班级安全工作计划幼儿园

为了更加高效地制定下一步的工作计划，建议大家结合自己的实际情况撰写一份个性化的工作计划。制定实用的工作计划有助于更好地满足工作需求，那么如何有条理地书写工作计划呢？以下是对于“班级安全工作计划幼儿园”话题的全面分析和探讨，相信这些建议可以提升您的工作效率！

班级安全工作计划幼儿园(篇1)

在家庭中，由于家庭结构、关系和父母素质的不同，小班孩子的角色也各不相同。有的处于绝对的中心地位，是“小皇帝”，有的则处于严控状态。幼儿园是促进其健康成长的重要途径。以下是个人工作计划。

我。班级情况分析

本班孩子的身体运动发育普遍处于低水平。包括大肌肉运动、小肌肉运动、自理能力、生活能力等。特别是小肌肉运动发育差，有的孩子身体虚弱，有的孩子手眼协调能力差。大多数幼儿无法很好地掌握自己的行为和情绪。大多数年幼的孩子天真活泼，喜欢和孩子玩耍，但不能与他人相处融洽。有的幼儿适应能力差，哭闹较多。根据小班幼儿的身心特点和常规教育规律，从幼儿园的活动、洗漱、吃饭、午睡、离园等环节，规定了小班生活的日常管理内容。

2.孩子们的定期活动目标

1、开心上幼儿园，和老师打招呼。

2、自备手帕，衣着整齐，乐于接受早检，并插入早检标记。

3.学会擦拭小椅子，双手轻轻握住小椅子。

4、逐步养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。

5. 洗手前卷起袖子，按顺序仔细洗手。

6.洗手时不要玩水，学会用肥皂，洗完后用自己的毛巾擦手。

7.能主动给老师示范如何排便，学会如厕排尿，逐步养成每天排便的习惯。

8.逐渐学会饭后洗脸漱口。

9.安静地坐着，吃得开心。

10. 学会使用餐具。

11、学会文明吃饭，慢慢咀嚼，不挑食，用心吃饭，保持餐桌、地板、衣服干净整洁。

12.饭后学会擦嘴，用温水漱口。

13.能主动表示想喝水。

14. 安静地以正确的睡姿上床睡觉。

15、在大人的帮助下，将裤子、鞋子、袜子依次脱下，放在固定的地方。

16.在老师的带领下，一个个有条不紊地走着。

17.走路时不要跑，注意安全。

18.收拾玩具，收好桌椅，离开活动室。

三、具体措施

1、教师热情接待孩子和家长，认真了解家中孩子的健康状况。听取和履行家长的命令，回答家长的询问。

2.观察孩子的情绪，安抚孩子的不安情绪，处理孩子的行为和突发事件，做好孩子的个别工作。

3、开窗通风，做好室内外清洁工作，保证室内外空气流通和光线充足。

4.按顺序指导和帮助幼儿（打开水龙头，反手弄湿，涂抹肥皂，将肥皂放回原位，洗手，关闭水龙头，反手擦干）洗脸，洗手，洗完后擦干不弄湿地面。

5. 与幼儿一起制定简单的如厕规则以避免混淆。如果轮流排队上厕所，上完厕所后自己冲马桶洗手，分组洗脸洗手。

6、随时对儿童进行卫生教育，重点指导个别儿童。

7、指导孩子大便时拉起裤脚，注意双腿保暖。上完厕所后帮助幼儿穿上裤子，保持腹部温暖。

8.营造安静、愉悦的氛围，采用以下教育方法鼓励孩子吃好、吃好，教孩子正确使用餐具，培养孩子良好的饮食习惯。减少幼儿的等待时间。饭后组织10-15分钟的步行。

9.巡回观察孩子的睡眠，纠正孩子睡眠的不良习惯，发现异常，及时处理。

10.有计划地带领孩子们有条不紊地走路。

11.热烈欢迎家长，并向家长汇报幼儿园孩子的生活情况和身体状况.

12. x月，将举行自理能力比赛。

13. 为幼儿创造一个有创造力和想象力的环境。

14、打开家之桥上的心理教育栏目。引导或沟通孩子的心理成长问题，促进父母与孩子、孩子与同伴之间的情感交流。

15、通过游戏、讨论、表演等方式引导孩子在日常生活中做好自我保护。

16.根据小班小朋友的年龄特点，在游戏活动中，培养他们一定的生活处理能力，让孩子逐渐明白自己能做的事应该做，比如学会吃饭、穿衣……让孩子感受到学习照顾自己的乐趣。并与家长紧密合作，共同培养孩子的自立自理能力。

17.在愉快的环境中锻炼身体，促进健康，呵护生命。比如每天两小时的户外活动，赤脚走路，冬季跑步等。

IV．活动安排

1月和2月：红眼咪咪，保护牙齿，自己吃饭。

2.三月：今天喝水了吗，少吃零食，拔掉小河马的牙齿，不挑食了。

3、四月：蔬果有营养，手干净，不怕吃药，吃吃吃吃很开心。

4.五月：什么都爱吃，小手帕，小字领，我的小鼻子。

五六月：肚皮上“眼睛”，卫生，少吃冷饮，我不怕热天。

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班级安全工作计划幼儿园(篇2)

幼儿园班级安全教育是一项非常重要的工作，它涉及到幼儿的生命安全和身心健康。作为幼儿园教育工作者，需要根据多年的工作经验，制定一份全面的班级安全教育工作计划，以确保幼儿们能够安全、健康地成长。

一、安全教育目标设定

安全教育的目标是帮助幼儿掌握一定的自我保护能力，提高他们的自我意识、自我保护意识，提高防范意识，预防伤害事故的发生。在制定工作计划时，需要明确安全教育的目标，以此作为衡量工作效果的标准。

二、安全教育内容设计

1.日常生活中的安全：包括饮食安全、饮水安全、个人卫生、穿戴整齐、保持护理，以及与他人的互动等。需要通过寓教于乐的方式，告诉幼儿们正确的行为规范和安全知识，帮助他们培养良好的生活习惯。

2.安全知识与技能：针对常见的安全事故，需要组织安全知识的讲座，如火灾、地震、溺水等，让幼儿了解安全救护知识和逃生技巧。同时，通过实践教学，教授一些简单有效的自救方法，如呼救、自我保护、逃生等。

3.交通安全：在幼儿园教育中，也需要关注幼儿在交通工具上的安全。通过展示图片、故事、模型等方式，告诉幼儿们如何正确和安全地使用交通工具，如乘坐公交车、过马路等。

4.网络安全：随着科技的发展，幼儿接触网络的机会越来越多，但同时也面临着网络安全的风险。需要向幼儿传授正确的网络使用方法，教育他们认识到网上的危险，并告诉他们如何保护自己的隐私和个人信息。

三、安全教育方案实施

1.制定教学计划：根据教育目标和内容，制定教学计划，明确每个学期的教学重点和教学进度，确保实施工作。

2.组织安全教育活动：包括讲座、活动、演练等，通过多样化的形式提高幼儿对安全的认识和应对能力。

3.加强家园合作：与家长进行紧密沟通合作，共同关注幼儿的安全教育并协同行动。可以通过家长会、家长培训、家访等方式，向家长传达安全教育的重要性，并提供针对性的指导和建议。

4.定期检查与评估：建立安全教育的考核评估机制，定期检查和评估安全教育工作的实施情况，及时发现和解决问题，持续提升工作质量。

四、安全教育成效评估

为了确保安全教育工作的有效性，需要对幼儿的学习成果进行评估。通过定期的测试、观察和讲评等方式，对幼儿的安全知识和技能进行评估，及时发现问题并采取有效措施进行改进。

幼儿园班级安全教育是一项需要重视的工作，它关系到幼儿的健康成长。通过制定一个全面的工作计划，教育者能够更好地引导幼儿掌握自我保护能力，提高防范意识，预防伤害事故的发生。只有在安全的环境下，孩子们才能快乐地学习和生活。在今后的工作中，应不断总结经验，完善安全教育工作，为幼儿提供更好的保护。

班级安全工作计划幼儿园(篇3)

《幼儿园教育纲要》明确指出，幼儿园必须把保护儿童生命、促进儿童健康放在工作的首位。要树立正确的健康观念，在关注儿童身体健康的同时，必须高度重视儿童的心理健康。安全教育计划 《幼儿园教育纲要》明确规定：

幼儿园必须把保护幼儿生命安全、促进幼儿健康放在首位。

树立正确的健康观念，在关注孩子身体健康的同时，也要高度重视孩子的心理健康。

在这学期的工作中，我们要时刻牢记孩子的安全教育，安全警钟永远敲响。

9月：

1、坚持每天晨检，确保孩子不带危险品入园。如有发现，应及时追回。和儿童安全教育。让幼儿知道不要将任何东西放在他们的嘴、耳朵或任何东西中。如不慎吞食，应及时告知老师。

2.严格执行儿童安全制度，防止烧伤、外伤和药物中毒。防止孩子迷路。

3、保证教室通风清洁，保证玩具材料的安全卫生，定期消毒。

4、及时预防传染病的发生，保证每个人有毛巾和杯子，保证饭菜消毒。

10月：

1、严格写班次记录，及时统计人数。当天必须注意的主要问题和注意事项，应向接班教师明确说明。

2.孩子午睡时，不仅要给孩子盖上被子，还要仔细检查是否有危险物品。检查孩子是否有不良的睡眠习惯，如蒙着头睡觉，并及时纠正。

3、户外活动时，认真检查场地安全，及时排除不安全因素。

对孩子进行安全教育，并教育他们在游戏中不要推挤或碰撞。遵守游戏规则等。

11月：

1、严格执行接送卡制度，孩子持卡离园。孩子入园时，由家长亲自交给老师，离开幼儿园时，由老师亲自交给家长。办不到卡的家长，签完字后可以带孩子出园。

并教育年幼的孩子。未经许可不得离开教室和幼儿园。如有任何情况，应及时通知老师。

2.教师离开园子时应检查班级的水、电、门窗。并教育托儿部门在室内跑来跑去，不要碰开关。

3. 课堂上手工制作的剪刀和小刀要放在一定的地方，在老师的照顾下使用，用完后放回原处。

12月：

1. 教导幼儿爱干净卫生，注意保持个人和生活场所的清洁卫生。夏季天气干燥，要教孩子勤洗手，多喝水。不要吃不洁的东西。

2. 教师在工作中要时刻保持警惕，安全第一。眼睛不会离开幼儿。孩子在哪里，老师的眼睛在哪里。

一月：

1.临近学期末，孩子的情绪会比较浮躁。教师要注意组织孩子的日常生活，稳定孩子的情绪。并时刻关注孩子，及时发现孩子的消极情绪倾向。切记不要放羊。

2.学期末，对幼儿进行假期安全教育。并教孩子一些保护自己的方法。

如：和父母离开时要做什么，不要吃陌生人给的东西，不要玩水等等。

班级安全工作计划幼儿园(篇4)

幼儿园大班班级安全工作计划

儿童的安全是幼儿园一切发展的保障。下面是工本站小编为您整理的“幼儿园大班班级安全工作计划”,欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助，更多精彩内容请点击工本站查看。

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幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育，不能光讲道理，要利用一切机会及时对幼儿进行教育。

一、开展安全教育的情况

活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护能力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题：

三月：教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩尖锐的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。

四月：1、能分辨危险行为和勇敢行为，增强幼儿的安全意识;2、教育幼儿下课后不在教室追跑;3、提醒幼儿在家也不做危险性动作，不随意攀高。

五月：了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规则。

1、不乱碰易燃易爆的物品。

2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴。

3、遵守游戏规则。

六月：

1、初步了解预防常见传染病的一般知识。

2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低。

3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规则，及时回家。

七月：

1、教育幼儿注意保护自己的身体，感知生命的可贵。

2、教幼儿迷路了应采取什么办法：

①原地等待。

②找警察叔叔帮忙。

③不跟陌生人走。

④打电话给亲人或110。

⑤通过广播寻找。

根据幼儿的.实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确知识和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育。

二、在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标

1、能接受成人安全保健方面的提示。

2、对疾病能配合预防和治疗。

3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂得保健和保护自己的安全。

4、有初步的安全保护意识，能根据已有知识经验，力所能及地处理生活中出现的紧急情况。

三、具体措施

1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。

4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

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班级安全工作计划幼儿园(篇5)

一、前言

幼儿园班级安全工作计划是幼儿园实施安全管理的具体体现，是保障幼儿园安全、促进幼儿全面发展的重要手段。本文旨在通过详细的介绍，让更多的人了解幼儿园班级安全工作计划的重要性及执行方式。

二、安全工作计划内容

1.制定班级安全指导方案

幼儿园班级安全工作计划的第一步，就是制定班级安全指导方案。该方案主要包括针对幼儿园室内、室外环境的安全防范措施，以及幼儿日常行为规范。同时，还应该包括用电、用气、用水等方面的安全措施，以及应对紧急情况的措施。这一步的主要目的是为幼儿园的日常运营提供清晰的指导方案，帮助幼儿园尽早预防事故和减少风险。

2.定期开展安全教育活动

安全教育是幼儿园班级安全工作的重要组成部分。通过定期开展安全教育活动，可以将安全知识和技能传授给幼儿，增强幼儿的安全意识和自我保护意识。在教育活动中，家长也应该积极参与，加强家校合作，共同为幼儿园的安全保驾护航。

3.落实安全保卫措施

除了制定指导方案和开展安全教育活动，幼儿园还应该加强安全保卫措施。对于园内环境和设备的日常检查，幼儿园应该有专门的监管人员，及时发现问题并及时予以处理。同时，在幼儿出行和活动等情况下，园方也应该采取一系列的安全措施，确保幼儿的人身安全。

4.异常情况的处置

在幼儿园日常运营中，难免会遇到问题和突发情况。当遇到高温、台风、雨雪等气象恶劣天气时，园方应该采取相应的应急措施，确保幼儿的健康和安全。当出现火灾、意外伤害等突发情况时，园方应该立即启动应急预案，快速而有序地处置问题，防止事态扩大。

三、结尾

以上是针对幼儿园班级安全工作计划的详细介绍。在实际中操作是需要结合自身幼儿园的实际情况来制定，有针对性地开展相关工作，尽早预防问题和减少风险。在工作中应多与家长沟通，共同维护园内幼儿的安全，做到“共同为孩子，共同担责，共同护航”。

班级安全工作计划幼儿园(篇6)

“把孩子的生命安全放在首位”是保证孩子活动顺利进行的前提，也是保证每个孩子各方面能力均衡发展的前提。因此，家庭应该为孩子创造一个安全的教育和生活环境。通过各种渠道增强孩子的安全意识，教给孩子多种自我保护方法，让孩子在安全的环境中健康成长。

1.传授安全防护知识

1.选择既能提高孩子的自我保护意识又能被孩子接受的教材。比如让孩子知道交通标志，知道遵守交通规则等等。

2.通过晨会、晨间活动和集中教育活动，定期或随机对幼儿进行安全教育。 通过图片或视频教育，引导孩子观察图片，看电视，了解安全信息，引导孩子讲述图片或电视中看到的火灾和灾难原因。帮助孩子了解如何避免事故发生，从而提高孩子对火灾防灾的警惕和防范能力，让孩子知道“119”是火灾报警电话号码以及如何自救。

3.教孩子一些与安全有关的基本常识，知道哪些东西是危险的，会伤身体，不能碰，比如刀会割伤，开水会烫伤，玻璃会扎手等等。 教幼儿有关安全标志和紧急电话号码的知识。

4.通过图片和视频向幼儿传授预防和控制流感（如甲型h1n1流感）的常识和措施。 加强用水、消防、反拐、饮食、抗流感

1.对物资和交通安全进行知识教育，并做好记录。 例如，经常教育幼儿不要和陌生人一起去，不要吃陌生人的食物等。

5.开设专题讲座。 邀请相关部门的工作人员传授自我保健常识，提高孩子的自我保健意识和能力。如：发生火灾时如何自救，被坏人绑架时如何逃生等。

6.组织孩子进行消防、抗震自救演练，掌握逃生自救技能。

二、检查好一天活动的安全性

1.及时排查儿童活动环境中的各种安全隐患。

2.上课时让孩子远离老师的视线。

3.随意制止孩子玩尖锐物体等不安全行为，及时制止。

三、上门合作

1．通过家长会、导师专栏、家访、QQ群等多种渠道，家长宣传安全教育的重要性、正确的知识和方法，以及如何为孩子创造安全的教育和生活环境，让家长成为园外安全教育教师，负责在家庭实施安全教育，实现家庭教育的一致性，始终如一：家庭紧密合作，为幼儿创造安全的教育和生活环境。

2.向家长发出一封信，并签署一份安全责任书。

3.严格执行安全接送系统。 坚持使用接送卡接送，无卡签收，并要求对方带上手机通知值班老师，确认、同意后带走孩子，和签名。

本文涉及2011年幼儿园安全教育工作计划内容：

·幼儿园班下半期工作计划·2011年幼儿园师德建设计划·2011年幼儿园安全工作计划·2011年实验幼儿园工作计划·2011年幼儿园工作计划·2011学年第二学期幼儿园工作计划·2010-2011学年第二学期幼儿园工作计划·2011年幼儿园园务工作计划

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班级安全工作计划幼儿园(篇7)

幼儿园班级安全工作计划

随着社会的发展，幼儿教育的需求也越来越大，幼儿园班级成为了幼儿教育的重要阵地，我们必须加强班级安全工作，为幼儿提供一个安全、健康、有利于身心发展的环境。

一、班级门口安全工作

1、班级门口设置地毯，保持地面干净，避免幼儿滑倒摔伤。

2、定时检查门锁、门窗等设施的安全性，确保门窗关紧，防止外来人员进入，保证幼儿的安全。

3、每日安排专人检查门口区域，确保门前没有杂物堆积，避免绊倒。

二、班级内部安全工作

1、制定每日班级内部巡查计划，定时巡查各项设施及用品是否存在安全隐患，如教具是否完好、窗户是否上锁、水电设施是否正常等。

2、每日班级担任班主任及保健员仔细检查每个幼儿的身体状况，确保每个幼儿健康情况良好。

3、积极组织幼儿开展各种安全活动，如安全百科知识、避险自救等，在玩的过程中提高幼儿安全意识。

三、突发情况应急措施

1、地震、火灾等突发事故发生时，班级要第一时间组织幼儿进行逃生练习，提高幼儿应对突发情况的自救能力。

2、若有新生儿宝宝出现意外，班级可采取进行人工呼吸或CPR等救助措施，必要时及时送往医院。

3、定期组织校内外专业机构开展安全培训，提高教师和保育员的综合素质，提高其处理突发事件的能力。

四、营造良好的班级安全文化

1、加强家园联系，与家长密切合作，经常开展安全教育，让家长了解幼儿园班级安全工作情况。

2、班级要定期组织安全会议，总结班级工作的经验，找出安全工作存在的问题，加以解决，并提出改善安全工作的建议。

3、积极组织班级义务服务活动，切实营造良好的班级安全文化氛围，让每个幼儿积极参与到安全工作中来，共同维护班级的安全。

以上是幼儿园班级安全工作计划的具体内容，希望班主任和保育员能够认真贯彻执行，确保幼儿的安全，创造一个适合幼儿身心发展的优质教育环境。

班级安全工作计划幼儿园(篇8)

一、指导思想

《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划。

二、工作目标

1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、让幼儿学更多的保护自己的常识和方法，懂得保护自己保护家人。

3、学会预防意外事故的发生，能分享不同场景保护自己的方法。

三、具体措施

（一）创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，与其家长沟通，做好防范工作。

2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把饭菜晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生，喂药结束后一定要及时签字。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、趴睡等，如有发现要及时纠正。

5、把好幼儿离园关，要组织幼儿的集体活动，如看书、桌面玩具。接园时一定要督促家长凭卡接园。如不是幼儿父母来接的，一定要问清情况并与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、干净清爽；保证桌椅的安全、卫生；每周五定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告值班教师，做到及时消灭不安全的隐患，保正幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

（二）加强安全教育、提高安全意识

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少5次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用贴纸等进行奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、入厕等。

2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下（上），一个跟着一个走，不推不挤小朋友。

3、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里，不将橡皮筋等物品拿在手上玩耍。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

四、具体活动安排：

3月份：安全入园、平安回家。

4月份：走失了怎么办？、穿制服的人作用大

5月份：着火了怎么办？、过马路要注意安全

6月份：安全用电 、干净食物人人爱

7月份：安全过暑假

希望在我们老师爱的教育下，我们的孩子能平安、健康的度过每一个学期，收获每一次的成长。

春季幼儿园班级安全工作计划4

新学期开始了，各项工作正在紧锣密鼓的进行着，安全工作被首当基中地列为保教工作的重点。结合托班幼儿的年龄和本班幼儿的实际认识水平，将利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿能力水平和学习特点的安全教育活动。制定以下班级安全教育活动计划。

1、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老师的要求愉快地参加集体活动。听众老师的指令，不擅自离开老师的.视线之内等。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。同时在室内外活动时，教育不推挤、不打闹、不追逐，慢慢走，有秩序地活动。

2、进餐、午睡安全：逐渐养成很好的用餐习惯，做到从不挑食，不留碗底，安安静静地进餐等。知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。

3、生活安全教育：结合小小班幼儿好奇心的特点，要及时教育幼儿电的危害性。幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤。结合图片大力宣传火的危害性，联合家长共同做好幼儿的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。

4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，凭借送卡接送孩子。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。结合家长教育幼儿远离煤气，做到不擅自开关煤气的阀门。家长做到定期检查煤气的零部件的使用情况及时更新。养成经常检查煤气阀门是否关好的习惯。作到弄好防范于未然。

6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。幼儿独自在家时，不随便给陌生人开门。不跟陌生人走。不随便接受陌生人的礼物，不吃陌生人的东西。特别是小小班幼儿是非差别能力差，更要加强防范教育。鼓励幼儿能记住家人的电话号码，记住父母的名字以及家庭住址和父母的工作单位等。

总之安全的教育如警钟要常鸣，特别是交通安全的教育更要落实到幼儿的一日活动中;假期的安全工作要切实到每位家长，作好宣传的力度，创建一个祥和平安的校园。

班级安全工作计划幼儿园(篇9)

幼儿园班级安全教育工作计划

为了保障每一个宝宝的健康成长，幼儿园必须加强安全教育工作。在班级中，安全教育需要立足于日常生活中的各种场景和事件，教育幼儿如何自我保护和避免意外伤害。以下是本幼儿园班级安全教育工作计划的详细内容。

一、 熟悉和学习安全常识

在班级中，通过图片、手绘图、幻灯片等形式，向幼儿普及各种安全知识。如火灾、地震、电器使用、食品卫生等相关内容。并加强火源、电源、危险锋利物品等危险源的知识的了解和学习。同时，针对学龄前儿童的心理特点，用图文并茂、生动易懂的方式，让他们流畅而愉快地掌握基础的安全常识。

二、 火灾安全教育

在班级中，要求教师定期举行教育火灾演习，让孩子们学会如何逃生。学习火灾逃生的技巧，了解哪些场所会发生火灾等。同时还要加强对油烟机、电热水器、燃气灶等电气设备的安全使用。

三、 常规体检

每学期开展定期健康体检，确保每个孩子的身体健康状况得到有效监测。对身体有慢性疾病的孩子，定期与家长沟通及协调医生的医治方案，确保孩子得到及时的治疗。

四、 天气变化及时告知

在天气变化突然的情况下，及时告知家长，建议家长带好孩子的防护物品，如雨衣、雨鞋等等。

五、 班级教师带头

班级教师是呈现上述安全教育工作的主要发起人。教师要严格遵守规定，坚持做好教育孩子们安全的教育，确保孩子们的我的生活环境安全。

六、 紧急时的自救互救

安全教育必须与保护生命息息相关。加强幼儿防范意识，紧急时第一时间采取应对措施，例如躲避、逃跑、拨打紧急电话等。同时，在家长讲解那么学救护知识、手部基础处理知识，提高孩子们急救自救互救能力。

七、 防拐骗安全教育

每年组织防拐骗主题安全教育。用通俗易懂、丰富多彩等多种形式切实加强孩子们的自我保护意识和掌握对陌生人的防范技能。

在孩子的健康和安全关乎家长的心坎，关乎整个社会的未来。班级安全教育工作实施落实，不能仅仅停留在教育的口号上，应坚持长期持续的盯紧，注重细节、注意实效，肩负起宝贵婴儿健康成长的责任。

班级安全工作计划幼儿园(篇10)

为认真贯彻和落实上级有关安全工作的指示精神，切实保障全体幼儿、教师生命安全及幼儿园的财产安全。结合本园实际，制定本学期安全工作计划。

一、指导思想

以党的精神为指导，以保教工作为中心，以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标，以安全教育活动为途径，坚持深入进行安全教育及检查，做到防患于未然，营造和谐、安全、稳定的良好环境，开创安全工作新局面。

二、工作目标

深化安全教育，提高安全意识，明确安全责任，力争本学期不发生安全事故。

三、主要工作及措施

成立领导小组。进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。

组长：xxx副组长：xx、xxx成员：全园教职工

四、加强安全宣传教育

1、根据季节的不同有针对性的开展安全教育。

2、利用家长会、亲子活动、家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育，提高其监护人的责任意识，使其协助幼儿园做好安全工作。

3、利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动，营造安全教育氛围。

4、开展逃生演练等有关安全活动，对师生进行自救、自护方面知识的教育，提高安全意识和技能。

5、组织教师学习有关法律法规，增强教师依法从教的法律观念。

五、加强安全检查

1、坚持安全隐患月排查制度。每月对校舍、食堂、寝室、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查，发现问题及时整改消除隐患。

2、在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

3、对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查，防止搞形式、走过场。

4、加强矛盾排查化解工作，将矛盾解决在萌芽期，防止矛盾激化。

六、加强食品卫生安全工作

1、认真贯彻落实上级各种文件精神，做好我园的食品卫生安全工作。

2、加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生，厨具、餐具等要定期消毒；炊管人员要严把采购、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品，严禁食物中毒事件发生。

3、继续执行每天的晨检制度，做好防控传染病工作。

七、交通安全

1、重视交通安全工作，采用幼儿喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育，让幼儿懂得遵守交通规则，在路上靠右行，不做有碍交通安全的活动。

2、不定期地向家长发放安全告知书，共同教育学习，防止交通事故的发生。

八、安全保卫

1、加强安全保卫工作，把好大门，做到封闭教学，严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度，严禁陌生人进入幼儿园，发现可疑人或有扰教育教学秩序的，要及时制止或与上级联系，打110报警。值班工作安排到位、检查到位，严格领导带班制度，保证24小时不断岗。

2、加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

班级安全工作计划幼儿园(篇11)

新的学期，新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作计划：

首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯

让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识

1、教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

1、配班老师积极配合主班老师的工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。

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