数学哲理名言名句大全(38条)

“数学对观察自然做出了重要的贡献，它解释了构成天体的法则结构中简单的原始元素。”学习名人智慧可以让我们拥有更加自由的思想，名人格言可以引导我们在认识世界的过程中不断探索和发现。以下是OK语录网小编精心为您准备的《数学哲理名言名句大全》，还请您能收藏本网页句子！

1、一个人很少赞扬别人的智慧，除非他是你的敌人。

2、克莱因说：数学是一种理性的精神，使人类的思维得到最完善。

3、我比笛卡尔看得更远，因为我站在巨人的肩膀上。

4、风生动白杨谁衣袂飘香琴声抚忧伤谁解未央抬眉凝眸间谁顾盼流芳杨树下独立影长相思难相忘红豆寄情伤把酒东篱下醉中凄惶烛泪灯影黄桃影染秋霜红尘中忆峥成狂离恨几重重情思在何方问月几千觞一醉何妨晚风抚荷塘余香洒四方蓦然中无处彷徨

5、在现实中，没有数学这样的东西，它已经存在了几千年，仍然是如此的美丽。

6、有时，一个人用尽全力也得不到任何东西。

7、人类所知道的是一个有限的圆。我们所不知道的是圆圈之外的世界，它是无限的。有些人认为宗教是不科学的。我是一个学习科学的人，我深知今天的科学只能证明某一物体的存在，却不能证明某一物体的不存在。

8、纳皮尔说：我总是尽最大努力摆脱繁重单调的计算。

9、数论是人类知识中最古老的分支之一，但他的一些最深奥的秘密却与他最平凡的真理密切相关。

10、我认为这是正确的说，标准，一个数学家选择他的主题，并以此判断他的成功，主要是审美。

11、希尔伯特（D. Hilbert) 强调说，’数学知识终究要依赖于某种类型的直觉洞察力。

12、每个人都有学习的能力。只要一个人活着，学习就会继续下去，除非他不使用学习能力，导致学习能力下降。政治自由不能持续下去，除非它伴随着无限的知识获取。没有持续的学习和再学习，真理就不能长期保留在人类事务中。除非有持续和无限的学习机会，除非人们能继续利用，否则就不会有和平。-赫钦斯

13、数学对观察自然做出了重要的贡献，它解释了构成天体的法则结构中简单的原始元素。

14、一个没有某种程度的诗意能力的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。维尔斯特拉斯纯数学，就其本质而言，是一首逻辑思维的诗。

15、时间的问题是没有什么事情是可以立刻完成的。

16、无数事实表明，只有全身心投入，专心致志，精益求精，不畏劳苦，百折不回，才能攀登科学高峰。——

17、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。--- Pringsheim,Alfred

18、正如个性听起来那样，数学的力量在于它避免了所有不必要的思考，而且惊人地节省了脑力劳动。

19、现代高能物理到量子物理后，有很多根本做不到的实验。在家用纸和笔中，这与数学家的想法相去甚远，所以数学在物理上有着不可思议的力量——邱成桐

20、"在你想要放弃的那一刻,想想为什么当初走到了这里。——科比丶布莱恩特"

21、如果一个人不能用别人更好的方法来保持热情，他怎么能成为哲学家呢？

22、脱下帽子喊鞋头一，脚一。

23、每个分支都有自己的点，因此将分支分为两部分。再次，词的分离，图的解体，常见的也有可能是周，通过和不，其余的人认为超过一半。

24、谁执笔铺红尘醉记此情成一卷看人间云海灭可留异朽断流年菩提念悲欢颜客僧可说尽千遍清铃响扰不乱几世繁花眷

25、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上，这充份体现了数学家华罗庚伟大的人文情怀，获滴水之恩当涌泉相报，自己帮助到别人则信手拈来随手放下不记得失，他一生都在践行这十六字真言，不忘初心，真心提携有才后辈，数学家陈景润就曾得华老的无私帮助

26、离开水的鱼不能生存；从来没有确定。

27、当一个数学或哲学著作的作者用模糊而深奥的术语写作时，他就是在胡说八道，这是一条可靠的规则。阿尔弗雷德·诺斯·怀特黑德。

28、到底谁是谁的谁，知不知道答案又有什么所谓，各归各位已经是严重的错位，再也不要去强求谁成为谁的谁！谁与谁谁弃谁谁忘谁谁等谁谁恋谁谁的心依旧谁的心伤透谁的心背叛谁的心难留最终惹得人们四处乱走弄不清谁是谁谁让谁笑了谁惹谁哭了是谁牵了谁的手是谁娶了谁谁的眼泪湿了谁的心谁的眼角触了谁的眉...

29、从石头里挤出水是不可能的。

30、如果别人像我一样思考数学的真理，他也会发现我的发现。

31、学校的职能是培养学生的思维能力、组织工作能力、分析与综合建立联系能力，鼓励他们养成对话和参与集体工作的习惯。-朗格朗

32、－普罗古洛斯数学是科学之王。

33、两个戴面具的人阻止不了你。

34、高尚的精神常为卑劣和软弱所蹂躏。

35、数学是人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，除了语言和音乐，数学通过理论构建成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必须保持为知识、技能和文化的主要组成部分，知识和技能必须传授给下一代，文化必须传承给下一代。-记录自德国数学家HermannWeyl语

36、你，自然，是我的女神，我对你的规律的贡献是有限的……

37、如果有人不知道正方形对角线的同边是不合格的，那么他就不值得称号了。-柏拉图

38、因为宇宙的结构是上帝最完美、最智慧的创造，如果没有一些伟大或最小的法则，宇宙中什么也不会发生。