学校周记

记学校周记(汇集十一篇)。

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记学校周记 篇1

作为一个学校行政主管的实习生，这一周的实习让我收获颇丰。我在学校的行政部门工作，负责一系列的行政管理工作。这份工作并不是轻松的工作，但是充满了挑战，也很有意义。

第一天，我来到了学校，首先见到的就是我们的领导。我的任务是为行政主管提供支持，负责处理来自学生、家长和教职员工的邮件和电话，安排会议和行程，整理文档，处理各种行政问题。行政管理的工作，虽然没有教育工作者呼吸教育的激情，但是却为学校提供了一个平台，促进了学校的发展。

第二天，我参加了一场重要的会议。在这个会议上，我们讨论了一系列的管理问题，包括行政预算、机构调整和人员变动等方面。会议的主题聚焦于如何提高学校行政管理效率和质量。会议上，我认真记录了每一个决策的内容，并在回办公室后归档存储。

第三天，我有机会与学校的校领导和业界专家一起参加了一个论坛。在论坛上，专家们分享了他们在行政管理方面的经验和建议。大家还就当前的教育形势和趋势进行了深入探讨。在这个过程中，我收获了很多新想法，并且获得了更多的实践经验。

第四天，我们开始了行政文件的制定和修改工作。为了提高文件的质量，我们针对每一个文件进行了逐一讨论和审核。每份文件都经过了一个反复的修改过程，直到最终确定。从中我体会到了各个细节对于行政管理的影响力。

第五天，我参加了一项培训课程。这个课程涵盖了很多的内容，包括领导力，时间管理和沟通技巧等方面。在这个课程上，我们听到了一些优秀的教育管理者的讲解，这让我对于行政管理工作的职能和作用有了更深入的了解。

在这一周的实习中，我体验到了学校行政管理的重要性。身为一名实习生，每一天我都有很多工作要完成，不仅能够丰富自己的知识技能，也能够为学校的发展贡献一份力量。学校行政管理工作，决定着学校的整体经营效率和质量，为学校的发展提供了重要的支持和保障。通过这一周的实习，我对于学校行政管理工作有了更深刻更全面的认识，并且为将来的职业发展打下了扎实的基础。

记学校周记 篇2

我的心中藏着一个小秘密，那代表了一段童年时光，那无忧无虑的美好时光。

在小学时期我的朋友突然多了起来，全班同学感情很好，大家一起上课，一起运动，一起唱歌，渐渐的感觉像一个大家庭，不过在这些朋友中还是友和我感情特别好的，因为我们有一段共同的小秘密──有一次我们一起漫步，一面走一面聊些生活上琐碎的事情，不知不觉中走到一个地方，看了附近景致非常美丽，甚至有点像童话中的秘密花园，旁边立的牌子上写了生态池，我们一起在池塘边找秘密，池中有很多鱼，还有一些乌龟懒洋洋的游泳，池中美丽的莲花绽放，小草依着池塘成为一圈绿地，我们看见这些五彩缤纷的花草映着池中晶莹剔透的水光，真是开心极了，当时我和他约定好，这是属于我们的秘密基地，这个秘密有如宝玉一样珍贵，而这个地方也成了我最喜欢的校园一角。

秘密，不一定是其它人对我们的爱，也不一定是经历过一段感人的经过，或许也能是一段开心的故事，我的秘密在我看来是一段奇妙的冒险，和好朋友一起的的探险经过，在那美丽的生态池，那一段有趣的经历。

记学校周记 篇3

这篇文章讲述了我的学校内会计实习周记，我在学校内某个部门进行了为期一周的会计实习。在这一周时间内，我感受到了许多值得记录和思考的事情，获得了许多宝贵的经验和知识。

第一天，我来到了实习地点，被派往一个账务部门。一进门就觉得非常井井有条，桌上有一个台历、一个孔夫子像，还有一排彩色的文件夹，最让人赏心悦目的是，一个绿色的小星星放在了桌上。当我询问桌上的物品时，管理人员带着笑容告诉我，“这是我们的小习惯，早晨我们都会放上一颗星星，代表新的一天开始，让我们充满动力地投入工作。”我被这样一种精神状态深深地感染了，也被这种工作态度所感动。

在实习期间，我承担了一些基础性的工作任务，如清点报销单据与账单资料，核对会计分录等。要求工作准确、一丝不苟，同时，我也学到了许多新知识，如会计科目、会计账户体系和会计流程等。在老师的细心指导下，我掌握了这些知识，也理解了会计职业所需的专业素养。

在实习中，我经常需要利用计算机进行会计数据的录入工作。在这个过程中，我不仅能够更好地掌握利用计算机软件进行操作的技巧，也对“数字”的重要性有了更加深入全面的认识和了解。我发现，数字不仅可以体现事实，还可以引导决策和管理，给企业的经营和未来发展提供方向。

此外，实习中我还参与了一些实际的工作任务，如清点库存，核对盈余结算，制定财务报表等。这些工作让我感受到了工作的艰苦和挑战，也加深了我对财务工作中必须遵守的规定和制度的认识。

总的来说，在这一周的会计实习中，我不仅了解到了会计职业的重要性，正确的财务管理对企业发展的影响，还掌握了一些会计相关的知识和技巧。在学习过程中，我更深入地认识了自己，也认识到了需要在未来不断完善自己的各项素质，如语言能力、专业素养等。在未来的职业生涯中，我会将这些积极的体验和心得历久弥新，努力提高自己的专业能力，进一步实现职业发展目标。

记学校周记 篇4

我的校园就像一个美丽的大花园，我最喜欢校园里那四季迷人的小花园。

春天一阵风悠悠地吹过，花园里的花儿都苏醒了，好像是春姑娘拿着闹钟叫他们起床，小草也探出头来，小花园瞬间变得五彩缤纷，花儿们也在争奇斗艳。

夏天，绿树成荫，郁郁葱葱，在阳光的照射下眼前一明艳。旁边的大树像蘑菇，它好像是夏公公送来的一把遮阳伞，我走到遮阳伞前就发现那些小花小草都在伞下乘凉呢！

秋天，淘气的秋妹妹吹掉了树爷爷的头发，那些头发在空中翩翩起舞，落下地上像一层地毯，人们走上去它便发出沙沙声好像是在唱秋天的歌谣。

冬弟弟，拿着沉甸甸的画笔在树爷爷脸上画出了一道又一道雪白的胡子，他还给小花儿和小草儿们画上了一床厚厚的棉被，想让它们好好睡上一觉，给大地画上了一层地毯，给屋子画了一顶帽子，它给全世界换上了白色的新衣。

校园里的小花园一年四季真是多姿多彩，有万物复苏的春天；有绿树成荫的夏天；有落叶飞舞的秋天；有白雪皑皑的冬天。

记学校周记 篇5

学校行政实习周记

第一周

第一次走进学校行政部门，我心中充满了激动和期待。作为一名大学生，这是我人生中的第一次实习经历，也是我正式走入社会的第一步。我确定了自己的目标，要通过这次实习提升自己的专业素养和实践能力。

第一天，我被分配到了学校行政部门的文书办公室。这个部门主要负责学校文件的收发、整理和归档等工作。刚开始，我有些迷茫，不知道该如何开始工作。幸运的是，我的导师是一位和蔼可亲的年轻老师，她给与了我很多的帮助和指导。

第二天，导师带我参观了整个行政部门，让我熟悉了各个办公室的功能和业务。我还学到了一些文件的命名规范和存档方法。虽然这些看起来很简单，但对我来说确实是一个新的挑战，需要我去不断的学习和实践。

第三天，我开始正式参与到行政工作中。我负责收集各个办公室的文件，并进行整理和归档。这虽然是一项繁重的工作，但我却感觉到了自己的成长。通过这个过程，我学会了如何高效地处理文件，提高了自己的工作效率。

第四天，导师给我安排了一项重要任务，让我负责撰写一份关于学校文件管理制度的报告。这个任务对我来说是一个挑战，因为我需要对现有制度进行调研和分析，并提出改进的建议。我花了很多时间和精力去研究相关的资料，并与同事进行讨论。最终，我顺利完成了报告，并得到了导师的肯定。

第五天，我参与了一次行政部门的会议。在会议上，我了解到了许多关于学校行政方面的工作。我的导师还给与了我发言的机会，让我对某些问题提出了自己的看法和建议。尽管我还是一个实习生，但我觉得自己的声音也得到了重视。

通过这一周的实习，我深刻体会到了学校行政工作的重要性和复杂性。我明白了行政工作需要高效的组织能力、细致的处理能力以及较强的沟通能力。虽然我在这一周的实习中遇到了一些困难和挑战，但我相信通过不断地学习和实践，我一定能够提高自己的能力，为将来的工作打下坚实的基础。

记学校周记 篇6

学校行政主管实习周记

第一周

终于迎来了我在学校行政部门实习的第一周，对于一个前来实习的新人来说，一切都是陌生的。在入职前，我做足了功课，对于学校行政工作的主要职能以及行政部门的组织结构和工作流程都有了一个大体的了解。但是，实际接手到具体工作时，我仍然感到有些手足无措。

在第一周的最后一天，我的导师告诉我：“今天主要是了解学校行政部门的基本情况，下周开始，你要开始参与到具体的工作中来。”我深深地感受到了从学术界转向行政领域的巨大压力，也感受到了更加深入的困难。

第二周

第二周过得比较忙碌，这是因为主管让我参与到了一项重要的工作当中。这项工作是开展教职工满意度调查。在这项工作中，我承担了整理调查问卷、统计数据、筛选重点等一系列的工作。在做这项工作的过程中，我逐渐了解到了学校行政部门中的具体工作流程以及常用的工作方法。

虽然工作时常遇到困难，但是导师对我的帮助和指导十分周到。他经常会问我：“你遇到了什么问题？需要我帮你解决吗？”他的鼓励和关心，让我感受到了一份强烈的归属感。

第三周

在第三周的实习中，我参与到了学校新生报到工作当中。虽然这项工作比较简单，但是对于我来说，却是一个绝佳的机会，在这里可以学习到更多的行政工作方法。我成为了一个志愿者，为学生提供各种帮助，包括询问、引导、帮助寻找，以及帮助新生在学校的配置和方向等等。这让我感到非常自豪，因为我可以为学校的新生和学生做出一点微小的贡献。

在这一周的实习中，导师将我和另一个实习同学一起派往学生工作办公室，让我们暂时加入学生社团部门，帮助他们做一些特定的工作。尽管这项工作不会太难，但是我需要迅速适应新工作环境，加快工作速度，并及时与社团的负责人保持联络和合作。

第四周

第四周，我接手了一项重要的晨读工作。每天早上，我需要准时到升旗台前，为学生服务。在这项工作中，我学到了很多管理技巧和服务技巧。我需要随时准备一堆热水、手套、雨伞、快乐口香糖等校园必需品供学生使用。在我为学生服务的时候，我学会了如何有效地组织人力和物力，同时也学习了如何在紧张和繁杂的工作环境中保持冷静和清晰的思维，以及如何在与学校师生互动中展现出友善、耐心和有效的行政风范。

总体来说，在这四周的实习中，我获得了很多宝贵的经验，并学到了许多管理技巧和服务技巧。我同样也希望能获得更多深入了解道德法规的机会，进一步提高自己的行政能力，为学校作出更多贡献，同时也为未来的发展打下更牢固的基础。

记学校周记 篇7

20xx年X月X日 X天

我们的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成的交响曲，使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力，其中早、中、晚各有各的风格和特色，共同谱写了先苦后甜的篇章。

苦涩的清晨

每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作，几分钟就得“完工”。一切准备就序之后，大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵，排成两列。因为人数多，那气势就像战场上那些士兵的队伍一样，浩浩荡荡。我们做好准备工作就出发长跑。一路上我们必须经过两个斜坡，一上一下，一下一上，来回两趟就足以让人累的筋疲力尽，上气不接下气了，回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。

辛酸的中午

每到午饭时间，同学们都是愁云满面，更有“奇光异景”。

不知什么原因，我们女生宿舍实行封闭式管理，不到睡觉时间是绝对不开门的。所以我们吃饭就不得不聚集在一个小院子里。可我们学生有上百人，所以这就构成了一幅奇景。吃饭时间，大家都各自找个“栖身之所”，全校园就形成了人山人海的壮观，这比市井上还要热闹，比都市还要严峻。要是遇上大热天，在太阳的照耀下，当然就挥汗如雨了，真让人感到辛酸。

记学校周记 篇8

周小江这一个记录下来，给奋进中的自己以拼搏的动力。

已经是晚自习的最后一节。全班的教室突然停电了，整个教室只有走廊和个别同学手电筒的微弱的灯光支持着，整个教室的同学们都很亢奋。老师维持了秩序，说同学们爬下睡会儿吧，把眼睛看坏就不好了。同学们都唔的一片欢呼。可是老师走了之后，真正爬下睡觉的也只有个别同学。环顾四周，全班只有不到十个人在玩耍或睡觉，其他同学都在那里认真地写作业，在微弱的灯光下，算着一道道数学题，写这一句句话，没有受环境的任何影响。笔在纸上摩擦的沙沙声，衬托着这寂静浓黑的夜。有的同学在沉思，眉头紧锁，双眼直勾勾盯着习题，表情凝重，像是在研究一项重大工程的设计；有的同学在奋笔疾书，在书本上留下一行行青春的文字；有的在草稿纸上验算着一道道习题；有的同学在背单词，嘴里喃喃地念着什么这一刻真令我震惊，我又有些害怕了，每个人都在争分夺秒的拼搏。他们都如此努力，而我呢？就像他们都在嬉笑着向前走，是一群意气风发的有为青年，而我拄着拐杖，向耄耋老人一样向前爬

可是不论怎样，我都知道学海无涯苦作舟，书山有路勤为径、勤能补拙、天道酬勤只要我勤奋刻苦，一定会有好成绩。

这次学校停电让我明白了很多。我会努力的。加油！向目标奋进！

记学校周记 篇9

金秋时节，瓜果飘香，《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上，有几块儿《奇怪的大石头》，我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课，语文课上我们学了几首古诗，有《望天门山》，《饮湖上初晴后雨》，还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有，《不懂就要问》。

接着，我们上了美术课，美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》，然后又让我们自由发挥，有的画了《花钟》，有的画了《蜜蜂》，有的画了《狮子和鹿》，还有的画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上，我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》，有的说要去《爬天都峰》，还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩，快乐非凡!

记学校周记 篇10

微风徐徐，我们漫步在去实验室的路上，哇!多么美丽的水池!听到了这句话，全班同学一拥而上，水池边顿时充满了谈笑声。

就在实验室的正前方，水池里有各式各样的鱼，还有一只很喜欢晒太阳的乌龟。上课时，我不时望向旁边盯着水池。下课，男生们总是会说:“嘿!我找到了，哈哈!”这样的一件趣事，不时把我逗笑，心里种种的`不愉快也就消失不见，这样岂不是挺美好的吗?   最近，我常常都找不着那只乌龟，后来得知，有可能是因为水质?@浊的关系，鲢鱼儿也很少和我打招呼，心中不免起了感叹。回想起，刚开学，鱼池里色彩鲜艳的鱼，在水里自由自在常常和朋友嬉戏、打闹??那只最喜欢浮在水面享受阳光美好的乌龟，在水里游呀由，绕呀绕的，让我体会到生命的美好。

这个水池，他带给我很多欢笑和陪伴；但是，因为水质污浊，我觉得他已经不复以往的美丽整洁，所以，我们也要做好环境整洁，让他重新和大家问好，让更多人能享受这个水池的漂亮。

校园里的一件趣事，水池，乌龟，鱼而，和男生们的笑话，全部接连而成一个崭新，能带给大家快乐欢笑的小幸福。

记学校周记 篇11

20xx年X月X日X天

每天上午最后一节课，肚子就是开始“大唱”，“民以食为天”。

我一边托着沉沉的下巴，一边看着讲台上比比划划，讲味颇浓的老班，“唉，看来他老人家一点也不饿”，于是，就像一个将死的灵魂在热切盼望瞻仰上帝尊容一般地期待着下课的铃声……终于到了11点05分0秒，不再等待听出那个等待了几十个世纪的铃声是个什么味儿，便马上飞一般地奔出了教室，将早已目瞪口呆的老师甩在教室。“漫长”的铃声还没有到达尽头，早已撇开了腿冲向那“梦想中桃花盛开”的地方了，什么“淑女气质”、“碧玉风范”早已寻之无踪了。

虽然以光速到达目的地，呀!一看，捷足先登者大有人在。每条队伍都如“长龙”一般!“飞毛腿”们早已坐下来喜滋滋地享用美食，脸上洋溢着“抢饭先锋”地豪情，那饭菜诱人十足。那长长的队伍让我简直失去信心。望着正在一盆盆消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住模仿鲁迅先生《故乡》压轴句喜得的一经典句子：“钱本是无所谓有，无所谓无的。正如食堂里的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜。”我正为这一仿写字段而得意洋洋时，忽听见：“什么?就这么一盆饭了?”这一句话音未落，立刻惊动了“卧龙们”，一个个举着饭盆向前冲去，杀敌为饭!我也不甘示弱，可不幸还是晚了一步，看来又要饿肚子了!

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