寻找爱作文

寻找爱作文。

作文是学生们必不可少需要学习的内容，作文能帮助我们记录以前的事情。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。你是否正在为写作文感到束手无策呢？小编陆续为大家整理了寻找爱作文，希望能为你提供更多的参考。

寻找爱作文 篇1

走了，在我生命最天真的时候走了，我那时，我也很天真的以为你会回来的，我也傻傻的相信了你只是出去跟我买糖去了。可，几天后，我感觉有些不对劲了，你还没有回来，没有带着我糖回来，我哭了，哭了，哭得很大声，最后，我无奈的说：我不要糖糖了，你快回来啊我的妈妈！喊了很久，却始终没有看到你的身影。于是，我在漫漫无助中，开始了寻爱之旅

寻爱，爱在童年。春天的阳光总是很明媚，小草也覆了一层微微的阳光，稍稍泛出了些光泽，闪亮闪亮。花儿们更加精神，骄傲地冲着太阳微笑。还有天空上的一些云朵，时隐时现，偶尔飞过一群燕儿，显得更美而妈妈，正精心地为我搭一个秋千，妈妈拿着一块很长的木板，再猛地用绳子套住木板，用力一拉，一个结就出来了。然后，把绳子往树上的枝杈抛去，绳子就乖乖地贴在了树杈上。妈妈最后再使劲地往秋千上，一坐，一站，一坐，一站妈妈在对我笑着，连忙把我抱在怀里，一同坐在了秋千上，妈妈轻轻地用脚往地上划了几下，秋千就悠悠地荡起来了。一股柔柔的风吹在我脸上，很舒服。几乎脸上的每个毛孔都有意地张开，去感受春天这温暖的气息。妈妈用双臂紧紧地搂着我，而我却总是像关着笼子里的鸟一样，想摆脱束缚，狠狠地往前冲，可我越往前冲妈妈就搂地越紧。后来，我也顺服了，靠在了妈妈的怀里，我犹如唾液般死死的黏在舌头上，黏在了怀里。很紧很紧，妈妈轻轻地用手拍着我的头，一下、两下、三下、四下我睡着了。秋千还在悠悠地荡着，我也依旧依偎在妈妈的怀里，好像一个摇篮，来回荡着。很温暖，很温暖。碎片的记忆总是很少，爱也浓浓的布散在我的周围。寻爱？爱还在我身边。

寻爱，爱在梦中。记忆中的妈妈，就在那天走了。此后，我再询问有关妈妈的事，家里人总是开口不提，甚至很多的不高兴，慢慢，这就成了一个很敏感的话题。而我，只好带着妈妈的容貌独自寻找着。一天，我见到妈妈了，可妈妈的样子有些模糊了，只能看见大概的轮廓。妈妈在前方不断地向我挥手，我激动地往妈妈的方向飞奔，可我越往前，妈妈的身影越模糊。我还是不顾一切地跑到妈妈站的位置，可妈妈却消失地无影无踪我又在喊着妈妈，喊得很大声。突然，我眼前一片漆黑，那时，我才知道这只是个梦。现实生活中，妈妈还是早已离开我了。寻爱？爱到处弥漫。

寻爱？爱在，爱在，爱在我不断地询问自己。

何处寻爱，爱在何方？我在家中，你在天涯！爱，只因你的欠缺，才让我在路上一直，一直，在寻找那最简单而又最伟大的爱。也许是一刻的期盼；也许是几年的等待；更也许是一生的寻求。

初三：枪林弹雨

寻找爱作文 篇2

寻找父母的爱之一

大家还记得猪流感吗？猪流感盛行的时候，都设专人测体温。那时姐姐她们班发烧的人数不断增加，最多时竟一半不能来上学。

出于对我的呵护，妈妈不再送我去幼儿园。万万没想到，没过几天的一个深夜，我发烧了。妈妈拿出体温计一量40度，赶紧带着我想打车去医院。可深更半夜哪有出租车呀，没办法只好妈妈和姥爷轮流背着我深一脚浅一脚地往医院跑。

我第一次住进了医院，在住院的那几天，总是看见妈妈为我忙前忙后，一会儿为我物理降温；一会儿又抱着我输液；一会儿喂饭；一会儿喂水果……虽然天气很冷，但是我发现妈妈的头上总是浸出细细的汗珠。

这次生病让我深深地体会到了母爱的温暖、呵护和关爱。

寻找父母的爱之二

包铁实验小学三年级二班吴沛城

指导老师：刘婷

放假了，妈妈说要带我回沼潭我们自己的家。我带上假期作业，一蹦一跳地到火车站坐上了开往沼潭的火车。一下车就看见了前来接站的爸爸，我们一家三口有说有笑地往家走。

来到楼下，我拉着爸爸的手迫不及待地往楼上跑。一进家门爸爸只管自己脱衣服，我高兴地便崩边脱，一不小心衣服还没脱下来，下巴却重重地磕在了地上。刚进门的妈妈扔下书包，把我抱了起来。我的下巴上多了一张血红的小嘴。爸爸妈妈带我飞奔到医院，大夫说：“需要缝针，还不能打麻药。”妈妈抱着我，爸爸使劲按住我的双腿，大夫拿着一个穿了线的弯针，缝了起来。我开始没命地嚎哭，妈妈的眼泪像断了线的珍珠，一颗一颗地滴落在我的脸上，爸爸的头上挂满了豆大的汗珠。

从那以后，爸爸总是有意无意地摸摸我的下巴，仿佛在提醒自己带我的时候一定要格外注意和细心。

这件事让我深深的体会到了父爱的含蓄和深沉。

寻找父母的爱之三

包铁实验小学三年级二班吴沛城

指导老师：刘婷

从我记事起，每逢节假日我的父母都会在百忙中抽出宝贵的时间，放弃挣钱的大好机会，带我到处旅游。

我们一起爬过山、看过海、骑过马、摘过菜、看过沙漠、游过草原……不光看到了许多美景还学到了许多知识。更重要的是，让我深深地体会到父母陪伴我成长的每一步是用金钱买不来的爱。

等我长大以后，我一定会抽出宝贵的时间来陪伴我的父母，给他们双倍的回报。

寻找父母的爱之四

包铁实验小学三年级二班吴沛城

指导老师：刘婷

看着妈妈温柔的目光，

让我读懂了慈爱。

看着爸爸刚毅的目光，

让我读懂了勇敢。

躺在妈妈温暖的臂弯里，

让我感受到了温馨。

躺在爸爸强壮的臂弯里，

让我感受到了坚强。

拉着妈妈纤细的小手，

我迈出了人生的第一步。

拉着爸爸粗壮的大手，

我走好人生的每一步。

跟着妈妈轻盈的脚步，

我满怀信心地走在铺满阳光的人生路上勇往直前。

跟着爸爸坚实的脚步，

我坚定不移地走在布满坎坷的人生路上激流勇进。

寻找父母的爱之五

包铁实验小学三年级二班吴沛城

指导老师：刘婷

每次爬山的时候，爸爸或妈妈总是慢吞吞的、不紧不慢地跟在我的后面。下山的时候，他们却争先恐后地抢在我的前面，还不时望望我，和我保持一定的距离。我百思不得其解。这一天我问姥姥：“为什么爸爸和妈妈在上山的时候总是走在我的后面？下山的时候又走在我的前面？”姥姥说：“孩子，那是爸爸妈妈为了保护你上山或下山时，怕你脚下打滑滚落下去而采取的措施。”我恍然大悟，原来如此。

父母的爱是无微不至，无处不在的。父母的爱像一朵永不凋零的花，妆扮我们多彩的生活。

寻找父母的爱之六

包铁实验小学三年级二班吴沛城

指导老师：刘婷

记得每年姥姥过生日的时候，妈妈总会提前定制生日蛋糕，到生日的时候都要为姥姥带来一份惊喜，送上一份祝福。还会利用周末的休息日带着全家一起外出小游。

妈妈的一言一行，我看在眼里，记在心上，让我读懂了妈妈的爱不仅是对我的爱，还包含对长辈们的爱。这种爱在我的心里悄悄地生根、发芽、长大。原来孝敬长辈也是父母的一种爱。

等我长大以后，我一定会像妈妈一样，对长辈付出我所有的爱。

寻找父母的爱之七

包铁实验小学三年级二班吴沛城

指导老师：刘婷

从我上幼儿园开始，妈妈就积极支持我参加各种献爱心的慈善活动，引导我在参加活动的过程中，和那些贫困山区的孩子们比生活、比学习环境……让我通过对比，感受到自己生活环境和学习条件的优越。随着年龄的增长和一次次参加献爱心活动，让我深深地体会到妈妈的良苦用心，她是在一步步的把我培养成一个善良的、有爱心的人。

有一次，我和妈妈在屋檐下发现了一只受伤的小燕子，我想把它带回家玩。这时妈妈抬头指着屋檐下的燕子窝，当我抬头看时，一只燕妈妈正从窝里探出半个身子“啾啾”地叫着，它非常的焦急。妈妈说：“这只受伤的小燕子是燕妈妈的孩子，我们想办法把它送回家吧。”尽管我心里还有些不情愿，但我还是跟着妈妈找来了桌子和凳子，把它们摞在一起，妈妈带着那只受伤的小燕子爬了上去，踮着脚尖把它送回了家。这时我听见燕妈妈“啾啾”地叫声，仿佛在向我们致谢。原来妈妈是想通过这件事让我懂得对小动物也要有爱心。

妈妈的爱像一缕阳光，温暖着我的心；妈妈的爱像涓涓细流，滋润着我的心；妈妈的爱像一盏灯照亮我的心。

寻找爱作文 篇3

在我们的生活中，处处都能找到爱，只不过需要有双寻找爱的眼睛。越普通存在的爱，你是否也注意到，就越容易被我们殊忽。可话又说回来，生活中如果缺少了这些爱，那么可想而知，后果不堪设想。

比如，一个小小的请的手势，主动让座，拾金不昧、助人为乐……自己付出一点爱，会让身边的人感到幸福、美好。爱的力量真大！

我的那伟大、劳苦、可亲的妈妈也是最好的例子。天冷了。妈妈给我添上衣服；考试靠砸了，她会鼓励我，安慰我；当我看书、写字时，眼睛距离书本的位置经常会受到妈妈的唠叨，但这也是一件非常有意义的事。说起这事，也令我万分后悔，现在视力便正下降。

爱没有大小可分，轻重可言，只要每个人都献出爱，他们便是天平上平等的两份。

在每个人身边，都有着爱你的人，你爱的人或事。时间需要珍惜，爱更需要珍惜。用上我们那双寻找爱的眼睛吧！让我们真正认识这个美好的世界，去为他人送上一份温暖、幸福的“小心意”。

世界需要发现爱的眼睛，我们也需要爱！

寻找爱作文 篇4

爱是家人的关心。——题记

从家里出发

我要住校了。老爸老妈忙得团团转，为我准备行李，给我带好吃的，我根本就插不上手。他们真的好爱我啊，我都不是小孩子了，还不肯放手

老妈叮嘱我，早上冷了要多穿点，行李箱里有很多厚衣服。要是晚上着凉了，再多拿一床棉被盖……

天哪，她说的我都懂嘛，怎么还教啊？

老爸教训道，在学校要好好跟同学相处，不要乱发脾气。

Ohmygod！这个我也知道啦，在外面要与人为善。

去学校的路上，我坐着出租车看窗外瓢泼的大雨，它把我眼前的家变成模糊的轮廓，我看不清，渐渐地也看不到了。零星的雨点撒入车内，我的心浸泡在雨水中，就快要窒息了……

到底学校，我搬着行李上宿舍，迎面下来的同学叫住我，看着我说：“怎么一脸憔悴的样子？”听到她的话我觉得很尴尬，我面上和她打招呼，心里却失望地感觉离开家人的关心，自己的状态就那么糟糕。

到学校寻找爱

在学校没有家长说教，对家人的爱也就淡忘了。

我把目光转向同学。我的前面有一个男生，我喜欢他。课间有空就坐在他旁边，和他聊天，对他嘘寒问暖、为他买奶茶喝……我对他好，就将老爸老妈对我点点滴滴的关心、照顾都用在他身上了。

我希望我的关心能够有回报，那个男生也能够喜欢上我，给我关心、保护我，这就够了。

第一次感受被爱的滋味是爸妈给我的，所以对待一个我喜欢的人，我也会给他爸爸妈妈一样的关心。只是谈恋爱不是这样的，因此我在学校没有寻找到爱。

体验爱的感觉

爱在家里，家长才会给你关心，他们才会悉心照顾你。我回到家中，老妈在厨房做饭，老爸在询问我住校的情况，外公外婆见我回家，更是笑得合不拢嘴。

开饭后，一家人其乐融融地坐在餐桌上。闻着香喷喷的菜香，尝着家的味道，眼前弥漫着菜肴散发的热气，烘得我心里暖洋洋的。

爱，就是和眼前的亲人吃团圆饭；就像古典乐曲令我回味无穷；如同花香一样沁人心脾。

现在去体验亲情，感觉是如此的温馨。

我会更珍惜与家人同在的时光，即使我离家再远，也不会留下任何遗憾。

寻找爱作文 篇5

爱，是一个汇集词，有许多特有的涵义。而我想说的，是关爱。

关爱，关怀。想想，我们现在丰衣足食，在生活上并没有什么所奢求的。许多人吧，也许你就属于这一类。现在是高科技时代，发展的速度是飞快，不，应该用“迅猛”二字形容比较切实一些。然而，有许多人现在和以前没有什么样子。就说乡下面的吧。有多少孩子被撤学不可以读书？他们之中，有多少个是未来的建设家，艺术家，文学家……乡下的贫苦环境就这样把他们的未来断送了。他们之中谁不想上学？谁不想坐在学堂里学习知识？而我们呢？有多少孩子有机会上学却不愿意学习，而打打闹闹惹事生非。我说，如果把这些学习的位置让给那些上不起学的孩子们，祖国会变得更加繁荣昌盛。

谁说乡下的人比我们城市里的人差？我们为什么会看不起乡下人呢？要知道，没有他们，我们吃的粮食从何而来？我们穿的衣服从何而来？我们用的东西从何而来？没有他们，我们的生活会多么的不方便。而我们奚落他们的时候，我们有没有想过这些呢？同样是高级动物，我们有些人还比不上他们呢！他们纯朴，老实，而我们之中，有多少是整天想坏点子的？有多少人大公无私的？

我们的生活条件比他们好得多，所以我们才要好好珍惜现在。我们除了奚落他们，还遗忘了一个词——关爱。我们为什么不试着去关爱他们呢？他们也懂得许多我们不知道的知识啊！在阴雨天，我们可以共撑一把伞，那样不仅自己不被淋着，还可以保证另一个人不被淋着。在别人有困难的时候，我们可以尽自己的能力去帮助他们，这样我们才能收获快乐……还有许多在平时生活中发生的事情，我们都可以一一去化解，去着落。

放飞我们的心，学会去关爱他人。让心飞翔，寻找爱的地方。

寻找爱作文 篇6

从前在森林里有四个好伙伴，它们分别是老鼠吉咪、小猴乔森、小猪巴巴克和小狗拉蒂。

有一天在学校里，龟博士给它们出了一个难题：“寻找生活中的爱！”这下可把这群好伙伴给难住了，于是大家纷纷前去寻找。吉咪在垃圾堆里找，乔森在书上找，巴巴克和拉蒂把草窝翻了个底朝天，就是没找着！

吉咪大声嚷嚷：“我们把森林都找遍了，但就是找不着爱！”

“是啊！是啊！找了半天，就连它的影子也没见着。”巴巴克也抱怨道。

小猴乔森和小狗拉蒂一边点头，一边异口同声地说：“就是!就是！”

正巧，它们的对话被龟博士听到了。正当他们准备要放弃时，龟博士立刻上前对他们说：“孩子们，在生活中寻找爱，其实并不难，难的是你们要去发现它，去寻找它正所谓远在天边，近在眼前啊。”大伙一听，顿时便信心十足，立刻去寻找生活中的爱。

一天，老鼠吉咪同小狗拉蒂一起出发，又去寻找爱的下落。它们找啊找，终于，一上午过去了，还是没有爱的踪迹。突然，远处传出了一个呼救声：“啊呀！疼死我了，救命啊！救命啊啊!”

吉咪它们闻讯赶去，只见兔奶奶四肢无力地躺在地上，嘴里还不停的呼喊着。拉蒂一边把兔奶奶扶起来，一边对它说：“兔奶奶，，你怎么样了，没事吧？”当拉蒂搀扶着兔奶奶回家后，机智的吉咪看了这一幕说：“拉蒂，我明白了，我明白了，你刚才的这一举动，不是对兔奶奶的爱吗？!”

吉咪和拉蒂欢呼起来，赶紧去向伙伴们报喜去了！

寻找爱作文 篇7

又是有一个阳光灿烂的日子，阳光就像一根根纵横交错的金线，和棉花糖似的白云、海水一样的蓝天一起构成了一幅美丽无比的图画。

去年暑假在爷爷家里，就是这样艳阳高照的好天气。邻居家的哥哥姐姐带着我在树林里、草丛中、小河边玩耍，豆大的汗珠像珍珠一样一滴滴滚落，闪耀反射着我好奇兴奋的目光。

我的心情十分雀跃欣喜，就像走进了一个新的世界，我找到了许多从未见过的虫子，众多虫子中我最喜欢的就是“西瓜虫”。哥哥姐姐们告诉我它的学名叫做潮虫，它有着肥溜溜的身体，用手指一戳，它就会缩成一团，像一个亮晶晶的紫葡萄，十分可爱。整个暑假我都沉浸在虫子的海洋里，与虫子相伴。

欢乐的时光总是十分短暂，一个暑假很快就在我们的打闹中度过。分别的时候我泪如雨下，吃饭的时候也无精打采，整个人都郁郁寡欢，整个世界仿佛都变成了灰色的。在这个时候，妈妈拿出了一本《昆虫记》。那一刻，眼前灰色的世界一下子变得五彩斑斓了，我仿佛看到我奔跑在一片花的海洋，鼻间满溢着花朵香甜的气息。翻开书的扉页，我便像辛勤采蜜的小蜜蜂一样，不停歇得翻了一页又一页。

《昆虫记》描述了一个奇妙生动的昆虫世界，整本书所写的昆虫都使我感到有趣至极，书中丰富的故事情节使我浮想联翩。我如饥似渴地扑在了书中，为一个个有趣的昆虫故事捧腹大笑。如松毛虫会探测挖土、蜘蛛懂科学织网、螳螂是冷酷杀手……读完这本书，我知道了狼蛛的“杀手锏”是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地；知道了杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；知知道了被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。

这本书带给我的也不止有这一个个生动有趣的小故事，还有法布尔的科学精神。在未来的生活中，我也会一直细致入微地观察世界，走进昆虫的生活，我更会将这种精神带入到学习中去，对待学习更严谨认真。

寻找爱作文 篇8

我是一个爱读书的小男孩，我读过许多的书，有《钢铁是怎样炼成的》，《窗边的小豆豆》等等。

在书中，我得到了许多知识，许多人生的道理和成功的方法。高尔基用“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，这句名言来形容他多喜欢读书，多爱书。

在平时，老师推荐了许多五年级必读书目，如：《草房子》，《窗边的小豆豆》和《王子与贫儿》像这样既有快乐，又有道理的还有许多。

《草房子》告诉我们：“自立自强，正视生活”。

《窗边的小豆豆》告诉我们：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有优良品质”。

《王子与贫儿》告诉我们：一个人不是天生丽质，也不会盲目富贵，当身份不同，地位不一样，人的生命就不一样，所以一个人不要悲观消沉，上天赐给每个人的生命都是平等的。

这些书都告诉了我们许多的道理。我最爱的书，就是《窗边的小豆豆》，不是因为它前几年很火，而是因为：它仿佛塑造了一个儿时的我，书中的小豆豆儿时和我一样顽皮，和我一样瞎捣乱。

这本书的作者是黑柳彻子，她来自日本，她写的这本书的故事在二战时期，美国和日本之间的故事。书中有一个“巴学园”这个地方我都想去，它并不是很美丽，教学很好，而是这个学校很奇怪，教室都是废弃的列车，在这个校园很自由，在这儿，学生想上什么课，就上什么课。在吃饭的时候，还要唱吃饭歌，饭都是自己准备，要准备“山的味道”和“海的味道”。所以我说这个学校很神奇，这个学校的校长也是教学有方的人，他去过外国，去学习外国人的教学方法。

最后，这本书的结局不大好，因为二战开始了，美国的炮弹不停的王日本本土上投射，学校里的孩子被迫回家，学校里的教室也被炸的四分五裂，哟i一点悲伤。

这就是我寻找的爱书——《窗边的小豆豆》。

寻找爱作文 篇9

寻找爱的心灵

今天是星期天，一大早，我和妈妈就去逛街了。

我们到了商场，妈妈说：去那家店看看衣服吧！可是到了店里，我就看见一个小女孩焦急地站在门边，东张西望地向外看着什么。过了好长时间，只见小女孩站在那里哭了。这时一位阿姨走过去问：“小姑娘你哭什么？”小女孩一边哭着一边说：“我妈妈去买东西了，让我在这等她，可是好长时间了，她也没回来。”阿姨在那一边安慰小女孩，一边站在那里陪着小女孩等她妈妈。又让服务员到广播室，广播了小女孩的事情。很快小女孩的妈妈就来接她了。临走时还不停地连声跟这位阿姨道谢。

看着小女孩高兴地走了。我心想：这位阿姨可真善良，以后我也要向这位阿姨学习，助人为乐，做一个心地善良地人。

推荐的语文学习书籍

寻找爱作文 篇10

书海无边，无数本书陪伴着我们。它们告诉我们道理，让我们学习到可贵的精神。今天，我要来讲—讲我这个暑假看的《哈利·波特与魔法石》

《哈利波特与魔法石》写的是年幼丧失父母的哈利在姨妈家过着整天被达力欺负的日子，终于有—天哈利被魔法学校录取了。他在学校认识了两位很好的朋友：赫敏和罗恩。他们一起找到了魔法石阻止了奇洛得到魔法石。文章中的哈利波特勇敢，不放弃，有正义感。虽然马尔福一直跟他作对，但他一直对学校充满希望。他一心想着他人，不顾自己，得到了别人的尊重。让我们知道乐于助人的好处。赫敏聪明，勤学苦练，知识丰富，十分要强，上课认真，是老师心中的好学生，在保护魔法石的过程中她的知识起了很大的作用。我们也要认真学习这样才能做一个对国家做出贡献。罗恩是哈利忠实的好伙伴，在哈利弃累时，他总是第一个上去鼓励他。罗恩不会抛弃同伴，他会让人充满自信并给予人力量。让我们明白了朋友的力量。

令我最感动的是哈利等人为了魔法石不顾自己，通过了重重测试阻止了奇洛，测试时，罗恩为了让哈利和赫敏通过麦格老师的活棋盘，自己却晕倒了。最后，赫敏通过计算，让哈利通过了斯内普老师的火焰，自己返回了。他们齐心协力，战胜困难，得到了胜利。

《哈利·波特与魔法石》不仅仅告诉我们要团结，勇敢，还告诉我们不经历风雨，怎能看见彩虹？只有坚持不懈，才能到达成功的彼岸！

寻找爱作文 篇11

学会感恩，无疑是现代人最需要重视的一个道德问题。从字面理解，感恩其实就是感谢别人对自己的帮助，简单点说，就是要懂得感谢，懂得回报。人在命运的安排下，难免会看到“路的尽头”，这时，你就需要学会转弯，从而转向另一条宽广的大道，另一条通往成功的路。

有时，即使你很努力，也不一定会达到目标，所以，你就只能依靠别人才能带给你的温暖。比如，海伦。凯勒，她就是一个懂得感恩，懂得回报的人。通过她的传记《假如给我三天光明》才知道，在她的一生中，出现过几个重要人物，他们都是海伦。凯勒生命中奇迹的创造者。比如：安妮。莎莉文小姐------海伦。凯勒的第一个老师，她相当于再塑她生命的人。是她，教会了她拼写一些简单的单词；是她，告诉了她世间的真理；是她，燃起了她生的希望……也是她，为身患残疾的海伦。凯勒打开了一扇明亮的窗户。马克。吐温先生------一个感觉细腻的人，他教给海伦人情的温暖、生命的可贵，而且很能体会残障者的心情，还时常为她讲述一些感人的小故事以及他亲身经历的有趣的事情，让海伦。凯勒看到人生光明的一面，借以鼓励她。

在传记的末尾，她表明了海伦。凯勒的心愿，说希望上帝给她哪怕只有三天的光明，她会：假如她是校长，那她就要开一门必修的课程，那就是“怎样使用你的眼睛”。教授们将向他们的学生授课，怎样通过真正观看那些从他们面前过去而未被注意的事物，使他们珍惜自己的生命和时光……她想要以自己的经历告诉人们：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难，同样的方法也应用于其他的感官。聆听乐曲的美妙，鸟儿的声音，管弦乐队的雄浑吧，犹如你明天将遭到耳聋的厄运。多么善良的女士啊，她用自身的缺陷来启示我们：成为一个正常人有多么不容易，而我们又有什么理由妄自菲薄呢？海伦。凯勒说过“忘我就是快乐”，因而，她要把别人眼睛所看到的光明当作是她的太阳，别人能听到的音乐当作是她的乐曲，别人嘴角的微笑当作她的快乐。或许，海伦。凯勒是将对莎莉文小姐、马克。吐温先生等其他人的感激转化成了对世界的爱，也正是这种爱，让我懂得感恩的力量。从海伦。凯勒身上，我们能够看出，感恩，其实不难做到，只要你充分理解它的含义，就只有伸出手掌那么简单。

在你身边，赋予你爱的人很多，但却不受关注。如果是这样，那就从现在开始，学着去回报，去感恩，告诉他们，你也很爱他们。所以，让我们一起在感恩中快乐，在感恩中思考，在感恩中成长！！！

寻找爱作文 篇12

爱无处不在，无时不有，这世界上正因为有了爱，生活才变得这么的美好，我们每一个人都感受过爱，爱是最伟大，最无穷的，当我们经历过爱的同时，我们是否想过有什么人是值得我们去爱的呢？这个问题我也想了很久，现在我终于明白了，值得我们去爱的人就是那些曾经爱过我们的人，因为我认为爱的力量是伟大的，那些伟大的爱只有爱我们的人才可以做到。

当爱出现在我们眼前的时候，有的时候我们会不知所措，觉得这份爱来的来之不易，但是我认为，无论是谁给我们的爱，都不如来自我们父母的爱，从小到大，我们感受到过无数人的爱，但是还有谁的爱有比父母的爱更伟大呢？

有了爱，还有什么我们做不到的呢，有了爱，还有什么我们得不到的呢，有了爱，还有什么我们想不到的呢，爱让我们改变了一切，我们要珍惜这份爱，让爱的种子撒满全世界。

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