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儿童美术教师的座右铭85条(精选)

虽然过去不能改变,未来可以。座右铭大多是我们用来警醒自己的文字,目标性的座右铭可以激励我们奋勇向前。哪些座右铭给你的印象最深刻?下面是小编精心收集整理,为您带来的《儿童美术教师的座右铭85条(精选)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

1、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

2、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

3、痛苦会过去,美会留下。——雷诺瓦

4、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

5、线条不要画的像稻草一样么。

6、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

7、应知天道酬勤,不叫一日闲过。——齐白石

8、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

9、做人是做学问的前提。

10、好笋出好竹,好师出好徒。

11、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

12、只有形式对心灵产生作用时,我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式,我们才能理解内容并欣赏一件作品。——康定斯基

13、着笔不宜一味熟,称心还常三分生。——关山月

14、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

15、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

16、在过多地要求孩子的同时,应该尽可能地尊重他们。

17、在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。——歌德

18、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

19、眼中有孩子,心中有目标。

20、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

21、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

23、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

24、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

25、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

26、冰冻三尺,非一日之寒。

27、一切尽力就好,活得开心就好

28、喜欢孩子,善待孩子。

29、用一根线条去散步。——德国保罗·克莱

30、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

31、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

32、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

33、教师的人格是教育的基石。

34、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

35、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

36、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

37、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

38、教师要融于师生的相互理解中。

39、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

40、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

41、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

42、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

43、真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见,而表现他自己所想到的东西。——罗丹

44、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

45、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

46、为人要正直,做事重责任

47、艺术,就是自然与人。——培根

48、捧着一颗心,不带半根草去。

49、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

50、想让生命辉煌,就别浪费青春。

51、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

52、耐心、细心、恒心。

53、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

54、老老实实做人,认认真真教书。

55、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。——夏加尔

56、每一个学生都是好学生。

57、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

58、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

59、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

60、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

61、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,是天才。

62、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

63、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

64、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

65、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

66、绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。——康定斯基

67、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

68、生活是生活,艺术是艺术,不能也不必要完全一样。——潘天寿

69、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

70、天荒地老,教师的童心不泯。

71、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

72、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

73、想像力比知识更重要,因为知识是有限的而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,是知识的源泉。——爱因斯坦

74、教师就是要敬业爱生。

75、一切尽力好,活得开心好

76、师德最朴素的认识是“要对学生充满爱心”。

77、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

78、客观世界的视觉现象本身是没有意义的,有意义的是感觉,因而是与环境完全隔绝的。——马列维奇

79、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

80、我们的每一个孩子都是好孩子。

81、职业道德是做人之本,为师之本。

82、笔墨亦由人品为高下。——清·方薰

83、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

84、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

85、教育无小事;教师无小节。

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儿童美术座右铭82条[分享]


从哪里跌倒,从哪里爬起。成长的道路上我们少不了自己的座右铭,励志的座右铭往往是大家的强心剂。你对座右铭感兴趣吗?下面是小编为大家整理的“儿童美术座右铭82条[分享]”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

1、关爱童心、欣赏童趣。

2、其实学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

3、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

4、圣明的老师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

5、痛苦会过去,美会留下。——雷诺瓦

6、平面或三原色的直角棱柱和非色彩应该成为造型表现的手段。——蒙德里安

7、所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。——罗丹

8、德高为师,身正为范。

9、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

11、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

12、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

13、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

14、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

15、应知天道酬勤,不叫一日闲过。——齐白石

16、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

17、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。

18、真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见,而表现他自己所想到的东西。——罗丹

19、献出一片真情,呵护幼小心灵。

20、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

21、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

22、老师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

23、喜欢孩子,善待孩子。

24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

25、我愿将自己全部的爱献给同学们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

26、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

27、平凡的脚步可以走完伟大的行程。

28、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

30、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

31、要有健康的体魄,跟谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

32、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。

33、教师的人格是教育的基石。

34、只有形式对心灵产生作用时,我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式,我们才能理解内容并欣赏一件作品。——康定斯基

35、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

36、生活是生活,艺术是艺术,不能也不必要完全一样。——潘天寿

37、不自满者受益,不自是者博闻

38、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

39、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

40、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

41、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

42、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。——托·卡莱尔

43、努力把自己当成一个孩子。

44、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护幼儿。

45、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

46、谷穗越饱满越低垂,学识越渊博越谦逊。

47、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

48、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

49、画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。”———贺拉斯

50、前后不一致是教育中最严重错误之一。

51、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。——夏加尔

52、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

53、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

54、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥

55、客观世界的视觉现象本身是没有意义的,有意义的是感觉,因而是与环境完全隔绝的。——马列维奇

56、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

57、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

58、行为比语言更有说服力。

59、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

60、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

61、为人要正直,做事重责任

62、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

63、教参”不等于“教案”

64、在平凡的岗位上做出不平凡的 事迹 。

65、老师要融于师生的相互理解中。

66、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

67、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

68、知识不存在的地方,愚昧自命为科学;教师不存在的地方,无知变成了聪慧。

69、欲立艺者,先立人。——齐白石

70、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,老师是串演。

71、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

72、对于面临一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说,信任意味使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。

73、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

74、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

75、探究”不等于“不教”

76、要得到同学的尊重和爱戴,首先要学会尊重同学的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

77、冰冻三尺,非一日之寒。

78、线条不要画的像稻草一样么。

79、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

80、创设问题情景,留给学生想象与探究的空间。

81、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

82、改变教学方法,使学生能探究。

幼儿美术教师座右铭(合集)


一、努力把自己当成一个孩子。

二、踏踏实实做人、认认真真做事。

三、人不可以瞧不起自己。

四、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

五、为人要正直,做事重责任

六、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

七、教育无小事;教师无小节。

八、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

九、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

十、有所尝试,就有所作为。

十一、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

十二、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

十三、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

十四、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

十五、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

十六、以人为本,是一切教育的出发点。

十七、行为比语言更有说服力。

十八、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

十九、喜欢孩子,善待孩子。

二十、生命正因为风雨而变得精彩。

二十一、冰冻三尺,非一日之寒。

二十二、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

二十三、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

二十四、我们的每一个孩子都是好孩子。

二十五、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

二十六、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

二十七、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

二十八、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

二十九、眼中有孩子,心中有目标。

三十、多一份赏识,就多一份成功的希望。

三十一、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

三十二、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

三十三、老老实实做人,认认真真教书。

三十四、关爱童心、欣赏童趣。

三十五、教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

三十六、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

三十七、不自满者受益,不自是者博闻

三十八、堂堂正正做人,认认真真做事。

三十九、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

四十、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

四十一、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

四十二、智者乐水,仁者乐山

四十三、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

四十四、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

四十五、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

四十六、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

四十七、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

四十八、独物之教风,以尽匹夫之责。

四十九、献出一片真情,呵护幼小心灵。

五十、耐心、细心、恒心。

五十一、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

美术教师格言座右铭集锦


一、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

二、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

三、教师要融于师生的相互理解中。

四、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

五、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

六、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

七、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

八、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

九、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

十、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

十一、职业道德是做人之本,为师之本。

十二、好笋出好竹,好师出好徒。

十三、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

十四、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

十五、想让生命辉煌,就别浪费青春。

十六、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

十七、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

十八、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

十九、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

二十、捧着一颗心,不带半根草去。

二十一、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

二十二、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

二十三、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

二十四、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

二十五、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

二十六、教师的人格是教育的基石。

二十七、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

二十八、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

二十九、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

三十、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

三十一、注意,模特是透视的,别管他穿了多少衣服。

三十二、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

三十三、天荒地老,教师的童心不泯。

三十四、每一个学生都是好学生。

三十五、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

三十六、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

三十七、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

三十八、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

三十九、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

四十、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

四十一、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

四十二、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

四十三、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

四十四、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

四十五、我爱我师,我更爱真理。

四十六、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

四十七、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

四十八、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

四十九、一切尽力就好,活得开心就好

五十、线条不要画的像稻草一样么。

五十一、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

五十二、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

五十三、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

五十四、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

五十五、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

五十六、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

教师爱孩子座右铭85条(示例)


成功源于不懈的努力。我们都很喜欢能够警醒自己的座右铭,目标性的座右铭可以激励我们奋勇向前。你是否有自己的座右铭呢?下面是小编为大家整理的“教师爱孩子座右铭85条(示例)”,希望能对您有所帮助,感谢收藏。

1、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

3、职业道德是做人之本,为师之本。

4、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

6、用爱为孩子的成长奠基,用爱为孩子的幸福加分。

7、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

8、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

9、太阳下最光辉的职业是教师。

10、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

12、学习如逆水行舟,不进则退。

13、教育无小事;教师无小节。

14、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

15、严而不苛,宽而不纵,用爱心、耐心、细心陪伴学生。

16、爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

17、我爱我师,我更爱真理。

18、心系学生进步路,情系学生身边事。

19、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

20、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

21、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

22、育苗不可无水,育人岂能缺爱,付出最后历程,用爱播撒希望。

23、循循善诱,诲人不倦的是老师。

24、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

25、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

26、勤于施教,安于乐教。

27、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

28、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

29、坚持启发式,避免注入式。

30、把机会让给学生,把精彩留给学生,把希望带给学生。

31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

32、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。

33、左手是严,右手是爱,双手交会,真情交融。

34、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

35、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

36、疼爱自己的孩子是本能,热爱所有的孩子是神圣。

37、意识是成功教育的基矗。

38、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

39、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

40、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

41、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

42、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

43、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

44、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

45、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

46、学习英语敢张口,成功便向你抬手。

47、有耕耘,就有收获。

48、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。

49、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。

50、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

51、人生的目的在于服务,而不在享受。

52、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

53、我希望自己是一缕阳光,给孩子们带来一片亮光。

54、倾心交挚友,耐心育美德,精心授学业,悉心嘘寒暖。

55、驻守青春渡口的我,最大的责任和幸福就是把你们送到理想的彼岸。

56、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

57、爱学生,从心开始;爱学生,由点滴开始。

58、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

59、持之以恒,忍者无敌。

60、以人为本,是一切教育的出发点。

61、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

62、只为成功找方法,不为失败找借口。

63、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

64、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

65、事业重如山,名利淡如水。

66、若要学生喜爱你,你就得献给孩子微笑、信任和爱心。

67、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

68、用“心”教书。

69、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

70、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

71、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

72、真诚待人,敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

73、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

74、以德感人,为人师表。

75、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。

76、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

77、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

78、教书育人,功德无量。

79、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

80、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

81、博观而约取,厚积而薄发。

82、兴趣是你学习的动力,爱心是我工作的源泉。

83、一个孩子一朵花,给每一朵花足够的营养,相信他们迟早会开得很灿烂。

84、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。

85、要照亮别人,首先要自己身上有光明,要点燃别人,首先自己心中要有火种。

美术教师人生格言座右铭84条推荐


好好学习,天天向上。座右铭大多是我们用来警醒自己的文字,拥有座右铭能够使自己在生活中更有激情。那么座右铭句子要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《美术教师人生格言座右铭84条推荐》,但愿对您的学习工作带来帮助。

1、想让生命辉煌,就别浪费青春。

2、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

3、爱己之心爱人,律人之心律己。

4、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

5、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

6、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

7、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

8、业精于勤,荒于嬉。

9、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

10、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

12、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

13、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

14、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

15、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。

16、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

17、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

18、扬黄牛精神,做平凡工作。

19、教书育人,功德无量。

20、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

21、宽容别人等于祝福自己。

22、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

23、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

24、为学生的一切,一切为学生。

25、多一份赏识,就多一份成功的期望。

26、作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。——齐白石

27、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

28、习于智长,优与心成。

29、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

30、捧着一颗心,不带半根草去。

31、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

32、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

33、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

34、最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

35、播种希望,收获明天!

36、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

37、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

38、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

39、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

40、学生的需求,咱们不懈的追求。

41、努力把自己当成一个孩子。

42、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

43、走下讲台给学生讲课。

44、认认真真工作,老老实实做人。

45、我欠你的绘画真理,我将在画中告诉你。——塞尚

46、太阳下最光辉的职业——教师。

47、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

48、言而有信为人,脚踏实地做事。

49、用心做事,用爱育人。

50、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

51、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

52、神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。——王原祁

53、十年树木,百年育人。

54、美术是揭示真理的谎言。——毕加索

55、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

56、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

57、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

58、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

60、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

61、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

62、命运之绳定会握在自己手中。

63、我爱我师,我更爱真理。

64、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

65、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

66、永远不要嘲笑别人的梦想。

67、注意,模特是透视的,别管他穿了多少衣服。

68、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

69、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹

70、把一切知识教给一切人。

71、在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫

72、生以求知为乐,师以从教为荣。

73、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

74、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

75、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。——梁启超

76、线条不要画的像稻草一样么。

77、差生身上应更多体现着老师的爱。

78、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

79、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

80、学好需三年,学坏三天就够了。

81、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。

82、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

83、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

84、以其昭昭,使人昭昭

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