感恩老师的诗句和名人名言集合六十三句

在文化全球化的大趋势之下，不管是在学习、工作还是生活中，我猜想大家都应该看过感恩老师的名言名句，品读名言不仅能陶冶情操，净化心灵，还能感受到其中所蕴含的博大智慧。有哪些感恩老师的名言名句让您无法忘怀呢？下面是OK语录网小编为大家悉心准备的“感恩老师的诗句和名人名言”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

感恩老师的诗句和名人名言【篇一】

1.习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

3.在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。

4.什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。苏霍姆林斯基

5.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

6.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

7.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

8.一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！

9.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

10.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：快乐如意！

11.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

12.用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺！

13.经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师！

14.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

15.今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！

16.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法、——卢梭

17.师者，人之模范也。——扬雄

18.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.____李商隐《无题·相见时难别亦难》

19.我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。

20.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

21.教师总是期望学生将来超过自我。

感恩老师的诗句和名人名言【篇二】

22.老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

23.没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都能够找到教师。——塞涅卡

24.老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将永远感激于心。

25.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

26.身教重于言传。——王夫之

27.农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。

28.有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

29.经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

30.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

31.我爱我师，我更爱真理、亚里士多德

32.一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert

33.在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害、——爱因斯坦

34.老师赠我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，教师节祝您快乐。

35.若要好，问三老。

36.我们理解三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

37.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

38.国将兴心贵师而重傅。疾学在于尊师。

39.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

40.诲尔谆谆，听我藐藐。

41.教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

42.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！

感恩老师的诗句和名人名言【篇三】

43.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

44.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

45.爱就是教育，没有爱便没有教育。

46.自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫

47.掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业、

48.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

49.把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩、

50.作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们！你们辛苦了！

51.学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我从心底感谢x老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一向想要表达谢意，今日最后实现了这个愿望，就借（这封信这段话）献上我衷心的谢意与无上的敬意吧！祝老师身体健康，工作顺利！

52.透过家长开放日活动，使我欣喜的看到，校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的一切努力，孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁，老师们把自己当作孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的问候，一个笑脸，一个动作……这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而简单的环境下，快乐的学习，快乐的成长着，看到这一切，做为家长，我由衷地感到欣慰，十分感谢老师，在那里祝身体健康，一帆风顺！

53.学者必求师，从师不可不谨也、——程颐

54.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

55.老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

56.如果我能够高高飞翔，感激您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

57.十年树木百年树人。

58.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

59.桃李不言，下自成蹊。——《史记·李将军列传》

60.夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》

61.老师，你的爱，使沙漠变成绿洲，使枯木冒出新芽！

62.作家是教师，他叫人到应当去的地方。——卢那察尔斯基

63.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童、——赞科夫

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关于感恩老师的名人名言集合(75句)

在文化全球化的大趋势之下，其实不管在学习还是生活中，几乎经常可以看到感恩老师的名言名句，名言一般是经过了时间的考验而流传下来的话语，存在着一定的道理。那么您知道有哪些感恩老师的名言名句呢？为此OK语录网小编特意整理了“关于感恩老师的名人名言”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

关于感恩老师的名人名言(篇一)

1.亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

2.作家是教师，他叫人到应当去的地方。——卢那察尔斯基

3.随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》

4.因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

5.自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫

6.一日之师，终身为父。——关汉卿

7.师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

8.老师，他是人类灵魂的工程师。

9.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。

10.爱就是教育，没有爱便没有教育。

11.兴学之本，惟有师范。——张謇

12.学贵得师，亦贵得友。

13.学高为师，身正为范。

14.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

15.老师，你的爱，使沙漠变成绿洲，使枯木冒出新芽！

16.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

17.一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！

18.摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师.____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

19.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.____李商隐《无题·相见时难别亦难》

关于感恩老师的名人名言(篇二)

20.一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢！老师，谢谢您！中秋快乐！

21.历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的教师和古人的使者。——西塞罗

22.有人说，在老师最后一次走下讲台时，学生们要将最真诚的赞美送给她们。但是，老师们想看到的也许并不是迎上前来的簇簇鲜花，想听到的不是那潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师一生无悔的付出，想听到我们成功时喜悦的笑声。

23.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

24.心灵塑造的最佳工程师。

25.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

26.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

27.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》

28.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

29.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法、——卢梭

30.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！生日快乐！

31.敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

32.十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

33.举世不师，故道益离。学者必求师，从师不可不谨也。一日为师，终身为父。

34.啊！老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

35.教义应当使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根

36.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！

37.教师是我们的在生父母！

38.所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

关于感恩老师的名人名言(篇三)

39.圣明的'教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

40.随风潜入夜，润物细无声。

41.教师的职业是太阳底下最光荣的事业。

42.如果我能够高高飞翔，感激您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

43.透过家长开放日活动，使我欣喜的看到，校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的一切努力，孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁，老师们把自己当作孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的问候，一个笑脸，一个动作……这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而简单的环境下，快乐的学习，快乐的成长着，看到这一切，做为家长，我由衷地感到欣慰，十分感谢老师，在那里祝身体健康，一帆风顺！

44.疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

45.辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

46.教师的人格是教育的基石。

47.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

48.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

49.园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

50.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

51.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

52.我所遇见的每一个人，或多或少都是我的教师，因为我从他们身上学到了东西。

53.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

54.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

55.“桃李满天下”，是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

56.老师在我心里，您一直照顾我们，一直关心我们。您这么辛苦，我们能做些什么呢？我知道只有一直好好学习，才能给您最好的回报！

57.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

关于感恩老师的名人名言(篇四)

58.仅有团体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

59.教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

60.师道既尊学风自善。

61.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

62.师严道尊，教乃可施。——王守仁

63.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

64.在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。

65.老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

66.像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

67.江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生，老师祝您国庆快乐！

68.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

69.有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

70.为学莫重于尊师、——谭嗣同

71.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

72.老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。

73.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

74.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

75.在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害、——爱因斯坦

感恩老师的名人名言名句(参考)

• 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

• 举世不师，故道益离。

• 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

• 养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。

• 东宫白庶子，南寺远禅师，何处遥相见，心无一事时。

• 随风潜入夜，润物细无声。

• 恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。

• 一个教师对人的影响是永恒的。

• 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

• 一饭之恩，当永世不忘。

• 师者，人之模范也。

• 师者，因此传道，授业，解惑也。

• 教育最主要的目的，不是教你懂得怎样谋生，而是使每个人生活得更香甜。

• 虚空无处所，仿佛似琉璃，诗境何人到，禅心又过诗。

• 相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

• 一日为师，终生为父。

• 身教重于言传。

• 爱就是教育，没有爱便没有教育。

• 不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。

• 事师之犹事父也。

• 投之以桃，报之以李。

• 圣人无常师。

• 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。

• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

• 疑难不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的玩法。

• 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

• 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职，我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为疑难不在于要他拿哪些东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。

• 养体开智以外，又以德育为重。

• 感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

• 鱼知水恩，乃幸福之源也。

• 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。

• 我们若有感恩的心，便不会缺乏感恩的事，睡前为今天一天献上感恩。

• 经师易遇，人师难遇。

• 感恩是精神上的一种宝藏。

• 仰之弥高，钻之弥坚。

• 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

• 为学莫重于尊师。

• 古之圣王，未有不尊师者也。

• 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

• 善之本在教，教之本在师。

• 要把学生造就成一种哪些人，自己就应当是哪些人。

• 知恩图报，善莫大焉。

• 落红不是无情物，化作春泥更护花。

• 片言之赐，皆事师也。

• 淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

• 一父养十子，十子养一父。

• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

• 全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。

• 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

• 父母之爱子，则为之计深远。

• 父恩比山高，母恩比海深。

• 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

• 父母之恩，水不能溺，火不能灭。

• 学者必求师，从师不可不谨也。

• 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

• 学贵得师，亦贵得友。

• 天意怜幽草，人间重晚情。

• 师道既尊，学风自善。

• 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

• 古之学者必严其师，师严然后道尊。

• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

• 教师是人类灵魂的工程师。

• 一日之师，终身为父。

• 务学不如务求师。

• 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。

• 生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

• 感恩即是灵魂上的健康。

• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

赞美老师的名人名言.集合

一切过去了的都会变成亲切的怀念--老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您

我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利。

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

书籍是人类知识的总统。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

一位好老师，胜过万卷书。

我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！

教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

一日为师，终身为父。

学者必求师，从师不可不谨也。

我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。

老师总是真正上帝的代言人，真正天国的引路人。

身为世范，为人师表。

不患人之不己知，患不知人也。

举世不师，故道益离。

三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁

经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您，我尊敬的老师！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变

假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。

教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇--呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

务学不如务求师。

想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安！

我们向您致以崇高的敬意！

学贵得师，亦贵得友。

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手，铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 ，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

一日之师，终身为父。

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇--呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

教师是过去和未来之间的一个活的环节，它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代--亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

为学莫重于尊师。

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

捧着一颗心来，不带半根草去。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

啊，老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯--老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者

师道既尊学风自善。 康有为

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声--老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

要想吸引朋友，须有种种品性，自私、小气、嫉妒，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。

初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

事师之犹事父也。

老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。

您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，老师……

想念您，怀念您--老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！

往日，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研中结出的硕果

东宫白庶子，南寺远禅师，何处遥相见，心无一事时。

教师是人类灵魂的工程师。

圣人无常师。

不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下较初等种子。

玉壶存冰心

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人--给时刻关怀着我的导师！

献上一句：老师您辛苦了！是谁不断重复昨日的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？

师道既尊，学风自善。

古之学者必严其师，师严然后道尊。

二三子，以我为隐乎？吾无隐乎尔，吾无行而不与二三子者，是丘也。

疾学在于尊师。

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力

古之圣王，未有不尊师者也。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果

经师易遇，人师难遇。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

和读书的名人名言集合

• 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

• 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。

• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

• 不动笔墨不读书。

• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

• 山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好，读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。

• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

• 无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。

• 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

• 光明给我们经验，读书给我们知识。

• 假使做事要面面顾到，那就哪些事都不能做了。

• 从来如此，便对吗。

• 经常不断地学习，你就哪些都知道，你知道得越多，你就越有力量。

• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

• 问渠那得清如许，为有源头活水来。

• 愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。

• 书痴者文必工，艺痴者技必良。

• 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

• 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

• 黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“

• 士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。

• 奇文共欣赏，疑义相如析。

• 读书破万卷，下笔如有神。

• 书籍犹如朋友，必须慎重选取。

• 吾生也有涯，而知也无涯。

• 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

• 千里之行，始于足下。

• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

• 读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。

• 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。

• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

• 好的书籍是最贵重的珍宝。

• 这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。

• 好读书，不求甚解。

• 要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。

• 书是唯一不死的东西。

• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

• 书籍是人类知识的总统。

• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。

• 何以报德？以直报怨，以德报德。

• 心之官则思，思则得之，不思则不得也。

• 读书到底是为了哪些，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是哪些时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。

• 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

• 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

• 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。

• 读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。

• 读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。

• 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处，太不懂被看轻，太懂了被厌恶，偶有不懂之处，彼此最为合宜。

• 读书在于造就完全的人格。

• 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

• 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

• 不读书的人，思想就会停止。

• 但我坦然，欣然，我将大笑，我将歌唱。

• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有哪些耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。

• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。

• 始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。

• 柔而不屈 强而不刚。

• 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技法和玩法。

• 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

• 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

• 书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。

• 克己复礼，为仁。

• 倘只看书，便变成书橱。

• 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

• 文章是案头之山水，山水乃地上之文章。

• 凡读无益之书，皆是玩物丧志。

• 年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

• 来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。

• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

• 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

• 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。

• 书籍是培植智慧的工具。

• 尽信书，则不如无书。

• 看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。

• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

• 读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

• 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。

• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

• 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。

• 刚、毅、木、讷近仁。

• 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。

• 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

• 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

• 读而未晓则思，思而未晓则读。

• 进学致和，行方思远。

• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。

• 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。

• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

• 读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便哪些地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。

• 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

• 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是如何一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

• 青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。

• 本是后山人，偶做前堂客，醉舞经阁半卷书，坐井说天阔。

• 读书忌死读，死读钻牛角。

• 读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。

• 书到用时方恨少，事非经过不知难。

• 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。

感恩的名人名言

1、谦逊可以使一个战士更美丽。

2、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

3、滴水之恩，当涌泉相报。

4、谨慎比大胆要有力量得多。

5、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

6、不傲才以骄人，不以宠而作威。

7、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。

8、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。

9、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。（）

10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。喧骚之母，必养成懒惰的子女。

11、舒适，是一个家庭的自我标榜。

12、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

13、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

14、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。

15、国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。

16、人只要不失去方向，就不会失去自己。

17、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

18、舒适，是一个家庭的自我标榜。

19、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

20、鞠躬尽瘁，死而后已。

21、摇动摇篮之手，就是支配世界之手。好高己长便是短，自知己短便是长。

与感恩亲人有关的名人名言集合

“谁言寸草心，报得三春晕”，无论生活还是对待父母，我们需要感恩。

我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。

感恩即是灵魂上的健康。

虽然我们过着平平淡淡的生活，但我却觉得特别幸福，因为您--妈妈，您的爱渗透在我生活的每个角落里。 太多的语言也无法向您表达，我对您深深的爱意。我爱您，妈妈

黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

世界上一切光荣和骄傲都来自母亲。

忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。

慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？

仁爱和打人都先自家中开始。

老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

永远怀着一颗感恩的心，我感谢上天给了我，一双明亮的眼睛；让我可以看到，蓝天、白云，绿树、红花，可以看到一年四季，美丽的景色；让我可以看到，我的亲人、朋友，亲切的笑容，可以看到朋友送给我的，优美文字、美好祝福！

对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。

家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父 母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一 句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

亲人不睦家必败。

母亲是谁？母亲就是即使自己病得一塌糊涂也不忘惦记儿女的吃穿用的那个人

母爱是一种巨大的火焰。

没有信仰，就没有真正的美德。

卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。

慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。

丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。

一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

母羊要是听不见她自己小羊的啼的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。

我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。

父恩比山高，母恩比海深。

感恩是精神上的一种宝藏。

全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

母亲节，谢恩节，谢尔慈，谢尔恩，谢尔予我之今生。

我们要感恩父母，因为父母给了我们生命，抚育我们长大成人，为我们构筑 舒适温暖的家。从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择业择偶，父母无私的 关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以 后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。

女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

“后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”一首《乡愁》勾起了我对母亲的无限思念时光如水，年华易逝，似水流年淡去我多少回忆，但却始终不改变我对母亲的绵绵思念。

感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩 花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。 太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我 们有什么理由不快乐呢？

尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。

家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。

人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

慈善行及至亲，但不应仅此为止。

感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。

让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣( 让母亲时刻感受儿女的关心。 人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳花儿就不能开放；没有爱情就没有幸福；没有女性就没有爱情；没有母亲就没有我们

没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。

父母的美德是一笔巨大的财富。

感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

尊亲之至，莫大乎以天下养。

不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。

卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。

脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

爸：为了儿的人生您辛苦了大半辈子！今天是您的节日，儿想对您说：谢谢您，我最亲最爱的爸！

母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。

养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。

母爱是世间最伟大的力量。

永远怀着一颗感恩的心，我感谢上天给了我一双健康的腿脚，我可以由它们。。。

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲

忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

永远怀着一颗感恩的心，我感谢上天给了我一双健康的腿脚，我可以由它们带领，走到任何我想去的地方，我可以走遍大江南北，领略祖国的大好河山，欣赏大自然优美的景色，陶冶我的情操，开拓我的眼界，一切都可以因此而实现，多么美好的事情！

父恩比山高，母恩比海深。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。“百善孝为先”，感恩父母，关爱父母，是儿女的责任。

我看见过挨饿的孩子，我看见过母亲和妻子们的悲痛，我痛恨战争。

作为小树应该感谢土地，因为土地养育了它；作为小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；作为小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；

父母之恩，水不能溺，火不能灭。

智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子叫母亲担忧。

老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零，而一个母亲内心的希望比它们都要长久。

学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之 恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。

我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨 雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应 在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有？？

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

哀哀父母，生我劬劳。

为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

母亲啊，当我呱呱坠地时，我不能呼喊你的名字，也不知道你是谁？但我却有一股默名的感觉，这一生跟定你啦

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。

感恩的心感谢有你！首先感谢爸爸妈妈把我拉扯这么大，爸爸妈妈感恩节快乐！其次感谢所有我的好朋友，兄弟姐妹们！祝你们感恩节快乐！

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