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考试周记

2024-05-06 考试周记

最新快考试的周记。

相信大家都有写周记的好习惯,写周记可以改善我们在公司内部的形象和联系,一般写周记都是什么样的呢?OK语录网小编将带你一起探索“快考试的周记”的奥秘,我们会尽力为您提供更多的实用建议!

快考试的周记(篇1)

这星期,我们六年级在操场上进行了一次考试,场面很壮观,六个班把半个操场占了,大家都在认真地答试卷。

上课铃声响了,考试正式开始了。我接到试卷后,先看了一遍试卷。不错,语文试卷也挺简单的,这对我来说就是张飞炒豆芽——小菜一碟。

我认认真真地答这张试卷,很快就答完了,我对语文充满了信心,我坚信这次我一定考得很成功。快收卷时,我又检查了一遍,希望这次上天会祝我好运。

第二次考数学,这是我最厌烦的科目,看到数学考试,我立刻变成了“大头儿子”,这些题我根本就不会,会的也只是简单的。我发誓,这次我一定好好学习数学,使数学成绩提高。

下午,我们又考了英语,英语也挺简单的,虽然我平时不怎么喜欢,有时英语课文不会。但是我很喜欢考英语试卷,很喜欢看到英语试卷,我认真地考完英语。

考试完了,我也轻松了许多,心里总算一块石头落下了,就等试卷答案发下来了。这次考试我悟出了一个道理,只要平时认真学习,认真复习,考试就不用怕,可怕的是自己无法平淡地面对考试 。

从这次考试后,我一定会好好复习,预习,用好的心态来迎接下次的考试,用好的成绩来回报平时的努力学习不在小学最后一段留下遗憾。

快考试的周记(篇2)

前几天,我们班进行了一次数学考试,我一题不落地做了出来。考完后我很高兴,因为我自认为考得不错,所以我兴高采烈地把这事告诉了老妈。

几天后,试卷发下来了,本来得意洋洋的我一看试卷,立刻变得目瞪口呆:我居然只考了91分,这可是我上学以来考得最少的一次啊!

放学后该回家了,我还是垂头丧气的,心想,这次考试考“砸”了,回家后肯定会被老妈凶得抬不起头来,不会有好果子吃的。但没想到,老妈知道我的成绩后不仅没有凶我,反而很温和地对我说:“没关系,失败是成功之母嘛!偶尔一次考得不好也是好事,因为它能提醒你注意自己在学习上的不足,下次好好注意就行了。”我当时简直不敢相信这是真的,就偷偷地掐了一下大腿,好疼啊,我这才相信自己不是在做梦!

吃完饭后老妈叫我过去一块看试卷,说要一起找原因,看了一会儿,老妈说:“所有错的地方都是因为粗心,没有一个是不会的,看来你这粗心的毛病还是没改掉啊,咱们得好好想个办法改掉你这个毛病。”我连连称是,并赶紧灰溜溜地写作业去了。

第二天早晨是周末,照往常的做法,我一般会和老妈在被窝里多赖一会儿,但这个周末我怎么也睡不着了,心中老觉得有许多事,索性早早地爬了起来。我本想悄悄地起床,让老妈再多睡一会儿,可是由于走路不小心,还是把她吵醒了。老妈很奇怪,问:“儿子,你要干什么去?”我心虚地回答:“写作业啊。”老妈欣慰地笑了。

我写得非常认真,做完后又仔仔细细地检查了一遍,居然一题也没错。老妈有点怀疑,又认真地替我检查了一遍,真的一题也没错!老妈高兴地把我抱了起来,我心想,这大概是老天爷对我的奖赏吧!

看着老妈的笑脸,我得意极了,看来,改掉粗心的坏习惯也不是很困难的事情嘛,只要专心加细心,一切都不在话下,今后,就看我的吧!

老妈,我会再次让你露出笑脸的!

快考试的周记(篇3)

昨天我们期中考试了,下午妈妈来接我时,语文成绩已经知道了,我考了98分,我上完英语兴趣课回教室拿书包时,看到英语老师还在批试卷,查了一下英语成绩,我考了97分,我心里感到很郁闷,难道真旳应验了我前天晚上讲旳话,我说如果这次期中考试语文数学是98分,98分旳话,那我旳英语成绩肯定是97分。早知道这样灵验旳话,我一定会说,每门课旳考试成绩都是满分100分。

当我走出教室时,刚好碰到小熊老师和妈妈在谈话,小熊老师把我叫住了,为我没考到满分感到可惜,说卷面上字写得很认真很漂亮,就错在找句子4个句子只找到3个,真旳太粗心,真不该丢那2分。我装作很轻松旳样子,告诉小熊老师,我做好后没时间检查,没办法订正。回家路上我闷闷不乐,随手拿起车上一本书挡住了脸,只觉得鼻子酸酸旳,口水咸咸旳,强忍着眼泪不掉下来。

我回到家就跑到房间睡觉去了,妈妈对我说,97分差100分只有3分,98分差100分只有2分,这个成绩真旳很不错了。我对妈妈说:“可是也有同学考100分旳呀。”阿姨问起数学考试成绩不知出来了没有?说不定数学成绩考得很好,于是妈妈就给赖老师打电话,知道我数学考了98分,赖老师说这次数学考卷难度很大,两个班只有我们班旳金贝翰同学考了100分。我真感到难过时,爸爸进来了,问我今天是不是考试了,各门学科成绩有没有80分,我把成绩告诉了爸爸,爸爸表扬了我,说98分,98分,97分旳成绩已经很不错了啦,楣楣姐姐小时候还考过不合格呢,爸爸还对我说:“每次考试后都要认真纠正,认识错误点,吸取教训,这样才能牢固掌握知识。还有做任何事情要留有余地,把这次扣掉旳几分留着下次补上,下次一定会考出满分旳好成绩旳,到时老师就会表扬你进步了。”

爸爸妈妈旳要求并不高,可是我自已真旳很想考满分,因为我是中队长,平时考试成绩经常得满分,这次没考满分心里感觉真旳很难受,我真想哭。感觉好象不配做中队长了,今天早上到校后,我主动撤消自己中队长旳职务,把中队长旳牌牌摘下来放在老师旳讲台上。当小熊老师发现后,鼓励我说“上次考试难度很大,全班只有你一个是满分,说明你实力还是有旳,老师再给你一次机会,只要你以后考试时认真仔细,改掉粗心旳毛病,一定会考出好成绩旳。”再次挂上中队长旳牌牌,我充满了信心,我一定会好好学习,决不辜负老师对我旳期望。

快考试的周记(篇4)

时光飞逝,斗转星移。转眼成为踏入初中已经一年多了。回首这一年多的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。在这里经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

我在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

我回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……

我原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的.呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。下面是我的复习计划。一、要合理安排时间。把应该复习的复习好,注意劳逸结合。

二、要多看课本,课后及时复习。期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习。复习时要勤于思考,勤于动脑,学会举一反三。

三、要把重点深入掌握,细化知识点。应该把做过的练习题进行归类和总结,对于自己不明白的题要积极提出疑问,学会总结一些技巧、梳理一下做题的思路、把握规律。

四、要适当做些综合题。综合题能反映出对该学科的知识掌握的全面性。做综合题时,要规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心态做考试卷”。

五、要整理课堂笔记,坚持做好系统复习。试着回忆当时上课过程,反复看笔记,把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

六、强化记忆,查漏补缺。在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

在学习是学生的天职,考试是最好的试金石。面对考试,只要勤勤恳恳、持之以恒,就能不乱不燥,气定神闲。机会只降临于有准备的头脑,成功只光顾勤勉向上的人生。

快考试的周记(篇5)

这次期中考试主要考查三大内容:质量单位、两三位除以一位数、对称,其中质量单位和对称是以填空、选择出现,其余均是以两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算、混合运算来考查学生的掌握情况。

通过这次测试我发现孩子存在:读题不清,做题不细心。

例如1、每条船只能坐8人,126人应租()条船,最后一条船坐()人。

这题很多孩子知道方法是:126÷8=15(条)……6(人),但是却因读题不清写错,题目的要求:“应租”表示应该租几条船?因为余6人,所以需要:15+1=16(条),第一个空填16,而第二个空:最后一条船坐几人,也就是余数是几,就做几人。

例如2、在脱式计算中有一道:436—360÷4,有部分孩子出现先计算了436—360=76,然后76÷4=19。这道题是因为孩子不够细心把运算顺序搞错了。有减有除的混合运算,应该先算除法再算减法。

其次我发现孩子对知识的掌握不够灵活。

例如3、两个数相除,商是115,余数是7,除数最小是()

这样的题做过不少,但是大多数都是知道除数是几,说最大的余数,因此部分孩子出现错误。其实这道题只要认真思考并不难。学会灵活运用知识:余数和除数的关系是余数要比除数小,反过来说:除数要比余数大,也就是比7大的数,只有8、9,其中最小的是8,所以填8。

对于数学当中易混淆的知识,孩子还是有些难以分辨。

例如4、养鱼场去年放养鱼苗156尾,今年放羊的鱼苗数是去年的2倍,今年放养多少尾?

在解决问题中这道题的出错率最高,原因在于孩子对:“一个数的几倍是多少?“和“一个数是另一个数的几倍”知识难于分辨。做这样的题主要是分清楚大小,今年是去年的2倍,表示:把去年看成1份,今年就是2份。1份是156,2份就是2个156,也就是2×156=312。为了让孩子更好分清这两个知识点,在评讲试卷时我把这道题中的一句话改了一下,让孩子列式计算。把“今年放羊的鱼苗数是去年的2倍”改为“去年放羊的鱼苗数是今年的2倍”,结果就不同了,此时应该把今年看成一份,去年是2份,知道2份是156,求一份是多少?应该用除法。

以上是我对本次考试的分析,也是对我的一种提醒,提醒我在以后的教学中应该注重孩子对知识点的透彻理解,增加相应的练习,多放手让孩子说一说,多培养孩子表达自己的想法,让孩子对知识掌握的更加灵活。

快考试的周记(篇6)

时光荏苒,又期末了,我们将全力以赴迎接期末考试。

还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试前做好复习很重要,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

快考试的周记(篇7)

小时候一根棒棒糖一杯牛奶就够了。现在长大了,已经不能像小时候那样无忧无虑了。长大了,要懂东西,要好好学习。将来,我会成为一个对世界有用的人。小时候知道的比小时候多。即使我做得不好,我也坚信有一天我能做好。每个人都会对社会有用,每个人都有自己的特点。总有一天,小树苗会长成参天大树,果树会结出新的果实,草也会发芽。总有一天,我们会成为国家的栋梁,做一些对国家和社会有用的事情。年轻的时候,总想着长大后的自己是什么样子。但总有一天我会知道,因为每个人都会成长,成长是生活中必不可少的,必要的。长大了,什么都要懂。你小的时候,别人会用300首儿歌给你讲儿童故事。长大了,你觉得那些东西没用,但你要明白,没有童年,就没有现在的青春。

快考试的周记(篇8)

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。我一定能成功。

快考试的周记(篇9)

期末考试马上就到了,当班主任公布了考试的日期后,同学们的脸上都浮现出一种忧惧的情绪。

考试前些日子,几乎到处都有几个学生在埋头苦读,因为考试已经迫在眉睫,大部份的同学都不得不用功了。

期末考试终于来到了,考场上有许多同学赶在最后几分钟再看看书。有的同学有些慌张;有的同学却若无其事。

同学们拿起武器,准备过关斩将。考场上有的同学撕纸,有的同学翻书包,有的同学正在削铅笔合成一片不规律的响声。

一会儿,监考老师板起一副严肃的面孔走过来了。考场上顿时鸦雀无声,考卷发下来时,只听见沙沙的写字声,偶尔也有轻轻地一两声咳嗽。

考完后,有的同学兴高采烈,有的同学却闷闷不乐。

考试总算挨过去了。同学们如小鸟出笼似的又唱又跳,又说又笑,大家又可以大玩特玩了。虽然是这样,大家还是悬着一颗忐忑不安的心,担心着一个问题考试成绩。

快考试的周记(篇10)

星期四,乃是一个神圣的日子,多日的练习与复习终于能在此时做见证了,所以,我便起了个大早,大概在5点45分的时候,飞快做完了洗漱后,便抄起早餐,踏上了去学校的道路。

进了教室,感觉周围的气氛和以往都不一样了,小麻雀落窝了,猴子上树去了,老虎也归山了。原本热闹的气氛此时变得非常沉凝;所有的人都在为期中考试做准备。都希望能在此次证明自己的能力。

看到了别人都这么努力,我也不能被落下,于是先去熟悉了一下考场,而后便回到自己的座位上开始复习。

今天上午是考语文,必然得先复习语文了,语文有几大要点的考点:字,词,句,古诗,关联词,语序,修改病句,阅读理解,写作这几大版块,而此时一个一个复习已经来不及了,我只好向学习委员水老大求助——把他的笔记借来看一下,因为他的笔记是全班公认做的最好的。果然水老大的菩萨心肠是经受不住恳求的,便把他自己的语文笔记借给了我。

虽然当时的时间不够,起码还是复习了一部分。接着语文老师赶来给我们讲解“综合性学习”的做法,没办法,我总不能舍本逐末吧?!时光飞快地流逝。我恨自己为什么限制不了自己贪玩的性格,如果刚才进教室前和同学玩的时间全部用在复习上面,看笔记的`时间完全绰绰有余,甚至还可以把学案看一遍,甚至还有多余的时间,唉!世上没有后悔药呀!还好当时玩的时候还瞥了一眼手表,要不再玩久一点,考试考差了,我连哭都没有哭得地方。

“好了,该讲的我都讲完了,剩下的就看同学们的发挥了。”

老师讲完了,也代表考试即将开始,我还能说些什么呢?“上了初中还是这个浮躁,长大还能有什么出息?”脑子里回荡着妈妈的话语

我看着监考老师手中的试卷,心里怅然若失。

快考试的周记(篇11)

今天早晨,我正做着美梦时,妈妈就把我从睡梦中叫醒了。妈妈对我说:“小懒虫,别睡了,晚上要奥数考试,快起来复习啦!”听了妈妈的话,我才想起奥数考试的事情。我急急忙忙地起床,吃早餐,就马上拿出了奥数书,开始复习,准备晚上的奥数考试。

这次复习有两个人参加,一个是我,一个是我的妈妈。我们两个人一起复习公式,一起研究例题的做法,一起重新做演练的题目。妈妈不会的题目,我也会耐心地讲解。

终于到了晚上。老师先帮我们复习,我听得非常认真,我们准备考试。开始考试了,我认真地审题,做题并细心地检查,非常希望考全班第一名。过了1小时30分后,考试结束了,老师把卷子拿去批改。在老师批改考卷的这段时间,我们都放松了心情,有的在吃饭,有的在玩游戏,还有的在讲考卷上的题目。10分钟后,分数出来了,我是120分满分,全班第一。

经过了这次考试,我明白了“功夫不负有心人”这个道理,只要努力就没有做不到的事。

快考试的周记(篇12)

又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.作文

当我知道我只考了96.5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.作文

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.

“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.

考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。

考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!

考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!

一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾.

终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的`泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底.

窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云.

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转.

此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷.

以往我自认为我很棒,可是,现在就证明了,我还是不行的。之前,每天放学回家,做完老师的作业后,我马上飞奔出去,玩去了。总觉得一个人在家太孤单了。作文的分数也是很多的我们不能小看它也不能因为自己的一点小弱点而全盘结束,我们必须多看看书增长课外知识并在书中找到我们所须要的知识,俗话说的好:“书如药也,善读之可以医愚。”就算再笨的人只要多看看书也会变的很聪明。

也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷考试成绩.

此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤.抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊.

痛恨你学习,令人悲愤欲绝的词……

【篇二】半期考试反思周记

又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.

一篇自认为离题的考场作文,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.

失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.作文

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.作文

“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.

一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾.

终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底.

窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云.

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转.

此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷.

也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“65分,70分,75分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷考试成绩.

此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤.抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊.

痛恨你,学习,令人悲愤欲绝的词……

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