舞蹈队工作总结

最新舞蹈队工作总结。

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舞蹈队工作总结【篇1】

20xx年下学期，从刚开学的舞蹈队内招新到带领新队员进入训练正轨，经历的时间也不短。对于舞蹈队来说，并非只有学过舞蹈的人才能入选，我觉得那些形体、身材、协调性还不错的，具有潜力发展的同学才是我们招新的主要对象。在新队员确定后，我的主要任务就是带领他们进行正常基本功的训练，其中会穿插些手位、手形和小组合的教程。在基本功训练之余，充分利用时间排练舞蹈以确保演出的不时之需。

这个学期，主要参加的大型演出是“和谐之声”晚会和教学标兵颁奖大会。我的主要工作是在《水姑娘》和《锦绣中华》两个节目中加入新生，并教会他们舞蹈动作及合排。较为困难的是《锦绣中华》因老生流失严重，必需加入较多新生，而且教学标兵颁奖大会与考试有冲突，需要联系各族人员情况以调开冲突的时间。但在大家的共同努力下，任务还是顺利完成了，且效果比预计的要好。和艺术团其他的部门、队伍一起顺利完成了教学标兵颁奖大会，并得到了书记、老师们的.肯定及表扬，成功后的喜悦让之前的种种辛苦都变的不算什么了。另外，十月底参加了艺术团举办的民汉联谊舞会；组织队内成员观看了高雅艺术进校园的节目；十一月初还参加了09年江中艺术团动员大会，见证了艺术团的又一年成长；动员大会不久后，带领队内另外四名队员参加了第十届中国记者节江中记者团联欢晚会，并担任了表演嘉宾；十一月中协助艺术团内部其他部门、队伍共同策划举办了第四届挑战主持人大赛，于11月24号圆满落幕。代表江中艺术团以舞蹈队队长的身份被邀请担任第四届新生风采大赛和药学院魅力之星的评委，以及英文歌曲大赛的嘉宾。

学期末了，对内训练也差不多要结束了，目前舞蹈队有35人，虽然有部分人员的流失，但以目前的情况来看，人数还是充沛足够的。唯一担心的问题，舞蹈队历年来的担忧，就是希望接下来队里的人数能够维持住，不要因为辛苦的基本功训练或是忙碌的舞蹈排练而觉得乏味就退出了。当然，我扮演的角色也要起到一定了作用，我会尽我最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及老师，也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的训

练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分，我们会一起加油的！

舞蹈队工作总结【篇2】

日出东升，朝霞是太阳在天边渲染的一层柔纱。在这一个美好的早晨，有的人还在梦乡，而有的人已经洗漱完毕准备军训了。

经历过昨天的军训，我们已经领悟到军训的严肃性。这一次的军训并不是像中学时代那样，休闲放松的时候可以去小卖铺买零食或是四处走动。大学军训，来得比中学军训更加突然，伴随而来的军训考验也更加严格。在我们休息的时间里必须全体坐在原地，喝水，上厕所都要打报告，这一次的军训有很强的纪律性，我们能感受到仿佛自己就是一个兵。

今天是我们军训的第二天，经过昨日占了一整天的军姿，我的双腿非常的酸痛，因为很久不运动，所以多少有些不适应。但很意外，在我起来的时候，我发现我的精神是非常饱满的，跟着同学们一起早早的起来。

洗漱的时候外面的天还是黑的，甚至还有些冷，这跟夏日的炎热有了反差，同学们时不时的感慨，这个时候，鸡都还没睡醒呢，我们就已经起来了。我不禁笑了笑，是啊，起得比鸡早，但是我们现在是一个兵，作为一个士兵就要遵守军规，要有很强的自觉性和纪律意识，既然这是军训，那么就要好好对待。

一清早，我们便看到了教官，原本还有些困意，因为教官的到来顿时消退了，我们全班打起精神，齐声喊道“教官好”。这一天的军训，便正式开始了，接到总教官的命令，今天的我们任务不是站军姿了，换成另一个，至于是什么，很快我们便会知道了。

一听说不用站军姿，很多同学顿时松了口气，有的同学摇摇头，认为肯定不简单，昨天教官给我们下的立马威我们现在还记忆犹新。作为一个学生，接受军训是必须的，每年都有学生参加军训，不论什么困难都要学会去克服，如果这点苦都吃不了，那我们还有什么脸面说自己的大学生呢?

很快，我们便知道了接下来的训练是什么，手拿椅子练蹲姿，一蹲就是半小时，比站军姿还要痛苦，时间一久，我们的腿也跟着麻了，有的同学发出痛苦的声音，被教官制止，如果不坚持，全体同学再加时间，于是，我们只得咬牙坚持，没有人愿意拖后腿。

舞蹈队工作总结【篇3】

舞蹈队不仅是作为一个学校的宣传窗口存在，还是一个学校立足于社会的关键。在中学里普及舞蹈教育，在舞蹈独特的功能方面就体现了必要性；一是培养学生健美的形体，端庄的行为举止，高雅的气质。前苏联革命家加里宁说：人要是学会了跳舞，连走路都美观和文雅些。二是真、善、美的舞蹈形象，更是对学生的心理机制有着积极影响。舞蹈可以愉悦学生的身心，唤起美好情感，可以提高学生的审美情趣，塑造健全人格，舞蹈可以提升学生的想象力，激发创造能力，增进学生的信息交流，参与文化传承。

我们学校舞蹈队的功用，其一是在训练及演出、比赛中，体现学生进行舞蹈艺术素质教育成果；其二是排练经典舞蹈剧目，在校园中、社会上传播艺术，推广舞蹈训练给形体塑型的重要作用；其三是舞蹈特长生在表演中达到身心愉悦，有利与帮助学习，进而得到德智体美劳的全面发展。我们学校在训练中，制定科学、系统、严谨的教学训练计划，由总训练教师出训练大纲，整体舞蹈教师，集体实施教学方案，响应学校“科组备课、针对训练、有利教学、因材施教”的校本宗旨。我们的训练目标及重点，首先通过对舞蹈特长生的基本能力的训练，使其身体运动更符合舞蹈规律的要求，适应各种类型动作，发展身体各部分的能力，灵活性以及跳、转、翻等各种技巧动作。其次，通过作品排练不仅可以培养队员的体力，协调能力，还可以培养队员的团队精神和集体意识。训练时间及训练的科目内容如下：

一、早晨

早练的时间长度，要能保持6090分钟的训练时间，鉴于中学的舞蹈队学生，早上主要的训练重点就是“软开度”和肺活量的基础训练，软开度训练是必不可少的。我们在肩，腰，腿，脚腕子等各个关节，个人能力的训练上，给予不同度的训练。

二、下午

中学学生缺少舞台演出的经验，要从表演性组合中弥补。那我们就要针对性的给予一些综合表演性较强的组合。如：藏族、蒙族、东北秧歌，古典身韵（徒手、剑、袖）等组合，从组合中挖掘学生的表现欲望，现在有一些学生在表演舞蹈时，还放不开，即我们所说的还不会“美”，那我们针对性作出训练及排练！在时间的安排上，我们还要在这个阶段的训练中，向学生推一些现代舞的训练，让学生初步了解我们中国的现代舞。我们都知道现代舞的气息对我们的舞蹈表演，是有很大的帮助的，它当中的呼吸韵律，和我们的中国舞相结合，是有很大发展的！

三、晚上

这一阶段，主要的就是剧目。舞蹈剧目排练需要花费一定的时间，所以节选节目，要选取适合中学学生的精品剧目。有时可根据，学生能力及水平，适当改编节目的舞段及表演成分，让学生能把握舞蹈的内在，展示自身的舞蹈！才是舞蹈素质教育的重点！在舞蹈剧目排练上，主要抓“单，双，三”，或是4人5人7人舞，让这一部分人带动其他同学相继进入角色舞蹈艺术教育作为基础教育，其本质是培养人，而非专家。我们学校舞蹈队的训练着重学生在协调力、创造力及对艺术的感受力方面的训练及提高，使其形体挺拔、动作协调富有美感，潜移默化地学到舞蹈作品中蕴涵的道德品质规范和科学文化知识。学校舞蹈队的具体实施，是让舞蹈真正进入中学第二课堂，是素质教育的要求，也是社会发展的现实需要，实施中学舞蹈教育更非件易事，只有不断摸索，才能不断成熟。中学舞蹈教育体现为素质教育，应面向全体学生，而不仅仅为培养少数舞蹈特长生。使每个学生得到舞蹈艺术的熏陶，感受其艺术魅力。我们将在小小的岗位上，一如既往，孜孜不倦，踏踏实实训练好每一位学生，为舞蹈素质教育贡献微薄之力！

舞蹈队工作总结【篇4】

一、工作背景

作为学校舞蹈队的领队，我深知一个舞蹈队的重要性以及在学校文化建设中的作用。舞蹈队不仅仅是学校的代表，更重要的是通过舞蹈展示学校的风采，培养学生的团队合作精神和舞蹈技能。因此，在过去的一学年中，我与舞蹈队成员一起努力工作，为舞蹈队的建设和发展做出了一些努力。

二、工作内容

1. 组织选拔和培训工作

在新学年开始之前，我开始组织舞蹈队的选拔工作。我们广泛宣传，吸引了众多对舞蹈感兴趣的同学参与。通过初步筛选，我们选取了一批具有潜力和热情的学生作为舞蹈队的新成员。然后，我制定了一套详细的培训计划，通过定期的培训课程，让他们学习基本的舞蹈技巧和动作，提升他们的舞蹈品味和舞台表演能力。

2. 策划和组织演出

为了让舞蹈队的成果得以展示，我带领舞蹈队成员积极策划和组织了一系列的演出活动。我们参加了学校的文艺晚会、各类比赛和校外演出等活动，通过这些机会，提高了队员们的表演水平，增加了舞蹈队的知名度。同时，我也与学校有关部门合作，共同策划了一次舞蹈交流展览活动，邀请了其他学校的舞蹈队来我校进行交流演出，提升了舞蹈队的影响力。

3. 团队建设和培养领导力

我认为舞蹈队除了要展示出精湛的舞蹈技艺，更重要的是要培养学生的团队合作精神和领导能力。因此，在过去的一学年中，我通过组织团队拓展活动、定期举行团队会议等方式，提高了队员之间的默契度和协作能力。同时，我也鼓励队员们积极参与舞蹈队的组织和管理工作，培养他们的领导力和责任感。

三、工作成效

通过一学年的辛勤付出，我与舞蹈队成员一起取得了一些令人骄傲的成绩。

1. 舞台表演成果显著：经过艰苦的训练和不断的演出，舞蹈队在各个演出活动中表现出色。在学校的文艺晚会中，我们凭借优秀的表演赢得了观众的喝彩和好评。在校外的比赛中，我们也取得了不错的成绩，得到了评委的认可和肯定。

2. 团队合作能力提高：通过团队拓展活动和团队会议的组织，我成功地加强了队员之间的合作意识和团结互助精神。在训练和演出中，队员们能够相互配合、默契配合，展现出了团队的力量。

3. 领导能力培养成效显著：通过鼓励队员们参与舞蹈队的组织和管理工作，我成功地培养了一批具有领导潜力的学生。他们能够自觉地承担起队伍管理、排练组织和演出计划等工作，不仅提升了自身的能力，也为舞蹈队的发展贡献了力量。

四、存在问题与改进方案

在工作中，我也发现了一些不足之处，为了提高舞蹈队工作的质量和效果，我制定了以下改进方案：

1. 提升音乐及舞蹈教学水平：为了让队员们能够更好地掌握舞蹈技巧和动作，我计划邀请专业的舞蹈教师来指导训练，并提供更多的音乐资源供队员们选用。

2. 加强队员的舞蹈素养培养：为了提高队员们的舞蹈品味和表演能力，我计划组织观摩专业舞蹈演出，引导他们学习和欣赏优秀的舞蹈作品。

3. 拓宽演出渠道和交流机会：除了参加学校的演出活动，我计划积极寻找其他演出机会，扩大舞蹈队的影响力。同时，也要加强与其他学校舞蹈队的交流，学习借鉴他们的经验和做法。

五、总结

通过一学年的工作，我深刻体会到舞蹈队工作的重要性和挑战。在未来的工作中，我将继续努力，通过提升舞蹈队的表演水平、加强团队合作和领导能力的培养，为舞蹈队的发展做出更大的贡献。同时，也期待着舞蹈队能够在未来的演出中取得更好的成绩，为学校的文化建设和形象提供更大的支持和推动力量。

舞蹈队工作总结【篇5】

一、引言

作为学校舞蹈队的负责人，我怀着对舞蹈艺术的热爱和责任感，组织和指导舞蹈队的工作。本文将总结过去一年舞蹈队的工作情况，包括队伍建设、训练成果、参赛表演等方面，以期总结经验、找出问题，并为未来的工作提供参考。

二、队伍建设

1. 招募队员：为了扩充舞蹈队的规模，我们进行了广泛的招募工作。通过张贴海报、宣传校园、开展选拔活动等方式，吸引了大量的学生加入舞蹈队，其中不乏具有舞蹈基础和潜力的优秀学生。

2. 建设团队意识：我们注重培养队员之间的团队意识，组织了队内拓展训练、团队合作活动等，加强了队员之间的交流与合作，增强了集体凝聚力。

3. 提高专业素养：为了提高队员的舞蹈水平和专业素养，我们邀请了舞蹈界知名教练来校进行指导，开展技能培训和舞蹈理论课程。同时，给予队员独立自主的创作空间，鼓励他们进行舞蹈作品的创作和表演，提高队员的创作能力和舞台表现力。

三、训练成果

1. 日常训练：我们坚持每周至少三次的集体训练，每次两小时以上，包括舞蹈技巧训练、表演训练和形体塑造等方面的内容，并根据队员的特点和进展制定个别训练计划。

2. 增加舞蹈作品数量：过去一年，我们增加了舞蹈作品的数量，涵盖了不同风格和形式的舞蹈，如现代舞、古典舞、街舞等。每个作品的编排和排练都经过了精心的策划和反复的修改，以追求舞蹈作品的完美呈现。

3. 提升表演水平：通过参加学校和社会组织的演出活动，我们锻炼了舞蹈队的表演水平。舞台表演的机会不仅提高了队员的舞蹈技巧和舞台经验，也让他们学会了与观众互动，提升了他们的舞台魅力和演出效果。

四、参赛成绩

1. 学校比赛成绩：在学校举办的舞蹈比赛中，我们舞蹈队表现出色，取得了令人满意的成绩。不仅有多个个人奖项，还获得了舞蹈团体奖项，充分展示了舞蹈队的实力和水平。

2. 地区比赛成绩：我们积极参加地区范围的舞蹈比赛，与其他学校的舞蹈队拼搏交流。在比赛中，我们不仅取得了较好的成绩，更重要的是，通过与其他队伍的对抗，发现了自身的不足与不完善之处，以便更好地调整训练和提高竞争力。

五、问题与改进

1. 缺乏经费支持：在过去的工作中，我们发现舞蹈队缺乏艺术设备和财政支持，这一直是我们工作的短板。未来，我们将加强与学校和社会资源的联系，争取更多的经费和支持，提升队伍的发展。

2. 舞蹈理论学习不足：尽管我们注重技能培训，但觉得舞蹈理论学习仍然存在不足。未来，我们将进一步加强舞蹈理论课程，提高队员的艺术修养和学科素养，以更好地理解舞蹈艺术，并在舞台表演中更好地展示。

六、结语

经过一年的努力和付出，学校舞蹈队在队伍建设、训练成果和参赛表演等方面取得了一定的成绩。但我们也意识到还存在不足和问题，需要进一步改进和努力。未来，我们将继续加强队伍的建设，提高队员的技能水平和表演能力，争取更好的参赛成绩和舞蹈艺术的发展。

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