学习中国政府组织结构时,我设计了一个小组项目。每个小组会被要求研究某一政府机构的职责和作用,并根据他们的调查结果进行汇报。通过这个项目,学生们了解了政府的运作方式,并且摸索出了一种自主学习的方式。这样的教学方法帮助学生们发展了自己的思维方式,学会通过合作和研究来解决问题。

此外,我还注重思维导图的运用。我发现,通过思维导图,学生们能够更好地理清知识点之间的关系,并且帮助他们记忆和理解内容。市场经济、政治制度等重要概念往往抽象而复杂,但通过思维导图,学生们能够将这些概念呈现出来,从而更好地掌握。我会在课堂上鼓励学生们制作思维导图,并注重指导他们使用正确的元素和链接词,以形成完整的概念图。

除了教学方法,我也重视与学生之间的沟通和关系。我会定期与学生们座谈,了解他们的学习情况和困难。这些座谈不仅使我能够了解学生们的需求,还能建立起师生之间的信任和互动。我也会鼓励学生们提出问题,不怕犯错误,以此来促进他们的学习。

最后,我要特别感谢我的同事们。他们与我分享了许多教学资料和经验,也给予了我许多指导和鼓励。我们定期举行教研活动,分享我们的教学方法和资源,这让我受益匪浅。我也意识到,作为教师,只有不断学习和进步,才能更好地引领学生们。

总结来说,作为一位八年级政治老师,这一年来的工作让我感到非常满足。通过创新的教学方法和与学生们的互动,我见证了他们的成长和进步。我从中学到了如何更好地教学和管理学生。同时,我也要感谢学生们和我的同事们对我的支持和合作。我将继续努力,提高自己的教学质量,并为学生们的未来奠定坚实的基础。

八年级老师工作总结【篇7】

我是一位八年级历史教师,今年进行了年度考核,这次考核对我来说是一次难得的机会,既可以反思自己的教学,又可以总结经验,找出不足之处,不断完善自己。经过多次的教学演示、听课评比和教学设计等环节的评估,我在师生和领导的关注与倾力支持下,顺利通过了本次考核。在此机会,我想系统地总结一下自己这一年来的教学工作。

一、课堂教学

我非常注重课堂教学,在教学过程中,我始终尊重学生的主体地位,采用启发式教学方法,引导学生进行自主探究,加强学生课堂互动。每次上课之前,我会充分准备,认真审查教学内容,制定合理的教学方法,梳理教案要点,确保教学质量。

二、课外辅导

我在学生中树立了良好的口碑,不局限于课堂教学,经常开展各种形式丰富多彩的课外活动和辅导课程,积极推进学生的全面发展。每周不定期为学生家访,与家长深入交流,了解学生的学习情况,为学生的家庭教育提供有益建议。

三、评价体系

我将评价视为教学的衡量标准,时刻关注学生的学习情况,将评价贯穿于教学的全过程。采用多种形式进行评价,既有正式的考试、测验,也有课内表现的观察、记录,还有定期的学情汇报和交流。在评价环节,我尽力提高自己的客观性和公正性,确保学生成绩的准确性和代表性。

四、师德师风

作为一名教师,我认为师德是重要的基石。在日常工作中,我要求自己言行正派,做到守纪律、尊重他人、谦虚谨慎,时刻发扬人民教师的良好风尚,做到以身作则,起到引领学生的作用。

五、自我提升

作为一名教师,我认为应该不断自我提高,以适应新的教育形势和人才培养的要求。我积极参加各种系统性培训和进修课程,参加学科交流和研讨会,积极学习各类教育理论和新技术,努力提高专业素质和教育能力。

总之,本次年度考核为我提供了一个展现自己的机会,更检验了我教育教学的各项素质,在整个教学和日常管理工作中,我已经取得了很好的成绩和良好的声誉。也警醒自己在今后的工作中,要继续努力,创新变革,做一个优秀的历史教师,为学生的成长和祖国的未来做出更大的贡献。

八年级老师工作总结【篇8】

一学期的工作又要结束了,应对新课程改革这股洪流。新的数学课程把我们领进了一片广阔天地,如何尽快地转变教育观念,适应崭新的教学资料,改变传统的教学方式成了我们工作的重点。下头具体谈谈我的一些工作方法。

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的一个学期中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取的要求去规范自我的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教育教学理论学习

本学期我继续担任八年级六班数学教学。我认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的本事。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点。

三、教学工作

在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了教学质量,我做了下头的工作:

1、认真学习课标

经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

2、认真备好课

①认真学习贯彻新课标,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的措施。

③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

3、坚持学生为主体,向40分钟课堂教学要质量

精心组织好课堂教学,关注全体学生,坚持学生为主体,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学本事;给学生供给合作学习的氛围,在学生自学的基础上,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的本事;为学生供给机会,培养他们的创新本事。其次加强教法研究,提高教学质量。我在教学中着重采取了问题——讨论式教学法,经过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员补充遗缺遗漏,归纳知识要点。

4、认真批改作业

在作业批改上,做到认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在讲评作业时做到有的放矢,使学生能及时认识并纠正作业中的错误。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。对学生的耐心不够好,还有差距

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导

4、转差工作效果不够明显

5、教学反思不够

五、改善措施

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念

4、加强转差培优力度

八年级老师工作总结【篇9】

聋校六年级语文教学工作总结

本学期共有12名学生,其中男生7名,女生5名。经过一个学期的教育教学,师生取得了一定的成绩。学生的素质和能力都有不同程度的提高。但学生素质参差不齐,基本能力与基础知识差距逐渐拉大。这些都是我应该注意和认真研究的问题。

本学期开学以来,为了做好本班汉语学科的教育教学工作,我已尽力做好以下工作: 1.认真备课,设计每节课的教学内容,紧跟新课程。该标准要求理解教材内容,深入学习教材,合理使用教材,把握教学重点和难点,在教学中理解学生,理解学生,教学生学习方法,强化教学的针对性,因材施教,因人施教,努力提高教学质量,提高学生的综合素质。

2.课堂教学:可以运用新的课程改革理念,结合现代信息化教育技术,充分调动学生的学习积极性,让学生主动配合教师的教学,引导学生适当合理地提问,组织讨论,思考,有意识地培养学生的思维能力,开展动手、动脑、口对口等一系列教学活动,形成学生、教师和学生之间的互动,用好的方式教学,激发学生的积极性'学习兴趣,使他们在教学活动中获得新知识,体验成功的喜悦,锻炼综合素质能力。

3.评估和批改作业:及时批改作业,了解学习情况,做好批改记录,与家长取得联系。 严格要求,耐心指导,及时查漏补缺,重点批改差生功课,尽量做到当面批改,错误及时补上。

4.辅导:班上学生的学业表现两极分化,有大量后进生。弥补差异是一项更艰巨的任务。为班级树立学习榜样; 辅导有学习困难的学生,主要是尊重和爱护他们的自尊心,逐步培养他们的学习兴趣,帮助他们摆脱懒惰、懒惰、厌恶学习。问题,逐步提高学习成绩。 3.问题:

1.有的学生学习积极性没有调动起来,学习氛围不够好,特别是学习成绩不佳的学生失去了学习的信心,缺乏学习的主动性。

2.与学生的沟通不够,对后进生的说服教育找不到有效的方法,教育效果也不理想,严重耽误了后进生。班的后腿。

以上问题力求通过不断的学习提高自身能力,改善教学中的不足!

1 / 2

2 / 2

本文网址://m.968OK.com/gongzuozongjie/168369.html

猜你喜欢

更多

最新更新

更多

热门推荐