优秀班主任工作总结

2024优秀的班主任工作总结500字11篇。

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优秀的班主任工作总结500字 篇1

优秀班主任工作总结范文

自从做了高年级的班主任，需要做的也比以前更多了，但是，感受最深的就是怎样与学生相处，关系融洽，效果好，说实在的，我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了，老师的命令就像圣旨一般，从来没有想过老师会是错的，即使意识到老师有错，也不会不分场合，不顾时间，对老师指出，与老师进行辩论。在当时我们的心目中老师的形象是神圣而不可侵犯。现在的学生民主意识很强，而且自我为中心的现象很严重。学生群体发生了变化，老师工作方式也必须相应的发生改变，调整师生关系，把学生的位子摆正了，不然工作就会处处碰钉子。与学生相处得好，学生爱听老师的话，就能达到事半功倍的.效果。在与六年级学生相处中，我得出与学生和谐相处一些不成熟的观点。

(一) 要懂得去爱每一位学生

作为一名老师，爱学生是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生，就要随时随地了解学生的感受，善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时，你不仅是一位老师，还是学生的朋友。老师对学生的爱往往会收到意想不到的效果。尤其是一些后进生，大多比较自卑，假如他们处处能感受到老师的关心和爱护，能成为他们进步的动力。

(二)要公正地对待每一位学生

学生的眼睛是雪亮的，老师偏爱谁多一点，处事哪里不合适，他们心中有数。要想成为学生心目中的好老师，其中一点就是要像天平般公正、平等地对待每一位学生。

(三)师生之间的关系应该是平等、民主

传统型的师生关系在今天已经显得有点过时了。学生也有自己的主见和想法。新一代的师生关系应该是平等的、民主的。例如，班干部评选应该是民主选举。班中的规章制度不是老师一人订的，而是集合全班同学的意见，再在平时的实践中不断地完善而得出的。就连班中的规矩都有自己的一份意见，学生主人公的身份充分体现出来。学生们在班上有言论自由，能够自由地提出老师的不足之处，只要态度是诚恳的、正确的。我信奉的一句话：就是宁疏勿堵。学生的意见不说并不代表它不存在。这种情况下情愿他们掏出真心话，老师对其意见分析改进，更能使教学得以顺利进行。

学生做错了要改正，老师做错了也要勇于面对。不要因为自己是老师而以权欺人。

(四)充分利用集体的舆论打击歪风邪气

坏人坏事，几乎都会寄生于每一个集体当中。但是，这些寄生虫能否祸害整个集体，那就要视乎怎样控制他们了。培养良好的班风，培养正确的舆论，把正确的人生观、价值观扎根于学生的脑袋中，并让班干部和品学兼优的学生起带头作用，整个班就能走上轨道。

做为一名人民教师，一名合格的班主任一定要足够的耐心和细心，和同学们共同成长，让工作更出色，让同学们健康成长!

优秀的班主任工作总结500字 篇2

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。在上学期工作的基础上，本学期我则表现出对他们极大的热情。与他们平等相处，遇事儿先听听他们怎么说。即使事实已经证明他们是错了的，我也会耐心地听他们表述完自己的意见。研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，应该是我本学期重点去做的一项工作。要想教育他，就得更好的了解他。让他信赖你，让他崇拜你。如果你取得了他的信任，得到了他的崇拜，后面的事就都好说了。

小胖子见博是一个非常有个性的孩子。平时看书很多，知道的也比班上他孩子多。课上，他的发言总会让同学们开眼，让我吃惊。课上提问题是他的拿手好戏，当他说完他的问题后，他会笑眯眯地看着你，每每这个时候，我都会告诉自己，小心回答，绝不能让他偷着乐。一年级的孩子，已经知道如何去考查他的老师了。在我的感染下，写博是他最喜欢做的事情之一了。

在亲近与研究学生的过程中，放下老师的架子，诚心与孩子交朋友，并抓住时机展示自己。鼓励他们写博客，并坚持写好自己的博客，把博客变成学生与老师，家长与老师，学生与家长最好的交流平台。博客，让我与孩子们走得更近了。一年多来，孩子们既认定我是他们值得信赖的老师，又把我当作好朋友，什么事儿都会跟我聊一聊，这也使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是"班主任的小助理。为了有更多的学生得到锻炼，在我班上实行月班长工作制，本学期当选班长三人，一人一个月执政，其他两人则是我的助理，平时的小事都由他们承担了。别看他们年龄小，做起事来还是非常认真的，我则是更大程度上的放手，让他们更好地展示自我，证实自己的能力。我在培养小干部上的做法是：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、组织活动带动教育教学工作。

组织好活动，让学生在活动中受到教育，有时候比我们讲多少遍都管用。三月份学雷锋活动月，在四班家长委员会的策划下，组织学生参加了“我是快乐小报童”生活体验。活动中，让学生们离开老师与家长，走陌生的人群，把报纸买他们，从而体验爸爸妈妈挣钱的辛苦。活动结束后，不少学生表示：今天才知道爸爸妈妈挣钱有多么不容易，以后再也不乱花爸爸妈妈的钱了。

四月份安全教育月，在四班家长委员会的带领下，他们走出校门，走进交警大队，亲耳聆听交警大队的叔叔给他们讲遵守交通安全的重要性，并参观交警大队，看了那里审判厅、事故分析室、档案室，从交警大队回来最大的收获就是学生们表示以后不仅自己要遵守交通法规，也会说服爸爸妈妈遵守交通法规，做守法的好公民。

六月份的经典颂读，让学生们对我们的国宝有了新的认识，知道《弟子规》是告诉我们应该如何做一个好孩子，如何继承中华民族的传统美德；知道了《千字文》给我们展现了中国历史发展的长卷；古诗的背诵，更是让他们感受到了祖国文字的美，从而学习这些文字也更带劲了。

四、拟定与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。学期中，我让他们根据自己的实际情况，设定自己的奋斗目标，学习上的也好，行为上的也罢，只要学期结束达到了，我就进行奖励。这样的要求让学生们看到了希望，要达到老师设定的目标，很难；但要达到自己设定的目标，就大有希望。在家长的帮助下，他们每个人都有自己的努力要达到的目标，我则利用这一点，时刻规范着他们平时的言行。用他们的目标，要求他们，这比我用我的目标要求他们更容易让他们接受。

如何让孩子言行一致，如何让他们变嘴动为行动，是我下学期努力要做好的工作。

本学期工作还存在许多不足，也希望领导和老师们提出，以便我更快地改正，把班主任工作做得更好。

优秀的班主任工作总结500字 篇3

下面是小编为大家整理的优秀班主任事迹材料与优秀班主任工作总结体会汇编,供大家参考。

　

　优秀班主任事迹材料与优秀班主任工作总结体会汇编

　优秀班主任事迹材料

　我是**学校的一名班主任教师。时间过得真快，转眼间已在教师这个平凡的岗位上默默地走过了三十个春秋。我是 20**年来本校开始工作，担任班主任已有 20 余年。在这 30 年的从教工作中，我严以律己，虚心好学，，爱岗敬业，刻苦钻研教学，工作兢兢业业，任劳任怨，认真贯彻着干一行、爱一行，钻一行的精神。曾经有这样的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，又有这样的豪言壮语“教师是人类灵魂的工程师"，用以描述教师的事业是多么的无私，多么的伟大，但从事教师事业的我，却没有觉得自己有那么伟大，只是在默默无闻的工作中，品尝着其中的辛劳与欢乐。但在我看来，欢乐要远大于辛劳。三十年的从教生涯，我经历了许许多多，现把我从教成功的一面展示给大家。

　 一、赏识教育，深爱学生，铸就了事业成功在我的眼里，我的学生没有好坏之分，即便学习不好的学生，我也要对他进行赏识，让他一步一步地走向成功。每当新学期开校时，我都会为学生上一堂思想课，对于上学期考试成绩优异的学生进行表扬，勉励他们，让他们戒骄戒躁，继续努力；对于成绩中等的学生进行鼓励，耐心听取他们内心的想法，尽可能的满足他们的要求，让他们在不断努力中赶上成绩优异的学生；对于成绩较差的学生，我会尽量去发现他们的闪光点，帮助他们在学习的道路上重新树立信心。在学期教学工作中，我还会充分利用课余时间去给学生指导，深入学生，及时处理学生学习过程中遇到的问题。坚持用赏识的眼光看待学生，以此铸就了我班主任工作的成功。

　二、勤奋学习，提高素质，努力融入班主任角色因为班主任工作综合性很强，需要有较高的教学素养和管理水平。我深知学习是做好班主任工作的基础，也是提高自身境界、保证人生正确方向的需要。我深深的知道作为一名班主任，如果想要赢得学生的尊重，我必须有渊博的知识。有一位教育家说过：“只有当你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”如果你没有渊博的知识，你怎么给学生解决难题。

　由于之前从教只懂得如何教育学生，而对管理整个班级的各种琐碎事情还不是得心应手。为了能够尽快适应班主任的工作，只有把书本上的理论知识与班级管理工作相结合，在实际的管理过程中不断锻炼、培养自己。这样在长时间的学习中我以渊博的知识，赢得了学生的尊重，并且对班级中出现的问题准确进行判断和快速处理，确保了班级教学顺利开展。三、热爱教育，爱岗敬业，得到了社会的认可在班主任的工作岗位上我坚决服从教育局和学校的安排，爱岗敬业，积极钻研、开拓创新。在我从事班主任工作以来，有较强的主人翁责任感和团队精神。谁都知道，班主任工作很累也很繁琐，但是我坚持任何时候都把工作放在第一位，以良好的工作态度受到了学校领导和同事的一致好评。全心全意的为班级工作服务，我以饱满的状态，昂扬的斗志，较好的体现了**学校班主任的良好精神面貌。在这 30 年的从教工作中，只要是我上的课，我从不迟到，我的学生看我这样，他们也不迟到了。在工作中，我坚持从小事做起，从细节做起，强烈的责任意识、严谨的工作作风和良好的思想素养是我做好班主任工作的保证。我不但关心学生，而且还善于对学生做思想工作，对学生的教育能够做到动之以情，晓之以理，能够帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观，对学生来说，受益匪浅。我还经常在下班之后，打电话给学生，有的是检查作业，有的是和家长沟通，有的是给学生鼓劲。有时，我真的觉得对不起自己的孩子，但爱是无私的，只要一看到学生取得成绩，我就有一种心理安慰，不再去想得与失了。你想教育学生，首先你得跟他交朋友。让学生处处感受到老师关心爱护他，而不是挖苦他。这么多年我没有和一个学生发过火，并不是我教的学生都是好学生，而是我把那些差的学生都变成了自己的朋友。耐心地了解他们的心态，解决他们的困难。现在，我有好多学生都上大学了，他们常常过来看我，有时发短信问候。我有一个学生在教师节那天，他给我发了一个短信，“老师，我是**，祝教师节快乐!我一般虽然不是班上成绩最好的，但整体成绩还是在你担任班主任的时候有了较大的提高。老师我真的感谢你。"看后，我很感动。这个小男孩，我当他班主任时，他个子比较小，非常害羞。到老师面前说话总是很紧张。我了解这一情况后，选他当了我教学科的科代表，每节课都给他表现的机会。没有多久，他的口才就提高了很多，和其他同学说话的时候也不怎么脸红了。“一滴水，只有融入大海才能获得永久的生命，一个人只有融入集体的事业才能实现

　人生的价值”，**学校给了我一个施展才华的舞台，我就要在这个舞台尽显自己人生的精彩！我在长期的班主任管理工作中，善于学习和总结教育教学管理经验，探讨教育教学的新思路、新方法，为培养社会所需要的应用型人才做出了突出的贡献。自**年起，我在教学中大胆的引进社会课题，组织学生集体参加社会实践，强化学生社会实践教学。这样在一方面提高了学生自主学习的积极性，另一方面也培养了学生的创造性思维和实践能力。其中取得了一定的成绩：（在这里请客户根据自己所取得的成就适当添加）四、严格管理，联合教师，发挥群体优势在班主任管理工作岗位上，我细心留意着我班级的每一个事项，哪里需要及时解决的，做到心中有数。班级内无论大小事物，都认真对待。关心每一位科任教师，定期组织他们进行班级情况交流，主动帮助他们，并鼓励他们参加教学学习，从而提高自身教学能力。当科任教师在教学工作中有什么困难的时候，我都会主动去帮助解决；当科任教师工作中出现问题的时候，我就会善意的进行引导。然后在沟通交流的过程中提出来，加强科任教师的责任心，以防后患。班主任的工作存在着与其他科任教师进行工作协调的问题，如学生请假、教室设备维护、教学调整等，任何一个环节未做好，即使不属班主任的工作范畴，也很容易出现班级管理不当、学生成绩无法提高的现象。我坚持每月到各个科任教师处去征询意见，在跟班级学生中收集意见。对各个科任老师要求高、难处理的问题予以重点关注。对各个科任老师提出的要求尽快去做、尽力办好。积极与各个科任老师沟通交流，在节日或特定的时机，与其他教师开展活动，增进了解，确保班级各科教学工作顺利开展。在这样的过程中，因为我合理进行协调管理，使班级学生与各个科任老师双方和谐、默契，让班级各科教学成绩有较大的提升。我凭借着对工班主任作的热爱、对班级内的科任教师关心，把班级内所有科任教师凝聚在一起，充分发挥了全体优势，确保了班级各项教学工作顺利开展。用自己的青春年华履行自己的誓言，继续在平凡的班主任岗位上谱写不平凡的青春之歌。只要努力就会有收获我以良好的敬业精神展示了班主任的风貌，捍卫了“教师”的光辉形象。我将始终如一地履行自己的使命，为社会的教育事业奉献自己的力量！面对千帆竞渡、百舸争流，我没有理由不奋起直追。在平凡的班主任岗位上，一步一个脚印，不断进取，永不停息。多年来教学系统和学校的培养，使我有了一个做人的基本准则，那就是社会离不开各行各业，

　要干就要干好。既然选择了教师这门职业，就选择了无悔的奉献。作为班主任的我，应该严格要求自己，展现教师的风貌，一粒砂中看世界，一滴水中见人生，发扬爱岗敬业、认真负责的工作精神，几分热爱，几分执着，几分赤诚。我身为一线的共产党员，以高度的政治感、责任感、使命感和严、勤、细、实的工作作风，踏踏实实做好了本职工作，没有辜负学校领导和同学、家长们的期望。用心践行“一切为了教育事业”的理念，并将其落实到日常教学管理工作中。用实际行动践行着为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。坚持和执著使刘秀伟同志为太阳底下最光辉、最神圣的教师职业增添了光彩的誓言。

　xxx 同志是经办室主任，负责经办室全面工作。他凭借着对公司的无比热爱，凭借着对事业的不悔追求，刻苦勤奋、认真努力工作，完成全部工作任务，取得优异成绩，成为公司全体员工身边的学习榜样。

　一、刻苦学习，争做学习型员工 xxx 同志牢记“立身以立学为先，立学以读书为本”的古人名言，认真学习国家法律法规、政策方针和工作业务知识，提高思想政治觉悟和业务工作技能，以便能够全面做好工作。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”xxx 同志在学习上做到一个勤字，一个苦字。勤就是利用一切业余时间学习，做到开卷有益，提高自己的业务水平。苦就是每天晚上要抽出时间学习，钻研相关问题，提高自己的理论素养。xxx 同志刻苦学习，争做学习型员工，使其有知识、有经验、有能力全面做好经办室工作，提高工作效率和工作质量。

　二、爱岗敬业，争做实干型员工 xxx 同志刻苦勤奋、兢兢业业工作，一心扑在工作上，无论盛夏酷暑、寒冬腊月，还是刮风下雨、结冰打冻，每天总是最早一个到公司，最后一个回家，在他的心目中，只有公司，而没有自己的家。他具有勤业务实精神，做到脚踏实地、勤奋努力工作，不敷衍塞责，不做表面文章，增强岗位责任心，勇于承担责任，认真做好每一件工作，努力实现工作的完美和高效。他讲究工作成果，按时正确、保质保量完成工作任务，做到日清月结，促进工作持续发展。他强化时间观念和效率意识，做到人在岗位一分钟，辛勤工作 60 秒，抓紧时机、加快节奏，促进工作提速增效。数不清多少个夜晚，大地已是万赖俱寂，人们早已进入香甜的梦乡，xxx 同志才熄灭经办室灯光，拖着疲惫的身子，一个人静悄悄地回家。三、诚恳待人，争做服务型员工经办室工作范围广，工作任务重，特别是要做好接待和人力资源工作

　很不容易。xxx 同志诚恳待人，争做服务型员工，获得了被接待人和广大员工的满意。在接待人方面，xxx 同志处处为客户着想，维护客户的利益，有困难自己克服，有问题自己解决，维护了客户与公司的良好合作关系，促进了业务工作发展。在人力资源工作方面，xxx 同志诚信待员工，在与员工的沟通联系中，没有不实的言语和虚假之事，说到做到，使员工乐意与自己来往，信任自己的人格，建立起良好的友情关系，为建立一支稳定的员工队伍，作出了积极的贡献。员工无论什么时候来看 xxx 同志，他总是放下手中工作，耐心听取员工的情况反映和意见诉求。对员工提出的问题，能够解决的，尽量帮助员工解决。因此，xxx 同志赢得了广大员工的信任，大家纷纷夸奖他是一心为员工的好干部。

　光阴轮转，岁月悠悠，时光的流逝给古老的中华大地上留下了沧桑印记。20**，已入深秋，烟草公司即将走过最辉煌的一年，在这寻常的一年里，有些人，有些事，让我们感动。他们为事业、为公司埋头苦干，他们有着黄牛精神，他们无私奉献，不求回报，为公司创造了不小财富，做出了卓越的贡献，他们用自己的双手，撑起了烟草公司发展的蓝天，他们有着雷锋精神，帮助了许多需要帮助的人。而在这当中，有一个人，最让我们难以忘怀，他的事迹，如春雨般滋润着我们心房，让人感受不到深秋的凉意，他就是烟草公司一位平凡而又伟大的员工，他叫 xx。为什么说 xx 同志平凡呢？熟悉 xx 同志的人都对他有这样一个印象：话很少，不善言谈，只知道不声不响的工作。也许正是 xx 同志这种任劳任怨、踏实肯干的工作态度，才让他在平凡的工作岗位上默默的干了 x 年。其实一个人做点事并不难，难就难在坚持，长期以来，xx 同志用自己的实际行动，履行了烟草公司“三诚服务”的理念。在寒冷的冬天，xx 同志冒着凛冽的寒风，顶着绵绵的冬雨，起早贪黑，忍饥挨饿，渴了，就喝几口冰冷的矿泉水，累了，就躺在车上休息一下，通过日复一日，月复一月的长途跋涉，他的足迹遍布在了广大烟草客户之中，为广大烟草客户送去了一片真情。一月，正是一年之中最寒冷，最干燥的季节，xx 同志经过对客户长时间的讲解，让自己的喉咙都肿了，嘴唇也都裂开了，一道道细小的裂口布满了他的嘴唇，一说话就疼得厉害，但是 xx 同志顾不上身体上的疼痛，依然坚持上门服务，哪怕声音已经嘶哑了，他也一边耐心给客户讲解，一边用手比划着，努力解决客户遇到的困难。x 年如一日，xx 同志持之以恒，在自己的工作岗位上默默奉献着、耕耘着，他把自己最美好的青春年华

　都奉献给了烟草公司，风险给了客户，这 x 年来，xx 同志以饱满的热情和高度的责任感、事业心，在平凡的岗位上，创造出了不平凡的业绩，工作业绩年年名列前茅，多次获得了先进工作者等荣誉称号，让烟草公司客服服务员这个普通的工作岗位，闪耀着不一样的光彩，xx 同志虽然很平凡，但是他却有着一个伟大的心。xx 同志是一个有爱心的人，他经常热心帮助有困难的客户，他将真情奉献给他们，将烦恼留给自己。记得有一次，困难户王大妈因为年迈，走路的时候一时体力不支，重重摔倒在路上，此刻正在家中吃饭的 xx 同志听闻这个消息后，毅然放下了碗筷，放弃了和家人难得的团聚时光，在妻子不解和埋怨的眼光下，他想的只是火速赶往王大妈家中，带着王大妈去医院检查。此时正值寒冬腊月，外面寒风刺骨，由于走得急切，xx 同志并没有来得及穿好衣服，呼啸的寒风不停的抽打在他的脸庞，使他连睁开眼睛都很困难，脸就如刀割一般疼痛，但是他却没有退缩，坚持的达到了王大妈家中。在接下来的几天中，xx 同志心里始终牵挂着王大妈的伤情，他知道王大妈受伤后，肯定做不了饭，做不了家务，因此，一下班，xx 同志就急切奔向王大妈家中，承担起了买菜做饭的任务，在王大妈和他的儿子吃饭的时候，他又急忙做起了家务，洗衣扫地，收拾家务，等做完这些活儿，xx 同志已经累的满头大汗，可是此时也到了上班的时间，xx 同志顾不上休息，又赶忙走在了上班的路上。时间在不经意悄悄流逝，在 xx 同志细心关怀和悉心照顾之下，王大妈的伤情渐渐好转，生活也有了起色，但是 xx 同志却因过度劳累而日渐消瘦。xx 同志的付...

优秀的班主任工作总结500字 篇4

20xx年xx月，我有幸成为xx区二中名班主任工作室的学员之一，为期3年。蓦然回首，1年似乎弹指间就过去了，感谢工作室这个平台，感谢各位成员，特别感谢夏老师，这1年来让我学到了很多很多。夏老师带领我们多次开展活动，认真学习十九大精神，夏老师没有豪言壮语，只有句句朴实无华的语言，但我觉得在这一年中，受益匪浅。作为“研究的平台，成长的阶梯”，工作室为我的个人发展提供了机会，让我成长得很快，同时，也使我认识到自身的不足，明确了努力的方向。现将两年的工作总结如下：

一、不断地学习，更新管理理念

有了一年的工作室经历，我找到了学习的方向和工作的目标。按工作室的要求，每天无论自己有多忙，都要抽出时间，读一些班主任管理方面的书籍或资料。一年来，我阅读了《教师成长与师德修养》、《给班主任的建议》等。另外，通过网络学习，与家长交流等方式，及时更新自己的观念，了解新的教育动态。让我感到充实，管理日益轻松。

二、作为班主任，初步形成自己风格的雏形

通过一年来参加x名班主任工作室的学习，我更加深刻的'认识了班主任工作的艰辛和不易。特别是听完李晓波同志的讲座，让我学到了许多一般专业培训所学不到的东西。第一次听了他的“五点四环节”独树一帜的教育方法，我就一直在琢磨着每一次的班会课要上些什么，给他们看些什么，要达到什么效果以及怎样对学生进行有效教育？实践证明，运用这些方法教育学生非常有效。在上个月的时候，看到孩子们学习状态出现了疲态，学习成绩好的越学越带劲，成绩不好的就得过且过，消磨时间度日，我及时召开了一个主题为《坚持就是胜利》的班会课，在课上我运用了《小故事，大道理》并结合“五点四环节”教学法这种方式，学生深受感动，对他们触动影响较大，如今学生们的学习也回归了常态化。我觉得我要坚持下去，力争形成自己的风格。

三、存在问题及今后努力方向

当然，对于我本人来说，在这一年期间我学到很多，但也发现很多不足之处，我个人的理论水平和实践能力很低，对于教育的总结与反思也十分欠缺。特别是科研能力非常薄弱，对本次的科研课题不知所措，就是因为平时少看书和不能静下心来钻研科研，导致没办法很好完成工作室布置的任务。为此，今后我将力争挤时间出来多读书、多读些教育案例、教育理论和教育论文，同时把平时发生在自己身边的人身边事记录下来，整理成案例，勤于实践，勇于探索，争取更大的成绩。虽然说作为学员工作室学习期一年结束了，但这并不是终点，我将把这里作为起点，继续努力，不断进取，不断提升自身的科学素养和教育教学水平，为我校教育发展贡献自己的绵薄之力！

优秀的班主任工作总结500字 篇5

本学期是我执教以来第一次当班主任，虽然刚上班时，学校给了我们锻炼的机会，但那时候当副班主任，许多工作不了解，也不知道主动接触，所以真正的班主任工作是在这学期深刻体验的的。

首先谈我的几点感受吧。

一、领导和同事的帮助让我感到了温暖

军训时赵主任的指点，管理过程中王校长和郭主任不仅现身说法，而且告诉我遇到类似的问题如何应对。在最初排座问题上，张春元和赵艳光的妙招可以说让我豁然开朗。在这半年中我随时都会向师父曹秀英老师请教，向郑洪刚询问，向年级里的两位主任请教。这一点一滴的经历，汇成了一条暖暖的河流，在我的心中流淌，我相信它会永不干涸。

二、班主任工作很辛苦

在这半年里，我没有一天正常时间下过班，陪孩子的时间少之又少，家务活也没怎么干过，还好家人没有什么怨言。但是因为我当班主任，我儿子半年没上幼儿园。我感到很愧疚，如果说身体的疲惫可以很快休息过来，精神上的愧疚是无法弥补的。我不是抱怨，我只是叙述。有时候班级里出了问题，我会因为考虑事情而失眠，更不用说午休了。这半年我的感受就是班主任工作是体力与心情的磨练。我想经验丰富的老板主任不会有我这么多的无奈吧！我会在下一学期尽早练就班主任的硬功夫。

三、授课和班级管理要分开

这学期我教三班和八班，回顾这半年的上课感受，在八班不如在三班舒心，我想原因应该是期望指数不一样。我想作为班主任，一不能占上课时间讲班级事务，二不能在自己班级里过于严肃，要求太高反而影响上课效果。

优秀的班主任工作总结500字 篇6

作为一名年轻的班主任，对如何把班主任职责与教育目标相结合，有效开展班主任工作，是边学习、边摸索、边认识、边提高的一个过程。通过一段时间的实践和学习，特别是随着“师德”学习教育的深入，学习到了不少提高自身素质和科学育人的理念，对如何做一个称职的班主任，从思想上有了新的理解和认识。

班主任应该是对学生在德、智、体、美、等全方面的发展起到全面的负责任，应该是学校教育工作的重要组成部分，是学校教育活动和管理目标的具体实施者，同时他也是班级体的组织者和教育者。它对学生的成长十分重要。因为每一位学生成长都离不开班主任辛勤而又科学的教育。这就要求班主任在工作时除了注重自身师德更要讲究艺术。这样才能更好的管理一个班级体！

那么，班主任如何使自己与学生的关系亲密、和谐，怎样才能当好一个班主任。我想浅谈一点学习后的认识和心得：

一、育人先育己，树师德形象

班主任在与学生每天的朝夕相处中，既要当好“父母”又要当好朋友，更要当好老师。班主任的言行禁止，大事小节都对学生起潜移默化的作用。古人云：“亲其师，信其到”，“度德而师之”。因此班主任必须加强自身修养，树立良好的形象。因此，要塑造一个良好的自我形象，成为一个具有高素质的，受到尊敬的现代教师，除了要有扎实的教育教学基础理论功底，优良的师德外，还必须要：（m.yJs21.cOM 幼儿教师教育网）

1、学会现代教育技术，有教育科研素养。

2、热爱尊重自己，热爱尊重学生。这是教师高尚形象最基本的品格。

3、加强自身修养，这是胜为人师的基本条件。

4、时常注意进行心灵的美容。要塑造一个美好的'自我，必须常常进行心灵的美容，在保持自己的本色的同时，注意做到：培养宽阔的胸襟；培养一种高雅的兴趣；学会微笑，学会倾听。

二、育人讲奉献，艺术是关键

班主任应保持良好的心理调节和做到无私奉献，诲人不倦、真正做到热爱学生、关心学生。班主任是一个集体的组织者、领导者。班主任工作的好坏影响着班风、学风、校风，将决定着教学工作效应。班主任的道德品质、言行举止、为人处事在教育过程中会对学生的思想品质、行为习惯产生潜移默化的作用。因此作为班主任老师在教育中要做到无私奉献、诲人不倦。当然作为班主任应该热爱学生、关心学生。因为热爱学生不但是建立民主、平等和谐的基础，而且有利于学生良好思想品德的培养；不仅有利于增强学生从事各种学习的动力，还有利于创造积极、愉快的学习氛围，让学生保持良好的学习状态。

班主任要抓好德育工作，要讲究批评艺术。向学生进行政治和道德教育是班主任的职责。此外，作为班主任还应该明白，批评学生是为了帮助、教育学生，而不是为了泄愤整人，批评不是训斥责备，而是思想上互相沟通、互相帮助。所以批评要善良，要讲究艺术。

三、育人多鼓励，引导促成长

班主任运用鼓励性育人，能够协调师生关系，稳定学生的情绪，吸引学生的学习和组织开展活动的兴趣，从而有效提高育人的效果。班主任对学生在学习成长过程中的诸因素抱以希望、表扬、谅解、宽容的育人态度，是非常重要的。

帮助学生认识自我，树立正确的价值观。一个人的一生最可怕的是莫过于意识不到自己存在的价值。为此，班主任教师抓住时机经常使学生从理论上、古今中外、正反等诸多方面去认识自己是民族整体中的个体，具有存在的价值，体会自己的潜在能量，同时能发光和发热，相信自己在一定的岗位上对民族的事业贡献力量。指导学生定方向、立目标、勤总结、多思考。作为“良师”的班主任，根据学生自己的素质，结合班务工作的计划，制定目标，在学生朝着目标奋进的过程中，对全班学生要分别对待，采取集体指导与个别帮助相结合的办法，要定期小结，肯定成绩，找出差距，给大家提出实现目标的要求和希望。这样做可以培养学生的自尊心，使他们懂得向着目标努力的途径和细则，从而抓住时机，促进学生认识和行动上“质”的飞跃。

总之，班主任只有加强自身修养，树立良好的形象，工作中讲奉献，更讲艺术，育人中多鼓励，重引导，在宽松和谐、团结向上的环境里，班主任和学生的关系，才能亲密无间、和谐相处，使教育产生最大的效果。也只有这样才能做好一名合格的班主任。

优秀的班主任工作总结500字 篇7

爱是多么美妙的词语，它给人一种亲切感。爱又是多么神奇，给人一点爱，就会给人带来希望，带来快乐，带来幸福。

老师爱护学生，偏爱好生的可能比较多，也很自然。对于后进生，可能是被遗忘的角落。可是我认为，爱护一个后进生比爱护一个好学生意义更大。因为好生少了老师的偏爱，他们有很多学生爱。同学们愿意和好生一起学习，一起游戏。而后进生，学生往往会看不起他们，疏远他们，并且会嘲笑他们。

这样，后进生就很少朋友了。他们就会觉得孤单，心里难受，甚至感到痛苦。哪还有什么信心去奋斗，去争取好成绩。我认为，我们要爱护每一位学生，特别是要给后进生一点真诚的爱。使他们感到老师是他们的亲人，老师像母亲一样关心他们。从而坚定他们的信心，去学习，去奋斗，去争取好成绩。

今年，学校领导安排我教一年级新生。这个班后进生不多，如调皮捣蛋的俞洋同学，基础较差的陈z，辜z等同学。对于这些后进生，我一样给他们一点爱，一点真诚的爱。

记得开学没多久的一天晚上，z的家长打电话向我反应了z的心里状况。她告诉我，愈洋跟她说：“在学校没人跟我玩，我不想上学了。”听了这句话，我感到一阵心酸。一个六岁多的儿童，就感到人际关系的重要，就这么自卑。第二天我和俞洋谈话，打开他心里的锁。我说：“z，你有很多朋友，老师就是其中一个，班里的同学都是你的朋友。我会叫他们跟你玩的。”跟俞洋谈完话之后，我就找来十几位男女同学。叫他们和俞洋一起游戏。当天晚上，俞洋妈妈又打电话告诉我。俞洋回家告诉她今天有很多朋友。她祖父母及父母都很高兴。

又如z同学时常跟同学打闹。我除了经常找他谈心教育外，还给他家长打电话进行沟通交流，共同探讨，得到共识。家长采用我的方法，利用鼓励，表扬的方法教育小孩。过了一段时间，他的家长到学校跟我说，我的方法好，有见效。陈z同学一天天在进步。再如陈少英、辜凡丘，由于基础差，在学完汉语拼音后，三次测验都不及格。看到这种情况，我心里非常着急，就经常抽时间给他们辅导。我一方面给他们辅导，一方面在课堂上多提问他们，他们回答不对也叫同学鼓掌予以鼓励。对于这几个后进生，我针对其个性特点进行教育，关心、爱护、帮助他们。从而点燃他们心里茫茫黑夜的希望之光。让他们树立信心去努力，去拼搏。经过师生家长的共同努力，他们都进步了。中段拼音检测时，陈少英考了74分，辜凡丘考了79分，他们都进步了。老师在报成绩时，这些学生脸上都露出了甜蜜的笑容，看到他们那么快乐的样子，全班同学也鼓掌表示祝贺，我心里感到无比欣慰。

多年来的班主任工作，使我深深感受到：老师关爱学生。特别是后进生。老师像妈妈一样真心实意去爱护，关心，帮助学生。使他们感到老师是多么可亲可近。由此，他们的情商提高了，使他们坚定信心，坚强毅力，去努力，去拼搏。老师给学生一点爱，一点真诚的爱，学生能感受到师生友情那种爱的乐趣，体会到那种爱的力量无比。给学生一点爱，一点真诚的爱，它会给学生带来欢声笑语，给学生带来希望。他们就会有自信心，就会下定决心刻苦学习，争取不断进步。甚至取得优异的成绩。

优秀的班主任工作总结500字 篇8

时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝，一转眼，又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下：

本月，我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此，在这个月，我经常到教室对他们进行突击检查，监督学生不带零食，检查教室是否开窗通风，地面是否干净，也因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。

安全教育一直是学校工作的重要部分，我经常利用晨会、班会，对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈，教育学生上下楼梯靠右行，不要你追我赶，课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员，对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育，围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题，开展安全谈话活动。同时，要求学生不要提早到校，放学后及时回家。

在学习上，几乎所有的学生，包括成绩好的学生也一样，他们仍然不去主动学习，习惯于老师布置什么作业就写什么作业，老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点，我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时，教育学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理，让他们在思想上有根本的认识和转变。

这一个月，我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如：规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星，不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度，定期召开班干部会议，及时了解班级学生的思想动态，不断改进管理方法。

五。加强与学生家长的联系。

平时一发生什么问题就及时告知家长，了解学生回家后的表现，做到学校和家庭共同管理，积极做好合力教育工作。

结合学校开展的“大课间跳绳活动”积极为学生开展丰富多彩的体育活动，使学生感受到了学校生活的快乐，也增强了体质。

1 、 鼓励学生积极参与手抄报的评比活动，如：消防安全，珍惜生命。守法公民。新书推进等。

2、本月，四川雅安发生了地震。我让学生积极关注新闻，班队课上让学生说说自己的感受。4月27日倡议学生进行捐款活动。

班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以几个月下来给我最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用午会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放学后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系。

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。

1、缺少观察。总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从一年级上来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。

总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过将近一个学期的班主任工作，我班的班级纪律有所进步，我的班级管理方法也有所锻炼，这让我在以后的实践中能够更有自信地去探索和总结对班级整体的发展行之有效的方法和经验，使我的班级管理工作的水平得到提升！

优秀的班主任工作总结500字 篇9

一、热爱学生,尊重学生,相信学生.

本学期我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加。如本学期本班有一多半同学参加了参加学校举行的“庆六一”学校艺术节的舞蹈，诗朗诵，绘画作品等活动，并且取得了一等奖。

二、.以身作则，为人师表

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力不够的四年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂 。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说：“谢谢你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。同样本学期开展了“文明礼仪”主题班会，学生们积极发言，取得良好效果。

三、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。本学期多次组织学生观看思想品德、爱国教育电影、节目。

三、加强班级管理，培养学生能力。

良好习惯的培养是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法

1、清洁卫生小组责任制。

卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况，值日班长监督。

2、鼓励学生展示自我，树立自信

小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。

3、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，共组织了两次全体家长会，及时与所有家长沟通学生情况。

优秀的班主任工作总结500字 篇10

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

优秀的班主任工作总结500字 篇11

一个学期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多，有烦恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我很多行动上帮助和精神支持，感谢之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去表达。最后一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。提前做好教学工作方案，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以开展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。 (2)拼音：b p m f d t n l

(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法

(4)我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。

(6)小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry那么偏向于数学领域。

我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，根本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的清扫，比方墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进展三检，对幼儿进展个人卫生教育，确保幼儿的安康状况。

(1)每天我们对幼儿进展礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢!本学年10中职计算机(1)班班主任工作。在这一学年以来我以《毕节职业技术学院班主任考核制度》为依据，严格执行学校要求的工作方案，开展班级管理，推行素质教育，努力使10计(1)班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。

一.对学生进展思想品德教育

充分利用班会，对学生进展思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律差的学生进展谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的配合，从而方便了教师的教育工作的开展。

二.班集体建立

自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，少数班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。针对这些情况，我们根据平时的表现及科任老师的评价，重新选了学习委员、生活委员和团支书。并想出尽可能的方法来调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。首先，经常组织班干开班委会，与学生接触交谈，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么缺乏之处就给予指导，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断开掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立典范;批评抵抗错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使越来越多的.同学敢于揭露和批评不良行为。

三、严格执行班规班纪

良好的班风是管理好班级的前提，我们班一直有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进展记录，我定期对记录进展检查，并对相关的同学进展处理。逃课是一种习惯，只要能克制住他们，久而久之，他们也就习惯不逃课了，因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。四、鼓励学生积极参与各种活动

利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性，如为了选拔学生参与礼仪知识竞赛，我班利用班会开展演讲比赛，对学生的演讲提出建议，使其不断提高演讲能力，本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了学生参加学院组织的“党旗下的成长”和“感恩的心”的征文竞赛，我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各一篇，并帮其修改，找出比较好的参与竞赛，其中陈姗和王亚娟获得了一等奖，杨艳获得了三等奖，因此，学生们都有了兴趣和积极性去参加竞赛，上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影，并且表现都很好。

虽然本班级整表达象良好，但是由于我的经历还很欠缺，所以在管理和处理一些现象的过程中仍然存在很多的问题，在今后的班级管理中要不断吸取经历教训，不断学习，把班主任的管理工作做得更好。

我班共有学生51人。其中男生27人，女生24人。绝大多数学生行为习惯和自我管理意识较差，有部分学生相比照拟淘气、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

在任何演唱会中，大脘总最后出场。七（12）在个方面力做七年级的“大脘”！

班级口号：我能学好！细节决定成败。态度决定一切。想取得超人的成绩，就得付出超人的努力。月份月度教育主题班会主题

9月常规教育入学教育，建立建全班委会制定班级公约、庆祝教师节班主任学生学习习惯培养和养成教育体育大会发动

10月科技教育长假“我的目标”

生活、卫生习惯的养成我爱科学

11月期中总结复习方法交流期中考试

期中考试总结（前半学期）制定后半学期学习方案

12月我爱祖国冬季平安教育（交通，卫生）谈我的学习习惯常规教育

庆元旦

元月盘点一学期检查自我的得与失学习经历大家谈

月份文化墙主题板报主题

9月新学期，新方案新学期巧打算老师，节日快乐

10月我爱我家“我的目标”好的生活、卫生习惯的养成11月我爱学习复习方法交流学习经历大家谈12月又过年啦！谈我的学习习惯迎新年

元月我的得与失

在班级里处处营造“jing”（静净竟进）的气氛，在干净的教室里静心学习，积极公平竞争，争取全班同学共同进步！

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