有关诚信的三句名言是什么(分享)

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• 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。

• 贫而无谄，富而无骄。

• 把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱，这是我的经验之谈。

• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。

• 闪光的东西不必须都是金子。

• 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

• 言必信，行必果。

• 一言之美，贵于千多。

• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。

• 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

• 言不信者，行不果。

• 君子坦荡荡，小人长戚戚。

• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。

• 一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。

• 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 老诚实实最能感动人心。

• 一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国，--- 刘向 闪光的东西不一定都是金子。

• 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。

• 言必行，行必果。

• 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

• 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

• 成书在理不在势，服人以诚不以言。

• 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

• 诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。

• 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。

• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

• 信近于义，言可复也，恭近于礼，远耻辱也，因不失其亲，亦可宗也。

• 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

• 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。

• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

• 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。

• 静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远。

• 自古皆有死，民无信不立。

• 自己活着，就是为了使别人过得更美好。

• 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

• 人无信不立，国无法不安。

• 守信用胜过有名气。

• 如果要别人诚信，首先要自己诚信。

• 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

• 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自我是教员或医生，但做人处事的法子，却恐怕要自我斟酌，许多人开来的良方，往往但是是废纸。

• 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。

• 是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

• 巧诈不如拙诚。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后。

• 君子养心，莫善于诚。

• 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。m.968OK.Com

• 慎终如始，则无败事。

• 当老实人，做老实事，说老实话。

• 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。

• 世界未有比真诚人更为可贵的。

• 对自己的忠实，才不会对别人欺诈。

• 当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。

• 侈而惰者贫，而力而俭者富。

• 不要说谎，不要害怕真理。

• 才者，德之资也；德者，才之帅也。

• 静以修身，俭以养德。

• 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。

• 自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

• 诚实是人生永远最完美的品格。

• 我们应该老老实实地办事。

• 坦白是使人心地轻松的妙药，----- 西塞罗 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。

• 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

• 不孝的人是世界最可恶的人。

• 君子一言，驷马难追。

• 人而无信，不知其可也。

• 诚信为人之本。

• 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。

• 道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

• 轻千乘之国，而重一言之信。

• 与朋友交，言而有信。

• 民无信不立。

• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

• 闪光的东西不一定都是金子。

• 父子不信，则家道不睦。

• 但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧。

• 丈夫一言许人，千金不易。

• 如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

• 微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。

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有关宽容的名言三句集合

• 对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。

• 当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的位置。

• 没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。

• 最高贵的复仇是宽容。

• 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。

• 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。

• 君子量不极，胸吞百川流。

• 宽容一点，给自己留下一片海阔天空。

• 错误在所难免，宽恕就是神圣。

• 意志坚如铁，度量大似海。

• 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

• 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

• 识高则量大。

• 遇方便时行方便，得饶人处且饶人。

• 能容小人，方成君子。

• 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。

• 唯宽可以容人，唯厚可以载物。

• 对于所受的伤害，宽恕比复仇更高尚，鄙视比雪耻更有气派。

• 宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。

• 宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。

• 爱，就是没有理由的心疼和不设前提的宽容。

• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。

• 你认为是炮弹的，在宽容慷慨、气度汪洋的人看来，不过是鸟箭。

• 人之谤我也，与其能辩，不如能容，人之侮我也，与其能防，不如能化。

• 能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。

• 忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。

• 宽宏大量，何所不容。

• 大智者必谦和，大善者必宽容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才会斤斤计较。

• 由来大度士，不受流俗侵。

• 不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。

• 所以我就有一种偏见，以为天下本无所谓闲事，只因为没有这许多遍管的精神和力量，于是便只好抓一点来管。

• 忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。

• 人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。

• 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

• 君子坦荡荡，小人常戚戚。

• 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

• 事实上教育便是一种早期的习惯。

• 开诚心，布大度。

• 我宽恕你，你便原谅我，这是千古不变的道理。

• 友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

• 宽容精神是一切事物中最伟大的。

• 治国之道，在乎猛宽得中。

• 惟宽可以容人，惟厚可以载物。

• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

• 君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

• 不在其位，不谋其政。

• 气馁者自画，量狭者易盈。

• 宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德，绝不是你所能控制、所能左右的。

• 教育植根于爱。

• 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。

• 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

• 没有美德就毫无真正的幸福可言。

• 该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。

• 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

• 人非尧舜，谁能尽善。

• 江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声。

• 宽恕人家所不能宽恕的，是一种多么高贵的行为。

• 尊敬别人，才能让人尊敬。

• 君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。

• 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

• 宽宏一精一神是一切事物中最伟大的。

• 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

• 宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。

• 百年轮回千年等，他世不做陌路人，物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。

• 教育为公以达天下为公。

• 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

• 宽容意味着尊重别人的任何信念。

• 水至清则无鱼，人至察则无徒。

• 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。

• 要求别人宽恕自己过失的人，自己也应当这样对待别人，这才是合乎情理的。

• 当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位，能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。

• 能宽恕别人是一件好事，但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。

• 抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。

• 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

• 自修之道莫难于养心。

• 宽以待人，柔能克刖，英雄莫敌。

• 我们中的某些人，喜欢抽象地思考宽容和专横的理论价值。

• 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。

• 事不三思终有悔，人能百忍自无忧。

• 江海不拒细流，方能成其深；泰山不择土壤，方能成其大。

• 宽容就如同自由， 只是乞求是得不到的，只有永远保持警惕才能保住它。

• 大度难容容天下难容之士，慈颜常笑笑世上可笑之人。

• 精诚所至，金石为开。

• 君子赠人以言，庶人赠人以财。

• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

• 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

• 宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。

• 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

• 海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。

• 东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢与尘。

• 我们深信教育是国家万年根本大计。

• 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

• 相互宽容对方的缺点，乃是通向天堂之门。

• 欲温温而和畅，不欲察察而明切也。

• 和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。

• 没有单纯、善良和真实，就没有伟大。

• 爱是苛求的，因为苛求而短暂，友谊是宽容的，因为宽容而长久。

• 因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。

有关梦想是什么的名言[分享]

• 启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。

• 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

• 梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

• 做人如果没梦想，那跟咸鱼有哪些分别啊？

• 我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。

• 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

• 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

• 志当存高远。

• 世界上有条很长的路叫做梦想，还有堵很高的墙叫做现实。

• 梦想并不是达到哪些成就，而是一种心境。

• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

• 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

• 不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。

• 理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。

• 理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。

• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

• 最震憾人心，最震憾世界的一句话：中国人民从此站起来了！，注：不管在建国后所犯的错误或多或少，这个由带领无数仁人志士苦苦探索，追求，奋斗，实现的梦想，已足可奠定其在中国历史上的位置！

• 一个人的梦想，唯有在另一个人加入时，才有幸福的重量。

• 学者贵于行之，而不贵于知之。

• 梦想不会逃走的，逃走的总是自己。

• 读书破万卷，下笔如有神。

• 以梦为马，随处可栖。

• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

• 信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。

• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

• 人需要梦想，但是需要人的符合自然的梦想，而不是超自然的梦想。

• 先相信你自己，然后别人才会相信你。

• 有理想的人，生活总是火热的。

• 心有多大，舞台就有多大。

• 实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

• 理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。

• 人类也需要理想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能关注自身的物质利益。

• 生当作人杰，死亦为鬼雄。

• 学而不厌，诲人不倦。

• 一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。

• 时间和破碎的梦想，被埋葬在一起不停地发酵，无法停止。

• 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

• 世界以痛吻我，要我报之以歌。

• 愿随壮士斩蛟蜃，不愿腰间缠锦绦。

• 不想当元帅的士兵不是好士兵。

• 生活的理想，就是为了理想的生活。

• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

• 理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。

• 所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是如何样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日，无论我怎样地去追索，年轻的你只如云影掠过，而你微笑的面容极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚，遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪 我一读再读 却不得不承认，青春是一本太仓促的书。

• 就算你不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

• 我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。

• 理想是指引方向的航标灯。

• 要忠于少年时的梦想。

• 如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得，执着的人拥有隐形翅膀。

• 天生我才必有用。

• 凡事以理想为因，实行为果。

• 君子喻于义，小人喻于利。

• 男儿铁石志，总是报国心。

• 人类也需要富有理想的人，对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

• 理想，能给天下不幸者以欢乐。

• 我可以接受失败，但绝对不能接受未奋斗过的自己。

• 希望是清醒时的梦想。

• 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

• 冬天已经到来，春天还会远吗。

• 九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。

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