周工作总结

周工作总结（必备九篇）。

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周工作总结【篇1】

教研组是学校开展教育教学活动的核心对学校教育教学质量有着举足轻重的地位。本学期我们汽修专业教研组在学校领导、教务科领导带动下全组教师坚持教育、教学理论的学习积极参加和开展教研活动完善及改进教学方法和手段为提高我校汽修专业的理论与实践教学质量做出了一定的贡献。

本教学组共有9位专业教师，4位公共课教师，其中30岁以下的教师占了9位，是一个年富力强的教师队伍。全体教师均是高级工，本科学历8人大专学历5人。

一、教研组完成的工作及取得的成绩

1、开学初完成三项计划的制定工作：分别为日常教学计划、实训教学计划和玉林市汽修技能竞赛培训计划。

2、为完善汽修实验室本教研组老师一起制定了国家财政支持的汽车运用与维修专业实训基地设备采购清单。至学期末相关采购工作完成一部分剩余工作还需学校相关部门及本教研组去完成。

3、本教研组教师利用自身的优势开设多门实训课有《发动机拆装》、《汽车底盘拆装》、《汽车维护技能》、《空调维修技术》、《汽车驾驶技术》、《汽车电子控制技术》等，共有9人次分担了学校组织的实训课教学工作。通过多种实训操作提高了学生的实践动手能力，取得了很好的效果。

4、本教研组积极参加玉林市技能竞赛,强化技能训练,检验教学成果,充分调动了学生学习技能的积极性。

二、教研组建设方面

为了使教研组的工作常规化和规范化，一学期来教研组大力进行教研组建设重点在教研活动、师资培养方面每学期初根据上级部门的教研计划并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动计划，在学期末对教研活动认真总结。本组教师积极参加市区、校各级部门组织的教研活动。市职教教研室组织的汽修专业教研活动每次均参加并积极参与职教教研室组织的研讨会。教研组特别注重师资培训，努力提高教师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业学生的新特点，本组教师采取师徒结对、参加培训等多种学习形式努力提高自身素质，强化专业理论和实践技能。通过师徒结对在师傅的指导下青年教师很快成长已成为本教研组不可或缺的一份子。

三、加强校本研究

积极开展汽修专业课程改革，近几年随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的.理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的发展。因此，本教研组组织专业教师广泛调研不断探索新的理论和实践教学模式。经过一学期的研究，已取得了不错的成绩。目前汽修专业理论课教学计划采用模块化的教学模式，实施“项目教学法”，实训教学推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式。根据课程内容结合汽修企业实际10-20人一小班一模块，每学期精心设计多个实训模块：有机修、底盘维修、汽车美容、空调制冷等，基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。

当然，本教研组规模较小，还存在很多不足之处，今后还需要向其它教研组学习、取经。对于实验室的建设更需要本组几位老师去努力。相信在学校领导的关心下汽修专业一定会取得很大的的成绩。

周工作总结【篇2】

一、整体工作方面：

①各班级班主任老师，利用班会时间对同学进行了爱集体的训练和我为班级做好事的训练，我想会有肯定的收获。

②各班级对同学进行了平安方面的训练。据观看发觉，同学携带危急用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我爱护的平安爱护的演习。 ③周丹老师在利用一切时间，乐观预备资料，为参与读书峰会服务，信任她会做的特别精彩，为沿湖争光。 ④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，乐观训练三操。⑤各位班主任老师乐观帮助伙房工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。

二.教学工作方面：

①绝大部分的.班级纪律很好。全部任课老师都能准时入班上课。小干部们的管理力量很强，基本做到了老师在与不在一个样，特殊是四(1)，表现更好些。 ②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师乐观参加，仔细预备。本周"周丹和高艳君'两位老师分别上来课。

③业务学习方面，各位老师乐观参与，并能仔细做笔记。

④本周，据观看练字的同学特殊多，这是一个好的现象。

⑤为开阔同学的课外学问，各班同学多数在乐观预备，订阅相关资料。

三.同学方面：

①每天各班值日同学，能准时、认真打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低班级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，领先示范，精神可嘉，值得表扬。但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发觉一些塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适，说明有部分同学平常的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。盼望老师留意对同学相关训练。

②中午用餐，由于班主任加强了组织训练，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，盼望还要连续训练。

③放学路队：许多班级的放学路队是在老师的护送下;在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

四、三个建议：

1、天气慢慢变暖，盼望各班准时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，留意卫生。特殊是星期一。

2.请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。

3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

周工作总结【篇3】

一、主要工作：

1、重点加强对同学到校过早状况的整顿。

2、大队委着重抓同学红领巾佩戴的工作。

二、重点工作：

1、督查同学每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，同学早到的现象较严峻，好多同学一点半就到校了。我在来学校的路上常常遇到这类同学，问他为什么早来，那些同学说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有同学来早了，在教室外走廊上打闹，不当心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五略微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查同学不乱丢零食袋，爱惜清洁卫生。

三、主要成果。

1、值周班的小卫士值勤仔细，对维护校内的干净起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得特别洁净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低班级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教同学学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周同学来的'过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不仔细，眼保健操不仔细，说话，打闹现象较多。

总的来说，上周表现较好，盼望这周同学们连续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

周工作总结【篇4】

自然资源是人类生存和发展的重要基础，保护和合理利用自然资源是每个人应尽的责任和义务。为了提高人们对自然资源保护的认识，增强自然资源保护意识，我单位在近期开展了一系列以“自然资源周”为主题的宣传活动。

自然资源周活动从筹备到实施，得到了全体员工的积极参与和支持。在活动筹备阶段，我们组织召开了专题会议，明确了活动的目标和内容，并制定了详细的活动方案。同时，我们还利用内部通讯工具发布通知，动员广大员工踊跃参加活动，共同关注自然资源保护问题。

在自然资源周的开展过程中，我们开设了系列讲座和培训班，邀请相关专家学者对自然资源保护的重要性进行深入解读，并就如何合理利用自然资源提出建议。这些讲座和培训班不仅提高了员工对自然资源问题的了解，也增强了他们的保护意识和责任感。

我们还组织了参观考察活动，前往各地的自然保护区和景观名胜区，让员工亲身感受自然资源的珍贵和美好，进一步激发了他们的热爱和保护自然资源的决心。

在宣传方面，我们运用多种形式和渠道，如海报、宣传册、微信公众号等，广泛传播自然资源保护的理念，号召大家共同参与到自然资源保护中来。同时，我们还邀请了媒体记者来到现场报道我们的活动，进一步扩大了活动的影响力。

在自然资源周活动的推进过程中，我们还利用线上调查问卷和线下互动环节，收集了员工对自然资源保护问题的意见和建议，为今后的工作提供了宝贵的参考。通过这些活动，我们不仅提高了员工对自然资源保护的认识，也增强了团队凝聚力和向心力。

总的来看，自然资源周活动取得了圆满成功，增强了员工的自然资源保护意识和责任感，为今后的工作打下了坚实的基础。希望在未来的工作中，我们能够继续借助这样的活动，不断提升自然资源保护工作的水平和质量，为推动人与自然和谐共处做出应有的贡献。

周工作总结【篇5】

第一周差不多结束了，现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结：

人们常说，安全重于泰山，学生安全压倒全部。我对本班学生的安全工作高度重视，开校第一天就专门利用时间给学生灌输相关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。因为学生比较小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。

一、开学第一周，除对他们进行安全知识教育外，我还和全班学生一起初步制订了本学期的工作计划。

二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间，上学、放学不许在学校和路途中逗留、玩耍，不许不经家长允许跟同学去他家，让家长随时了解其子女的去处。

三、要求学平生时在校内外，不许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。

五、教育学生不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬栏杆、围墙，不爬树。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆仗、不到河畔玩耍。

八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园）。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动依然体育课，都必需在老师的率领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，碰到他人生并遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。通过老师的.教育，多数学生的安全意识有肯定的增加，一周时间的观察发现，学生依然很守规矩，基本都能按老师的要求的做，老师依然很满意的，相信学生们能一如既往重视自己的安全，高高兴兴来校，平平安安回家。

周工作总结【篇6】

xx镇格管理中心主要开展这几项工作：

一、镇格中心案件累计办理情况：本周共受理案件71件。案件类型包括居住区事务37件，社会保障21件，市容环卫3件，公共服务类2件，街面秩序1件，公共事业类5件，突发案件1件，其他1件。

二、本周重点监督、查看了格管理员在岗情况以及工作状态，并作以记录。

三、重点查看格员巡查路线，作以记录，存在问题及时与区格中心以及村格员沟通。

四、镇格中心申请安装IM视频设备。

五、传达格管理工作会议指示，规范案件分类。

六、处理12345案件3件，区下发案件3件。

七、下周工作计划：重点监控、查看村(社区)工作人员在岗情况;继续严格把控案件上传的质量，确保基本工作的稳定进行;在保证上报案件质量和效率的'同时，确保巡查轨迹规范有效，增加上报数量。

八、经典案例

20xx年1月18日上午格员xx在巡查中发现路边有几位村民正在用力地使着铁锹挖土，立即上前询问。原来是该村民家水管被冻裂，需要重新连接，不过现在土地是冰冻状态，挖起来比较费劲，居民很是着急。于是格员立即联系了周xx主任，并利用村委会广播借来电镐，用电线连接使用起来。有了电镐的帮助，工作效率大大提升。经过大家的努力，冰冻的土体被挖开，找到了漏水源，水管被重新接好。居民对大家的帮助表示连声感谢。

周工作总结【篇7】

我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

二、制度保证，措施到位签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管，群防群治

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。认真做好安全教育周工作。安全教育周以'校园安全'为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。

第9篇 迎人文奥运，创建和谐校园 “安全教育周”活动总结

指导思想：

为进一步认真贯彻上级主管部门关于加强中小学安全工作的一系列重要指示精神，保障广大中小学生安全，预防各类学生安全事故的发生，深入开展安全教育活动，提高广大学生的安全意识，现将一周来的工作汇报如下:

活动主题：

迎人文奥运，建和谐校园

时间安排：

安全教育周：3月31日----4月4日为安全教育周

开展形式多样的宣传教育活动

①悬挂“强化安全管理，共建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。又结合这一主题为各班安排了班会。通过班会教育学生学会自护自救；了解父母养育自己的不易，感受生命的珍贵；知道网络的利与弊，健康上网。给全体学生家长下发了“致家长的一封信。

②3月31日是“全国安全教育日”，我校结合这一主题利用晨会时间安排了“迎人文奥运 建和谐校园”的讲话，号召同学们“珍爱生命，牵手安全”。组织全体学生答《安全教育试卷》.

③3月31日（星期一）起，学校广播召开晨会，内容以“安全教育”为主题。

④4月1日（星期二）发放“安全倡议书”，提高学生家长对孩子安全的重视，呼吁全社会对学生安全的关注，共同来关心爱护学生。

⑤4月3日（星期四）下午在学校多功能教室举办安全教育讲座，并组织各班同学观看《道路交通安全---爱心托起“篮球女孩”》的录像。最后以本次教育活动为主题人人写心得体会，并组织学生办一期高质量的黑板报。

三、通过实际行动迎接3·31安全教育日

1、加强对学生食堂的检查监督。

2、检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。

3、 检查学校用电线路是否有损，确保用电安全。

第10篇 学校“安全教育周”活动总结

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级要求，于2023年3月25日—3月29日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识，珍惜生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好2023年安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，有许月燕老师任安全领导小组组长，并制定了详细的、符合学校实际的`安全教育周活动方案，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、举行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生安全教育日启动仪式，让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”以及开展活动的意义。

2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》，将安全扎根到每一个学生心中。

3、3月25日—3月29日，利用学校led显示屏显示安全教育标语。

4、利用校讯通短信平台向家长发一条安全教育短信。

5、利用学校红领巾广播站，以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把交通安全放在第一位。

6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。

7、3月26—28日，各班级举行安全教育主题班会，学习安全常识和观看安全教育录像，强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

8、学校加强进出校门及门卫的管理制度，严格规范人员和车辆的进出制度，做好学校外来人员来访登记的情况。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一个新台阶。

总之，在学校的领导下，各位教师都积极行动起来，开展各项安全教育活动，成效显著，极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“普及安全知识，提高避险能力”的重要性，共同努力，共同创建安全、文明的校园环境。

周工作总结【篇8】

为了熬炼和进步我系学生的谈锋和思辨才能，同时富厚我们的高校生活和课余光阴，活泼校内文化，培育我系学生的连合、竞争、朝上提高的素养，体现我系学生的精神风貌，经贸系学习部在105课堂承办了以“激扬芳华，魅力谈锋”为主题的争论赛。上个月分手进行了两场选拔赛与一场沟通赛竞赛。颠末一次次激烈的竞赛后，产生了一支优秀的争论队和辩手。

一、组织谋划和工作人员协作共同

聪颖的谈锋和灵敏的思辨才能是现代高校生在走出校内必备的两大才能，为了组织这次运动，邀请了许多学长学姐进行指导与沟通，并通过与经贸系学生会的全体工作人员的帮忙共同之下，顺当的完成了此次争论赛的选拔工作。在竞赛现场，大部分的相关工作人员都能做好本职的工作，主动机动的应对全部事情，维持现场秩序，给参赛选手营造了一种优越的气氛。

二、辩题值得深思

此次辩题都是一些热点问题，也很有争议的问题。紧贴实际，例如，高校生创业、共享单车、偶像崇拜利弊都是社会关注的问题，也是很值得我们高校生关注的问题，贴近我们的将来的生活，值得我们去思索。此次的竞赛分为1.选拔赛、2.沟通赛，每一个环节都是牢牢相连，全部的辩题都与现在亲密相关，在辩手激烈的争论下，不禁让在场的不雅众们深思，学长学姐的传神点评让辩手受益良多。

三、不雅众的热忱给赛手很大的勉励

这次运动的筹备工作充分，鼓吹到位，吸引了很多学生不雅看争论赛，期间不雅众的热忱勉励以及确定赐予辩手很大的信念，让其尽情施展本身的实力。

四、运动不够之处

(一)在第一次选拔赛时，很多参赛选手可能因为阅历不够而导致筹备不够，在争论时没有充足的论据，而且供应的部分论据是没有获得认证的，即论据的.真实性有待斟酌。

(二)有的辩题出的不是很好，让选手有点难辨，很考验一个人的思维才能，当应付新生照样有那么一点点难度的。

(三)设备存在问题。在竞赛进行中，计时系统存在问题，导致中断辩手们重要杰出的言论，破坏其时重要刺激的氛围。争论可以富厚我们的课余学问，进步思辨才能，培育团队精神，熬炼表达才能，也赐予了我们更多的启迪和思索。通过这次争论赛再一次促进了同学之间的交情，形成团结合作，相互关切，友爱的校内气氛，也通过自我探究，更好的相识自我、晋升自我。引导大一新生培育优越地思维习惯，思索进入高校后的定位及角色变更，尽早适应并享受缤纷多彩的高校生活，确定目标，不懈追求。

总之，在这次运动中，我们学习部看到了自身工作的不够，也能实时改良所存在的问题，我们的尽力是值得确定的，我们的不够必要努力改正，一步步走过，也在尽力中渐渐地发展。

周工作总结【篇9】

班主任一周总结1

这一周来，在紧张与忙乱中度过，我作为一名新教师，等待的考验还有很多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了许多。

（一）确定得力的班委成员。班委的培养至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况，让班委明确自己的职责。

（二）养成学生良好的学习习惯。一周来，我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书，但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳，尤其是早上自习时，许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮流进行，使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同学的作业，以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外，可以制一个班级情况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习积极性。

（三）自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性，但是现在很多学生往往缺乏主动性，必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生具体到人，卫生委员负责检查。

（四）重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！

班主任一周总结2

1、新学期开学入学前教育。

2、学生个人安全教育。

3、个人卫生及着装要求（要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐）。

4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。

5、班币的获得以及使用办法。

6、班级小组建设的调整。

本周工作不足之处：

1、孩子们的个人卫生情况还待加强。

个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务，我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育，并每天监督，让各个小组对组员个人卫生进行评比，好的表扬，并作为小组标兵。

2、课间桌椅、书本摆放问题。

与各科老师协商，利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理，让孩子们形成良好习惯，并在每节课后对班级小组进行抽查，评比优秀小组。

新学期开学，又是一个新的开始，我们205班又踏上了一个新的征途，在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率，避免建设的过程中形式化。开学第一天，我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表，并对每位同学各自岗位责任做了充分说明，在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间，班委会由班长牵头，积极开展了新学期第一次班委会会议，此次会议进行的很顺利，这也让我惊讶了，二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏！

班主任一周总结3

一、 了解学生、交流沟通

作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在见习的一周里，我通过找原班主任了解情况，参加所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。2009年个人工作总结

在第二周举行校运会，我就充分利用这个机会去和学生交流，达到心灵上的沟通。校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的紧张，而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好计划、繁而不乱

我利用学生去军训一周的空隙，根据自己了解到的情况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作计划。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。

确实，这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多。

三、为人师表、树立威信

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了一定的判断能力，也有了一定的看法。俗话说：“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面，还是在言行方面;无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。

工作中，我注意充分发挥自己各方面的特长，比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实，就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题，这让学生觉得我无所不通，自然也对我刮目相看，对我的敬佩之意油然而生。

班主任一周总结4

俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结：

1、礼仪方面：首先，要特别表扬值日班级六(一)班，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌，使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，特别值得表扬，也希望其他同学向此学习。

2、学习方面：上周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、纪律方面：同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门，特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、卫生方面：由于开学前期做了一系列准备工作，所以学校的卫生保持良好，但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾，希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯，让校园环境更添美丽风采!

新的学期新的精彩，让我们欢聚在王家冲共创美好明天!

班主任一周总结5

一、上周主要工作

上周是开学第一周，星期一学生到校报名注册。星期二正式上课，各班班主任对学生进行了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。星期五上午学校举行了简短的开学典礼。

二、做得比较好的地方

1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进校到放学都做了统一要求和训练。特别是刚从学前班升入一年级的小同学，在班主任的精心管理下，在很短的时间内基本适应了小学生活。

2、卫生方面：各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除，基本没有因为扫除影响到第一节上课。特别是五年级的公共区打扫得很干净，其他班的同学应该向他们学习。

3、纪律方面：个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进行早读。大多数班级能认真做好眼保健操和课间操。各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

三、今后需要改进的方面：

1、有的班级卫生保持不够好，教室里的清洁工具摆放不整齐。

2、个别班级教室没人的时候没有关灯，关风扇。

3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。

4、午休时间个别班级，特别是低年级同学纪律较差。中午回家的同学有的没有在家午休，很早就来到校门外吵闹。

5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。

以上做得不好的地方希望同学们改进。

班主任一周总结6

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日(星期一)学生到校第一天起，按周计划布置的.各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面：8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面：开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，跑是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜――干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗;放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

班主任一周总结7

上一周，是紧张的一周,同学们紧张的复习,又紧张的考试;

上一周，又是收获的一周,同学们收获了一春的成绩，也是老师辛苦成果的展示。同时我校韩丽、姜金珠、赵启富三位老师组成的代表队参加纪念五、四90周年的知识竞赛中，获得第2名的好成绩。

上一周，又是最光荣的一周，在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动，同学们在劳动中懂得劳动最光荣。

上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周教师和值周同学的共同努力工作下，我们完成了第九周的值周工作，现将值周工作总结如下：

1班主任对学生日常规范非常重视，每一位班主任都随时对学生进行教育。

2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。只是卫生的保护意识不够强，常见学生无意识地将一些废纸掉在地上，希望引起全体同学的注意。春季是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要及时并蓄通风换气，使空气流通。

3早自习班主任及辅导教师到位及时，学生能在教师的指导下进行学习。

4操间和眼保健操，大部分同学都很认真，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个学生一生幸福的基础，失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操，以有力量为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童，做一个阳光少年。

5课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

6周二，周三进行了全校的期中考试，按照学校的统一布置，从取卷监考到订卷、阅卷，规范有序。

在这美好的一周里，老师也有几点温馨的提示：

1请随手关掉水龙头，养成节约资源的好习惯。

2不要随手丢垃圾，自觉保护环境。

3不要乱动消防栓，课间不要出校园。这会存在一定的安全隐患。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励 !!!

新的一周是新的开始，新的起点。你准备好了吗?在本周你对自己有什么要求吗?老师希望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话：

不要说一天的时间无关轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。

班主任一周总结8

新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进行新学期的计划，一起进行养成学习。

一、以诗做为收心的载体

每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后课文——李少白的诗(中华少年)。

没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。可是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中

我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

二、完善班级管理

第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室(框架)。

第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容)；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

三、行为习惯的“温习”

1、上课的坐姿，一定要端正。

2、读书时，一定要双手捧书。

3、永远保持教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点！

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