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堆雪人作文

2024-03-02 堆雪人作文

堆雪人作文14篇。

OK语录网耗费大量时间为您整理出这篇“堆雪人作文”,学会写作文是让我们的想法得以传递和表达的有力渠道,作文保存下来就是珍藏美好的时光留下美好的印记。写出优秀的作文需要多读多写多练,优秀作文需要具体哪些要素呢?

堆雪人作文 篇1

我快速地穿好衣服,戴上手套,拉着爸爸和妈妈,一起到院子里堆雪人。

开始,我们捧起一把雪,在手里攥成球,然后在雪里滚,准备滚成一个大雪球,可是,小雪球往雪里一扔,便没了踪影儿,只是在雪面上留下一个小坑。我伸手进去,把它掏了出来,再滚,还是沾不上雪,雪粒一颗一颗的,就像白沙糖一样,这种滚雪球的方式以失败告终。

然后,我们就每人拿了一把铲子。我们就商量:我和爸爸去撬雪,妈妈把雪拍平。我们马上行动了起来,我拿着铲子,一铲一铲地把雪运过来,堆在地上,冻得脸红红的。再来看看妈妈,她拿着铲子,不停的拍着,想把雪人的肚子拍得滚圆滚圆的,不知过了多久,妈妈的脸也冻得红了。我们堆了很久,终于堆到了一定的高度。妈妈开始小心翼翼地修整起来,雪人初步告成。

最后,我找来几个桔子瓣做雪人的眼睛和嘴巴,妈妈又拿来一条围巾和一个帽子,给雪人打扮起来,这样,今天我们成功堆了一个非常漂亮的雪人。

这是我第一次堆雪人,虽然很快乐,但是太不容易了。我就在想,那种大型的雪雕是怎么雕刻出来的呢?真是“知之非难,行之不易”啊!

堆雪人作文 篇2

记得在去年寒冷的冬天里,接连好几天都下雪,我就是喜欢有雪,因为我可以堆雪人。

有一天周末早上,我一觉睡到7点就醒了,打开窗帘一看,地面厚厚的一层雪,天空被雪映衬得更亮更白了。我脑海一想,可以堆雪人了!于是我急忙穿好衣服,正准备往外冲的时候,妈妈的喊声把我定住了,“你要去干嘛?”“出去堆雪人呀!”妈妈说:“那要刷牙洗脸呀,还要吃早餐……”突然一个尖叫声传来:“我也要去堆雪人!”弟弟大声喊道,妈妈说:“吃完早餐你们去玩吧,但要做好防护,不要冻着了。”我和弟弟加快速度吃完早餐,全面防护出战。

来到小区院子,外面白茫茫一片,分不清哪里是路了。地上就像铺了一块超大的洁白地毯,让人不忍心踩下去。就在这个时候,弟弟冲在我前面,地上到处是深深的脚印,远看上去就是一幅大中国地图。高大的树枝也被雪花装饰了起来,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!当我陶醉在这美景中,突然感觉到身后一股冰凉,回头一看,就是我那调皮的弟弟!我们你追我赶地打起了雪仗热热身,热身运动后,我和弟弟商量好开始堆个大雪人。选好一个大的草坪后,我们先用手揉个小雪球,然后我和弟弟各站一个边,来回滚动,不到几分钟,这个雪球就挺着大肚子,赖在地上不动了。接下来就要做头了,我们滚了小一点的雪球,把它和大肚子连接上,再用枯黄的小草当做它的头发,用大大的红枣给它点亮了双眼,用红红的胡萝卜给它添了鼻子,最后用红辣椒做成了小嘴巴,一个可爱的雪人就诞生了!雪一直下着,弟弟说:“雪人会被埋没的,我们要保护它!”我灵机一动,找来我之前用过的雨衣给它披上,这样它就安全了。我和弟弟看了都笑了,因为这是我们的劳动成果。

第二天,我还是很早起来,急忙跑出去一看,雪人还在,只是看上去有点不高兴了。大家都开始扫雪了,我急忙找爸爸来帮我把雪人移到安全的地方并重新给它修补了妆,雪人又笑了起来。我多希望雪人能天天陪在我身边,多希望这场雪永远不要停啊!

堆雪人作文 篇3

每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆,就想起我和妈咪堆雪人的情景。

记得在一个严寒的冬天,我和妈咪在家里看电视,突然一个动机在我脑里闪过。我对妈咪说:“我们去堆雪人好不好?”妈咪连连允许。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发,突然间我又想起了什么。妈咪问:“怎么了?”我说:“呀!我忘了带几件很重要的东西。”妈咪问:“是什么东西啊?”我说:“当然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了这些东西。”妈咪笑了。我拿起吃过的火腿肠皮,用剪子剪下来一块做嘴,拿来一个红萝卜做鼻子,拿来两块煤作眉毛,拿来几个钮扣作扣子,拿来一个小棍作拐棍,东西凑齐了,我和妈咪用雪滚成了一个大雪球作身子,又滚了一个小雪球作脑袋,把煤放在头发下边,把红萝卜放在正中间,火腿肠皮放在鼻子下边,把钮扣放在雪人的身上,把小棍放在手下,一个雪人做好了,一阵风吹过,雪人似乎在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。

固然这件事已经由去五年了,但是我仍记忆犹新。

堆雪人作文 篇4

今天,我看到路边的残雪,不禁想起了几天前堆雪人的事来。

那天早上,我来到了小区的公园里,好一个银装素裹的世界!屋顶上积满了白雪,房屋都像戴着一顶白色的大帽子。大树也穿着洁白的羽绒服,挺立在严寒之中。地上的雪厚厚的,像铺上了一床又松又软的大被子,踩上去“咯吱,咯吱”直响。

我迫不及待地抓起一把雪握在手里,冰凉冰凉的。我决定做一个漂亮的雪人。我团了一团雪,放在地上,弯下腰来,边走边推,小雪球越滚越大,直到跟我的脑袋一样大。我又滚了一个更大的雪球当身体,然后把小雪球放在大雪球上。干到这,我已经热得浑身冒汗了。我停下来喘口气。仔细打量,咦!我怎么越看越不像雪人了呢?我灵机一动,先在路边捡了几块圆溜溜的小石子,嵌在脑袋上当眼睛;再找来了一根胡萝卜,插在眼睛下面当鼻子;再找来了两根树枝,插在身体旁边当胳膊;捡一片叶子,正好当嘴巴。我看看还觉得不满意,跑回家找来了一块旧围巾,帮雪人围上。大功告成了!雪人似乎在对我微笑呢。我看着我的雪人,也笑了。

堆雪人作文 篇5

鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小伙伴们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小伙伴们异口同声地说:“好吧!”

我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,南南用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,南南和小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

我用香蕉当雪人的嘴,南南用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,南南解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

小伙伴们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。

堆雪人作文 篇6

今天,绵阳迎来了百年不遇的大雪,铁树、棕树、松树、小草、大地等都披上了银装,可漂亮啦!

以前我只在电视上见过这么大的雪,没想到现在亲眼看到了,可真不容易啊!

石头妈妈让我们男女生比赛堆雪人,我们女同学拿了几个大塑料袋收集雪,大家取下手套,认真地捧起雪来,七手八脚,忙得不亦乐乎,直到口袋子里装满了雪。

我们提着雪袋子来到了篮球架下,这是堆雪人的最佳地方,平稳、没水、雪不容易化。我们选了几个心灵手巧的女生堆雪人,其余的又去收集更多的雪。

开始堆雪人了,我和陈思宇把满满一袋子雪倒在石板上,然后又用手在雪堆上画了一个圆形的轮廓,再按照轮廓慢慢堆,雪人胖胖的身子基本堆好了,源源不断地有同学送雪来,我们又做了一个圆圆的大脑袋,可还差五官,怎么办?一个机灵的同学找来鹅卵石作雪人的眼睛,用橡皮做雪人的鼻子,用手画出了雪人的嘴巴,这嘴巴画得弯弯的,向上翘着,正高兴地笑着呢!最后我们用筷子、雪球做出了雪人的胳膊和胖胖的小手。宿安琪取下自己的耳罩戴在雪人的头上,我又摘下自己的红围巾给它系上,好一个漂亮的雪人!大家都拍着手说“这雪人真可爱!男同学输定了!”

我们跑到男同学那儿去看,他们只知道向高处堆,结果堆成了一座珠穆朗玛峰,好笑人咯!

石头妈妈用相机拍下了这精彩的一幕幕,当然表扬了我们女同学很有创意,夸我们心灵手巧。我们尽管手都冻成了胡萝卜,但我们得意极了,男同学也喜笑颜开,为他们的珠穆朗玛峰自豪呢!

堆雪人作文 篇7

冬季的一天早上,我被妈妈的喊声叫了起来。我拉开窗帘一看,便吃惊地说道:“好大的雪啊!”

我问妈妈:“我们一家三口,吃完饭就出去堆雪人啊?”爸爸和妈妈同意了。

我们吃完早饭就下楼了。我们都穿上了厚厚的羽绒服,戴上了帽子和手套。

我们先分工:爸爸和妈妈负责做雪人的身子,我只负责做雪人的头。

我先用手团了一个小雪球,然后把雪球放在地上滚,不一会儿,雪人的头就做好了。

我回头一看,爸爸、妈妈把雪人的身子也做好了。爸爸把雪人的身上挖了一个小坑,我踮着脚,把头放了上去。

我站远点儿一看,觉得不太像。于是,我找了两个大小差不多的石子,给雪人做眼睛;又找来一个胡萝卜,做雪人的鼻子;还找来一个小块的橘子皮,做雪人的嘴巴。

我又看了看,还是有一点儿不完美。我找来两把笤帚,当做雪人的手臂;又找来爸爸钓鱼用的草帽,给雪人戴在头上;还找来几块破抹布,当作雪人的围巾;捡来几个煤块,做雪人的衣服扣子。

我和爸爸、妈妈观赏着我们合作的结晶,心里非常高兴。

通过堆雪人使我懂得了:只要大家齐心协力,就会把事情做好。而且,这一天我过得非常开心,爸爸、妈妈也仿佛回到了童年,他们可能也会感到非常快乐吧?

堆雪人作文 篇8

20xx年的第N场雪,来啦!要把今年冬天忘了的事,补上!那就是——堆雪人!

我拿了一个小塑料的花盒子,当作装雪的容器在下着漫天飞雪的时候堆雪人,还真别有一番情趣哩!

我全副武装,帽子、手套、围巾等防寒措施一应俱全,楼道里有一把大铁锹,正好我拿来用作铲雪的工具。

接下来开干了!我先用小花盆做了个小雪帽,一会儿就把它移到小雪人头上,然后,我用大铁锹铲了十几锹雪,把它们铲到一起,剩下就开始徒手工作了。

我先把所有的雪堆成一个圆锥体,接着再用手套把凸凹不平的地方一一抹平,再下来我便把锥体周围的一圈残雪一一挖去,最后,把锥体顶端挖出一个浅浅的坑。雪人身体做成!

这时,才发现我的手套湿透了,我的小鼻子也冷得不行了,我不得不去屋里重新换了一副手套,出来后,接着干!

我又用小花盆舀了两盆雪,倒在地上。我把它做成又一个小圆锥体,接着我把它翻过来,露出平面。随后我又舀了一小盆雪,把它倒在平地上,做成了一个圆的另一半,最后,把圆体修磨光滑。

把这三个零件组装在一起,再用雪固定,一个小雪人就做成了!

堆雪人作文 篇9

下雪啦!下雪啦!

透过阳台窗户,我看到外面的地上已经积了一层厚厚的雪,心里别提有多高兴了。我赶紧推开门就要去楼下堆雪人,妈妈眼疾手快拉住我,给我戴上了帽子才让我下了楼。

楼下的小公园里,有好多小朋友在玩,热闹极了。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在踩雪,大家都大呼小叫的,显得特别开心。

我想自己堆一个漂亮的雪人。说干就干,我选了一处雪还未遭到破坏的角落,把四周的雪集中起来,哈,一会儿时间,雪人大大的身子就出现了。然后我又在附近的几辆汽车上,收集了不少干干净净的白雪,团成了雪人圆圆的脑袋。

这时的我,身上有点热,感觉都要出汗了,可我的手冻得好象不是自己的了,麻麻的,又有点疼的感觉。我赶紧搓了搓手,把手放在衣兜里暖和了下。

这时候,我看到雪地里有一些黑色的小圆球,定睛一看,原来是香樟树的果子。太棒了,这不正好做雪人的眼睛么?附近还有大雪压断的树枝,我折了两根,作为雪人的手,等我把黑果子嵌入雪人的脸,再把树枝插入雪人的身体,又从兜里找到一支小短笔,作为雪人的鼻子,垃圾箱边的红色塑料袋,我捡过来做成了雪人的围巾,白白胖胖的雪人一下子就活过来了。我看着雪人儿,感觉雪人可爱极了,越看越喜欢。

这时,一群小朋友围了过来,他们叽叽喳喳地问这是谁堆的这么可爱的雪人。我得意地说这是我堆的。看着大家羡慕的样子,我心里别提有多得意了。

堆雪人作文 篇10

一大早,妈妈告诉我下雪啦!我和妹妹就赶紧穿好衣服,推开窗户一看:哇!大地和树木都换上了新妆,到处一片白茫茫,好美的雪景啊!这时我的心都已经飞出去了!于是我们就拿起铲子戴上帽子和手套,跟着妈妈一起来到了公园里,这里的雪没被行人踩过,更白更柔软,简直就是为了让我们堆雪人而下的!

开始动工了,妈妈跟妹妹做雪人的身体,我做雪人的头,刚开始我用手做个小球,然后在雪地上滚来滚去,看着它慢慢的变大好神奇啊!不一会一个大大的雪人头被我做好了,这时妈妈和妹妹做的雪人身体也已经好了,我把头放上去,一个雪人就呈现在我们面前了,然后我们又找来树叶和树枝,用树叶来做眼睛和嘴巴,树枝来做鼻子和胳膊,添上这些后,雪人好像在对我们微笑,妹妹看到了就跟小雪人说:我爱你!可是雪人没有任何反应,妹妹跟雪人说的话简直就是对牛弹琴。

堆雪人真的太好玩啦!下一次我还要玩!

堆雪人作文 篇11

今天因为下大雪学校停课,爸爸说带我去堆雪人,我很高兴,于是我约同学徐舒迅上午9点30分左右去健身广场堆雪人。

来到楼下,哇!整个小区银装素裹,好像铺上了一层洁白的毛毯,好美呀!

我和爸爸妈妈一起来到了健身广场,到我和徐舒迅约定的地方。过了一会,徐舒迅和他妈妈也来了,我们一起选择了平时打羽毛球的地方去堆雪人,因为那里不滑,雪也多也厚。

大家开始堆雪人了,阿姨带了两个小盆,我和徐舒迅就一人一个,去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周围的雪往雪多的地方扒,作为雪人的身子,妈妈在一边给我们照相。不一会,一个雪人的身子就做好了,用什么当头呢?妈妈突然发现,离我们不远的地方,有一个小雪球,正好当雪人的头,我把雪球滚过来,又滚过去,一会就变大了,我把大雪球抱到雪人身体上,这样一个雪人就成形了。我们又给雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。这都是我们准备好的,眼睛是橘子皮和瓶盖做的,鼻子是胡萝卜,嘴巴是一个徽章,两只手是发了芽的洋葱,还戴了一顶红帽子,又用我的小花褂当围巾,一个大大的雪人就做好了,我们高兴地欢呼雀跃。

我们都争着与雪人照相纪念,别的好多小朋友也来看热闹。我和徐舒迅还有别的小朋友又分组玩了一会打雪仗,玩得很开心,让我非常难忘。

堆雪人作文 篇12

冬天,我和哥哥经过妈妈的批准来到家楼下,玩堆雪人游戏。

我和哥哥在雪地里滚出了一个大,一个小的两个雪球,雪球一个一个放在地上,充当雪人的身体和头部,身体和头部堆好之后,我心想:雪人需要腿、眼睛、鼻子和手。于是我对哥哥说:“哥哥,你去捡几根树枝来,我上去拿一根胡萝卜和六个扣子,当雪人的眼睛和鼻子。”我刚说完,自己就一个健步冲上楼梯,手抓把手,脚一会儿跳那边,一会儿跳另外一边,像猴子一样的。

很快,我上到了五楼,进了家门,找到六个扣子,往口袋里一塞,手上拿着胡萝卜,一边走一边跳。我下楼后,看到哥哥已经来了,就走上前,把手中的胡萝卜,对着小雪球中心往下一塞,又从口袋拿出扣子,在胡萝卜上面安了两个扣子。接着,用剩下的扣在大雪球上,竖着放上去,我对哥哥说:“把你捡的.树枝给我拿来。”哥哥拿来后,我精心细选,挑了两个树枝,在两个雪球中间向下,把两个树枝插了进去。我向后站,看着我自己动手做出来的东西很开心,虽然很简陋,但是是我做出来的。此时再看雪人,仿佛雪人在对着我微笑。

这就是我做出来的雪人,我觉得雪人不是冷的,而是热的。

堆雪人作文 篇13

今天下雪了,雪花像玉一样洁白,成千上万的雪花堆在一起十分壮观。

雪越下越大,我十分高兴,因为又可以玩儿雪了!过了大半天,雪才停。出去一看,地上的雪有半拃厚了。我仰头看着树上的雪,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!我突然心血来潮,想堆一个雪人。说干就干,我和妹妹分工,我负责堆身体,她负责堆雪人的头。我先用手做一个小球,然后放在雪地上滚,雪球越滚越大,这时我们的好朋友张文博来了,我让他帮我们做雪人的眼睛和嘴巴。

眼看我的雪球快滚好了,灾难缺发生了,我的雪球不小心摔了一下碎了,我只好重做。我一会儿就做好了一个,这时朋友把东西也准备好了。经过大家齐心协力的努力,雪人终于做好了,看着还不错。我们又用加工小雪人的工具做了很多的小小雪人装饰在大雪人的身边。

堆雪人真好玩,快乐的时光总是很短暂,希望还有机会跟好朋友再一起玩堆雪人。

堆雪人作文 篇14

昨夜的雪,飘飘洒洒下一夜。我和母亲在路灯下散步,看见雪扑簌簌地飞着。我好想扑到那美丽的“飞雪世界”里,可它们,又分明在向我扑来。

及至回到院子里,雪已经积了很厚的一层了,妈妈自己上去了,留下我一个人在院子里。雪静静地躺在地上,家家户户发出的明亮的灯光轻轻地照着雪,这些雪太秀气了,是经不住太强的灯光照射的。

独自在这块大自然的舞台上,看着被灯光照着的微微散发银光的白雪,我感到一种轻柔,一种温暖,一种莫名的兴奋!我好想跳个舞;我又想尽情挥洒,可怎样才能尽情挥洒呢?我只好用鞋子在雪上画了两个弧,留下一个个纯真的脚印!

第二天早上推开窗户,扑鼻而来的就是一阵清新的空气,继而印入眼帘的是一个银装素裹的世界。太好了,大地终于脱去脏衣服,换上了白衬衫了!我飞速得奔下楼去,站在雪地里,好想和雪来个拥抱,来个亲密的接吻,可是我却没法做。不过,对于冬使者送来的礼物,我也得表示一下呀!于是,在洁白的“画板”上,我写下了自己的留言:

“好雪!让雪下得更大些吧!——一个童心未泯的少年的话”

在留言一旁,我做了个小雪人,我希望冬的使者能够看到这一切,我希望这一切能够代表我对冬的谢意。

中午,我留下的字迹,雪人很快就被人们给毁了,再加上强烈的太阳光,那样秀气的小雪很快就化成了水。这正应了那句古话“好花不常开,好景不常在”。于是,我的心情有一丝失落。

校园的春天富有生机,夏天充满活力,秋天挂满笑意,那冬天的雪给我们带来了什么呢?

在星期四的傍晚,20xx年的第一场雪悄悄地到来了。夜晚,在鹅毛大雪下,花草树木披上了一件雪白的衣服,树枝用力托起白色的雪球,花和草在暖洋洋的“棉被”里睡着了。早晨,同学们睁开朦朦胧胧的双眼,看见满地的“白金”,不禁惊讶了:大自然真是一位慷慨的慈善家呀!

上完课,看到草坪上美妙绝伦的景色,我们不由自主地飞奔到草坪,玩着“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戏。看着在这纷纷扬扬的雪花悄然落在发丝上,心里又羡慕又忌妒。

我们高兴得像发了狂似的,你追我打,欢声笑语在校园上空激荡。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个细胞,让我感到凉丝丝的,很舒畅。

可它也怪无情的,不让我们再开心一会儿就悄悄溜走了。我心里很是埋怨,不过回想起大家把晶莹的雪花洒在别人身上,用她们做成了一个个小巧玲珑的雪人时,那种发自内心的微笑将永远留在我童年的记忆里。

雪花的生命虽然短暂,但它把最精彩的一瞬间留给了我们,也就没有遗憾了。

看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

这篇文章由写“雪”写到“堆雪人”“打雪仗”,再到对雪的感悟,层次分明,层层深入,先后有序,想象丰富,但文章所写内容和文题不符,重点不是“堆雪人”,也没有对堆雪人进行详细描写。

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