二年级作文400字模板四篇
为了写好作文,我们动笔之前要先明确好写作的目的和主题,思考好要表达的观点和立意。此外,还要注意语言的准确性和流畅性,避免使用过于复杂或模糊的词语和句子。同时,要注重结构的合理性,有清晰的开头、中间和结尾。还要注意排比和修辞手法的运用,使作文更具表现力和感染力。通过这些注意事项,我们可以写出一篇优秀的作文,展现自己的个性和情感,加深对事物和人的理解和认识。希望大家收藏本文,以便日后参考与回顾。
二年级作文(篇1)
问及林格教授的求学成长经历,他说了四个字:忍耐、精进。细细思量,大有含义,我理解,“忍耐”即忍得苦痛不怨悔,耐得寂 寞如止水。“精进”即勤劳进取不放弃,向善向上不止息。就是说,人生在世,要有理想、有目标、要有梦,不仅是名利方面,更 重要的.是让自己的每一天过得有价值,活得有朝气,不至于魂不守舍、有气无力、了无生机。然后朝着理想踏实干事,把自己的工 作做好,尽好社会责任;把自己的生活角色扮演好,尽好家庭责任。在这个过程中,一定会有很多诱惑,很多干扰,很多困难,这 就需要修炼自己的定力,忍住,耐住,抗住,“任尔东西南北风”,“我自岿然不动”;“独坐小楼成一统”,“咬定青山不放松 ”,到了这一步,离圣贤境界就不远了。
曾子说:士不可以不弘毅,任重而道远。人生只要做到这“忍耐、精进”四字,定能活得充实有意义,活出自己的精彩。(个人总结网 M.676u.Com)
二年级作文(篇2)
以前,我总是被席成杰欺负的对象。可今天,发生了一件不同寻常的事。是什么呢?嘘,让我们一起去看看吧。
那是一个阳光明媚的早晨,四周万里无云。可是到了中午放学时,老天爷竟突然下起了倾盆大雨来,许多同学都没带伞,席成杰也不可幸免,仍是没带伞。别以为我也没带伞,我昨天晚上可是看天气预报的。但他没带伞,我是不是要去帮助他一下呢?我在那里愣了一会儿,决定去给席成杰撑伞。
一把伞撑起了一片天,我刚把雨伞放在他的头上时,他不觉得冷了,脸上露出了天真的笑容。就这样,我们俩一句话也不说,结伴而归。
通过这一件小事,我懂得了:乐于助人是人传统的美德,生活中只要有了它,人生必然会幸福。
二年级作文(篇3)
在我二年级某个星期一的一节课后,我正在写字。朱老师叫我和黄欣怡到她旁边去,朱老师给我们每个人发一张纸,笑吟吟地说:“下个星期,双语节的主持人就是你们两个,好好表现,我看好你们!”
我听到这个消息十分惊讶,我高兴地说:“我一定不辜负您的希望。”于是我每天早晚都认真地朗读稿子。
我听老师说要把稿子背出来,于是我就在双休日里背得滚瓜烂熟。
星期一出操时,老师发给我们一个话筒,当我们上台时,我吓了一跳,几百双眼睛盯着我看。我本来就很胆小,现在更紧张了。这时好朋友向我点点头,像对我说:“郁剑峰,你一定行的。
我鼓足了勇气,说出了开场白:“各位老师同学们好!Hi,teacherandpupils”虽然我的声音有些颤抖,但随着后面一句句的英语话脱口而出,情绪不再那么紧张了。演讲完后,朱老师对我们说:“你们真棒!”
在生活中,有时自己经常不能面对现实,但是如果不去面对,你就离成功差了一步。
二年级作文(篇4)
今天,空中一直下着鹅毛大雪,不一会儿,地上、车上、树上、屋顶上已经一片洁白,像穿着一件白色的外衣。
我和外公来到草地上玩耍,可是草地上的草都没有了,原来它们都躲在雪被子下面睡大觉呢!我和外公开始打雪仗了,我们同时抓起一把雪,捏成雪球向对方扔去,结果谁也没扔中谁,第二次,我们都抓了更大的雪球互相扔向对方,结果,这次我扔中了外公的手臂,外公扔中了我的头发......没多久,我们就玩得头上冒汗,气喘吁吁。
我对外公说:“打雪仗太累了,我们还是堆雪人吧!”外公说:“好的,这真是个好主意呀!”于是,我和外公就开始堆雪人了,我们先滚了一个大大的雪球,做雪人的身子,又滚了一个小点的雪球做雪人的头,然后一人找了一颗石子做雪人的眼睛,我又回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子,最后找了一个桶给雪人当帽子,雪人做好了,像真人一样,看来我手艺还不错!
今天虽然我的手被冻僵了,但是心里还是暖暖的。
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