勤学好问名言

勤学好问名言34句。

“当然是，是古人及前人的经验总结，智慧结晶。”名人格言启发着我们追求理想走向成功，名言警句可以帮助我们更好地理解自己和他人，有哪些让人眼前一亮名人格言句子？在此您将彻底了解“勤学好问名言”所涉及的所有内容，建议您保持积极的心态以便在遇到困难时能找到解决问题的方法！

勤学好问名言(1--17条)

1、——白居易（唐代诗人）

2、学习的三个前提是：多研究，多努力，多讨论。

3、学如不及，犹恐失之。（作者：孔子）

4、他必须活得迅速而充实，因为一场意外的疾病或一场悲惨的事故随时都可能突然结束他的生命。奥斯特洛夫斯基。

5、勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。 ——富兰克林美国政治家科学家

6、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便会毫无用处。——富兰克林

7、意思：会提问的人，像木工砍木头，先从容易的地方着手，再砍坚硬的节疤一样

8、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开勤学好问的名言：

9、圣人之所以为圣也，只是好学下问。——朱熹

10、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；

11、应读自我想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

12、富贵必从勤苦得。杜甫2、人生在勤，不索何获。张衡

13、意思：遇事多问的人就会不断丰富自己的知识，自以为是、刚愎自用的人会使自己知识贫乏。

14、古人成心积碧而重音音，恐寻往事。

15、”——诸葛亮这些名言名句表达了勤学好问的重要性，它们告诉我们只有通过不断地学习和思考，我们才能获得真正的智慧和知识。

16、古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼 (北宋文学家、书画家)

17、人力胜天工，只在每事问。重复是学习之母。读书好问，一问不得，不妨再问。

勤学好问名言(18--34条)

18、不学不成，不问不知——汉王充《论衡实知篇》

19、时间使勤奋的人得到荣誉，使懒惰的人蒙羞。

20、不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。—— 荀况 (战国时代思想家、教育家)

21、如果富人把他们的钱放在你手里，你不应该太看重这种恩惠；因为圣人就是这样教导的；勤奋远比黄金珍贵。

22、好问的人，(名人名言 )只做了五分钟的愚人，耻于发问的人，终身做愚人。

23、——刘向（西汉经学家、文学家）

24、读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?—— 朱熹(南宋哲学家、教育家、学者)

25、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》4、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

26、——荀况（战国时代思想家、教育家）

27、语出《尚书·仲虺之诰》具体解释：喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。

28、名人名言勤学好问的格言

29、一个人只要心中有目标，他的面前就会有路。心有多远，路有多长。

30、当然是，是古人及前人的经验总结，智慧结晶。

31、学而不厌，不厌其烦。——《论语》

32、自强不息的名言格言：

33、不知则问，不能则学，能不让，然后为德。

34、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》 注释：《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。中学语文课本中节选了文中的四段，着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度。劝，是劝勉、鼓励的意义。唐代颜真卿也做过一首《劝学》诗。2007年，日本朝日电视台播出了一部名为《劝学》的电视剧。

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