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考试周记

2024-07-03 考试周记

考试周记推荐。

OK语录网小编将带你一起探索“考试周记”的奥秘。周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,大家接触到周记的频率是很高的。写周记可以让我们更加清晰地认识自己的目标和定位。非常感谢您来读这篇文章希望它能为您提供一些有价值的信息!

考试周记(篇1)

终于考试完了,我可以放松一下了,好像卸下了压在身上的一块石头。

走出考场,长长的舒了一口气。语文考试感觉没有什么大碍,作文题目是老师在下面让我们写过的,感觉非常轻松,这就是老师让我们苦练写作的成果。我们的功夫没有白费。数学考试,前面题没有差错,就是最后的一道题,心里没底,有可能会丢分。英语我也感觉挺好,没有很大的阻力。

但愿我这次的升级考试,考出好成绩。不辜负老师和爸爸妈妈的期望。

还有一条,考试过后,我不能任由自己疯狂地玩耍,要造一个暑假计划,在暑假里我要好好的给自己充充电。

考试周记(篇2)

还有半个月就期末考试了。

我们开始了紧张的复习当中,班级里的同学都不是很安稳,看到别的同学请假,自己的心也不安定,有的同学上课开始交头接耳,还有的同学直接乱动,妈妈说越是这个时候越不可以给老师增加负担,老师已经很辛苦了,让我做好自己,好好复习迎接考试,加油!

期末考试作文100字

期末考试快到了,我们已经进入到紧张的复习阶段。我心里有一点焦急了,因为我平时的成绩不好。一听到快期末考试了,我更紧张。我担心自己考不好,不能读三年级。因为妈妈说:如果考不到好成绩,学校就不收你读书。我听妈妈这样说,心里更加焦急了。

我要抓紧时间,在这短短的复习阶段,更加认真、努力地复习。刘老师每天中午吃过饭都利用自己的休息时间,耐心地辅导我复习,我不要辜负老师对我的期望。我要用更好的成绩,报答老师教育之恩。

考试周记(篇3)

创造性思维是人问题开始的。培养学生发现问题、提出问题的能力,首先要鼓励他们敢于和善于质疑问难。中国古人说:学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。要培养学生善于从无疑处生疑,从看似平常处见奇,这是发现问题的起点。如教学《狐狸和乌鸦》时,学生问:“课题为什么以狐狸和乌鸦为题?”在初读课文后学生又问:“课文写的是狐狸和乌鸦的故事,与爱听好话有什么联系?”教学《我多想去看看》提示课题后,学生问:“课题中的“我”是谁?‘我’想去看什么?”等等。他们正用问“?”来擦出创新思维的火花。

再如我在教《草船借箭》这篇课文后,我班同学提出:“老师,课题中的‘借’用的不恰当,我认为应该用‘骗’。因为借按一般理解该是在征得别人的同意的情况下,拿别人东西再归还。可课文中诸葛亮借的箭并没有经过曹操的同意,也没有归还。”说得真好,我精心准备的教案用不上了,我灵机一动何不来个辩论赛,分正方反方,正方说出“借箭”的理由,反方说出“骗箭”的理由。学生共分两组进行辩论赛,双方讨论激烈,不仅锻炼了口语能力,又极好地引导学生深入理解课文,学生跃跃欲试,整节课学生都处在积极的自主学习中,创新思维的火花在这里闪耀。

考试周记(篇4)

期中考试之后的周记-5篇

范文一

终于考试完了!我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。 早上第一节上数学课,我早早把书拿出来,听几个同学说我考了99分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?如果考砸了,回家肯定免不了一顿“竹笋炒肉“。就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”数学老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“珍妮,99分!”还不错,我心里的大石头落了下来。

试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。原来自己在写“100倍”时,把“倍”字给丢了,所以扣了1分,要不就满分了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意!”

语文,英语试卷也发了下来,语文100分,英语97分。还好有一个100分,也是班里唯一的,这让我感到挺欣慰的。英语也是错了一个选择题,否则,也应该是满分哦!现在说什么都晚了。如果让我给自己做个自我评价,我会选个“优”吧。以后,我一定要再接再厉,养成认真的好习惯,争取取得更好的成绩!

范文二

星期四的下午,黄老师发期中考试的试卷。试卷还没到手时,我迫不及待地想看到我的卷子,因为,我自己觉得考得还不错。但是,试卷传到我手里时,那个刺目的85分让我目瞪口呆,怎么会呢!

我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕,怕妈妈骂我。

哎!

谁叫我那么不听话呢?平时,妈妈叫我要多看看课外书,还要多复习、预习。可我总觉得自己太忙太累,什么都不愿做。妈妈要我做什么事时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没认真思考……想到这些,我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书,多复习课文,还要加快速度,听老师和父母的话,这样,就不会考85分这么低的分了。

范文三

刚刚结束的期中考,像一场噩梦一样,在脑海中挥之不去。但现在我却面临着新的问题,这样的成绩该怎么向爸妈交代。这已经不是第一次了,为什么每次都会考砸?我不是怕他们骂我,只是不想让他们失望,他们把所有的希望都寄托在我身上,而我呢?

我反反复复的思考着,究竟要怎么面对?真希望今天不是双休日,这样就不必回家,也不用告诉爸妈了。

该来的总会来,该面对的还是得面对。

饭桌上,我一语不发,妈妈忙着为我夹菜,还不停的对我说要多吃点,我心里很是感动。看着爸妈的笑脸,我真的不想去普哦坏他们的心情。最后还是爸爸先开了口:“期中考试成绩出来了吗?”我看了眼爸爸,应了声:“恩”“考的怎么样?”“恩,不太好。”“……”我心虚的看着爸爸,他什么话也没说,继续吃着饭。等到我准备去写作业时,他叫住我,说:“你过来一下吧。”我跟着爸爸走进卧室,爸爸坐在书桌前,对我说:“分析过原因吗?”“恩。”“那就好。”爸爸带着一点点欣慰的语气说道。“明天早上和我一起去跑步吧?”“啊?”我感到惊讶,怎么会叫我陪她一起去跑步呢?但我看着爸爸坚定的眼神,还是点了点头。

第二天一大早,我便早早准备好了。爸爸似乎感到很惊讶。我只是觉得考试考不好,如果连这一点都做不好的话,那还真是够差劲的。一路上,我都跟在爸爸身后,沉默不语。经过小桥的时候,爸爸突然停下来,望着桥下的小河,我呆呆的站在一旁,不知他到底是什么用意。“看见那清澈的流水了吗?”爸爸盯着小河问。“哦。”“知道他为什么会一直这么清澈透明吗?”“因为他一直在向前流动啊。”“恩,爸爸只想告诉你,别放弃,只要不断前行,就不会变成‘一潭死水’。”我笑了,“爸,我明白了,谢谢你。”我转身向前跑去,爸爸在后面叫我慢点,可我不愿回头,我终于明白了。

这个双休日,我过得特别有意义。

范文四

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的`喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

考试周记(篇5)

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如趁现在好好写一篇周记。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的初一周记:一次不同寻常的考试,希望能够帮助到大家。

冬天的五六点钟,太阳快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。随着远处传来清晰的脚步声,语文老师走进了教室。

“今天晚自习我们进行考试。”

话还没说完,教室里的叹气声就已经满飞天了。调皮的F君说道:“昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐邪?其必曰:”考试中自得其乐矣。“话音刚落,教室里便响起了笑声。

语文老师并没有发火,只是微微一笑然后说:“F君,你的发言不错嘛,没有白学古文。我刚才没有解释清楚,我们今天的考试不计成绩只是尽量发挥出你们的潜能。现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么?”

“想到老人。”A君首先回答。

“想到深沉,默默无闻。”

“还有吗?有别的吗?”

“想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F君不假思索地说。“非常好。”同学们和语文老师都对F君的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,第二个问题又来了:“朝阳应该是什么样的?”

“有朝气,蓬勃。”

“充满自信,有旺盛的生命力。”

这一回,大家一个个都站起来争着说,气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三道题。

“你们愿意做什么样的`朝阳?怎样才能你们的青春像朝阳一般?”

“我希望做一个有朝气的夕阳,可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是......我没有时间。”W君无奈的挥了挥手。

“希望做个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩儿,‘好孩子’,也许离我太远了。”F君说话的语气略带惋惜。

语文老师听了这些话,高兴的说:“其实你们都是朝阳,只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你的创造不会只是梦,你想想你今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!”

这原本“痛苦的考试”竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这趟不寻常的考试所陶醉。真希望师弟,师妹们“减负”后的考试和我们这次考试一样快乐。

考试周记(篇6)

周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。下面小编为大家带来600百字考试周记,希望能帮助到大家。

考试周记(一)

这个星期三,是五年级下册第一次考试,考试前,我就争分夺秒的“啃书”,生怕有一处漏了。

“叮铃铃考试铃响起了,老师开始发考卷了。我的心顿时紧张起来,像十五个大汉在撞钟。我想:等会要是有很难的题怎么办?乱填,还是空着?

考卷发下来了,老师一声令下:“开始考试!”所有同学便拿起笔开始写。此时的考场如死一般寂静,只有写字的沙沙声,如蚕儿吃桑叶一般。连同学们的呼吸声都能清清楚楚的听见。

我也在做着,突然,我被第二题难住了,这时,我开始在脑中进行大搜索,终于,几个词被我钓鱼似的给勾了出来。哈哈,我想出来了

瞧,这个同学正咬着笔,想着;这个同学正沙沙的写着,自信满满的样子;那个同学想了一会,突然想到什么似的,写了一笔,又接着写起来

这时,仿佛一只拦路虎似的,把我挡在了顺畅的“考试路”中,我被打钩打叉的那道题难住了,应该是钩,不对不对,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同学“谈谈”。我的心里仿佛有两个小人,一个说:“不行,你不能那样做,那是作弊,对同学也不公平。”另一个说:“你谈吧,反正老师也不知道,别听他的,照我说的做,对你只有好处,没有一丁点坏处。”最终,我想了想,一脚踢飞了那个小人,我还隐约听到他说:“你会后悔的

我又继续做了起来,一路顺畅。拦路虎好像也怕了我似的,躲得远远的了。一做完考卷,我就一道题一道题的检查,不敢有半点马虎与侥幸。

我相信,这次我能考好的,因为我对这单元很熟悉了,我相信,经过我的不断努力,我会考的棒棒的。加油吧!

考试周记(二)

星期四,乃是一个神圣的日子,多日的练习与复习终于能在此时做见证了,所以,我便起了个大早,大概在5点45分的时候,飞快做完了洗漱后,便抄起早餐,踏上了去学校的道路。

进了教室,感觉周围的气氛和以往都不一样了,小麻雀落窝了,猴子上树去了,老虎也归山了。原本热闹的气氛此时变得非常沉凝;所有的人都在为期中考试做准备。都希望能在此次证明自己的能力。

看到了别人都这么努力,我也不能被落下,于是先去熟悉了一下考场,而后便回到自己的'座位上开始复习。

今天上午是考语文,必然得先复习语文了,语文有几大要点的考点:字,词,句,古诗,关联词,语序,修改病句,阅读理解,写作这几大版块,而此时一个一个复习已经来不及了,我只好向学习委员水老大求助——把他的笔记借来看一下,因为他的笔记是全班公认做的最好的。果然水老大的菩萨心肠是经受不住恳求的,便把他自己的语文笔记借给了我。

虽然当时的时间不够,起码还是复习了一部分。接着语文老师赶来给我们讲解“综合性学习”的做法,没办法,我总不能舍本逐末吧?!时光飞快地流逝。我恨自己为什么限制不了自己贪玩的性格,如果刚才进教室前和同学玩的时间全部用在复习上面,看笔记的时间完全绰绰有余,甚至还可以把学案看一遍,甚至还有多余的时间,唉!世上没有后悔药呀!还好当时玩的时候还瞥了一眼手表,要不再玩久一点,考试考差了,我连哭都没有哭得地方。

“好了,该讲的我都讲完了,剩下的就看同学们的发挥了。”

老师讲完了,也代表考试即将开始,我还能说些什么呢?“上了初中还是这个浮躁,长大还能有什么出息?”脑子里回荡着妈妈的话语

我看着监考老师手中的试卷,心里怅然若失。

考试周记(篇7)

这星期四,期中考试开始了。我一直对自己取得高分充满信心,对401班取得年段第一名更充满信心。

期中考试考完当天下午,钱之依对我小声嘀咕:“你看李老师脸色,通红通红,肯定没什么好事儿。”我安慰她:“也许是因为我们考得好,她很激动吧!”“不可能。”钱之依苦笑着,摇了摇头。

尽管我确信我会考到95分以上,但我看到李老师那又激动、又生气样子时,忍不住叹了口气,心里不由得紧张起来。

更让我紧张还是昨天早晨一次问话后。“李老师,我考了几分呀?”李老师不语,她那“白里透红”脸上写满了失望,嘴巴撅得老高,双手交叉在怀里。就是成绩再好人看到李老师这副模样,也会觉得自己成绩很不理想,心里慌慌。

中午,张老师报了数学成绩,我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分选择题错了也无妨,我早已做好了心里准备,可是那道扣了3分题错得太不应该了,我竟然把减看成了加!

又过了一会儿,张程浩给我开了个玩笑:“吕幸洋,我昨天看到试卷了,你只有89分,我71分。”这句话,我尽管不相信它是真,但也增添了我恐惧感。吕轶萌走过来,指着我和姜帆说:“你们两个中有一个考了99分,最高分!”当时,我们两人都指着对方,因为我们都认为对方是最棒。

终于盼到了报成绩,那时我像怀揣了一窝兔子—怦怦直跳。“吕幸洋—,”我屏住呼吸。“99分!”同学们纷纷投来了佩服目光。而我却为401班平均分担忧。是啊,我们班语文没考到90分以上有十几个同学,而402班只有几个,这可是前所未有事,这是一个严重危险信号!

同学们,我们努力吧!让我们三个班级对抗马拉松中再赶上去,要知道:失败是成功之母,吃一堑,长一智。我们永远是最棒!

考试周记(篇8)

我等啊等,终于等到了今天。今天是回学校发卷子拿成绩单的时间。我真是太兴奋了!一到学校,我就放下书包,和同学玩了起来。

上第一节课了,这节课是讲语文卷子。上课铃一响,我心里开始紧张起来,想:我会考几分呢?我爸爸妈妈会不会从乡下领一条狗给我呢?

老师开始发卷子。我一拿到卷子,就飞快地把卷子往后传(我坐第一排),接着我再把自己的卷子打开,看看分数是多少?我一看见分数“98.5”,忍不住兴奋起来。下课的时候,我高兴得在走廊上一蹦三尺高,口里还喊:“太好了!我终于可以买狗狗了!”可是,我又对自己说;“不要高兴得太早,还不知道数学考多少分呢!”

叮铃铃,第二节课又开始了。我目不转睛地盯着数学老师,想认真地听听我的成绩是多少?没想到,老师说一百分的有七个同学,但是这七个里面没有我。九十九分和九十八分的,也没有我。我只考了九十四分。被老师批评了,因为我由于粗心大意而漏做了一道统计题!我感到非常失望。快放学了,我的心情忐忑不安,心神不定。

果然,妈妈看到我的这个分数,非常生气,而且下午的那场家长会也没有去。妈妈的脸色很难看,坐在沙发上一言不发,似乎伤心得要掉眼泪了。我也觉得很难过!

这次考试失败了,但我觉得没什么要紧的。就像动画片《小乌龟》里面的猫头鹰老师说的:小乌龟还有很多的考试,会有机会赢得pen的。我想,以后考试的时候,我会更认真审题,不会马虎应付。同时,我也明白了不能骄傲,如果骄傲就会落后!

考试周记(篇9)

经过前些日子的勤奋学习和那些考试失败上面吸取了很多经验教训,懂得了很多知识和道理。在最近的一天里,语文老师在班上举行了一次期中考试,大家使用自己头脑里无穷的知识,尽力的写着,想着,检查着。虽然每门课程举行期中考试的日子只有一天,但时间已过,大家都非常想知道利用前几天的勤奋学习得到的成果。

时间很漫长,但是在我们小孩的眼里,每分每秒都有乐趣,很快就过去了。就这样早已盼着来临的一天(考试成绩出来)终于到来了。在语文老师念试卷上的姓名分数的时候,我的心怦怦地跳个不停,心想:要是考不好,对不起老师辛勤的教我们的知识,更对不起家长的养育之情。在这时候,老师终于说到了我的名字:“谢仪98分,”我接过试卷,我揉了揉眼睛,我不相信自己的耳朵和眼睛,我仔细地看了一遍,分数和姓名依然没有变。这是我想到了几句名人名言:“失败是成功之母;书是人类进步的阶梯;虚心使人进步,骄傲使人落后。”这些名人名言告诉我们从失败中吸取经验,才能一步步走向成功!多看书能使人进步,努力的人可以让自己的成绩更好。如果成绩好了就不努力,骄傲就会让人落后。

过了几天,数学老师也在我班举行了一次期中考试,大家尽了最大的努力,认真的做着,想着,检查着,各个同学都盼望自己取得意外的成绩---100分.

日子很漫长,但是会一天一天的过去,就像蜡烛一秒两秒的时间是不会燃烧完毕的,但总会有完毕的时候。有一次,爸爸带我到街上溜达,碰巧遇到了数学老师,老师笑眯眯地说出了我考试取得的.分数--99分。虽然,我这次没有考到100分。但是我相信只要我在改粗心,天天再改,那样我一定能考出好成绩,也没有什么事情可以难倒我。

经过这几天期中考试,我了解到了自己还是没有完全改掉粗心的毛病,但是只要相信自己,别说考100分,什么事情都能办成!

考试周记(篇10)

考试

用十六年的拼搏换取六十年的荣誉,可谓战果辉煌,而范举用了三十年的挣扎换来的后人贻笑,不过也算名垂青史了。

是我们看得太重,还是前途太迷茫。

的喜悦莫过于赢钱,我们的幸福莫过于金榜题名,的'悲哀莫过于输钱,我们的痛苦却不止名落孙山,可以赢可以输,我们却毫无退路。

是我们太无助,还是生活本无奈。

纯粹的,他会用生命作赌注却乐在其中,我们呢?千百万纯情的莘莘学子,在我们用生命作赌注去挤那座摇曳的独木桥时,谁敢说他会笑傲江湖?

是我们错了,还是世界本无对错可言?

我们有梦,却抓不住那些幻想。我们无怨,尽管岁月匆匆;我们无悔,因为,来不及后悔。

考试周记(篇11)

你回来时,我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了,深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到,你再一次想放弃你的梦想。

我把肩膀借你哭,没有什么是不可能的,坚信自己,不要再哭了。让我把微笑分你一半,让你分享到我的快乐和喜悦,让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你,因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时,获得快乐。

我把我的微笑分你一半。

你依然坚持着你的梦想,只不过你不怕前路阻碍,你在苍穹之下旷野之上伫立,迎风展开笑颜,你我的分享快乐彼此,把我的微笑分你一半。

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