好习惯作文

好习惯作文十八篇。

栏目小编特意为大家精心收集和整理了“好习惯作文”。作文对于我们的语言表达和思维能力的锻炼非常有帮助，通过练习写作，我们可以增强自己的主动思考和行动能力。当然，作文的内容应当与现实相符，不要超出实际情况。如果只写了作文的开头而无法继续，可以尝试从具体事例、细节或个人经验出发，或者结合一些应用领域的相关知识，以扩展内容并使文章更加丰富。

好习惯作文 篇1

大家好！我叫丁婧晗，来自四（5）班。我是一个喜欢画画，热爱看书的女孩。这次有幸被评为了“文明礼仪”好习惯星。我心里非常开心。

我为了做一个讲文明礼貌的学校小标兵，我会养成这些习惯，比如说，我要是不小心踩了别人的脚，会先说声“对不起”；别人帮我做了事，要对别人道一声“谢谢”。在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要懂得礼让长者，这些都是我讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。妈妈一直教导我和妹妹要做一个讲文明礼貌的好孩子，从日常的点滴做起，久而久之，这些好的习惯就会变成你的本能，下意识的就会这样去做。

有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行！是的，文明礼仪从自我做起，在以后的生活和学习中，我要严格要求自己的行为习惯。努力争做一名合格的“好习惯星”。

好习惯作文 篇2

我很小的时候就养成了一个好习惯——爱看书。书给我了良多的启发，每当我在书海中遨游，就有一种快乐的感觉。

6岁时，我喜欢上了《安徒生童话》，我如饥似渴地读着，我跟着主人公的忧伤而快乐。书给了我儿时的糊口增添了几分迷人的色彩。

天天，我都枢路津有味的看起书来，每当我看到有趣的情节，我都会哈哈大笑停不下来。

固然学习任务紧，可我仍想着办法看书。天天，我看着这一本本优秀的作文书和内收留，写作的小作者们那优秀的作文深深的感动了我。书像磁铁一样吸引着我，我简直是个书呆子。

也许在有些人眼里很寻常，但我却恰是从这样的一个寻常的习惯中吸取了良多的知识和气力！

我很兴奋，由于我从小就养成了一个爱看书的好习惯。

好习惯作文 篇3

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”好习惯需要慢慢养成。有一位文学家曾说：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”可见他长短常注重好习惯的。

对许多成功人士来说，好习惯在人的糊口当中是不可缺少的。对我们来说，好习惯是我们迈向成功的门路。

就是说：一个人是否成功，就在于他养成的习惯好不好。今时本日，好习惯就决定了事情、战争、人生的成功与失败。

中华上下五千年来，凡是出类拔萃的前辈们，就像汉高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等，他们哪一个没有养成好习惯？

现在养成好习惯已经成为了我们每个人的追求目标。有了好习惯，就可以干出一番事业、造福庶民，至少也可以做个人人称赞的好公民。

好习惯是“成功之母。”好习惯往往可以助人从难题中摆脱。同学们，还犹豫什么呢？赶紧携起手来，共同养成好习惯，才能更好的做人、糊口、学习！

好习惯作文 篇4

糊口中老是要碰到许多难题的，但我们只要动脑筋，用聪明去解决它，就没有解决不了的难题。

那是一天下战书，我和妈妈去打羽毛球，一不小心把球打到了树枝上。这棵树又粗又高，我跳起来用球拍去够，老是差一点点；我又抱着树干用力地摇，费了九牛二虎之力，树却稳稳地站着。我累得筋疲力尽，喘着气呆望着树枝上的羽毛球，苦思冥想……

忽然，我面前一亮。我发现从我家窗户玻璃中透过的光正好和羽毛球在树上的位置差不了多少，我惊喜地对妈妈说：“妈妈，我有办法了！从咱家的窗户伸根杆子出去，就可以把羽毛球打下来！”妈妈说：“真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，这是个省力又安全的好办法。”

我和妈妈上楼打开窗户，拿了根杆子，不费吹灰之力就把羽毛球找回了。妈妈兴奋地对我说：“碰到难题，不要蛮干，要动脑筋，运用四周的有利前提，就能达到事半功倍的效果。”

通过这件事，我懂得了：制药肯动脑，主动想办法，学习上、糊口中任何难题都能解决，时时不要健忘动脑这个聪明好朋友。

好习惯作文 篇5

习惯能改变人的一生。金无足赤，人无完人。人，总是有许多习惯，恶习，使人变得败坏，而养成一个好的习惯，能使人在学习中受益匪浅，在生活中熟能生巧，那么，如何养成一个好习惯呢？

时间是习惯之父，行动是习惯之母。养成习惯需要时间，需要精力，更需要行动。我只是一个小学生，所以习惯很难养成。但是我还是有一些习惯的，而我最好的习惯就是写数学作业的时候经常不会准备草稿纸。

写数学作业的时候，经常遇到一个老对手，这个对手就是计算题。我上四年级的时候，数学老师经常给我们留10——20道数学计算题，比如什么竖式计算，脱式计算，算错一道，罚抄题十遍！我那时很细心，所以很少出错，那是因为我有一台“计算器”！那就是我的大脑！有的同学在家用计算器检验，但是它也有出错的时候——比如按错键，把加号按成减号，计算器才不会提醒你：“主人，按错了！”所以，有一部分同学会出错。M.968OK.Com

拿草稿纸算，易错；拿计算器算，易错！那么，我的头脑可不会出错！“九九表”是爷爷告诉我的，在学前班时代，我就被数学吸引住了，“九九表”早已倒背如流。我的爷爷是一个计算能手，算盘打得十分熟，而我的爸爸是一个会计，他的计算能力和爷爷比起来，可以说是：“青出于蓝而胜于蓝”！我在一年级的时候学习了珠心算，这提高了我的心算能力，这为我不用草稿纸也能算准打下了基础。进入了三四年级，科目变成了四科，而我的心算能力从头脑中的“草式”变成了多位数相加减，我为什么会算准呢？这是因为我有一种“拓展训练”。即自己先心算某一个式子，再笔算，看心算的结果是否与笔算的结果相同，如果不相同的话，我一定会扪心自问：“哪儿出错了？是心算错了，还是笔算错了？”我都会把自己在计算的时候容易吃错的地方记下来，这样，我不用草稿纸也能算准了。

正是因为有了计算的优势，我的数学成绩几乎一直是满分。我长大后，一定会向更难的计算题挑战，比如方程、分数乘法、分数除法、负数加减法……总之，养成好习惯需要几年甚至十几年！

好习惯作文 篇6

养成良好的习惯，对于每个人来说都“重于泰山”。好习惯能影响我们的生活方式以及成长的道路，好习惯能使我们受益终生。

养成一个良好的学习习惯，是十分重要的。我们学习是要有方法的，课前要认真预习，课上专心听讲，课下要及时复习。预习时要把不会的字词句标出来，到讲课的时候听老师讲解，或是课下找老师提问。因为在预习时留下了疑问有待去解决，所以上课就有了注意的目标，就会去认真听讲。课下要完成好老师布置的作业，做作业时要严格的.要求自己，不要觉得这是家庭作业而放低要求，学完一课要把这一课的知识点都过一遍，牢记在心，这样就不至于到期末的时候拼命“挣扎”了。记住一句话，把作业当考试，把考试当作业。

养成一个良好的文明习惯，是必不可少的。在路上，时常会看到一些痰迹，会感到特别恶心，其实，除了影响市容，随地吐痰还会污染环境，危害我们的健康，因为痰里面含有很多细菌、病毒，很容易传播疾病，所以我们不要随地吐痰。无论是坐在小轿车里还是公共汽车上，我们都不要随手把果皮纸屑扔出窗外。现在公共汽车上有垃圾桶，自家汽车里也都有杂物袋，这时还是随手扔垃圾的话，就体现出这个人的素质有多差了。还有，在公共场合不要大声喧哗，这样非常没有礼貌，会打扰、影响到周围的人们。从一个人的举止言行就可以体现出他的行为素养，所以文明礼貌要从我们身边的一点一滴做起。

我们还要养成良好的读书习惯。阅读一些散文啊、著名作家的作品啊，既可以享受其中“美”的所在，又能充实我们写作文的功底，以及积累一些好词好句。而且广泛的阅读还能丰富我们的知识，了解许多事情新闻，能学到很多课本上学不到的知识。要想成为一个真正优秀的人，就要多读书，读好书。

养成好习惯，让我们就从现在做起，从我做起，从身边的一点一滴做起吧！

好习惯作文 篇7

亲爱的家长朋友：

你们好！

著名教育家叶圣陶先生说：教给学生一生有用的好习惯，是教育的根本目的。“少成若天性，勤始赢未来。”好习惯成就好人生，好习惯要从小养成。

为此，我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事，就是通过阅读，实践，评价，展示等活动，实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯，比如，1月学会吃饭，2月学会不闯红灯，3月让我们种下一棵树，4月学会阅读，5月学会扫地……每一个小事的背后，都蕴含着一个好习惯。关于节约，规则，公益，学习，劳动等。这些都是孩子一生有用的好习惯。

“一屋不扫，何以扫天下”。任何伟大的人，都是从会扫地这样的小事做起的。

五月，让我们学会劳动。学会劳动从小事做起，从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具，书包，书桌，教室；在家家长监督孩子整理书包，书桌，物品，床铺，屋子。

专家认为，一个好习惯的养成，需要21天的坚持做，60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养，都要经历从被动（要求做）到主动（愿意做）然后才能达到自动（习惯做）的三个过程。

学会整理，学会扫地，学会洗衣，学会做简单的饭菜，学会自己的事情自己做。学会一般的家务劳动，有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过：孩子的智慧在手指间。手脑并用，才能心灵手巧。

通过劳动习惯的培养，让孩子养成劳动习惯，学会简单劳动。通过劳动，让孩子体会到父母的辛苦，尊重父母的劳动，是我们进行这次活动的目的。

活动要求，家长配合学校，做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间，可以用文字，可以用照片，通过班级微信圈，反馈给老师，让老师、更多的家长分享孩子在家的表现，对孩子及时鼓励，树立班级榜样，更好地促进良好习惯的培养。

“每天劳动10分钟，养成劳动好习惯。”

诚恳地邀请您的参与，相信您的孩子会越来越优秀。

“教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起，贵在坚持！”

木城一小德育处

20xx年5月

好习惯作文 篇8

大人们常说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”，要知道拥有几个好习惯对你的工作和学习帮助很大，而拥有几个坏习惯非但没有帮助，反而使你越来越退步。

我有许多好习惯：爱读书，作业早早的完成，帮妈妈分担家务……下面我就给大家说说我爱看书的好习惯。我一年级开始就很爱看书，我看过《城南旧事》，《西游记》，《格林童话》，《安徒生童话》，《装在口袋里的爸爸》……其中我最喜欢看《城南旧事》这本书。

我到现在还记得买书时的场景，那是一个阳光明媚的早上，我到书店去买书，一走到书店里映入眼帘的是茫茫的书海，在这书海中我一眼就看到了《城南旧事》这本书。我看了作者，发现是林海音写的很高兴，就把这本书买了下来。

回到家后，我迫不及待的翻开了书，我看到了这本书的序文——冬阳·童年·骆驼队。就这样，我看完一篇看下一篇，直到午饭时间我才从书的海洋中出来。看完了一边我还想再看一遍，就一遍一遍的读。

在这本书中我最喜欢“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”这句话。看吧，这就是我爱看书的好习惯。

阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏之使人开智增慧，咏之使人一生幸福。一本书就如一缕阳光；一本书犹如良师益友。读书可以使我们增长知识。

好习惯作文 篇9

同学们，你们一定听过“凿壁偷光”的故事吧！西汉时有个孩子名叫匡衡，他从小非常喜欢读书，可是因为家境贫寒，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书。为了读书，匡衡偷偷凿通了邻居家的墙，借着偷来一缕烛光读书。由于从小养成了勤奋好学的好习惯，他长大以后成为了一名知识渊博的大经学家。这个故事告诉我们：从小养成一个良好的习惯，可以让人受益终身。

名人因从小养成好习惯而终生受益的故事举不胜举，我自己也深有体会。我刚开始学象棋时，水平很差，经常被同学们嘲笑是“臭棋篓子，我很是苦恼。妈妈鼓励我说：“喜欢一件事，就要认真努力把它做好。只要工夫深，铁棒也会磨成针！”于是，我就专门买来一本棋谱，每天晚上睡觉前认真的阅读，遇到不会的问题就及时向老师请教，并且经常和水平比自己高的棋友对弃。虽然输得时候多，但我从不气馁，回家以后认真总结经验，每次都能有新所收获。慢慢地，认真钻研的好习惯就在养成了，下棋的水平也在不知不觉中提高了。直到有一天，我居然赢了老师一盘棋！我简直不相信这会是真的！高兴之余，我也明白了一个道理，那就是好的习惯是日常一点一滴积累起来的，正是“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”的道理啊！

老师教过我们一句名言：播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。这句话充分说明了好的习惯是获得成功的基础和关键。所以，我们只有从小做起、从现在做起，从每一件小事做起，让好的习惯逐渐积累成最优秀的品质，帮助我们一步步迈向成功。

少壮不努力，老大徒伤悲！伙伴们，赶快行动起来吧！赶快抓紧宝贵的时光,读后感，从小种下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴随我们快乐成长、终生受益吧！

好习惯作文 篇10

唉!都怪自己，因为找东西浪费了时间，害得一向不迟到的好学生，挨老师批评。第一节下课后，我坐在座位上，还在想着这件事。

我从小就有个坏毛病，用完东西不放回原处，总是随手一放。为此，不知妈妈说了我多少次。今天早上，我可得到教训了。昨天，老师说：明天的课，需要带圆规，请同学们明天把圆规带来。回到家，我写完作业，把书包收拾好，虽然想到圆规的事情，但心想：圆规就放在文具箱里，明天早上起来再说。于是，我写完作业，背背英语，便去睡觉了。

早上一起来，我吃完早点，就在文具箱里找圆规。可是，这圆规像是在和我玩捉迷藏，无论我怎么找，就是找不着它。文具箱里没有，书桌上没有，抽屉里也没有，我又气又急，看看表，时间快到了，我开始埋怨自己，为什么不把圆规放在一个固定的地方，用完随手乱放。我的额头开始冒出汗来了，把已经穿好的防寒服又脱了下来。我开始搜索我的记忆，我这些天没有用圆规，圆规到哪里去了呢?难道它长腿跑了?我忽然记起来上周做手工好像用过，哦，想起来了，上次用完后掉在地上了，我当时没有捡起来。于是我就趴在地上，四处看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，啊!终于在书桌的后面找到它了!我心里一阵高兴，赶快从地上爬了起来。啊，已经快八点了。我赶快背起书包，冲出了家门。我来不及把衣扣扣好，把鞋带系好，更没有去照照镜子，便一路狂奔地向学校跑去。当我气喘嘘嘘地站在教室门前时，我的一副狼狈相，引得同学们哄堂大笑。我难为情地低下了头。

现在回想起来，我觉得妈妈的话说得对，一个人的好习惯是从小养成的。是从点点滴滴做起的。好的习惯决定命运。用完东西后，就应该把它放回原来的固定的位置，以便下次使用的时候好拿。做到学习生活有条理。这样，养成好习惯后，也就不感觉费事了。今天我只是迟到了，没有耽误什么大事，如果我毕业考试时找不到准考证了?唉，看来我这个坏毛病真的要彻底和它说声拜拜了。暗暗地下决心，培养自己的好习惯，从今天开始

好习惯作文 篇11

好习惯造就好人生。班级旁的信息栏曾经有几句话：播下一种行为，收成一种习惯；播下一种习惯，收成一种性格；播下一种性格，收成一种人生。这行为、习惯、性格的种子也是需要细心的呵护才能开花结果。若只是种下一粒种子便不再理它只不行的。

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理口试。一见面，总经理说：“很歉仄，年青人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。

10分钟后，总经理回来了，他说：“口试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，口试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是口试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”相信大家都听说过这个故事。

大家想一想，能够最后参加总经理口试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，岂非他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经答应稳定翻他人东西的好习惯。如果他们也能用30天去培养一个好习惯的话，就不会这样了。

不外说实话，好习惯不是那么收留易就能养成的。我就是个例子

我大约在一年半以前开始记读书笔记，但都是有心思的时候记，没心思的时候就不记了。所以，这个假期便起了彻底养成记读书笔记的好习惯的动机。哪知，想得收留易，做起来还真难。开始的3、4天还挺顺利，在不同的书上找一些自以为好的句子。但过几天就受不住了，又觉得记读书笔记没有意思了。没办法，停一停吧。想着，这工程就停了下来。

后来，一次在床上躺着看书时，忽然发现了几个特别好的词句。这时我的心里很挣扎呀。要说下床去拿笔和本来抄写的话，我懒得去拿；要说在温暖的被窝里呆着继承看书的话，这些词句就这么铺张了，这可怎么办哪。在反复的挣扎之后，终极，我仍是选择了拿笔和本来抄。我没想到的是这一抄，还真把习惯给“抄”出来了。

后来，我随手向前一翻笔记，便发现之前记的有多么的幼稚。这时，我竟有一种想把他们撕掉的设法主意。刚撕时，又一想：算了吧，就把这些当作是我之前没坚持下来的痕迹吧。就这样，这记读书笔记的习惯就养成了。

好习惯和坏习惯都将伴你一生。愿你多养成几个好习惯，多改掉几个坏习惯。

好习惯作文 篇12

放学了，我像往常一样去接女儿回家。远远地看着若大的书包下幼小身体的女儿，第一次感慨女儿上学的不易。赶快跑上前去接过女儿沉重的.书包。都怪自己平日太多的时候花在工作上了，没有仔细注意过。

回到家后，打开女儿的书包。真让人吃惊，十分凌乱的一幕展现在面前。卷角的教科书，折痕累累的试卷，披发页的课本纸，中断头的铅笔，黑黑的橡皮擦，脏脏的学生牌和跳舞鞋，文具盒里还被尺子、数学教授教养工具鼓鼓地撑着，与学习无关的、女孩子们都喜欢的五毛钱买的折纸钱包和几张破旧的毛票人民币等等，还有就是两个较重量级的东东：饭盒和饮水瓶。不外，这大概就是一年级小学生普遍现象吧。此时脑海里忽然一想，应该要把这个坏习惯让她给改掉。首先叫她把书包里所有东西都分类摆放在地上。女儿一口回答我不会，不知道怎么去摆。我便亲切地告诉她，我相信你一定行的，你不是学过数学的几何图形吗，就把相同大小外形的先放在一起。也可以按种别来放，好比尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起；课本，就把拼音、数学课本都放在一起等等。女儿很智慧，我一定她就会了，分类放得很好。然后我又找来了自封塑料袋和塑料袋，分别把尺子和跳舞鞋装进一个自封袋和一个塑料袋里；找来了订书机把披发页的课本纸和试卷都分别订好。我还告诉她与学习无关的东西，好比折纸钱包和毛票人民币就不要带学校去，可以在家里玩玩不要紧，带学校去会影响别的同学。坏的东西要顿出来，假如放在里面会很沉的，还会让书包显得很乱的。餐巾纸必需预备一包，有助于个人卫生习惯的保持。最后，我们按外形大小和使用利便，把所有的东西都装回了书包。终于，经由好一阵子的顿后，书包整齐多了，最重要的是现在对于书包里的东西摆放位置也一清二楚了，我俩都开心地笑了。

从顿书包，让女儿感触感染自己顿学习用品，养成分类摆放的习惯，进一步把握顿物品的一些基本方法或原则，从小培养自己的事情自己做的良好的糊口习惯，整齐的环境空间让人学习更舒心。同时也锻炼了条理性思维能力，有助于在学习中改掉粗心的毛病。

好习惯作文 篇13

我养成了准确刷牙的好习惯。这是付出了很大的代价才养成的。

刷牙是我们天天都要做的作业，是很简朴的一件事。不外你真的会刷牙了吗？这个问题听起来似乎很好笑。是的，我们从很小就开始刷牙了，哪有不会刷牙的道理呢？

从我记事起，妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感爱好，还特地给我买了卡通式的牙刷和生果味儿的牙膏。可是，我那是很小，也很淘气，根本不爱刷牙。

上幼儿园了，老师又教我们怎样刷牙，给我们讲了保护牙齿的童话故事，教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型，教我们准确的刷牙方法，并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时，我觉得自己真的学会刷牙了，不就是在牙齿上里里外外，上上下下的刷吗。开始我很当真，后来就偷懒了，经常连牙膏也不用，由于我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时，我就说刷好了。

直到有一天，我觉得牙疼，照着镜子一看，“妈妈，我的牙上怎么长小黑点了呀？”妈妈听到我大叫，急忙跑过来看，原来是长虫牙了。

牙疼可真难熬难过啊！我捂着半边脸，不想吃也不想喝。没办法，只好去病院了。

去病院补牙的小朋友真多，是不是都和我一样呀？补牙的时候就更难熬难过了，嘴张得大大的，一动也不能动，牙钻在嘴里往返钻着，声音很大。我躺在病床上，双眼紧闭，两只手冰冷冰冷的，听着难听逆耳的牙钻声，心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀，你可千万别走神儿。

经由几回去病院，牙才补好了。医生再次给我讲了准确的刷牙方法：“小朋友，记住一定要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷，最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次，我可一定要记住！

于是我天天迟早刷牙时，都先照着镜子，一边看着一边仔细地刷，牙膏从嘴里流出来，我也不怕味儿了。开始我刷得很慢，不外熟能生巧，刷牙也一样。徐徐的，我就刷得很快也很干净了。

我终于学会准确刷牙了，养成这个习惯实在也不难，只要耐心坚持，就能获得成功！

好习惯作文 篇14

大家好，我是一名三年级的小学生，我的名字叫安浩东，我相信大家一定都有自己的`好习惯吧！今天我就给大家说说我的好习惯。

在糊口上，我是个独立能力很强的孩子，天天早上要自己起床，不用大人叫，然后吃完饭就自己坐公交车去上学，放学回家后，我不用大人操心也可以自己独立完成功课。

在节约方面，我听过“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这首诗每时每刻都提醒着我，不要铺张，不要挑食。

在学习上，我的目标是，课堂上当真听讲，积极发言，用心写功课。在品德上，我也对自己有要求，见到老师要主动打招呼，见到同学有难题，假如我能帮上忙，就尽力帮忙。

另外我还有个最大的长处就是诚信，不撒谎。

通过我的这些先容，你是不是更喜欢我了。假如喜欢我，那就快点和我做朋友吧！

好习惯作文 篇15

人人都有好习惯。有的人勤俭节约，有的人喜欢读书，有的善于观察。我呢，就有这么一个好习惯——时常请教无声的老师——字典

我之所以能养成这么个好习惯，是因为二年级培优班的那一次。培优班的练习卷上有这样一题：一扁舟，“扁”字在这儿的读音是什么？一叶扁舟，“扁”字就读“偏”呗！我心想：小菜一碟，这么简单的题目拿来考我，给谁谁都不会错呀！我信心满满地写下了自认为对的答案，没想到发下来看的时候我傻眼了：竟是一个鲜红的大叉！我百思不得其解，下课后和同学们交流了一番，都认为是一叶扁（biǎn）舟，可老师怎么糊涂了？我拿着卷子，刚想去问问老师，突然，一个想法闪过我的脑海：去请教字典。

回到家，我迫不及待地报出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相应页数，没错，“扁”是读“扁”啊！正当我暗自窃喜时，最下方一行小字映入我的眼帘：扁读音一。biǎn，二。piān。“扁”真的是多音字！我欣喜若狂，翻到读“扁”的那一页，有这样的解释：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原来这字在这儿读“piān”。我若有所思地想：人们常说字典是无声的老师，能教我们许多平时不知道的东西，看来还真不假。我一定要多多查字典，养成查字典这个好习惯！

再说我养成查字典这个好习惯以后，还有一次被表扬了呢！那次是五年级《阳光阅读》中的一首诗歌《献给恩科西》中有个词叫“茕茕孑立”。丁老师让我们自己先读，可大部分人都忘了。读到这个词的时候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因为提前查字典而被表扬了。

好习惯作文 篇16

早晨，太阳懒洋洋的升了升腰，揉了揉惺忪的眼睛，从东方缓缓升起，身上散发出万道光忙，像有脚似的一瞬间跑到我们教室周围，偷听我们讨论什么。

吱，教室的门开了，孙老师满面春风，走向讲台，一本正经跟我们说：“今天下午第一节课在操场举行一场作文大赛，每班选三名同学参加”，老师的话音刚落，两名同学便跃跃欲试的手。“很好，还有谁”？孙老师扫视全班，但无一人举手，我心想去还是不去，我的作文成绩是不错，但是万一有搞砸，返而被同学嘲笑，但是如果去了并且获奖，那可是为班争光。去还是不去？我咬咬牙不自信的举起了手。

午后，懒散的阳光像金色的轻纱弥漫在天地间，我踏进学校大门，还有20分钟就有比赛了，我的心情十分紧张，更多的是害怕拿不到名次。回到班里，孙老师向我走来，并拍拍我的肩膀，他慈祥的目光与太阳一样温暖，用略带沙哑的声音对我说：“相信自己，尽力就好”。孙老师的话使我豁然开朗，似一束阳光照进我的心房，似夏日里的一泓清流，在我心中流淌，使我重新找到了信心。

开始比赛了，随着裁判的一声令下，我们拿起笔聚音会神的写了起来，我先分析好题目的要求，用最短的时间内列好提纲，接着才拿起笔，专心致志的写，时间在指缝间溜走，很快，比赛时间到了我们交卷。本以为会获奖，谁知道却以一分之差与三等奖擦肩而过？我不禁有些灰心，这是孙老师又拍了拍我的肩膀说“没关系，你已经尽力了，要记住，时时刻刻都要保持自信，只有养成这个好习惯，才不怕失败”。

通过这件事，我养成了一个好习惯，时时刻刻都要相信自己，保持自信，老师的话，也将永远鞭策我成长。

好习惯作文 篇17

自从孩子上了三四年级后，我发现越来越不好管了，自己的主意越来越多，父母老师的话不再全盘接受，都要经过自己的思考判断后再决定，还经常反过来给我们讲道理，理论一番，有了许多自己的小秘密。以前孩子刚上学时，我们还把当成小孩子来看，对他没有过多的约束和管教，想尽量给他一个较为宽松的环境，但，慢慢的，我发现了问题，一些原来不起眼的小毛病，现在已经很大程度的影响了他学习效率和学习成绩，原本可以30分钟就可以完成的作业，他竟然可以拖拉近2个小时，上课说话，纪律性差，以至于老师讲的一些课堂内容问他时一脸茫然，竟然说老师没讲过，做作业粗心大意，很简单的题都能做错。我们感到问题已经很严重了，于是开始管教严格起来，但是效果甚微，反反复复多次后，我问自己，怎么办？孩子的一天天在成长，原来的教育方法和认识是不是还能适用，一直苦于找不到有效的方法，因此在教育孩子这件重要又紧急的事上，一直处在一种焦灼的状态。

有一天，孩子拿回家一张纸，《28天习惯养成》，里面画满了格格，关于孩子在家在校，生活学习各个方面的表现，每天随时跟踪记录，用a,b,c,d,来对孩子的表现进行评判，直觉告诉我这应该是一个好方法好工具，孩子对这个新鲜的东西也很有兴趣，于是我和孩子高兴的使用起来。为了更多的了解关于习惯的知识我还专门上网查看了关于习惯养成的资料，发现28天养成一个好习惯是有科学依据的。一件事坚持一段时间后，人们就会做到“习惯成自然”，把好习惯转化成生活的一部分，不再需要刻意坚持。同时我还了解到，在开始培养习惯时，计划非常重要，事前计划对改掉坏习惯很重要。培养好习惯固然重要，改掉坏习惯同样重要。好习惯的养成要靠环境和计划的影响，坏习惯对这二者同样依赖。无论是培养好习惯还是改掉坏习惯，坚持不懈都至关重要。

于是，我和孩子一起做了一张学习计划表，每天晚上8:30写完所有作业，复习预习也要完成，8:30-9:10开始练琴，9:10-9:30边听英语边洗漱准备睡觉。刚开始几天进行的不错，孩子拿着表监督自己。过了几天，时间有点拖延了，但我告诉孩子，到点必须进行下一项事情，不能一件事情没完成而影响其他事情，没有在规定时间完成的自己想办法利用其他时间来做。到点我们就关灯睡觉，你自己想做就做，不做自己看着办。孩子一看我们不再陪着他，行动也快了许多。完成一天所有的事情后，孩子开始填表，我发现，每天填表时都是孩子对自己一天表现的一个总结和反思，通过填写，他对自己慢慢的有了一个清晰的认识，对表现好的地方，他很兴奋，充满信心，对没做好的，他也流露出惭愧的神情，我们就适时的进行鼓励打气，孩子表现的也比较有信心了。

当然这个表格不是万能的，但我相信，好的.开始就是成功的一半，我一再告诉自己和孩子，好习惯受益终生，坏习惯一事无成，刚开始我们养成习惯，后来习惯造就我们。我们要成为自己的主人，而不是让坏习惯支配我们。我相信通过我和孩子共同的努力，孩子一定会越来越好，家庭教育加上学校老师的辛苦的规范系统教育一定会让孩子成为一个身心健康、自信乐观的孩子。

好习惯作文 篇18

作为一个有出息的人，都必需从小养成好的习惯。我就拿我的例子来说吧！

从前我特别喜欢喝酸奶，一天起码喝三瓶。奶奶叫我不要喝多了酸奶，可是我一天奶奶的话就烦，老是以边耳朵进，一边耳朵出，当着没有闻声。但奶奶看见我仍是喝良多酸奶，就把这件事告诉了爸爸。但爸爸却说：“妈，你不要再说了，喝多了酸奶还好一点，可以增强记忆力和免疫力。”奶奶听后，也再不管我了。我爱喝酸奶的坏习惯越来越严峻，以至于使我越来越胖，但爸爸仍是不管，是我变成这副样子容貌。

直到现在我都后悔没有听奶奶的话，没有养成喝酸奶的好习惯。我想，喝奶应该有个好习惯，天天喝一瓶，这样可以增强记忆力和免疫力，又不会使身体发胖。

所以我觉得从小培养良好的糊口学习习惯是多么重要啊！

朋友，你培养了良好的习惯了吗？让我们一起从小培养良好的习惯吧！

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