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职业道德总结

2024-02-24 职业道德总结

关于职业道德总结500字。

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关于职业道德总结500字【篇1】

我是一名__教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全校开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了下面几个方面的小结:

一、思想及工作的基本表现:

自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

二、存在的不足及原因分析:

经过一段时间的师德师风学习,使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

锻炼,以至于记得快、忘得也快。

准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

三、改进措施及方法:

不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的_,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的教育工作者!

中学教师职业道德个人总结3

近几年来,我校在校长的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,坚持长期抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习。宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好效果。

一、抓思想教育不松懈

我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学地用人类文明的一切优秀成果自己,充实自己,提高自己。

二、塑造示范形象,学习典型人物

教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种学习先进典型人物事迹,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后,我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

三、高尚的品德,良好的个性

我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

四、知识的自我提高

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

回顾几年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处,主要表现在:

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高

(三)工作经验不足

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

关于职业道德总结500字【篇2】

作为教师,必须先受教育。古语说,“学而不厌,诲人不倦”;又说,“学然后知不足,教然后知困……故曰教学相长也。”这些都是颇有道理的。要给学生一杯水,自己必须有一桶水。因此每个人民教师都必须勤奋学习,精通本行业务,要有学而不厌的进取精神。

作为教师,更应养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,教师应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

总之,在以后的教育教学工作中,我会进一步提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

关于职业道德总结500字【篇3】

医德观念作为一种社会意识形式,它的形成和发展受到社会经济、政治、文化、医学科学等多种因素的制约。随着社会主义市场经济的发展、医学科学的进步、医学模式的转变和防病治病方法的重大突破,传统医德观已经明显地制约了医疗卫生事业的发展。在加快社会主义医疗卫生事业发展的今天,我们应本着继承、发扬与创新相结合的原则,确立一种正确、全面、科学、新型的医德观念,用以指导医务人员的思想和行为,贯彻“以人为本、以病人为中心”的服务理念,更好地担负起救死扶伤、防病治病的神圣职责,不断促进医德建设和医疗卫生事业的全面、协调、可持续发展。在市场经济条件下,由于商品经济的竞争性、求利性,金钱的诱惑和利益的驱动,使少数医务人员忽视了道德修养,见利忘义,医患之间出现了信任危机,严重影响了医务人员的良好的形象。如何养成与市场经济相适应的医德,与病人保持和谐的医患关系,树立高尚的敬业精神,医务人员应该注重自己的医德修养。怎样才能贯彻正确的医德观,体现为人民健康服务的宗旨我们认为应该做到以下几点。

一、树立正确的人生观、价值观、世界观

有现代意识的人强调权利和尊严,强调人的生存价值。医务人员只有树立正确的人生观,才能明确人为什么活着,怎样生活才有意义。如果把个人的生活目标锁定在“金钱确定价值”上,就会在医疗工作中自觉不自觉地将技术、人格像商品一样等价交换,追逐物质利益,最终丧失自我,误入歧途。

二、树立人文的行医理念

随着医学事业的发展,医学人文精神不断受到人们重视,医学人文主义以人为本,注重人的精神的需要,注重对人的关心和关怀。古代医学家孙思邈认为“人命至重,贵于千金”,医务人员应以治病救人为本,以仁爱精神为准则,一个治病救人的医生,应当具有爱人助人的仁爱精神,关心病人,爱护病人,帮助病人解除疾苦。随着社会进步和经济的发展,人们对生存观念向更高、更好的方向发展,同时以病人为中心的服务理念也对医务人员提出了新的更高的要求。要树立“以人为本”的服务理念,满足病人的需要。同时作为医务工作者,精益求精地提高医术作为重要的医德内容,提倡医者做一个医德高尚、医术精良的“良医”。当然,医生自己也是一个人,和大家一样有自己的喜怒哀乐,有身体不适,情绪不佳的时候。但是,所有这些都不应该被夹带到工作中去。穿上白大衣,医生就必须摒除一切杂念,“净化自己的灵魂”,

三、全心全意地投入工作,为病人着想

在明确医患双方各自权利和义务的基础上,医务人员应当奉行“仁爱救人”的精神,应该说“对工作极端负责,对技术精益求精,对人民极端热情”的提法是非常正确的,应该永远是医生的职业信条,把全心全意为人民服务作为自己的神圣职责和道德标准。医务人员要按照社会主义精神文明建设的要求,进一步弘扬高尚的医德,通过精湛的医疗技术,优良的服务质量,化解医患信任危机,重塑“白衣天使”的良好形象。精益求精,钻研医术,体现了医生的高度责任感和不断进取的精神,对于加速医学科学现代化和提高为人民服务的水平具有重要意义。首先,医生面临着医学科学突飞猛进,新理论、新技术不断涌现,迫切要求医生要有刻苦钻研精神,及时了解医学发展的动态,把握吸收新理论、新技术,尽可能多掌握与医学有关的新学科知识,做到博学多才,创造性地应用于医疗卫生实践,更好地为人民服务。其次,当今医学科学的发展已突破传统的生物医学模式的框框,发展为“生物—心理一社会”医学模式,这就要求医生把人作为一个整体来看待,高度重视心理和社会诊治。因此,医生应该适应新医学模式的转变,更新知识,善于拓宽知识面,学习有关的人文科学知识如心理学、社会学、伦理学、美学、行为学等并有机地运用到临床实践中,更好地为防病治病、促进病人身心健康服务。所以,医务人员的基本责任就是关心病人的生命,同情病人,竭尽全力挽救病人的生命,增进人的健康。医学中的这种人道主义思想,保证了医学为人类健康服务的“仁学”性质,对推动医学科学的发展起到了极大的作用。

关于职业道德总结500字【篇4】

参加这次公务员职业道德培训活动,是一次给我自己提高自素质和工作能力的好机会,在学习中,我深深地体会到公务员职业道德水平和依法行政能力在社会发展中具有重要作用和地位。这次培训班,给我指明了如何加强自身职业道德建设,提高依法行政工作水平的方向和具体方法。下面是我学习职业道德建设方面的一些心得体会。

一、提倡公务员的职业道德具有十分重要的意义

1、公务员职业道德以其社会示范和社会导向作用直接影响政风和社会风气。它是社会的主体性道德,在各行各业的职业道德中居于首要地位。公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者,是行政管理活动的领导者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自岗位上以身作则,将直接影响整个社会的道德风尚。孔子之言:君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃从一个侧面说明:官德和官风好且正,就会大化流行,从而变化为好的民德、民风;而官德败坏,官风不正,就会导致民德滑坡,民风败落。邓小平在谈到党风对社会风气的影响时,曾引用毛泽东的话说,只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。实践也证明,社会的腐败和堕落往往是从国家官员的腐败和堕落开始的。因此,我们应该以官德建设带动全民的、各行各业的道德建设。

2、加强公务员职业道德教育,是防治腐败,促成廉政建设的重要手段。腐败现象在全国各地滋生蔓延,严重破坏了政府的威望,对此,我们不仅要以法控权,强化吏治,而且应该从治本做起,加强思想道德教育,增强公务员保持廉洁的自觉性。一切腐败行为都说明腐败是从践踏道德开始的。从腐败动机的形成,到腐败过程的实施,都起始于对道德的背离,对良心的背叛,从一定意义上来说,如果没有道德的约束,法则徒具其名。因此,公务员职业道德建设就成为防治腐败的第一道线。

二、如何加强公务员道德建设

公务员职业道德的特殊性和当前加强公务员职业道德建设的紧迫性,决定了我们必须把公务员职业道德建设作为精神文明建设的一项基础工程来抓,当作全社会职业道德建设的重中之重来抓,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段来加强公务员职业道德建设。

1、结合时代特点加强公务员道德教育

坚持两手抓,两手都要硬,加强思想政治教育,强化精神文明建设。首先是加强优良传统教育。任何符合时代的道德规范总是要继承和发展先前社会中的有积极作用的道德规范。我国自古就强调官德吏风,讲求诚意正心修身治国平天下,主张为政以德的伦理原则,认为为官要正要诚。某次是结合时代要求,加强执政为民思想的教育。在当今公务员应加强服务意识,因为是代表国家在行使行政权力,权力是人民赋予的,人民之所以赋予公务员权力就是为了更好地实现人民自身的权利,这就要求公务员要把为人民群众谋取实实在在的利益放在第一位,坚持把执政为民落实到制定和实施党和国家的方针政策中去,落实到关心群众具体的生产生活上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。其实我们党所提出以德治国的方略从本质意义上说,首先是指执政党的党员和领导干部、国家机构的广大公职人员自身的道德建设,即政府公务员职业道德建设。再次是加强自律。道德教育为的是把外在的道德要求内化为心中的道德法则去遵守,把他律转向自律。道德不只是一种外在的约束,就其本性而言,道德更是一种内在自律性力量。因此,加强公务员道德教育还需要用正确的道德信念进行自我磨砺,做到自重、自省、自警、自励。把外在强制力转化为内在的自觉,把他律转化为自律,堂堂正正做人,兢兢业业做事,清清白白做官。

关于职业道德总结500字【篇5】

根据区机关的统一部署,开展职业道德教育活动是我局贯彻落实区“机关作风建设年”和“党的基层组织建设年”活动要求,进一步强化队伍作风建设的一项重要抓手,也是适应当前滨湖转型发展、快速发展的新形势,提升我局各项服务保障水平的重要举措,进一步提高队伍素质,推动全局工作又好又快发展,经局领导班子研究决定,制定方案如下。

一、前期活动情况总结

我局领导小组对思想道德建设进一步明确分工,落实责任,建立了“一把手”亲自抓,分管领导联系抓,机关科室具体抓,干部职工人人参与的工作机制,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局局成立活动领导小组,制定活动方案,逐级进行了动员,并组织完成了加强学习、排查问题、整改落实、形成长效四个阶段内容,收到了较好成效。

一是加强学习。局领导小组按照局相关意见和相关学习材料,组织各科室按照进行分组学习,在学习局相关文件的基础上,还要求各科室结合工作实例和网上相关资料进行了拓展学习,取得了很好的效果。

二是排查问题。组织各部门严肃查处不符合职业道德基本规范的突出问题。并通过采取多种形式,认真调查部门和个人在职业过程中存在的职业道德问题。

要在去年职业道德大讨论的基础上,进一步针对实际工作和队伍管理中存在的突出问题,分析原因,剖析根源,吸取教训,把排查工作引向深入。

三是整改落实。对排查和清理出来的与职业道德基本规范不相符合的问题,加强教育和引导,深入扎实地搞好整改,各部门制定措施,抓好落实。对近期可以整改的立即整改,需要分步解决的,列出整改进度表,限期完成整改。

四是形成长效。建立健全职业道德教育培训机制,把职业道德作为日常教育培训的重要内容。把践行职业道德纳入绩效考核体系,作为日常绩效考核的重要组成部分。

二、活动方法

(一)理论上的学习教育。根据区**发布的《xx区机关工作人员行为规范》组织开展会体职工开展学习,并在20xx年制定并实施了《开展职业道德大讨论活动实施方案》及《关于深入开展职业道德教育活动的方案》的基础上,二次召开了职业道德教育专题培训会议并专门邀请区机关党工委于滢书记作专题讲课。让我们深刻认识到,要有扎实的作风和责任感;求进取、才能更好的完成本职工作;个人主义、合作意识不强、三推四、执行力不足等问题,将给局里的工作带来很大的负面影响。

因此我们必须紧紧抓住职业道德教育活动这一契机,在去年活动的基础上,进一步强化职业道德教育,提升队伍的战斗力和凝聚力,努力推动国资工作再上新台阶。

(二)作风上的建设实施。要着力开展三项活动,进一步加强队伍作风建设。一是开展“五个一”活动。

即组织一次机关工作人员行为规范学习,围绕“机关工作人员要具备哪些素质、如何培养良好的习惯,如何在本职岗位树立良好形象”开好一次讨论会,以机关工作人员行为规范的主要内容搞好一次考试,结合工作实际撰写一篇心得体会,建立一项督查机制,促进作风建设落到实处。二是开展“三走进三服务”活动。全年组织两次走访大桥社区和孙蒋社区,帮助大桥社区建设文化站,支出3万元;结对帮扶困难群众12户,共捐助资金及物品共计万元。

三是开展三解三促活动。深入基层,关注两个困难家庭,定期上门慰问,解决他们的现实生活困难;加强与华庄街道的联系,了解群众诉求,共同化解矛盾。

(三)廉政上严防管理。通过学习教育和完善制度,我局不断提高党员干部的自律意识,构建防腐体系。一是组织干部职工认真学习贯彻《廉政准则》和各级廉政会议精神,并重点要求党员干部结合学习,长期坚持每周和每月例会制度,采取以会促学、以会导学、以会代训等形式,促进工作学习化、学习工作化,从思想上使全体干部职工构筑起反腐长城。

二是落实党风廉政建设责任制,在年初局工作会议上逐级签订了《党风廉政建设责任书》,将全年党风廉政建设工作细化分解,落实责任人、责任科室,做到责任到领导、任务到科室、量化到岗位、考核到个人。三是深化权力内控机制建设,抓好重大事项民主决议、财务审批、公务车辆管理、资产管理、采购管理等各项制度的完善和落实,以制度来约束和规范行为。

开展职业道德修养主题教育活动,是深入推进各项工作的重要举措,是加强队伍建设的重要载体。要保持职业道德教育活动的良好势头,做好职业道德教育工作。

关于职业道德总结500字【篇6】

1、销售工作最基本的客户访问量太少。销售部是今年十月中旬开始工作的,在开始工作到此刻有记载的客户访问记录有210个,加上没有记录的概括为230个,一个月的时间,总体计算五个销售人员一天拜访的客户量2个。从上头的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。

2、团结协作。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其它教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

3、沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的状况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项推荐不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不明白客户对我们的产品有几分了解或理解的什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

4、要不断提高修养,树立良好的公司形象,要提高自己的服务意识和办事效率,明确自己的工作重点与工作目标。

5、新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作职责心和工作计划性不强,业务潜力还有待提高。

6、总之,经过对自我这一季度的工作总结,发现有很多的不足之处,同时也为自我积累下了销售工作的经验;在未来的工作中,利用自我精力充沛,辛勤肯干的优势,努力学习业务知识和提高销售意识,扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自我绵薄之力!

7、加强知识学习,不断增强思想道德素养。

8、现代社会学 习班渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识面,这是好事。可是学生的自治力较差,不能很好约束好自己;另外诸多的媒体如电视等中不少黄色、暴力,使学生形成了不良的心理品质。

9、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会性不良风气影响。

10、经常与家长持续联系,互通状况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

11、课前准备:备好课。认真学习新课标理念,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的施。

12、现代家庭中父母外出打工,做生意不少,从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下。这使班级课后的工作落实不下来。

13、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

14、工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

15、严格准守公司规章制度,团结同事,按时完成领导分配的任务。

16、执行力不够:当接到领导指示,完成某项工作时,往往在执行上会有卡壳。这跟自我对任务和指示的认识、和自身对问题变通、行动都有关系。

17、主要精力做好干熄焦和矿热炉方面余热发电项目,去内蒙古庆华集团300万吨干熄焦项目、西部煤化工100万吨干熄焦项目、博宇特钢BPRT项目、天净矿热炉项目,都是由于钢铁行业过度扩张,导致行业亏损严重,企业也是在观望投资环境,等待投资机会,所以跟踪的项目工作都没有进展。

18、在第三季度里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。

19、端正心态,明确自己的位置。

20、到山西太原见徐宝楼跟踪能华项目,这个项目无资源可利用,也是个过时的项目。邯郸汇雄节能公司的凌炯明,手里有很多关系,可是我给邯郸地区的很多钢厂打电话,我也没联系到有价值的项目信息,我们能做的很少。

21、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解,不支持,甚至对素质教育提出了质疑,与其背道而驰。这使班级工作开展不开。

22、经过5月份日常工作和学习积累使我对大发有了必须的认识。

23、抽出时间,深入调查研究,努力掌握第一手资料,为更好地为领导服务打下坚实基础。

24、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。

25、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个年级哪个班,我都抓学生的养成习惯,好的习惯决定孩子的一生。好习惯决定好性格,好性格决定好命运,好命运决定好人生。所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然了。这样也有助于自我的教学。

26、严谨治学。树立优异学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

27、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自我。

28、认真学习岗位职能,工作本事得到了必须的提高。

29、建立新的销售模式与渠道。

30、注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,经过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,不断提高,逐渐摸清了工作中的基本情景,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

31、以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结,我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的还有很多帮忙和协助我的人。今后还有很多工作需要我去做,期望领导能给我明白方向、批评指正。总之,我忠诚于党的教育事业,全面贯彻学校的“

32、三方略”。爱岗敬业,求真、求实、求新。

33、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

34、完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

35、要加强与客户的交流,要做好与客户沟通,解决好客户的要求。

36、遵守各项规章制度,认真工作,使自我素养不断得到提高。

37、工作不够精细化:前台工作贵在精细,但有很多地方我还没有做到这一点。

38、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内构成了团结向上的优良班风。

39、经过长林公司介绍,认识高义钢铁煤化公司的张总(老板的弟弟)及集团的董事长高总,让做好技术方案和投资性经济分析,国庆后去约见老板,具体是哪种模式没定下来,要继续加强工作。

40、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,用心参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

41、正因为家长“望子成龙”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在议论态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、懒散等不良的行为习惯,这给班级教育带来诸多的难处。

42、尽职尽责履行好自己的工作职责。

43、强化服务意识,增强职责感、压力感,提高工作效率和服务质量。

44、仅有摆正自我的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

45、爱岗敬业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

46、要把事情细节化、条理化、规范化。

关于职业道德总结500字【篇7】

作为一名小学教师,我们所面临的责任比其他职业更加重大。我们不仅仅只是在教育学生,更是要传授他们做人处事的道理,传递正确的价值观。而这必须要建立在良好的职业道德之上。因此,小学教师职业道德考评表是评价我们的工作效率、职业道德水平等方面的重要工具。

首先,我们需要明确什么是职业道德。职业道德是指在从事某一职业工作过程中,依据社会公认道德规范所具备的一系列情感、态度和行为倾向。我们作为小学教师,必须时刻保持着良好的道德和优秀的品德,传递给学生正确的道德和价值观。毕竟,我们不仅仅只是在教育学生,更是要成为他们的榜样。

小学教师职业道德考评表对我们的日常工作进行了详细的考核,涵盖了职业道德、工作能力、业务能力、教学水平和个人自身素质等多个方面,使我们的工作受到了量化和规范化的管理。在这个过程中,我们也逐渐发现了自己在职业道德中存在的不足和需要改进的地方。比如说,我们在教学中是否把握好了方法和技巧,是否能够让学生在乐观、自信的情感氛围中快乐学习,是否能够将学生的思维潜力充分挖掘,这些都需要我们花费更多的精力去关注和改进。

除此之外,小学教师职业道德考评表也能够让我们更加清晰地了解自己的责任和义务。我们应该时刻铭记着我们的职业道德,为学生的成长和健康发展贡献自己的力量。我们应该每天都紧绷着职业道德这根弦,反复检讨自己的言行举止,严格要求自己。我们要做到言行一致,带动学生树立正确的价值观,激发他们的学习热情,传授他们做人处事的道理。

总之,小学教师职业道德考评表的存在,不仅让我们更加明确自己的职业责任和义务,也能够切实地提升我们的职业道德和综合素质。我们需要不断地完善自己,努力为学生做到最好,用自己的行动,为小学教育事业贡献自己的力量。同时,也需要更多的关注和支持,才能让我们的教育事业更加蓬勃发展,为国家的未来培养更多的优秀人才。

关于职业道德总结500字【篇8】

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现总结如下:

《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。

业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。"三人行必有我师",积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

关于职业道德总结500字【篇9】

为了认真贯彻总校开展的“加强职业道德修养 规范教育教学行为”活动的精神要求,我园全体教师认真学习,深刻剖析,统一认识,统一思想,进一步深刻认识到了规范教师行为,树立教师良好职业道德形象的重要性和紧迫感。

为使本次教育活动有条不紊,使学习内容落到实处,我们高度重视、团结一致、精心组织,并及时成立了学习活动领导小组,制订了实施方案,做到有计划、有目的、有组织。结合我园实际完善情况,并立志坚持常抓不懈。具体做法总结如下:

(一)通过此次学习提高了教师们的职业道德素质,增强了教师们教书育人的责任感和使命感。决心在今后的教育教学工作中树立良好的教师形象,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性,继续坚持以人为本,以德育人,进一步促进道德水平的提高。

(二)通过此次学习活动引导全园教师自觉忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。教师们也受到了深刻的教育和启迪,并决心在今后的工作中倡导无私奉献的精神,真正做到“爱园如家,爱生如子”。用陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神来勉励自己树立崇高的精神境界,并激发自身对教育事业的责任感和使命感。

(三)本次教育活动深入人心,教师们深刻认识到要做一名合格教师,必须具有高尚的情操,才能以德治教、以德育人;必须有丰富的业务知识、过硬的教学本领,才能教好书、育好人。因此教师们下定决心多读书、多学习、更新教学方法、改变教育观念,努力提高自身素质。我园决定采取集体学习的方法来弥补老教师懒惰、学习积极性不高的弊端,已达到互相督促、取长补短、共同提高的目的。

(四)通过此次学习活动教师们更加团结了,心往一处想,劲往一处使。幼儿园的工作大家乐于奉献,不计报酬。虽然我园的教师大多是50多岁的老教师,而且身体都不好,但是如果幼儿园有需要加班的工作,没有一个偷懒的,没有一个抱怨的,甚至有的教师还带病工作。

(五)教师们收集整理了“教师寄语”,以示警醒用平等亲切的态度教育幼儿,真正做到尊重幼儿、爱护幼儿、亲近幼儿、关心幼儿,并善于发现孩子们身上的闪光点。

(六)通过学习研讨活动,教师们从根本上找出了自身的不足,端正了学习态度,并认真写出了学习心得和整改提高计划。

当然,教育是一桩益国益民的宏基伟业,是一个时代的课题,制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程。我园会常抓不懈,在今后的教育教学工作中,我们将再接再励,塑造我园的新形象。

关于职业道德总结500字【篇10】

自我镇开展职业道德大讨论活动以来,我镇严格按照大讨论方案要求,在全体干部中大力宣传开展职业道德大讨论活动的重要性和必要性。职业道德讨论会开展以来,达到了预期目标

一、基本做法

我镇有87名干部职工,活动参与率达到100%,在学习讨论阶段,认真进行组织发动,依据总体要求制定了天九镇职业道德大讨论活动实施方案,学习讨论阶段,组织全体干部职工参加学习,有效开展交流讨论活动。采用集中和自学相结合的方式,学习相关专题材料,每位干部职工根据学习情况,认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段,重点查找自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,根据征求到的各种意见、建议和民主评议的情况,提出实事求是的书面评议意见。

总结改进阶段,结合意见建议,制定整改措施,认真开展整改。

2、 认真学习,自查自省,整改完善

(一)思想发动,学习讨论阶段

1、高度重视,广泛发动

天九镇把职业道德大讨论活动与自查自纠有机的结合起来,认真组织,精心安排,成立了以刘晓明主任为组长,莫秋宁、王家辉为副组长的职业道德大讨论活动领导小组,制定了《实施方案》,召开了动员大会。要积极营造宣传氛围,广泛开展思想宣传。

2、认真组织学习

采取集中学习与个人自学相结合、线上学习与线下学习相结合等创新学习形式。

3、认真总结提高

通过学习,每位干部职工写了不少读书笔记、不少经验,对道德内涵有了深刻的认识。此外,论坛还围绕立场和原则问题进行了讨论和交流,达到了预期目的,收到了良好的效果。

(二)反思评议阶段

1、征求意见,找准问题

通过发放职业道德问卷,召开民主研讨会,梳理出一些主要问题。

2、民主评议,认真剖析

在查找问题的基础上,领导班子、干部职工面对面进行了师德民主测评,并进行了批评和自我批评。根据征求到的各种意见、建议和民主评议时的情况及平时的一贯表现,肯定成绩,指出不足,促进教育教学水平的提高。

(三)整改落实,总结提高

1、制定整改方案和整改措施

在总结完善阶段,我们高度重视,精心组织实施,加强研究,结合意见制定了整改方案和个人整改措施。根据领导小组的整改意见,及时制定整改方案,明确整改领导和具体责任人。

2认真开展整改,通报整改情况

全体干部职工结合收到的意见和建议进行自我分析合征改,领导小组成员要认真做好分管工作的整改工作。

3、做好材料归档工作。活动结束后,镇上对各类材料进行了分类归档。

三、主要成效

1思想道德素质明显提高。强化热爱工作、服务人民的岗位责任;增强了对国家和民族未来的责任感。自觉加强理论学习,使全体干部职工的理论修养和综合素质得到显著提高。

2、形成了批评与自我批评风气,每位干部职工认真剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真进行批评和评议,全体干部职工受到了一次深刻的思想教育。

三。干部职工终身学习意识增强,干部职工队伍建设管理更加制度化、规范化、统一化。

4、根据征求到的意见和建议,结合自身查找的问题,制定方案,重点解决了工作作风,开创性工作能力,集体荣誉感和凝聚力等方面的问题,进一步明确了自己今后的努力方向。

四、存在的不足

1要进一步加强干部学习制度建设,特别是提高网络教育资源利用率,充分发挥信息技术和网络教育的作用。

2要进一步加强反腐倡廉制度和监督制度建设,自觉接受群众监督,加强教师队伍建设,提高教师素质。

3、进一步加强职业道德建设。我们要加强镇上的道德教育,建设和谐的新天九。

关于职业道德总结500字【篇11】

在学校的领导下,在政教处和年级组的指导下,全组教师,共同努力下,学校的德育教育教学工作取得了较好的成效,现就本年度学生德育教育工作作出总结,希望能起到一定的教育作用。

一、加强学生道德教育。xx年级学生由于年龄小,心智不成熟,需要老师在生活学习的过程中,为学生树立榜样,教育学生要诚实、守信、文明。教育学生不随便拿别人的东西,不吃校服,遇到老师主动问好。同学之间团结友爱,不打架,不骂人。

二、加强德育教育。xx年级学生由于年龄小,自控力差。纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

三、加强与家长的联系

本年度我加强了与孩子们的联系,通过电话、家访等形式对家长进行沟通,使家长有了正确的教育思想和教育观念,找到了教育孩子的切入点,找到了因材施教的教育方法。

四、积极开展各项活动,活跃学生生活

1、开学之初我就召开了xx年级班会课和班会课,让他们学习自己,明确了自己的长处,找到了自己的奋斗目标。在班会上我们班有三个“我是最棒的”“我是一颗永远最棒的明星”“我身边的优秀小组”“我最崇拜的人”等。通过这样的主题班会课,学生们更加团结友爱,懂事了。

2、开展好学生的心理健康教育。在班级中我还建有了一套小例会制度,让学生学会如何自我管理自己,同时让小也能够学会如何与人相处、如何与人共处。小有了一定的自我管理能力,老师会发现很多同学的表现很出色,也能够及时给与表扬和鼓励。

五、做好家访和家长的工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。我经过xx年级家长会和家长开放日,及时把学生在校的表现反馈给家长,并对家长提出的一些要求和育子方法供家长共同探讨。经过家长的帮助教育,学生明白了哪些行为是对的,哪些行为是不对的。家长的配合教育到此刻也有了明显的成果。

总之,xx年级的工作就要结束了。回想起来,虽然做了很多工作,但也存在一些问题,比如:学生还不够团结,纪律、习惯、行为等方面,需要我们在今后的工作中改变,我们将继续不断进取,为学生们创造新的成绩而努力奋斗!

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