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难忘的童年作文

写作是提升写作和表达能力的重要途径,而写作需要具备独立思考和自我表达的勇气。通常,优秀的作文往往能够引起人们的兴趣,让人们愿意多读几次。为了能够变得更加出色,OK语录网小编特意为您整理了这篇“难忘的童年作文”,希望能够与您共同努力!

难忘的童年作文【篇1】

每个人都会有自己难忘的童年,当然啦!我也有我自己难忘的童年。

记得,那是我六岁的时候,我写完功课就找来了几个好伙伴玩捉迷藏。我们几个先石头、剪刀、布,我输了,我到树旁闭上眼睛数十秒,数完之后,我仍是一样闭着眼睛,开始摸了起来,我走到大树旁,认为这里有一个人,我抱过去,我心想:“看你跑龙套到哪去?”可是等我睁开眼睛一看,哪是什么人呀!原来是一棵树,害我白兴奋一场,在一旁的伙伴们都不由自主地笑了起来,我又闭上了眼睛开始到处乱摸起来,伙伴们怕发出的笑声太大被我捉住,所以都有止住了笑声。不一会儿我被一块石头绊倒,我没有哭而是很坚强地站了起来,又过了许久,其中的一个小伙伴看了一下腕表说:“呀!三点啦!”不一会儿我和小伙伴们披发了,今天我学会了一个道理,男儿有泪不轻弹。

还有一次是我九岁的时候我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去福建看外婆,那一次,我与爸爸妈妈姐姐还有舅舅一起去海边玩,我们租了几个救生圈,就冲向大海,我在海边发现一只快要死了的河豚,我把它放进海里,它飞快地游走了,也算救了一条生命。我们各拿着一个救生圈就跳进了大海,我还喝了好几口好咸的`海水,在大海里固然有点害怕,但却很痛快。

过了一会,我们在海边捡了许多花格,有良多土壤,不好清洗,却很厚味。

到了晚上,我们才依依不舍地离开了大海。

这就是我难忘的童年,你喜欢吗?

难忘的童年作文【篇2】

童年是纯挚的,是夸姣的也是不能割舍的,同时童年也是难忘的。我的童年布满了快乐,每当我想起小时候的那件傻事,就忍不住哈哈大笑。那次从北京香山回来的路上看见好多人都在大街上摆了各种各样摊位,有卖食物的有卖纪念品的还有卖鞋的的。

回到家中我把家中大大小小的鞋摆在一块,手里拿了一只袜子,坐在餐桌下挥着手里的袜子。大喊:买鞋了!买鞋了!走过途经的不要错过,伍元起价!这是爸爸进门了,脱鞋我就抢了爸爸的鞋。又挥了挥袜子,说先生这鞋咋样!八元钱一双要吗?假如您再来一双我要您十元就行。

爸爸既看到自己心爱的名牌鞋就着急了。拿出钱包拿出十元钱立马跟我成交。这回我可是小富翁,当当一阵敲门声,比我大的哥哥回来了,我拿走了他的鞋,哥哥很着急,孩子看这些破成这样我要你一块钱吧!哥哥为了鞋跟我成交。

哥哥进屋把在床上大笑,说我太好玩了,这么小就干傻事了。听到这个我的脸一下子不兴奋起来。

我心想自己是个买鞋的,城里人该瞧不起我。可是我又仔细的想想也许是我糊涂了,一家人咋会收一家的钱呢?我终于想明白了,然后我把钱还给了爸爸和哥哥也许他们俩会给我报歉,买鞋傻事让我和大家想笑,可傻事我再也不会做了。由于这件事已在我童年的沙滩上留下了永恒的回忆,只要回忆童年这件事仿佛就在面前。夸姣的童年,有趣的童年。

难忘的童年作文【篇3】

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。这首歌是否让你会回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许许多多事情,它虽不像星星一样的明亮。但我的童年是美好的,有许多事情值得回忆[OK语录网 M.968OK.CoM]

五岁那年,我闲来无事跑了出来,我走啊走,不知不觉就走进了王伯伯的果园。我放眼一望,到处翠色欲流,只见果树上的橘子又绿又小,再见橘子边上的绿叶,一片片长得又大又绿。我心想:为什么这橘子长得这么小,而这叶子长得就像一片绿色的扇子一样,一定是这些绿叶把橘子的水分都吸走了。我决定把所有的绿叶都给他剪了。

这时,我急忙从家里拿出来了一把剪刀来到果园,一下,两下,我就把一棵果树上的所有绿叶都给剪了下来。我仔细看看,还有很多果树等着我呢?我加快了速度,继续开工起来,一棵,两棵,三棵半个小时过去了,我终于把所有的果树变成了光杆司令,这时,我又从家里拿了一个水桶,走到果园附近的小河边,提了一大桶水,又走到果园里,把刚刚提好的水都分给了那些果树,看着他们大口大口地喝饱了水,终于心满意足了,天色渐渐暗了下来,我也回到了家中,晚饭过后我来到妈妈身边,妈妈,妈妈!我边跑边叫告诉你一个好消息,我帮隔壁的王伯伯做了一件好事,我把他果园的所有果树都变成了光杆司令,只剩下那一个个绿色的橘子宝宝。什么?妈妈惊奇的问,说完后又快速地把我拉到隔壁王伯伯家,对不起,王伯伯。妈妈对王伯伯说:我们家小孩不懂事,把你的果园给毁了这时,妈妈把钱赔给了王伯伯,我心想:我明明做了好事,怎么反倒添了麻烦呢?王伯伯走来,轻轻地抚摸着我的头,说:孩子,我知道你想让橘子长大,但是,我们不能怕破坏万物生长的规律啊。这时我才明白了。

啊!金色的童年是那么丰富多彩,现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。

难忘的童年作文【篇4】

人教版五年级语文下册第二单元的主题是《难忘童年》,追随着作者的童年足迹,孩子们很容易产生共鸣,勾起对自我童年时光的回忆。以下是“难忘的童年作文教学”希望能够帮助的到您!

(一)观察入手,唤醒童年的记忆。

首先播放歌曲《童年》,教师谈话激趣,引起学生对童年生活的回忆。这样,激发了学生写作热情,使作文与生活紧密联系在一起,努力做到作文生活化,生活作文化。

文章不是无情物,所谓“缀文者情动而辞发”。要让学生能顺畅地下笔作文,首先要让学生有话写,怎么才能让学生有话写呢?我是从唤醒学生对童年的回忆入手。课前让学生在家翻阅了自己童年时的照片,并让学生带上一张最有代表性的照片备用。其实,选照片的过程就是一次回忆的过程。在课堂上我通过创设情境,让学生欣赏一组洋溢着童真童趣的童年照片,意图再次打开学生记忆的闸门,再现孩子们多彩的童年。

(二)互说交流,说说童年的故事

我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?先让学习小组内相互说说自己最难忘的事情。 然后请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

这个环节主要的目的是让孩子们打开话匣子,进行交流。在交流过程中,有意识地引导孩子回忆最难忘的一个画面。你想到了哪件事?什么样的.画面深深地印在你的脑海中?

(三)指导写作,记录童年的美好

1.在写作前,对孩子在写法上的指导是非常必要的。

所以,在孩子交流后,可以适当引入跟例文有关的照片。.师读例文,通过交流提出在写作的过程中需要注意的几个问题。(叙述清楚、注重细节、感情真实)并进行板书。

凡事都讲究方法,写作文更是如此,它有着许多的技巧。而简单的说教,理论知识学生都知道,但学生就是不会实际运用。我们的学生有着超强的模仿力,他们可以从具体的实例中提炼出自己有用的东西,而且这样的实例更加的吸引人,更容易让学生接受。让学生们读一读,拿出笔在值得学习的地方圈一圈,划一划。可能学生没有提炼出写作方法,但最起码他会知道“写作文要用上怎样的词,怎样的句子”等等。课堂上发现学生划得各有不同,有圈动词的,有划形容词的,也有划整句整句。所有的这些都可以说是学生模仿的过程。

2.写片断

现在的孩子习作的另一个缺点就是记流水账。本节课我让孩子把头脑中最珍贵的画面写出来,也就是写出习作的精彩部分。同桌交流你所搜集的童年生活的素材,把最有趣、最难忘的事,试着运用细节描写把事情说具体。叶圣陶先生曾说:“生活就如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。”在这里,我希望孩子们在交流中珍惜童年、热爱生活,使他们在平凡中发现不平凡,在平淡中寻找新奇,以此来丰盈写作源泉,实现在实践活动中积累素材的体验之乐。

(四)互评互改,分享童年的快乐

这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:

1.把学生的习作作为例文,师生结合板书的要求,也就是本课的教学目标进行评价,激发学生想修改的欲望。

2.同桌互相评改,共同进步。激发孩子参与的欲望。

3.自己为自己评分,交流精彩部分。

我们知道好作文是改出来的。所以,在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法,并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享,使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享,开拓思路,互为补充;同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通,不仅提高了习作水平,也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享,自己的情感被朋友理解,也会真切的体会到习作的价值,真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。

难忘的童年作文【篇5】

北海的八九月份,正是海螃蟹繁殖的季节,落潮后湿润的沙滩上,许多小海蟹爬来爬去,忙在沙滩挖洞,随着它们的进进出出,大大小小的沙球被滚出来,特别有意思。

每每回忆起我的童年生活,快乐与喜悦便不禁涌上心头。

小时候,我生活在广西一个海滨小城。爸爸的同事家正巧和我们是邻居,同事叔叔家的孩子也和我年龄相仿,于是,我在小区里就多了几个玩伴。

每隔一两周,我们几家人都会抽空聚会、吃饭、聊天,这也是我最期待的日子,因为可以和小伙伴们痛痛快快地玩上一天。

早上大人们会先去爬冠头岭(海边一座小山)。中午,大人们开车带我们去南万渔村,来到海边的大排档吃海鲜。午饭后是我们这些孩子们最喜爱的活动时间。我们换上泳衣,在凉爽的海水中嬉戏、玩耍,在沙滩上奔跑,用沙子堆蒙古包……

我们一玩便是几个小时,大人们喊我们回的时候,我们才依依不舍的换衣服往回走,整个下午的时间就这样过去了。

傍晚,我和奇奇妹妹、小熊哥哥在阿才阿姨的带领下,挽起裤脚,拎着小桶和铲子,在夕阳下,踩着波光粼粼、软绵绵的海滩,挖海螺、捉小海蟹。欢乐的笑声围绕着我们……

这就是一个关于海滨小城的美好回忆,一段难忘的童年记忆。

难忘的童年作文【篇6】

童年是我们人生中最难忘的一段时光,童年的我们无忧无虑,天真无邪,做什么事情都是凭着一股子的好奇与冲动,但就是这样的我们,才充满着真实。

童年的我是一个顽皮的娃,去了哪,都是蹦蹦跳跳,没个消停,一点都不见生,这样的我孩子气十足,还记得童年有一件事,因为我的发问,惹得众人啼笑皆非。

那是在一年的暑假,假期里妈妈带着我去了外婆家,妈妈有很多的姊妹,还有一个哥哥,这些长辈一多,我就完全分不清谁是谁了,说实话,一直就没有分清过谁是谁,所以,当那一天,妈妈带着我走进外婆家的时候,我瞧着屋子里坐着的一堆人,完全傻眼了,妈妈叫我喊长辈。

可是我支支吾吾了老半天,都没有说出话来,因为我好像完全分不清了,只是觉得很眼熟,隐隐约约记得是谁过年的时候塞给我了一个红包,是谁拿了好多糖果给我吃,今个儿,他们坐在一起,我压根就分不清了。

但是,在众人的注视下,我又不得不说话了,于是,我不好意思的嘟囔道:“舅舅是谁?大姨是哪位?二姨三姨……”说完后,我瞬间就低下了脑袋,脸上红彤彤的一片,但是今天我不弄清楚的话,心里总觉得不舒服。

于是,在我一连串的问题下,屋子里的人先是愣了一下,紧接着就是忍不住的大笑。

后来,我分清楚了,因为长辈们起了好玩之心,一个一个的朝着我介绍了起来,末了,还让我一个一个的喊了一声。

也应着这一件事,我觉得这些长辈们更亲切了。

现在我长大了,童年的这些事也随着时间泛起了模糊,可是不管过去了多久,一想起童年,内心里涌上的感情都不会变。

难忘的童年作文【篇7】

小溪是大河的童年,种子是果树的童年,毛毛虫是蝴蝶的童年,而过去则是我的童年

那年,我5岁,秋天。

家里举行猜谜语大赛,姐姐和哥哥都猜对了好几道题,我却一道也没猜对,姐姐和哥哥都笑我说:瞧你的,肚子里也没有什么墨水!等等,墨水,难道把墨水喝了就会变聪明,怪不得姐姐和哥哥这么聪明,什么都会,原来是喝了很多墨水啊!

于是,我依样画葫芦,买来了一瓶英雄牌墨水,看见了里面黑漆漆的墨水,我有点犹豫,这东西一看就很难喝,到底喝不喝呢?不喝的话,就要被哥哥姐姐嘲笑,喝的话,墨水一定难喝得要死,对了,我可以放点白糖啊。想罢,我以光速般的速度冲进我的房间,又跑出去拿了一包白糖,一股脑地倒进墨水里,再把门锁了,心想:等我把墨水喝完,就让你们见识见识我的厉害!但一打开,喝的念头又打消了一半,真的,太难闻啦,算了,人人不都说吃得苦中苦,方为人上人吗?不管了,一口闷,我咕嘟咕嘟地喝了几口墨水,接下来简直是煎熬,舌头勉强还行,喉咙可遭殃了,像一块骨头卡在那里。我又喝了很多水,总算好了,但嘴唇、牙齿、舌头就变成了天下乌鸦一般黑了,我赶紧开始刷牙,可怎么刷也刷不掉舌头上的黑。我以为我中毒了,赶紧跑到妈妈前面,叫她快带我去医院洗胃,妈妈却哈哈大笑地说:没关系,过一会就掉了。我这才放心。

啊,我难忘的童年,这将成为我难忘的记忆!

难忘的童年作文【篇8】

我的童年非常有趣,在我很小的时候,最喜欢的就是看爷爷奶奶养蚕时,我是最开心的一个。

快要到春天了,爷爷又要养蚕了,我高兴地乱蹦乱跳,比谁都兴奋。爷爷去买了幼蚕刚回来,我就大声叫起来:哦,哦,可以养蚕喽!刚把纸打开,就有许多密密麻麻的小的像蚂蚁一样得蚕,在里面爬动着。

第二天,我早早地起床了,因为爷爷要去采桑叶,我也要跟着去。到了田野,桑叶在桑树上轻轻飘动着,我赶紧跳下了车去采桑叶。呵呵,我哪算是采桑叶,我就是在田里跑来跑去,见一张采一张,看看撕破了,就扔在地上跑到别处去了,爷爷看到了,就把撕破的桑叶捡起来,放到了筐里。

桑叶采好了,就要回去喂蚕宝宝了。我只不过是把爷爷切好的桑叶,扔到天上去,让它自己飘下来,还喊着:“下桑叶了,下桑叶了。”这时爷爷就会露出笑脸来。

就这样,蚕宝宝长大了,现在是在跳板上喂桑叶了,不过这跳板还是成了我的'“玩具”,我在上面跳来跳去,有次还不小心掉了下来,压死了许多蚕宝宝,爷爷就面朝我说了一声“小心点”,而这时,小妹妹看见了,就会嘟着小嘴,说:“不许欺负我哥哥。”爷爷听见了就会眯着眼睛笑,笑呵呵地看着我们。而我,也不敢在这座危险的“独不桥”上跳来跳去了。

就这样一年过去了。二年过去了,现在的我已经是一名小学生了,我再也不会从跳板上掉下来了,但爷爷还是那么疼我,我也还是那么喜爱蚕宝宝,每当想起幼时的我,我就会开心的想大声唱歌呢!

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