做教师最主要的是不说假话,要求学生做到的,自己要先做到。
我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
孔子曰:习相近也,性相远也。
仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
我们深信教育是国家万年根本大计。
敏而好学,不耻下问。
一切帝国主义和反动派都是纸老虎。
教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也。
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
文明其精神,野蛮其体魄。
因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。
教育植根于爱。
学而不厌,诲人不倦。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
世上无难事,只要肯登攀。
学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。
有健康的身体,才有健康的精神。
活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
学而时习之,不亦说乎。
教育的根是苦的,但其果实是甜的。
教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
孔子曰:三人行必有我师焉。
教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
星星之火,可以燎原。
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
生活的理想,就是为了理想的生活。
教育是立国之本。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
为人民服务。
为中华之崛起而读书。
人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。
生活即教育,社会即学校,教学做合一。
在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。
孔子曰:温故而知新,可以为师矣。
言必信,行必果。
饱食终日,无所用心,难矣哉。
先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
教人要从小教起,幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。
教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。
捧着一颗心,不带半根草去。
良好的个性胜于卓越的才智。
大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
教育为公以达天下为公。
行是知之始,知是行之成。
己所不欲,勿施于人。
读书忌死读,死读钻牛角。
教育人就是要形成人的性格。
我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
发明千千万,起点是一问,人力胜天工,只在每事问。
发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。
凡为教,目的在于达到不需要教。
只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。
只有做学生的学生,才能做学生的先生。
凡为教者必期于达到不须教。
孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
品德教育重在实做,不在于能说会道。
孔子曰:有教无类。
孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
要做人民的先生,先做人民的学生。
真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书,总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
发明千千万,起点是一问。
教师并非教书,而是教育学生。
能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们。
人之患在好为人师。
人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学,第二,教的法子必须根据于学的法子,第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。
教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
学而不思则罔,思而不学则殆。
当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
• 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
• 谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚午也,志坚则不畏事之不成。
• 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
• 如果没有别离成长也就无所附丽。
• 死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 低调的人,一辈子像喝茶,水是沸的,心是静的,一几,一壶,一人,一幽谷,浅酌慢品,任尘世浮华,似眼前不绝升腾的水雾,氤氲,缭绕,飘散,茶罢,一敛裾,绝尘而去,只留下,大地上让人欣赏不尽的优雅背影。
• 每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
• 你的幸福路人皆知,我的狼狈无处遁形。
• 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
• 风筝在阴天搁浅,想念还在等待救援,我拉着线复习你给的温柔。
• 良买深藏若,君子盛德,容貌若愚。
• 为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
• 要理想不要幻想,要激情不要矫情,凡事知足常乐。
• 无情岁月增中减,有味青春苦甜,集雄心壮志,创锦绣前程。
• 机遇永远是准备好的人得到的。
• 科学决不是一种自私自利的享乐,有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。
• 人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。
• 人的一生就象在拉屎,有时你已经很努力了可出来的只是一个屁。
“人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服。——中国谚语。”在我们的学习生活中,我们可以见到好多的格言,优秀的名人格言可以提高我们的文化素养,你见过哪些让人难忘的名人格言吗?编辑收集并整理了“关于宽容的简短名言”, 为方便后续阅读,请你收藏本文。
1、施行教人宽容。——狄斯雷利
2、伯夷叔齐不念旧恶,怨是用希。--孔子
3、 如果你能够想象,你就能实现;如果你能够梦想,你就能梦想成真。
4、“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。
5、宠是害,严是爱。——中国谚语
6、以责人之心责己,以恕已之心恕人。——中国谚语
7、只有勇敢的人才懂得如何宽容。——华兹华斯
8、宠是害,严是爱。
9、 宽怀大度一些,机会便多了,世界也大了;偏狭小气,机会便少了,世界也小了。
10、 山锐则不高,水狭则不深。——刘向《新序·节士》
11、上帝是宽容的,人类却并不宽容。——维吾尔族
12、宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。---汪国真
13、 自己萎弱,恶人健全;自己恶动,忌人活泼;自己饮水,嫉人喝茶;自己呻吟,恨人笑声,总是心地欠宽大所致。——林语堂
14、君子以厚德载物———《周易》
15、宽恕而不忘却,就像把斧头埋在土里,而斧柄还露在外面。——巴斯克里
16、得放手时须放手,得饶人处且饶人。——中国谚语
17、生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。——中国谚语
18、圣人贵宽,而世人贱众。——陆贾
19、天称其高,以无不覆:地称其广,以无不载:日月称其明者,以无不照:江海称其大者,以无不容。(曹植)
20、宽容别人就是做了一件高尚的事
21、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。———莎士比亚
22、 一旦能容纳自己的失败,就会变得比失败更强大。——哈罗德·埃文斯
23、宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。——中国谚语
24、操与霜雪明,量与江海宽。——中国谚语
25、 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他并不能真正心安理得。
26、宽容别人就是做了一件高尚的事。——中国谚语
27、东海广且深,由卑下百川:五岳虽高大,不逆垢与尘。——曹植《当欲游南山行》
28、 欲温而和畅,不欲察察而明切也〈晋书〉
29、胸中天地宽,常有渡人船。
30、 用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人,人就会觉得葱宠的世界里,春意盎然,到处充满温暖。——蔡文甫
31、人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生:而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。
32、人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服。——中国谚语
33、宽宥是人性的,而忘却是神性的——英国
34、如果没有宽恕之心,生命会被无休止的仇恨和报复所支配。--阿萨吉奥利
35、 宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯·格兰)
36、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。--布菜克
37、 能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。
38、 关公放了曹丞相,丈夫要有容人量。
39、生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。
40、宽容就像温暖的壁炉,温暖了冰冷麻木的心。
41、大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。——中国谚语
42、惟德动天,惟宽容众。———古语
43、 心中装满着自己的看法与想法的人,就不会听到别人的心声。
44、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。———雨果友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,宽恕去护理。———马克思
45、教不严,师之隋。--佚名
46、学会宽容,世界会变的更加广阔:忘却计较,人生才会永远快乐。
47、 太刚则折,至察无徒。——《晋书·刘隗列传》
度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅《题三义塔》。在日复一日的学习、工作或生活中,应该都有接触过名人格言吧,优秀名人格言可以指引我们找寻人生的正确方向,值得收藏的名人格言有哪些呢?下面是OK语录网的编辑精心为你整理的“鲁迅的简短名人名言”, 欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
1、愿中国青年都只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。
2、最后,所遇无故物,焉得不速老。这是《世说新语》里王孝伯跟他弟举的最佳古诗;我则想起杜甫访旧半为鬼,惊呼热中肠和鲁迅忍看朋辈成新鬼弘一大师天之涯地之角,知交半零落,人到中年,沉吟至此,便只能叹一句李煜的醉乡路稳宜频到,此外不堪行了。
3、有的人毕生追求的,是有的人与生俱来的,在生命结束的时候,有的人得到了他毕生追求的,有的人确失掉了他与生俱来的。
4、鲁迅的名言很多,至今仍不断被引用。下面列举一些:
5、作者写出创作来,对于其中的事情,虽然不必亲历过,最好是经历过。……我所谓经历,是所遇,所见,所闻,并不一定是创作,但所作自然也可以包含在里面。天才们无论怎样说大话,归根结蒂,还是不能凭空创造。描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓"天马行空"似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。这算什么本领,这算什么创造?
6、我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会、文明,都毫无忌惮地加以批评。 ——鲁迅
7、倘能生存,我当然仍要学习。鲁迅若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一分记忆。在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾!
8、此后要创作,第一须观察,第二是要看别人的作品,但不要专看一个人的作品,以防被他束缚住,必须博采众家,取其所长,这才后来能够独立。
9、文言的保护者,现在也有打了大众语的旗子的了,他一方面,是立论极高,使大众语悬空,做不得;别一方面,借此攻击他当面之大敌——白话。这一点也须注意的。要不然,我们就会自己缴了自己的械。
10、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。打起来的,是家庭的影响,便是成人,不也有争家私,夺遗产的吗?孩子学了样。
11、鲁迅先生珍惜时间节省时间,也就是使一个人的有限的使命更加有效,而也即等于延长了人的生命。
12、连土匪也有坚壁清野主义,中国的妇女实在已没有解放的路;听说现在的乡民,于兵匪也已经辨别不清了。
13、我恐怕是以不好见客出名的。但也不尽然,我所怕见的是谈不来的生客,熟识的不在内,因为我可以不必装出陪客的态度。我这里的客并不多,我喜欢寂寞,又憎恶寂寞。
14、现在的所谓教育,世界上无论那一国,其实都不过是制造许多适应环境的机器的方法罢了。要适如其分,发展各各的个性,这时候还未到来。
15、智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下辣
16、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人
17、要进步或不:退步;总须时时自出新裁,至少也必取材异域,倘若各种顾忌,各种小心,各种唠叨,这么做即违了祖宗,那么做又像了夷狄,终生惴惴如在薄冰上,发抖尚且来不及,怎么会做出好东西来。
18、写小说,说到底,就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅名言
19、用奴隶或半奴隶的幸福者,向来只怕"奴隶造反",真是无怪的。要防"奴隶造反",就更加用"酷刑",而"酷刑"却因此更到了末路。
20、唾沫还是静静的咽下去好,免得后来自己舐回去。
21、弄文学的人,只要(一)坚忍,(二)认真,(三)韧长,就可以了。不必因为有人改变,就悲观的。
22、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。——鲁迅《为了忘却的纪念》
23、我的文章不是涌出来的,是挤出来的。听的人往往误解为谦逊,其实是真情。
24、我宁愿牺牲一千次自己的幸福来换取我所爱的人的幸福。我认为她的名誉比我的生命更宝贵。
25、鲁迅先生珍惜时间时间,天天得到的都是小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。
26、在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
27、将生存两间,角逐列国是务,其首在立人,人立而后凡事举;若其道术,乃必尊个性而张精神。
28、只有真的声音,才能感动中国的人和世界的人;必须有了真的声音,才能和世界的人同在世界上生活。
29、跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客。
30、许多历史的教训,都是用极大的牺牲换来的。譬如吃东西吧,某种是毒物不能吃,我们好象全惯了,很平常了。不过,还一定是以前有多少人吃死了,才知的。所以我想,第一次吃螃蟹的人是很可佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?螃蟹有人吃,蜘蛛一定也有人吃过,不过不好吃,所以后人不吃了,像这种人我们当极端感谢的。
31、俄国革命以后,欧美的富家奴去看了一看,回来就摇头皱脸,做出文章,慨叹着工农还在怎样吃苦,怎样忍饥,说得满纸凄凄惨惨。仿佛惟有他却是极希望一个筋斗,工农就都住王宫,吃大菜,躺安乐椅子享福的人。谁料还是苦,所以俄国不行了,革命不好了,阿呀阿呀了,可恶之极了。对着这样的哭丧脸,你同他说什么呢?假如觉到讨厌,我想,只要拿指头轻轻的在那纸糊架子上挖一个窟窿就可以了。
32、但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
33、我不信;但是屋子里是异样的寂寞和空虚。我遍看各处,寻觅子君;只见几件破旧而黯淡的家具,都显得极其清疏,在证明着它们毫无隐匿一人一物的能力。
34、好的性格是自爱的结果,而偏执和嫉妒的性格是自私的结果。
35、我一向是相信进化论的,总以为将来必胜于过去,青年必胜于老人,对于青年,我敬重之不暇,往往给我十刀,我只还他一箭。然而后来我明白我倒是错了。……我在广东,就目睹了同是青年,而分成两大阵营,或则投书告密,或则助官捕人的事实!我的思路因此轰毁,后来便时常用了怀疑的眼光去看青年,不再无条件的敬畏了。
36、我以为内容且不说,新诗先要有节调,押大致相近的韵,给大家容易记,又顺口,唱得出来。
37、昔者初民,见天地万物,变异不常,其诸现象,又出于人力所能以上,则自造众说以解释之;凡所解释,今谓之神话。
38、中国太难改变了,即使搬动一张桌子,改装一个火炉,几乎也要血;而且即使有了血,也未必一定能搬动,能改装。不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。我想这鞭子总要来,……总要打到的。
39、凡做领导的人,一须勇猛,而我看事情太仔细,一仔细,即多疑虑,不易勇往直前,二须不惜用牺牲,而我最不愿使别人做牺牲(这其实还是革命以前的种种事情的刺激的结果),也就不能有大局面。所以,其结果,终于不外乎用空论来发牢骚,印一通书籍杂志。
40、留情面是中国文人最大的毛病。他以为自己笔下留情,将来失败了,敌人也会留情面。殊不知那时他是决不留情面的。做几句不痛不痒的文章,还是不做好。
41、来信说技巧修养是最大的问题,这是不正确的,现在的许多青年艺术家,往往忽略了这一点。所以他的作品,表现不出所要表现的内容来。正如作文的人,因为不能修辞,于是也就不能达意。但是,如果内容的充实,不与技巧并进,是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的。
42、幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的。
43、我的作品,太黑暗了,因为我常觉得惟"黑暗与虚无"乃是"实有",却偏要向这些作绝望的抗战,所以很多偏激的声音。
44、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅《题三义塔》
45、中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但
46、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》
47、一生的铿锵有力,全身的铮铮傲骨!黑瘦的身躯里是不屈不挠。他为我们民族灵魂而呐喊,他的存在让我们国人骄傲。
48、今日文学最巧妙的有所谓为艺术而艺术派。这一派在五四运动时代,确是革命的,因为当时是向"文艺载道"说进攻的,你是现在却连反抗性都没有了。不但没有反抗性,而且压制新文艺的产生。对社会不敢批评,也不能反抗,若反抗,便说对不起艺术。故也变成帮忙加帮闲。
49、现在有些不满于文学批评者,总说近几年的所谓批评,不外乎捧与骂。其实所谓捧与骂者,不过是将称赞与攻击,换了两个不好看的字眼,指英雄为英雄,说娼妇是娼妇,表面上虽像捧与骂,实则说得刚刚合式,不能责备批评家的。批评家的错处,是在乱骂与乱捧,例如说英雄是娼妇,举娼妇为英雄。
50、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。中国人讲求各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜,就像在公众场所有人抽烟,出于不想管闲事或者好面子不去阻止,但在国外,哪怕他是一个老人,都会勇于指出来。沉默中爆发或灭亡,一念之间。
51、国人的不敢正视各方面,用瞒和骗造出奇妙的逃路而自以为正路。在这路上,就证明著国民性的怯弱懒惰而又巧滑。亡国一次添加几个殉难的忠臣,后来每不想光复旧物,而只去赞美那几个忠臣;遭劫一次即造成一群不辱的烈女,事过之后也每每不思惩凶自卫,却只顾歌咏那一群烈女。
52、现在的许多论客,多说我会发脾气,其实我觉得自己倒是从来没有因为—点小事情,就成友或成仇的人。我还不少几十年的老朋友,要点就在彼此略小节而取其大。
53、要想获得科学知识,就得从字母学。
54、我愿意这样,朋友——我独自远行,不但没有你,并且再没有别的影在黑暗里。只有我被黑暗沉没,那世界全属于我自己。
55、胆子大和胡说乱骂,是相似而实非的。
56、虚悬了一个"极境",是要陷入"绝境"的。
57、独有靠了一两本"西方"的旧批评论,或则捞一点头脑板滞的先生们的唾余,或则仗着中国固有的什么天经地义之类的,也到文坛上来践踏,则我以为委实太滥用了批评的权威。试将粗浅的事实来比罢:譬如厨子做菜,有人品评他坏,他固不应该将厨刀铁釜交给批评者,说道你试来做一碗好的看:但他却可以有几条希望,就是望吃菜的没有"嗜痴之癖",没有喝醉了酒,没有害着热病,舌苔厚到二三分。
58、赛跑,至少总得有两个人,如果不许有第二人人场,则先在的一个永远是第一名,无论他怎样蹩脚。
59、一个孩子不认识一个字,总比牺牲一切有用的东西来学习好。
60、儿童的情形,便是将来的命运。
61、希望文艺为工农服务和工农自己创作文艺我以为联合战线是以有共同目的为必要条件的。……我们战线不能统一,就证明我们的目的不能一致,或者只为了小团体,或者还其实只为了个人,如果目的都在工农大众,那当然战线也就统一了。
62、我们嫉妒是因为社会欲望,而不是本能。
63、人固然应该办“公”,然而总须大家都办,倘人们偷懒,而只有几个人拼命,未免太不“公”了,就应该适可而止……
64、教书和写东西是势不两立的,或者死心塌地地教书,或者发狂变死地写东西,一个人走不了方向不同的两条路。
65、坚韧不拔,持久战斗对于旧社会和旧势力的斗争,必须坚决,持久不断,而且注重实力。旧社会的根柢原是非常坚固的,新运动非有更大的力不能动摇它什么。并且旧社会还有它使新势力妥协的好办法,但它自己是决不妥协的。在中国也有过许多新的运动了,却每次都是新的敌不过旧的,那原因大抵是在新的一面没有坚决的广大的目的,要求很小,容易满足。
66、谛君之事,报载未始无因,《译文》之停刊,颇有人疑他从中作怪,而生活书店貌作左倾,一面压迫我辈,故我退开。
67、现在不过草创时代,正如未有汽船,便只好坐独木小舟;倘使因为预料将来当有汽船,便不造独木小舟,或不坐独木小舟,那便连汽船也不会发明,人类也不能渡水了。
68、选材要严,开掘要深,不可将一点琐屑的没有意思的事故,便填成—篇,以创作丰富自乐。
69、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅
70、绝望之为虚妄,正与希望相同。
71、任何一个人,只要他的心和他的爱好被摧毁,他的青春年华就会像一场梦一样过去。
72、我们习惯了,一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠磨斧头,裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜。
73、先前,旧社会的腐败,我是觉到了的,我希望着新的社会的起来,但不知道这"新的"该是什么;而且也不知道"新的"起来以后,是否一定就好。待到十月革命后,我才知道这"新的"社会的创造者是无产阶级,……我确切的相信无阶级社会一定要出现,不但完全扫除了怀疑,而且增加许多勇气了。
74、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。——鲁迅《无题》
75、然而我们是忘却了自己曾为孩子时的情形了,将他们看作一个蠢才,什么都不放在眼里。即使因为时势所趋,只得施一点所谓教育,也以为只要付给蠢才去教就足够。于是他们长大起来,就真的成了蠢才,和我们一样了。
76、太炎先生虽先前也以革命家现身,后来却退居于宁静的学者,用自己所手造的和别人所帮造的墙,和时代隔绝了。……我以为先生的业绩,留在革命史上的,实在比在学术史上还要大。
• 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
• 宗臣事有征,庙算在休兵。
• 出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
• 大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎。
• 祖国就是我的家,党就是我的母亲,为了他们,我决心献出我的一切。
• 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
• 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
• 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
• 生当作人杰,死亦为鬼雄。
• 为哪些我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
• 为中华之崛起而读书。
• 向北望星提剑立,一生长为国家忧。
• 纷披乍依迥,掣曳或随风。
• 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
• 恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。
• 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
• 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。
• 一时今夕会,万里故乡情。
• 祖国如有难,汝应作前锋。
• 中国惟有国魂是最可宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才真有进步。
• 闻风六郡伏,计日五戎平。
• 叹神游故国,花记前度。
• 中夜四五叹,常为大国忧。
• 百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。
• 国既不国,家何能存。
• 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
• 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
• 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。
• 西北大风起,东南战血多,风吹铁马动,还我旧山河。
• 捐躯赴国难,视死忽如归。
• 十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。
• 我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
• 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。
• 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。
• 乘云径到玉皇家。
• 常思奋不顾身,而殉国家之急。
• 中国人民从此站起来了。
• 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
• 何处望神州?满眼风光北固楼。
• 热爱自己的祖国是理所当然的事。
• 短篷炊饮鲈鱼熟,除却松江枉费诗。
• 科学没有国界,科学家却有国界。
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
• 为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去。
• 四海翻腾云水路,五洲震荡风雷激。
• 奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。
• 国人无爱国心者,其国恒亡。
• 春来未有不阴时。
• 中国人民的爱国主义和自力更生精神,是社会主义现代化建设的强大力量。
• 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
• 鞠躬尽瘁,死而后已。
• 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
• 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。
• 为祖国而死,那是最美的命运啊。
• 我不是为了钱,而是为了祖国的荣誉在跑。
• 向来忧国泪,寂寞洒衣巾。
• 生是为中国,死是为中国。
• 祖国的命运就是自己的命运。
• 相对向、斜阳凄怨。
• 把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。
• 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
• 位卑未敢忘忧国。
• 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。
• 闲居非吾志,甘心赴国忧。
• 国破山河在,城春草木深。
• 如果一个人没国家民族观念,即使富有,也实在令人惋惜。
• 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
• 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
• 寸寸山河寸寸金。
• 我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。
• 我随时等待祖国的召唤。
• 人类最高的道德是哪些?那就是爱国之心。
• 天下兴亡,匹夫有责。
• 乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
• 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。
• 我不如起个磨刀石的用处,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。
• 宁做流浪汉,不当亡国奴。
• 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
• 我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
本文网址:http://m.968OK.com/mingrenmingyan/8040.html