考试周记

考试周记(精华15篇)。

周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，大家接触到周记的频率是很高的。周记能让我们更深刻地感受到生活的丰富多彩。还在寻找好文章不如看看“考试周记”，所述观点仅供参考请勿轻信！

考试周记 篇1

上个星期日，我去参加了一次考试。拿到考卷，我很快就答完了，便开始检查。真险，一查竟查出了好多错误，幸好还有改错的时间!

我先把有错的题一次性全擦了，然后逐个修改，可坐在我旁边的一位男生手拿一个饮料瓶盖，突然怪声怪气地小声唱了起来：我中奖了，我中奖了

被他这么一唱，我的思路立马断了。我瞪了他一眼，可他完全把我当隐形人，对我视而不见。我发火了，用手狠狠地敲了一下他。他刚想说什么，可能是看见我恶狠狠的眼睛，又乖乖地闭上了嘴。

可是没过一会儿，他又开始唱了。我又想用老办法，可他的警惕性变强了，我手刚伸过去，他便迅速移开了。算了，看来得用我的杀手锏了叫老师。可他一看老师过来，马上变得安分起来。不知怎么了，自从被他打扰了之后，我的心就再也静不下来了。我努力让自己的思路不要乱飞，可还是无济于事，满脑子毛线团。要交卷了，我擦掉的答案还没全填上，只能眼睁睁地看着试卷被老师收走。

唉，看来以后要想取得好成绩，要练的不仅是解题的本事，还有抗干扰功啊!

考试周记 篇2

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个学期马上就要过去了。期末考试将近，你准备的怎么样了？我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：好记性，不如青石板上刻道映。所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。数学宣老师上课，虽然对我们很严厉，但是我们知道老师在为我们好，让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时，笔尖沙沙沙响，好象窗外的小鸟在对我说：你不要怕困难，要勇攀知识的高峰！这时，我记起了老师所说的一句话：人要想学好，很难，必须发奋学习，人要想变坏，很容易，只要你整天贪玩，懒惰！复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，音符满天！

同学们被老师所讲的课吸引住了，随着大家脸上的表情，时而神采飞扬，时而凝神深思，时而频频点头，时而低首微笑。

同学们，要记牢，书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟！PS：这是我在别的作看见的，我觉的好，就下载下来了，大家要捧捧场哦

考试周记 篇3

一个半学期已经过了，又该检测我们的学习情况了。星期四就要期中考试了，我们迎来了紧张的复习。

到了星期四的那天，我们分班考试，我在（25）班考试。我们早上先考英语，再考语文，下午考数学。

中午我们起床了，做好内务后就和四人小组走了。回到教室后又到了（25）班考试了，看到黑板上数学两个字我的脑袋就开始团团转，差点吓晕了，我的心情紧张起来了，想到恐怕数学一定考很低的，于是，我便想起一句话只要尽力就一定能考好妈妈的这句话使我鼓起了勇气。

过了一会儿，试卷仿佛对我说：放心吧，很简单的。我的心才平静下来。

紧张的期中考试终于过了！

自我评价：我觉得还可以，特别是第三自然段。

老师点评：跟你以前的作文比起来进步多了。假如将考数学时的内心写得细腻点就更好了。比如：为什么会差点吓晕了？为什么会怕数学考得很低呢？等等都要说清楚。只有说清楚了，读者才会明白啊。（指导老师：张春灶）

考试周记 篇4

期中试卷发下来了，我高兴数学考了100分，语文考了95.5分。妈妈语重心长地说：“籽粒饱满的稻穗总是低垂的，你要好好总结成绩，要有新打算、新提高” 。

我认真地小结了上半学期的学习，有以下收获：

1、老师布置的每一项作业都很重要，要认真完成。尤其做好预习作业，昨晚多几分钟的准备，今天就会有更多的收获。

2、上课的时候注意力要集中，思路跟着老师走，解决预习时不懂的问题。

3、学习的时候要多思考，弄懂书上的每一道题。

4、多读书、读好书，知识才会增加。在上半学期，我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话，还有弗兰克·鲍姆的小说《绿野仙踪》。

5、写得多，练得多，笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文，学习他们按照时间顺序、由表及里，有条理的写法；学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。

成绩只能说明过去，不能代表未来。下半学期的打算：

1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习，分析课文。下半学期，我要试着自己分析课文，讲给妈妈听，让妈妈给我补充。

2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间，不像这次语文考试，刚答完题就下课了。

3、“温故而知新”，要多回头巩固学过的知识。

4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》，看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。

5、勤思考。在做数学题时，认真读题，读懂题意，多动脑，多动手，多问几个为什么，认真细心做题。

考试周记 篇5

一个阳光明媚的早晨，我们迎来了期中考试，第一节考的是语文，我看见有看图写话，我很紧张会写错，我就细心检查，做完卷子，我认真检查了一下就交了。我们休息了半个小时，在这半个小时里我在复习数学，而有的同学去在外面玩耍。数学考试就要到了，我把王老师让拿的思考纸拿了出来，王老师说：“同学们要细心细心再细心，不懂的题在思考纸上列竖式。”铃声响了，我们开始考试了，我看见有列表格，二（1）班的数学老师给我们说：“卷中表格少画了两行。”于是，我在表格下面画了两行。数学卷子做完了，老师把卷子收了起来，紧张的考试结束了。

到中午了，我们拿出饭盒分组排队。老师给我们一一打饭，吃完饭我们就回家了，今天真的好紧张啊！

考试周记 篇6

一转眼，期末考试的时间到了。

我早早地来到学校开始复习，希望可以考出好成绩，如果三门功课都在95分以上，我还能得到妈妈的奖品。先考语文，一发下试卷，我先写上名字，等老师发令就开始迫不及待地做了起来。前面的题目我没花多少时间，但到了阅读题和写作题，我却抓耳挠腮了，费了好长时间才把作文写完，这才长长地舒了一口气。检查了一遍，感觉还可以，就交卷了。第二场是数学，数学我最喜欢了，拿起笔就直接写答案了，我就不信我考不了一百分。我这么想着，越做越得意，很快就做完了，还检查了一遍，查不出哪里出错，轻松地交卷了。第三场是英语，英语更不在话下了，是我最拿手的功课了，三下五除二就完成了。

等到晚上，老师发来了我的考试成绩：语文97，英语100，数学94。我一下懵了，我的数学怎么回事？当钟老师告诉我一道解决问题中算篱笆的长度，把至少两个字看漏后扣了四分时，我懊悔极了，当初若是仔细地检查，就不会落到这地步了。

奖品自然是得不到了，也给了我一个教训：如果不认真用心地做事，哪怕是再简单的事也做不好的。

考试周记 篇7

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，期中考试已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。

那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?我就分享一些我的考试心得：

首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。

另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

期中考试转眼即将到来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

考试周记 篇8

一眨眼，一个学期就快结束了，我们将要面临期末考试，考试那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生。

今天早上，我早早地来到学校，以为我是第一个来到教室的，没想到竟然有好几个同学比我早到，我赶紧坐到位子上啃书，八点钟到了，该考语文项目了，监考老师发完试卷后，我看了一遍，觉得还挺简单的，基本上都会做。开始答题监考老师一说，教室立刻鸦雀无声，只有沙沙的写字声，大家都在认真答，连一根针掉在地上都听得见。过了许久，我做完了，正想靠在椅子上休息，但想到老师说的：仔细检查四个字，我又坐直了身子，开始检查，等我检查完后，发现大部分同学都已经做完了，检查的检查，玩尺子的玩尺子。考试结束后，我立马去和伙伴们对答案，发现我错了一道，就是课文时按什么顺序写的，我写成事情发展，没想到是时间顺序。就这样，等三门考完了，我们便各自回家了。下午，我知道了成绩，语文94，数学955，英语95分。我很高兴有很伤心，高兴的是数学英语都考上了95分，伤心的是语文退不了。

期末考试结束了，暑假开始了，终于自由啦！

考试周记 篇9

昨天中午，我听到了一个坏消息，那就是今天下午要体育考试，我的心突然加速了，腿直发抖，恨不得跑出校门和邱梦希一样把腿撞断算了。

唉！可时间过得太快了，眨眼间已经到了第三节课了，我们排好了队伍，离操场越近我的心跳得越快，仿佛我的心要从身体里蹦出来似的，希望不要测了。一到操场我呆了，看见有好多球杆子和垫子在地上摆着，我们来到了50米跑步的地点。

轮到我了，我就想没有力气似的，等待着老师的哨令，老师一吹哨，我就冲出去，感觉就像旁边有一只猛虎在追着我，我一边跑一边想，要是我有骏马的速度多好啊！我拼尽了全力，终于到终点了老师报出12秒几时，我的心飞起来似的。噢！原来跑步没那么难啊。

再后来的其他测试中，我都竭尽全力，最后我都及格了！

考试周记 篇10

期中考试后，我感觉自己考的还可以，但心里还有一些担心，我怕自己的名次会后退，所以我心里想：佛祖保佑我一定要考好。

成绩终于出来了，我的语文成绩是97分，作文扣了一分，但还有一道选择题我没仔细考虑就打对了，结果扣了2分。唉，我真是太马虎了，以后一定要改了这个坏毛病。

数学呢？没读到我时有人考了99分，苗宇航99。5分。我们班的人都噢了一声，老师又往下念，呀，还有100分，我非常羡慕他。我看了看自己的错题，怎么看我做的都是对的，于是我就去找老师，老师一看说：你做的是对的，你也考了100分。我真的很高兴！

但是，英语我却考砸了，只有78分，上一次我考了88分，并且还少给我加了6分，但这次结果总分在班里只排到第三名，期中考试我的名次是第一，我真的有点伤心。但我并不会气馁，我一定要在暑假里把英语补上去，争取以后每门都能考取优异的成绩。

考试周记 篇11

1月28日，我们进行了三年级期末考试，我被分到了二（3）班教室。考前老师说：会做的题绝不失分，不会的细心思考，争取得分，另外注意书写工整，卷面整洁！发卷子时我已经胸有成竹，只是在问自己：我可以考双百分吗？

监考老师一说开始，我就沙沙地写起来，一看题目都难不倒我，一块石头总算落了地。最后写到了作文，写一篇自己去过的地方，心想：这次作文真简单，以前我们又练过，于是我一气哈成。我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。可是不知是哪个坏蛋把车箱捣了个窟窿，把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给偷走了。现在我承认考试是有点粗心了，竟然把语句修饰这茬儿给忘了，结果作文扣了2分。

作文写完了，我发现卷子反面的字体没有正面写得好，还检查出xun写成了xung，我马上改掉了。

考完回到自己教室，我看见同学们脸上一个个都露出了灿烂的花朵，都认为自己能考一百分。

成绩一出来，我看见语文九十六分，数学一百分。一提到数学，我就满脸开花，一提到语文，我就有些不高兴了。

这次考试，我对语文不太满意。但是，我不能灰心，只要我三年级下学期学得扎实，平时多积累优美词语，加强我的课外阅读与写作，最后，考试再细心一点儿，就可以考二百分了。

考试周记 篇12

这一周是期中考试的时候，我们十分紧张。

星期一到星期三，我都觉得很累，每天都要六点多起床，然后读书、听写。到了学校就考试，语文考了又考数学，好不容易盼上了一节科学课，可是老师一进教室，就说：“同学们，马上考试了，这节课用来做试卷。”没办法，谁叫期中考试即将来临呢！

到了星期四，我们开始考试了。知道第一科将要考的是语文后，我一下紧张了起来，因为语文是我掌握的最不牢的一科了。我们坐在座位上看着语文书，争取再往脑子里多记一点。“铃铃铃！”考试开始了，我一下埋头苦做起试卷来了。不一会，我就做到了作文题。我慢慢地想着、写着，有点为自己的快速骄傲起来了，所以速度一下慢了起来。过了一会儿，老师说：“只有二十分钟了，请同学们抓紧时间了。”我一下着急起来，连忙加快动作，快速写起了。在后面的十几分钟里，我完成了语文试卷。

剩下的几门考试对于我来说几乎没有问题，后面的科学就不成问题了，我前四十分钟就完成了，后面又检查了好几遍呢！我心里暗暗想：我这次一定考得很理想，十分期待老师快点把试卷发下来。

考试周记 篇13

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之，每次考后，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜？自大，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。

俗话道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的教训是成长的养料，我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。

老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，才能获得真正的成功。我们应该感谢考试，为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。面对分数与名次，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。

期中考试过去了，但它并不是结局，而是新地征程地开始。我们还有许多地事要做，还有许多地东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心地话赠与每一位努力、战斗地同学：“成功地花，人们只惊羡她现时地明艳！然而当初她地芽儿，浸透了奋斗地泪泉，撒遍了牺牲地血雨。所以，如果失败，我们无须遗憾，因为那成功是我们竭尽所能也摘不到地天星，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾地珍宝。”。最后，希望我们每一位同学把本次考试作为一个新地起点，去努力，去奋斗，去实现自己远大地理想。

考试周记 篇14

期末考试就要到了，一向考试时会粗心大意的我，对考试有点恐惧，总担心考不好。况且我现在是六年级的学生了，再过几个月就要参加小学升初中的考试了，我更是紧张不已。

到了期末考的前一天晚上，我抱着书，不知疲倦地读书，难以置信的是，我再努力，也只是徒劳的，数不胜数的课文让我眼花缭乱，我看得眼皮子不停地往下掉，眼看时间慢慢地过去了，我却仍然没有复习好功课，又累得想睡觉，心生一计：明天早点起床，然后起来复习。说干就干，我将书本放在床头，将闹钟调到6点起床。然后，我便睡觉了。

我在床上翻来覆去，总是睡不着，担心明天闹钟没有响，我没起来复习，那不就惨了，或者我睡懒觉，到时候没复习，不也糟了。我睡不着，拧开窗台灯，见才十一点多，便拿起书本，看了起来，也许是因为刚刚休息了一会儿，我现在精神多了，顿时神采奕奕，精神焕发。书本里的字也清晰多了，我看得也更仔细了。不知过了多久，我终于复习完了，我这才感到了一丝睡意，躺在床上，我不一会儿就睡着了。

第二天由于我睡得太沉了，闹钟没有叫醒我，我真庆幸昨晚没有按照今天复习的计划执行，不然我可就惨了。我吃过早饭，骑着自行车，向学校跑去。学校里已经传来了一阵阵朗朗的读书声。我连忙向班级跑去，幸好老师还没有来。大家都在抓紧复习，担心考不好。我也连忙放下手中的书包，坐在座位上，温习功课。过了一会儿，老师走进了教师，见大家都在认真复习，高兴地笑了，因为要是以往早读的时候，班里一定会乱糟糟的。我认真地看着课文，一点也不敢忘看一个标点符号，担心会因为一个小标点而考不好。同桌提议互背课文内容，我答应了。我们背诵着，如同在知识的王国遨游，享受知识的沐浴。

坐在前面的同学也被我们吸引了，希望我们能允许他们加入，我们俩当然同意了。几个人互相背诵课文内容，这是再有趣不过了，既可以检查自己学习的情况，又可以让别人知道自己学习的水平如何，两全其美，这是个再好不过的主意了。

过了一会儿，考试的时间到了。我坐在参考座位上，拿着笔，一心一意地写着字，担心写错了字。以往我考试的时候，就因为答题不认真，所以在考完以后，我总是会发现做错了许多题目，都是因为太粗心了。这次我吸取了以往考试时的教训，可不敢再粗心了，这次考试可是一次重要的考试啊。慢慢的，一些同学已经做完了考卷，在检查了。而我却故意放慢写字的速度，慎重下笔，离做完考卷还有一段时间。这时，一道题难到了我，题目是：诚者，（）；（），人之道也。（）【最后面填书的名字】，我知道第一个括号要填天之道也，第二个括号要填诚之者的，由于我预习时难免会出现小毛病，我忘了看书的名字了。我想了想，最后写了一个错误的答案。到现在想想，我还真后悔，有些复习的地方没有考到，但没有复习到的地方却总考到，我后悔死了。

离开考场时，我松了一口气，幸好没有错了太多，语基还有可能考个65分以上吧，因为其是这张考卷很容易，只是容易粗心。

接着考作文，我由于最近爱上了作文，经常写作文，所以作文水平有了很大的提升。考作文的时候，因为是我擅长的写事的文章，我马上有了一个思路，写得很顺利，但由于写了九百多字，最后的时候有些想写的内容没写，我有些不高兴，但想想也没什么。还好，终于考完了。

下午考的是数学，由于数学我十分擅长，所以我并没有怎么复习，只是记住了一些数学公式，考试也挺顺利的，只是中间有一些题目难住了我。

考完试以后，坐在教室里，老师问我们：题目难不难？有些同学觉得很难，有些同学觉得很容易，当然，我觉得不难也不容易。

就这样，六年级的上学期期末考考试结束了。我也即将迎来下学期的考试。

考试周记 篇15

这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以当年级的，却还是少了一分。

学习语文，基础部分的学习方式大家都大同小异，不过就是记和背而已，只是有些要先理解，才能学得更轻松。很多人都说：“语文很无趣”。对，但试问只要是学科，哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文，哪一项都躲不过，所以，我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习，是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受，我们，别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少，怕有一两点遗忘，白白失掉一两分;答的多，又觉得语言繁杂，并且从心底产生一种不肯定。在阅读中，我始终信奉 “阅读是阅读，阅读题是阅读题”，在阅读时，尽量跟着出题人和作者的意思走，曾经也想过自己是否应该有自己的想法，但很快否定了，在考场上“独具一格”， 不是推陈出新，而是一种“自杀”行为，在考场上，拿自己的分开玩笑，真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以，也可以拉分。这次写作总体比较满意，只扣了四分，算是扣分较少的一次，但我坚信我有只扣三分的能力，下次一定努力。

语文，不是一门像数学、物理那样的科目，在考前多做几张卷子，熬夜背一背就能行的，语文更注重的，还是日常的积累，多看书，这样，才能学到更多别人学不到的、不了解的东西，比别人的理解更深入，一点一滴，才能在最后取得好成绩。

希望期末时，语文成绩能稳定上升。

写后小记：期中反思，期中已经过去，重在反思，其中不论曾取得多么辉煌的成绩，也只能是在挫折中鼓励自己的回忆，人总是要往前走的，没有什么能够使人止步不前，向前走，我会继续走下去，带着对语文的爱，走下去。

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