分享的格言名言19条

“经常陪伴在年幼的孩子身边，并为他讲述童话故事；。”无论在社会还是学校中，要用到名人格言的情况还是蛮多的，优秀名人格言可以指引我们找寻人生的正确方向，什么样的名人警句可以更好的为我们服务呢？以下是编辑收集整理的“分享的格言名言”， 供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

1、首先我想讲一下我自己的故事。我认为很多人他根本不知道刘德华是哪里出来的。懂吗？知道吗？我在哪里出来？（妈妈肚子里出来）妈妈肚子&he

2、存在是因为你创造价值，淘汰是因为你失去价值。过去的价值不代表未来，所以每天都要努力，去创造价值。

3、人情却似杨柳絮，悠扬便逐春风去。渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情。惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。天涯岂是无归意，真奈归期未可期。一曲啼乌心绪乱，红颜暗与流年换。若问相思何处歇，相逢便是相思澈。小绿间长红，露蕊烟丛，花开花落昔年同。惟恨花前携手处，往事成空。山远水重重，一笑难逢，已拚长在别离中。霜鬓知他从此去，几度春风。可怜人意，薄于云水，佳会更难重。细想从来，断肠多处，不与今番同。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同？今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。云渺渺，水茫茫。征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。记得小苹初见，两重心字罗衣。落花人独立，微雨燕双飞。琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。

4、青春与祖国一起闪耀，光荣与梦想一起创造。

5、"红楼梦中描写菊花的诗句精美绝伦，一绝的咏菊诗还不收藏起来？"""

6、清风两袖朝前走，与时俱进创伟业。

7、此刻，最期待的就是我的学生。今年我会和哪几十位学生有缘相聚呢？共同学习的一年里又将发生怎样的精彩故事呢？作为班主任的我看着一个个学生的名字，开始默默地想象着你们的笑容，耳畔仿佛听到你们的俏皮话语，勾画着我们班级的美好蓝图。

8、军中无戏言，国防无小事。

9、多年来，我们秉承田源董事长提出的三信五精神，与时俱进，孜孜以求，在中国期货市场上始终具有特别重要的地位。

10、画得到底像不像我呢？今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星天上最亮的那颗星，当然这需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关！

11、经常陪伴在年幼的孩子身边，并为他讲述童话故事；

12、职场励志故事一《水上漂功夫》

13、然而，我不会像他们一样失败，因为我手中持有航海图，可以领我越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。brstyle="""

14、春天是充满希望和灿烂的，夏天是红色和温暖的，秋天是金色和成熟的，冬天是白色和安静的，祖国就像锦缎在所有的季节。

15、x塑身内衣的时尚偶像萨拉布雷克里（SrBlkely），她在几周前登上了《福布斯》杂志的封面故事。这位岁的女性现在是白手起家的亿万富豪，这要归功于伟大的想法良好的态度和她坚持创业的动力。

16、第一个故事讲的是点与点之间的关系。我在里德学院（ReedCollege）只读了六个月就退学了，此后便在学校里旁听，又过了大约一年半，我彻底离开。那么，我为什么退学呢？

17、在爱情上，对人的爱是专属的。——(法)卢梭《爱弥儿》

18、一年之计在于春，当冬日的寒冷渐渐褪去，当花草的的馨香飘逸，同学们假期的休整，又相聚美丽的校园里，迎来了新的学期，开始了新的学习生活。

19、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。2、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

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关于尊严的名言格言(分享)

• 我已经没有多少尊严了，给我一点小小的骄傲吧……

• 善不由外来兮，名不可以虚作。

• 天行健，君子以自强不息。

• 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

• 我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。

• 当你想丢点哪些的时候请关注，千万别丢脸，人活着最重要的是尊严。

• 尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

• 生命不是要超越别人，而是要超越自己。

• 自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

• 根本不该为取一悦别人而使自己失敬于人。

• 产生自尊心的是理性，而加强自尊心的则是思考。

• 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

• 自尊心是一个膨胀的气球，戳上一针就会发出大风暴来。

• 对待生命要认真，对待生活要活泼。

• 自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。

• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

• 过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。

• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

• 胜人者有力，自胜者强。

• 对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。

• 行动是理想最高贵的表达。

• 士皆知有耻，则国家永无耻矣。

• 没有诚实哪来尊严。

• 志小则易足，易足则无由进。

• 最野蛮的是轻蔑自己。

• 自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。

• 总而言之，干哪些都是好的，但要干出个样子来，这才是人的价值和尊严所在，人在工作时，不单要用到手，腿和腰，还要用脑子和自己的心胸。

• 为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。

• 一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

• 被摧毁的健康，被剥夺的自由，被践踏的尊严。

• 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

• 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

• 名节重泰山，利欲轻鸿毛。

• 过度的自尊，则使我们越发敏感，作茧自缚，最终体验不到生活的乐趣。

• 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

• 莫道桑榆晚，为霞尚满天。

• 咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

• 尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。

• 恢弘志士之气，不宜妄自菲。

• 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

• 假如你认为能够，你便能够；假如你认为不能够；你便不能够。

• 先相信你自己，然后别人才会相信你。

• 疾风知劲草，板荡识诚臣。

• 五刑不如一耻。

• 捐躯赴国难，视死忽如归。

• 尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。

• 言者无罪，闻者足戒。

• 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

• 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

• 忌妒，是心灵的肿瘤。

• 秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。

• 傲慢是一种得不到支持的尊严。

• 人无忠信，不可立于世。

• 不贵于无过，而贵于能改过。

• 一个自己有人格的尊严的人，必定懂得尊重一切有尊严的人格，同样，如果你侮辱了一个人，就等于侮辱了一切人，也侮辱了你自己。

• 谁自重，谁就会得到尊重。

• 对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。

• 位卑未敢忘忧国。

• 擦地板何洗痰盂的工作和总统的职务一样，都有其尊严存在。

• 古往今来的中国人总在权势面前屈膝，毁掉了自己的尊严，也毁掉了自己的聪明才智。

• 书籍是人类进步的阶梯。

• 改身之过，迁（发扬）身之善，谓之修身。

• 天下兴亡，匹夫有责。

• 粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。

• 理想的书籍是智慧的钥匙。

• 一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严，那么，这个国家就一钱不值。

• 人须有自信之能力，当从自己良心上认定是非，不可以众人之是非为从违。

• 国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值。

• 宁为玉碎，不为瓦全。

• 每正直的人都应该的尊严。

• 个人的体面与尊严，平等，自由等等概念，中国的传统文化里是没有的。

• 一个人人的尊严并非在获得荣誉时，百在于本身真正值得这荣誉。

• 在我死后，请将我站立着掩埋，因为我跪着活完了一生。

• 根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。

• 不知道他的尊严的人便尊重别人的尊严。

• 生当作人杰，死亦为鬼雄。

• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

• 有时，爱也是种伤害，残忍的人，选取伤害别人，善良的人，选取伤害自己。

• 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

• 读书以过目成诵为能，最是不济事。

• 要人敬者，必先自敬。

• 人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。

• 尊严就是你走在任何地方，都被当作一个人物而不是一个东西来看待。

• 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

• 我自己决不为自己去侵犯人类的尊严。

• 尊重人的尊严，是一件很干净、很美好的事。

• 一个人的尊严并非在获得荣誉时，而在于本身真正值得这荣誉。

• 一个人开朗、豁达，就会感受到自尊的快乐。

• 志当存高远。

• 没有比认为自己是有用之才的自尊自信对人更有益的东西。

• 没有自尊心的人，即近于自卑。

• 尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。

• 尊严不但指人受到尊重，它还是人价值之说在。

• 百尺竿头，更进一步。

• 女人有时候会容许别人欺骗她们的爱情，却从来不容许伤害她们的自尊心。

• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

• 自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有。

• 闻过则喜，知过不讳，改过不惮。

• 不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。

关于交友的名言格言(分享)

昔别君未婚，儿女忽成行。

君子坦荡荡，小人常戚戚。

有朋自远方来，不亦乐乎。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。

恩德相结者，谓之知已；腹心相结者，谓之知心。

与朋友交，只取其长，不计其短。

交心不交面，从此重相忆。

人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

相知在急难，独好亦何益。

我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。

财富不是永久的朋友，但朋友是永久的财富。

友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

与其得小人，不如交愚人。

知已肝胆相照。

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

人生交契无老少，论交何必先同调。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。

海内存知己，天涯若比邻。

与朋友交，严而有信。

挚友如异体同心。

岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。

友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。

欲取鸣琴弹，恨不知音赏。

有很多良友，胜于有很多财富。

使我们摔交的往往是我们的朋友。

朋友，以义合者。

相知无远近，万里尚为邻。

味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。

落地为兄弟，何必骨肉亲。

在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。

删掉枝叶的人，决定得不到花果。

工欲善其事，必先利其器。

闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。

友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。

没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。

与朋友交，言而有信。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。

人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。

少年乐相知，衰暮思故友。

言必信，行必果。

我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。

四海之内皆兄弟也。

在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。

势利之交，难以经远。

己所不欲，勿施于人。

以文会友，以友辅仁。

使我们摔交的往往是我们的朋友， --- 雨果 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

羽毛相同的鸟，自会聚在一起。

于患难风豪杰。

真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。

人生乐在相知心。

对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。

与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

道不同，不相为谋。

从外貌看来，人最宝贵，狗最低贱，但圣人一致认为：重义的狗胜于不义的人。

和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。

酒肉兄弟千个有，落难之中无一人。

人生得一知己足矣。

友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

高山流水，非知音不能听。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

天下有一知己，可以不恨。

君子周而不比，小人比而不周。

长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。

士为知己者死。

今日乐相乐，别后莫相忘。

真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。

人生贵相知，何用金与钱。

无信之友，较之敌人尤为可恶。

患难之中的友谊，能够使患难舒缓。

谅解、支援和友谊，比什么都重要。

择友宜慎，弃之更宜慎。

患难识朋友。

人生在世，有个朋友是一种福气。

一人知已足平生。

一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。

使儿童们从善的方法，是使他们快乐。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

一个篱笆要有三个桩，一个好汉要有三个帮。

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

平生知心者，屈指能几人。

相识满天下，知心有几人。

有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。

要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。

冤家宜解不宜结，各自回头看后头。

习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

落日见秋草，暮年逢故人。

可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。

韩非子经典名言19条

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人行事施予，以利之为心，则越人易和;以害之为心，则父子离且怨。大家在日中应该经常能见到名人格言的存在吧，名人格言能够让我们将所学到的知识运用到实际中去，关于名人格言的句子有很多，你都知道吗？经过搜索和整理，OK语录网为大家呈上韩非子经典名言， 仅供参考，大家一起来看看吧。

1、去其智，绝其能，下不能意。

2、臣得树人，则主失党。

3、胜而不骄，败而不怨。《商君书战法》

4、事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。(具体事务交由各级负责人去执行，而君主应保证中央权力的巩固。只要君主能在准确把握全局，那么四方的臣民就会效劳)

5、千里之马时一，其利缓;驽马日售，其利。

6、法莫如显，而术不欲见。

7、说之以厚利，则阴用其言显弃其身矣。

8、火形严，故人鲜灼;水形懦，人多溺。

9、故视强，则目不明;听甚，则耳不聪;思虑过度，则智识乱。

10、数披其木，毋使枝大本小;枝大本小，将不胜春风;不胜春风，枝将害心。

11、人行事施予，以利之为心，则越人易和;以害之为心，则父子离且怨。

12、存亡在虚实，不在于众寡。

13、事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。

14、以俭得之，以奢失之。

15、仁者谓其中心欣然爱人也

16、故明主使其群臣，不游意於法之外，不为惠於法之内，动无非法。

17、善之生如春，恶之死如秋，故发劝极力而乐尽情，此之谓上下相得。

18、人主无威而重在左右。

19、远听而近视以审内外之失，省同异之言以知朋党之分。

珍惜时间的名言格言(分享)

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。我们在书中可以阅读很多前人写下的名言，名人名言能在人们最迷茫的时候指明前方的道路。对于名人名言你知道有什么吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“珍惜时间的名言格言(分享)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

• 集腋成裘，聚沙成塔，几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。

• 圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。

• 时间可以治愈一切创伤。

• 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

• 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀。

• 虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

• 我以为世间最可宝贵的就是今，最易丧失的也是今，因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。

• 时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。

• 时间是一味能治百病的良药。

• 时间是世界上一切成就的土壤，时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

• 得时无怠，时不再来。

• 不饱食以终日，不弃功于寸阴。

• 君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回，君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

• 必须记住我们学习的时间是有限的，时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁，我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

• 在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

• 在时间的大钟上，只有两个字现在。

• 一万年太久，只争朝夕，虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

• 天才无非是长久的忍耐，努力吧。

• 所有时间里的事物，都永远不会回来了。

• 切莫垂头丧气，即使丧失了一切，你还握有未来。

爱护花草的名言格言(分享)

时间带给我们的不止是年纪的增长，应该还有阅历。在互联网中我们能浏览到很多名言句子，名人名言有利于引导青少年树立起正确的三观;你喜欢什么类型的名言句子呢？下面是小编精心为您整理的“爱护花草的名言格言(分享)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

• 踩时花溅泪，踏后草揪心

• 爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境。

• 爱护花草，爱护生灵。

• 爱护花草树木，不攀折，不伤害。

• 我想接见下一位

• 谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀

• 爱花惜草，珍惜生命。

• 除了相片，哪些都不要带走；

• 爱护花草树木，保护环境。

• 护花草，从我做起。

• 我大肚能容肮脏之物

• 我爱花我爱草我爱青青小树苗。

• 人人爱花草，空气环境好。

• 爱护花草树木倡议书3篇

• 爱护花草树木，人人有责。

• 爱护花草树木，我为校园添绿。

• 爱护脚下草，莫折枝头花。

• 花草树木要爱护，碧水蓝天少污染

• 请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！

• 您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

• 花草树木查我们的生命，我们要爱护它。

• 花草树木的微笑源于你的爱心。

• 一花一草一木，且看且爱且护。

• 爱护花草树木的文章3篇

• 花草树木是朋友，大家都要爱护好。

• 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

• 花草造福人，人人护花草。

• 同处蓝天下共栖地球上

• 碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。

• 我是清洁卫士，您是文明使者

• 青青草，绿绿苗，大家都护花草。

关于真理的句子名言格言[分享]

人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为存在先于本质，本质之前的存在是禁绝思考的。在阅读名人的著作时，我们会将里面的经典句子抄录下来，名人名言在生活中已经随处可见，生活中有哪些名言名言呢？下面是小编帮大家编辑的《关于真理的句子名言格言[分享]》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

• 志不强者智不达。

• 探索真理比占有真理更为可贵。

• 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

• 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。

• 马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

• 对真理而言，信服比流言更危险。

• 人需要真理，就像瞎子需要光明的引路人一样。

• 人生有两个悲剧，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。

• 对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。

• 漂亮只能为别人提供眼福，却不一定换到幸福。

• 谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。

• 人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。

• 如果你认识从前的我，那么你就会原谅现在的我。

• 没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

• 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。

• 对真理的追求要比对真理的占有更可贵。

• 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

• 生活的理想，就是为了理想的生活。

• 科学的基础是健康的身体。

• 穷且益坚，不坠青云之志。

• 老人相信一切，中年人怀疑一切，年轻人哪些都懂。

• 与多疑人共事，事必不成，与好利人共事，己必受累。

• 一个人的价值，应该看他贡献哪些，而不应当看他取得哪些。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后。

• 如果你给我的，和你给别人的是一样的，那我就不要了。

• 贫不足羞，可羞是贫而无志。

• 必须有勇气正视无情的真理。

• 不要侮蔑你不知道的真理，否则你将以生命补偿你的过失。

• 真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。

• 要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的最高品德。

• 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

• 诡计需要伪装，真理喜欢阳光。

• 追求真理比占有真理更加难能可贵。

• 真理像阳光一样，它很难谦逊。

• 人生最高之理想，在求达于真理。

• 尊重人不应该胜于尊重真理。

• 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

• 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

• 马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。

• 科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。

• 有一种人只做两件事：你成功了，他妒嫉你；你失败了，他笑话你。

• 只有忠实于事实，才能忠实于真理。

• 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。

• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

• 一个人知道自己为哪些而活，就可以忍受任何一种生活。

• 永恒的献身是生命的真理，它的完美就是我们生命的完美。

• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

• 通向谬误的道路有千百条，通向真理的道路只有一条。

• 志当存高远。

• 当我沉默的时候，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。

• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

• 惟沉默是最高的轻蔑。

• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

• 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。

• 不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。

• 只有顺从自然，才能驾驭自然。

• 我们对真理所能表示的最大崇拜，就是要脚踏实地地去履行它。

• 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。

• 你永远看不见我眼里的泪，因为你不在时我才会哭泣。

• 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

• 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

• 能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。

• 怀疑并不是缺点，总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

• 真理的光辉时常受到遮掩，但它决不熄灭。

• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

• 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

• 尊重真理就是聪明睿智的开端。

• 真理是永远蒙蔽不了的。

• 人的天职在勇于探索真理。

• 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。

• 猛兽总是独行，牛羊才成群结队。

• 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。

• 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

• 走的最急的是最美的景色，伤的最深的是最真的感情。

• 冬天已经到来，春天还会远吗。

• 历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。

• 热爱真理的人在没有危险时爱着真理，在危险时更爱真理。

• 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

• 最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。

• 偏见比无知离真理更远。

• 没有抽象的真理，真理总是具体的。

• 因为有了因为，所以有了所以，既然已成既然，何必再说何必。

• 没有一个人能全面把握真理。

• 因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。

• 事莫明于有效，论莫定于有证。

• 真理可能在少数人一边。

• 勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。

• 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

• 真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。

• 吾爱吾师，吾更爱真理。

• 人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

• 我不在意你曾堕落，我只在意你是否会崛起。

• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

• 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准，真理的标准只能是社会的实践。

• 面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。

• 在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台。

• 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

• 共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。

激励向上的人生格言名言哲理(分享)

激励向上的人生格言名言哲理

信仰就是力量，相信就会强大

成功和失败距离并不是很远，失败的人或许在多走几步就可以成功

如果你舍不得口水和汗水，你就得不到成功时的泪水

善于抓住机遇的人，一般十之八九都会成功

生活工作中千万不可以做旁观者，虽然旁观者清但是旁观者永远无法站在比赛场上

苦难之神会向那些有思想有想法的强者让路

那些你认为不可能的事或许会在今天被实现，那些你认为永远不可能的事或许明天被实现

想要实现自己的目标就必须要耐得住寂寞

想要成功就必须学习别人的成功经验

有压力不代表是一件坏事，因为压力可以演变成动力

能否承受困难是考验一个是否能成功的重要指标

生命中的灯火因热情而被点燃，生命中的小船因拼搏而不断前行

教育格言（好句分享）

1、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。赞可夫

2、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。第斯多惠

3、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。苏霍姆林斯基《给教师的建议》

4、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。夸美纽斯

5、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣邹韬奋

6、毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做教育',因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。培根

7、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯

8、强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

9、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。皮亚杰

10、我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基

11、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。杜威

12、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。第斯多惠

13、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。美曼恩

14、任何教育都比不上灾难的教育。英狄斯雷利

15、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。俄乌申斯基

16、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。约翰洛克

17、教育难，难就在回到常识。钱理群

18、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。杜威

19、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。第斯多惠

20、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。苏霍姆林斯基

21、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基

22、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。《陶行知全集》

23、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。（名人名言）赞可夫

24、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。陶行知

25、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。洛克

26、如果学生不能筹划他自己解决问题的方法自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行，自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。杜威

27、最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。杜威

28、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。第斯多惠

29、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

30、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。保罗弗莱雷

31、我们应该达到的成熟，是我们不断磨砺自己，变得日益质朴、日益真诚、日益纯洁、日益平和、日益温柔、日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。阿尔贝特。史怀泽

32、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。蒙特梭利

33、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

34、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

35、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。苏霍姆林斯基

36、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。埃默森

37、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

38、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

39、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

40、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

41、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

42、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

43、让孩子做自己力所能及的事情。

44、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

45、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

46、帮助孩子修改他的作业。

47、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

48、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

49、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

50、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

51、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

52、教孩子与各种成年人自由交往。

53、定期为孩子读点东西。

54、让孩子从小养成读书的习惯。

55、鼓励孩子编故事，去幻想。

56、认真对待孩子的个人要求。

57、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

58、不用辱骂来惩治孩子。

59、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

60、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

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