儿科周记

最新儿科周记(范例十篇)。

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儿科周记(篇1)

这周是我在儿童医院实习的第四周，一如往常，还是充实而又忙碌的一周。在这个儿科医院，我真切地感受到了儿童的天使般纯真和脆弱。

周一早上，我走进了熟悉的儿科门诊部。大厅里，儿童的笑声和妈妈们的关切声此起彼伏。我迅速换上白大褂，穿过拥挤的大厅来到诊室。第一位病人是一个可爱的三岁男孩，他因为高烧与咳嗽被妈妈带到了医院。我仔细倾听着妈妈的讲述，询问了孩子的症状，并进行了体温和喉咙检查。通过观察，我判断这个小伙子应该是一场普通的感冒，但我还是开了些退烧药和止咳药，给予了简单的护理建议。看到他的笑脸和充满信任的目光，我感到无比欣慰。

周二上午，我参加了儿科住院病房的查房工作。在这里，我见到了各种各样的孩子和他们特殊的疾病。在第一间病房里，一个八岁的女孩正在接受化疗治疗儿童白血病。我无法忘记她那苍白而疲惫的面庞，但是她的眼神中却充满了坚强和勇气。我和她聊了很多，试图通过我的话语和陪伴给她带来些许的慰藉和勇气。尽管我知道，一个医生的陪伴和鼓励只是治疗过程中的一小部分，但我仍希望能够给这些患者带来一些积极的心理影响，给他们以勇气面对治疗的挑战。

周三下午，我来到了儿科急诊部。这里更是肆无忌惮地展现了儿童疾病的多变和危险。当我走进急诊室，就看到了一个满身汗水、呼吸急促的四岁男孩。他是被家人紧急送来的，由于新冠病毒的暴发，他们非常担心孩子是不是被感染了。我迅速给孩子做了基本的体格检查，并送去取样进行新冠病毒核酸检测。在等待结果时，我向家人解释了儿童新冠病毒的风险和防护措施，并安抚他们的不安情绪。几个小时后，我得到了核酸检测的结果，孩子没有感染。家人松了一口气，感激地望着我的眼睛。我心里默默地祈祷，希望这个世界上的每个孩子都能平安健康。

周四，我参加了儿科手术室的手术工作。手术室里干净而整洁，让人感到安心。在这里，我看到了各种各样的手术，包括阑尾炎切除、先天性心脏病修补和骨折复位等。在一台先天性心脏病手术中，我目睹了医生们的精确操作和高超技术。当年轻的患儿被送往恢复室时，他那恢复的脸庞上洋溢着笑容，这是我们医生最为看重的回报。手术结束后，我和医生们一起检讨手术中的细节和操作要点，相互交流经验，以便提高技术水平。

周五到周日，我全程参与了儿科病房的值班工作。在病房里，我见证了患儿们的康复过程，和他们一起分享了快乐和困扰。有一个七岁的女孩，她患有先天性肺疾病，需要长时间呼吸机辅助。我和她一起画画、讲故事，试图让她忘记痛苦和孤独，给予她一丝温暖和慰藉。而有个五岁的男孩，由于骨折需要戴上石膏，他刚开始很不适应。我和他一起做了一次“装扮比赛”，他终于笑了起来。他的微笑让我感到无比幸福，这就是我坚持下去的动力。

这周的儿科实习对我来说是一次难忘且独特的经历。我感受到了儿科医生的使命感和责任担当，更感受到了患儿们的纯真和坚强。我深爱着这个职业，愿意为每个需要帮助的孩子奉献我的才智和力量。我相信，只要我坚持努力，这个世界上的每个孩子都会因为有我的存在而感到温暖和希望。

儿科周记(篇2)

第一天

今天是我在新生儿科开始实习的第一天。一进入病房，我就被那婴儿的清澈眼神所吸引。他们的纯真无邪和天真可爱让我感到心头一暖。我被分配到了一个婴儿的病床旁边，这位小宝宝因为早产而需要留在医院观察一段时间。我轻轻地摸了摸他的小手，他看着我，眨了眨眼睛，仿佛在与我交流一样。

我跟着护士学习如何给婴儿更换尿布和进行喂养。虽然这些看似简单的工作，但需要极大的耐心和细心。我不敢有丝毫马虎，生怕伤害到这些婴儿。护士告诉我，在新生儿科的每一个环节都要小心翼翼，因为他们的生命非常脆弱。我决心好好学习，做好每一件事情。

第二天

今天我跟着医生参加了一个关于新生儿呼吸困难的病例讨论。这位宝宝因为出生时窒息，导致呼吸困难，需要接受氧气治疗。医生向我们介绍了新生儿呼吸困难的常见原因和治疗方法，让我对这方面的知识有了更深入的了解。

在病房里，我看到了一个刚接受手术的新生儿。他的妈妈紧紧地握着我的手，眼里充满了担忧和不舍。我试图安慰她，告诉她医生会尽最大努力帮助她的宝宝康复。我看着那位刚出生的婴儿，想起他的生命是那么的脆弱，我们作为医务人员要尽最大努力去保护他们。

第三天

今天我学习了如何为新生儿进行注射和静脉抽血。这是一个非常重要的技能，因为新生儿的血管非常娇弱，需要十分小心地操作。我虽然紧张，但在护士的指导下，顺利完成了这项任务。

在病房中，我又看到了一个宝宝因为肺炎而需要留院观察。他的父母非常焦急，不停地询问医生他的病情和治疗方案。我尽力给他们解释，让他们了解到宝宝在医院里会得到最好的治疗。看到他们的焦虑逐渐减轻，我感到一种成就感。

第四天

今天是我在新生儿科实习的最后一天。我完成了最后一份实习报告，写下了这段时间的所见所闻和学到的知识。在这段时间里，我不仅学到了很多医学知识，还更加了解了新生儿的特点和需求。

我向护士和医生们致以衷心的感谢，他们在这段时间里给予了我很大的帮助和支持。我下定决心要好好学习，将来成为一名优秀的医生，为更多的婴儿带来健康和快乐。

新生儿科的实习经历让我对医学事业有了更深的理解和热爱，我将会把这段宝贵的经历永远珍藏在心底。愿每一个婴儿都能健康成长，迎接美好的未来。

儿科周记(篇3)

第一天

今天是我作为一名中医儿科护士实习的第一天。我早早地来到了医院，紧张而又期待地等待着今天的工作安排。我接受了一小时的培训，了解到中医儿科护士的角色和职责。作为一名护士，我需要协助医生进行患儿的检查和治疗，同时提供关怀和安慰。这对我来说是一项巨大的挑战，因为我需要同时具备医疗知识和人际沟通能力。

接下来，我被分配到了儿科门诊部。我紧紧跟随着资深护士，观察她如何和患儿及他们的家人交流。我学到了如何从一个温暖和关爱的角度接待他们，并试图缓解他们的紧张和担心。我还学到了如何正确记录患者的症状和生理指标。当我第一次和一个年幼的患者进行交流时，我感到有些拘束，但我还是尽力给予他我能做到的最好的关怀。

第二天

今天我有机会参与到一些具体的治疗中。我帮助医生为患儿进行艾灸疗法。在这个过程中，我需要协助医生为患儿点燃艾条，并在指定的穴位上应用。这是我第一次接触到艾灸疗法，我也将全部精力放在了学习上。我向医生请教了一些关于艾灸的常见问题，并尽力在治疗过程中稳定自己的情绪。虽然我的手有些颤抖，但我还是成功地完成了这个任务。

第三天

我被分配到了儿科病房。这是一个我始料未及的挑战，因为我需要面对更为严重的疾病和患儿。我努力保持乐观的态度，但有时候看到一个年幼的孩子受到病痛的折磨，我无法控制自己的情绪。然而，我明白作为一名中医儿科护士，我必须要坚强，给予这些患儿更多的关怀和爱心。

在病房中，我也有机会接受其他护士的指导，学习如何为患儿输液，更换药物。我尽力确保这些过程尽可能舒适和安全，并通过与患儿聊天，让他们分散注意力。在一位年幼患者的母亲感谢我照顾她孩子的时候，我感到一种无法言喻的成就感。

第四天

今天，我有机会参与到儿科手法治疗的过程中。我学习了针灸和推拿的基本技巧。这些技术需要准确的操作和灵敏的触觉，因此我专注地聆听医生所传达的知识和经验。我在一位患儿身上亲自实践了针灸和推拿，尽管我心里还是有些紧张，但我尽量将自己的手势保持稳定和轻柔。我能感受到患儿在治疗过程中的放松和舒适，这让我更加坚定了自己作为一名中医儿科护士的决心。

第五天

这一周实习的经历给了我很多宝贵的经验和启发。我意识到作为一名中医儿科护士，我的职责不仅仅是提供医疗护理，还需要给予患儿和他们的家人温暖和关怀。我学会了如何与年幼患者进行有效沟通，如何面对他们的痛苦和不安。同时，我也更加熟悉了中医儿科的特点和治疗方法，对于针灸和推拿等手法治疗的技巧也有了更深入的了解。

虽然这一周的实习经历令我感到疲惫，但我相信我从中获得的经验和成长是无可替代的。作为一名中医儿科护士，我将继续努力提升自己的专业素养，并用我的知识和技能为患儿的健康贡献一份力量。

儿科周记(篇4)

第一天：

今天是我作为一名儿科医生的第一天实习，心里充满了期待和紧张。早上刚一到医院，就听见了孩子们欢快的笑声。我下意识地跟着笑了起来，仿佛被他们的快乐感染了一般。实习导师带我参观了整个儿科病房，介绍了各种常见儿童疾病的处理方法。我被眼前的一切所震撼，也意识到自己还有很长的路要走。

第二天：

今天我开始参与实际的工作了。早上，一个两岁的男孩被送到急诊。他的脸色苍白，一直在剧烈咳嗽，听诊器的声音让我紧张起来。我和导师一起对他进行检查，发现他可能是患上了支气管炎。经过一番治疗，男孩终于停止了剧烈咳嗽，脸色也恢复了红润。这是我第一次亲身经历救治病人的过程，虽然累了些，但看到孩子们恢复健康的笑脸，我心里的疲惫全都消失了。

第三天：

今天是在门诊部实习的第一天。我开了一整天的门诊，接诊了许多患病的儿童。有一个小女孩因为肚子痛摇摇晃晃地进来，她看起来非常焦虑和痛苦。我仔细询问了她的症状，并对她进行了细致的体格检查。我得出了一个初步的诊断——胃炎。我给她开了药，并告诉她的妈妈一些护理和饮食方面的建议。看到女孩的脸上露出微笑，我心里有说不出的欣慰。

第四天：

今天我跟随导师去参观了医院的新生儿科。那里有许多刚出生不久的宝宝，他们纤弱而无助。仔细观察了每一个孩子，测量了他们的体重、身高和头围，并对他们的生长状况进行了评估。在照顾新生儿的过程中我感受到了生命的力量和脆弱，每个宝宝都需要的呵护和关爱。

第五天：

今天早上，儿科病房里来了一个十岁的男孩。他刚刚做完手术，躺在床上苍白无力。我和导师一起检查了他的身体，发现他的肠道有问题，需要进一步的治疗。我陪伴着男孩度过了整个上午，和他聊天、给他讲故事，尽可能地让他忘记病痛。看着他慢慢恢复活力，我知道这是我最宝贵的收获。

第六天：

今天我意外地接诊了一个曾经在儿科病房住院的小女孩。她曾患有一种罕见的血液病，深受痛苦。现在她已经恢复得差不多了，只是需要定期的检查和治疗。和她聊天时，她告诉我自己很喜欢儿科医生，将来也想成为一名像我一样的医生。听到这个小女孩的梦想，我感动得不知所措，也更加坚定了自己的职业选择。

第七天：

今天是我实习的最后一天了。我将要离开这个熟悉的医院，离开和孩子们相处的日子。我对每个孩子说再见时，心里涌上了一股淡淡的离别之情。在这段时间里，我学到了很多，不仅仅是医学知识，更是关爱、耐心和责任。我下定决心，将会努力学习，成为一名优秀的儿科医生，将来能够更好地帮助更多的孩子。

这一个星期的儿科医生实习生涯显得短暂而宝贵。通过这次实习，我更加深刻地认识到儿科医生的责任和重要性。每一个孩子都需要的关怀和专业知识，要尽最大努力治愈他们的疾病，给他们带来健康和快乐。在未来的工作中，我将坚守初心，不断提高自己的医疗技术，为更多的孩子创造一个美好的未来。

儿科周记(篇5)

本周我开始了在普儿科的护理实习，这是我作为护理学生的一次宝贵机会。尽管有些紧张，但我心里充满了对这个岗位的期待和热情。

第一天，我进入了普儿科的病房，这是一个宽敞明亮的空间，到处都摆放着各种各样的玩具和彩图，让孩子们感到快乐和温暖。我注意到，有些年龄较小的孩子脸上带着害怕和不安的表情，而有些在医院中度过了很长时间的孩子则显得乐观开朗。在这里，我的主要职责是为每个病人提供基本的护理，并与医生、家属以及其他医护人员紧密合作，确保每个孩子都能得到最好的照顾。

这个星期里，我接触到了各种各样的疾病和病情。有些孩子只是因为一些小的感冒或发烧而住院观察，有些则因为严重的疾病需要长期治疗。每个孩子的病情都让我非常关注，我会经常去询问他们的身体状况和感受，尽可能的提供温暖和慰藉。

在这个周记中，我想分享一个我印象最深刻的病例。这是一个七岁的男孩，他被确诊患有白血病，并已经住院治疗了几个月。他的母亲在他的床前守候，一直带着担忧和无助的表情。我经常看到她默默地为孩子祈祷，并通过电话与亲朋好友讨论治疗方案。

这个孩子在治疗过程中经历了很多痛苦和困难，但他总能保持着微笑和勇气。有一次，我在给他打点滴的过程中，他突然问我：“护士姐姐，你有没有特别喜欢照顾病人的感觉？”我看着他那双充满期待的眼睛，感到非常温暖。我告诉他：“是的，我真的非常喜欢照顾病人，尤其是像你这样坚强勇敢的小朋友。”他听完我的回答后，脸上露出了一个灿烂的笑容，仿佛得到了一种力量和支持。

在这个星期中，我学到了很多关于普儿科的知识和技能。我学会了正确测量孩子的体温、心率和呼吸频率，以及简单的护理技巧，如协助饮食和卫生。同时，我意识到了普儿科护理的重要性，需要我们既关注孩子的身体状况，又照顾他们的心理和情感需求。

通过这次实习，我真切地感受到了作为一名护士的使命感和责任感。每个孩子都是如此珍贵，他们都需要我们的关心和呵护。我希望在未来的工作中能够以更专业和责任的态度，为他们提供更好的照顾和支持。

这个星期结束了，但我心中对普儿科的热爱和对护理事业的追求却并未减退。我期待着下周的实习，希望能够继续学习和成长，更好地为每个孩子贡献我的力量。

儿科周记(篇6)

第一天

今天是我作为儿科实习生的第一天，我充满了期待和紧张。早上八点准时来到了医院儿科门诊部，这里是我接下来一个月的实习地点。当我走进门诊大厅，就感受到了一阵儿童的欢声笑语。我穿过拥挤的等候区，向导医护人员报到。

导医人员非常友善地给我安排了一份实习的工作计划。在接下来的一个月里，我将跟随医生观察诊断儿童疾病，参与常见疾病的治疗，了解常规检查和实验室结果的分析等。

第二天

今天，我有幸观察到了一例五岁男孩的复诊。这个患儿在他母亲的陪同下来到了门诊。这位小朋友患有常见的呼吸道感染症状，包括发热、咳嗽、流鼻涕等。医生在详细询问了患儿的病史后，对他进行了详细的体格检查。医生耐心地向患儿解释了病情，并给出了相应的治疗建议，包括病情观察和及时咳嗽药物的配方。

在观察过程中，我慢慢学习到了如何与儿童和他们的家长进行有效的沟通。他们往往在医疗环境中感到不适和不安，作为实习生，我必须学会如何安抚患儿情绪，与他们建立良好的沟通关系，让他们放松下来。

第三天

今天，我又有机会跟随医生进行常规检查。一位年龄为六个月的女婴被家人带到门诊，她出现了身体不适和食欲不振的症状。医生首先仔细观察了婴儿的表情、肤色以及其他外观特征。医生仔细检查了婴儿的身高、体重以及头围等，然后用听诊器听婴儿的心跳和呼吸声。医生进行了一系列的常规检查，包括血液测试和尿液测试，以便更好地了解婴儿的健康状况。

通过这个案例，我进一步了解了儿科医生在常规检查中的工作流程，以及如何进行正确的体格检查。同时，我也学到了一些儿童的健康问题和对应的检查方法，这对于培养我今后的临床技能非常重要。

第四天

今天，实习生活变得更加忙碌。我参与了一位患有急性胃肠炎的三岁男孩的治疗。他因为腹痛、腹泻和呕吐而来到门诊。医生首先评估了他的病情，并要求进行血液和粪便检查。医生指导我进行了血液和粪便的采集和相应的实验室分析，并根据检查结果给孩子开了相应的抗生素和消化道感受药物。

在治疗的过程中，我深刻体会到了儿科医生对于疾病的敏锐判断以及针对不同病因的治疗方案。我明白了在实际医疗中，识别疾病原因和针对性治疗的重要性，这对于提高治疗效果和减轻患儿痛苦非常关键。

第五天

今天，我在门诊部逐渐独立地接待了几位患者。虽然紧张，但我坚定地用自己所学的知识和技巧去面对每一个病例。在儿科医生的指导下，我用心倾听每位患者的主诉，并进行相应的体格检查。对于一些常见的疾病进行初步诊断后，我会向医生请教并学习更多的知识。

在这个过程中，我遇到了一个五岁女孩，她患有急性上呼吸道感染。通过与她以及她的父母亲密的沟通，我努力让她放松下来，缓解她的紧张情绪。同时，我还向她的父母提供了一些常规护理建议，以便她更好地康复。

总结

在这一个月的儿科实习中，我学到了很多关于儿科医学的实践知识和技巧。我不仅学到了如何进行常规检查、观察和分析实验室结果，还学会了与儿童建立良好关系的沟通技巧。同时，我也感受到了儿科医生的辛勤工作和无私奉献。

通过这次实习，我发现儿科医学既是一门医学科学，又是一门人文科学。它需要医生具备扎实的医学知识和技术，同时也需要他们对患儿的关心和爱护。这个经历不仅增加了我对医学的兴趣，也让我更加坚定了成为一名儿科医生的决心。

儿科周记(篇7)

今天是星期一，我来到了儿科门诊部门。儿科周记即将开始。

早上8点，门诊部已经开始工作，大厅里已经坐满了等待就诊的孩子和家长。这里十分热闹。大家都在交谈，孩子们也在玩耍。护士们忙碌地工作着，给孩子们取血、测量身高、体重等。

我走进了急诊室，只见一个小男孩哭着被抬进来。他的妈妈跟在后面，一脸焦急。医生迅速对小男孩进行检查，发现他手臂骨折了。医生立即给小男孩接上了夹板，让他去做X光检查。这个小男孩似乎已经不哭了，他脸上带着感激和宽慰的笑容，可能是因为医生给了他及时的帮助和安慰。

接下来，我来到了儿科门诊部，这里有很多孩子和家长等待看病。我注意到门诊大厅里有一个小女孩哭闹着，她的妈妈一脸担忧地安慰着她。我上前询问，了解到原来这个小女孩被蚊子叮咬了。医生仔细听取了她的病情，然后给了她药物和温馨的话语。小女孩似乎放心了，妈妈也松了一口气。

此时，我注意到一位孕妇带着一个三岁的小男孩进来了。这个小男孩似乎是生病了，他脸上带着哭泣和疲惫。医生立即对他进行了检查，发现他是肠胃不适。医生给小男孩开了药物并给了他一些温馨的话语来安慰他。孩子能够感受到医生的关爱和关心，脸上的表情也渐渐放松了。

在儿科门诊部，医生们细心、专业，并且注重患者的心理健康。他们不仅要给孩子们治病，还要关心孩子们的情感和心理状态。在医生的治疗和关心下，孩子们逐渐恢复健康，他们的家长也逐渐对医生充满了信心。

这里的环境不仅安静、整洁，而且充满了温馨和爱。当孩子们离开诊室时，医生们会给他们一份小小的礼物作为认可和鼓励。这些小小的举动，不仅让孩子们舒心和感激，也让孩子们更加了解医护人员的艰辛和辛勤付出。

在这个儿科门诊部里，我见到了许多不同年龄段的孩子和家长，他们来自不同的地方，但他们的心里都有一个相同的希望，就是让自己的孩子尽快康复，希望能够看到孩子们健康成长。这个希望，也是医生们不懈奋斗的目标。

下午，医生们依然忙碌着。这种热情、专业和关心，让人感受到了医者仁心。在这个儿科门诊部里，每一个孩子，每一个病人，都感受到了医生们的关心和关注，他们真切体会到了医疗事业的意义和力量。

今天的儿科周记就要结束了，我想通过这个周记，希望可以传递出医生们的关心和关爱。无论你是一个孩子、一个家长、一个患者，医生们都会给予你最好的治疗和关怀。医生们，是一个医疗团队里最重要的人，他们是最值得我们尊敬的人，让我们一起为尊医重卫生的文明建设贡献自己的力量。

儿科周记(篇8)

第一周

这是我作为一名护理学生的首次实习经历，我被分派到了儿科科护理部门，对于我来说是一个全新的挑战。进入实习的第一天，我感受到了工作环境的繁忙和紧张。

早上八点，我准时到达了儿科科护理部门。门口贴着一张“温馨提示”的告示，提醒家长们带好相关证件以备登记。进入医院大楼，我跟随着导员来到儿科科护理站。站台后面是一排排整齐的床位，床上躺着各种表情不同的小患者，有的在哭闹，有的在安静地睡觉。

导员向我介绍了各项工作的基本流程，包括接待家属、记录病情信息、患者的日常护理等等。我迅速适应了这种节奏和工作的强度，开始尽自己最大的努力为病患提供照顾。

第一天的工作主要是帮助护士记录病患的身高、体重和体温。在测量身高体重时，有些小患者很紧张，但是我尽量用温柔的语气安抚他们，告诉他们这只是一次简单的检查。有些孩子会扭动不安，我通过给他们逗趣的表情和声音，让他们转移注意力。总体来说，第一天的实习过程非常充实和忙碌，但是我从中收获了很多。

第二周

在儿科科护理部门的第二周实习中，我的工作范围更加广泛，也更加紧张。除了记录病情信息和提供基本护理外，我还开始参与医生的查房工作。

每天上午，医生会集中进行查房，检查每个病患的身体情况，并制定相应的治疗方案。作为一名实习生，我负责辅助医生进行各项检查，如量血压、听心音和观察病患的一般状况等。

有一天，轮到我观察一个四岁的男孩。他被确诊为急性上呼吸道感染，病情较重。我注意到他的咳嗽声音，很明显有气道阻塞的迹象，因此我立即向医生汇报了情况。医生听完后立即进行了紧急处理，给予了相应的药物治疗并观察其变化。在这个过程中，我深刻体会到了及时观察和汇报的重要性。

第三周

进入儿科科护理部门的第三周，我的工作任务更加多样化，也更具挑战性。在这一周的实习中，我开始学习并参与了病患的静脉输液操作。

静脉输液是一项技术性较强的护理工作，需要准确地配制药物并正确插入针管。我带着紧张的心情和导员一起学习了相关操作流程，并在实践中逐渐熟练掌握。在给病患插针管时，我尤其注意了卫生和安全，确保操作无菌且不会给病患带来不适。虽然开始时比较慎重，但随着时间的推移，我在这方面的自信也逐渐增强。

除了静脉输液，我还参与了患儿的心理护理工作。因为很多孩子在医院里会感到紧张和自卑，所以我会陪伴他们玩耍和交流，帮助他们消除心理上的负担。我发现，通过与患儿的互动，他们的情绪和病情有了明显的改善，这让我觉得自己的努力是有价值的。

总结

经过这几周的儿科科护理实习，我对儿科护理工作有了更深入的了解。这是一项需要充分细心和耐心的工作，需要与小患者们建立良好的互动与信任。通过实践，我感受到了护理工作的忙碌和紧张，但也收获到了满满的成就感和喜悦。

这次实习让我明白了儿科护理不仅仅是提供医疗服务，更是给予患儿温暖和关怀。我发现，尽管孩子们有时候会顽皮捣蛋，但只要我们用爱心和耐心对待他们，他们也会敞开心扉与我们建立起深厚的情感联系。

通过这个实习，我深深地爱上了儿科护理这个行业，我将努力学习，将来成为一名出色的儿科护士，为更多需要帮助的小患者奉献我的爱心和专业知识。

儿科周记(篇9)

本周，我开始了在儿科医院的实习。作为一名护理学生，我对儿科护理一直怀有浓厚的兴趣和热情。这次实习给了我一个难得的机会，能够亲身体验儿科护理工作的乐趣和挑战。

第一天，我来到了明亮宽敞的儿科病房。当我走进房间，顿时眼前一亮，它们都是那么可爱。我向主管护士打招呼后，迅速了解了房间内每位小患者的基本情况。他们的家长们也带着期待的眼神看着我，希望我能够照顾好他们的孩子们。

第一个病房里住着一个3岁的男孩小明，他因为发烧被送进医院。我先为他量体温，发现他的体温已经有38.5℃了。我立刻给他贴上退热贴，并与主管护士商量下一步的护理措施。在接下来的几个小时里，我不断观察着小明的体温变化，及时调整药物和退热措施。小明的妈妈看到我一直在关心孩子，感激地抓住了我的手，说：“谢谢你，你是个好护士。”这一刻，我真切地感受到了我的工作给患者及其家属带来的温暖和安慰。

接着，我进入了下一个病房，遇到了一个生病已久的7岁女孩小芳。她患有先天性心脏病，需要长期观察和治疗。我和她聊天，试图给她带来些许快乐。我向她解释了日常生活的注意事项，比如要避免剧烈运动和情绪激动等，以减少对心脏的负荷。小芳非常聪明，很快就明白了这些要点，并答应会努力配合治疗。我鼓励她坚强地面对疾病，相信自己能够战胜困难。离开病房时，小芳紧紧握住我的手，眼神里满是感激和期待，这让我更加坚定了做好护理工作的决心。

我还参与了一场儿科急诊抢救。一个4岁的男孩突发重症肺炎，状况危急。护士们迅速组织起来，为孩子做了快速检查，并立即启动了抢救工作。我紧紧地跟随在主管护士的身边，协助她准备药品和器械，并为孩子输液。在难度较高的静脉穿刺过程中，我镇定自若地帮助主管护士完成了操作。经过团队的协作和努力，孩子的状况逐渐稳定起来。当主管护士和我推着孩子去进行进一步治疗时，我不禁想起这个经历是多么挑战和宝贵。

儿科实习周过得很快，但其中的经历却让我受益匪浅。我学到了很多关于儿科护理的知识和技巧，也切身感受到了做一名优秀护士的重要性。在这个过程中，我从患者和家属们的眼中看到了自己工作的价值和意义。儿童是社会的未来，他们的健康与幸福是我们每个人的责任和使命。我希望自己能够继续努力学习和成长，为每个小患者带去更多的关爱和温暖。

通过这一周的实习，我对儿科护理有了更深入的了解，也对这个专业充满了热爱和信心。我相信只要坚持不懈地学习和努力，我一定能成为一名出色的儿科护士，为更多的孩子带去健康和希望。实习结束时，我深深地感谢儿科医院提供给我的机会，让我能够亲身感受到儿科护理的魅力。我将继续努力，为儿童健康贡献自己的力量。

儿科周记(篇10)

本周在儿科实习的经历真是让我难以忘怀。这是我第一次踏入儿科医院，对于这个充满童真和快乐氛围的地方，我充满了期待。

周一，我第一天来到儿科门诊，门诊大厅里到处都是儿童的欢声笑语。我加入了一个由一位专业资深医生带领的工作组，我们的任务是为所有来就诊的患儿进行初步的检查和评估。我学到了很多有关常见儿童疾病的知识，如感冒、腹泻和发烧等。与孩子们互动的过程中，我也掌握了一些与孩子们沟通的技巧。有时候，他们因害怕医院而哭闹不止，我通过和他们玩耍、讲故事等方法，逐渐获得了他们的信任，让他们更乐意咨询医生。看到孩子们开心的笑容时，我的心里也充满了快乐和满足感。

周二，我被安排到了急诊科实习。急诊科是个忙碌而紧张的地方，因为这里需要处理各种紧急情况和急需医疗援助的儿童。我见识到了接触到了一些严重的病例，如突发的哮喘、过敏反应和外伤等。在这些危急时刻，我看到了医生们冷静、果断的处理方式，他们专业并且有力地救助每个孩子。我从他们身上学到了很多医疗救援的技巧和实践经验。

周三，我在病房实习。病房是一个可以更加深入了解患儿病情状况的地方。我参与了一些常见的治疗过程，如血液检查、输液和药物管理等。我也学到了如何处理一些并发症的方法，并了解了各种儿童疾病的康复过程。在病房中，我和患儿及他们的家长有更多的时间互动和交流，这让我更好地理解他们的需求和心情。

周四，我参与了一项关于预防儿童常见疾病的宣传活动。我们召集了一些家长和学生来进行健康教育。我在活动中担任了组织者和主讲人的角色，向与会者们介绍了预防措施和正确的护理方法。这次宣传活动不仅提高了家长和学生们的健康意识，而且也让我锻炼了自己的演讲和组织能力。

周五，我参与了一次手术。虽然儿科手术不如成人手术复杂，但对于小孩子来说，手术仍然是一项重要且有风险的程序。我观察了整个手术过程，并在手术室里充当了一名协助医生的角色。在手术期间，我通过为患儿提供心理支持，使他们在手术台上保持镇静。这次手术使我对儿科手术的流程有了更深入的了解，并意识到手术时的各个环节需要精确和专注。

通过这一周的实习，我深刻体会到了儿科医生的责任和重要性。他们需要具备高超的医疗技能，同时也需要耐心和关怀来安抚孩子和父母的不安。每个孩子都是家庭的希望和未来，我们要尽最大的努力帮助他们尽快康复。参与这一周的实习，让我对这个领域的热情和认识进一步加深，我决心将来成为一名出色的儿科医生。

总结起来，这一周的儿科实习令我收获颇丰。在与孩子们相处的过程中，我学到了很多专业知识和技巧，同时也感受到了儿科医生这个职业的伟大和奉献精神。我相信，只有付出更多的努力和关心，我们才能让每个孩子都能健康快乐地成长。儿科，是一份需要爱心和责任心的职业，我愿意为此付出我所有的努力。

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