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初中作文1200字

2023-12-31 初中作文

笔者已经为您搜集整理了关于“初中作文”的相关内容,请查阅。写作文能够帮助我们不断提升语言艺术能力,通过写作,我们也能更好地欣赏和理解文学作品。一篇优秀的作文能够引起大家的共鸣,那么在你的眼中,一篇好的作文又应该是怎样的呢?

初中作文 篇1

当我写下这段文字时,开学倒计时还有30天。看着新学期一天一天的临近,我心中的留恋,遗憾,畏惧和期待迅速的交织,我仿佛听到有人在说“瞧,这小不点转眼也要读初二了!”

孔子说“逝者如斯”,的确“逝者如斯夫,初一者如斯夫,不舍昼夜”。

说谁可以坦然接受这个现实,那是自欺欺人,幸运的是初一的坎坷,倒磨练的我足够坚强,能够面对现实了。

我说初一多坎坷,那不是开玩笑。记得初一上半学期我根本跟不上如此快的学习进度,过的糊里糊涂,可在家却逞能,说什么“学的可以呀。”“马马乎乎过得去”之类的话。转眼就期中考试了,我的惩罚也到了。连续考了3天,都是踌躇满志的去,垂头丧气的回来。本来倒也过去了,可我却去看了名次,“42”鲜明的红字毫不留情的落入我的眼眶,也烙印在我心里,此乃堪称我人生第一大败笔。

不过多少风’ 雨,我也走过来了。正当我要对自己绝望时,一次历史与社会的第一却像给我了一剂强心剂,顾城说过这样一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我就像找寻到了阳光,照亮了我黑漆漆的道路。从此,我发现我的价值,并开始试着攻坚,其中最让我自豪的就是英语。

记得我开学的第一次英语考试“66”,第二次“40”,第三次“58”。而我在初一最后几次英语成绩“79”,“85”,“83”,也许在我校其他同学来看,这个分数决不值得自豪,但对我来说这是倾注了汗水,心血以及宝贵的睡眠所获得的成绩,这是我自此最大的成就。

我说过最傻的话就是“初二?初二还早呢!”如今,我不想重蹈覆辙,“说初三还早”之类的话,我只想说,我当初选择了这个学校,我不会后悔,我会义无返顾的走下去。我想:既然选择了路,便只顾风雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放弃,我坚持我的立场,决不让世界拖累我。

初中作文 篇2

今夕,何觅那魂牵梦萦的灵水?

那是心碎的声音。

那次,回乡下。原本和钓鱼迷爷爷打算去钓鱼,祖孙俩为此兴奋了好久。一路上,我们欢歌笑语,依着记忆来到一个水塘。鱼桶“咚”的一声落地。终究还 是无法阻止心蔓延开来的冰凉。那片景深深刺痛了我的双眼,目光失焦。乌黑的水面上漂浮着一个个凝滞的泡沫。就连反射的光泽都是罪恶的。各种垃圾堆积成一团,小山似的隆一起,似海面上的岛屿,一阵阵恶臭扑鼻而来,掺杂着令人反胃的气息。死鱼的尸体浮在水面,保持着最后一个挣扎的动作,死不瞑目。这是一潭死水。一种莫大的灾愆。

此后,爷爷一直郁郁寡欢,他失去了他唯一的兴趣爱好。那根竹竿斜靠在墙上,不久便结上了蜘蛛网。每每回来,都是看到他落寞的坐在院子里,发呆,凝望着远方,憔悴的身影在风中显得格外悲凉。

我无法再说什么,也无法劝慰。心情已经泛起了褐色的暗沉。

我终于才感觉变了,真的变了。这不再是以前孩童时期的水塘了。那个碧波荡漾的美景中在时间的推移和现实的转变中失去了它本来的面目。死亡的陰影在笼罩。

沉寂了,沉寂了。这种失去后,往往是长达几个月甚至十几年的寂静,甚至永远。只剩茫茫一片的压抑。

这种人心沦丧的事情终究还 是我们人类自己做的。我恨,原本固定的生活环境被破坏,却又无路可逃,只能一步步地走向死亡。

酸楚,惆怅。如诗如画的江南烟雨,竟也有如此丑陋的地方。也许我们不曾察觉,但这真真实实就在我们身边。

科技的发展还 是不可避免的带来负面的影响,我不可否认。但这也并不但表示一定要让环境受到污染。玷污的不仅仅只是水,还 有我们的心灵。就好似有一个墨点,逐渐氤氲成淡淡灰暗的一大片。我们,只不过是间接的受害者。

梦里,时常梦见那副萧条之景,仿佛听见了推土机巨大的轰鸣,依旧挥之不去那片陰霾。被吓醒了,越发觉得可怕。时常坐在某个角落里幻想,追溯着那遥远的从前,只属于童年时期的美好记忆,带着淡淡的香味,在面前展开云淡风轻的图卷。依旧是向往着那个地方的吧。

是时代的变迁颠覆了我的记忆吧。

这可以代表人心的变化吗。人心的漠视与冷淡造成了今天的一切。这真的是举足轻重的吗?我不敢往下想,怕会给我带来更大的痛楚。

水,它真真实实的在渐渐离我们远去,平静的水面无言,我却听到了它的声音。水面倒映着一个渺渺茫茫,若隐若现的梦。

这个梦,由我们的双手共同托举着,因为它太脆弱了。就像透明的水晶,晶莹而易碎。

远处,青山披黛,山清水秀;近处,小舟撑过,漾开微波,水在盈盈浅笑着。真可谓“菱花微波浣溪沙”。

梦一般的江南啊,愿圣洁之水永将你怀抱。

初中作文 篇3

一位青年拜见琴艺大师,虚心求教,成为大师的弟子,在他的指导下学习琴法。

每天清晨,听见师父的琴声,青年就开始一天的学习,他认真地记住师父的指法,随后便在琴上开始反复练习。一曲又一曲不断变化着的曲子,一根又一根被弹断了的琴弦,手上一道又一道伤疤,默默地记录下他的努力。一次又一次的观摩,一次又一次的训练,他经过无数个不眠的日夜,他掌握了师父的各种演奏技巧。

终于,他鼓起勇气给师父演奏一曲,以此代表近期的学习成果,可是无论他多么努力演奏,师父却仅仅是摇了摇头,告诉他,他的演奏缺少神韵与深刻的理解。师父告诉他,可以带他去寻找隐世的高人,让他的琴技完美。

师父将他带到东海蓬莱山,留下他一人,自己则乘舟远去。十天过去,师父还未归来,青年的心中焦急万分,每日调琴之余,来到海边踱步或是举目四望,盼望师父的早日归来。可是周围只有无比浩瀚的大海,郁郁葱葱深远莫测的山林,耳边不时传来澎湃的涛声与群鸟啁啾飞朴的声响,这些各有妙趣,音响奇特不一的景象,使他不禁心旷神怡,浮想翩翩,他感到自己的心灵在曼妙的时空中穿梭,他产生了创作激情,他要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。

不久,师父摇船而返,听了他的《高山流水》不禁点了点头,还有一句又一句不停地赞叹。

他就是俞伯牙,他为了琴技勤学苦读,在失去知己时“终身不复鼓。”他就是春秋时期天下操琴的高手。

其实当你在学习的道路上以勤学苦练愈行愈远时,如果尚有不足,那么你还需要用心去深刻的理解。

初中作文 篇4

轻放下手中这本手感粗糙的书,心却再也无法远离其中细腻的内容,细腻的文字,细腻的情感。书中的千千万万让我为之颤动,让我陷入深思。满腔的疑惑、焦虑、悲伤,又夹杂着喜悦,欣慰的我只想说一句话:给我一天,让我去身临其境;给我一天,让我跟随余秋雨的脚步,一起去感受敦煌的苍凉,西出阳光无故人的悲哀,一起去感受诗人的柔情似水、豪情万丈,一起拥有一次文化苦旅。

给我一天,一天就够,让我去到令人神往的敦煌莫高窟。让我站在窟前的道士塔边,让我对塔中的王道士说一些话:我知道你是一个凡夫俗子,以道士的身份来看管当时一个并不起眼的小土坡。也正是因为你是一个凡夫俗子,所以在你无意间铲土挖出宝物,撕开墙皮看见壁画时,你的无知、愚昧,让多少运载着千古文化的雕塑、经卷通通流入了不远万里来到中国的西方人手中。人家给的一点银元,甚至是毫不起眼的身上的饰物,在这些文物面前全都一文不值。可你,你还乐呵呵地接过这些粪土,甚至还笑盈盈地帮西方人装运数十箱的经卷,帮他们擦拭文物上的泥垢。你在将全中国人民的财富送出后,却浑然不知,继续着你的无聊,继续着乐呵的生活。

王道士,你是莫高窟的罪人,但后人却为你修建了道士塔,你在里面现在还看得到当时洞窟的繁盛吗?算了,不问也罢,也许现在的你也还未清醒,不是吗?

给我一天,让我吐尽了心中的忧愁,愤怒。可是为什么仍却忧郁?能够给我一天,但又有谁能够重新给王道士一天,重新给莫高窟一天,重新给中国一天呢?不能了,历史的遗憾将永远无法消尽,难道现在各方学者花重金从伦敦博物馆买回来的原本就属于我们的历史文化明珠还能填补其中的位置吗?一切都变味了,文物不会变了摸样,但其中的感情变了,它不会,也不能像最初那样耀眼了!

现在,我们已经无法挽回过去所发生的一切了,现在所能做的只有展望未来,为未来的美好而从现在开始拼搏,不要再为了某一件事而悲哀。

给我一天,我看到了莫高窟在黄沙中的苍凉,也看到了中华文化上某一处的苍凉。但我却不失信心,因为我看到了远处升起的白烟,那是指引着我们所有中国人继续前进的方向,那不是一天就能到达的,他需要我们抛开历史伤痛,充满自信,坚定有力地朝它前进。

评语:给我一天,小作者别出心裁,跟随余秋雨的脚步,反思历史,质问罪人,从文章中我们看到了90后的学生身上也有深深的历史责任感。文章写出了自己独特的阅读体验,语言若能更流畅一些会更出彩!

初中作文 篇5

品茶给我带来的乐趣,苦涩到甘甜,这多么像人生的历程,从那一次简单的品茶中,你可以享受无穷的乐趣!

兴奋的一

爸妈今天带我去旅游,我们全家下杭州,可这不幸的是,下雨了!但我们还是在游船上来了次“观雨品茶”。

等待的二

坐在船上慢慢的前行,细细的小雨给我们添了些寒意,但更多的是浪漫。我们要了壶绣球,我认真的看她们怎么泡茶的,先是抓了一小把茶叶放进壶里,我开始想这么点肯定不够的,但到后来这么想是多余的了,接着倒进开水,水一进,茶叶就全飞上来了,等水都进去了,茶叶浮在水面上,水有点微黄,我马上要一杯,爸爸却说不行要等一会儿,我只好等,隔三岔五的问一遍“好了没”爸爸总是说没有。

奇妙的三

刚刚还在水面上的茶叶,忽然舒展了身躯。一个接一个飘落下去,我饶有兴趣地看下去,这些茶叶好像在跳舞,像蝴蝶一样翩翩起舞地落下去,偶尔也会有几片茶叶飘上去了可又很快的落下来,它们不仅在跳舞还在变魔术,原本淡黄的茶水越来越深,散发出浓郁的茶香。爸爸叫我别看了,可以喝了。我倒进一个小茶杯里,准备品这奇妙的茶。苦涩的四

我满面高兴的喝了一口,却满面乌云的吐出来,这是什么?毒药吗?怎么会那么苦?我以为自己尝错了便再尝一口,再次吐出来,我问爸爸说:“怎么这么苦,是不是要放糖啊!”爸爸好笑地对我说:‘怎么会呢?不苦的,你再喝几口,慢慢喝。”我照着他说的喝进一口,第一直觉是苦,太苦了!

甘甜的五

可慢慢发现在这苦中有丝甘甜,我让这茶在我口中待了好久,苦涩消失了,更多的是由甘甜取代了!茶水通过嗓子进到我的肚子里,感到很舒服,再喝一口,这回喝到了几片茶叶,茶叶滑滑的,最后滑进了喉咙。全身感觉洗过一遍,这茶叶和茶水似乎把身体里的坏东西都洗掉了一样。

不舍的六

船不知不觉到站了,我们放下茶杯上岸,丝丝细雨打在我们的身上,这有些诗意般的感觉了!但我还是对那“品茶”情有独钟,多有趣的一次经历啊!

初中作文 篇6

很久很久以前,我没有朋友,只是……孤单的一个人。

俗话说,“海内存知己,天涯若比邻”。但,直到现在我也没有找到,我的那一个知己……

直到,那一天……

上初中的那一刻,发生了,巨大的改变。这一切,是怎么回事呢!请由我娓娓道来。

上小学的那段时间,我很封闭。时常一个人孤独的坐在自己的座位上。然而,旁边的同学,却有说有笑,时长是三个一伙,五个一群。在他们的脸上,洋溢着青春的笑。而我,却好像和他们格格不入一般。听着他们的笑声传荡在学校的走廊里,而我的内心,是孤独的。

我时常在月光的照耀下拿着手中的笔作画。月亮银色的光辉照耀着整个大地。屋外,时时有蝉鸣,这吋,一阵微风拂来,好似在告诉人们该入睡了……而我的心,却在这个时候开始活跃了。我拿着素描笔,画着一个又一个可爱的小人儿。我会将自己对朋友所有的美好期望都赋予在这些小人儿中,在我的心中,他们一一是完美的。画好之后,我会轻轻地抚摸它们,或者,对着它们自言自语,或许,在我的心中,他们,就是我的朋友。他们是有灵魂的,是有生命的……

直到,上初中的那一刻……发生了巨大的改变。

在步入初中的学堂那一刻,我见到了许多开朗乐观的同学。我们上的,是军事化管理学校。在那里,没有父母,所以,没有人会供着你。而我们有的,只是同学,只是朋友,只是老师。在那里,每个人都不得不坚强。所以,我们展示出来的,都是最好的自己,最完美的自己。因为生活的需要,我们结交了很多朋友,我们互相诉说着心里话,各自向对方诉说着苦水,说完之后,明天又是新的一天。所以在那里,我们每个人都有很多的朋友,有些事和老师不可以说,但却可以和朋友说。那里的我们积极向上,青春洋溢,活泼开朗,超市出来的,都是最美的自己。

感谢父母,让我们相聚在一起;感谢时间,将我们相聚在一起;感谢命运,要我们相聚在一起。感谢世间的一切,让我遇到了,如此好的朋友。

初中作文 篇7

围绕在我们身边的爱实在是太多了,有家人父母对我们的爱,有老师对我们的爱,也有朋友对我们的爱。爱就在身边,将我们的生活包裹得无比的温暖明亮。

父母对我们的爱从每一天的清晨开始,母亲会早早的为我们准备早餐,然后唠唠叨叨的关心着我们,父亲则会默默的在餐桌上给我们夹菜。父母对我们的爱的表达不一样,母爱细腻到我们生活的一点一滴,父爱虽无言沉默,但是深沉无边。

生活中的我们不要再去抱怨母亲的唠叨,抱怨父亲的寡言,因为他们对我们的爱是温暖而美好的。父母用努力的双手为我们撑起了家,用爱给了我们一个温馨的家。父母对我们的爱一直都在我们的身边,从我们出生起一直到现在,父母的爱一直都在陪伴着我们成长。

爱就在身边,在我们的学习上,老师对我们的爱也在。老师是一心希望我们的学习成绩能够变得更加优秀,老师对我们的关爱也常常在警醒着我们,我们要在我们学习上投入更大的努力。只有这般,我们才能变得更加的出众,也更优秀。

老师一直在对我们无私奉献,老师对我们的爱也寄托在我们能够用学习来改变我们的人生,让我们在未来的道路上走得更远。

我们身边的朋友对我们也很关心,朋友对我们的爱是对我们的陪伴与安慰,当我们在成长道路上遇到挫折,亦或失败的时候,朋友会在我们伤心的时候给我们递上纸巾,会不断的鼓励着我们,让我们重新获得站起来的勇气。

我们身边的爱真的有很多,甚至有时候我们身边的陌生人也会给我们送来关爱。那亲切的问候,善意的微笑……是爱让我们的`生活美好,爱就在我们的身边。

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