老师的名言名句精选56句

教育孩子最要紧的目标是得到并保持孩子对你的尊敬。~~我想你也对类似的句子感兴趣吧？下面是编辑精心整理的"老师的名言名句精选56句",仅供参考，希望能为你提供参考！

老师的名言名句(篇1)

1、面对有情感活动的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。

2、强化整体教育，突出个体教育，探索主体教育，是泰安六中深化素质教育的总抓手。

3、培养一支想干、能干、会干的教师队伍，是六中当前乃至今后一个时期队伍建设的重要任务。

4、师严道尊，教乃可施。——王守仁

5、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易

6、人应该永远拥有两样东西希望之灯、接纳之窗。

7、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。

8、当把学校所学的东西忘记以后，还剩下来的才是教育。

9、少年进步则国进步、——梁启超

10、利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

11、音乐艺术应该是反映现实生活的，音乐是生活中最美好的一面。

12、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。

13、只有老师动，没有学生动是教育的独轮车，既不稳，也不快，只有师生互动，教育的双轮才能飞转。

14、每一个学生都是一颗种子，只有辛勤的浇灌才能长成一棵大树。

15、能多给学生一些喜欢你的理由，你就会成为一名魅力十足的好老师。

16、没有冷落，只有温暖，没有歧视，只有尊重，没有管制，只有引导，没有灰心和失望，只有热情奔放和幸福成长。

17、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈

18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》

19、作为教师，既要喜欢春光明媚，鸟语花香，又要容得下乌云察布，电闪雷呜，因为，站在我们面前的总是一群天真无邪，灿烂如花的孩子。

老师的名言名句(篇2)

20、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽咱们对老师节曰的祝贺!

21、给他们一双画笔，他们会画出缤纷色彩，给他们一对翅膀，他们将搏击长空，把思维的乐趣还给学生，我们将照亮一个个大写的生命。

22、教育是一种内心的旅程，学生通过受教育产生心的经历及心灵净化，获得对生命及意义的真正了解。

23、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

24、我最欣赏的教育，就是在自然状态下一种润物细无声的影响。

25、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

26、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

27、情商促进智育，师生感情的碰撞激发学生智力的发展。

28、太阳底下最光辉的职业。

29、教师的幸福就是看到孩子们在成长！

30、教育工作者最大的成功莫过于得到学生的尊重与爱戴。

31、老师，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

32、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

33、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

34、学习任何知识的途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

35、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯

36、没有爱的教育，不是真正意义上的教育，只是动物本能式的训练。

37、身教重于言传。——王夫之

38、教学是分享，是成长，是欢乐，目标是使学生的生活丰富多彩。

老师的名言名句(篇3)

39、老师给了我们腾飞的翅膀，我们就要用最大的能力搏击蓝天。

40、一日之师终身为父。——元关汉卿

41、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹M.968OK.Com

42、创新始于积累，积累始于足下。

43、师者，人之模范也。——扬雄

44、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

45、学者必求师，从师不可不谨也、——程颐

46、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

47、师者所以传道授业解惑也。

48、教育的奥秘就在于不只看到他今天是谁，而在于看到他明天可能是谁。

49、兄弟不和者败、侮师慢客者败。——《治家格言》

50、教师对学生的爱不同于母亲对孩子的爱，它们的区别就在于教师的爱要融于理性之中。

51、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。吕经野

52、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

53、教育孩子最要紧的目标是得到并保持孩子对你的尊敬。

54、务学不如务求师。——杨雄

55、赞美老师的名言警句集锦三联阅读

56、经师易遇，人师难遇。

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老师说的名言名句(精选)

• 没有不好的学生，只有不好的老师。

• 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

• 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

• 随风潜入夜，润物细无声。

• 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

• 弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。

• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

• 师必胜理行义，然后尊。

• 圣人无常师。

• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

• 东宫白庶子，南寺远禅师。

• 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

• 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

• 我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

• 为学莫重于尊师。

• 学者必求师，从师不可不谨也。

• 兴学之本，惟有师范。

• 偶应非熊兆，尊为帝者师。

• 天生我才必有用。

• 师道既尊，学风自善。

• 业精于勤，荒于嬉。

• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

• 人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。

• 桃李不言，下自成蹊。

• 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。

• 十年树木，百年树人。

• 死死攥紧的时候，拳头里哪些都没有，放开手，全世界都在手上了。

• 冰冻三尺，非一日之寒。

• 教师是人类灵魂的工程师。

• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

• 教师的威信首先建立在责任心上。

• 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

• 兼听则明，偏信则暗。

• 朴素是美的必要条件。

• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

• 王子停凤管，师襄掩瑶琴。

• 从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。

• 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。

• 结怨不如结缘，栽刺不如栽花；富贵不如福态，高寿不如高兴。

• 真坏人并不可怕，可怕的是假好人。

• 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

• 千里之行，始于足下。

• 当你眼前一片漆黑，不要害怕，因为你就是那个发光体。

• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。

• 举世不师，故道益离。

• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

• 落红不是无情物，化作春泥更护花。

• 要把学生造就成一种哪些人，自己就应当是哪些人。

• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

• 自私自利之心，是立人达人之障。

• 古之学者必严其师，师严然后道尊。

• 王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

• 一个人的价值，应该看他贡献哪些，而不应当看他取得哪些。

• 先相信你自己，然后别人才会相信你。

• 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

• 君子喻于义，小人喻于利。

• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

• 师严道尊，教乃可施。

• 蹇蹇三事，师师百僚。

• 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

• 习于智长，优与心成。

• 只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。

• 师者，所以传道受业解惑也。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 绿野堂开占物华，路人指道令公家，令公桃李满天下，何用堂前更种花。

• 过去属于死神，未来属于你自己。

• 片言之赐，皆事师也。

• 自闻颖师弹，起坐在一旁。

• 这个世界上并不缺乏一个无爱的父亲，而缺乏的是一个有爱的丈夫。

• 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

• 捧着一颗心，不带半根草去。

• 古之圣王，未有不尊师者也。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 身教重于言传。

• 灵师不挂怀，冒涉道转延。

• 教人者，成人之长，去人之短也。

• 一日为师，终生为父。

• 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的用处要大得多。

• 历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。

• 灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。

• 经师易遇，人师难遇。

• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

• 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

• 一日之师，终身为父。

• 美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。

• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也哪些都不知道。

• 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

• 善之本在教，教之本在师。

• 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

• 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。

• 对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。

• 存在即合理。

• 把一切知识教给一切人。

• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

• 文学是社会的家庭教师。

感恩老师的名言名句(精选39条)

在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。——吴明~~这方面的句子还有哪些呢？为此，OK语录网花时间整理了感恩老师的名言名句(精选39条)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

1、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫

2、仅有团体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

3、一日之师，终身为父。——关汉卿

4、教师总是期望学生将来超过自我。

5、报纸是大众的教师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻

6、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

7、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。

8、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

9、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯

10、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

11、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都能够找到教师。——塞涅卡

12、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

14、老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。

15、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

16、苦难是人生的教师。——法国作家巴尔扎克

17、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

18、老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！（静静的）

20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

21、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

22、我们理解三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

23、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

25、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》

26、爱是比职责感更好的教师。——爱因斯坦

27、落红本非无情物，化作春泥更护花。

28、只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心；只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。

29、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

30、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

31、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

32、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业、

33、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

34、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——张謇

35、感激所有支持我的朋友和家人，感激陪伴我成长的教师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳

36、我愿意做你的教师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》

37、兄弟不和者败、侮师慢客者败。——《治家格言》

38、举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元

39、在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。——吴明

描写老师的名言名句有哪些(精选)

人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。我们在书中可以阅读很多前人写下的名言，名人名言在生活中已经随处可见，你了解哪些名人名言呢？以下是小编为大家精心整理的“描写老师的名言名句有哪些(精选)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

没有不好的学生，只有不好的老师。

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

师必胜理行义，然后尊。

自闻颖师弹，起坐在一旁。

人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。

为学莫重于尊师。

当你眼前一片漆黑，不要害怕，因为你就是那个发光体。

师者，所以传道受业解惑也。

教师是人类灵魂的工程师。

灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

业精于勤，荒于嬉。

片言之赐，皆事师也。

教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。

死死攥紧的时候，拳头里什么都没有，放开手，全世界都在手上了。

古之学者必严其师，师严然后道尊。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。

一日为师，终生为父。

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。

存在即合理。

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

文学是社会的家庭教师。

千里之行，始于足下。

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

东宫白庶子，南寺远禅师。

真坏人并不可怕，可怕的是假好人。

古之圣王，未有不尊师者也。

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

教师的职业是太阳底下最光辉的职业。

灵师不挂怀，冒涉道转延。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

把一切知识教给一切人。

桃李不言，下自成蹊。

圣人无常师。

无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

随风潜入夜，润物细无声。

蹇蹇三事，师师百僚。

君子喻于义，小人喻于利。

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

善之本在教，教之本在师。

过去属于死神，未来属于你自己。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

教人者，成人之长，去人之短也。

教师是太阳底下再优越没有的职业了。

捧着一颗心，不带半根草去。

这个世界上并不缺乏一个无爱的父亲，而缺乏的是一个有爱的丈夫。

十年树木，百年树人。

兼听则明，偏信则暗。

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

教师的威信首先建立在责任心上。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

天生我才必有用。

冰冻三尺，非一日之寒。

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

朴素是美的必要条件。

不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

先相信你自己，然后别人才会相信你。

一日之师，终身为父。

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

王子停凤管，师襄掩瑶琴。

学而不思则罔，思而不学则殆。

绿野堂开占物华，路人指道令公家，令公桃李满天下，何用堂前更种花。

别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

自私自利之心，是立人达人之障。

十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

举世不师，故道益离。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

经师易遇，人师难遇。

师道既尊，学风自善。

偶应非熊兆，尊为帝者师。

习于智长，优与心成。

师严道尊，教乃可施。

美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。

动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

身教重于言传。

结怨不如结缘，栽刺不如栽花；富贵不如福态，高寿不如高兴。

学者必求师，从师不可不谨也。

兴学之本，惟有师范。

关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。

对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。

爱国的名言名句56条

爱国忠君之情放臣不见天颜喜，但惊草木回春容。---(北宋)苏轼。在日复一日的学习、工作或生活中，应该都有接触过名人格言吧，名人格言可以帮助我们树立正确的及价值观，有哪些可供参考的名人格言的句子呢？OK语录网的编辑特别为你收集的“爱国的名言名句”， 欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

1、54 如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。——李嘉诚

2、在爱情里面，没有谁尊谁卑，谁不能够平视你，请你远离他；所有的表白都应被珍视，所有的牵手都应被祝福，不要轻易去仰望谁，不要违心去骗自己；爱就深爱，别怕输，肤浅的爱容易干涸。

3、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

4、7 名人名言:为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。——艾青

5、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅

6、和外婆说话成了我得空时的一堂必修课。母亲和爱人问我跟她说话累不累？不烦吗？我说有什么办法呢，总不能让她闷死吧。

7、只要我们随便拉扯上一个话题，老外婆就能连篇累牍地联想过去，抒发感慨，而且是周而复始，不断重复。母亲听烦了，找点家务去做避之；爱人听烦了，约几个好友出去逛去；小女儿是没时间听的，老师布置的作业让她总觉得时间不够用。

8、恋爱过的我们曾经不知道是因为什么就相遇在了一起，一起走过一些夜晚彼此取暖，一起靠嘴里的那一点液体互相解渴，一起走过一段路，然后一起还没有挥手告别就又相互离去，消失在彼此世界的最边缘。

9、【你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！——闻一多】

10、寸寸山河寸寸金。黄遵宪《赠梁任父母同年》

11、就像几何书上的定理一样，根本不需要验证就如此肯定。雨中又多了两个人的身影，也许我们都因互相冷淡而迷失在了时间的洪流里，拼命地为自己而挣扎着，从未顾及过对方。

12、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

13、忧国忘家，捐躯济难。——《三国志》

14、坐在老外婆的身边，看着她的眉飞色舞，我明显感觉到老人家的生命凭添了几份活力。这是一种需要在得到满足后的毫不掩饰的释放。我心中的五味瓶被打翻了。我是要腾出更多时间来陪伴老外婆的，哪怕是一种神不守舍的陪伴，都是值得的，珍贵的。

15、对他们来说，爱国不过是谄媚统治者的一种方式;只要他们认为统治者再也听不到，他们所说的一切马上就惊人地诚恳，因为那些听他们说话的人是可靠的。——卡斯汀侯爵

16、以前爱听的《当你孤单你会想起谁》依旧还存放在手机里面，只是现在谁也想不起来了。有些歌是随着某个人带到你的生命里的，有一天那个人转身离开后这些歌却永远留在了你的生命里，轻易就生了根再也无法彻底根除。一旦你用一点情绪去将它们润湿它们就能马上发芽长大开花，这些花有好看的不好看的，也有香气怡人的同样有恶臭无比的。后来开什么花已经不那么重要了，重要的是你还愿意让它们发芽。

17、争你自己的自由就是争国家的自由，争你自己的权利就是争国家的权利。因为自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!——胡适

18、四万万人齐下泪，天涯何处是神州。--谭嗣同

19、哪里好，哪里就有祖国。——西塞罗

20、五星红旗，我为你骄傲，五星红旗我为你自豪!我爱你伟大的祖国!

21、我爱你祖国，五星红旗我爱你！九州大地，万物得时，普天同庆。国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。

22、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民

23、社会主义的任务很多，但根本的一条就是发展生产力，为共产主义创造物质基础。

24、爱国忠君之情放臣不见天颜喜，但惊草木回春容。---(北宋)苏轼

25、28 西北大风起，东南战血多。风吹铁马动，还我旧山河。——杨虎城

26、爱就是要努力在一起，不要相信日韩肥皂剧中所谓的因为不能让彼此幸福而离开。是否想过，你们正是对方的幸福。爱不是让你逃避着给彼此幸福的责任，而是要你努力的去实现让彼此幸福的义务。

27、我向国旗致以最诚心的敬礼。

28、要善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还在意他的一颦一簇，不妨给他，也是给自己一个可能。

29、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

30、有些人适合你但不爱。有些人爱你却不适合。想知道爱不爱，别用耳朵听要用眼睛看。一直让你流泪的，条件再好那也不能要。一直让你笑的，就算是吃苦也值得。宁可笑着累，也不要哭着去享受。

31、我知道有一天还会有很多人离开，那就彼此相拥，道一句最后的祝福，我也知道还会有更多的人与自己相遇，那就面带微笑轻轻地说一声欢迎。

32、科学家不是依靠于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——(英)卢瑟福

33、时光的缝隙搅动蹁跹的思绪

34、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!——《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

35、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

36、41 轻金钱，重义务，诚信果毅，嫉恶好善，爱乡爱国。——陈嘉庚

37、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

38、归来报命日，恢复我神州。——吉鸿昌《无题》

39、爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?

40、【爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉，日本思想家】

41、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业。

42、总在提醒青春是如此短暂

43、匈奴未灭，何以家为?——霍去病

44、一年一岁，你我同赏多少日出黄昏，人活一世，又能共度几个春秋。很多时候我们还没来得及相遇就已经错过了，还有一些人我们遇上了可忘了彼此打声招呼，后来也是匆匆而过，最终还是谁也没能记住谁。那么那些相遇后的意义又该是什么？

45、祝祖国母亲65岁生日快乐，我是一名中学生，我想为我们的祖国母亲做出一点贡献，所以我要好好学习、天天向上，为祖国做出一点贡献

46、两个相互珍惜的人，应该不会想过份占有彼此，而是偶尔想到对方就觉得很好。它比暧昧明朗，也比暧昧羞怯。无需承诺，你心底知道这样的遇见就是最美好的事，若打着爱的名义要求更多，那不是爱，是占有。

47、你还记得吗？两年前的今天，是一切的开始。如同枯木逢春，一刹那，仿佛闻到泥土的芳香，刹那的芬芳，却可以永生永世流转。你不必叹息时光匆匆流过，而应该感激时光让我们遇见。

48、11 我不是为了钱，而是为了祖国的荣誉在跑。——王军霞

49、我们的下一代，总是要把自己摆在劳苦大众一起，要能够吃得起苦。因为我们的革命精神，就是从吃苦中得来的!

50、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中，爱国之情则是放大了的孝心。——戴达·菲尔德

51、【恨不抗日死，留作今日羞。有关于爱国的名言】

52、一场美丽的相遇，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。就如太过年少的爱情从来都不适合追求，因为我们都还走在成长的途中。有些人，只能离开；有些东西，只能放弃；有些记忆，我们只能埋于心底。

53、36 我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。—— 彭德怀

54、浩气还太虚，丹心照千古。平生未报国，留作忠魂补。

55、21 起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城！——田汉

56、本以为会记住很久，久到自己都记不住到底有好久了才会忘记，可突然发现有些夜晚早就想不起。一开始记住了一些人的正面，到最后却连他们的一个背影都忘掉的一干二净。

老师的名言名句集合

人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。我们可以从一些文学作品中阅读到一些名人名言，名人名言是人们生活经验和规律的总结。你知道经典的名言句子有哪些吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“老师的名言名句集合”，希望能对您有所帮助，请收藏。

不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

把一切知识教给一切人。

教师的威信首先建立在责任心上。

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

君子喻于义，小人喻于利。

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。

无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

片言之赐，皆事师也。

弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

师必胜理行义，然后尊。

师道既尊，学风自善。

十年树木，百年树人。

桃李不言，下自成蹊。

从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。

教师的职业是太阳底下最光辉的职业。

先相信你自己，然后别人才会相信你。

教师是太阳底下再优越没有的职业了。

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

教师是人类灵魂的工程师。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

蹇蹇三事，师师百僚。

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。

人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。

教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。

古之圣王，未有不尊师者也。

当你眼前一片漆黑，不要害怕，因为你就是那个发光体。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

结怨不如结缘，栽刺不如栽花；富贵不如福态，高寿不如高兴。

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

自闻颖师弹，起坐在一旁。

业精于勤，荒于嬉。

对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

兴学之本，惟有师范。

善之本在教，教之本在师。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

绿野堂开占物华，路人指道令公家，令公桃李满天下，何用堂前更种花。

对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

死死攥紧的时候，拳头里什么都没有，放开手，全世界都在手上了。

我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

天生我才必有用。

我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

存在即合理。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

师严道尊，教乃可施。

灵师不挂怀，冒涉道转延。

别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

随风潜入夜，润物细无声。

朴素是美的必要条件。

习于智长，优与心成。

十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。

历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

经师易遇，人师难遇。

师者，所以传道受业解惑也。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

东宫白庶子，南寺远禅师。

关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。

为学莫重于尊师。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

圣人无常师。

一日为师，终生为父。

冰冻三尺，非一日之寒。

一日之师，终身为父。

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

学而不思则罔，思而不学则殆。

文学是社会的家庭教师。

偶应非熊兆，尊为帝者师。

举世不师，故道益离。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

王子停凤管，师襄掩瑶琴。

真坏人并不可怕，可怕的是假好人。

过去属于死神，未来属于你自己。

教人者，成人之长，去人之短也。

身教重于言传。

古之学者必严其师，师严然后道尊。

明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

这个世界上并不缺乏一个无爱的父亲，而缺乏的是一个有爱的丈夫。

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

没有不好的学生，只有不好的老师。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

捧着一颗心，不带半根草去。

学者必求师，从师不可不谨也。

千里之行，始于足下。

自私自利之心，是立人达人之障。

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

兼听则明，偏信则暗。

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