我的舅舅小学作文

文章是表达自我的内心世界的重要工具，同时也是思想和语言的完美结合，承载着人类文明的重要使命。喜欢读好的文章就是欣赏美的一种方式。在众多的文章中，我对“我的舅舅小学作文”这篇文章留下了深刻的记忆，现在将它分享给大家，仅供阅读参考。

我的舅舅小学作文 篇1

今天，向东舅舅从太仓来苏州玩。我推荐舅舅去虎丘。

到了那里，我们和导游阿姨一起踏入虎丘。走在石阶路上，我感到心情舒畅。走了一会儿，我们看到一块石头边上围了一群人，经导游阿姨介绍才知道这是“枕石”，传说山神常躺在这里睡觉，这块石头又经过风雨的磨砺，变成现在这个样子。我们继续往前走，走着走着，我们不知不觉地踏上了一条林荫路，导游阿姨指着路边一块石头说：“传说吴王得到雌雄双剑之后，为了试剑，到虎丘来找试剑石。他找遍了整个虎丘都没找到，最后，看到路边的这块石头，他非常高兴，就把这块石头劈开了。”听了导游阿姨的介绍，我当时想，原来许多景点都有很多有趣的传说啊！

不一会儿，我们来到了剑池。我告诉舅舅：“传说土地山神一起花了一亿年的时间炼了一把山土巨剑，不小心掉在这里，变成剑池。”

导游阿姨接着说：“是的，这剑池虽小，可是有两丈多深呢！”大家听了，都夸我是第二导游。

到了虎丘的顶峰，我们看到了苏州的标志——虎丘塔。据说它已有1040年的历史，是世界第二斜塔，斜度达2。1米，仅次于意大利的比萨斜塔。我们都很担心它哪天会塌下来，但导游阿姨解释说，科学家认为这座塔还可以在这里矗立几百年。更有趣的是，砌成塔的砖都是彩色的，这是因为这座塔经过多次修缮，由于不同朝代用的砖颜色不一样，塔也就变得五颜六色了。

最后我们到了“望苏台”。我向舅舅介绍说：“望苏台原来并没有名称，也不像现在这么有名，后来李白在这里写下了一首诗——《望苏台》，所以它就名扬四海。以前在这望苏台上能看到苏州古城的全貌，现在随着苏州城市的扩大，虽然不能看到整座城市，但还能看到苏州现代化的高楼大厦。”

我国有一个非常有名气的景点——苏州虎丘，位于苏州古城西北角的虎丘山风景名胜区，已有二千五百多年悠久历史，素有“吴中第一胜”的美誉。宋代大诗人苏东坡曾经吟诵道“到苏州不游虎丘乃憾事也！”宋代诗人苏轼也曾说过：“到苏州而不游虎丘，诚为憾事。”每到节假日，都有不少游客来此观赏风景。

初入虎丘，花的香气和古老的房子就已经把你迷得神魂颠倒。再进去一些，你会看到一块大石头。听一旁的导游说，这是当年孙悟空大闹天宫时，不小心掉下来的蟠桃，掉到地上就成了一块大石头。听了这话，不少游客都拥了过来，想与这“仙桃”合个影……

沿着“仙桃”向前走，一座大塔屹立在眼帘中。

这塔显然有些摇摇欲坠，让人看了很不舒服。猛然，我看见石碑上写着∶名虎丘云岩寺塔，从创建至现在已有2500多年，由于从宋代到清末曾遭到多次火灾，因而顶部和木檐都遭到了毁坏。虎丘塔向西北倾斜，塔顶中心偏离底层中心2．3米，斜度2゜40’，被称之“东方比萨斜塔”。……他竟然历经了世间沧桑：雷鸣火打、干旱洪水、狂风暴雨……虽然它已经伤痕累累，但是他没“倒下”，而是“挺立”至今。突然，我觉得这塔美妙绝伦。

虽然你是无言的，但你更是有声的。你告诉我们：再“伤”，也不能倒下去，反而要更加坚强。几千来，我们中华民族出了不少有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像你一样……

蝉鸣七月，蝉鸣虎丘。

你的轮廓在记忆中涌现、放大、清晰，在星星点点的光影中脱出，在暑期的静谧

中成为一个可见可塑可触的现实个体。你在梦幻中也荡漾过，在光火中也显现过，而我，在今天才第一次触及到你，你眼角的笑意、唇边的絮语。

未到正午，空气却也像个蒸笼。高大茂密的树林间，蝉鸣声声，炙热的阳光透过树冠上细碎的枝丫，在荫碧的草毡上投下斑斑驳驳的日影，却把炎热的气氛净化的犹如苏州石桥上的柳梢。

蝉鸣不断，热不歇。

憨憨泉。憨憨的和尚，憨憨的传说。小和尚挖开了这口憨憨井，井水喷涌，虎丘山上的长老们，从此不必再下山挑水了。听说，还有一只金蝉守护，而现在，金蝉早已不知去向，只留下一汪静静的水流，诉着古老的传说。

看罢，似乎感觉到金蝉的目光。原来，它就是这里的灵魂，心到哪里，意就到哪里。苏州也是如此。深厚的底蕴是不需要任何华丽的文字来修饰的，只要站在那里，听听琐碎细渺的风声，难得香气，梦里回音。

干将莫邪，铸剑成美谈。

虎丘，在你的身上，我找到了一痕。那痕所在之石，就是被后人缅怀已久的试剑石。

在那里，我看到了你早在千年前就生成了那别样的果决，坚强。指尖划过剑痕，它早已被风化，细碎，变得粗糙，可剑和它的的主人，永远和这试剑石一起，恒定在人们心中。

三扇门，大雄宝殿。

室中的释迦摩尼，微笑俯身，平和淡看人世间，收藏心与心愿，发送爱与祝福。

晨钟暮鼓，香界连云，五十三参石阶见证了从数千年至今的香客如流。真的呢，虎丘，我看见你笑了，对着苏州城笑了。海涌岚聚，云岩寺塔的七层顶端上，你的笑容那么动人。

我知道你从两千五百年前走到现在，你在苏城虎丘上的高度早已超过六十七点四米了吧。

虎丘山上，品茶闻茶香，冥冥忆起彼时江南事……姑苏城蝉鸣声声，路上行人匆匆。一杯碧螺春洗尘，故时云岩寺回忆如丝。虽记不起人面花容瘦，却依稀能想起江南行宫的金碧辉煌……依旧清晰如故。如此渊源，虎丘也蒙上了一层朦胧且又清晰的风岚。

仍是虎丘的蝉鸣，却不再使人乱心，更为凤落的幽篁增添了一份优雅，沉静，还有一缕散发着碧螺茶味的传诵之风。

蝉鸣虎丘，蝉鸣七月。

我的舅舅小学作文 篇2

我有一个舅舅，已经而立之年了，国字型的脸，一个大鼻子上面架着一幅眼镜，双眼皮显得不那么漂亮了。最突出的特点是他长了一个啤酒肚，而且个子不高，还没我舅妈的个子高。你可别小瞧我舅舅，他很聪明。

这不暑假到了，我舅舅让我去他家玩，他家在浙江，这回我彻底地了解了我的舅舅。

他家在一个小区住，小区后面有一条小河，里面有许多小鱼和虾。有一次他为了捉虾，竟自己做了一条船，他做的船像英船，是用那个汽车的轮子的内胎做成的，费了几天的时间，试验了几次，终于做好了，我真佩服得五体投地。做好后带我和弟弟在里面周游了一圈，而且还捉了许多的大虾和鱼。当时我真是佩服的五体投地。

家里用的东西要是坏了，他不用找别人修，比如拖把坏了，他把它修得跟新的似的，摇控器坏了，我舅舅一会就修好，弟弟的玩具坏了，他也能修好。洗衣机坏了，他也照样能修。包括他开的大汽车坏了，他也会修。家里要是有什么大的事情，都是我舅妈问他怎么办，他的脑子转得特别快，一会就有主意。真是无所不通啊。

舅舅就是有一点不好，脾气爆燥，如果因为某一件事情，我舅妈说他几句，愿不愿他他就会发火，而且发起火来吓人。所以我舅妈一般情况下不敢说我舅舅，就怕他生气。

我很崇拜我的舅舅，但是我希望舅舅能把脾气改好一点，就是一个好的舅舅了。

我的舅舅小学作文 篇3

一副亮晶晶的眼镜，眼睛严厉。他看上去很严厉，但性格活泼。他是-我叔叔。

我叔叔很听话。他听谁的？他听他姐姐的话。

冬天到了春天，我叔叔带我们去太阳城旅游。我妈心情很好，就有了一个想法:如果能在外面玩个三四天就好了。大叔听了，只是“呵呵”傻笑。谁知道，意想不到的事情发生了。老司机大叔，走错路，花了5块钱起带我们去公路上“玩”。一开始舅舅看着路，莫名其妙地问:“公路最近修了吗？”这条路不像原路。”表哥好奇地插话道:“爸爸，你会不会出问题？你需要我导航吗？我叔叔的脸立刻变黑了:“你爸爸，我是老司机了，怎么会开错路呢？“太好了，路越走越差，一直到收费站。”姐姐，你家门口什么时候有收费站了？“我叔叔看到路不对，就问我妈。”我的小哥哥啊，你为什么这么听我的？我说我想出去玩，你可以带我去高速公路& # 39；玩& # 39；一圈。”妈妈嘻嘻笑着说道。然后舅舅意识到自己走错路了。我想:大叔，你怎么这么听话？

我叔叔很听话。他听谁的？他听我表哥的。

有一天，我们去迪卡侬玩。回来的路上，表哥看到南京南站，称赞“南京南站好美。下次去迪卡侬，一定要从南京南站出发。”但是我叔叔又走错路了。晚上，他带着妹妹去了几次南京南站。

这是我“听话”的叔叔。他听我妈和我表妹的。我很喜欢我叔叔。

我的舅舅小学作文 篇4

“五一”节的晚上，爸爸妈妈说明天要带我到苏州游玩，我高兴得一夜没有睡好觉。

第二天，我们早早地起了床，赶到火车站，乘上到苏州的旅游快车，40分钟后我们就到达苏州了。

这时，天下起了小雨，路上却仍有许多兴致勃勃的游人。

我们又乘坐旅游汽车来到虎丘山下。

我一下车就看到了虎丘塔。远远望去它就像一个火箭在山上准备发射。我们沿着弯弯的石头小路爬上山，到了塔的跟前才看清它的.真实样子。

它像一个顶天立地的巨人，站立在山顶岿然不动，经过风吹雨淋，它已失去了往日的色彩；它又像一个历经沧桑的老人，见证着历史的功与过，听说它已经站立了一千多年，我想可能是太累了吧，它的身子有些倾斜。

虎丘塔高7层，呈8角形，有近50米高，听说塔里还有很多宝物呢！

塔的四周是茂密的树林，树上还有许多鸟，我想：这些鸟是在日夜看守着宝塔。我真想做一只小鸟，也在这儿天天守着它。

我还会来看你的，虎丘塔！

我的舅舅小学作文 篇5

我的舅舅是一个读高一的大男孩，比我大七岁。妈妈说他初中的成绩不是很好，可这次考试的成绩是班级第一名，我听了也非常意外。

考试完，妈妈就把我送到了外婆家。这个寒假就把我交给舅舅了，让我向他学习，还说如果我的作业做得好的话，我们两个就会有奖励。舅舅听了立刻就在手机上制作了一个寒假计划表发给了妈妈，我的寒假就这样开始了。

舅舅每天都会给我布置和检查作业，还说之所以他能够考第一名是因为他比别的同学都要用心。在别人玩的时候他会更加努力学习，有计划地完成作业。我心想要是我的成绩也是全班第一，要是我也打了95分，或者95分以上，我就能得到另外两个叔叔的奖励了，看来这次是不可能了，因为我考砸了。我只有下定决心下学期我一定要向舅舅学习，也拿个全班第一。

我的舅舅带领我向前进，我们一起期待着妈妈的奖励。

我的舅舅小学作文 篇6

舅舅今年40好几，儿时的一场重病让他患上了稍微智障。他性格内向，平时寡言少语，但外表英俊魁梧，一般人都不收留易察觉到他是个残疾人。

听外婆说，由于智障的原因，舅舅对学习没有爱好，上了许多年的小学也没学到多点儿文化，可在修理方面确很有天赋，在待人方面也很热情，但不善言语。

一个无意偶尔的机会，舅舅凭借一本残疾证可以去制药厂上班。一家人都为他兴奋，可是他识字不多，又担心领工资签名该怎么办呢？我决定从他的名字开始教他写字。

说干就干，第二天，我拿出笔在纸上工工整整地写下他的名字“XXX”，并让他按照我写的写。他宽大的手握着细小的笔杆，眼睛盯着纸上，笨拙而缓慢地写，写的很吃力。大约过了1分钟，舅舅的额头上沁出几颗汗珠，三个东倒西歪的字泛起在我的面前，而且它们不是多一点就是少一横，这下我意识到教舅舅写字不能急于求成。于是，我想到一个好办法先描红，让舅舅在我已写好的名字上描上几回，然后手把手地带他一笔一划地写，整个过程他都十分配合。字写出来了，舅舅紧锁的眉头徐徐伸展开了。我让舅舅再独自写几遍，很棒！经由训练，那三个字他能按笔顺很准确的写下来了。舅舅有了这么大的提高，我很欣慰，同时也增加了教他识字写字的决心信念。（述职报告之家 YS575.Com）

从此以后，我也当上了小老师，先教拼音、偏旁。天天教舅舅识写两三个字，舅舅认的字也越来越多，书写的速度也越来越快。整整一个暑假舅舅都学的很当真、很开心，并且和我主动交流的话语也越来越多。他会主动关心我，问我“热吗”、“饿吗”……我也从中发现舅舅的良多长处：善良、细心、憨厚……他内心有良多设法主意，只是不善于表达而已。

通过教舅舅写字，我懂得一个道理，实在：残疾人并不是我们想象的那样脆弱、无能，在他们的内心世界里，也有自己的一片天空，我们要主动去接触他们、关心他们，用爱去灌溉他们内心深处的那棵小苗。

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